葫芦漂流记小学作文

下面小编为大家带来葫芦漂流记小学作文，本文共19篇，希望大家能够受用!本文原稿由网友“鱿鱼须炒肉”提供。

篇1：葫芦峡漂流记小学生作文

葫芦峡漂流记小学生作文

周六，哥哥单位组织活动，要去葫芦峡漂流，于是哥哥也带上我一起去。

哥哥姐姐清晨7点就起床了，天气非常晴朗，我们拿着昨天准备好的包裹，匆匆忙忙的走出家门，到了集合地点，我们先坐大巴到七里杨帆景区，再坐船到达葫芦飞瀑景区，在坐船的途中，我看见两岸青山绿树，郁郁葱葱的，水面涌起一阵阵波浪，在水中，还有许多水生植物，偶尔看见小鸭子或者水鸟，在水中自由自在的游着，我觉得非常的有趣。

到了葫芦飞瀑景区，大家都匆匆忙忙的去寄存包裹、再排队领取救生衣和头盔。拿到后，我们又要去排队等待，足足等待了一个半小时，才轮到我们，大大的太阳照射着我们，大家都汗流浃背，长时间的等待，让我觉得非常的累，直到我们轮到上橡皮艇，我的心情一下子就变得非常高兴，刚刚的疲劳一下子就不见了。

我们坐上了橡皮艇，就被工作人员叔叔拉到漂流的入口，然后用手把我们的橡皮艇推下了水中，橡皮艇顺流而下，在急流的'地方，橡皮艇被激起了一阵阵浪花，我们一下子就变成了落汤鸡。在水流缓和的地方，我们就开始自己划船了。因为玩的人好多，不一会大家的橡皮艇就聚集到了一起，我们就把自己的头盔拿下来，大家互相泼水，就像泼水节一样。没玩几分钟我们的衣服、裤子、鞋子、头发都湿了，别人对我们泼的水，慢慢在橡皮艇中越来越多，眼看就要翻船了，幸好有头盔的帮忙，把里面的水慢慢变少了。一路上我们享受着漂流与泼水的乐趣，橡皮艇不知不觉的飘到了终点。

漂流结束了，我们兴高采烈的走向更衣室去换了换衣服，乘船返回到了开船前的地点。走到七里杨帆景区门口之后，大家坐上大巴返回了杭州，我觉得这是我最累又最高兴的一天。

篇2：葫芦小学作文

有一天，一个卖糖葫芦的小贩走在熙熙攘攘的'人群中。他边走边看，边看边叫卖：“卖糖葫芦了，又大又甜的糖葫芦！一块五一串，卖糖葫芦了……”声音在空中漫无边际地飘荡着。

看着就好吃，我的口水都被馋虫子勾了出来，便拉了拉妈妈的衣角，眼睛里充满了渴望的神情。妈妈回过头来望望远处的糖葫芦开口说，别买了，那是什么糖葫芦呀？不卫生又贵，还不如买点别的呢！”妈妈看透了我的心思，而我的金豆子差点从眼里掉下来。

这时，一位肓人爷爷拄着一根十分破的拐杖渐渐的向小贩地方向慢慢地走去。

“这糖葫芦多少钱一串？”盲人爷爷问道。

“一元五角。”小贩大声应道。

“这么贵呀？”盲人爷爷说：“给我来一串吧！”

小贩自言自语地嘟囔了几句，贵，要不是为了我的家，我才不干这么辛苦的活呢，又挣不了几个钱！”

当盲人爷爷在兜里摸索着什么，小贩看了看盲人爷爷一眼，发现爷爷是个残疾人，便给盲人爷爷挑了一串最小的，几个小山楂，小得像几个小玻璃球，外面仅仅蘸了几滴糖汁。

盲人爷爷付过钱，问：“给我包一下行吗？”小贩向四处看了看，发现离脚下不远处有张废报纸，连忙弯下腰捡起来，用手抖了抖上面的灰尘说：“为了这张纸，我还搭点钱呢！若不是你，我还不给呢！”

盲人爷爷接过糖葫芦，自言自语道：“我们那里有个孤寡老大娘，她病得不轻，怕是快不行了。在临走之前，她有个心愿就是想吃一串糖葫芦。我帮不了她别的忙，所以今天上街看看，终于把她的心愿给了了，你我也算积德了。”

小贩一听，甚感愧疚，忙从盲人爷爷手里夺那串糖葫芦说:“你怎么不早说呢？”

说着小贩又挑了一串最大的，从兜里掏出一张崭新干净的纸，慢慢地小心翼翼地包好递给盲人爷爷，并说：“老人家，路上人太多，你要走好拿好！”小贩目送了盲人爷爷，转身便抽了自己一个嘴巴，把手里的那串糖葫芦扔得好远、好远，又开始了叫卖。

篇3：葫芦小学作文

今日菜谱实在难搞，妈妈说每天吃饭简直是头疼啊，这不吃，那不吃。于是翻看了一下美食天下，找到了西葫芦的做法，但是这酱烧绝对是独门秘籍，因为妈妈放错调料了。

妈妈去早市买了一个西葫芦，圆圆滚滚，清脆颜色，看着还挺可爱，外面还穿了一件泡沫衣服，可能是菜商怕把它弄伤吧，卖不了好价钱，不过穿上长袍的西葫芦还真是有范儿。

妈妈想着回家做个糖醋西葫芦片，可是我不想吃，又说不然做个蒜蓉西葫芦片，我也不想吃，后来在网上搜有一个豆瓣酱烧西葫芦，妈妈说你也别挑了，我做什么吃什么吧，太难伺候。于是让我乖乖的去写作业，妈妈要开始大战一场。

先是把西葫芦的外衣脱下，然后洗净，削皮，一个西葫芦竖着从中劈开，分为四瓣，然后躺平切片，妈妈的刀工确实了得，咔咔几下切完了。

然后准备蒜瓣，关键问题出现了，妈妈以为她拿的是豆瓣酱，从中盛了一勺酱放在边上，万万没想到是黄豆酱，妈妈说依旧依旧吧，怎么烧都是烧，也许还不错呢。

热锅凉油准备走起，下大蒜瓣爆香，然后倒进去黄豆酱，这时候滋滋冒油，弹起很多小油点，让人生畏，赶紧把西葫芦片整盘倒进去，锅铲翻来倒去的将西葫芦片都沾满黄豆酱，慢慢的咕嘟着，西葫芦片慢慢的挤出水分，和黄豆酱融合在一起，没几分钟就开始变色，妈妈尝了一口，清脆酱香，好吃，于是盛盘端出，我和爸爸一人盛了一大碗米饭，品尝着这黄豆酱烧西葫芦片，还别有一番风味呢？误打误撞的美食，不知道还有没有人尝过呢？我家的暗黑料理其实也还不错。都是创新出作品。

篇4：葫芦小学作文

每次上语文课之前，班里的气氛都是极其紧张的，同学们都时刻准备着阻挡语文老师的“突击”。

上课的铃声终于打响了，奇怪的是老师居然连课本都没带就来上课了，忘了吗？不太可能吧！小心翼翼的看了老师一样，只见她手里拿了一个十分精致的盒子，这是什么？是什么好东西？这是要与我们分享吗？好像也不可能！同学们的心里都泛起了嘀咕。

老师终于开口了，他居然让我们去猜盒子里面是什么东西，像这种浪费上课的时间的事，她可不常做。

同学们议论开了，“是一个奖杯吧”？“锦旗”？“是一件精美的艺术品”？…

在一阵争论后，老师把我们的答案全否了，那里面到底是什么？

看到这里，老师笑了，说“我现在打开它，你们可看好了！”这一刻，仿佛林中迷雾被朝阳穿透，答案终于揭晓了！

打开红色的盒子，里面的东西还被一块黄色的绸缎包裹着。

那神秘的不明物体终于揭开了面纱。

“哎吆嗨”心头不禁有些失落。

那引起我们无限遐想的神秘物体竟是半块废弃的砖头。

它那灰溜溜的显色实在难看，而且还是半块，像这样的动西是随处可见的吗？

见我们如此瞧不上这块砖头，老师不怒反笑，说“那你们知道怎样才能造出一块成品砖吗？”

对于造砖，也许我们并不精通，但也略知一二，

它要经过严格的选材，高标准的配料，再加上工匠们精致的工艺才得以成形，然后经过高温烧制，最后才是我们看到的砖。想到这里，再去看看那半块灰色的砖，虽然外面沾满泥土，但仍能看到它赤红的本色！

从松软的泥土到如此坚硬的成品，这其中是经过了多少的艰难困苦啊！就像是钢铁是怎样炼成的，那是要经过千锤百炼的呀！

我觉得我么完全没有瞧不起这半块砖的资格，因为斑我也看成是一块砖的话，现在应该还没成型吧，还没有经过高温烈火的考验，我比它要差远了！

想到这里，我不禁面色一凝，对自己之前瞧不起它而懊悔，这是一件当之无愧的艺术品啊！

篇5：漂流记小学作文

1659年9月1日，鲁滨孙在几个商人的怂恿下，乘船去几内亚做生意。船行12天后，突然遇上了风暴，同船的人全都遇难了，只有鲁滨孙一个人脱险。他被巨浪冲上了一座小岛，除了一身湿透了的衣服，什么也没有，没有吃的，没有喝的，也没有防身的武器。绝望的鲁滨孙爬上一棵大树，准备等到天亮再说，由于太累了，他很快便在树上睡着了。

第2天，当鲁滨孙醒来时，发现大船被冲到了岸边。鲁滨孙爬上船，发现船上还有不少有用的东西。于是，他做了一个木排，把一些面包，一点麦子，几件衣服，几箱酒，尤其重要的是一箱木工工具，还有一些和运到岛上。鲁滨孙上岸13天，到船上去了11次。他把凡是能用双手搬动的，统统搬到了岸上，包括锚索、绳子、帆布和斧头等，以及衣服和吊床。

鲁滨孙发现自己所在的地方是一个荒无人烟的小岛，决定找一个有淡水、能遮阴、能避免野兽袭击和能望见大海（如果有船经过就不会失去脱险的机会）的地方居住。他选定一个山坡旁的一块平地。他用木桩和绳索做成一道半圆形的栅栏，依靠一个短梯子做出人工具，又做了一个大帐篷来防雨。然后，他开始在岩壁上打洞，挖了一个洞穴当做自己的地窖和厨房。

为了不忘记时间，鲁滨孙在一个大柱子上用小刀刻下“我于1659年9月30日在此上岸”。他把柱子做成一个十字架，立在他第一次上岸的地方。在柱子的两边，他每天用刀刻一个短痕，每7天刻一个长痕，每个月刻一条更长的痕，这样就不会忘记时间了。

他还用船上的木板做了一张桌子和一把椅子，并开始写日记，直至墨水用完。如果早上不下雨，他就出去打猎。中午炎热，他就傍晚再继续工作。除了桌椅，他还做一些其他的工具，如铲子、鹤嘴锄等。

一次，鲁滨孙打伤了一只小山羊，就带回家养了起来，这样，即便用完了，他也不用担心会挨饿。有一次，鲁滨孙发现地上长出几棵麦苗，非常激动，起初他认为这是上帝的恩赐，但他想起自己曾在这里整理过一只装过谷物的袋子。到了收获季节，鲁滨孙把麦子都小心地保存起来留做种子。到了第4年，他才吃上自己种植的粮食。

由于长期风里来雨里去，鲁滨孙得了疟疾。他将烟叶浸在甘蔗酒里制成药酒，睡前喝下去，并用烤烟熏头，结果竟然恢复了健康。

病好后，鲁滨孙开始对小岛进行仔细勘察。他在树林深处发现许多瓜果和野葡萄。他晒制葡萄干做食物。为了充分利用山谷中丰富的物产，鲁滨孙在这里造了一间小茅屋。渐渐地，他摸清了岛上的旱季和雨季的规律。雨季时，为了避免生病他就尽量待在家里。他制作了一些陶罐来装粮食，并做了一只锅来煮汤。经过反复实验，他终于做出了面包。

鲁滨孙花了好几个月的时间终于做成了一只独木舟，可他无论如何也没法把小舟弄下水，只好十分绝望地放弃了。乘舟返回大陆的梦想破灭了，鲁滨孙只得安下心在岛上生活。就这样，鲁滨孙在岛上生活了，他已经安于自己的境遇，甚至觉得自己过得很幸福。烧陶器，编藤筐，挖陷阱捕猎，驯养山羊，鲁滨孙觉得自己已经成了这个小岛的国王。

一天中午，鲁滨孙在海边发现了一个人的脚印。他吓坏了，三天三夜不敢出门。当他鼓起勇气又去看那个脚印时，发现这个脚印比自己的脚印大得多，他判断这是野人或者土人的脚印。鲁滨孙感到十分恐惧，赶紧跑回家，采取一系列措施来保护自己。他筑起一道防御工事，又加固了外墙并种了很多掩护用的杨柳树，然后又在墙上打了7个洞并安上了枪，最后将出入用的梯子也收了进来。为了保护自己的山羊，鲁滨孙在树林深处找个地方把山羊藏起来。当他走下山冈，来到岛的西南角时，惊恐地发现海滩上满是人的骨头，地上还有生过火的痕迹。显然，那些土人曾在这里吃过同类的肉。鲁滨孙赶紧回到自己的住处，检查了所有的武器，以防土人的袭击。从此，鲁滨孙每天都惶惶不安，可再也没有发现过土人的踪迹。日子一天天过去了，他在岛上已经生活了23年，对土人的恐惧也渐渐消失了。

又过了几年，一天清晨，鲁滨孙发现至少有5只独木舟靠了岸，下来30来个土人。他们生起火，准备烤肉。他们从独木舟上拖下两个俘虏，打死了其中一个，另一个俘虏发现自己的手脚被松了绑，立刻向树林里逃来。鲁滨孙救下了这个俘虏，并收留了他。

这是一个年轻壮实的土人，面目并不可憎。鲁滨孙给他取了一个名字叫“星期五”，因为这是他获救的日子。鲁滨孙开始教他说英语。鲁滨孙教他称自己为主人，又教了他一些简单的.词句。鲁滨孙还教给星期五文明人的生活习惯，给他衣服穿，给他羊奶和面包吃，并警告他从此不许再吃人肉。起初鲁滨孙对星期五还存有一丝戒心，但他很快就发现星期五是一个忠诚老实的仆人，而且对自己已产生了依恋之情，不愿意离开了。

星期五告诉鲁滨孙，自己的部落在这个海岛的西北面的一个大岛上。鲁滨孙想如果能到达那个大岛，也许就能回到大陆去。于是，他和星期五开始制造一条大一点的船。选木材，挖船身，做桅杆和船帆，并把船推下水，这一切，如果没有星期五，鲁滨孙根本做不到。鲁滨孙又教会星期五使用帆和桨，又准备好粮食，只等雨季过后就可以出航了。

出海的日期一天天临近了，突然有一天，星期五发现又有一些土人上岛来了。鲁滨孙和星期五拿起武器，做好战斗准备。他们走到树林的边缘观察土人的行动，发现土人们正在吃一个俘虏的肉，还有一个俘虏手脚被绑着放倒在海滩上。让鲁滨孙吃惊的是，这个俘虏竟是个白种人。就在土人们准备杀死那个白人的时候，鲁滨孙和星期五的枪响了，土人们吓得赶紧划船逃走了。

被救下的俘虏是一个西班牙人。在一只土人未划走的独木舟上，鲁滨孙又发现了一个俘虏，星期五一看，大哭起来，原来这是他的父亲。鲁滨孙从那个西班牙人那里了解到还有16个人被土人抓走了，鲁滨孙决定派西班牙人和星期五的父亲去把那16个人救来。

在他们走后的第9天，鲁滨孙和星期五发现一条小船向小岛驶来，不远处还有一艘大船。小船靠了岸，下来11个人，其中3个人被绑着。鲁滨孙和星期五救下这3个俘虏，得知他们是大船的船主、大副和乘客。原来，大船上的船员叛乱，准备夺取大船，要把船长等人丢在这个荒岛上。鲁滨孙帮助船长经过一番苦战，终于平息了叛乱，夺回了大船，而那些叛乱的人则被留在岛上。

1686年12月19日，鲁滨孙乘着大船离开了荒岛，于1687年回到了故乡。

篇6：漂流记小学作文

“萝卜青菜，各有所爱。”有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏；有人喜欢玩三个字的游戏；有人喜欢玩你画我猜的游戏......而我却对吹乒乓球的游戏情有独钟。

游戏的规则是用嘴将第一个杯子里的乒乓球吹到第二个杯子里，再吹到第三个杯子里......把球吹到最后的杯子里，用时短者获胜。

现在正在进行的是周梓盈和康志鹏的比赛。只见康志鹏胸有成竹地走向课桌，他神情自若，似乎已经胜券在握；而周梓盈呢?她深吸一口气，心里仿佛有一只小兔在“蹦蹦”跳着，要知道女生之前已经输了三场了！“三，二，一，开始！”于是，一场没有硝烟的战斗打响了。康志鹏弯下腰，双眼紧盯着球，迅速吹了起来，周梓盈也不甘示弱，“呼呼――”可调皮的球宝宝似乎被施了魔咒，一直赖在老窝里原地打转，场外的女同学急得大喊：“加油！不要急，慢慢吹！”男生们也为康志鹏捏了一把汗，生怕女生会反败为胜，一举超过他们。局面就这样僵持了两分钟，还是康志鹏先打破了魔咒，“哗――”一下，球一跃，在空中划出一道漂亮的弧线，跳到了第二个杯子里，他心里一阵窃喜，似乎在说：“幸运女神终于降临在我头上了，胜利就在眼前！”周梓盈瞟了一眼对方的球，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。康志鹏的球已经在第四个杯子里，胜利在望，可大概是求胜心切，事情发生了戏剧性的变化， “啪”的一声球落地了！“啊――”男生们逸晟惊呼，而周梓盈却嘴角不禁微微上扬，现在他们俩又回到了原点，站在同一条起跑线上了。周梓盈鼓起腮帮，似乎不愿放过这一千载难逢的好机会。康志鹏杯子里的水越吹越少，脸上却“水花四溅”，可他顾不得擦一擦，仍不懈地战斗。场外的同学们也是激动万分，有的站在桌子上，居高临下地观察；有的伸长了脖子，活像一只只长颈鹿；有的双掌合十，好像在祈祷自己组的同学能获得胜利。随着“呼――”的一声，周梓盈的球一下飘到了第三个杯子里，康志鹏急的脸都发绿了，周梓盈再轻轻一吹，乒乓球使出了“轻功水上漂”，一路飞到了第五个杯子里。

“耶！周梓盈胜利了！周梓盈赢了！”女生们欢呼雀跃，终于扳回了一局！ 接下来就是金阳与魏姝雯的战斗了。不过看他俩的体型就能分出胜负，金阳身体强壮，是班级公认的大力士。魏姝雯又瘦又高，在金阳眼里简直不值一提。果然不出所料，金阳的球一帆风顺，顺利地到达了终点，秒杀了魏姝雯。

这真是一场有趣又刺激的乒乓比赛。通过这次比赛，我懂得了一个道理：心急吃不了热豆腐，只有沉稳住，慢慢地来，才能取得成功。

教师点评：小作者观察仔细，能抓住人物的神态、动作等将吹乒乓球比赛的场面写得热闹生动，读了使人仿佛身临其境。

篇7：漂流记_小学作文

漂流记_小学作文

今天我七点钟不到就起床了，这对于一个天天睡懒觉不到中午不起床的懒猪来说，是多么的不可思议啊，看着我大包小包的，这阵势是要去哪里旅游啊，啊哈，我是要去鱼泉河漂流啊！

经过一个多小时颠簸的车程，我总算是到了鱼泉河风景区，唉，不容易啊！买了票，领了救生衣，抬着救生船，和队友们“嘿呀！嘿呀！”有规律地叫着，来到了河边，正式下水。

刚刚下水就遇到了麻烦，原来水流太急，我们的救生船快速向前方的一个漩涡冲过去，竹竿撑断了好几根，还是无济于事，“扑通！”船翻了，我和队友一起掉下水里，还好有救生衣，我也学过游泳，和队友齐心协力把船推了过来，各个争先恐后地爬上去，还好只是裤子和衣服湿了，并无大碍。

船继续前进，没想到，刚刚漂过几十米，又遇到了一个错落有三米高的水阶，我们尖叫着冲了过去，趴在船上一动不动，双手抱头，憋足气，随时准备下水，只见一个大浪扑过来，我们的船猛得下沉，船体左边渐渐流入许多水，我正准备让队友注意，“嗵”！他再一次“光荣”下水了，我平安无事。

好不容易在一块儿平地上泊了船，我们休息了一会儿，又继续上路了，这次我们改变了战术：每次开船的时候，先派一个人下水拖住船只，防止船只失控，首先是我这个游泳老将上场，我一个筋斗扑进水里，一把抓过船后面的把手，随水流动，突然，前面出现了一个三方交水的岔口，水下到处都是乱石，我赶紧上船，用竹竿抵着石头，防止发生船只搁浅，就这样抵来抵去，我们终于出了第一关，进入第二关DD“金猴捞月”。

这里的水深七米，都是死水，只用通过竹竿划动才能使船划动，唉，累人啊，可不巧的是DD我们的船只进水太严重，随时都有可能翻船！这下面可是七米深的水，任你有几件游泳衣也是危险重重，怎么办呢？有办法了，我们把矿泉水瓶里的水喝完，一瓶一瓶地排着水，大约十几分钟过去了，船里的水渐渐少了，总算可以前进了，我和队友轮流划船，花了一个多小时，才游过去，不简单啊！

“啊！快看！”正当我躺在船上睡觉时，队友高声大叫，我顺着他手指的方向一看，不好，前面有六个连续水流口，很容易翻船，而且水又急又深，“这次完了！彻底完了！”我和队友哀叹。

“抓好！”我两只手牢牢地抓着把手，和队友分坐在船两头，保持平衡，要过第一道水流了，船身往下一陷，随后传来石头摩擦船底的声音，周围的乱石滩装得我们的船只拐过来拐过去，在原地转圈，把我们都转晕了，还没等我们回过神来，第二道水流来了，好大的漩涡啊！我们一个个都晕头转向，只知道抓紧把手，几个大浪打进来，我们的船舱都是水，可能是因为船体太重了吧！我们竟然安全逃离第二道水流。

还没休息一下，第三第四第五道水流口相继冲过来，把我们的船只用水灌得满满得，船只到处漂，这儿撞一下，返回去，那儿触一下抵回来，我体质这么好的'人都快晕船了，队友的脸色苍白，看样子也好不到哪里去。

最后一道流水口冲过去就是胜利！谁知道，这里的水很浅，我们的船由于装满了水，一下子就卡在那里动不了了，过了好长时间，我们才慢慢恢复精神，用水瓶或手把船中的水排完，并且用竹竿撑了十几次，船才慢慢启动……

经过接六个多小时的漂流，我们终于到达了终点，我被暴晒得浑身蜕皮，一点儿力气也没有，此时，我心中只有那卧房中的小床和美丽的空调以及大大的面包，各位，等着我，我来了……

篇8：宝葫芦小学作文

哎，今天有好多事要干，真想有个替身呀！

这时，有人敲门，开门一看，什么人也没有。“嘿！”低头一看，是一个金光闪闪的葫芦，它竟然开口说话了“你好，我叫宝葫芦，是东海大王让我来帮你做事的，不过只有两天，现在，你是我的主人。”我一听，就把它带进了屋里。

我有一道思考题想不出，宝葫芦笑着说：“主人，不会？我来帮你。葫芦全身都是宝，什么题也难不倒！”突然，我明白了题意，马上就做出来了。

写完作业，我躺在床上，怎么也睡不着。宝葫芦轻声说：“兔子小鹿和大象，快快进入你梦乡。”我一会儿就睡着了。

早上一睁眼，我就惊呆了，只见我的头梳好了，衣服、鞋子穿好了，窗外有一架小飞机，宝葫芦在上面“主人，上来吧，咱们去上学！”

飞机飞得好快呀！还没五分钟，已经到了。

一下课，我就飞快地写完作业，终于放学了，我可以疯玩啦！

放学后，我们来到食品店，买了一包好吃的虾条，但很快就吃光了，宝葫芦不情愿地抹一抹嘴“好好吃呀！”忽然，它灵机一动，又说：“味道香甜多美好，虾条加多没烦恼！”立刻，我们面前又变出许多，吃了个够。

美好的时光很好过，一转眼两天就过去了。宝葫芦把我带到东海边，说：“主人，两天已经到了，我也该回家了，”听后，我整个人都僵住了，呆呆的看着它，说不出一句话。我多想他能多陪我几天呀！这时宝葫芦向我走来，“给你这个……海底小石头，我们永远是朋友！”说完，我们真诚地拥抱了一下，然后，宝葫芦纵身跳入了大海。

我望着大海，眼睛湿润了，再望望手中的小石头，心里有种说不出的难受。

篇9：葫芦小学六年级作文

葫芦小学六年级作文

你见过葫芦吗？葫芦有很多种，我最喜欢的是一种形状长得很可爱的葫芦，它像两个粘在一起的球，形状是8字形的，上小下大，中间是一个纤细的腰，犹如一位身材良好的美女！新鲜的葫芦外表是绿色的、皮是软的、肉是白色的，成熟的葫芦外表会变成黄色的、皮硬硬的。因为葫芦有可爱的造型，所以人见人爱，让人爱不释手！因此许多童话和神话里都有它的形象出现，我印象最深的是葫芦里诞生的葫芦娃、八仙铁拐李的葫芦，还有寿星老人拐杖上的葫芦，对了，你一定记得济公挂在腰上那形影不离的酒葫芦吧！

葫芦不但好看，而且好吃，葫芦是一种富有营养的绿色蔬菜，我很喜欢吃葫芦！可以烧汤，也可以炒菜，我最喜欢吃的是“葫芦丝炒蛋”，白色的葫芦和黄色的蛋放在一起，真是色香味俱全。

嫩的'葫芦可以吃，老的葫芦可以用，据说，以前有两种叫“壶”、“卢”的东西，是用来盛饭装酒的，因为葫芦的形状和用途与它们相似，所以就叫它“葫芦”了。整个的干葫芦可以用来装药、装酒，半个的葫芦可以当盛水的勺子，还可以当装饰品……不过我觉得最好的用途是当乐器了，在云南我听过用“葫芦丝”演奏的音乐，声音悠扬、美妙，让我难以忘怀！ 怎么样？这就是可爱的葫芦！你是否会和我一样喜欢它呢？

篇10：葫芦作文

葫芦

在我居住的小区，院子中间有一个小小的花园，花园里除了一些花草之外，还生长着一片葫芦，这葫芦是花园旁小卖部的老奶奶在今年夏天种的，

葫芦作文

起初，我并不知道这是什么植物，印象中它长得很快。它不是往高长，而是爬在地上，不久便长出了长长的茎蔓。我曾仔细地

篇11：作文 葫芦

今天，爸爸送给我了一个小葫芦，是橙黄色的，它身子像娃娃，长长的嘴吧下面是一个大球和一个小球连在一起。中间像一个人的腰，里面的葫芦籽一晃发出叮叮叮的声音，样子就像济公酒葫芦。

一年级:陈佳宜

篇12：作文 葫芦

我在院子里玩蝈蝈。这时妈妈走过来神秘的对我说：“自信，奶奶家的围墙上有个大葫芦。”“有多大？”我好奇地问妈妈，妈妈说：“你自己去看吧。”

我沿着围墙边从东到西仔仔细细地寻找。忽然看见一棵杉树旁边，有许多攀援的植物，中间露出一点点淡青色，用手扒开发现一个“胖娃娃”。细长的脖子，圆圆的肚皮，跟西瓜差不多大。我大叫起来：“啊！这么大的葫芦”。我我踮起脚尖伸手去摘葫芦，可是太高了。怎么也够不到。

我立刻跑回家左手拿着一张小板凳，右手拿着一把剪刀。晃晃悠悠地来到那棵杉树旁，我把板凳往树下一放脚踩着板凳，拿着剪刀用力向葫芦藤剪去，可葫芦藤却纹丝不动，我两只手握紧剪刀柄使劲全身的力气，只听“啪嗒”一声葫芦藤终于被剪断了。大葫芦从围墙上滚落下来，掉在地上还好没摔坏，倒是把地砸了一个很深的大坑。我抱起大葫芦，可是它太重了，怎么也抱不走，最后我还是请了我的伙伴们帮忙，大家累得汗流浃背终于把它扛回了家里。

“大葫芦到底有多重呢？”伙伴们很好奇地问，我急忙叫奶奶去称一下。不称不知道，一称吓一跳。一共有八斤七两重，好重的大葫芦啊！不愧是我见过最重的“胖娃娃”！

篇13：作文 葫芦

昨天，我到茶山找水葫芦，可是没有找到。今天我和妈妈又到世纪广场找。我们来到世纪广场，忽然我的眼前出现了一大片的水葫芦，就像河面上铺上了一层绿色的地毯似的。我们马上动手去摘，妈妈说：“我来吧。”

可是我觉得这点小事我自己就能搞定，不需要老妈亲自出马，因为的坚持妈妈才决定让我动手去摘。我钻进护栏，手紧紧地抓住护栏，弯下身子，手使劲地往前伸去摘水葫芦，寻找了大半天的水葫芦终于到手了，我的心里高兴极了!

这时我发现有些水葫芦，又高又瘦，叶柄直直的，有的又矮又肥，叶柄圆圆的。这是为什么呢?这个问题就等待科学老师为我们解开这个谜底吧!

篇14：作文 葫芦

今年清明节前的一次作文课上，老师给我们带来很多花种子，让我们挑一种回去种，我挑的是葫芦种子。

一回到家，我就把种子种到了我家的菜地里，然后再浇上一点水。但奶奶告诉我，种葫芦之前先要把种子放到水里泡一会儿，这样有利于它发芽，埋它的时候，也最好用沙子埋，这样透气性比较好。我心想：算了，都已经埋在土里了，就这样让它们长吧。

过了三天，我跑去看我的葫芦种子，但是根本看不到一个小芽，连一根杂草都没有。可是，我们作文班的微信群里，都有同学把自己碗莲发芽的照片发出来了。我非常着急，心想：是不是我没有按照奶奶说的方法去种，才没有长出来？早知道，我就照奶奶说的重新种一遍了。

我再去作文班的时候，老师问我们：“你们的种子都种出来了吗？”我听到好多同学都说自己的种子发芽了，波斯菊、马蹄莲、向日葵……听到同学们的回答，我在想：怎么偏偏只剩我的种子没有发芽，是不是老师买的葫芦种子本来就是坏的？回到家我就问奶奶：“为什么别人的种子都长出来了，就我的葫芦没长出来？”奶奶说：“葫芦种子发芽本来就慢一些，很难长出来。”听了奶奶的话，我的心更凉了，难道我的葫芦真的发不了芽了？

没想到，过了几天，我去看葫芦的时候，地面上已经长出一个像豆芽的小嫩芽。我埋下了两颗种子，虽然只有一颗发芽了，但这总算让我看到了希望。我激动地用妈妈手机拍下一张照片，把它发给老师看。我真希望它能快快长大，结出许多小葫芦。

篇15：小学作文爱笑的葫芦

小学作文爱笑的葫芦

“你们班谁最爱笑？”如果你提出这样一个问题，我们将毫不迟疑、异口同声地回答：“葫芦！”

“葫芦”就是张红路，爱笑的“葫芦”作文。她的笑声与众不同，总是“咯咯，嘿嘿，哈哈”的，颇有韵律，常常引得别人也跟着笑起来。初二时，我和她同桌。我俩前边坐着班上大名鼎鼎的滑稽鬼谢斌，尽出洋相，逗得“葫芦”笑个不停。这个整天嘻嘻哈哈的小疯丫头，好像从来不知道什么是忧愁。

我喜欢“葫芦”不仅仅因为她笑得甜美，还因为她是文艺之神缪斯的宠儿。她弹得一手好琵琶，我听过她弹《春江花月夜》，那醉人的琴声至今仍在我脑海中萦绕。她也爱唱歌，嗓音圆润、柔和，《清晨》一曲，唱得尤为出色。她还爱跳舞，新中国建国三十五周年大庆活动中，她是我们班集体舞的小教练。

但是，有一天，这个似乎从来不知忧愁滋味的姑娘，脸上却笼罩了一层愁云。那天要考语文。早晨，同学们坐在座位上，人人面对一本语文书，不停地念呀背呀。可“葫芦”却一声不吭，默默地做几何题。我不由得轻声问道：“复习完语文啦？”“葫芦”抬起头，脸上泛起一层阴云，没有回答。这是我第一次没有从她脸上找到笑容，于是我又问：“你怎么啦”“我妈挡住屋门，不让我拿语文书。”她说，语调是那么压抑。我不知所措，慌忙把自己的语文课本推了过去。她向我点了点头，嘴角掠过一丝感激的微笑，但一闪便消失了。

这使我想起一件往事：有一回，戴彬趴在桌上，肩膀一耸一耸地，谁劝也不行。“葫芦”凑过去，在她耳边低声细语。不大一会儿，戴彬抬起头，擦干了泪水。“这就对了，别耍小孩儿脾气了，我的‘娇小姐’，笑一笑。”“葫芦”在引逗她，戴彬果然破涕一笑。

现在，这个自己从来达观乐天，而且又善于为别人分忧解愁的姑娘，究竟发生了什么事？遭受了什么难言的痛苦？我被关进了“闷葫芦”。

一个偶然的机会，帮我打开了“闷葫芦”。作文课上，老师出的题目是《自传》。经“葫芦”允许，我拿过她的作文本，写人的作文《爱笑的“葫芦”作文》。原来，她上小学三年级时，妈妈得了精神病，后来爸爸又被判五年徒刑。家里，就靠她照顾患病的妈妈。精神病人喜怒无常，“葫芦”为了让妈妈高兴，常陪她到公园散步，但一路上却往往无端地挨骂。唉，“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸”，我真替“葫芦”感到委屈。可是，我更从心底里佩服她，她在自传中写道：“只要地球还转，我就要笑着生活下去。”

的确，她是笑着生活的。她从音乐旋律中获得了安慰，从文学形象中汲取了力量。有一次，我俩在幽静的'小花园中散步，谈到夏洛蒂？勃朗特的《简？爱》。“我喜欢简？爱，她不漂亮，但有个性，勇于和命运搏斗……”“葫芦”一边沉思一边轻轻地说，美丽的大眼睛里闪着坚毅的光芒，长长的睫毛在微微颤动。

红路坚强的性格像简？爱，但她的命运毕竟与孤儿院中长大的简？爱不同。她遇到了另一位“好妈妈”——班主任武老师。武老师帮她管理生活费，什么时候添置鞋袜，星期天怎样度过，都替她想到了。她还有另一个“家庭”——学校，学校破例允许这个初中生住宿，每逢佳节，同学们便凑钱买些生活必需品送给她，一双布鞋，一条毛巾被，东西虽少，情义却重。

红路满十五周岁了，同学们聚在宿舍里向她祝贺生日。夏雪把一个粉红色纱裙的洋娃娃举到她面前：“看，她笑得多甜，和你一样，让她陪着你吧。”刘颖送给她一本蝴蝶信笺和一些邮票，楼着她的肩膀低声说：“收下吧。给爸爸妈妈写信用得着。”小小的房间里充满青春的活力，“葫芦”笑得更美更甜了。春风把笑声吹出窗口，洒向校园，洒向远方。

篇16：树叶漂流记小学作文

树叶漂流记小学作文

有一天，树叶在大树上睡的正香，忽然刮了一阵飓风，树叶被吹落下来。它醒来睁开眼睛，发现自己已经飘在了茫茫的大森林中。它便开始寻找它的妈妈。

它遇见了柳树，它见柳树身体弯曲，很像它的妈妈，便大喊了一声：“妈妈！”

柳树说：“我不是你的妈妈，你看看你，再看看我，就不是一个型号的呀！”

树叶一听，伤心的'离开了，它继续寻找它的妈妈。它又遇见了桑树，便对桑树叫了一声：“妈妈！”

桑树说：“我不是你妈妈，我的叶子可以让蚕吃，你呢？”

树叶又伤心的走了。它心急如焚地去找妈妈。它来到了杨树的树荫下，叫了一声：“妈妈！”

杨树说：“我不是你的妈妈，你看看你自己，再看看我的孩子，简直就是天壤之别！”

叶子又一次伤心的离开了。

树叶经过屡屡失败，便问起了一个垃圾桶，垃圾桶说：“自从这里来了一群伐木工人，这里就没安宁过！恐怕你的妈妈凶多极少啊！”

只听森林里“轰隆”一声，一棵大树倒了下来，树叶急忙向那里奔过去，只见它的妈妈倒在了地上，流着血，树叶今生只能自己坚强的活下去了……

篇17：漂流记小学优秀作文

漂流记小学优秀作文

去年暑假，妈妈带我去江西婺源旅游，我最期待的就是第一天的漂流了。

我在车上就一直问：到了没有，还有多久到？经过一上午的长途跋涉，终于到了我们的漂流地丛溪漂流。我迫不及待的穿上雨衣，换上拖鞋，就兴冲冲地排起的队。

不久，就轮到了我和爸爸，我们就一人拿了一把桨，上了船。我们齐心协力向前划，不一会，就到了第一个下坡，水在下坡的地方流速很快，有的`水撞在了石头上激起了很大的水花，我把桨放在两侧，让船顺着水流向前流，很快，我感受到一阵激烈的颠簸，随后又恢复平静。我们在第三个下坡后，被水流冲到了一块比较大的石头上，无论我们怎么划水都无济于事，最后，我准备下船把船抬起来，把船推到前面，再上船，爸爸却把桨向船底一推，就过去了。我们很快就来到了终点，有两种选择，第一，直接过去，第二，就是从一点五米的落差掉下去，我想都没想就选择了第二种，我们便来到了落差一点五米的地方，我一瞧，想到，原来是斜坡达到了一点五米，真是个奇葩中的一朵花。可是，刚刚漂完了斜坡。我就呛了一大口水，原来，在斜坡的下面才是一点五米的落差，这可把我吓得不轻。

我第一次漂流就如此精彩，以后的漂流肯定跟有趣。

篇18：泾县漂流记小学作文

泾县漂流记小学作文

“人人都说江南好，江南有个第一漂”，这个暑假，我们全家跟着“途牛”旅行团去泾县漂流。一切准备就绪后，我们就上了皮筏艇。我们三人乘坐一艘皮筏艇，我坐在前面，爸爸和妈妈拿着桨，并排坐在后面。

开始漂流了，爸爸和妈妈使劲地划，可是，爸爸劲儿大，妈妈劲儿小，皮筏艇划得歪歪扭扭。前面有艘皮筏艇！我立即给水枪灌满水，对着“目标”射了过去。哈，他们躲闪不及，被射得满头满脸都是水。我们一边笑，一边往前划。不一会儿，又一艘皮筏艇出现在我的视线里。我正准备瞄准射击，妈妈连忙阻止了我，她说那艘皮筏艇上的`小妹妹已经被射得正“哇哇”大哭呢。划了一大半的时候，其他人将皮筏艇靠了岸，跳下水游泳。因为有救生衣保护，不会沉下去，所以我也大胆地跳下水游了一会儿。玩够了，我们接着划。旁边又有一艘皮筏艇，我好激动，又可以打水仗了，便悄悄给水枪吸满水。走近了一看，是老爷爷和老奶奶驾驶的，就没有射击。

很快就到了终点，我们下了皮筏艇，换了身干净的衣服，坐在大厅里休息。等人到齐后，我们一起吃了午餐，又去游览了桃花潭，那儿的风景非常秀丽。之后，我们就踏上了回南京的路程。

在回家的路上，我回忆着漂流时的情景，这普普通通的漂流，都蕴含着尊老爱幼的传统美德，难道在生活中不一样吗！

泾县漂流，我一定不会忘记。

篇19：小帽漂流记小学作文

小帽漂流记小学作文

从前，有一顶漂亮的小帽子，为了找到她心仪的主人，一直在河里漂呀漂呀 她经过蚂蚁村时，一只小蚂蚁很有礼貌地问：“我能做你的主人和你一起去探险吗？”“可以呀！但是你必须用一元钱买一些东西装满我”帽子说。

小蚂蚁用一元钱买了一些汽水，可是只装满帽子的一半，小帽子遗憾的说：“可惜，还有一半是空着呢！你不是我的主人，不能和你一起去探险！”说着，小帽子又接着漂呀漂呀， 一只小花狗跑过来，急急忙忙的问：“我能做你的主人吗？带着我一起去旅行吧！须用一元钱买一些东西装满我。”小花狗用一元钱买了一桶水，可是水从帽子的眼中漏了出来。小帽子无可奈何说：“可惜呀可惜，我的`身体里只剩下一点水了，没把我装满，不能当你的小船了！”说着，小帽子又开始了新的旅程。

一只小蜜蜂飞了过来，温文尔雅的问道：“你能做我的大床吗？”“完全可以！不过，你必须用1元钱买一些东西装满我，可以吗？”小帽子说道。小蜜蜂用一元钱买了许多树叶，可是树叶太轻了，还没装满，就给风吹跑了。小帽子摇摇头，“再见，我的朋友！我不能变成你的大床了。”这时，小帽子突然被一卷波浪打到了岸上，恰巧落到蓝猫脚旁。

蓝猫十分喜欢这顶帽子，文质彬彬的说：“我能把你带回家吗？”小帽子还是那句老话：“你必须用一元钱买一些东西装满我！”蓝猫考虑了一下，买了一根蜡烛，点亮蜡烛，烛光把小帽子装得满满的。从此，蓝猫就成了小帽子的主人。

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