下面就是小编给大家整理的关于最后一个六一节的六年级作文精选,本文共11篇,希望您能喜欢!本文原稿由网友“一只小小琉”提供。
篇1:最后一个六一节作文
早晨的和风轻轻吹醒过来深睡眠的大家,我带着开心的情绪和若隐若现的困意越过院校靓丽的气球拱门,踏入鲜红色的绒毯,快乐的六一打开了它的序幕,向大家展示出无尽辉煌。
我返回填满欢歌笑语的课室,像是返回了家,又像是到一个了解而又生疏的游乐园。班里的墙壁串满了五彩的汽球,灯上摆满了五颜色条,灯光效果像一条条五彩的虹光,撒下来,把大家的心也点亮了。
中午的爱心义卖,才算是六一节最庄重的一个综艺节目。大家带着提前准备已久的书籍,带着兴奋又喜悦的情绪,在体育场的一角布局好货摊。
爱心义卖在大伙儿的希望中开始了。一个小男孩踏着昂首阔步了回来,跑到我的货摊前蹲下去,看见一本这书,眼光最终在一本漫画前很长时间滞留,我看得出了他的妄图,“这部只需三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里很长时间抚摩着,我心里迫不及待地喊着:“快买啊!快买啊!”他门把伸了出去,手里空无一物,他一脸嬉戏地说:“亲哥哥,再划算一点呗。”我笑了,由于这一小孩的聪明。“嗯……那麼就二块五吧!”我装作迟疑了一下,是为了更好地凸显自身的舍不得和书的宝贵。
小男孩又门把伸入了口袋,我满怀期待的双眼在他口袋上不肯离去,我咽了咽唾沫,好像等待关键的事儿。他乌黑的手在太阳下闪闪发光,但此次他仍然徒手而出。可看见了那张五元早已在封袋显现出来了。我像是丢失了商品一样,低沉地叹了一口气。小男孩似有困难,嘴略微张着,要想把价格压得再低一点儿。“就二块五,确实不可以再低了。”我抢着说。他稍微思考了一会儿,“哪好吧!”他把那张揉得都是汗的五元钱小心地拿给我。我笑了,找了三个一元给他们。“这……”小男孩愣住了。“我这里沒有零钱了,因此 ……”我从容地说,一边鬼鬼祟祟地藏像起了身边的五角,只由于那张揉皱了又都是汗的五元。他应当也看到了,但沒有说破,要想表露的万语千言融为了一抹微笑。
不属于我的“六一”将已不来啦,但“六一”的记忆力将始终停留在哪一张揉皱的五元,那一抹爆伤的微笑。
篇2:关于最后一个六一节的六年级作文精选
每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。
六月一日-----儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。
当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。 我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。 童年------在我们的脑海里,成为了一篇动人、有趣、值得怀念的 篇章。在那美妙的歌声中,我们告别了童年,走上了青春的旅途!我的童年,永别了!
每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。
篇3:度过最后一个六一节作文
一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年,
度过最后一个六一节作文
。提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的
首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水,
然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。
其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。
想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦
篇4:关于最后一个六一节的作文
后天就是六一节,这也是多多在幼儿园过得最后一个六一节。宝宝就要进入小学学习的阶段,妈妈对你长大后的表现很有信心。
昨晚我们一起去晙辉家,在等车时,多多啃着苹果发现下面中间的一颗牙齿掉出来了,这是多多要换的第一颗乳牙。
现在妈妈有意识的训练多多的时间观念,上课做到不迟到,课后作业要自觉完成。前一天多多早上7:30起床,因为玩和磨蹭,8:15分才从家里出发。妈妈发短信让老师批评迟到的宝宝。 昨天多多早上不到7:30就醒过来了,由于吃饭比较慢,8:10分从家里出发。有所进步。今天多多依然不到7:30就醒了,自己穿衣吃饭,8:00从家里出发。。多多的进步是很显著的。 妈妈知道多多是一个很懂事的孩子,知道自己的优缺点和别人的优缺点,在幼儿园和小朋友的关系也很融洽。懂礼貌,学习东西快,有爱心,妈妈眼里都是孩子的闪光点。
妈妈要做的保持住孩子的童真和一颗对于生活学习抱以淡然,幽默的心,不给多多压力。给多多更多自由发展的空间。
篇5:关于六一节六年级作文
关于六一节六年级作文一
“儿童节咯,儿童节了,今天我做主咯。”随着我高兴的话语,我回到了家中。习惯性的航爸爸妈妈,没人应声,他们不在家。真激动,真开心,今天是六一儿童节,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好东东。我一边想,一边向卧室走去,一个劲的往床上一躺,渐渐的有了睡意。
有人回来了,我听见了关门的声音,被惊醒了,看看钟,12点了,知道一定是爸爸回来了,于是,呼喊着爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子吗?”爸爸假意不知道的说:“什么日子?很重要吗?”我有点心急了,还是咳嗽一声,郑重的宣布:“今天是我的……”“你的六一儿童节”爸爸抢先说,“你的节日能忘吗,刚才逗你的,你看床,我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。”我才发觉,“难怪我怎么一躺上去就睡着了,不过还真是舒服,你们可这细心。”“对了,这就是给我的节日礼物?还有别的不?”“当然,我先做饭,你等会儿就知道是什么了。”
饭熟了,妈妈也回来了,我急不可待的向妈妈寻求礼物,可妈妈却说要先吃饭。今天的饭菜特别好吃,还有一只鸽子呢!爸爸妈妈都要我多吃点,说这是非常营养的,一定要“填鸭子”,还说我英语不好,就更要“填鸭子”,提高记忆力,学习也就更好。因此,这一餐一下来,我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。
饭后,妈妈提醒我,我立刻问妈妈“妈妈,我的第二件礼物是什么?好期待哦!”“已经第三件了。”说着,便去房里拿出一本“十年满分”的作文书,全是同龄人写的作文勒,真好,
篇6:小学生活中最后一个“六一节”作文
小学生活中最后一个“六一节”作文
今天是我们在小学生活中过的最后一个“六一节”,不久我们将跨入中学的大门。从早上一起床我就非常的兴奋,听到斯老师说是下午开展“六一联欢会”时,我恨不得现在马上从上午变成下午。盼星星,盼月亮,终于把“下午”给盼来了,我起床整理好内务以后便飞奔到教室……过了一会儿便听见“砂子塘天华寄宿制实验学校庆六一联欢会现在开始”,一阵掌声过后便是宣布“新少先队员加入仪式”,然后就是新队员代表讲话,接着是老队员代表讲话,再就是自己搞活动,我们的活动就是与一(1)班进行“一帮一”,“一帮一”也就是我们班的一个学生带一个一(1)班的.学生。我们来到了他们班上一起表演节目,比如说:冬天来了(张子恂的舞蹈表演)、武松打虎(课本剧)……到了最后还安排了一个跳兔子舞的节目。令我印象最深的是贺子昂和李俊演的相声。一切准备工作做完以后开始了。前面都不好笑,到了后面听到有一句是“一块钱买甘蔗,一块钱坐中巴,一块钱坐中巴,一块钱买甘蔗,一块钱买中巴,一块钱坐甘蔗,不对啊,一块钱怎么买的了甘蔗呢?甘蔗又不能坐,”这一句弄得全场哄堂大笑。……不知不绝六一联欢会的时间已经快结束了,我们在小学生活中也是过的最后一个“六一儿童节”了。小学生活中最后一个“六一节”作文450字小学生作文(中国大学网)
篇7:六一节作文
一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了!幼儿园就要举办全园的六一节目表演了!孩子们和老师们每天都在紧张地排练节目,家长们也在心里期待着......
六月一日那天早上,气温有些低,穿两件衣服也不觉得热,天空还淅淅沥沥地下着毛毛雨。八点半,离演出开始还差半小时,军分区的礼堂里已经人声鼎沸了,小朋友们早上七点赶到幼儿园化妆,然后又赶到演出地点待命,重彩的小脸上既兴奋又疲惫,有的还打起了哈欠......真是让人怜爱。
九点,大幕拉开,舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《亲亲妈妈》,接着台上上来了一群憨态可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音乐声中,雪白的羊羊们或立或坐,或卧或爬,自然的可爱让台下的家长们一片惊呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小时的情景,不禁脸上泛起了会心的微笑。后面的节目精彩而紧凑,童话剧、大合唱、时装表演,还有学前班帅哥靓姐的英语节目展示......每个班级各展风采,赢得了台下一阵阵的掌声。
这次节目的安排 我觉得不论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师的良苦用心:军分区舞台音响效果,场景布置都比较标准,大大提升了演出的效果,观众席固定而舒适,有效地维持了场内秩序;节目分上午场和下午场,小班前场演,大班后场演,一场最多三个小时,不论是家长还是孩子都能容易地看完全场,中途退场的现象少了。这种安排比前几年的要精致多了。只是,老师们每年都陪着幼儿园的孩子们过六一,而自己的孩子且无暇顾及。
老师们,辛苦了!
篇8:六一节作文
六一节的早晨,妈妈忘叫我了,她一起来就去做早饭了。过了好一会儿,我才猛然苏醒,一看钟,呀!都7点15分了。我立马从温暖的被窝中钻出来,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早饭,以自己最快的速度奔向学校。
哦,幸好没迟到。我走着“矮人步”回到了座位。只见班主任杨老师眉头紧皱,同学们都焦虑地望着她。教室里鸦雀无声,静得可怕。我点点前面的王赵月,她纹丝不动。我看看后面的张小诺,她连看也不看我一眼。我没泄气,又摇了摇我同桌,我想:他平时跟我话那么多,这次不会也成“哑巴”了吧?我果然得到了回应。
原来,今天我们班有一个舞蹈节目,可舞蹈队的易红妤发起了高烧,没来上学。这可怎么办呀?本来,老师还指望她们得个奖呢!可现在……我也冥思苦想了起来。我想出了一个个办法,可又一个个被我否定。突然,孙喜喆站了起来,说:“老师,老师,可以找个替补队员!”哦,我怎么没想到呢?还是这家伙脑袋好使。可是,现在排练也来不及呀!杨老师刚才没反应,现在却冒出一句:“我请谁来呢?”教室一下子就成了“手林”,同学们一个个都举起了手。杨老师选了几个女生到讲台上做“下叉”,最后选中了张一丹,老师马上带着她去舞蹈房排练去了。
这一天,我们一直在担心,担心下午的演出会不会出问题。幸好,幸好,没毛病。我们班的舞蹈节目演出很顺利,而且得了一等奖。
这一年的六一节,我们是在焦急中度过的,很特别。
篇9:六一节作文
时间过得真快,转眼间,小学六年的生活马上就要结束了。在这六年里,我们经历了许多事,都让我们记忆深刻。其中,就有三年级的一节公开课。
首先,教音乐的朱老师教了我们一首很好听的小蜜蜂的歌,并说:“我能在三秒钟内做一只‘小蜜蜂’,你们信吗?”“不信!”朱老师听了我们的回答后,拿出一个塑料袋,边打结边数着:“1、2、3!”果然,朱老师做出了一只精美的“小蜜蜂”。但她似乎不是很满意,说:“同学们,你们要不要看活的小蜜蜂?”“要!”接着,朱老师幽默的说:”下面有请小蜜蜂—的朋友Miss郑!”我们的目光一齐向大门口看去,只见Miss郑头上带着两个触角,一路“飞”过来,并把我们前一天做好的小蜜蜂的头饰穿上一根绳子,让我们戴在头上,还教了我们一些颜色单词。
看到文科老师教得那么好,我们的体育蔡老师也迫不及待,把我们带到楼下玩起了“小蜜蜂采蜜”的游戏。
虽然只有短短一节课,可同学们都玩得很开心,还学到了很多知识。像这样在玩中学习,我们大家都很喜欢。
篇10:六一节作文
呤呤呤……同学们争先恐后地拥进教室,同学们个个精神饱满的回到自己的座位上,等待老师的到来。不知从哪里冒出一句话:“老师不来了,开会去了。”教室里顿时沸腾起来了。
男生开始你说我答,你捶我打,你骂我瞅,真是形态各异;这边再看看女生,也不示弱,唾沫四溅,张牙舞爪,眉飞色舞,可谓是姿态万千。这时的班级,有睡的,有说的,有玩的,有闹的,空前的热闹非凡。“别——说——话!”屋里顿时鸦雀无声。是谁说的呢?同学们寻声望去,原来是班长的河东狮吼。当然,谁也不敢再出声了。班级了静得出奇,真是让人不寒而栗。
接着班长又给我们上起了政治课:“同学们,老师开会我们应该把纪律保持的更好,这样我们也能对得起老师呀!没有好的学习环境我们的成绩怎么能提高呢?同学们体会一下老师和班长的苦心吧……”
呤呤呤……下课了,这节课就这样的过去了,我们似乎也长大了许多。
篇11:六一节作文
今天是我们的节日。天气阴沉沉的。上午我们学校组织六一节演出,直到十点钟结束。老师说今天不用写作业,要痛痛快快玩一个下午,同学们高兴极了!
中午吃过午饭。我和几个好朋友兴高采烈地去九峰公园玩。公园里人山人海,特别是儿童乐园里每个项目前都排起了长队。我们迫不及待的上了海盗船,在海盗船上小朋友的尖叫声此起彼伏一声高过一声,太好玩了。接着去坐袋鼠跳,坐在袋鼠的肚子上。它一蹦一跳太可爱了!我们还玩了降落伞。碰碰车。小飞机……我们玩得满头大汗,都流连忘返。直到下起小雨才依依不舍的回家了。
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