我是谁初中作文300字

下面是小编为大家整理的我是谁初中作文300字，本文共20篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“衮衮少年”提供。

篇1：我是谁初中作文300字

我是谁初中作文300字

人生道路说长不长，说短不短，因为它们有着同样的起点与终点――出生和死亡，但是这条路该如何行走，却是由我们掌握的。有些人像耀眼流星一闪即逝，在短暂的人生中发光发热，虽然片刻但余韵留存；也有些人像是烧香，一点点的火光看似不起眼，却能依旧维持着；而我的人生该如何发展，我正在探索着。

以前的.我，总是活在别人的期望中，别人认为是好事，我会尽力去达成；别人认为不该做，我就识相的迴避，在大人的眼中是一个标准的乖宝宝，在同学里也当个“好好先生”，那时的我，把大人的称赞和同学的感谢视为精神粮食，能让我感到付出和牺牲有意义，所以越来越变本加厉，一味的想得到别人的肯定而遗忘了自己。

随着年龄和心智的增长，也越来越有自己的想法，渐渐的发觉活在别人的眼中――很累，他所认为的好和我所认同的好是两回事，为何要满足别人的价值而牺牲自己的信仰，他有他的人生，我有我的旅程，我们互不属于对方，我不是别人的画作而是自己的画纸，为何不在上面画上专属于我的涂鸦呢？现在的我，人生出现了新方向，一条为自己而开的新道路。

“我”的定位一直在改变，当人生进入新的阶段或是拥有新的体悟时，就会再重新定位自己。不必害怕改变，因为世上唯一不变的事就是――每个都会改变，而也因为这些改变，才能更了解自己，更加明白“我是谁”！

篇2：我是谁作文300字

在父母的眼中，我是他们的希望，我是他们的未来。

在老师的眼中，我是一个微不足道的学生。

在同学们眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班这个大集体中，我并不存在。

篇3：我是谁作文300字

这个问题也许只有我一个人才能回答，可我回答的结果却让我不满意-----我不知道。

迷失方向的小船啊！何处是你停泊的边岸？何处是你避风的港湾？

篇4：我是谁作文300字

我常常对着镜子问自己：“我是谁？”有时我会用旁人的严光悄悄的审视自己，看看自己是个怎样的人。

我是个爱做梦、爱幻想的女孩。有时我会坐在书桌前或躺在草坪上，任思绪飞翔，想些稀奇古怪的事情 一会儿幻想自己飞到法国巴黎，去欣赏凡尔赛官；一会儿幻想自己飞到埃及，去看看金字塔；一会儿又幻想自己游到巴黎亚纳海沟，去探索海底无尽的秘密……

我还是个爱收藏的女孩。我的小厨拒里有好多宝，有邮票、千纸鹤、布娃娃……每一件东西都有一个动人的故事。有时我翻看这些“旧物”，回想起以前的事情，真有种说不出的温馨。

另外，我也喜欢爬格子。曾经想写一部小说，可这毕竟不是件容易的事，因此到现在也没有惊世之作问世，但我想随着我知识水平的提高和生活阅历的加深，流芳百世的名著定会问世。

同学们现在你们知道我是谁了吧！一个又爱做梦、爱幻想、爱收藏、爱爬格子的我。

篇5：我是谁作文300字

你问我，我是怎样的一个人？我很难回答。因为要回答这个问题，我必须清楚地认识我自己。认识一个人是不容易的，更何况那人是自己。

我不坚强。因为我曾经默默哭泣。我曾在起跑线上摔倒，也曾经面对前途上的困难自暴自弃。我用泪水隐藏过失误，我用哭泣逃避过失败。

我不想说，我是很谦逊。面对成功，我会沾沾自喜。对待称颂，我会兴奋不已，骄傲自满。甚者我会欣赏自己，因为我自信，是我成功的动力。

我不想说，我自重。我没有超人的智商，我没有过人的美德，我没有惊人的财富。但是，我是世界上唯一的，没有任何人人和我雷同。我有自己的思想，我有我的独特。

我认为，我既坚强邮脆弱，既出众又平凡，我就是我。

篇6：我是谁作文300字

如果科技往后几百年， 像何夕所说人离不开号， 那是一个怎样的情景， 我坦白，不知道。

一个人被指证犯错， 而一个定为永不会乱的系统， 被那个人指为其实是那系统犯了错， 你该相信谁？ 现实永远无情， 你将永远可能成为牺牲的对象， 且不说后几百年的事， 就好比现在的冤屈。

人只相信自己， 或是只相信自己创造的东西， 又相信自己那似对非对的判断， 其余人的生命总有一天会 永远地离开躯体。 那就是丑恶的人性， 一种我们不能不改的庸观。

希望时光穿梭后的几百年， 不再有人伸冤， 也不再有人大吼？你是谁？

篇7：我是谁作文300字

我常常对着镜子问自己：我是谁？我总用自己和别人的眼光问自己，看看自己是个怎样的人。

我是个爱幻想的女孩。有时睡在床上或躺在地上，任思绪飞翔，想一些将来的事情。一会幻想自己是个很有钱的人，一会幻想自己有车有房……但这些光想不行同，都要靠自己努力才行，我常 常 幻想后对自己这么说。 我还是 爱收藏的女孩。我的橱柜里有好宝贝――书，有爱的'教育、成语故事、寓言故事、三字经、《中国童话》……这些书是我最心爱的，每次翻起这些书回想以前的事情，真有种说不出的温馨。

我还喜欢爬格子。每次与姐姐玩起这个游戏就 会想起我美好的童年。

现在，我常常问自己：我是谁，并从生活中寻找答案，只为有一天我能 告诉自己――我到底是谁。

篇8：我是谁作文300字

我是人海茫茫中最不起眼的一个人。

我不知道我是谁，我也不知道他们是谁。我可能是你，可能是他，可能是每一个人。走在大街小巷里，身边的一个人又一个的走过，哈。一个都没记住！

新年，家里的长辈来来往往，客套话说了一堆又一堆。这个叔叔，那个婶婶，今年说了明年忘，来年再来时，“哎呦，月月还记得我吗？”“记得记得，一直记着呢。”背地里想着，这个阿姨谁啊，不记得啊。快想想，快想想……

出门在外，免不了要装的很善解人意，“你看，就像……”“嗯嗯。”“就是就是。”一个劲的点头，都要甩爆了，还要装出一副到哪都波澜不惊的样子。当别人讲到自己认为好笑的事时，但自己却没有的感觉的时候，真不知道该怎么办，只能简单附和一声，不扫别人的兴。唔……

管他呢！该干嘛干嘛，我不在意我是谁，我也不管我是谁，你爱把我当成谁就当成谁，无所谓啊！

篇9： 我是谁作文300字

我是谁作文300字

我的身体高高瘦瘦，穿着黄色的夹克，戴着白色的帽子，并穿着咖啡色的鞋子，体内流着黑色的血液，我来自一间干净的工厂，后来被送进一家文具店。

这家文具店规模很小，但里面都是我的亲朋好友，我们每天享受着天伦之乐。有一天，来了一个可爱的小弟弟，把我买回家去。

小主人回家后，便把我放在一个又黑又温暖的盒子里，我好想看看外面的世界。隔天，小主人带我到学校，正好小主人的'月考日，小主人把我拿起来，并开始作答，我也在小主人的考卷上跑来跑去，终于写完了。小主人虽然没有考第一，但还是考了第二名，小主人对我说：“托你的福，我终于考到前三名了！”

说了这么久，你知道我是谁了吗？我就是一枝黄色的铅笔。

篇10：我是谁！我是我！作文300字

我是谁！我是我！作文300字

“你可以否定我的现在，我决定我的未来！”

我觉得每个人都是自己的代言人，都是为了自己而活，快乐或悲伤，那是自己的事，与他人无关，也无关他人的事。

人对自己“好”或“坏”都是活，何不对自己“好”一点呢？那么你就该承受一切你应该承受的苦难，总之后，总会有甜头可以吃的，就如同明星孙俪，她出名前为别人撑伞，打杂，但她从不抱怨，只是实打实的干着她应该做的事情，于是她从苦日子里面熬出了头，现在有了自己的家庭和美满的事业，别人都说她是“辛苦二十年，幸福五十年。”她一直都没有在意过他人的眼光，她承受了别人的议论中的苦，做了我们都不愿意去做的事情，但她没有埋怨！她没有逃避？她努力让自己过去的'苦日子成为过去式，让过去的苦成为她现在努力的动力。

做自己，不去在意他人异样的眼光，可是嘴上说说，又有多少人可以真的不去在意呢？所以我们活在当下做自己，做一个不完美也不失去本性的人。

篇11： 我是谁300字作文

我是谁？双眼皮，中鼻梁，和一双汪汪的大眼睛，加了一个樱桃小嘴，形成了我的脸。运动装，休闲装，是我平时的穿着。

我是谁？我是个”小书迷“。每天晚上在床上，只要不是很晚，都要可怜地去央求妈妈：”让我看会书嘛！20分钟，10分钟，5分钟，”我看书可投入的，有一天，一只黄蜂闯进了我的家，一直到睡觉的时侯，我还是很害怕，可一当我津津有味地看起书来，心理的恐惧一下子都消失的`无影无踪，此时我正在书的世界里遨游呢！

我是谁？我是个懂事的小女孩，但每次如果时间太晚，我也就不会在求妈妈让我看书，因为我知道，如果睡得太晚，起床晚了，明天就要迟到的。

我是谁？我就是我。一个喜欢看书又懂事的小女孩。大家想跟我交朋友吗？

篇12： 我是谁300字作文

我常常对着镜子问自己：我是谁？看，镜子里的我，长着一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，漂亮吧!

我是个乐于助人的女孩子。同学们有什么小难题，只要找到我或让我知道，我都非常愿意帮他们分忧。虽然我也有和好朋友闹翻脸的时候，不过你别担心，过不了多久时间，她们会主动和我和好的。

我还是个爱收藏东西的女孩子。我的小橱里有许多百看不厌、百玩不厌的稀奇宝贝，如邮票、电子丹顶鹤，多功能电子布娃娃等，每一件都有一个动人的故事。有时，我翻翻那些宝贝，就自然回想起从前走过的路，还真有一种温馨自豪的感觉呢。

现在，我常常问自己：我是谁？并一直努力地从生活中寻找答案――我到底是谁？

篇13： 我是谁300字作文

大家好，我叫于治行，今年我八岁了。我姓于，大家管我叫“小鱼儿”。本来我爸爸要给我取“学以致用”的“致”，可是鱼要有水才能很自由呀，所以才给我取“治病救人”的“治”。爸爸也是希望我长大后做一名医生，积极帮助别人。“行”是取自“行之有效”的“行”。我长得很可爱，个子比较高，不胖不瘦。我的头发黑黑的，眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴里还有一口洁白的牙齿。

我的爱好特别广泛，比如下围棋，游泳，画画……其中我最喜欢的是游泳，它能锻炼我的身体，让我健康快乐的成长。

我有很多优点，比如我爱学习，我字写得好看。

不过，我也是一个有缺点的人，比如我跑步跑得不快。我每天坚持锻炼，现在跑得比以前快多了。

这就是我，大家愿意和我交朋友吗？

篇14：我是谁作文300字

我是谁？我是在蓝天自由飞翔的小鸟。每天早晨，当太阳升起时，我就从温暖的被窝里爬了出来，我抖抖羽毛，舒展身子，立在树枝上，沐浴着和煦的阳光，舒展极了。我飞起来了，和我的小伙伴一起飞。飞吧！穿过“英语龙卷风”！穿过黑压压的“数学山”吧！我渴望自由！

我是谁？我是那冬天皑皑的白雪。冬天来了，母亲把我洒落在田野里，为田野做被子；母亲把我洒落在大地上，孩子们堆雪人，我为他们带来了快乐。……．我总是无私的奉献着。母亲把我洒落在人间的每一个角落。我来点缀着世界!

我是谁？我是温暖的春姑娘，春天是我的母亲。我总是跟随着母亲。母亲到了，我也就到了。我来了，百花开放了，她们多漂亮呀！都像大家闺秀似的；我来了，柳树发芽了，长出了嫩绿的柳芽；我来了，河水融化了，它欢笑着，翻滚着。

我是谁？我是画家手中的画笔。伟大的画家用我勾勒出一幅美好的画卷；壮观的海上日出，迷人的夕照。我为人们带来美好的想象。

我是谁？我是的奥运圣火，我带来了中国人民的热情与希望；我带来了祖国繁荣与富强。我向全世界人民致敬，中国将变得更加美好！

我是谁？我是无声的脚步。悄悄地，悄悄地走进每个人的心田。

篇15：我是谁作文300字

嗨！猜猜我是谁？

我长着一头乌黑的头发，绑着马尾辫，走起路来辫子总是一摇一摆的。眼睛又大又圆像葡萄，可以看世界。脸圆圆的、胖乎乎的很可爱，嘴巴像樱桃一样红，可以吃各种各样的美食。鼻子高高的，像一个小滑梯，可爱极了！眉毛是棕色的，摸起来很光滑可以一上一下。耳朵椭圆形的，里面像一个小迷宫弯弯曲曲的。

我的爱好是拉小提琴、画画。我的理想是当一名小提琴家。我会去大舞台上拉各种各样美妙的曲子，还会去教室里让小提琴老师也听我拉的小提琴。

我的家住在东都美景苑，那里有好玩的游乐场。路两旁的柳树，长长的枝条向我飘来，好像在说：“你一定要学好小提琴。”花儿好像在说：“对呀，你一定要努力！”春天花儿开放的时候，我在拉小提琴。夏天凉快的时候，我在树下拉小提琴。冬天，下雪了我也在小区里面拉小提琴。

我是祖国的小苗，我是四川的赵子涵，我还是父母的女儿。

篇16：我是谁作文300字

我的名字叫文宇，今年11岁，在东龙小学读书。我是个快乐的女孩。

爸爸说我是个“小网虫”：我很喜欢打电脑游戏，比如“风云”我都打了14回了。我还会复制文件，下载游戏，给朋友发邮件，我还有自己的邮箱呢！妈妈说我是个“小画家”：我回到家就画画，画椅子，画桌子，画少女等，爸爸妈妈爷爷奶奶和老师同学都说我画得很好。爷爷奶奶说我是个“小书迷”我每周都买几本书看。我有一个小书架，里面的书大部分是我的，大约有20多本吧。我还利用课余时间看书呢！哥哥说我是个“小懒虫”：不用上学时，我总是中午才起床。放假时，作业总是放假的最后一天才写。上学时，我总是迟到。就因为迟到，所以我在班级上出了名了。我就是我，一个快乐又平凡的女孩。

篇17：我是谁作文300字

有一个小女孩她上五年级了，今年已经11岁了，她长着一双大眼睛，乌黑的头发，苹果似的脸，高高的个子，长得可漂亮了。

她很乐意帮助同学。有一次，一个同学问她作业时，她总是细心地给同学讲解，直到那位同学弄明白为止。

她还很关心同学。有一次，有两个同学正在打架，让她看见了，连忙帮他们两个拉架，她还问他们怎么了，为什么要打架，还给它们讲了很多道理让他们和好，最后他们终于又和好了。怎么样，她很关心同学吧。

她爱是唱歌。她平时最爱唱歌，她一闲着的时候就唱歌，每天早晨一醒来就唱着歌，梳着头、刷牙、洗脸，只有在吃饭的时候不唱，当然有好吃的堵住她的嘴也就只顾吃饭了。

她 最喜欢上音乐课，因为她喜欢唱歌嘛。每到音乐课的时候，她 就会第一个大声喊“太好了！”当音乐老师走到教室的时候，她也会专注地学习唱歌，可认真了。不过，因为她下了功夫，唱的歌还挺好听的哟。

怎么样，这个小女孩很可爱吧，你一定很喜欢这个小女孩，也很想知道她是谁吧？我告诉你吧，不是别人，她就是我。

篇18：我是谁作文300字

妾，百媚生春的回眸，淡然莞尔的一笑，便使三千佳丽了无颜色。红梅凝香，君王笑看几许。天下万民之福，君王欢颜大悦，日日笙歌，夜夜舞曲，从此君王不早朝。

安史乱贼攻长安，妾随君逃亡，难中有君伴，宠爱不相变。于蜀山之巅宛转起舞，君为妾奏一曲，于落英梧桐下暂坐小憩，畅谈心中无限事，虽无丝竹管弦之悦耳，却也其乐自得。

婢女匆忙告知兄弟被杀，兵士随后而来奉命赐妾于死，愕然，转眉相望，却只见力士立于门外，默然不语。叹息此生，微笑往日。坐下，轻抚这心爱的琴啊，白皙的指间流逝着点点往日欢颜，转轴拨弦，淌出半曲半调，幽沉而又无奈……

一丈白绫，一立倩影，一分痴怨，半分欢悦，半分悔恨。于是，妾成了马嵬坡下那一不黄土，任凭历史的风沙吹散……

芙蓉面，蛾眉蹙。

我是谁？

“三千宠爱在一身”君王看不足。

谁是我？

“渔阳鼙鼓动地来”满身骂名成祸水。

是我？谁？

“但教心似金钿坚”为情苦，为情累，百般缠绵，万种风情。

篇19：我是谁初中人物作文

我是谁初中人物作文

星光闪耀在头顶，三三两两，若隐若现，大多被幽黑的夜色所吞噬。在灯光下，我散步着，仰望着这宇宙的杰作，心中的感慨，被浩瀚的世界所稀释。沉默中，我静静地思索——我是谁?

我是董山，那董山过去是谁?现在是谁?未来又是谁?

头上的星光，眨着眼睛。那些大多几亿年前的遥远光斑，不知不觉的，让我沉浸到了古老的历史。

也许，几百亿年前，我被压缩到极小的奇点，正如宇宙中的其他伙伴一样，然后爆炸成宇宙。那时，我是奇点。

也许，40亿年前，我身上的每一个细胞，都只是海洋中的'单细胞生物。偶尔突发奇想，抱在一块，进化成多细胞生物。那时，我是原生动物。

也许，1亿年前，我成了被子植物。然后大灭绝中，将最后仅剩的能量留给了奄奄一息的小老鼠。然后，我是哺乳动物

微风吹来，星光由模糊的过去，变成清晰的现在。是的，宇宙创造这些生命，又让这些生命历经无数考验。

我似乎有所领悟：正因为有了前物前人的事倍功半，才有了今人今世的事半功倍——我身为宇宙之精华，万物之灵长，不愁吃，不愁穿，不愁无聊——书，手机，智能，无处不在。我生活在一个高科技时代。

这一切，是由无数物质元素几百亿年的周期变化，无数生命的灭绝沉淀后的延续，无数科学家伟人的彻夜冥想，才换来了现在的幸福和处于幸福中的我。

然而，即使我仍是我，独一无二的我，宇宙也视我为虚无。物质上，我只会随着所有粒子构成的生物在大自然的进程中转化;精神上，我会在小小的期待，偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后和所有生命一样，淡淡地消失，留下依旧永恒的世界。

头顶的星光笑了，星光下的人愁了。似乎生活并无意义，我是谁也无意义。

我止步，回头望望身旁的路灯，走过的路，我似乎又有所领悟。

生活好在无意义，才可以让每个人赋予意义。虽然我是谁都很渺小，无论几百亿年前的我还是现在的我，但是，我的思想，我的努力，我每一个不眠之夜的奋斗，一定都将会留给后人更多的阶梯，去探寻无限宇宙，去发现更多大自然的秘密——包括头顶上的几亿光年远的星光。

到那时，哪怕我只是深埋在地下的石油和灰烬，都会感到无怨无悔，真的满足了。

沉默后，我想开了，继续在梦幻般的世界里，在平静而变动着的物质世界里，努力往未来的机遇时刻前进——哪怕我只是一个极小的存在。我仍沿着街旁的路灯在散步。

头顶的星光笑了，星光下的我也笑了——我是谁?我告诉我自己，我是——不可忽视的，将会改变世界的一个生命。

篇20：我是谁初中作文300字左右

我到底是谁？

在父母的眼中，我是他们的希望，我是他们的'未来。

在老师的眼中，我是一个微不足道的学生。

在同学们眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班这个大集体中，我并不存在。

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