与岁月同等心跳作文

下面小编给大家整理的与岁月同等心跳作文，本文共15篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“佛跳墙墙墙墙”提供。

篇1：与岁月同等心跳作文

想起以前爱过的人，像从别人的皮箱里瞥见自己赠出去的衣服，很喜欢的一件，可惜不能穿。

活着其实很单纯，还深切地思念着一件事、一个人，想在雾里等腊梅题词，等早雪带路。

份上的事业还未来，就乖乖候着。不同的日子看不同的云，替相同的花草浇不同的水。我明白那只看不见的手每日翻书与我读，要我将来为它濡墨写字。

秋天的风性情不定，像一个跋涉千里、访友不遇的人。日动影移，日穿帘隙，让人感觉到安静。山峦跪的久了，悄然换膝，云飘的久了，偶尔停泊，放佛别有一番灵动。我默想这些，好像稍稍能懂一点“观世音普门品”的意思。

悟与不悟无法用语言表达，一说出来就心猿意马了。

人要庄严，但不是严肃；得流动，但不可轻浮。庄严是对自我生命的.忠贞，流动是对群体社会的诚恳。人得赤心亦得老成，赤心是为了与宇宙同眠，老成是为了与炎凉人情周转。

清清明明的秋天，早晨飘了雨，这雨不带脏字儿，不消一刻钟，雨停了，像熟城里来了生面孔，也不饮浆，也不招喝，快快的走了。焚着的檀香把一室的空气都定了下来，一炷香只这一回机缘，人也如此。

值得感动的人，是那种明明知道无法洪暖天空，还以身代薪的人。记忆可以复活，过去永恒不再。热火之后，势必冷酷。我不认为死灰可以复燃，破镜犹能够重圆。啊！要怎么说才更清楚？所有的故事在一生当中都只有一次，一次足俱生死。美是无法收留的——最美的是面对神秘宇宙时泫然欲泣的心情，最美的是乡近的那一霎情怯。至于想要纵身自焚去爱一个人的情操，已不是美之一字所能指涉的。

篇2：文与心跳作文

文与心跳作文

温暖而柔和的目光轻轻地洒下，笼罩着一切，万物如同都披上了一件金色的素纱，我十分喜欢在如此的阳光下细细地品味一本书，就如同孩子幸福地品味着糖果的美好的滋味一样。

课外阅读并没有课文那般需要我们将其中的每一句话咀嚼地如一张干净的白纸，一眼便能收获其中的真意。课文的品读更像是在嚼一个口香糖，然而那些课外的文学作品仿佛一支诱人的棒棒糖。对于如我这样并不愿意对眼前的文字过度深究的人，课外阅读的作品于我而言，是很乐意去体味、享受，而在吮吸完后，依然还能久久回味的。

就如同喜欢听音乐一般。文字和音符，段落和篇章在我的头脑里都产生着相同的效果。它们以相似的方式拨动着我的神经，好像一颗钉子在铁锤的敲打下一次次产生着有规律而强烈的振动，那是我的心与文字的'节拍有着恰到好处的共鸣。课外作品相对于课文给了我更加广阔的空间去想象，就像创造了一个辽阔的草原，让我野马似的思维能够放肆，不羁地在上面驰骋。翻开的书页如影院般将一个个画面在我眼前不断地闪现着。

可是，即使自己的心与眼前跳动的音符都有着强烈的节拍，也并不会影响我获得内心的沉静。就像在倾盆大雨下找到了一个小小的避风港，我们在或许有些压抑的生活下找到一个静谧的城堡。

最终，我们不得不走出这个城堡时――因为生活不允许我们一直沉溺于不真实的世界中――乐观的我会以一种更客观的角度去看我在城堡中所感受到的一切。没有老师的引导，我们只能以较为稚嫩的方式去将自己的心跳调到与作者相同的频率，但是它并不能影响我对作者心情的感知。体会到作者的喜、怒、哀、乐，也同时在与作者进行着一次深刻地交谈。隐隐约约地，他用笔下细腻的文字来向读者透露着他的心声，而彼此间就好似一对知心的朋友般，我不用像在猜谜一样说出我的准确的回答，更多的时候会是开心的一笑，即使再精炼独到的解答，也比不上刹那的心灵相通。

在课外作品中，我们心动、震撼、沉溺，而后清醒、回味、深思。学会生活，理解生命并享受着它带来的安宁和美好。

篇3：理性与感性同等重要高三学生作文

理性与感性同等重要高三学生作文

理性主义者认为，思想成就人的伟大。感性主义者认为应当摆脱思想，因为人的幸福只于感情。综合二者的想法可知，理性与感性都是对于一个人缺一不可的东西。

一个充满理性但缺少感性的人可能是个伟大的科学家，但他缺少同情、善意，有可能为了理性做出有违社会伦理的事情。电影《达拉斯买家俱乐部》中的科学家进行实验验证治疗艾滋病的药物效果。当实验进行至一半时，他发现这个药有很强的副作用，不但不能治疗病人还会削减病人的生存期，但为了实验的完整性和数据的可靠性，他没有停止实验。他的行为是理性的，同时也是冷漠的，因为他缺少了感性的关怀，才做出了有违社会伦理的事。从核科学家为禁止核战争而努力的行为上，我们也能看出，哪怕是以理性为主的科学家，也需要感性的支持。只有理性思想的人，是无法成为一个伟大的人。

一个充满感性但缺少理性的人将难以客观地认识世界和社会，也难以发展自身。因为他放弃了理性思考，这是人类最有力的工具。在东西方发展的对比中，理性的力量得到了体现。以中国为代表的东方国家，没有用理性思维分析世界的传统；而西方国家从古希腊时代，就有用理性思维认识世界的传统。通过科技的发展，西方逐渐超越了拥有悠久历史的东方。东方逐步沦为西方的殖民地，感性的佛教和儒家并不能拯救东方于水火之中。由此可见，光有感性而缺少理性的人难以跟上社会、文明发展的脚步。比如，清末的士大夫们由于担心铁路会影响祖坟和风水而反对修筑铁路。

兼具理性与感性的人是伟大而又幸福的人。理性与感性不是对立的两面，它们可以在同一个人身上存在。居里夫人是位大科学家，她发现了镭，获得了诺贝尔奖。居里夫人又有一个幸福美满的.家庭，她的丈夫与她志同道合，她的子女也在家庭中健康成长。居里夫人就是一个既有理性又有感性的人，她也是一个伟大而又幸福的人。理性与感性的结合不仅体现在科学家的身上，在艺术家的身上也有所体现。达芬奇是位伟大的画家，但他不仅是个感性的人，更是个理性的人。他为了掌握人像的画法，曾解剖尸体研究人体结构。如果没有理性的严谨，他也无法将感性的美展现在细致的画作中。同时拥有理性与感性的人才是一个完整的人，这样的人才有可能成就伟大，获得幸福。

感性与理性是一个人不可缺少的两种素质，两者同等重要，不可偏废。

篇4：青春与岁月作文

月儿弯弯

月儿弯弯，月儿弯弯。

我们在一轮新月的辉映下伴紧恋人细数星辰，细说人生，细诉甜蜜与苦涩。

每当夜晚阑珊，遍地月光，空气似风的速度梭巡整个世界，这时，便会有数不清的男孩穿着马夹扎着领带彷徨于我们温柔的夜；这时，便会有数不清的的女孩披着长发飘着脂香君临我们美丽的夜……

把月光印成邮票，去吹绿那漫长的相思路，把月光录成歌带，来旋转出更美好的夜。

让月光夜夜缝补我们隐痛的伤口和人生的不幸；让月光夜夜弹响我们相思的心弦和幸福的回忆；让月光夜夜潮湿我们麻木的情感……

月儿弯弯，月儿弯弯。

蝴蝶不飞

以歌乐之柔婉绕人心襟；以宋词之忧愁伴风飘零；以羽裳之轻盈翩然落下；以洞箫之暗哑催泪滂沱。

看破尘世俗缘，便不再渴望有一个人会闯进来，撒给自己一片灵光，扉门已关闭，泪眼蒙尘，禅坐在角落似一叶静美的秋叶，雪在飘，心在跳；让另一孔看窗外炊烟不升、驼铃不响、蝴蝶不飞。

独处的冷静并非是一种无奈，有冉冉香火可以明灭；有野草青棘可以践踏；有他乡明可以瞻望；有浓茶淡酒可以揉肠……

篇5：青春与岁月作文

窗外的雨，一过正午有赴约似地倾倒下来，远出的那片青山，烟雨蒙蒙中一样亘古不移，冷冷看尽这个老城中如逝如流的哀乐人间。我不尽感慨，人的青春与岁月，是否也像这午后的暴雨，来是匆匆，去也匆匆？

我不想放任自己在青春与岁月之间产生联想，因为这中联想，就像将奶油倒入咖啡里，会产生一个小小的白色漩涡，只要轻轻搅动，白色漩涡便会无限扩张，再也不是原来那杯咖啡了。但青春与岁月之间，却蕴涵着那种说不清，道不明的纠缠。尽管我不愿去想，但它依然存在着。

有人说：“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日也是要这么自然的消失去。“其实，岁月的流逝固然无可奈何，而人的.逐渐兑变，却又脱不出时间的力量。所以，既来之，则安之。岁月，就像苍穹中的银河，如果把光阴穿在一起，装订成一本日历，那么，日历将岁月划分成24个季节，把生命的高度垫起。而青春的故事，既如春日欢笑的阳光，有如冬夜哭泣的雨滴。它是人生这本书中最沉重的一项，但它不仅仅是一本只有快乐的书，生活中总有许多的风雨，勇敢地越过后，你会发现成长的存折中又增加了一些坚实的资本。

篇6：岁月与命运作文

岁月与命运作文

今天所经历的，明天的我或许会淡忘。岁月能带去一切，也能让人忘却一切。桌上那本泛黄的日记，模模糊糊记的得过去的点点滴滴，却也在向我诉说些什么。我从不相信命运能与时间兼得。对于我来说，命运或许会是夜空中一处若隐若现的轮廓，虽然时不时有着几道闪光点映衬着，但过多的还是未知，我在这片夜空中，隐隐约约看见了我的未来，却时常转瞬即空，一幅幅在夜空中切换的画，都取决于现在我的想法。而时间对于我来说却是个很清晰的概念，每当滴水滴到光滑的石板上，发出清脆的滴水声，就是我所认为的时间。

曾经迷茫的我总是试图去了解命运，即便我看不见它，也摸不着。我也总会试着去改变它，摆脱它的束缚，却不曾晓得，我所试图的挣脱，却也是命运跟我安排的。而我就像个演员，按着别人的写好的剧本，努力的付出，演绎着。我也试着在这种无形的束缚中，去努力着，演绎着我自己的剧本。但是因为我的失败，身边除了命运的嘲笑，也繁衍出不少的变节者。很多次，我都曾希望着有双美杜莎的眼睛，去石化那些企图闯进我内心的人。也可能是因为我的失败，让我自卑着，不敢去面对罢了。

也就是从那一刻起，我的世界带上了一把锁，一把没有钥匙的锁，锁着我的世界，毅然将门外的世界关着。而那本泛黄的日记，在风中翻动着页面，诉说着过去的岁月和伤痛，还不时的在风中发出清脆的响声，似乎也在诉说着过去的美好。而如今的我，却不曾去留恋过去，也不曾想去面对未来。依旧是那片夜空，而我却看不见我的.未来，准确的说是一片黑。过去所拥有的一切，有的美好，也有的伤痛。却都永远的输给了时间，只留下一个浪子在无尽的黑夜中痛苦着。记忆碎了一地，随着夜风飘散到远方。找不回，也不跟不用说连理了。

多多少少的人，都在憧憬着未来，怀念着过去，却不曾知道未来的凶险。人们永远都不知道下一刻，下一分钟，下一秒会发生什么，也许会多了一条伤疤，所带来的疼痛让我回味着。滴水还在滴，而一个不敢面对未来的人，命运真的能如它所愿吗？而我现在更喜欢听着滴水声，心如止水着，享受命运给我安排的安宁。长夜漫漫，唯求青灯古佛相伴，相信那时候的我多么喜欢时间永远定格在那一块。而那本泛黄的日记，慢慢的消失在风里。耳边少了那阵清脆的交响曲，徒留下滴水穿着。

篇7：青春与岁月作文

青春，是年少轻狂的时光；青春，是恣意妄为的岁月；青春，是不负梦想的年代。在这样一个无所畏惧的日子里，任何梦想都有实现的可能。

从幼儿园开始，我的周末时光就与绘画相伴。我的书桌下有几个大盒子，里面装满了我学习绘画这么多年的作品。从简单的线条到立体的素描，从蜡笔到水粉到彩铅到油墨，学习绘画的这几年我几乎把能学的绘画种类的都学了。但是没有哪样是特别擅长和喜欢的。直到我接触了动漫，当别人问我：“你最喜欢哪种类型的绘画？”“动漫。”我毫不犹豫地回答。最喜欢的就应该是最擅长的！强烈的自尊心逼迫自己一定要学好动漫、画出别人都称赞的作品。青春的成长，就这么毫无防备的来了。

为了画好动漫，我可没少下功夫。青春年少的执拗、冲动、倔强、轻狂、浮躁......所有能用来形容青春岁月的词语都被我体现在了我的动漫绘画里。我曾经一个姿势画了近百次，也曾经不眠不休不吃不喝画一个稿子。果然兴趣是最好的老师！为了画好动漫，我想尽一切办法找学习的门路，找老师学习，向同学请教，和网友讨论，让身边的亲人当模特，买了各种辅助绘画工具和材料，反正能想到、能用到的学习资源一个也没有放过。学绘画的日子里收获过赞美，也受过质疑，被肯定过也被否定过，但我从未动摇，学习绘画的初心依然。感谢青春岁月的无所顾忌，梦想才有了坚持的力量。

长大以后，当我们回首青春岁月，总会有诸多感慨。欣慰也好，遗憾也罢，不论是哪种情感都是值得纪念的，青春岁月里，就让我怀揣梦想，不畏艰难，心怀信念，朝着目标前进吧！

篇8：青春与岁月作文

青春年少时，回望历史。那些过往云烟转瞬即逝，唯有中华诗词，凝聚万分精彩。

遥望唐朝，一位花甲老人已风华不在再。他也曾有“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱自在；曾有“月下飞天镜，云生结海楼”的浪漫情怀；曾有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心言”的高洁傲岸。此时，泛舟江上，望着白帝城远去，不禁缓缓吟出“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”他已然年迈，却仍怀赤子之心。盛唐之李太白，是世人心中永远的诗仙。

千年的风雨淡退了繁华，缓缓沉淀。那个年少青涩时“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的少女已家不能回，心无处归。夜太漫长凝成霜，惨白的弯月勾住了过往，直到“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。面对物是人非，面对断香残酒，面对绿肥红瘦；没有同道，没有相知，只剩一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许，蚱蜢舟也无能为力。既然载不动，那就和着孤独化作咸咸的泪，滴在对明诚的追忆里，滴在对家园仇恨的绵绵思绪里……学富五车却情无所托的李清照，如一朵才气绝然的花，摇曳在中华历史上。

青春岁月，我与诗词相约。走进盛唐，品超凡诗仙的浪漫情怀；漫步南宋，观一代词宗的词动京城。携手诗词，奔赴那希望的远方。

篇9：青春与岁月作文

梦想，梦想是我们自信心的源泉，有梦想，才会积极向上，为了梦想而奋力拼搏。梦想，在词典中的意思有空想和妄想的意思，但是我认为梦想是美好的。但有些人却不这么认为，他们认为梦想是遥远的，是不现实的，是一种幻影，那梦想就不会在终点等着，他也就不会有实现梦想的开心与喜悦。

其实梦想有很多种意思，每种不同的人有着不同的梦想，就会有不同的看法。有两种人，一种是遇到挫折就轻言放弃的人，一种是坚持不懈，遇到挫折却依旧迎难而上的人，而我的梦想态度还暂时不知道，不过毫无疑问的是，我会选择第二种。因为我知道，人的一生绝对不可能是一帆风顺的，都会遇到挫折，都会经历失败。当我看见梦想就在终点向我招手，我一定会从哪里摔倒就会从哪里站起来，继续往前冲。

我读了七年书，以前我不知道我到底是为了什么而读书，是为了不辜负爸妈的期望？是为了我以后的生活？我不明白，直到现在，我听了周恩来说过“为中华之崛起而读书”我才明白，我就是为了自己的理想而读书，周恩来的理想很伟大，但我不需要这么伟大的梦想，我想了许久，终于明白了我的梦想，也许很渺小，但我已经很满足了，而且我坚信我终有一天能让这不再是梦想，是现实。

我一直很努力，为的就是能够实现我自己的梦想。梦想，你会在终点等着我吗？

篇10：青春与岁月作文

窗外的雨，一过正午有赴约似地倾倒下来，远出的那片青山，烟雨蒙蒙中一样亘古不移，冷冷看尽这个老城中如逝如流的哀乐人间。我不尽感慨，人的青春与岁月，是否也像这午后的暴雨，来是匆匆，去也匆匆？； 我不想放任自己在青春与岁月之间产生联想，因为这中联想，就像将奶油倒入咖啡里，会产生一个小小的白色漩涡，只要轻轻搅动，白色漩涡便会无限扩张，再也不是原来那杯咖啡了。但青春与岁月之间，却蕴涵着那种说不清，道不明的纠缠。尽管我不愿去想，但它依然存在着。

有人说：“人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春，有一日也是要这么自然的消失去。“其实，岁月的流逝固然无可奈何，而人的逐渐兑变，却又脱不出时间的力量。所以，既来之，则安之。岁月，就像苍穹中的银河，如果把光阴穿在一起，装订成一本日历，那么，日历将岁月划分成24个季节，把生命的高度垫起。而青春的故事，既如春日欢笑的阳光，有如冬夜哭泣的雨滴。它是人生这本书中最沉重的一项，但它不仅仅是一本只有快乐的书，生活中总有许多的风雨，勇敢地越过后，你会发现成长的存折中又增加了一些坚实的资本......

岁月匆匆，我们依旧年轻，依旧有理想，依旧热爱生活，依旧为之奋斗。选择一条适合自己的路，用心去走，用生命的血丝来丈量五彩的人生。只要我们在少年时曾努力过，在壮年时拼搏过，那么，我们就无悔青春，无悔岁月，无悔人生！

篇11：青春与岁月作文

青春是一个人一生中最美好的季节，而努力是青春的路上最耀眼的光芒，青春岁月，我与努力相约。

雨果曾说过：“谁虚度的年华，青春就会褪色。”正值青春的我，朝气蓬勃、热血沸腾，不如初中的大门，我对我的未来充满了向往。听着学长、学姐们对名校的描述，我心中有了一个梦想，考上名校的梦想，因此我踏入了理想的大门，为此努力拼搏。

犹记得那一天，我正在阳光明媚的清晨怀着激动的心情踏入了数学课的大门，我本以为老师出的题不会太难，可没想到题对我老来说简直难得离谱。眼睁睁的看着周围的同学一个接一个地攻克了堡垒，只有我仍然在绞尽脑汁，依旧和晦涩的题斗争着，我的心中五味陈杂，说不出的滋味。“压轴题真难啊”，我自言自语着，时间一点一滴的过去，二十分钟了，草稿纸上密密麻麻的写满了计算思路，一遍又一遍的重复计算，依旧一筹莫展。

夏日的窗外，骄阳似火，知了的.叫声一声一声搅乱了我本就烦乱的思绪，寂静的教室，汗水顺着我的额头、鼻尖慢慢流淌，后背衣服被汗水浸湿了一大片，胳膊因长时间写字酸痛着，肚子因为没有进餐而发出一声声抗议，酸涩的眼睛，想要罢工的头脑，尽管这样我依旧没有放弃，依旧一遍遍不停的进行着探索。

精诚所至金石为开，功夫不负有心人，这个拦路虎终于被我拿下了，我揉了揉酸胀的眼睛，看了看时间，还好我没有放弃。

青春岁月里，前进的道路有鲜花，也会有荆棘，而我为了我的目标，要做的就是努力奋斗，绝不放弃，长风破浪，奔赴我理想的大门。

篇12：青春与岁月作文

梳着日渐稠密的头发，拖着日益沉重的包袱，免不了身心疲惫，再也没有曾经充满激情的动力。但是，人的生命只有一次，青春只有一次，我决定放下包袱，轰轰烈烈地潇洒走一回。

我从家里出发，向学校进军，在那狭小的教室里，聚集了许多可爱的脸庞，而在教室的最中央，已经满头白发的老人在念叨着什么！我听不清楚，我用尽全身的力气试图听得到，但是一点儿也听不到。

忽然之间又换了的教室，教室热闹非凡，许多同学你推我搡，玩得相当开心。我努力去呼唤他们的名字，却怎么也张不开口，我放弃了。

转眼间来到一间“云雾缭绕”的网吧，令我喘不过气来。放眼望去，网吧里人山人海，都在玩着我曾经以致现在都喜欢玩的游戏。我激动不已，上前想要玩一下，电脑同人却一起消失了，此时我意识到了，这不是真的……

于是，我从梦中惊醒，才发现这是一些曾经的回忆。那不是假的，那是曾经的我，曾经的我那么幼稚、好玩、懵懂无知。

“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”青春正在流淌，而我却感受不到它那磅礴的力量！我开始抱怨，甚至嫌弃自己。我不愿做这样的我，我要改变自我，我要握住青春，让命运听从我的号令。

曾经的我那么沉沦、迷茫，面对高考，这个青春的验证码，让我重新振奋找回迷失的自己。

青春只有一次，为何非要等到失去青春才感到后悔？为什么不好好珍惜青春？岁月如流水，一去不复返，青春时光是不能放过的，让命运之花在你的手中绽放，把握青春，岁月仍在。

篇13：青春与岁月作文

小时候总希望自己快点长大，可长大后却幻想回到童年。青春一去不复返，岁月匆匆，把握美好！”池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上还有蝴蝶停在上面“一首充满回忆的歌谣时时浮现在我的脑海中。可记得儿时和同伴一起去田野里捉迷藏的欢乐，可记得和同伴在小溪边戏水的欢乐。小时候我们无忧无虑的玩耍。还记得我们背诗的那会儿，我们坐在田野里，壮大的水牛在我们旁边啃草，我们就在那儿愉快的背古诗，风儿轻轻的穿过我们的发间特别的惬意，心中有一种说不出的满足感，特别的开心！

青春是绿色的，他像夏天烈日炎炎下的瓜苗，天气越炎热，他就长得越茂盛。他不应环境的恶劣而退缩，相反的环境越恶劣他就长得越茂盛，绿得发亮的瓜苗在阳光的照射下显得格外耀眼。绿色就犹如青春，青春需要他这种强烈的精神品质，越是在逆境越向上奋发。同时我们也要学习他的那种品质，他身上的品质值得我们好好的学习。青春需要这种绿色，绿色有着无尽向上奋发的动力。

在青春的美好岁月里我们应该明白青春的宝贵，每分每秒都应该好好的珍惜。在青春中挥洒汗水，在青春中努力拼搏。青春不要计较你付出多少，而是明白你收获了多少，有梦就要勇敢追，你追了才有可能成功，你不追的话你永远也不可能成功。追梦最重要的就是要有坚持不懈的精神，不管你遇到了怎样的挫折，只要你坚持，就总有胜利的那一刻。你要坚信你是一个永远都打不倒的不倒翁，要相信自己，乐观，自信是青春最精彩的部分，需要你毫不犹疑的去实现他。

加油！青春把握在你的手中。别让岁月流逝，珍惜你现在的美好岁月！

篇14：青春与岁月作文

苍鹰翱翔于蔚蓝的天空;黄鹂鸣叫于翠绿的树林;游鱼跳跃于清澈的河水;骏马驰骋于广袤的草原。意气风发的莘莘学子信步庭庭开启青春的大门，在夺目的光彩中驶向金色的彼岸。

聆听着响亮的号角声，我们飞奔于金黄色的沙滩，自信十足地捡起五色的贝壳，投向学习的题海。或许上帝会剥夺你求知的权力，或许海神会向你投来鄙视的目光，或许生活会将你折磨得体无完肤，没关系，青春的使者会乐于助你一臂之力，灿烂的微笑会在天使的心中绽放，只要诚心面对，相信明天会更好!在挫折中长大，在困苦中成熟。毒辣的荆棘是生命坚实的堡垒，颓废的心灵会在烈火中熊熊燃烧，坚韧的毅力会保存过硬的心态在暴风雨中永生。不要像折枝的花朵，命运的主宰者早己在死神中毁灭。以健康的心态面对每一个狰狞的面孔，为着捍卫强者的尊严。

聆听着洪亮的号角声，我们抓紧飞奔而过的时间，在青春的指引下，学会珍惜。从不担心自己的下一刻，从不留恋自己的上一秒，天真地认为时间可以从头再来。在嬉笑声中，下了一场又一场鹅毛大雪，叶子一次又一次下落，那上面记满了我年少时的点点过错。泪水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光阴一寸金，在悔悟中鉴定时间的价值。漫江碧透，阳光灿烂，嗅着青春的气息，携带着时光的纽带，在花谢花飞飞满天的蓝天碧水中走进自己万物生机勃勃的宇宙。

篇15：青春与岁月作文

儿时总期待自身快点儿长大了，可长大以后却想象回到童年。青春一去不复返，时间如流水，掌握幸福！小河边的大榕树上知了猴在连声叫着夏季，体育场边的荡秋千上也有蝴蝶花停在上面一首填满追忆的童谣时刻闪过在我的脑子里。可还记得童年和伙伴一起去原野里躲猫猫的快乐，可还记得和伙伴在小溪水嬉水的快乐。儿时大家无拘无束的玩乐。你是否还记得大家朗读古诗的那时候，大家坐着原野里，发展壮大的黄牛在大家周围啃草，大家就在那里开心的背古诗，风儿轻轻地的越过大家的发间非常的悠闲，心里有一种说不出来的成就感，非常的高兴！

青春是绿色的，他像夏季夏日炎炎下的瓜苗，气温越酷热，他就长得越繁茂。他不应自然环境的极端而胆怯，反过来的自然环境越极端他就长得越繁茂，绿莹莹发光的瓜苗在太阳的直射下看起来分外夺目。绿色就宛如青春，青春必须他这类明显的精神品质，越发在挫折越往上奋进。另外大家还要学习培训他的那类质量，他的身上的质量非常值得大家好好地的学习培训。青春必须这类绿色，绿色拥有无穷往上奋进的驱动力。

在青春的幸福时光里大家应当明白青春的珍贵，每分每秒都应当好好地的爱惜。在青春中挥笔汗液，在青春中努力拼搏。青春不必斤斤计较你努力是多少，只是明白你获得了是多少，有梦就需要英勇追，你追了才有可能取得成功，你没追得话你始终也不太可能取得成功。逐梦最重要的便是要有锲而不舍的精神实质，无论你碰到了如何的挫败，如果你坚持不懈，就总会有获胜的那一刻。你需要确信你是一个始终都打不倒的不倒翁，要坚信自己，开朗，信心是青春最精彩纷呈的一部分，想要你绝不踟蹰的去完成他。

给油！青春掌握在你的手上。别让时光流逝，珍惜如今的幸福时光！

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