让教师拥有一双慧眼作文

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篇1：让教师拥有一双慧眼作文

让教师拥有一双慧眼作文

拿起杨一青老师著写的《搭建飞翔的舞台》，信手一翻，128页一文引起了我的思考。杨老师参加了衢州市的青年教师课堂教学展示活动，对《将相和》和《三顾茅庐》两节课进行了点评：将相应贵在和，而后文则应体现尊重知识求贤若渴，正可谓“千军易得一将难求”。这才是符合时代需要的。是的，听了那么多次课，我从来都没去这样想过。传统的课文，也需要与时俱进，需要我们的执教者结合时代的内容换一种思路，换一个角度“重读”。传统是教育生命赖以生存永远需要的，而创新才是教学生涯走向光辉顶点必须具备的。

文中倪宗红老师对《卖火柴的小女孩》的重读，深入发掘出原教材中潜在的魅力和价值。传统教学中老师们只是通过这个故事，让学生体会穷苦人民的不幸遭遇，对之同情，激励学生珍惜今天的幸福生活。然而实际上，学生对于此宏大主题也很难或根本没有从心坎里去认同，只不过机械附和罢了。而倪老师却让今天的孩子懂得幸福是什么？有一个学生在读后感中这样写：我常常埋怨自己有一个很平淡的生活，却原来只要凝神细心，也可以时时感到被幸福紧紧包裹。这句话让我感动了很长时间。这个孩子说出了我的`心里话。多少次，我也这样抱怨过。可现在想想我这样的生活有为多少人所羡慕，一份稳定的工作，一个可爱的女儿，一个温暖的家，真的是生在福中不知福啊！倪老师的课能让一个学生有这样的感叹，改变了人生观，这才是一堂成功的课，一种对心灵的教育。赋予“老课文”以“新内涵”，这是时代对老师的要求。

现在的教学，理念多，方法多，许多老师习惯了传统，一下子接受不了新的信息，更不能提炼，只能依葫芦画瓢，可作用有多大？我觉得倪老师的做法很值得我借鉴，杨老师的话指明了今后工作方向。作为一名语文老师，在备课前应该一遍遍的研读课文，反反复复的琢磨，等品出了独特的味儿，才能进一步考虑“教什么”和“怎么教”。每个人对文本的感悟都不一样，只有从这个时代的需要去考虑，从自己的感受入手，才能真正的读懂文章而后设计教学。只有明白自己要教给学生什么，才能知道该怎么设计教学。还记得我在教学《乌鸦喝水》时，提问：在科技发达的现代，你有什么办法帮乌鸦喝到水？学生回答：吸管。多么经典的答案，现代生活就是择优而选的。

最后借用杨老师的话：让教师拥有一双慧眼，看清迷雾里的教育，让创新的星星烛火，闪耀出迷人的光芒吧！

篇2：拥有一双慧眼初中生作文

拥有一双慧眼初中生作文

遮住了双眼是盲人，遮住了心灵是失去了一双慧眼。——题记

我是一个盲人，一个并不孤独的盲人。

尽管我看不见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，但我可以倾耳听见它奋力飞翔的翅膀的扇动声；尽管我看不见花朵绽放的那一瞬间，但我可以用手轻触感受她的柔软；尽管我看不见冰糖的晶莹剔透，但我可以轻含一粒，用感受甜味在舌尖上慢慢绽放；尽管我无法用眼睛观察这个缤纷的世界，但我可以用心去和这个世界交往……

大家都说我失去了一双眼，却拥有了更多——拥有了一双发现这世界美与丑的慧眼。

春天到了，我准备下楼去转转。

谁知我一推开门，便与这春天的气息撞了个满怀！阵阵花香伴随雨后泥土清香扑面而来，我“看见”了那树、那花、那草、那风……当然，不是用眼睛，而是用心，用心中的慧眼。

“对不起，对不起！我不是故意摔坏你的钢笔的，原谅我好吗？”一个稚嫩而又略带哭腔的女孩声音传来。似乎是一对好朋友因为一件小事闹矛盾了呢，我在心里无奈的笑笑。“讨厌，你明明就是故意的。你走，你走啊！”是另一个女孩气愤的声音。一阵飞快的脚步声渐渐远去，消失。留下的只有女孩轻轻的`嘤嘤哭声。我几欲走过去安慰那女孩，但转念一想——“旁观者清，当局者迷”。我一个“旁观者”虽有一双“慧眼”，能看清这个误解，但“当局者”呢？即使有旁人提醒，或许也无济于事，只求他们也能拥有一双慧眼，看清这个误解，看明彼此的友谊，看见这儿时最真挚的情感。

我继续向远方走去。

“你这孩子，跑慢点。妈妈累了，追不上你啦……”我听了这句话，不禁想起每个人小时候或许都有妈妈拿端着碗在后面追，然后哄着一勺一勺地喂饭的经历吧！或许母爱的无私就是在无尽的追赶中实现的，尽管很累，但仍然会一直追……而孩子无知、空洞的心，也会被一勺一勺快溢出的母爱所填满。

“你离我远点，别跟着我！”一个男孩充满厌恶的声音打乱了我的心绪。“你怎么这样跟妈妈说话的？对长辈要尊敬，妈妈不是教过你吗？”“哼，真啰嗦！”男孩仍旧不领情，话语中透出不耐烦，又开始跑起来。“跑慢点，别摔着了！”听着那对母子渐渐远去的脚步声，我心中百味杂陈，很不是滋味。这男孩或许是因为年纪太小而看不见浓浓的母爱，等到长大了明白母亲对他的爱时，母亲或许白发苍苍，早已垂暮。我真希望男孩早日拥有一双慧眼，早日看见母爱的无私。

我找了根长椅，缓缓坐下。

为什么纯真的友谊有眼之人看不见呢？为什么无私的母爱有眼之人看不见呢？为什么这世间美好的一切有眼人看不见呢？而我一个盲人却看得真真切切！

真是悲哀啊！无眼胜于有眼，有心胜于无心。当人们在处于愤懑、悲伤、喜悦的心情时，往往会迷失双眼，或者说迷失了心。可能会无意间伤害到自己的亲人、朋友、同学等很多人。我只望他们能如我一般拥有一双慧眼，看清亲情、看清友情，做真正的有心人。但这真的太难太难……

我起身缓缓向家走去，脚步是从未有的沉重。

篇3：拥有一双慧眼手持一柄利剑初一作文

拥有一双慧眼手持一柄利剑初一作文

“点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发光。”我们可以闭上眼睛，认真的想想这动人的画面，该有多美。在这片博大的土地上，有着无数生灵，还有数不清的事物。其中在食物链的最顶端，人类高高的站在那里。其实人本身就特别奇妙！有了人，有了人的智商，有了人的智慧，就有了更多奇妙的东西。

现代的社会当中，人类创造出了很多新奇的玩意儿，我想这就叫做高科技吧！科技引领社会，科技引领时代，科技就在我们身边。对我影响最大的无疑就是网络。

还记得小时候，听到哪个同学说他家有电脑，我就会像“强力胶”一样的黏着他，追问一系列关于电脑好玩的'事情。不到迫不得已，我绝誓不罢休。后来，自己家也装上了听闻已久的电脑，瞬时觉得自己“高大”了许多。刚装好电脑的那段日子，我总是急着到学校去炫耀。

不过，日子过着过着就久了，我整个人都有了天翻地覆的变化。像是隔绝了整个世界，每天都只过着课桌旁与电脑前两点一线的生活。现在想想，觉得乏味极了。不过当时我可没有像现在这样开明的想法。整天就只知道玩那些网络游戏。就这样一发不可收拾，渐渐变得不爱说，不爱笑。就连小伙伴们邀请我去玩之前朝夕相处的跳皮筋，我都统统拒之门外，置之不理。

就这样，一天，两天，一个月，两个月......身处这样状态的我，竟持续了一年！我仿佛到了另一个不一样的世界，那是一个虚拟的世界。我好像是那儿的VIP，因为他常常拉我到他那儿去做客。和他一起玩那些网络游戏。爸妈原来并没有太在意我玩游戏这件事情。不过，他们见我越发不可自拔，学习成绩都跌落到了谷底。他们才察觉不管是不行了。

当爸妈毅然决然的把网线断了之后，一天，两天，我就像一只无头苍蝇，天天不知道干什么；一个月，两个月，我渐渐把心再一次放到了学习上。身处这样状态的我，持续了一年。很幸运，我成功变形为了原来的那个我，爱说有爱笑！

有时网络，真的就像“妖魔”一样控制着我们的所思所想。

现在，随着年龄越来越大，随着年级越来越高，随着学业越来越重，随着时间慢慢推移，随着科技疾速发展。我们的生活与网络更是密不可分，甚至，好多学校都采取“网上作业”的方式来向学生们布置课后作业。很多人也都很赞同这种方法。这其实就是网络带给我们的好处，它可以让我们的生活变得更方便。像这样的例子还有很多很多，多的说不完。

其实，网络并非全是坏处，它可以让我们的生活变得更快捷，更灵活，尽管它只是一个虚拟的世界。古人云：“塞翁失马，焉知非福。”网络虽然有坏处，可以使我们迷失自我，但我们也从中得到了好处，不是吗？

有时网络，真的像一位“老师”教会我们各路知识，教会我们如何锻炼自己的自制力和意志力。网络，是必要的。网络，也是实用的。

不过，无论是像“妖魔”一样的网络，还是像“老师”一样的网络。无论网络的利大于弊还是弊大于利。我认为最关键的还是得看自己。

我们要“拥有一双慧眼”睁大着双眼睛，透过现象看本质，去发现网络带给我们的好，带给我们的妙，带给我们的方便与快捷。我们要“手持一柄利剑”握稳这把宝剑，当网络要把你带入错误的深渊时。当网络要传授给你不良信息时。一定要克制住自己，一定要有意志力和自制力。并利用手中的这柄宝剑，保护好自己。必要时把它们全都扼杀在摇篮里。不让自己受到任何影响。

“深蓝深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发亮的宝石，就好像一双双智慧的眼睛”闭上眼睛认真的想想这动人的画面，真的好美！现实是美好的，网络也是多彩的。那么，网络到底是利大于弊还是弊大于利。我想没有人会给出一个准确的答案，也许，正确的答案就藏在你的一念之间。好好珍惜那双“慧眼”，用好那柄“利剑”吧！

篇4：拥有一双慧眼,手持一柄利剑初一作文

拥有一双慧眼,手持一柄利剑初一作文

“星星像珍珠，镶嵌在天幕下，闪闪发光“我们可以闭上眼睛，认真思考这张感人的照片应该有多美在这片辽阔的土地上，有无数的生物和无数的东西。其中，人类站在食物链的顶端。事实上，人本身是非常了不起的!有了人、智慧和智慧，还有更多美好的东西。在现代社会，人类创造了许多新奇的事物。我认为这叫做高科技。科技引领社会，科技引领时代，科技就在我们身边。

毫无疑问，网络对我影响最大。我仍然记得当我还是个孩子的时候，当我听到一个同学说他家有一台电脑时，我会像“强力胶”一样粘着他，问一系列关于电脑的有趣的事情。除非迫不得已，否则我绝不会放弃后来，他家安装了一台他久闻其名的电脑，他立刻觉得自己“高”了很多。当我第一次安装电脑时，我总是渴望在学校炫耀。然而，我已经生活了很长时间，我的整个生活被颠倒了。

他似乎与整个世界隔绝了，每天只在办公桌前和电脑前生活。现在想想，觉得很无聊但是那时我没有现在这样开明的想法。我只知道整天玩那些网络游戏。这样，他们开始失去控制，逐渐变得不愿意说或笑。甚至我的伙伴们也邀请我和我曾经不分昼夜相处的橡皮筋一起玩。我对他们都充耳不闻。就这样，一天，两天，一个月，两个月...在这样的状态下，我已经坚持了一年!我似乎在一个不同的世界，一个虚拟的世界。我似乎是那里的贵宾，因为他经常拉着我去拜访他。和他一起玩那些网络游戏我父母不太在乎我玩游戏。

然而，当他们看到我越来越上瘾时，我的学习成绩跌到了谷底。直到那时，他们才意识到这是不够的。当我的父母坚决切断网络电缆的时候，有一两天，我像一只无头苍蝇，每天都在想该做什么。一个月，两个月，我逐渐把心放在学习上。在这样的状态下，我坚持了一年。幸运的是，我成功地变成了原来的我，喜欢说笑!

有时候，互联网真的像“怪物”一样控制着我们的思维现在，随着年龄越来越大，年级越来越高，学习越来越重，时间过得越来越慢，科学技术飞速发展。我们的生活与互联网紧密相连。甚至，许多学校采用“网上作业”的方式给学生布置作业。许多人也非常赞同这个方法。这实际上是网络给我们带来的好处。它可以让我们的`生活更加方便。像这样的例子还有很多很多，还有很多要说。事实上，网络并不全是坏事，它可以让我们的生活更快更灵活，尽管它只是一个虚拟世界。古人说:“塞翁失马焉知非福。”“虽然互联网有它的缺点，它会让我们迷失自我，但我们也从中受益，不是吗?

有时候，互联网真的教会了我们各种各样的知识，以及如何像“老师”一样锻炼我们的自制力和意志力网络是必要的这个网络也很实用然而，无论是像“怪物”一样的网络还是像“老师”一样的网络网络是利大于弊还是弊大于利我认为最重要的是审视自己。我们应该“有一双聪明的眼睛”，睁大眼睛。我们应该透过现象看本质，发现网络带给我们的美好、美好、便捷。我们想“握剑”，并牢牢握住它。当互联网将把你带入错误的深渊当网络想要向你传递不良信息时我们必须克制自己，有毅力和自制力。

用他手中的剑保护自己必要时，把他们都杀死在摇篮里。不要让自己受到任何影响“深蓝色的窗帘覆盖着闪闪发光的珠宝，就像一双睿智的眼睛.”闭上眼睛，认真思考这张感人的照片。真漂亮!现实是美丽的，网络是丰富多彩的。那么，网络是利大于弊，还是弊大于利?我认为没有人会给出准确的答案，也许，正确的答案就藏在你的心里。珍惜那些“智慧的眼睛”，好好使用“剑”。

篇5：给自己一双慧眼作文

行走于世间，宁静与纷扰，真实与虚伪，良知与坏心……需要我们给自己一双慧眼，将这个世界看得明明白白。

活在当今这个世界观，价值观多元和新鲜事层出不穷的世界，拥有一双慧眼显得尤为重要。

于纷扰尘世，给自己一双慧眼，不再雾里看花，坚守自己心灵良知的初衷。广东佛山的“小悦悦事件”让我们为之感慨万分。我们的社会它到底怎么了？全然被“功利”二字所笼罩，竟然让一个小生命消失在众人的漠视之下，这是何等的悲哀！给自己一双慧眼，不必在乎被人可能会误解你的好心，而错过了帮助他人的机会。只要是好事，就勇敢地去做，问心无愧地去做，众人的眼睛是雪亮的，我想凡是有良知的的人都会用他们的慧眼识别出你的好心。

于纷扰尘世，给自己一双慧眼，不再怨天尤人，寻得自己年轻人生的价值。于此世间，无需抱怨你的得与失。坚守心中的信念，童真地生活着，快乐而真诚的去做好事，结交更多的益友，用你的慧眼包容一切，用你的真心去感化那些顽固的灵魂。让这世间多一份宁静 ，少一份邪恶；让社会少一些“彭宇案”，少一些“犀利哥”：多一些像“最美妈妈吴菊萍”，“最美教师”，“最美警察”这样的社会楷模，他们坚守自己的信念，热情而单纯地活着，实现了自己人生的价值。比起那些韩国因为活在虚伪的娱乐圈而频频自杀的明星，我不得不为之感到可悲。如花的生命，如花的年华，却不得不在纷扰与虚伪中挣扎而选择轻生。因此，给自己一双慧眼，明辨是是非非，远离不是解决问题的长久之策，只有我们一起努力，用自己的慧眼，用自己的行动跟着自己的心一起去创造美好的未来。

于纷扰尘世，给自己一双慧眼，不再紧闭窗扉或是沉溺其中，找回自己本不懦弱的灵魂。“全世界的黑暗都不能使我心中的小小烛光熄灭，全世界的污浊也不能玷污我心中的伊甸园。”给自己一双慧眼，带着你原本纯洁的初心，乐观快乐地生活着，不再逃避生活，也不再纸醉金迷，不再漠视世间的美与丑，勇敢一点，像陈奕迅一样用他的慧眼，带着他永不泯灭的童心，真诚地生活在最纷扰的娱乐圈中，被别人称为“最具童心的艺人”。生活其实很简单，热情而单纯，给自己一双慧眼，经营自己最美好的年华。

行走于世间，给自己一双慧眼，去抵化那一个个春颜。蓦然回首，你会发现终将是绿了芭蕉，红了樱桃。

篇6：给自己一双慧眼作文

有人说，拥有高效的行动力和持之以恒的毅力是成功的关键。可我认为拥有一双看穿事物的本质，看到自己的特点，看清他人的需求的慧眼，才是成功的关键因素。

一双慧眼，可以帮你解决很多困难。一道复杂多变的数学题摆在你面前，不能只看到它给出的条件，还要看出条件与问题之间的必然联系。

不能只看到第二问的毫无头绪，还要看到第一问的结果为你铺好的台阶。在一双慧眼看来，没有解不出的数学题，只有你看不懂的方程式。

一双慧眼，可以帮你分清你身边的人的善恶美丑。在广东佛山的“小悦悦事件“中，你不能只看到一个个冷漠的路人甲，一颗颗沦丧道德的心。

还有人会去毅然救起和自己毫不相关的人，这世上还有良心存在。通过这双眼睛看到的这一丝希望，会真实地印在心里，鼓励着我们追求善良与爱心。

一双慧眼，让你知道自己该追求的到底是什么。人们往往会被眼前的现象所迷惑，就算真是就在前方十米远的地方，也不愿抬头看。八月一日，伦敦的奥运村里

两名中国羽毛球运动员被国际羽联取消了参赛资格。她们本来是为国家争夺荣耀的`希望，却因为消极比赛而被取消参赛资格，成为了众矢之的。

就是因为她们没有给自己一双慧眼，没有看清比赛的真正目的是什么。以一个错误的目标为前进方向的话，最后只能得到一个错误的结果，不论你的过程有多艰辛。

这两名女运动员只是一味的以获得金牌为自己的目的，而将比赛的尊严置于脑后。

在她们看来，消极比赛只是一种手段，为达目的的手段。这真是大错特错，比赛的真正意义是发扬奥林匹克精神，在赛场拼尽全力，无论对手是谁都全力以赴，为自己的人生和所有的观众献上一场无怨无悔的表演。而她们从一开始就错了，被金牌的光闪花了眼睛，看不清自己该走的路。

现在的我们也一样，面对高考，我们紧张，我们困惑，我们也害怕。但我们应该给自己一双慧眼，看清楚现状。

高考不是目的，只是一个改变人生的手段，记住这个，然后去寻找一条属于自己的路。

篇7：假如借我一双慧眼小学生作文

假如借我一双慧眼小学生作文

如果借我一双慧眼，我会高兴得不得了。

假如借我一双慧眼，我要开一所快乐学校，当上这所学校的校长。在招老师的时候，只要我用慧眼一看，就能知道这个老师合不合格，标不标准。

我的快乐学校就招收那些不快乐的、郁闷的，内心胆小的学生。只要几天的时间，他们就会慢慢地大方并快乐起来。为什么会变成这样呢？因为在开学第一天，我就看完了所有学生的`内心，制定了一个适合全部学生的快乐药方，也让他们变得快乐。学生们只要变得大方、快乐、礼貌了之后，他们就可以毕业了。

假如我有一双慧眼，我要去当什么呢？警察？对，我就去当警察。如果我当上了警察，我就要和别的警察一样，抓住不法分子，保护人民。要抓住犯罪嫌疑人，对我来说，就会很简单，只要我用慧眼看一下犯罪嫌疑人，我就可以知道他们内心的想法，准备去哪里，下个目标是什么，就能布下天罗地网，一下子把这些人全部抓起来。他们进了监狱，我也会去看望他们，并用慧眼看看他们有没有良心发现，如果有一些悔改的倾向，就会对他们的刑罚减轻。

当我做完了这些，我就做回平常人，把慧眼还给别人。

篇8：给自己一双慧眼作文

屋外有一架很老的单车，曾经漆黑的车身现在已经掉漆、生锈。它立在那里好些年了，父亲早已不再用它了。

父亲已经中年了，可在我的印象中，他一直是那个样子，最清晰的是父亲的大肚子。有人说，孩子一长大，父亲就老了。父亲老了吗？我是真没觉得，尽管我的视力还那么好。因为久在外地，难得回家一趟，每次一进站，就看见父亲庞大的体积，父亲也马上看见我，冲我笑。一下车，我按惯例地喊了句——“爸！”然后去拿行李，父亲很快过来接我的东西，准备回家。“过得还好吧？”“最近天气变化大，别感冒了！”“学习上还是要抓紧……”父亲一个人叽里呱啦说个不停，我本想吼一句——“哎呀知道了，烦不烦！”出于对长辈的尊重，我只回答诸如“恩，哦，噢”等拟声词。

到家了，我一眼就看见那架老单车，我说：“那东西怎么还在那里，不丢了干嘛啊？”父亲勉强笑笑，说：“那玩意儿不碍事，走，进去！你妈给你做了大餐呢！”我就像一个客人，被招待得很好，却总让我心里憋得慌，吃过饭我就洗了个澡，到沙发上坐下，父亲正躺在沙发上看球。父亲每过几下就跟我有一搭没一搭地说话，我依旧打着哈哈不想多说，父亲看出我觉得烦，便不再多说什么。

用手机上网玩着，看着这么一条——“你有爱的慧眼吗？看看你父母的头发……”我偏过头看向父亲，父亲依旧睡着了，我凑过去仔细一看，天呐，父亲的白头发怎么突然这么多了。我靠着背垫，眼前浮现出屋外那架单车。多久之前父亲用它载过我？已经很久了吧。“爸爸，你头发怎么有一根白了？”耳畔突然想起这一句话，那时我坐在单车后座，抱紧爸爸。

从那个时候父亲就开始老了么？为什么我到今天才察觉到？想象着，屋外的单车立在那儿，其实它真正的意义是记录那段时光，父亲舍不得扔是因为那里有我的气息。“难离难舍想抱紧些，哪怕茫茫长路多斜。”这单车，是爱，是幸福的证据。

原来自己一直是个瞎子，好在今天复明了，一双爱的慧眼，会收获如此之多的感动。爸爸醒了，轻哼了一声，问我，“我刚才是不是睡着了啊？”我轻轻点了点头，看着父亲头发中清晰的白色，眼泪有涌出的趋势。

时光时光慢些吧，不能让你再老了。我愿用我一切换你岁月长留。给我一双慧眼，我看见了爱，看见了青丝成雪还有踏着单车的背影。

篇9：借我一双慧眼800字作文

借我一双慧眼800字作文

每一个巨大利益面前,都有一张网――透明的网。虫子只看到利益,而忽视网的存在―――盲从的向它飞去,可当它被网死死的缚住时――才后悔刹那间的冲动。

――――题记

周日的下午,我坐在电脑前,玩着刺激的游戏。

在游戏中,我已是八十八级的.高手了。我经常去带一些初出茅庐的新手练级,赚取那“转瞬即逝”的金币。

这天我习惯性地邀请一名无名小卒入队,并点击了交易,心里正打着如意算盘:嘿嘿,我得到了这笔钱之后先买套装备,然后再……

就在我正美滋滋的盘算着,眼帘突然映入一行鲜红的字:对不起,我没钱……晕,我的如意算盘看来要落空了,我仿佛就像猴子捞月――空欢喜一场。见到无钱可赚,我心里暗道:哼,原来是个穷鬼,尽浪费我的时间!拜拜吧!正当我准备全身而退时,那人唐突的发来一串字:不过,我们可以来做一个交易,你愿意吗?

交易?!像他这样乳臭未干的新人,能有什么大单&小学作文%WwW.unjs.com&生意?不过,说不定他因为没经验就会低价卖给我极品装备那我就赚了!就在这样的利欲熏心的驱使下,我接受他的请求。

接着,他发来了一句蛊惑人心的话“我帮你练级,保证一天飚到9 (游戏的级别)!但,你要给我充十 币!”

看完这句话,我感到了前所未有的矛盾:若给他号,我将只用花费元,即可在一天内飚到9 ――对我来说,这本就是个不可能完成的任务!如果他是骗子,盗走了我的号,我岂不是赔了夫人又折兵?!就在我犹豫不决时。

他似乎看穿了我的心思,发出了鄙视和再见的图片。这惹恼了我。我就不信这个邪,难道天上掉下的大饼不要?过了这村就没这店!不要白不要。嘿嘿!我飞快地敲打着键盘,嘴角勾起一抹邪恶的笑容……

第二天,天空乌云密布,天气阴沉沉的――预示着暴风雨的到来:空气干冷,偶尔吹来阵风,似乎是它在抽噎……我登录了游戏,突然那几个令我寒战的字蹦了出来:密码错误?!难道是我输错了?我接连试了几次,结果都一样,难道是――一个可怕的结果在我脑海里飞快的闪过――我的号码被盗了。

后记

我就似那只因盲从只顾眼前利益而被网缠住的虫,在上面苦苦挣扎,悔于刹那间的冲动,酿成今日的恶果!若可以,我愿时光倒流,回到刹那间,求上天借我一双慧眼,让我把这网看的清清楚楚、明明白白、真真切切――然后飞过……

北湖路小学六( )班:覃俊琦

指导老师:李 萌小学

篇10：我有一双慧眼作文

正如一篇名文佳作不需要过多浮夸词藻赖以支撑，人生这一幅画卷，未必非得依靠华丽的颜料才能够彰显出精彩。

在苏格拉底的慧眼里，物质分为两类：必需品及非必需品。的确，一条鱼离开了水便无法自由呼吸；一棵树失去土壤便无法茁壮成长；而人同样也必须占有一定的物质生存资料才能生存和发展。然而，离开物质便无法存活的我们，注定就只能追求于物质上的充裕富足么？

古往今来，世上从不乏有这样的人――威震四方却终遭没族的始皇帝、渴求不朽而甘愿沦为干尸的法老王、权倾一时却终落荒而逃的清太后、沉溺权物而被推上断头台的英国王……或帝王将相，或芸芸众生，都证明了这样一个事实：在时间的面前，物质的繁华总有褪色之日。

或许你要问：既然在时间面前一切都将会化为尘埃，那么我们活着究竟有何意义呢？不可否认，金钱财富、地位权势、声誉名望及玉颜翠袖自然有它们自身原有的价值；追求繁华的过程也着实能够带来一定的快乐――但这快乐终究是有限的，仅凭靠繁华绚丽，是无法填补内心欲望的沟壑和黑洞的。

佛曰：人之所以苦痛，是因为追求了错误的欲望。在这纷纷扰扰的大千世界中，能够功成名就的恰恰是那些不刻意追求功成名就的人；能够挥笔在画卷上留下印迹的，也恰恰是那些不为繁华功利所遮蔽双眸的人。华盛顿不被权力所困，反而能在军民中得到信任，从而获得打开权力的钥匙；最难能可贵的是，华盛顿能够看清自己的欲望，明白心之所在，没让物欲嘈杂成为禁锢自己的牢笼。像他这样能明白自己需要什么和不需要什么的人，不正是苏格拉底所会认可的智者吗？解甲归田，悠然安乐――即便看尽繁华也不为所动的人，才能拥有内心真正简单却又不会枯竭的快乐；才能明白繁华面纱掩盖之下质朴的重量。

滚滚红尘，花花世界。能看破红尘的是圣人；能不被繁华遮蔽的人是有智慧的人；而汲汲营营却始终忘记自己究竟需要什么的人自然是凡人。何不做一个有智慧的人呢？

愿你我能看清自己真正的需求及欲望，得到真挚的快乐，不被繁华纷乱遮蔽了眼眸。让我们学会舍弃繁华归本真。

篇11：我有一双慧眼作文

美是到处都有的，对于我们而言，不是缺少美，而是缺少发现。《搭石》一文中，作者发现了哪些美呢？今天，陈老师就来和同学们慧眼识“美”！

陈老师： “美”是《搭石》的灵魂，有看得见的美，也有看不见的美。同学们从课文中看到这些“美”了吗？

小静：我在文中看到一个美好的世界：连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的树木，清澈见底的小溪，一处处平凡又美丽的搭石。

小能： “上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏上几个来回，直到满意了才肯离去。”这里的老人多为他人着想呀，心灵美！

小慧：人们走搭石的时候，动作协调有序，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感，展现了一幅有声有色的美丽画卷。

小静：“如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。”乡亲们相互谦让，敬老爱老，更让我赞叹不已的是乡亲们将这一切都看成理所当然的事，是自己尽的本分！

小磊：一排排搭石，任人走，任人踏，默默无语，毫无怨言，多可敬！更可敬的是摆搭石的乡亲们，他们与搭石一样，默默无闻、无私奉献，他们淳朴、勤劳而善良！

陈老师：同学们品读得真好！作者是个留心观察事物的人，通过“摆、固、走、让、背过”这五组画面，把很平常的摆搭石、过搭石描述得生动、具体，凸现出山里人美好的心灵。其实，美无处不在，能分享一下你们在生活中美的发现吗？

小静：路边的菊花，一丛丛，一簇簇，红的似火，粉的似霞，白的似雪。此时，处处漾着香味，令人心旷神怡。

小能：夕阳西下，爷爷奶奶牵着放学的孩子回家，一路上他们谈笑风生，真美！

小磊：十字街头，无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，他们总是一如既往地指挥着来往的车辆和行人。他们是新时代最可爱的人――交警叔叔！

陈老师：你们都有双善于发现的慧眼，为你们点赞！希望更多的同学能像《搭石》的作者一样，留心观察事物，发现更多的美，进而展现美，创造美！

篇12：我有一双慧眼作文

“假如有再生，上帝，如果可以，您能借我一双慧眼吗？”

――题记

我静静坐在房间里，窗外传来几个孩子的声音：“天真蓝，花儿也很美。”我的心抽动了一下，痛痛的。我摸索着走到窗前，“叭”的关紧窗户，我不要听，不要。我不知道什么是天，蓝色又是什么颜色。至于花，我只用手摸过，很柔很柔，一定很美。但我看不见，是的，我看不见，从出生到现在，我的世界便只有黑色，无穷无尽的黑蔓延着，蔓延着。

母亲进来了，她轻轻对我说：“今天天气很好，我带你出去走走吧。”她的语气满是小心，生怕让我再受刺激，这么多年来，我一直恨她。我几乎歇斯底里地冲她吼：“你滚，当初你为何生下我，你知不知道这些年我生不如死，你为什么不让我去死，求求你，让我死，我不要再活在黑暗中了，不要！”母亲扑过来紧紧搂住我：“孩子，我可怜的孩子，天啊！”她哭了，虽然我看不见她的脸，但她的眼泪却一滴一滴地落在我的脸上，轻轻的，苦的。

母亲就这样搂着我，在房间里呆了整整一个下午，我不知道自己哭了多久，反正哭着哭着就睡着了，再次醒来时，母亲已经出去了。

也许我错了，这十几年来，母亲一直为我的眼睛奔波着。儿时的我，每天总是喝一碗一碗的中药，后来，母亲听信偏方在眼睛上擦药，结果刚一上药我的眼睛便又痛又痒，就这样，我度过了我的童年。也许是没有什么希望，我停止了治疗，直到现在。听邻居说，我刚出世时，初为人母的母亲一下子晕过去了，父亲坚持将我抛弃，母亲抱着我，死活不肯，说便是拼上她的命，也绝不会放弃我，因为我的病，母亲可以再要一个孩子，母亲拒绝了，她怕我受气，父亲的家族怕断了香火逼着父母离了婚，我记得那时我还小，那夜，母亲抱着我哭了整整一夜。

我摊开桌上的一本书，摸索着，上面写着，儿女的痛苦在母亲那儿总是翻倍的，母亲，可怜的女人，原谅你不孝的女儿吧！为什么我到今天才发现生活中最美的便是母爱。

听说过两天会有一场流星雨，流星划过天际，会将你的愿望带给上帝，上帝便会帮你实现。我闭上眼许愿：“如果有来生，上帝，如果可以，您能借我一双慧眼吗？让我好好看看这生活中的美，好好看看我的母亲。”

篇13：我有一双慧眼作文

生活就像一道菜，而生活中各自各样的美就像是能让这道菜更加香醇鲜美，回味不绝的调料。而一道菜能否成为珍馐佳肴关键取决于调料，所以要想更好的品尝出生活的多滋多味，就要用慧眼不断地寻找生活中的美。

常常听人抱怨生活中缺少美，其实不然，在我看来能否发现生活中随处可见的美，在于是否拥有一双善于捕捉美的慧眼。

镜头一：灰蒙蒙的天空中下着淅淅沥沥的雨，心里湿湿的，毛毛的。我狼狈不堪的跑到一处屋檐下躲雨，正在心里暗骂这把我淋成个落鸡汤的雨时，不远处一位同样在躲雨的老奶奶，却吸引了我的目光，她似乎一点也不恼怒，这将她捆在这里的雨，只是静静地看雨中来来往往的人。那是经历过风雨的人，所特有的泰然自若，不慌不忙是一种处世之美。

看见雨中的老奶奶后，雨依然淅淅沥沥地下天空依然灰蒙蒙的，但心里不再湿漉漉的，毛毛的了。这时鞯挠曛谐鱿至艘桓龀抛派□珲亲呃吹纳碛啊H擞奥慢的近了，是一个年迈的老爷爷，老人缓缓走到老奶奶身边站住了，他缓缓地向老奶奶伸出了手臂，老奶奶会心一笑，自然的拉住老爷爷的手。执子之手，与子偕老。随后，这时相濡以沫的情侣手挽着手从容的走进了风雨中。这是一种让人心生甜蜜的美景，听不见海誓山盟，共渡风雨，几十年不变，是坚贞美丽的爱情的化身。

雨渐渐地停了，灰蒙蒙的天空被阳光撑开一道道缝隙，阳光透过缝隙照到我的身上暖暖的。一直透进心里。

镜头二：夜晚，天空中的尘埃渐渐落定，一片灿烂而清晰的夜空毫无遮掩地呈现在我眼前，月亮像玉盘挂在天际，倾洒了一地柔柔和水的月华，在万籁俱寂的深夜仰望星空，独自守着一地月光让思绪飞扬，漫无边际的寂静包围浸润了心灵，白日里那些因学习碰到困难的烦躁，因相处误会的抑郁，以及对来年大考的忧虑被一点一点地洗净。这是多么静谧的美啊，平日里忙于读书，忙于做练习，很少静下来观察大自然，发现和捕捉它的美。其实大自然，人类社会随时在向我们展示着它最自然纯净的美，只是我们没有用慧眼去观察，去发现。

生活中并不缺少美，她其实就在我们身边，只要我们善用慧眼去发掘，去捕捉，就会有意外的惊喜。

篇14：我有一双慧眼作文

借你一双慧眼，你能不能捉住心灵闪过的微光？你能不能抓住闪现的瞬间？你能不能跟随微光创造的奇迹？

一个寒冷的夜晚，你或许正沉醉在甜蜜的梦乡，但是有一个人却在深思：他擅长绘画，但此刻却没有一丝灵感。这时，一只老鼠出现了。就是这只人人喊打的老鼠，在他的笔下变成了世界儿童的“宠物”――米老鼠。这个人就是迪尼斯，他抓住心灵闪过的微光，把一只人见人爱的偶像鼠，灵感微光的非凡力量由此可见一斑。

或许，你曾同样发现老鼠的可爱，但却不愿与人分享你的发现；或许，你觉得它太过渺小，不值得为之付出心血。总之，无论什么借口也掩盖不了你缺乏慧眼的事实。而有没有这双慧眼，正是伟大和平庸的区别所在。

一个风和日丽的日子，你或许正倘佯于名山大川之中，而一个人却目不转睛地盯着小虫是否来吃自己的白菜。专注的观察激发了创作的灵感，惟妙惟肖的《白菜昆虫图》诞生了。在一代大师齐白石的笔下，白菜新鲜可口，使旁边的昆虫想得红了眼。这是灵感成就的传奇。

也许，你曾不止一次地看到虫吃白菜，却觉得这幅画缺乏美感，抑或，虫吃白菜的画面让你觉得平淡无奇。总之，缺乏敏锐的洞察力就是与慧眼无缘，而有无一双慧眼，正是天才与庸才的最大不同。

有位名人说过：世界缺少的不是美；缺少的是发现美的眼睛。而我要说：世界上缺少的不是灵感，而是善于捕捉灵感的慧眼。

爱因斯坦说过：天才是百分之九十九的汗水与百分之一的灵感所组成的，但是那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。这句话通常被人们丢掉后半句，因为相对于灵感，人们觉得努力更重要。但是，如果没有捕捉灵感的慧眼，庸才始终成不了天才。

要想跨过那段庸才与天才的距离，我们需要时时留心自己内心一闪而过的微光，随时做好捕捉微光并为之付出心血的准备。只有这样，我们才不会在天才的作品中找到自己的遗憾。

练就一双捕捉灵感的慧眼吧！天才与庸才往往只有一步的距离，将百分之九十九的汗水用在百分之一的灵感上，才会取得最终的成功！

给自己一双慧眼作文

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