给我一片绿作文600字

下面是小编整理的给我一片绿作文600字，本文共15篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“奶油小面包”提供。

篇1：给我一片绿作文600字

给我一片绿作文600字

它既没有红色那样热烈奔放 ，也没有黑色那样含蓄深沉。它是生活中不可缺少的色彩，是和平的象征，它给人活力与朝气。

每当我碰到挫折或身心疲惫时，我会凝望窗外那片绿色的草坪，顿时，我就会忘却了所有的不愉快，使我又信心百倍的面对生活。

可是，现在属于我们自己的时间太少了，生活中的绿色太缺乏了，每天，我们都“奔波”于学校、家庭，两点一线，早出晚归，生活的枯燥乏味报我们锻炼成“学习机器”一般，一步也不能超越。每天还要面对那压得人喘不过气的作业，还要听老师那永远也念不完“紧箍咒”，数学老师说：“学好数理化，走遍天下都不怕！”英语老师说：“学好英语打遍天下无敌手。”物理老师又……可这就苦了我们，苍白的生活，灰色的心情，正如一位歌星所唱：“原来不是白就是黑…灰色空间我是谁？”他道出我的心声，学习压迫我们一步步迈入“灰色空间”，我渴望绿色，绿色你在哪？在哪里？

回到家，还要享受妈妈的“唾液浴”，“哎，都快上初三的'人了，以后可不许再画画了，等期末考试完了再画！”妈妈，您不能这么对待我，画画是我唯一抒发感情的一种途径，不让我画画就等于扼杀了我的灵魂，我需要您的理解，我要的是一小块属于我自己的绿地啊！

唉！生活中的我们似乎戴上一个无形的枷锁，处处束缚着我，尽管我拼命挣脱，似乎也无济于事，无能无力。

这种灰色调的生活令我窒息，我好想要挣脱这枷锁，摆脱这种苍白，灰色调的生活，找到那片属于我自己的绿色。

我在呼唤绿色，绿色在呼唤我们。温室里是培养不出参天树的，在自由的空气里我们才能茁壮成长。

请还我们一片绿色……

篇2：给我一片绿六年级作文

给我一片绿六年级作文

绿色，是生命的颜色；绿色，是大自然的颜色；绿色，是活力的颜色；绿色，是美丽的颜色；绿色，是健康的颜色。假如没有了绿色，会怎样呢？

没有了绿，也就没有了快乐。记得小时候，家乡有条清澈的小溪，里面的小鱼自由自在地游来游去。因为有这清凉的溪水，小草大树都纷纷在这里安家；人们在树荫下乘凉玩耍，好不快乐。青山、绿水、绿树、人们的欢声笑语，构成了村子里的一道靓丽风景。这里也成了村子里的乐园。

可是不知道从哪里刮来了一阵怪风，乌黑发臭的垃圾纷纷落入清澈的小溪。鱼儿纷纷躲了起来，树木的绿叶也日渐斑驳焦黄，枝干变得瘦削柔弱，鸟儿的嬉笑追逐也消停了。正因为这样，人们也不在这里逗留了。

青山，去哪儿了？绿水，去哪儿了？绿树，去哪儿了？人们的快乐，去哪儿了？

没有了绿，密密的炊烟也渐渐地断了。不说西北严重的沙漠化，就说身旁的家乡。家乡对面的山以前葱葱郁郁，是郊游的好地方。那里有一个小村落，颇有“小桥流水人家”的诗情画意。近几年人们大量地砍伐树木，电锯声、树木倒塌的声音，逼得动物们无家可安。

鸟儿失去了家园，小动物仿佛也预感到灾难即将来临，纷纷逃走了。来这里郊游的人越来越少，翠绿的山峰逐渐被剥掉了可爱的外衣，露出了伤痕累累的黄土地。风一吹，黄沙漫天，四野铺满了厚厚的泥土，空气中充斥着灰尘刺鼻的.味道。人们赶紧躲进了家里，有的人家都远远地迁走了。谁愿意在这样的环境下生活呢？昔日那诗情画意般的美去哪儿了呢？

后来，那条小溪的边上出现了一个公示牌，我不知道是什么东西，于是回家去问爸爸。爸爸兴奋地说：“咱家乡的小溪有救了！村里选了河长，专门治理这条河。”

河长上任后，垃圾车每天定时回收垃圾，人们再也不把垃圾往河里扔了，河里以前的垃圾也被捞走了。小溪又唱起了欢快的歌，大树渐渐地打起了精神，小鱼儿也悄悄地钻了出来，鸟的叫声像往日一样欢快。人们又开始在小溪边玩耍。

青山，绿水，绿树，快乐，一切都回来了。

篇3：给我一片绿作文800字

生物学家说：“绿色植物能通过光合作用制造氧气和有机物。”而这两样东西恰恰是我们生存的基本条件。难以想象我们所在的世界如果缺少了绿色会怎样？自然界不能缺少的绿色。而我的世界里的绿色却在一点点的淡去。

“抓紧时间看书”“这次考试的成绩不是很理想”“看课外书籍的时间应该用来学习下”“别再整天想着怎么玩儿”“某某家的孩子成绩又进步许多了”这是我们家的“复读机”——我的爸爸，这是他天天在我耳边说的话。用他的苦口婆心来一点点劝戒着我。

从我读书的时候开始，我就生活在我爸爸的唠叨之中，没有一点点自由。在学前班时，他不允许我出去玩，我只能关在家里让我练字、算算术、背乘法口诀……而那些一群群玩的小朋友里永远没有我的身影。我日复一日的在书桌上学习，写过的田字簿、算术本越堆越高。终于到了我读小学的年龄，我兴奋地以为我能够拜托爸爸的束缚，走向那个我无比向往的自由世界，谁知道噩运才刚刚开始。

上了小学之后，我更忙了。每天忙着爸爸给我买的练习册，为了防止我在学校里面玩，爸爸甚至还规定我在学校里要写多少页。随着练习册一本本地写完，我的成绩也越来越优秀了，可是我的性格也变得越来越孤僻了。直至有一天我上初中了。

初中的生活更加难熬，每天在写完老师布置的厚厚的练习册之后，还要完成爸爸布置的作业。每天到了夜深人静的时候我还在作业堆里挣扎。月光从窗户中透过来，亲亲地抚摸着我头，仿佛在安慰我：“别怕，有我陪着你呢。”

这样压抑的生活，我已经过了整整9年了，从学前班一直到现在，我没有轻松地过一天。我感觉自己就像鱼缸里面的鱼，一条已快要窒息的鱼。一个人如果没有了氧气是会被窒息的。而自由对于我是绿色，是氧气，是生命啊！我知道爸爸是为了我的学习而督促我，但是我也希望爸爸能给我一些自己的时间，让我能够开心地学习。

愿爸爸能懂得鱼儿对氧气的追寻，我对自由那抹绿的追寻。

篇4：留下一片绿作文

留下一片绿作文

绿，是大自然赠予我们人类的宝贵财富。绿，是大自然文明的摇篮。美丽的`地球是我们生生不息的家园，良好的环境是我们创造幸福生活的基础，每个人都渴望有一个美好的家园，每个人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，请人们多留下一片绿。

春天，春暖花开，绿意盎然，在优美的环境，会让我们知书达理，在优美的环境，会让我们懂得谦让感恩。

然而，在我们的生活中可以看到很多破坏大自然的现象。有些人为了少走一点点的路，不顾小草的生命，任意的践踏。那些被踩踏的草地则失去的绿色，变得一片干枯。有些人为了自己的私欲，为了享有美丽的鲜花，竟折断花枝，结束了花朵的生命。更有甚者，竟然使劲的摇动花枝和树苗，仅仅是为了逗自己的小孩开心。他们又怎知道那些花草树苗在背后承受了多大的疼痛，流下了多少的眼泪呀？生活中留下大量的食品包装袋和生活垃圾随便乱扔乱丢现象随处可见，长期以往，我们的家园将会变成怎样？

因此，我们应该提出倡议：

1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。

2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

我们希望生活在天空蓝，大地绿，流水净，百鸟鸣，环境美的世界里。所以，请大家都行动起来，让地球多留下一片绿！

篇5：给我一片天空作文

雄鹰展翅搏击出一片广阔的蓝天，大树张臂撑开一片凉爽的晴空，花儿绽苞开出一片绚丽的大地，而我，却要一支充满灵性的笔书写自己的一片天空！

轻轻的，拿起一支笔写下自己对生活的理解，对人生的感悟，让自己不断的在认识过程中渐渐走向成熟！

快乐时，用笔来抒发内心的愉悦，一个人静静坐在书桌前，品一杯香茗，写些或明快或轻松的文字，让快乐在笔间燃烧，散文文字优美，语言轻松活泼，可以让自己的心在字里行间感受快乐的气息！

伤心时，写一些失意的小说，为主人公设计一个悲惨的命运，让自己的心得到安慰．与众不同的构思，扣人心铉的情节，简单带有善感的语言，为自己塑造一个可以独自伤心的空间！

快乐．伤心．成功．失败这些人生的组成元素，让我们的生活多姿多彩．于是，拿起一支生活之笔，写下生活中的点点滴滴！

昨天已逝去，我们可以写对昨天的回忆，回忆昨天的一切，无论我们的昨天是快乐还是痛苦，是失败还是成功；今天正在我们脚下，我们可以写对今天的感悟，可以写今天一幕一幕的故事，无论是好的还是坏的；明天还未来临，我们可以畅写明天的美好生活，可以写对明天的热情憧憬和期盼！

一片天空，给我们太多的感动，我用笔书写自己的一片天空，让自己每天都有一份新的收获，新的感动．让我们的人生一天天地精彩完美！

每个人都有自己的特长，他们用自己的特长为自己创造了美好的生活．而我用自己写作这一特长为自己描绘了美好的人生，创造了一份永恒的回忆与感动！

篇6：给我一片天空作文

我曾经希望自己是一只春蚕，咀嚼大片的桑叶，吐出有用的丝；也曾梦想成为一只雄鹰，翱翔在宽阔的天空，却苦于缺少一对坚强的翅膀。

《十万个为什么》是我接触到的第一本科学书，植物天地争奇斗艳，动物王国各展风采，人体机能奥秘揭示，历史天地多么神奇……许多不明白的问题都有生动的确答，我明白了许多的知识。

随着年龄增长，阅读中不自觉有了新问题：这些知识是谁发现的，怎样才能发现问题的答案。

终于有一天，湖南科学出版社的几位老师给我推荐了几本科学案例分析丛书,《10个发人深省的科学问题》、《10个震撼人心的科学发现》《10个富于启迪的技术发明》、《10个精彩纷呈的科学争论》让我领略科学之美和科学家的科学态度和思想方法，《10个催人泪下的科学故事》告诉我科学家蒙难和科学道路的艰难。

老师告诉我，从神秘的大自然到身边的生活，再到我们的身体，还隐藏着数十万个为什么，同学们需要有不屈不挠的探索精神，反复实验的科学态度，具备找出同一规律性的思想方法，你们也可以找到它们的答案。

有了好书和老师的提醒，我开始提出、发现和解答与日常体验有关的问题，比如最近我到医院检查眼睛，滴了一种扩瞳药，白天眼睛总要眯着，要找到扩瞳药为什么有这种“副作用”。我重复呆在不同地方的感受，比较没滴药时的种种不同，得出的结论是，滴药后我的瞳空放大了，而且不能自动调节大小，只能由眼皮调节光线，所以在强光下只能眯眼。妈妈夸奖我真的读懂了科学书，我的心中也暗暗萌动着一种希望。

粮食是人身体的能量来源，好书则是人精神的营养品，有了能量才能使身体强壮，有了营养才能让心志成长。科学给了我一片新天空，在那里我是开始长出翅膀的雏鹰。

篇7：给我一片天空作文

每个人都有属于自己的一片天空，我的一片天空作文。这片天空有的广阔，有的狭小，有的正处于晨，有的即致于昏。而我的天空，此时仿佛是阳光明媚的上午，一切都富有生机，都奋发向上。

我的天空正处于春天的上午，富有活力，它能是早上晨起的精神充实。在初一初二时，早上每次都起的很晚，快要跑步了才慢慢移下床。而现在，早晨似乎有用不完的活力，起的很早，洗完脸，下楼吃完早饭，早早的到教室开始新的一天，进行早读。此时，我的天空也开启新的'一天，爆发出新的活力。

我的天空也处于夏天的上午。每天必需的体育锻炼，看似简单，但每一次的锻炼都会使我们每个人大汗淋漓。即使如此，我们毫不退缩，坚持每次训练都达标，每个动作都做到最好，此时的天空如同盛夏，虽灼烧着人的躯体，但打不倒人生自内心的坚强，它使我拥有耐心，拥有前进的动力。

我的天空有时也处于秋天的上午。虽然心态是积极的，但人难免会做错事。此时，内心中的责任感受到压力，看着托付给我事的人的失望的目光，我感觉如同在秋天，温度不低却吹风刺骨，感到心凉。但我会用尽全力扳回逆局或是减少损失以弥补我的过失。此时，我的天空满是飘落的秋叶，愧疚和自责飘落心头，它让我懂得坚强和细心，让我减少纠错的机会。

同样，我的天空也会处于冬天的上午。但夏天的温暖会使它重新富有生机，只留下青春的痕迹，不再苍凉。

我的一片天空伴随四季，它们都处于奋发的上午，是一天中最好的关头，它令我懂得了许多，也让我获得青春的美好。

篇8：给我一片天空作文

给自己一片天空，就是让我们亲近大自然。

离开小小的房间，到户外的树林、小道转转，呼吸新鲜空气；或坐在一把椅子上，晒晒日光浴……亲近大自然，我们不仅可以劳逸结合，放松心情，还可以感受大自然的气息，闻到大自然泥土的芳香。到树林里观察花朵，观赏蝴蝶，观察树木，听听山谷里特有的回音，或躺在草地上，任微风吹拂，观看鸟儿翻跟头。亲近大自然，感受它特有的气息和生命。

为自己一片天空，就是让我们多参加户外活动。

去远足，去郊游，去爬山，去旅行，去参观博物馆，参观科技馆，去参加夏令营……去参加户外活动，不仅能够收获快乐，开阔视野，还能增长知识，锻炼身体。比如，去旅行能开阔视野，增长知识，锻炼身体；去参观博物馆、科技馆，能增长文物、科技方面的知识。不管是哪一种户外活动，都能起到放松身心，获得快乐，增长知识的效果。

给自己一片天空，就是让我们独立自主。

家里的“小皇帝”、“小公主”们也该自省一下自己了！在家，家务活全部推给父母，自己却什么也不做；父母让你做一点力所能及的家务活，你却再三推让；父母做的有什么不满意的，他大发雷霆，指责父母那儿不对，这儿不好……久而久之，自理能力、独立能力便会越来越差。其实，让我们自己动手，独立自主，你会发现，扫地、擦桌子等也充满了乐趣，慢慢地独立能力就会越来越强。

给自己一片天空，让我们在同一片蓝天下自由成长。

篇9：给我一片天空作文

蓝天是鸟儿的天空，海洋是鱼儿的天空。而我，也有属于自己的一片天空，我的天空是由一个个不同的天空领域组成的。

家，我的一片天空领域

幼时的记忆，是跟爷爷在院子里奔跑的欢笑，是躺在奶奶怀里听故事的遐想，是爸爸背上的温暖，是妈妈微笑的涟漪。儿时的家，似糖果一样香甜。岁月流逝，我渐渐的长大。家，自然也就充满了新的记忆。长大的家，是爷爷的腰弯了，是奶奶的额头的皱纹更深了，是爸爸捧着奖状的欣慰，是妈妈上学前的叮嘱……

长大的家似小溪般舒缓，似茉莉般清香。

朋友，我的一片天空领域

朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的阳光，朋友，是黑夜里的明灯，朋友……真正的朋友，应该就是古人说的知己吧。这正真的朋友，正如天上的星星之间，不是相互拥挤而是互相照耀。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”这熟悉的歌声在我的耳边久久回荡，似的，朋友，我的天空的一部份领域。

舞蹈，我的一片天空领域

艺术能洗涤人的心灵，升华人的灵魂。在美丽动人的舞蹈中，我学会了成熟；在清新明快的舞蹈中，我懂得了进取；在热情奔放的舞蹈中，我拥有了激情。我爱我的这片天空。它让我的业余生活如此精彩。

在我的天空里。舞蹈，是我的一片天空领域；家，是我的一片天空领域；朋友，是我的一片天空领域；学校，是我的一片天空领域；宿舍，是我的一片天空领域……

赶快行动起来吧，去寻找一片属于自己的一片天空领域，哪里开满了鲜花，那里充满了阳光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情点缀，那一片天空领域便拥有了全世界所有的美。

篇10：给我一片天空作文

小鸟拥有就能自由飞翔，小鱼拥有大海就能自由游泳，而我却没有自己的一片天地……

小学五年级时，全班都去参加野外，我也报名了。可向父母汇报时，说：“小孩子，永远是小孩子。野外训练营有一定的危险，还是不去的好！”就一句话把我的训练营活动给枪毙了。为此，我躲在被窝里苦了一个下午。

到了七年级，自己的身材长高了，体育成绩一直在班上名列前茅。新学期，改选。一开始，我就盯着体育委员的职务。等同学们都去吃饭了，我溜到。“老师，我想当班上的体育委员，可以吗？”我斗起胆量，向老师毛遂自荐。“你行吗？”老师从头到脚把我打量一一番。我一阵发懵。“这次班干选举要采取学生投的方式进行，你回去吧，等待全班同学的选择。”看到我发呆，老师补充了这一句。

转眼到了八年级，学校要举行竞赛。当我在学校校务日志上看到这则消息时，我一阵激动。到了，语文老师却没有宣布班级的参赛选手名单。一下课，我急忙追了上去：“语文老师，我想参加作文竞赛，可以吗？”“实在对不起，我确定了人选，已经单独通知了他们。你等下一次吧！”冰冷的口气，天一下子暗了下来。

……

如果这些都算是的挫折的话，那我就是最大的受害者了。老师总是鼓励大家去实践，参与社会活动，可我就怎么总是处处碰壁呢？

只有天空才能见证鸟儿的自由，只有大海才能见证鱼儿的本领。可我什么时候才能拥有自己的一片天空，来展示自己的和才华呀！

篇11：给我一片天空作文

听过千古流词，而我只字不提。闻过世间百事，而我淡若云烟。不想借古人的话语去叫嚷我要解去平凡。不想推出世事来评论借机去脱俗。我只写出我的浅文但求一人来懂，来懂我欲求一知已。我只印下我的拙篇但求一人来读，来读我思维歪笔的诚挚。

握着精神的凝望，就打成了千结。荡着情缘的左右，就缠来了难理。顺水的起帆找不出是哪一日，最自然的解脱却给不到我时间。日子稍短既逝，稍长难耐。而我却不知一天的开头与结尾，回头望匆匆，跟前两茫茫，才知今日里，也能过三秋。朝露晨来，幕色连天，两眼望去，之间数不清几窗凉。

人杰却让地灵而束缚，插翅却让低空而压住。有心去呐喊一次，却让喉痛而封住。有意去想淋漓一篇，却让欲的慌而难记。不知何时乱了阵角，生硬的文字也难写。不知何时木了神志，一根熟笔也难以来握。真想让灵魂逃脱我的肉体永不回来，可是不回来又能留在何方，留下单单的皮囊又有何为。如若有一片天空让我拥有，我就把我的身扣住我的魂永不出窍，再把你约来读上千万遍，一直读到我认真的心里一个你。

飞与望我自行选择

阴与晴我自便布置

冷与暖我自行跟随

情与意我自有主张

给我一片天空，哪怕只能容下一对心的翱翔，宁愿不再去拓展宽阔，只想留下心与心的痕迹，心与心的贴切。给我一片天空，哪怕只能展现我一个愿望，宁愿不去望着他山更高，只想拥有一个属于我的地方，我的情源。

篇12：给我一片天空作文

为第二次月考大哭了一场，原以为自己不会这么脆弱的，但在得到确切的排名后，在回家的时候看到妈妈期盼的眼光后，还是失控了。

突然觉得自己对不起挺多人的，特别是自己。朋友们都说你很不错了，可我还是无法很好的掩饰我失落的神情。

我说过的一句话我至今记得：“星星远在天涯时，你会觉得它遥不可及，摘星也就几乎是件不可能的事；但当星星飞到你面前，你是否觉得它近在咫尺，想要触摸一下它呢？同样目标也是，当你觉得它遥不可及时，你甚至想过放弃，但当目标就在眼前，你也想要去达到，甚至去超越目标吧。所以我这次……很遗憾，虽然离目标够近，但连它的边都碰不着。”但我已经暗下决心，我要继续努力，实现自己的目标。

天空似乎明朗了些。

篇13：给我一片天空作文

我知道对手一直在努力，可我也是，而且一直都是。

因为我知道没有付出就一定没有收获，为了不让自己之前的努力付诸东流，我还得继续努力。而且有这么一句话鞭策我“纵使前路布满荆棘，亦要坚定地前行。”这也是，我鼓励海苔所用过的一句话。

认识海苔，是去年这个时间左右。墨和泡沫在群里的讨论引起了我的兴趣，就给她留了言。后来因为QQ，我们熟识起来。她曾经不止一次对我说过你肯定上秀中的话，一次次燃起我对秀中的无限向往。

指针指向了十点，不想睡。

我还是更习惯于做练习的夜晚，累并充实着。

篇14：给我一片天空作文

天空是宽广的，但我们的天空又有多大呢？

我是一只小小鸟，想要飞，却怎么样也飞不高……

每次听到赵传这首《我是一只小小鸟》时，心里总有许多感慨。抬起头望着那天空是多么宽广，但低下头来思考，我的天空又在何方？

我不止一次问自己，天空在哪里？是在那一望无际的太平洋上面；还是在那学校的操场上；还是那坐井观天里的天空。不，都不是，天空已经被锁在内心深处的箱子里，神魔法师用咒语密封着。

现在的教育方式在不断地扼杀着自己的天空，小时候的我，天空比太平洋还要宽阔；小学时的我，天空缩小到学校的操场；初中时的我，天空也仅有井口那么大。书本都是千篇 一律，不是死记硬背，就是套用公式，不注意自主创新，aoe变成了ABC，这已经被时代所抛弃。教育学者更是感到事物的严重性，版本不断的更新，人教变实验，华东、苏教、北师大三国分立，执行老一套，离目标还需要一定时间。

给我一片天空，学生内心深处在呼唤，思想的纯真被扼杀在摇篮中，天空笼罩在乌云中，阳光被阻挡。这时，当以一缕阳光射向大地时，天空烟消云散，恢复本色，美丽将永世共存。

给我一片天空，我们需要，虽然你已经阻挡阳光，但天空必将属于我们！

篇15：给我一片天空作文

我并不聪明，我甚至很想去承认自己的笨。别人说我成绩好，说我取得那么好的成绩还说着说那，只是他们看不见我背后的努力而已。如果自己努力了，却没有取得相应的成果，那么一定会觉得可惜、不甘吧。

初三和初一、初二的反差几乎把我击溃，上了初三后一直在原来的基础上后退，什么“有付出就有收获”这些鬼话全都是假的。初三的我比初一初二更为努力，但还是退步退步。

下午跑完步后分明听到自己的身体发出了疲劳的信号。

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