下面是小编为大家整理的关于以体验为话题的作文600字，本文共15篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“钮祜禄涼月”提供。
篇1：以体验为话题作文600字
农村体验生活
车子行驶在公路上，两旁是一望无际的田野。
沃野里是种子生根、发芽的地方，株株苗儿在这里迎接着阳光，吸吮着雨露。
我和爸爸下了车，走在散发泥土清香的田埂上，心里别提有多么欢喜了。
眺望远方的一亩亩地，满是翠绿，有几位农民正埋头苦干着。“咦，怎么没有稻子?”我暗自纳闷。“走，走啊。”爸爸拉着我的手，快步带我去前面一位老奶奶那儿。老奶奶头戴一顶帽子，身上穿着一件非常朴素的蓝色外衣，枯瘦的手上握着锄头，正在翻地。
爸爸很快就和老奶奶交流了起来，我在一边看着老奶奶“轻松”地锄地，手不觉痒痒的，也想试试。我试探着问：“可以让我试试吗?”老奶奶微笑着把锄头递给我，用鼓励的眼神看着我。我把锄头提起，再砸下去，虽说不重，可也够累的，才锄了几下，就气喘吁吁了，忙把锄头还给老奶奶。
老奶奶笑了笑，又继续锄地。“您是在种什么?”爸爸问。“是蚕豆。”老奶奶把蚕豆递给我，我听着老奶奶的话，在一个坑里播下了四粒蚕豆，心中祈盼着它们能快快长大。
“这么大的地有多大?”我问老奶奶。老奶奶想了想，回答：“大约八分吧，一亩地是十分。”“那种稻子年产量呢?”“大约是八百斤左右吧，多时有一千到一千二百斤左右吧。”“那够一家三口吃多久呢?”“这个要算咧，我们家里五六口人，去年吃到现在还没完呢。”“您年收入是多少?”“一亩地大约一万元左右吧。”……不论我怎么问，老奶奶纵使热情耐心地回答，这也许就是农民那质朴的品质吧。
农村体验生活
今天，伯父的牛场要卖牛。我很好奇，又和爷爷去了。
我到牛场时，看见一辆高大的货车停在那儿，车顶上有一个伙计，正系着绳子，牛场门口站着两个男人，正指着本子上的价格讲价。看来，卖牛已经开始了。伯母出来看见我，喊道：“快进屋里，牛冲出来很危险的。”我跑进屋，觉得看不过瘾，就又偷偷溜了出来。
第一头牛被拉出来了，伯父牵着牛，伯母、舅婆用扫把在后面赶。这头牛很暴躁，摇甩着绳子。伯父把牛关进一个笼子，正当我以为他们要把笼子抬上车时，伯父打开笼子门，把牛又牵了出来，赶上车，把牛绳交给车上的伙计。为什么要把牛赶到笼子里再牵出来?爷爷告诉我：“那个笼子是称”。
第二头牛很温顺，它乖乖地走过笼子，乖乖地上车。“那头牛较小，所以温顺。”爷爷说。
趁第三头牛没牵出来，爷爷把我带到牛场边，指着一个个方方正正的大坑，说：“那是饲料池……”没等爷爷说完，一头暴躁的黑牛冲了出来，它摇头晃脑，牛蹄子踩得“得得”响。看样子它直想往我这边冲过来。我很紧张，心想：这牛是想从我头上踩过去吗?我想得越来越紧张，全身发抖。再往旁边的兔笼里瞟一眼，兔子正悠闲地吃着青菜，一点儿都不害怕。哎，我连兔子都不如啊!
最后一头牛最狡猾了，它假装乖乖地走进铁笼子，却在走出铁笼子的那一刻突然往对面的山坡跑去。还好伯父紧紧地拉着绳子，但是伯父也被牛拖得一脸“谁来救我”的惊恐表情。不过最终牛还是被拉上车了。
我和爷爷开心地回家了。
体验小厨师
今天，我们举行了“我当小厨师”的活动。上午第二节课下课后，我们全副武装，奔向食堂，开始体验活动。
周老师先给我们分组，共7组，每组6人，每组负责15桌。再给我们分配任务，我和小闯一起负责16-30桌的饭。
活动开始了，等了一会，饭车推过来了，我随手拿了4个抹布，分给小闯2个，并向他解释：“刚出锅的大米饭会很烫，为了防止烫伤，还是用抹布包着拿。”我还想说下去，却被小闯一瞪：“还是赶快分饭吧。”我刚想说的话又咽肚子里了。我走到饭车旁，拿出了大米饭叫小闯帮忙，可他却不知道怎么了，摔了一跤，幸好我的力气大，稳住了。终于，小闯站了起来，帮我一起把大米饭抬到了桌子上，我用锅铲把米饭横着切2下，竖着切4下，分成了15份。我开始以为15桌就一盘米饭，所以我就准备每桌一块米饭。周老师发现以后，问我：“这么点饭一桌10个人那够吃啊?又不是没有饭。”我明白了，我和小闯又去拿了一盘饭，跟之前一样分成了15块，每个盘子里分2块，有的我分得大只要1块，有的我分得小就要3块了。我负责分，小闯则在一旁帮我送饭盘，剩下的还多一些，我看到旁边那组的饭盘子里的饭很少，就把我们剩下的饭铲给了它。
最后，我们又来检查每桌饭菜、餐具是否正确。我一会儿发现这里少了一个碗，那里连勺子都没有。我看了看周围，发现同学们也在为自己负责的区域的物品而东奔西跑，在食堂的桌子与桌子之间穿梭，忙得不可开交。
不一会儿，体验活动结束了，我顿时想到了食堂阿姨的辛苦，才干了一节课时间，还有许多阿姨来帮助我，我们就已经这么累们。阿姨平时还要烧饭、分饭、洗餐具等，而我们不懂得尊重他们的劳动成果，吃饭时浪费食物，真是不应该。
篇2：以体验为话题的作文600字
修车体验――棒
我有辆“宝马”出了故障，下了岗，害得我上学只好腿跑。在我的强烈要求下，妈妈不得已又给我买了辆崭新的“大奔”，这可乐坏了我。可还没享受几天，“大奔”却被姐姐横刀夺爱。哎！没办法，谁让她是姐姐呢！
我的”宝马”说起已有三来个年头了，当初银光闪闪的它现在已是老态龙钟了，除了铃不响外什么都响。今天是星期六，我费尽九牛二虎之力终于推出了那辆曾立下汗马功劳而今遍体鳞伤的“宝马”。我低头仔细检查了一番，才看出了点眉目，原来是轮轴旁有一块铁皮翘了起来，把链条卡住了。“问题不大，我自己就可以搞定。”我心中暗暗高兴，省下修车的钱就可以享用一块美味的汉堡包了。
我拿出了工具。看起来好像很简单，可做起来还真有些心烦意乱。钢板和链条之间几乎没一点空间，而且又有油污，一碰上很难洗干净。可想到那块美味的汉堡包，我心一横，立即使出了十八般武艺，投入到紧张的工作之中。可那块铁皮被链条紧紧夹住，用力方向也不顺手，再加上我那二两力气，半个钟头过去了，不仅没把我“宝马”修好，还把衣服和手上弄得惨不忍睹。我真想放弃，大不了继续发扬红军爷爷的'二万五千里长征精神，可一想到姐姐知道后笑掉大牙的样子，不得不重新鼓起勇气。但尽管我干得满头大汗，那块铁皮还是稳稳的卡在链条里。正当我一筹莫展时，爸爸下班了。他走过来一看，对我说：“做什么事情都不能蛮干，你就不能想办法先取下链条吗？”“唉！生姜到底是老的辣，我怎么就想不到呢，真够笨的！”找到了方法，一切都再简单不过了，不到二十分钟，问题就解决了。
“耶！汉堡包到手了！”我顾不上满身的油污狂呼道。我真为自己感到自豪！
篇3：以体验为话题的作文600字
一次特殊的体验
今天是“国际残疾人日”，老师给我们布置了一个不用手去做的作业，那就是装扮一下残疾人，体验一下残疾人过的生活。
回家后开始了我的特殊体验。一开始，我心不在焉地想：“不就是扮一个残疾人吗，太简单了！”我把自己的一只手从衣袖里缩了进去，看着空荡荡的袖管还真觉得自己像个“断臂少年”了。随后，我不紧不慢地单手拿出作业本，三下两下就翻开了。“小菜一碟！”我得意洋洋地想道！可是随后问题就来了：当我拿出一支笔准备写作业时，用一只手却不知该如何来打开笔盖了！正犹豫着，另外一只手不由自主地伸上来想帮忙。“不行，我可是个残疾人呀！怎么能让左手帮右手呢？为什么残疾人做得到，我却做不到？我偏不相信！”我跟自己较起了劲，拿起身边的跳绳把自己的.“残”手绑在了椅子上。
我又开始写作业了，写着写着，发现水笔没水了，便打开抽屉拿出了备用笔芯准备换上。这时，一个难题又摆在了我眼前，怎样才能拧开笔盖装入笔芯呢？看着被绑着的左手，我只好单手开工，可我转动盖帽时，笔的下半身也跟着动，就像人们俗话说的“跟屁虫”那样。无奈之下，我只好“请求”牙齿来援助了。我用牙齿咬着笔盖，手用力向一边旋去，笔身被转开了。接着，我把笔芯倒了出来，又把新笔芯拿了起来，用同样的“手齿并用法”把笔芯装进了笔管。我一边擦着嘴角流出来的口水，一边想：“残疾人可真是不容易！”
这次特殊的体验让我明白了，对待身边的残疾人，我们更应该尊重他们、爱护他们、关心他们。
篇4：关于以体验为话题的作文600字
一次特殊的体验
我毫不犹豫地在纸上写出了答案：家人、朋友、生命、知识、时间。它们都是我觉得最为宝贵i的东西。有同学选择书本、快乐，也有同学选择阳光、空气，或许他们认为这些也很宝贵吧。
这时，老师的一句话却令我陷入黑暗：“假如你因为一些变故，不得不放弃其中的一个，你首先会放弃什么?”
怎么办?我能失去家人吗?我能失去朋友吗?我又能失去生命、知识、时间吗?看着老师坚定的面容，我咬咬牙，划去了知识。看着“知识”在我纸上一点点变黑，我生出了几分不舍。
我还没来得及问问别人怎么选择时，老师那不容置疑的声音又蹦进我的耳朵：“假如你又不幸落入低谷，被迫再放弃其中的两样，请你好好想想，迅速做出选择……”
啊!?要放弃两项，单单一个知识，我已经很难做出决定了，这次竟然要放弃两项!我正这么想着，突然发现身边静了许多。
我趴在桌上，脑子里不断闪现家人、朋友、生命和时间，它们都这么重要，现在要舍弃谁呢?我哭丧着脸，用颤抖的笔尖，把时间和生命花掉了…… 原本我以为这样就没事了，可是还有更残酷的事实在等待着我们呢。
“生活就是如此不公，它竟不允许你同时拥有仅剩的两样，为此你只有再次面临艰难地选择……”老师的声音再次响起。
这回，我真的要哭了——一边是我最最亲的家人，我的眼前顿时浮现出妈妈那关切的眼神，以及每次我出门时“路上小心哦”的叮咛。还有爸爸，在我一次次失败后的安慰和鼓励……一边是我的朋友，有的是从小玩到大的，也有的是最近认识的，总之，如果要他们永远消失的话，我会孤单死掉的。不是说，没有了朋友，就像生活中没有了阳光吗?
怎么办?怎么办?我能划掉谁呢?这是真的吗?不，不是的!但是，我真的舍不得!朋友没了，我会孤单;失去了家人，我还能得到温暖吗?我无助地想着。
我紧闭着眼，跺着脚，涂掉了朋友!但愿我失去了朋友，还留着家人安慰我吧! 我呆呆地望着纸上的两个字，想：这是真的吗?
我的一次创意体验
这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通，它只是一节课，还是那五十四个同学在上课，还是那几样材料：纸、笔。说它不普通，并不是仅仅因它是一堂公开课，还在于是一位不一般的老师在上课，以及有关一副经典的黑白画背后的故事。
上课的是一位男老师，一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子，有着一撮小胡子，鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头，让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语，又跟他严肃的外表恰恰相反。
他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上，然后“啪!”地一下用脚踩在上面。“啊?”我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的，难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源!”我回过神来后，也丈二和尚摸不到头，看着那么脏的纸，惋惜地想。
“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看，还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着，脸上充满了好奇。 “呵呵——”老师得意地笑着，把脚印帖在了黑板上，五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔，这儿添一点儿，那儿画一下儿。“这也能画成东西?”这一次，我们可不敢相信了。不过，我们完全想错了，一切皆有可能——短短的两分钟的时间，一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。 “哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”……同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了，连连惊叹。
“嘻嘻，同学们，神奇吧?来吧，各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式，画出一副副美丽的黑白画吧!”“好!同学们欢呼雀跃地，纷纷大展身手…… 十几分钟后，一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前，一个个好创意也呈现在大家面前。
看着自己创作出来的画，同学们兴奋不已。通过自己的实践，同学们懂得了：只要有想象，在生活中，创意无处不在。
体验生活
未来的生活会是什么样呢?现在的科技如此发达，相信未来的生活我们会更加便捷，你是不是也对未来生活很好奇，我来带你们体验未来生活吧!
清晨，太阳公公露出了笑脸，在多功能枕头的提醒下，我起床了。我穿上了“四季装”，这种服装可以根据天气来自动调节温度。首先，我来到了“多功能卫生间”，我按了一下镜子旁边的按扭，立即有一位机器人送来了一条热气腾腾的毛巾和牙刷等用具，洗漱完毕后，我又按了另外一个按扭，又一个机器人出现，帮我收拾了这些用具。
接着，我来到了厨房，超大的厨房里有一个“万能大橱柜”，我按了一下“早餐”按扭，只见，“万能大橱柜”早已为我准备好了一桌丰盛的早饭，吃完出国留学网早饭以后，我呼了一声：“清洁机器人快来”，只见一个怪异的机器人走过来，我连忙对它说：“请你在五分钟之内收拾完这些东西”。不一会，厨房又恢复了原样。
看了一下手表，发现上班的时间快到了，就连忙坐上我自行研制的“超速快音”去上班。这种车能在陆地上驶，能在海里游，能在天上飞，因为这种车用的不是汽油，而是用高科技的纯水，所以噪音小，又非常环保。人开起来是既快又平稳，给我的生活和工作带来了方便。
未来的生活多姿多彩。只要我们敢大胆创新，美丽的生活一定能实现。
篇5：以体验为话题的作文
今天，我和张家鸣去哈梦王国玩。哈梦王国主要是体验各种职业，今天，我就带大家一起进入哈梦王国吧！
首先要办护照，交上三十块钱，就得到一个小包，这个小包里面装着：50DB（哈梦王国的游戏钱，我们简称叫它哈币）、护照、哈梦王国小学生公共安全教育手册。我们开始玩了，首先我们去了模特表演。把护照交给阿姨，这个是收费的，所以就给了十哈币，然后就可以穿上漂亮衣服，带上王冠。开始模特走秀了，阿姨一放音乐，前两个小朋友走在舞台上，摆在模特的姿势，美丽极了。下一个就轮到我们开始走秀了，我走着模特步，摆在美丽的姿势，金灿灿的笑容，李阿姨在台下拍照。走几步就下台了，接着是张家鸣，然后一个一个的走，最后集体走。之后，就换下衣服，玩别的去了，哦，忘了，还要拿护照，翻开护照，你会发现有个小印章在模特那里盖得。之后又找回两哈币。
我们又去玩快递，等了好几分钟，之后，我看见张伟恒也去了，我们一块进去的。又要收护照，每次都得收护照。阿姨说：“送快递的时候要有礼貌，要说您好，这里是您的家吗？我们是中美速递，请签收，我们收十哈币。谢谢！”之后我们就自己送自己的了，我去是地方叫地震研究中心。那个老师就给我们钱，我们就回去了。然后发钱，又多个小印章。之后我们去了牙课医生。我最感兴趣的就是做披萨Pisa了。因为能吃，那个阿姨就给我们饼，然后我们挖上材料，放在中间，然后就让阿姨搅拌，搅拌完了就烤。烤的过程中我们就又叠盒子，最后披萨放好了。晚上回家我们一家人吃披萨Pisa，真好吃！
最后我们就回家了，今天玩的真开心呀！
篇6：以体验为话题的作文
从稚嫩的孩童到意气风发的少年，从踏进校园的忐忑到去学校的茫然，人生都是要尝受许多生理或身体的体验，每次都会收获不少。
或许是因为生地调考太紧张，学校组织我们去了清水湖素质训练基地，三天二晚的体验。刚开始还抱着一种埋怨心里感觉这个地方太无聊。到了后，教练们给我们讲了一个故事，目的就是要我们保持好的心态，有很多同学像我一样，抱怨、埋怨，唉声叹气，但另一些同学就不同，他们的心态很好。眉梢间带着喜悦，自己说一定会收获不少，听完故事，我端正了心态。
我克服了恐惧。在训练第二天，我们进行了一个高空项目--攀岩，我抬头望着那陡峭的攀岩墙，心理难免产生一种恐惧，刚想和教练说我有“恐高症”，教练在前面大声教导，他告诉我们不要因为恐惧找接口，有的同学说自己怕高，那都是心理的魔鬼作怪，不会有恐高症这种病。我把到嘴边的话收了回去，勇敢向上爬，虽然没到顶，但是以后不会为恐惧找借口。
我学会了感恩。最后一天的下午，教练带领我们去了室内看一个mV，是由一个真实的惨痛故事改编的，mV很短，但那一幕幕画面却留在我脑海，我们陡闭上了眼睛，没有说话，教练问我们，如果我们像剧中的人一样在生命即将结束的时刻会想些什么，是否能想到父母？我坐在地上，用心感受边听着教练说，边沉思，父母对我们的关爱不少，他们都只是个平凡人，他们是因为对我们有爱，对我们有责任感才能做得让我们觉得敬佩。生病时，摔倒时，悲伤时，都是爱我们和我们爱的人，在自己身旁，我想着流了泪回忆了一幕幕感动画面。周围很多同学受到心灵深处的体验，默默流泪了，教练给我们布置了一个作业，让我们每天至少做一件家务事，父母其实很累，做力所能及的事来分担点他们的负担。
重要的是行动，在这次别样体验后我成长了很多，感情需培养，一切的情需感恩浇灌，我收获了自己的体验。
篇7：以体验为话题的作文
在我身上发生过的许多事情犹如岁月长河中的流星，一闪而过，但有一件事情如同恒星一般，一直停留在我脑海的深处。
一天下午放学后，我的同学也是我的好朋友陈仪拍了下我的肩膀，向两边望了望，然后对我和高瑶仙神秘兮兮地说：“我最近发现了一条近路，可以分别到达我们三个人的家，你们要不要跟我去看看？”话音刚落，高瑶仙就爽快地答应了。我的心里在犹豫：到底去还是不去呢？去，有可能会有危险；不去，又怕她们会笑话我胆小。犹豫了一下，我还是决定一起去。
陈仪带着我们走进了一条小巷。正当我们有说有笑地走在路上时，我突然愣住了：因为面前有一堵小墙挡住了我们的去路！我们正纳闷，只见陈仪先把书包往墙下一扔，一只脚迅速踩住一块石头蹲在了墙上，然后向下一跳，刚好双脚落在地上。此时，我和高瑶仙已经看呆了！陈仪向上喊了一句：“你们快点啊！”高瑶仙首先回过神来，学着陈仪，向前一大步走，也跳了下去。她的动作虽然不像陈仪那么娴熟，但总算也是顺利的过去了。这时，陈仪又向我喊：“贺诗琦，你不会是不敢跳吧？”我硬着头皮回了一句：“谁不敢啊，你看着，我马上就跳下来。”我努力回想着陈仪跳的过程，学着她的样子。我踩住那块石头时，心里犹豫了一下。突然我的脚下一滑，摔到了地下。我一看，膝盖上划破了一大块皮，就觉得伤口处火辣辣地疼。没有办法，我只有一瘸一拐，狼狈地回到了家。
回到家，妈妈刚好也在家，一眼就看见了我脚上的那处伤口。妈妈马上焦急地问我：“诗琦，怎么回事啊？”没办法，我只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后一边帮我处理伤口，一边耐心地对我说：“诗琦，你以后千万不能再去翻墙了，这样不仅自己有危险，还会让爸爸妈妈担心的！”
从此以后，我明白了一个道理：小朋友千万不要做危险的事情，这样不仅自身不安全，还会让那些爱你的人担心你！生活中不要总幻想着去走捷径，要踏踏实实地做好每件事情！
篇8：以体验为话题的作文
初秋的天空清澈美丽，山脚下清新的微风吹散了一个暑假的慵懒和戾气，让人神清气爽。在这样一个可爱的季节里，我遇到了三两个同学，走进北京郊区的一座大山里，学习做一个古老而简单的美味北京饼。
北京饼是我们平日吃的山楂饼，然后传到宫里，所以有这么一个雅号。鬓角花白的奶奶，拿着簸箕，在装满新鲜采摘的山楂的大筐里，说着说着。呛鼻的灰尘味夹杂着酸涩的味道，让我忍不住皱眉。奶奶说话了，但是她手里的活干得极快。她把山楂放在几个竹篮里，给了我们。我们就在泉水里洗，自己磨刀。然而，经过几次逆转，土壤随着水流失了。如果不是因为上面的斑点，它真的让人觉得它是一颗巨大的宝石。
真的进厨房干活了，热闹祥和的气氛起来了。我跟奶奶学着把山楂的柄和核去掉，看着她一粒粒轻松切开。我很清楚，很难打败我。没吃过猪肉见过猪跑！但是，手不满意。切开厚厚的山楂皮需要很大的力气。把手拿开后，不可避免地会带走一些果肉。为了找到里面的坚果，我把果肉搅拌成粉末。我以为是自己天赋不够，结果发现大家在刀下乱成一团，我也没心没肺，继续迫害红润饱满的果实。奶奶看着我悲剧的现场，笑着说：反正煮了之后也是这样。
是实践出真知！我们帮忙捡柴火，生火，加水，扇风，把汤水混在一起的山楂兄弟倒进锅里，盖上锅盖。风吹了几把汗，过了好久，哎！看，锅里糊了一层厚厚的浆糊，大家已经互相融合了。我们迅速拿起竹竿，搅拌、混合、揉捏、拍打，让那面目全非的山楂树简单地把团抱得更紧。这时，晶莹剔透的冰糖在锅里融化，散发出甜甜的宜人香气。等到拳头大小的泡泡从锅里出来，直接倒进玻璃盘子里，撒上一把桂花，一起生活！
品尝自己做的山楂饼，又亲切又甜。我们经历了制作天然食物的全过程，真正体会到只有自己动手，才能享受到收获的喜悦。收获颇丰，我们回家迎接夕阳。我的心里充满了对生活的热爱，红得像山楂！
篇9：以体验为话题的作文
学校的课程多采多姿，有艰深难懂的数学，让我像鸭子听雷的英文，可以了解古今中外的社会等。其中，我印象最深刻的是四年级的综合课。那堂课让我大饱眼福与口福，不但品尝了好吃的早餐，也参考别人做早餐的妙点子。你猜到了吗？那堂课就是烹饪体验！
那堂课前几天，老师就再三叮咛我们，一定要带材料和用具，但是并没有规定早餐的类型。当天，大家都很谨慎，材料一一摆在桌上，毫无遗漏，是美好的开始。
老师接着说明简单的早餐作法，并亲自示范，包括煎蛋饼、烤松饼、切水果等。老师的刀法俐落，只见刀子一上一下晃动，水果就一块块的排列整齐，让大家赞叹连连。最后，老师叮咛我们一些该注意的安全事项，就换我们大展身手了。
我们分工合作的前几分钟，一直配合得天衣无缝，直到负责打蛋的同学发出“啊！”的尖叫声。原来她把一大片蛋壳打进碗里。她拚命的捞，但蛋壳完全不听使唤，她捞左边，蛋壳就往右漂；她捞右边，蛋壳就往左漂，始终无法捞起来。这时候，同学手中的另一片蛋壳又掉了下去！我们瞧她一脸尴尬的样子，笑得前俯后仰，直到嘴巴都疼了，才出手帮忙。
不一会儿，餐点全部上桌。有滑嫩香Q的布丁果冻、酥脆可口的松饼，和精致、营养的三明治，令人食指大动。“开动！”两字言犹在耳，桌上的餐点纷纷盘底朝天。不够？没关系，还有一大盘鲜嫩、多汁的水果让我们大呼过瘾。
吃饱喝足，大伙儿走出教室大放送了！我们把特地留下来的松饼、水果拿给各班老师品尝。英文老师看见那被叉子戳到“体无完肤”的松饼，直呼：“我不敢吃”！”最后凭着我们的三寸不烂之舌，终于说服老师吃完松饼。
时间像飞向箭靶的箭，不会再回头了。欢乐的时光已成回忆，我希望能再次跟班上同学共进欢乐早餐，学习烹饪技巧。我想，一定别有一番乐趣！
篇10：以体验为话题的作文
高考后的暑假非常漫长，一个闪念之后，我决定不放松自己，提前体验工作的艰辛。我向天台报社和新华书店与快乐小记者培训学校举办的志愿者活动都递交了工作意愿，很幸运，我得到了两个工作。
我很荣幸能担任志愿者的总监，能担此职主要是因为我年龄最长，而我要努力工作，交上一份出色的答卷，不负庞老师的信任。我很内向，首先我要学会沟通，与他们打成一片。其次，作为大姐姐，我应勇敢站出来帮他们解决困难的事，如婉言劝导不文明的顾客等。
学生们一般都对自己的未来充满向往，希望自己得到一份满意的工作。我们的工作压力与正式员工比起来是非常小的，一天只要工作两个半小时，有空调吹，有书看，最悠闲的上班族也要羡慕我们了。但我们还是觉得辛苦，腿站得酸痛，真诚的服务遭到冰冷的对待，逼着自己跟陌生人说话。工作不再是脑海中原先那个飘渺的定义，在体验到工作的快乐的同时，我们也知道了其中的艰辛。
一期一会，本是茶道用语，在当小志愿者期间，我喜欢把它理解为一个星期见一次。我每个星期的星期一去书店工作，帮助新一组的小朋友适应这个工作，但这仅一天的交情并不浅，我们互留QQ号，以盼延续这一天的友情。其他四天我在报社工作，采访需要，我带着相机和采访本再次来到书店，他们对我的热烈欢迎让我开心不已。
成长，是自然的。说的臭美点，有种一夕忽老的感觉。早些年，我还是一个彻头彻尾的小屁孩，突然间已像个大人，好多小朋友都叫我阿姨了，书店的营业员也把我当同龄人看待。所以我暗自决定，虽然我还眷恋没有长大的特权，但我必须马不停蹄地成长，我不要看到我的人露出惊吓的表情，而要惊讶于我的努力，我的成长!
工作初体验，我知道，生活是不容易的，因为这艰难，人生才有丛林冒险的诱惑，生命才有拨云见日的美丽。
篇11：以体验为话题的作文
星期天，电视台组织的“采风团”到玉湖社区里钓鱼啦!
我们到了“玉湖”边，便开始制鱼饵，准备钓鱼。
鱼饵制好了，也挂上到鱼钩上了，我便拉长钓鱼竿，扯出线，用力一挥，将鱼饵用力甩进水里，开始钓鱼。
开始，我以为鱼只要咬到钩就会被钩挂住挣脱不了。可是我错了。我只要看见浮标抖一下，便拉钩，可结果每次提竿都发现不是钩提起来鱼饵就掉了，要不就是因为提竿不及时拉钩，鱼饵早被鱼吃掉了。“唉--……”用了一大包鱼饵都没钓到一条鱼，倒是损失了钱财啊!
再看看别人，个个都兴高采烈的，特别是王珍妮和她爸爸，没几分钟就钓一只，桶里已经十多只鱼了!可我，到现在只钓了个“鸭蛋”--零，命苦啊!
咦，浮标怎么动了一下，难道鱼儿上钩了?管他呢!我不管三七二十一便迅速拉起了鱼竿了上来…………呃--鱼饵又被吃了………… 兴奋的心情突然生起，却很快就被“打压”下去。
爸爸来了，他接过我手中的鱼竿，挂上鱼饵，向远处抛去，“扑棱棱!”一名“采风团”成员又钓到鱼了，这时我集中生智，将注意力全集中在自己的浮标上，“鱼儿们，快吃呀!起码也吃一口嘛!求你了…………”我默默祈祷着。当然，没有一个人会注意到我，鱼儿更不可能上钩，爸爸过来接替我，可鱼儿还是不上钩，我们却已经筋疲力尽了，只好收钩走人。
唉，虽然桌上的鱼好夹，可鱼却不好钓呀!
篇12：以体验为话题的作文
今天下午，妈妈很早就下班了，妈妈回到家，我就吵着要去体验空中自行车道。妈妈说:那好吧，我们就出发吧!
到了空中自行车道时，我们惊呆了，好多人都在骑自行车。我把我心爱的小黄自行车带过来，跟我一起体验空中自行车道。妈妈自己没有车，所以妈妈就借了一辆叫mobike的自行车，只要用手机扫一下二维码，交了一下押金，锁就开了，就可以骑走咯。
开始骑了，我一直骑在最前面，妈妈紧跟在我的后面，我们经过了几个站点都没有休息过，我们也会停下来欣赏两边美丽的风景和川流不息的汽车。我们一直向前骑，骑到蔡塘的时候，妈妈说我们掉头回去吧。我说好，然后我们二话不说就掉头回家了。
你知道吗，设计出空中自行车道的人，竟然是由一位初二学生设计的，他叫李韵鹏，他在20xx年第24届厦门市青少年刨新大赛上，他画出的构想草图，又用泡沫搭上了简易的模型。在那次大赛上，他的作品和他的构想让人耳目一新，并夺得三等奖，后来，他最初的构想终于实现了。
篇13：以体验为话题的作文
每个人都有属于自己的人生，在这趟旅途中，只要开始了就没有重头再来的机会。人生会遇到许多人，经历许多事，其中也不乏一些独特的体验，即使到了现在，依然让我难以忘怀。
想起今年这个特殊的五一假期，心里早已经按捺不下，早早就规划和家人一起有一个美好的假期了，刚一放假，我便兴冲冲地冲出教室门，跑回家，推开家门，我就迫不及待地对爸爸说了我心中早已偷埋下的行程，一开始爸爸拒绝了我，当时我的心情难免有些受伤，失落也一直围绕在心头，后来又重新整理好心情，认真的和爸爸谈了谈，这次，总算是同意了，我很高兴，我规划的行程终于有了落实的机会，同时爸爸的意思是，既然有了行程，就来一次特殊的行程，让我写一张规划表，明天开始实施，于是我连忙熬夜制定了规划表，怀着激动的心情，期待明天的到来。
第二天，一大早妈妈就让我们起床准备，早点启程，我激动的饭都没吃，收拾好所有东西后，万事俱备，只等出发，迎着朝阳，在车上看着风景，不知不觉就过了两个小时，我们也来到了第一站，避暑山庄。
一下车，就感觉一阵清凉的风拂面而来难怪古代的皇帝都会选择来这里度假避暑，现在也是现存最大的皇家园林。
避暑山庄分为宫殿区和苑景区两部分宫殿区位于山庄的南端，也是皇帝居住，处理朝政的地方，苑景区是当年后妃们游玩的场所，其中有烟雨楼，剑亭，整个山庄湖泊区碧波粼粼，如同江南水乡一般精致，美如画。
之后，我们顺路来到了塞罕坝大草原，这也是我梦寐以求的地方，来到这里要换上草原的专属车辆——越野车，看到了绿茵茵的草原，成群结队的牛羊，还有特色的蒙古包。
之后又去了马场，骑上马飞奔在草原上感受大自然最真切的美好，在骑马时心里有些怕，有爸爸在后面保护心里突然就不怕了，感受着马在草原上飞驰的感觉，别提心里多开心了。
站在高处望着一望无际的林海，不由得想起以前植树造林的先辈们，在寸草不生的恶劣环境中创造出了奇迹，不知他们付出多少心酸才成就了这片林海，我们都该像他们致以最崇高的敬意，如同我们学习一样，有努力才有回报。
晚上我们吃了烤全羊，还举办了篝火晚会，我们围着篝火载歌载舞，结束了这一次特殊的旅行。
篇14：以体验为话题的作文
小时候是在一种懵懵懂懂的记忆中渡过的。每次在伙伴的欢声笑语中，我都分明感到了一种莫名的寂寞。那时，我很难说清楚这种莫名的寂寞是什么。今天看来，那也许就是童年里刚刚绽放芽苞的梦想的鼓燥。它那么稚嫩，那么迷茫，那么渴望着有一个人牵住它的飘浮，告诉它成长的方向。正因了这一份莫名的寂寞，我少了一份和伙伴的撕打疯闹，而是多了一种这样的时候：独坐在小河边，捧着一本忘记从哪弄来的书。
那时，书对于我，范围狭窄到了极点――小人书。也是从那时开始，从那一幅幅并不精美的画中，认识了一个贫苦但不软弱的小男孩――三毛；认识了一个美丽善良的女孩子――海的女儿；认识了一群小巧可爱的精灵――七个小矮人。就这样，在上小学之前那段时光里，小人书伴着我一天天成长，为我描绘了许许多多五彩斑斓的梦。
篇15：以体验为话题的作文
7月24日上午8点半，我来到厦门农业银行阳光城支行上班啦!怎么有童工?哈哈，告诉你，这是我参加的小小农行人活动，我和另外两位小伙伴顺利通过了岗前培训，今天来这家支行实地体验上班!
开门前的晨会让我从放松一下进入紧张，整理仪表、说文明用语、汇报前一天的工作情况，叔叔阿姨们整齐、响亮的一连串动作让我佩服得张大了嘴巴。还没等我缓过神来，听到叔叔让我们介绍自己，我连忙清了清嗓子说：我叫陈海h，现在读三年级，9月份就是四年级了!哈哈哈哈!很快，时间到，开门大吉咯!
我们三位小朋友被分配在大堂工作，任务是帮客户取号，我们身着整齐的小小农行人专属T恤，站在取号机的两边，面对进来的客户面带笑容：您好!请问您需要办理什么业务?进来的客户如果要存取钱，就点综合业务;如果是贵宾卡客户，就点贵宾服务;如果要换零钱，就点货币兑换;如果要捐款，就点赈灾绿色窗口。我目不转睛的看着门外，一会儿，一位阿姨走进来，从钱包里掏出一张100元，着急地问：我这张100元缺了一角，不好花出去，怎么办!?我连忙点了钱币兑换业务，把号码条递了过去，请您在休息区等候，现在人不多，很快就可以为您办理了。阿姨笑眯眯的看着我：啊!谢谢你!小妹妹!听得我心里甜滋滋的，耶!这个工作很简单嘛!还能得到客户的表扬，真带劲!可时间一长，我是脚也酸了，笑容也僵了，真是没有想象的那么轻松啊。
过了一会，崔行长走过来，贴心的对我们说：大家辛苦了，现在我带你们去一位商户家进行拜访，好吗?好!正站得腰酸背痛的我大声喊到。崔行长向商户介绍了我们这三位小小农行人，商户热情的接待了我们，他们像老朋友一样聊了起来，我们喝着茶，观赏着画室的优秀作品，真开心!
拜访完客户回到营业大厅，我们在填单台上看到有一些客户填写时废弃的单子，这些废弃的单子不做处理的话，万一被坏人看到，上面有一些客户的信息被坏人利用了那就不好了。这些单子被我们收集起来放进碎纸机，吱――一瞬间就粉碎得干干净净!
半天的上班体验很快就结束了，银行的工作并不是我想象的那么简单，除了要懂得很多知识，还要有很大的耐心对待不同需求的客户。我想对农行的叔叔阿姨们说：谢谢你们热情、周到、贴心的服务!我要为你们点赞!
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