高考满分作文:高考后的感恩

时间：2023年07月17日

来源：宠物小助理阿程

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以下是小编为大家整理的高考满分作文:高考后的感恩，本文共24篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“宠物小助理阿程”提供。

篇1：高考满分作文:高考后的感恩

每年的六月，和高温一起起伏的，是人们对高考制度从报怨、非议到难忘和感恩的情感。在过去的十年里，各地也在推进高考制度改革，比如高考科目改革、春季高考、自主招生改革。可是，所有改革都是以不动摇集中录取制度为前提的。高考焦虑症之所以难以缓解，与自始至终维持的“一纸定乾坤”的格局有关。高考是难忘的，它让人欢喜让人忧。感恩高考，它让多少考生实现了鱼跃龙门的愿望。然，高考更需要感恩，感谢全程陪伴着我们的父母和老师，以及所有亲朋好友。

(一)可怜天下父母心

高考那年，我们是全家的焦点，是家中的王子或公主，所有人对我们百依百顺，为的是不让我们的情绪有些许起伏。考试期间，父母或请假或调休，只是为了能专程接送我们，为我们精心准备营养餐，随时听我们的调遣……

可怜天下父母心，父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的'事情，他们都会无条件地原谅我们。父爱如山，坚实厚重;母爱如水，飘逸灵动。或许你因高考失利而悲伤、抑郁。然，如今的你早已应该振作起来，为了更好的感谢我们的父母。

(二)蚕丝尽，蜡成灰

沙场点兵的岁月，我们披星戴月，从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福，踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。在那气氛异常紧张的时期，是老师，如灯塔，指明我们前进的方向，照亮我们心中的黑暗。哪怕是点滴的收获，我们都是万般的欣喜。穿梭在收获知识的快乐里，我们拥有了更多前进的动力。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。从古至今，人们以此来赞颂老师，乐此不疲。而我，更愿意把老师比作蒲公英，它随着风的方向飞扬，让知识的花絮大大方方地飘散四方，却消散了自己。

谆谆教诲，润物于无声，岁月带走了您的青春，人格的魅力在我们的心中永恒。

(三)全民高考

高考期间，各界人士参与“接力”，交巡警提前出动，到各考点及沿途指挥交通，开通高考“绿色通道”，临时封闭交通，服务热线24小时开通，接听考生与家长求助电话，让运送高考考卷车辆和考生畅通无阻。每年高考，许多的哥的姐也奉献爱心，他们组织了爱心车队，一天跑几十趟，却分文不收。还有很多人通过网络微博祝福考生取得好成绩。

回首过去的学习生活，有苦有泪也有微笑，一直伴随我们的是大家的爱，父母、老师、朋友……这些满满的关爱像是一种力量催促着花蕾的开放。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，高考后，我们更需要常怀感恩之心。

篇2：高考满分作文：高考后的感恩

（一）可怜天下父母心

可怜天下父母心，父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅我们。父爱如山，坚实厚重；母爱如水，飘逸灵动。或许你因高考失利而悲伤、抑郁。然，如今的你早已应该振作起来，为了更好的感谢我们的父母。

（二）蚕丝尽，蜡成灰

谆谆教诲，润物于无声，岁月带走了您的青春，人格的魅力在我们的心中永恒。

（三）全民高考

[高考满分作文：高考后的感恩]

篇3：感恩节的作文：高考后的感恩

关于感恩节的作文：高考后的感恩

（一）可怜天下父母心

可怜天下父母心，父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅我们。父爱如山，坚实厚重;母爱如水，飘逸灵动。或许你因高考失利而悲伤、抑郁。然，如今的你早已应该振作起来，为了更好的感谢我们的父母。

（二）蚕丝尽，蜡成灰

沙场点兵的岁月，我们披星戴月，从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福，踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。在那气氛异常紧张的`时期，是老师，如灯塔，指明我们前进的方向，照亮我们心中的黑暗。哪怕是点滴的收获，我们都是万般的欣喜。穿梭在收获知识的快乐里，我们拥有了更多前进的动力。

谆谆教诲，润物于无声，岁月带走了您的青春，人格的魅力在我们的心中永恒。

（三）全民高考

篇4：高考后的心得：高考之后

6月7日至9日，940万大军奔赴高考的战场，经过三天三夜的血腥厮杀，最终尸横遍野，尘埃落定。

有的人欣喜若狂，有的人捶胸顿足。

一九九七年六月，一个闷热的午后，在教室里填完高考志愿，同学们便散了。

我有些伤感，一个人在校园里闲逛。

风吹起走廊上张贴得花花绿绿的各校招生海报，哗哗作响。

看到一个背影，静静地站在北大与清华的招生简章前，一动不动。

我看着有些熟悉，走上去拍了他一下。

果然是他，L君，我的舍友，也是我们班的一号，只是脸色苍白得有些吓人。

我们高二文理分班时，学号是按成绩排的，他的成绩一直是第一。

他的性格十分好强，从不允许自己考第二。譬如解数学题，只要有一个同学解答出来，而他未能做出来，就会彻夜不眠，一定要做出来才能睡得着。

我戏谑道：“你在看招生简章啊，打算去哪里?清华，还是北大?”

“呵呵”他笑了笑，有些勉强：“我这次考差了，哪也去不了。”

“你这人就是太谦虚，每次都说考差了，成绩出来又是全班第一。”

“呵呵”他道：“这次真的考差了。”

我对他的谦虚再次表达了鄙视，就跟他挥手作别了。

临出校门的那一刻，我回头望去，他还呆呆地站在原地，夕阳的余晖静静地撒在他的身上，在一片凌乱的招生海报映衬下，空旷宁静的校园中，他那微驼的背影显得那般萧索落寞。

我第一个没有暑假作业的暑假开始了。

而我不知道的是，这是我这辈子见到他的最后一眼。

当高考成绩出来的时候，令全班同学大跌眼镜的是，经常考全县第一的他，这一次竟然考了个全班倒数的分数，再加上志愿没填好，最终只能上专科。

听说他高考前几天压力太大，整宿整宿地失眠，上了考场，根本看不进试题，脑中一片空白。

所有人都觉得他应该复读再考，但是家境困难的他最终还是选择了去那个大专报到。

转眼已是九月一号，来不及唏嘘感慨，同学们都踏上了各自的人生征程，各奔东西。

新的城市、新的学校、新的环境、新的朋友……高中的生活慢慢地离自己越来越远了。

大学四年，漫长而短暂，稀里糊涂就毕业了。

我回到家乡的一所高校教书，有一天早上六点，还在睡梦中的我忽然接到一个电话，问我是否认识L君。

我说认识。

他说，他是L君的表弟，L君昨晚死了，让我跟同学们说一声。

我那时候大学刚毕业，还很少遭遇熟人的死亡，骤闻同学的死讯，顿时有些蒙了。

我在网上的班级校友录发布了L君的讣告。

同学们都感到人生无常，唏嘘不已，平静已久的同窗友情开始涌动。

几年后，一次在车上偶遇L君的同桌。

他告知我，当年上了大专之后，L君每年都考全校第一，想要获得专升本的名额。但是老师觉得他只会蒙头读书，从不参加团体活动，没有全面发展，最终直到他毕业，都未能拿到专升本的资格。

大专毕业之后，他心灰意冷，无心找工作，整天在街旁的游戏厅打游戏混日子，就这么过了几年。

那个夏天的晚上，他很晚回家，敲门后，他母亲想给他开门，却被他父亲制止了。

看到原本那么优秀的儿子变得如此颓废不堪，他父亲怒斥他滚。

那晚，他没有回家。

天热，他一个人来到南门外的河里游泳，本就生着病身体虚弱，被冷水一激，抽筋了。

夜半三更的河水里，他羸弱的身躯无力地挣扎着，漾起几个波纹，渐渐力竭，慢慢没了动静，河面恢复了平静。

第二天在下游拐弯的地方，他的尸体被挖沙船挖到。

听到死讯的那一刻，他的父亲就疯了，嘴里反复念叨着一句话：“要是开门就好了，要是开门就好了。”

几年后，他的父亲死了。

他那信基督的母亲，强撑着活了下来，只是每当有同学去看望她的时候，她就会反复念叨着：“如果他还在，也有你们这么大了。”

今日一年一度的高考结束，忽然想起这段往事。

有句话想送给刚结束高考的学子与家长：

考好了，固然可喜，考砸了，也无需悲伤，更不必绝望。

考完之后，人生路才刚刚开始。

祝福你们。

(崇杰文学堂161期：高考之后)

没有暑假作业的暑假是空虚寂寞的，一起来《一幅油画》撩鬼呗。

篇5：感恩高考满分作文

纵使世态炎凉，却总有一种感动存放在你我心间;纵使淡漠无边，却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不只有坚冰还有火焰，我们要懂得感谢;因为脸上不只有冷漠还有笑颜，我们要学会感恩。

感恩不是简单的一句“谢谢“，而是在心底镌刻一段故事，用爱与信念，接受与传承。感恩不是激动得涕泪涟涟，而是用生命记录一种真切，为这世间拥有真诚、无私和奉献。

曾有华农大的学生小李和同学们把卖废品的钱捐给一所希望小学。不久，小李罹病。希望小学的师生为她捐款，一个小女生在回答别人的疑问时说：“李姐姐说：‘记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。’”

这句话让每一个聆听者久久不能平静。在施与同接受的过程中，感恩如爱的火炬在芸芸众生中随爱心的不灭而传承不息。当心灵被感恩的心志浸透，关爱的花朵便在人间绽开。因而感恩折射出的，是一个人高尚的灵魂。伟大的作曲家舒曼临终前这样感谢他的老师维克多：“虽然后来因为您的女儿和我的婚姻问题，您做了很多伤害我的事，可我依然感谢您，谢谢您教我音乐，也谢谢您最终把女儿嫁给我。“是的，感恩的心不能因为曾经给予恩情的人有过错误而收起感谢。感恩，既为感恩本身，也为他人曾经给过的真挚。

我们生活在这个纸醉金迷、灯红酒绿的尘世中，越来越多坚守的美丽将被遗忘，于是感恩的心才弥足珍贵。感恩同关怀一样是一种天性，一旦失去，灵魂便轻如绒絮让人扼腕叹息了。

著名歌手丛飞节衣缩食资助178名贫困学生，然而在他病危住院，经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人竟无一人来看望他，此事被媒体披露后有一个受助者还埋怨这让他很没面子。诚然，真正的施援者是不求回报不计结果的，可是这难道意味着他的奉献不该获得认可吗?虽然丛飞说没关系，但他的心中必定也同大众一起有了冰凉的?感觉。?

接受帮助的人最可悲的不是让别人看到自己落魄的境遇，而是被别人知道自己缺失一颗懂得感恩、善良如是的心。这个被丛飞帮助过的人必然是不懂感恩的意义的，所以才会忽略接受关爱应珍视的幸福和应给予的肯定。

感恩的心如水。如水般清澈明净，流过平野，越过大川，盘桓于天地间，灵动在每个人内心最温软的位置。

感恩的心如诗。如诗般蕴意深长，吟过黎明，诵过黄昏，氤氲在人生淡定的暮霭中，传送在每个人灵魂最绮丽的地方。

不要吝惜你的感谢，因为感恩是对人间真情的肯定;不要吝惜你的感谢，因为感恩也是对自己的肯定。

如果路过人生的一隅，请采摘一颗感恩的心，说一句：“感谢有你。”

篇6：感恩高考满分作文

如果没有乌鸦反哺，老鸦何以安享晚年?

如果没有幼羊跪乳，老羊何以终其余生?

如果没有感恩之情，世界怎会如此阳光明媚?

船主的酬谢折射他的感恩之情。感恩，让生命之花常开不败!

感恩父母，让亲情如蜜如怡。不管你身处何方，不管你是喜是怒，父母的心都始终伴随着你。感恩父母，已成为亘古不变的真理。孟佩杰，一个二十岁的姑娘，却撑起了养母的整个天空。即使养母仅仅照顾了自己三年，但感恩的心驱使她用一辈子来偿还。她和母亲的心紧紧连在了一起。古有沉香劈山救母，今有彭斯割肝救母。彭斯毅然赶回国内将自己60%的肝移植给母亲。虽然忍受了疼痛，但他的作为却让亲情愈加浓厚。感恩父母，让亲情如蜜如怡。

感恩社会，让生活充满生机。社会如水我如鱼。离开了社会，人何以生存?感恩社会是我们的责任，更是我们内心的呼唤之声。雷锋虽然已经不存在，但他服务社会的精神却绵延不终。郭明义，他是当代的活雷锋。他捐款捐物，甚至捐出自己六万多毫升血。他知道，一个人的力量虽然弱小，但自己的.善行却可以带给无数人希望。他默默奉献，只为让社会更加美好与和谐。他觉得，服务社会是自己的责任。他知道，服务社会生活才会更加充实与丰富。感恩社会，让生活充满生机。

感恩祖国，让国家繁荣昌盛。祖国是人民的依据，热爱祖国才能使自己生存更加安稳，才能使我们的祖**亲迈向繁荣。钱学森，两弹之父，科学泰斗，在金钱名利的诱惑下没有迷失自己的方向，冒着生命的危险，艰难的踏上回国的征程。几十年的新老，他谱写了一曲感恩祖国的动人篇章。原子弹、氢弹、导弹——相继诞生。看着祖国这条东方巨龙迅速腾飞，他们内心无比激动。如果没有钱学森，中国的国防实力怎能如此强大?天宫一号何以遨游太空?腾飞的巨龙何以傲视苍穹。感恩祖国，让国家繁荣昌盛。

感恩如春风，吹出了花红柳绿。

感恩如春雨，洗涤了心中尘埃。

感恩如秋叶，飘出了瓜果清香。

感恩如冬雪，装帧出动人纯真世界。

让我们学会感恩吧，感恩让生命之花常开不败!

篇7：感恩高考满分作文

心灵很小，世界很大;或者，心灵很大，世界很小。宇宙的距离，也许用感恩可以到达。

如果世界黑暗阴霾，人就是不透明的。我们不懈努力的方向，就是让自己透明。感恩，让人宽容，让人成熟。

英国著名作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱，舍己树让他采下自己的果实，中年时他想冒险，舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠，舍己树所剩无多，却仍说：“朋友，我有一个不错的树桩，坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐，即使貌似卑微，但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐，因快乐而心怀感恩。

世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩，常为乐观者所选择。在他们看来，一片沐浴和煦微风的草原让人感恩，草原上洁白悠哉的羊群让人感恩，温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此，乐观者更加乐观。

雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道：“我也是瞎子，我只知道说啊说啊，没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感，我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心，却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界，是将众人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是汇聚每个人微薄的乐趣，再平分给众人。

北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩着，我们歌唱生活，当有人哭泣，惆怅，悲伤，沮丧，他们都犯了一样的错，就是让别人掌控了他的情绪。而感恩，是有一个跳跃的灵魂，在逆境中驾御生活。

我们感恩青春，而并非年华;我们感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝;我们感恩自由，而并非名望，财富。我们感恩，如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草，它即将踏入沙漠，却依然心怀感恩。

篇8：感恩高考满分作文

落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。幸福如花，在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》，孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死，长使英雄泪满襟”是后人为他写下的诗篇，为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇--感恩。他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。

云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却使之蒙羞;他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚;他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里?

数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩;荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，并将之传递，这世界因感恩而美丽。

人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。

篇9：感恩高考满分作文

吹面不寒杨柳风，初春不期而至。幼芽们、嫩叶们便携一身尚未退去的寒气，争先恐后地破土而出，探着稚嫩的脑袋，充满希望地仰视着这个世界。人们总是感叹，到底是怎样的力量，才使这些脆弱的生灵熬过凛冽的寒风，战胜刺骨的冰霜?我想，这大概便是感恩的力量吧!这些个生灵怀抱着对拥有生命的感恩，历经无数磨难，终于在春天看到希望。这没有思考能力的生灵尚且如此，而人类是否也该时刻怀抱着这一希望的种子?

千年前，越王勾践卧薪尝胆，不惜做吴王马前卒，只为一朝血洗耻辱。历史都说因为他怀抱野心。其实，那何尝不是一种感恩的体现?!他感恩于百姓对他的爱戴，不因世事的骤变而有所动摇，于是他葬死者，问伤者，吊有忧，贺有喜，尽力为民谋利;他感恩于忠诚良将的常伴左右，于是洁其居，美其服，饱其食，委身亲附只为一遇贤才;他感恩上苍的恩赐，留下自己一条贱命，因而非其身之所种则不食，非其夫人所织则不衣。果不其然，数年之后，风调雨顺，人丁兴旺，百姓俱三年之食，无人不感恩于越王的仁厚，无人敢不为越王死。可见，因为感恩，君爱民如子，因为感恩，百姓视君如父，因为感恩，举国之内，上下一心，众志成城，为越王最终战胜吴国奠定了坚实的基础。

其实，纵观历史长河，怀抱有感恩之心，最终得以重见希望者，何其多也。正因为怀抱感恩之心，他们面对困难，不曾放弃，面对挫折，不曾言败：正因为怀抱感恩之心，任时光流逝，物是人非，仍抹不去他们人性的光辉;也正是因为怀抱感恩之心，他们永久地留在了后世人的心目中，经千年而不朽。

这些无数的往者都在向我们叙述着这样一个道理：日月更替，朝夕轮回。人生百年，转瞬即逝。休道路漫漫其修远兮。坎坷、挫折、磨难或许让你身心俱疲，你可以选择苟延残喘，但绝不可就此沉沦。山高月小，水落石出。造化注定给生命以劫难，又有谁能逃避得开?唯一的唯一，便是怀抱一颗感恩之心去面对重重困难，坚信不经历风雨无以见彩虹，不积小流无以成江海。

怀抱一颗感恩的心，过错有时也是一种施舍;怀抱一颗感恩的心，失败便是成功之母;怀抱感恩的心，阴郁中透出希望的光;怀抱感恩的心，生命必将开出绚烂的花。

感恩的心，你可曾拾获?

篇10：感恩高考满分作文

感恩高考满分作文_高考作文900字

曾经执着地认为我并不是他们之中的一份子，所以我选择叛逆，选择逃避，并不曾对他们说过一声“谢谢”。

外婆回忆说，我1岁后就是她在照顾我，爸妈在外工作，很久很久才回来看望我一次，而后又匆匆地离开。5岁之前，我不记得爸妈长什么样子，模模糊糊的面孔，只记得妈有着鸟黑的长发，爸有着短短的卷发。

你时的'父爱母爱也不及外婆对我的息心照料。我变得沉默，在爸妈面前很少说话。

初中，我被县城最好的一所学校录取。那里，我选择住宿在校。周末回家也只是待在房间片刻，我们之间交谈的话语很少。偶尔听到父亲对母亲说：“别伤心，她以后会明白的。”母亲不停地啜泣，像是个受了委屈地孩子，依偎在父亲的怀里。那里，透过门缝看到的场景，不曾明白，母亲为什么哭泣。

因为很少交谈，对父母的了解少之又少，他们对我的性格也不曾摸清。

高中，我并非待在父母身边，一人独自前往X省城学习。周末不再回家，假期短也不曾回家，与父母相聚的日子也就只有寒、暑假。出门在外的我，很少打电话回家，我的借口是“我要看书去了。”父母也只是说了短短几句。

那时，我觉得自己就是一个有家不能归的孩子，每每想到这，眼眶湿润，嚎嚎大哭。高三第二个学期，才知道，每当我的借口说出，那边便是母亲跑去洗手间后低声鸣咽、流泪；父亲则是低头叹气。

那些，如果早知就好。

高考前夕，久不来见我的父母，未曾通知要来的父母，提着大包小包站在校门口，我们之间，没有共同的语言，但那一刻的我们，彼此笑得灿烂。

进考场之后，父母在我身后叫道“宝贝女儿，你是我们的骄傲！”我不敢转身，原本沉重地步伐，就得沉稳自信。

人不是一生下来就拥有牡丹的娇贵，被人喜爱。尽管如此我们也要怀着一颗感恩的心，对世界万物感恩，对父母的感恩，对支持或鼓励你的人说一声感谢，勿做一个无情之人。

个人学会感恩，可以修身。

国家充满感恩，可以繁荣。

我想，我最该做得一件事就是对父母说：“谢谢你们来了。”

篇11：2022高考志愿填报_高考后如何填志愿

一、根据思维的凭借物(思维的内容)：直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

1.直观动作思维(又称为实践思维)是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。(小学低年级阶段明显，主要表现为学生做数学题会通过扳手指这样的动作帮助自己思维。其次，盲人也是通过手势这种动作帮助自己进行思维的。)

适合专业：机械类、仪器类、电气类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、纺织类、轻工类、交通运输类、航空航天类、兵器类、农业工程类、林业工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、公安技术类、植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类、管理科学与工程类等专业。

2.具体形象思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维。表象是这类思维的支柱。(小学高年级阶段，学生主要通过头脑中的表象，比如头脑中苹果形象的相加，来进行思维)

适合专业：财政学类、金融学类、公安学类、体育学类、统计学类、力学类、材料类、能源动力类、电子信息类、自动化类、计算机类、地质类、矿业类、海洋工程类、核工程类、环境科学与工程类、建筑类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、电子商务类、旅游管理类等专业。

3.抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。

适合专业：安全科学与工程类、基础医学类、中医学类、中西医结合类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、工业工程类、艺术类、哲学类、经济学类、经济与贸易类、法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、教育学类、中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类、历史学类、数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、心理学类等专业。

二、根据思维的逻辑性：直觉思维、分析思维

1.直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。(顿悟、灵感，比如：病人去医院看病，未经过仪器的检查医生就能知道病人得什么病)

适合专业：哲学类、社会学类、政治学类、民族学类、马克思主义理论类、教育学类、中国语言文学类、外国语言文学类、历史学类、理学类、中医类、中西医结合类、护理学类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、电子商务类、旅游管理类等专业。

2.分析思维是经过分析后，对问题解决作出明确结论的思维。(如病人看病经过各种仪器设备的检查，经过专家的严密分析后，得出的解决问题的方法叫做分析思维。)

适合专业：经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类、法学类、公安学类、体育学类、新闻传播学类、工学类、农学类、基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、管理科学与工程类、工业工程类等专业。

三、根据思维的指向性：聚合思维、发散思维

1.聚合思维：也称为集中思维、求同思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。[聚合大家的观点，是从多到一的过程、如北京到上海有很多出行方案，选择一个最佳最好的出行方案。]

适合专业：公安学类、体育学类、理学类、医学类、农学类、工学类等专业。

2.发散思维：也叫求异思维、分散思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过程，因为发散思维使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。(数学的一题多解，是从一到多的过程。如教师让学生列举砖头的用途。)

适合专业：哲学类、经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类、法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、教育学类、中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类、历史学类、管理类等专业。

四、根据思维的创新性程度：常规思维、创造性思维

1.常规思维：也称再造性思维，是指人们运用已获得的知识经验，按现成的方案和程序，用惯用的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。(如：学生利用教师课堂中所教的知识原理解决课后习题属于常规思维。)

适合专业：财政学类、公安学类、体育学类、机械类、仪器类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、纺织类、轻工类、交通运输类、兵器类、农业工程类、林业工程类、生物医学工程类、食品科学与工程类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类、农学类、基础医学类、临床医学类、公共卫生与预防医学类、法医学类、医学技术类、护理学类等专业。

2.创造性思维：是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。(如鲁班根据茅草能够割破手指发明了锯子是创造性思维的表现。)

适合专业：哲学类、经济学类、金融学类、经济与贸易类、法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类、教育学类、文学类、历史学类、理学类、力学类、材料类、计算机类、地质类、矿业类、海洋工程类、航空航天类、核工程类、环境科学与工程类、建筑类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、管理学类、艺术类等专业。

新高考志愿怎么分配比较合理

将投档线高的院校放在前面：45个志愿虽然是平行志愿，没有高低之分，但是却有前后差别，考试院在检索时，会从考生的第一个志愿开始检索，如果分数满足，则投档，如果不满足则检索下一个志愿，依次类推。

院校之间含有梯度：志愿分配讲究“冲稳保垫”原则。

1、垫底，可以找大概7个投档线比自己同位分低较多的学校，为了防止稳和保的高校因为投档线突然上涨而导致考生滑档的情况，以提高自己的录取几率。

2、冲，根据自己的分数和位次选择高于自己同位分几分的学校，在了解各高校往年投档线和位次之后，这部分学校所占比例，根据考生自己的情况可以减少。

3、稳和保，为了保证考生被录取，通常选择的是和自己同位分同等位置或者是低几分的学校。

篇12：高考英语作文预测：高考后的打算

高考后的打算

高考结束之后，有的同学想去旅游，因为蓝天和美景能够使他们放松;也有的同学想趁这个机会体验一下生活，他们认为考上大学就真正开始走上社会了。

请你用英语写一篇短文简述以上内容,并谈一下你的打算。

注意：1、词数100左右;2、为使行文连贯可适当发挥。

范文：

After the college entrance examination, some students would like to have a trip, because they think the blue sky and the charming scenery can make them relax. Some others prefer to stay at home to enjoy the matches of the Olympic Games, which they have been longing for. And also there are some students who intend to observe and learn from real life. They consider that they will really step into society after passing the college entrance examination. As for me, I plan to learn a skill such as driving, which I think will be useful in the future.

篇13：江苏高省高考满分作文

江苏高省高考满分作文

高考就要来了，回顾江苏有哪些满分作文。

江苏高考满分作文：于无声处听惊雷

《庄子·齐物论》里风吹万窍，声音各异，有呜咽声，有的像鬼哭狼嚎，也有动听的沉吟，“吹万不同”，可风一停，就没了声音，死气沉沉。

这自由的风来得真好。

一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人来疯，也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑，又或者，是创新意识的灵光一现。

有多少张牙舞爪的另类，也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，断不可少了这份自由。

别人无话可说，或许后知后觉，不及你聪明。

或许是大家畏惧权威，如童话故事里看皇帝的新装，心知肚明，不愿发声，装糊涂。

我们这个民族，似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。

按阿城说法，大概老庄孔孟中的哲学，都是老人做的哲学，我们后人讲究少年老成，与此有关。

那么，若为真理而发问，乃至质疑，这种个性的彰显，就是不畏权威，是“吾爱吾师，但吾更爱真理的”的执着。

但是，若一味为问而问，为说而说，彰显个性，便成了张扬个性，是叛逆，是青春荷尔蒙的旺盛，是刷存在感，标新立异。

这样的人，如今多了去，网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。

许多讲座提问环节，多有怪异的问题，言之无物，不知所云，却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食，依然宽以待之，由他们各抒己见，因为，不把渠道堵死，才会有精彩之语，才有创新之见。

而创新之人，有时也是彰显个性之人。

创新意识，有时也闪现在愣头青的张扬里。

今日之彰显，是他日的独树一帜;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。

木心说：“凡是伟大的，都是叛逆的。

” 就像黄遵宪写诗：“我手写我口，古岂能拘牵。

”他的创新，难免遭人讥讽，可他不在乎。

昔日义玄禅师，别人讲的他不这样讲，越发显得他是野狐禅，被骂得扫地出门，好不凄惨。

正所谓“一路行遍天下，无人识得，尽皆起谤”。

后开临济一宗，法脉延续最久。

当年马云四处游说，描绘网络购物的愿景，也四处碰壁，看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。

一以贯之不易，独辟蹊径真难。

他们的个性、叛逆，是创新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另类罢了。

所以，呼唤创新，不妨从尊重个性，甚至尊重一个偏见开始。

钱钟书在《论偏见》里说，假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公平、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。

罗素也说“须知参差多态，乃是幸福的本源”。

千人一面，时刻保持一种姿态真让人腻味。

《红楼梦》里晴雯被撵出贾府，王夫人回贾母似有若无的疑问时，说：“有本事的人难免吊歪。

”你看，有本事和吊歪，创新和个性，总是如影随形。

那么，何必绷着个脸呢? 可是，我们看见多少中规中矩的标准，扼杀了个性，也扼杀了创新。

王国维在《人间词话》里说：社会上之习惯，杀许多之善人;文学上之习惯，杀许多之天才。

多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩，少有创见，没有创新，察言观色，人云亦云。

龚自珍诗说“不拘一格降人才”，这诗现在依旧不会过时。

有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉，没有朝气，批评得对，可是，什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄，更值得商榷。

否则，未来的年轻人依旧暮气沉沉。

《一代宗师》有句台词我很喜欢。

八卦掌掌门人年事已高，承诺退隐，说：“年轻人要出头，总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的，年轻人要出头，不妨就给他们个机会吧，彰显个性，锐意创新，由他们造反为王去。

2016江苏高考满分作文：我言秋日胜春朝

无意中翻到马远的《寒江独钓图》，几点水纹，几抹残云。

一扁舟，一钓叟，除此之外，满卷皆虚空。

这叫留白，是中国水墨画中荡开的浓重一笔。

全卷只有几处重点物像是细心勾勒的，其余只是略作铺陈，甚至不沾半点墨。

全卷意蕴于是从二维纸面伸展成了无限。

留白是与前人的叫板。

南宋马远与夏圭，人称马一角、夏半边，尤善留白。

而宋前的山水画师，大多是事无巨细，皆一一列举下来。

怕是远处草丛中几块石子、几块污秽的牛粪，前人也会一丝不苟的记录下来，装裱以登大雅之堂。

布满画纸的山水，自也有它的美，碧水蓝天，枯藤怪石，强烈的视觉冲击，喂饱了千年来中国人的`审美。

仿照古人的《清明上河图》，一千多人物，雕梁画栋，飞桥屋檐，美、大气。

但马远与夏圭，偏不爱这耗尽精力、体力的活儿。

再者，前人已留下大量如此详尽的山水，再走这条路，恐怕历史上只会多两个无名的山水画师，却少了“马一角”“夏半边”!

古诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝!”这是乐观与通达，也是个性与创新。

自古太多的悲秋怀古，似乎一到秋天，日历一撕下，人的心境也会转凉，尽管那炎热与夏天并无二致。

“前人之述备矣!”秋，承载了太多的悲伤情怀，有“天凉好个秋”，也有“物换星移几度秋”“秋色连波，波上寒烟翠”。

只有这一声啼鸣，唤起了后世对秋的审美。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

”那成排的雁、鹤不同于以往，成了欣欣向荣的象征，成了最美的秋词。

这便是“唱反调”“叫板”之美。

有些话，别人也说过，我便不必再附庸风雅;只有别人无话可说时，才是我的主场，我的黄金时代。

国学大师陈寅恪不正是这样的人吗?面对一个小姐，他不似别人一样心怀芥蒂，以别样目光看她，而是在目盲情况下口述了百万字巨著《柳如是别传》。

这是个性与创新，也是对人性的敬重。

同样，韩干，那个画马的宫廷画师，亲身入马厩，与马儿共同生活，不听从老师的劝诫，才成就了《照夜白》。

韩干的马，大多腰体肥圆，怒目圆睁，没了以往画师的瘦马，病不啦唧的。

鲁迅先生的话犹在身边萦绕，“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。

”是了，只有于杂草丛生处辟蹊径，才能避免在他人的康庄大道上流于平庸，才能成为为人记住的开路人，才能成为有个性的个体，才能成为马远、夏圭、陈寅恪和韩干……只愿在不断流淌的长河中，尽管洪流碾过，巨山平偃而下，我却依旧能听到“我言秋日胜春朝”抑或更响亮、更不同于他的啼鸣。

2016江苏高考满分作文：亮剑无声处

日本作家川端康成的一句话很令人回味。

“不要在喧嚣处歌吟，否则，你的歌声也将成为那喧嚣的一部分。

”细细思索，此言余谓为信然。

也许，在众人经过的大道上我们的声音纵使再高亢也无人知晓。

我们惟有亮剑无声处，才能不合大流，唱出自己的旋律。

范仲淹的一篇《岳阳楼记》历来为文人墨客推崇赞赏。

然而细想，倘若没有那“前人之述备矣”的走出大流，而仅仅徘徊于“春和景明”“一碧万顷”之泛泛言谈，又怎会有《岳阳楼记》的成功。

惟有在众人无声处发出“微斯人，吾谁与归”的真心慨叹，亮出自己的真知灼见，方有千年不衰的魅力。

且看鲁迅先生那激昂的文字，听听那不朽的声音。

在万众沉默的恐怖气氛中，鲁迅先生第一个喊出了他的心声，亮出了他的思想之剑。

“沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!”这是他在民族的沉寂中亮出的声音，宛如警钟般唤醒了麻木不仁的世界。

亮剑的背后，往往是一颗不拘于时、独立于世的心。

陈寅恪悼念王国维的那句“独立之精神，自由之思想”仍在今人的耳畔回响;“风雨如晦，鸡鸣不已”的声音未曾消逝。

别人已说处，自然不必再附和;别人无声处，需要的是我们的亮剑精神!然而，现实中的我们，真的做到亮剑无声处的又有几人?

王开岭先生在《古典之殇》中曾无奈地感慨：“我们唱了一路，却发现无词无句。

”喧嚣匆忙的社会中，我们歌咏的究竟是什么?能唱出自己的歌词与心声的，究竟能有几人?社会在发展，但我们不能失去了自己的声音。

何不在众人袖手旁观之际打破冷漠的沉寂，用行动诠释自己内心的声音?何不在众人口口声声、模仿作秀的网络世界，亮出自己的真知灼见?在新时代中，亮剑无声处需要的是“虽千万人吾往矣”的勇气，是海子那份“众人都要将火熄灭，而我独将此火高高举起”的坚持，抑或是斯巴达克斯为心中的太阳城而挣断绳索的激情。

惟有亮剑无声处，方能无愧于己，无愧于心。

人生易逝。

惟有于众人无声处亮出自己的声音，方能不枉此生。

篇14：高考满分作文：感恩之心

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——题记

绿叶对树根的情意

我家院前绿树成行。每到春天，它们竞绿叶对树根的情意相发芽;每至夏天，它们葱葱茏茏;每逢秋天，它们落叶缤纷;每遇冬天，它们傲然挺立。

可无论几载变迁，沧海桑田，唯一不变的是那份情意，那份绿叶对树根的情意。

没了树根，何来树叶?没有了树叶，谈何树根?毋庸置疑，树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开，扩大再扩大。可树叶何尝又没有报答树根?它说：“我葱茏，我成茵，我繁茂，我青翠，这便是我对树根最好的报答!”

无论怎样，绿叶对树根永远有着最真挚的情意!

青山对绿水的依恋

我独自一人漫步在漫山遍野的山花中，一种心旷神怡的'感觉油然而生。穿过层层树林，展现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪……“叮咚，叮咚，咚……”泉水与山石相亲吻，奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆，瞧，山姑娘多美啊!一件绿色的外衣上镶着点点金边，婀娜多姿，妩媚动人……

绿水围绕着青山流淌，久久不肯离去，好像对青山依依不舍;青山也伸出它宏大的双臂，紧紧拥抱着绿水，滴下晶莹的泪滴，软软地浸入绿水的心田。

我心对生活的热爱

生活赐予我幸福，赐予我悲哀，赐予我好坏，赐予我善恶，赐予我美丑……然而我对生活的热爱是永远不变的，永远激情澎湃，永远深情热爱。

我感激生活，它带给我亲人的关怀，朋友的问候，老师的叮咛，同伴的鼓励;它向我展开博大的胸襟，拥抱我，爱护我，认可我;它赐予我一颗感恩的心。

用心生活吧!你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心。

【高考满分作文：夕阳去了终有月】

远方，夕阳被一层浓云包裹，它还在努力释放出自己的能量，浓云被镶上了一道金边。夕阳在完成了一天的普照之后即将远逝，可它却不忘放射出自己最耀眼的一束光芒，万物都感恩于它。

金黄的菜子花将我环绕，淅沥的春雨将我沐浴。春风夹杂着阳光携带着浓香吹进我的心田，滋润着我的心灵，熏陶着我的灵魂。

曾经，父亲为了生活远去外地打工;曾经，母亲为了饭碗彻夜备课备稿。于是，曾经小小的我成长在爷爷温暖热忱的心窝窝里。

爷爷的心是那样的暖，爷爷的情是那样的细，爷爷的思想是那样的淳朴，我感激他。

小时候，爷爷喝汤我吃饭，我说：“阿公，饭香还是汤甜?”爷爷咂着嘴说：“阿公爱汤，乖乖吃饭，都甜都香。”

小时候，爷爷在地里收禾纳穗，我在麦田里滚来滚去，我说：“阿公，歇歇吧!等大姑大舅回来再收。”爷爷说：“阿公不累，他们不在，阿公闷得慌，干点活儿能解闷。”

小时候，爷爷在酒厂守门，我就躺在麦秆铺成的床上。我说：“阿公，为什么不睡木板床?”爷爷说：“那点钱留着给你买鱼肝油和维生素，你长得胖了，高了，阿公才高兴，才舒服。”

时间过去了，我高了，胖了，父母也回来了，可爷爷却老了。我离开了爷爷，却剪不断对爷爷的思念。自从奶奶死后，爷爷不与任何子女合住。十年了，他都住在那间破败的门卫室里。他来看我，总是坐在门口的楼梯上，说是为了不打扰我午休;他来看我，总不忘带上玉米糊，说是恰好路过，就买了……

爷爷老了，80岁的高龄，他活得辛酸辛苦。他不时说，要是死了，那该多好。可是我总是不知道该如何安慰他，只知道自己从心底感恩于他。

夕阳去了，用他最后的一抹余辉托起明月，用他毕生的光芒洗涤出月儿心中的一片空明与澄净。月儿感激、月儿感恩;月儿将尽力照亮人间，照耀大地，照彻心扉。

望着爷爷远去的身影，我禁不住默默地祷告;

“阿公，你走好!”

夕阳去了终有月。阿公，我将一生一世牢记您的深恩!

篇15：感恩话题高考满分作文

感恩，让生活更美好

落叶飘落大地，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飞舞，绘画着一幅幅栩栩如生的画面，是对哺育它的蓝天的感恩。感恩如花，永远散发最芬芳的花香;感恩如星，点缀最美丽的夜空;感恩如歌，奏响最动听的旋律……

一个和尚，一天，他与他的朋友到海边去玩。他们玩得可开心了：一会儿玩水，一会儿捡贝壳……这时，他们为一个美丽的贝壳争论不休：“这是我的!”“不!这是我的!”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌，和尚伤心地痛哭起来。于是，他在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。

第二天，和尚一个人到海边玩。玩着玩着，海面突然变得波涛汹涌起来，把和尚冲到了海中间。忽然，一个大人看见了，便马上跳到海里，把和尚救了上来。于是，他在石头上刻下“某年某月某日被某人救”。

事后，别人问他：“你为什么要在不同的地方写下字?”他语重心长地说：“巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却似刻在石头上的字，天长地久，永远铭记。”

看完这个故事，我感慨万千：为什么这个世界会有战争?人们之间为什么有那么多仇恨?难道人们还不懂“感恩”这个词吗?其实，对待“敌人”，我们应该感恩他们。是他们，才给我们目标，让我们去实现它;是他们，才给我们动力，让我们努力坚持;是他们，才给我们成就，让我们有更远大、更执着的追求。

在生活中，或许，别人只是帮你捡一支笔;或许，别人只是帮你倒一杯水;或许，别人只是帮你找一下位。真挚的一声“谢谢”，就能让人把你记住。感恩，是我们中华民族的传统美德，一个人如果学会了感恩，就会赢得别人的尊重。

花朵以它馥郁的花香，作为对哺育它的大自然的回报。我们生活在这个幸福的年代，父母的养育之情，老师的教育之恩，以及社会对我们无私的关怀，都需要我们去感恩。我们要以学业上的进步，良好的道德去回报。

就让我们用真诚的铲子，挖走人们心中的仇恨，让感恩充满每个人的心中，让处处都有感恩。感恩，让生活更美好!

要学会感恩

英国一位著名学者曾经说过：“生活就像是一面镜子。当你笑时它也会笑;当你哭时它也会哭;当你生气时它也会生气。”

当你感恩生活时，生活将给你灿烂的阳光;如若你不懂得感恩，那么最终你将一无所有。

我们生活在这个社会上，无时无刻都在面临着一些人和事。因为感恩，才会有这个充满激情与色彩的社会;因为感恩，我们才得以懂得生命的真谛。

因为感恩，我们在失败的时候得以安慰，使我们有了下次坦然面对失败的勇气，我们因此感到温暖。并由此激发出了挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。因为感恩是一种热爱生活的方式，它源自于对生活的热爱和希望。

当然，这些并不是假的，有历史为证。

荆轲怀着对太子丹感恩之情毅然出使秦国，虽然刺杀秦王不成，但是也是名垂青史;雷锋怀着对党和人民的感恩之情，刻苦学习，克服种种困难，生活艰苦朴素，他用自己年轻的生命诠释了感恩的意义。

回顾起历史，纵观现实，其实有很多在逆境中感恩的例子就围绕在我们身边，只是需要我们用心去发现。

邵雍得到农妇的帮助，没有想到回报她，却只是“以小人之心度君子之腹”，把农妇细心的帮助当成是一种侮辱。其实，感恩他人是当我们得到他人的帮助时的一种真诚无私的举动，无论我们帮助的多还是少，这都是我们做人的底线。

一个不懂得感恩的人，就像是鱼儿没有水一样，一刻也不能生存;一个懂得感恩的人，就像一个在茫茫沙漠里苦苦行走的人突然找到了绿洲，让他们感受到生活的美好。

感恩是化解矛盾的最好方式。因为感恩，我们不会误解他人;我们所以能和他人更好地沟通，化解我们与他人之间的矛盾与误会，使我们相处得更加融洽。

因为感恩，我懂得了社会的美好，懂得了生活是多么丰富多彩;

因为感恩，我学会了如何与他人更好地相处，如何化解我们之间的矛盾;

因为感恩，我学会了承担责任，学会如何去坚守自己的这份职责。

我们的社会需要感恩，因为感恩会让这个社会变得更加美好，更加友爱。

感受爱，感恩爱

都说世界上最珍贵的都是免费的东西，而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西，所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水，但就在这最需要的东西里面，它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样，常常忽略身边最不起眼的，最平凡的那些爱。要用心去感受爱，感谢爱。

有些爱摆在我们面前，我们却当那是理所当然，完全看不到它对自己有多珍贵。我们学不会感受，学不会感谢，甚至常常抱怨，常常恶语相向。

就拿父母的爱来说吧，都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱，是不讲条件的爱，是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不换”，无论我们犯了多大的错误，无论我们做了多少伤害他们的事情，他们都会无条件地原谅。父母的爱，如春天里的缕缕微风，抚摸着我们稚嫩的脸颊;父母的爱，像夏天里的习习凉风，掠去我们心中的燥热;父母的爱，似秋天的累累硕果，让我们解渴，给我们的心田注入了甘泉;父母的爱，仿佛冬天的烈日，赶跑我们心中的严寒。

记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。下了晚自习开始饥肠辘辘，后悔当初没把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来，是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿，说：“孩子，饿了吧，赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出，我一边流泪一边啃着鸡腿，反思着这样的爱，是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱当做一件理所当然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。

没有朋友的人，没有友情的人，想必应该是这个世界上最孤独的人吧!友情，是一把刀，将我们心中那坚硬的城墙敲碎;友情，是一盏灯，照亮我们心中的彷徨与黑暗;友情，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐;友情是雨季里的小伞，为我们撑起一片晴天;友情是寒夜里的一把火，为我们送去片片温暖;友情是一阵温馨的风，抚慰我们受伤的心灵;友情是一块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕。华盛顿曾说过：“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去浇灌它，不用诚意的阳光去照耀它，最终有一天，它会调零、死亡，你便会失去友谊，失去更多，更多。对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去感谢。当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦;当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦;当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的，伯牙每次弹琴想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境，这样的默契真是百世难求啊!是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。要知道，这个世界上没有谁必须对我们好，我们要学会感恩友情。

不仅是亲情，友情值得我们去感受，去感恩，这是一个平民英雄辈出的时代，是一个人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷，他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择，他们在危难时刻迸发出的美丽举动，不仅是人性的真实体现，更是爱的完美诠释。对待这样的爱，我们要敬仰，要感恩，没有谁必须为谁交出生命，这样壮大的爱是我们所不能承受的，所以我们要学会感受，感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理，感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。

我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵，我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵，所以我们要学会感受身边的爱，哪怕是一句小小的问候，一杯热气腾腾的开水，那都是满满的爱。我们要学会感恩爱，不要把人间最美的爱忽略掉，否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。

[感恩话题高考满分作文]

篇16：感恩话题高考满分作文

如果没乌鸦反哺，老鸦何以安享晚年?

如果没幼羊跪乳，老羊何以终其余生?

如果没感恩之情，世界怎会如此阳光明媚?

船主的酬谢折射他的感恩之情。感恩，让生命之花常开不败!

感恩社会，让生活充满生机。社会如水我如鱼。离开了社会，人何以生存?感恩社会是咱们的'责任，更是咱们内心的呼唤之声。雷锋虽然已经不存在，但他服务社会的精神却绵延不终。郭明义，他是当代的活雷锋。他捐款捐物，甚至捐出自己六万多毫升血。他知道，一个人的力量虽然弱小，但自己的善行却可以带给无数人希望。他默默奉献，只为让社会更加美好与和谐。他觉得，服务社会是自己的责任。他知道，服务社会生活才会更加充实与丰富。感恩社会，让生活充满生机。

感恩祖国，让国家繁荣昌盛。祖国是人民的依据，热爱祖国才能使自己生存更加安稳，才能使咱们的祖**亲迈向繁荣。钱学森，两弹之父，科学泰斗，在金钱名利的诱惑下没迷失自己的方向，冒着生命的危险，艰难的踏上回国的征程。几十年的新老，他谱写了一曲感恩祖国的动人篇章。原子弹、氢弹、导弹——相继诞生。看着祖国这条东方巨龙迅速腾飞，他们内心无比激动。如果没钱学森，中国的国防实力怎能如此强大?天宫一号何以遨游太空?腾飞的巨龙何以傲视苍穹。感恩祖国，让国家繁荣昌盛。

感恩如春风，吹出了花红柳绿。

感恩如春雨，洗涤了心中尘埃。

感恩如秋叶，飘出了瓜果清香。

感恩如冬雪，装帧出动人纯真世界。

让咱们学会感恩吧，感恩让生命之花常开不败!

篇17：高考后感言高中作文

高考后感言高中作文

高考就这样结束了大概一个星期了，据说今天是中考的日子，我记得一年前我们高二的时候，也是高考那一天，我们在3S里面培训，对面就是萧中高三的教学楼，他们在高考．我们一眼望去，甚至可以看见对面他们教室里人的走动．我记得那天好象是高考第2天，下午5点考完的时候，看见他们都回教室了，我心里挺感慨的，我同学说她原本以为那群高3的学生会把书从楼上扔下来，或者说撕破，可是什么都没有发生，有点失望的．．．．．

呵呵，我高三这年间，好几次我都想把书撕破，有时候发一下狂，看得要发疯了，就把书重重地摔到房间的墙角，还瞥几眼，可是最后还是像生气的妈妈忸不过任性的孩子那样，虽然很不情愿，还是把它们捡回来，于是我立志，我考完之后再撕，一个不留。呵，就在考完那天下午，班主任说你有什么没有用的书放在这个箱子里面，可以给高一高二的学弟学妹们，那时候我还真有点舍不得了。结果，我连给别人都不肯，更别说说得撕了．．．．

读高三的时候，有时候会上课开小差，想想我考完了怎么玩，是睡个几天几夜呢，还是玩电脑玩个几天几夜，要不叫几个同学一起去疯疯，想着想着，还回偷着乐，但思绪马上又被迫拉回来，心理想着罪过罪过．．．

可是今天，已经是6月13日了，一个星期的时间，我算是什么都体会过了，兴奋得睡不着（不知道为什么，我这人真是犯贱），玩电脑游戏玩到手发软，脚发麻，头痛欲裂，眼睛肿痛；看电视看到拆遥控器玩．．．．原来以为梦寐以求的日子两天就过腻了．．．．

人家说情人分别度日如年，我是漫漫长假度日如年．．．看来得找点事情做做．．我得好好想想．我妈着几天总是在问我你到底有没有对过答案，大概分数是多少，说实话，我真是不想对，我同学把答案给我的那天我就把它扔了，我宁可听结果，直接一刀被砍死，也不要一片一片得割肉，搞得自己血肉模糊的．．．学校还发了好几本填志愿的书，听我爸妈的口气，既不希望我考到外省去，也不希望我填那种以后找不到工作的专业（不管那专业我是不是喜欢），发现人在这时候特别实际。读高三的时候还立志我要考什么什么学校，什么什么专业，以后找什么什么工作，可在分数这个巨大残酷的事实面前，你只能屈就。

总而言之，我的高三真的和我原来想的很不一样，不是很辛苦，也不是很无趣。有点酸，有点苦，也有时候甜，我最大的感触就是老师会以大大小小各种各样的考试，单元练习也好，月考也好，模拟考也好，直到把你麻木为止，直到使你认为高考就是第十次月考一样的心态，这就是他们想要的，说实话，也是我们想要的那种身经百战的感觉。。

其实，刚上高三那时候，还真有点不适应，为什么高二都不用交的作业到了高三都要上交了，老师改作业也是出奇的勤快，语文老师居然要我们开始练字，听起来确实有点搞笑，但是我当时确实被几次数学单元考给刺激了，因为那时候你会觉得一次小小的考试也是你能力的体现，开始的时候真的对这些考试成绩很敏感，考的'不好真的很难过，尤其是数学。

可是，到最后阶段居然无所谓起来了，至少我是这样，题目错就错了，没考好就算了。有一段时间真有看见文综试卷就想吐，看见历史课就想逃，一上语文课就想睡觉的感觉。到最后都挺想得开的，我还真有点惊讶，自己怎么这么想得开。

英语考试结束的钟声响起的时候，我真有点想苦，我听见我后面那个人在说终于解放了，我看见校门口拥挤的车辆和家长的时候我也想哭。这一切都已经过去了。我真不知道自己3个月后会去哪里。祝自己好运。

我也祝高一高二的学第学妹们过一个很意义的高三生活，因为它真的很值得回味。

篇18：高考后的我作文

从小学到高中，我们用准备高考这一件事，记不清有多少个夜晚挑灯夜读，也记不清有多少个清晨早起背诵，风里、雨里、烈日里，奔走于学校、辅导班、家里固定三点，没想过以后要出人头地、高人一等，只想考上心仪的大学，选上喜欢的专业。为了这个单纯的小目标，“固执”的奋战十多年，高考将到，习惯了读书、记笔记、做题的学子们该如何面对马上要“闲”下来的自己呢?

相信有很多学生会吃不好、睡不实，数着日子等成绩，祈祷自己能发挥正常水平又担心自己考不好。高考检测的是过去这些年学生对知识的掌握与运用程度，但同时也在检测个人心理素质。自信的孩子不会终日惶恐不安，既然高考结束就要学会放下，好与差已然成定局，不要将大好时光浪费在暗自伤神上，感受多彩生活比惴惴不安等待更有意义。

跟个团，去出生地以外的世界看看，开拓眼界，感受自然的美好;报个班，重拾儿时的舞蹈梦，大学的迎新晚会上说不定能一展身手，不用为没有才华而叹息;找份暑假工，一来体验生活的不易，珍惜父母给的幸福生活，二来“靠劳动满足”，用自己的钱置办自己喜欢的物件;参加公益组织，给留守儿童上课，为敬老院老人按摩，在路口当志愿者维护交通秩序;或者尝试谈一场纯纯的恋爱……

任何一件事都比忐忑的等成绩有意义。一样的结果(成绩)，愚昧的等待会让人更易焦虑、失望、甚至自我放弃，而感受多彩生活、经历不一样的经历会让人更积极、乐观，有助于强大心理素质的练成。所以，高考过后，感受一下生活的多姿多彩吧。

篇19：高考后的我作文

前一段时间刚高考完，心里顿时放松了下来。可是几天后，我便发现我适应不了这种放松的生活……每天早上在固定的时间总会自己醒来，然后再强迫自己继续睡DD好不容易有了个长假，不睡好亏了。再就是我发现我除了学习之外能干的事已经不多了。本来我以为我会玩疯掉，可事实上我除了和同学出去之外就没再玩过别的。上网在我看来已经变成了一种无聊的活动，游戏经过将近两年的停顿之后我也已经对她失去了兴趣。这在高一的我看来是不可想象的。

高考确实能改变一个人，我发现我已经变了好多了……

没有了学习的压力，我一个人在家显得有些无所事事。除了在成绩出来的那一天和这两天(填志愿)有些正事，其它的时间我都不知道在干些什么乱七八糟的事……哼~在我心中，除了学习的事其它的都变成了乱七八糟的事了。

高考确实改变了我们，至少它改变了我。我不知道这种改变是好是坏(不过我想在父母和老师看来，只会学习的学生怎么也不会是一个差学生)，但我想大学的生活也能改变一个人，我希望大学的生活可以再次改变我。这一次，我会从新选择自己。这也是我为什么只是刚上重点线却没有选择复读的原因之一。

大学的生活是自由的，有人担心年轻的我们在大学会迷失，会堕落。但我知道我不会迷失，因为我有我的.目标，我的信仰。大学的自由生活只是锻炼我的一个机会，我不会浪费这个机会!

篇20：高考后的暑假作文

初四的学生应该没有时间左顾右盼，而仓促且敏捷的穿梭在如沙丁鱼罐头般拥挤的街道上的我，还是被同学们公认的“好奇宝宝”的代名词打倒了——我被周遭的一个小店所吸引。

可那的确是一个别致的小店，清新脱俗、精致典雅的招牌上写着可爱的两个字“愿望”，与旁边结构简单、不加装修的店铺显得格格不入。既来之，则安之，抱着这样的想法，我推门进去，精心设计的旋转门带动了风铃清脆的声响，还伴有一股好闻的香气。

“本店兜售愿望，请问您想实现什么愿望?”店长笑吟吟地问我。

目前，我最大的愿望不就是想放一个永远也过不完的暑假吗?但对于初四的学生来说，假期无疑就是一场梦，更别说永远也过不完的暑假了。

“有永远也过不完的暑假吗?”我试探地问。

“当然。”店长正说着，递给我了一个沙漏，里面的流沙以肉眼觉察不到的速度缓慢的遗漏着。“你若想回到现在，就将沙漏倒放，使流沙倒流即可。祝你好运!”

告别了店长，我从店里出来，刺眼的阳光不得不让我眯起了眼睛，街上除了偶尔跑过的几个小学生之外，就再没有人愿意在这炙热的阳光下游荡。到处洋溢着的慵懒的气氛不得不让我相信，这就是暑假。我那不切实际的愿望，居然真的实现了。既然这样，接下来，我就要放松，完全的放松。

第一天，我睡到正午，懒洋洋地爬起来，随便地吃了点东西，然后坐到电脑桌前，开始了漫长的游戏生活。第二天依旧如此，也许天底下没有比这更幸福的事了吧。紧接着第三天、第四天、第五天……这样的日子持续了很多天。渐渐的，我开始厌烦这种周而复始、循环往复的日子了，而那个原以为永远都用不到的沙漏，终究还是我亲手将它倒放，使流沙倒流。

就这样，我没有过完我那永远也过不完的暑假。但是，无所事事的人生也足够令人痛彻心扉吧，不如平时就让自己忙一点，在繁忙中得到的短暂的休憩，才足够令人放松。

永远也过不完的暑假很美好，但是再美好的事物也不能永远地存留，不然原本充实的生活就会变得索然无味了。

篇21：高考后的暑假作文

令我们愉快的暑假生活开始了，但溺水，触电等的安全事故更是频频发生。我国每年约57000人溺亡，一组组让人触目惊心的事故数据，一幅幅让人不寒而栗的事故画面，现在就让我们再一次来学习安全知识吧。

暑假里溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。暑假+高温经常会使我们对水如饥似渴。预防溺水，首先要做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在不熟悉的水域游泳;不在无安全措施无救护人员的水域游泳;不在无老师带队无家长陪同下游泳;不熟悉水性的同学不擅自下水施救。遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，可以用树枝、绳子救人，也可以扔给落水者一些浮物，要智慧救援，同时立即寻求成人帮助。如果不幸身处溺水时，我们要学会自救，游泳时用如果鼻子吸气最容易引起呛水，如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。当落水者救上来，周围没有医务人员的时候，我们可以学着给落水者做一些简单的人工呼吸、心肺复苏等动作，尽量让溺水者多一丝生还的机会。

除了溺水，小朋友一个人在家也有很大的安全隐患。如果有陌生人来防，我们必须沉着冷静，先询问是谁，找谁，有什么事情，同时从猫眼往外看来者情况。千万不能轻易开门，让陌生人随便进入家门。电灾火家猛于虎，电、火绝对不要去碰，尤其当我们独自在家时，也不要随便去烧些什么，防止烧伤烫伤。我们外出时，应该做一个遵纪守法的公民，遵守交通法规，学会安全过马路。除了这些事故隐患外，我们还要注意环境卫生，不喝生水，不吃过期产品，讲究个人卫生，防止病从口入。

现在，从我们每一个人做起，保护好自己和家人。时刻提醒自己和身边的人，一定要注意安全哟，让我们每个人都过一个安全愉快的暑假吧!

篇22：高考后应该怎么学英语作文

高考后学英语作文的方法

要善于模仿

一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。

要灵活变通

在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。

要细心观察

注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中，很少用 “it isn’t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。

许多同学在写作文时，习惯于把“since”“because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用“furthermore” “what is more”更为普遍。

要心有全局

英文写作如果结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。

临考在即，同学们要牢记英语写作的基本要领，特编顺口溜如下：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语;书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序;完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

非常重要的英语作文技巧

一、格式

1、称呼：

英语应用文称呼有这样的特点：

(1)如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam 或者 To Whom It May Concern (需注意每个单词首字母都大写)。

(2)如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx;

(3)对于关系较亲密的人可以直呼其名，即 Dear xx。

同时需要注意的是：1、称呼要顶格写;2、称呼之后要加逗号或者冒号。这里推荐大家用逗号，因为历年的高分范文都是用逗号的。

2、正文：

正文格式一般有两种格式：一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行; 另一种是齐头式，即每段开头不空格，但是各段之间空一行。建议考生采用缩进式，因为如果用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。

3、结语：

结语要注意要留出两行。一行是靠后写类似汉语“此致敬礼”的话也就是“Sincerely yours， ”或者“Yours sincerely ，”一定要注意这个地方的结尾是有逗号的，如果丢掉了逗号，则会扣掉一份，请大家一定要注意。同时，还需要注意落款，落款部分不能写自己的名字。

按照directions 中的要求使用名字。英语一一般是Liming结尾，英语二为Zhangwei。同时请大家注意名字后面一定不要加任何的符号。很多的学生喜欢在此打点号，请大家一定要注意，这里会被扣掉一分。

二、语言

写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。

英语二的小作文一般写给正式关系的机构的文章片偏多。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。英语一的小作文就是较为非正式一些。

一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。

三、其它

考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔，虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。

写作时，注意表达清楚以下几个方面：

首先交代清楚写信目的;

其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;

接下来，应该对个人的观点进行阐述。

最后，行文间要注意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

快速提升英语作文的方法

1.简单的改用一些单词也会有意向不到的效果：如

用extraordinary代替very:十个人九个用very而你用extraordinary，那你不就与众不同了吗.

用significant代替important

用as a consequence代替as a result

用therefore代替so,举个例子，I got up early，therefore i was late.

写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous，humorous，interesting，smart，gentle，warm-hearted，hospital之类的形象词。

简单的替换一下，水平立刻显现出不一样了

2.善用连接词把短句改长句

如，一个句子+逗号+however+另一个句子，这里面however是没有实际意义的，就是表转折，但你可以用这招把两个简单句捏在一块啊!短句子成长句了!

都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and，但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：I enjor music and he is fond of playing guitar.

如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：Not only the furcoat is soft，but it is also warm.

◆其他连接词：

表递进关系，用 “furthermore”， ”what is more”

表转折：however/but 但是

表对比：not that …but that…不是…而是…/ one hand….on the other hand一方面…另一方面…/ unlike…与…不同/not so much….as…与其…不如…

表目的：for the……….为了…

表因果：therefore因此，所有/ so 所以

表例证：for example

表假设：if 如果

表让步：although…虽然……(注意：后不可接but!虽然但是不可这样连用)/of course 当然…/clearly…显然…

◆ 相关过渡语

1)表示时间顺序： first， then， afterwards， meanwhile， later，first of all， finally， at last…

2)表示空间顺序： near， next to， far from， in front of， on the left， on one side…

3)表示比较、对照： like， unlike， such as， but， however， on the other hand， on the contrary， nevertheless， otherwise…

4)表示因果关系： because， for， as a result， therefore， thus…

5)表示递进关系： besides， what’s more， what was worse， moreover， furthermore， in addition， on top of…

6)表示并列关系： and， as well as， also…

7)表示总结性： in general， in a word， in short， on the whole， to sum up， in brief， to conclude

3. 巧妙修改句式

举个例子，我不光唱歌，而且跳舞怎么说?i not onle sing ，but also dance，改动一下，not only do i sing，but also dance.倒装句!

I think that...... 宾语从句，老师批10张卷子看到8张里面有I think that不烦吗?如果一定要用宾语从句的话换一种说法：I have a thought that......别看只改动了一点，同位语从句!

同样I hear that谁都会用，不过同样谁都会用最好不要用!厉害一些的人会用：It is reported that......

牛人会用There is a piece of news that 同样的意思，但明显比I hear that要帅!

还有一种用并列巨额代替定语从句，不仅可以用来凑字数，还很醋。举个例子，我喜欢玩篮球，然后篮球有很多种特点，就可以把这些特点用定语从句的形式并列出来：I love basketball，which is......，which is......，which is.......

还有种用法叫后置定语有人感觉挺难吧，其实记住个例子就行了，穿着比基尼的女孩a girl who wears a bikini，变成a girls wearing a bikini就行了，这就是后置定语，很简单吧

篇23：高考后留学哪些国家大学认可高考成绩？

高考后留学哪些国家大学认可高考成绩？

意大利：高考成绩的忠实粉丝

中国高考成绩与意大利的缘分开始于“马可波罗计划”和“图兰朵计划”的实施。两个计划涉及的意大利高校均认可中国高考成绩，其中包括56所公立综合大学、3所理工科大学、2所外国人大学、14所能合法颁发文凭的非公立大学、20所公立美术学院、57所送礼音乐学院、1所国家戏剧学院、1所舞蹈学院、4所工艺美术高等学院、48所可颁发合法文凭的非国立美术和音乐学院。

马可波罗计划申请条件：

高中毕业且参加高考，高考成绩不得低于380分（总分750分），会考成绩合格提供会考证（有会考的省份必须提供）；总分非750分省份的学生可通过比例折算，未组织会考的则无需提供会考成绩。

图兰朵计划申请条件：

高中毕业生，提供毕业证书，高考文化成绩+专业课成绩达到380分以上（按意大利使馆的换算公式换算分数），提供会考成绩，如果该省份没有组织会考可以不提供。

法国：明确要求申请需具备高考成绩

法国是典型的通过中国高考成绩选拔学生的留学国，不同等级的高校对中国学生分数线都有明确要求。

法国所有的公立、私立大学都承认中国的高考分数。持有中国高考成绩的中国申请者，高考分数不低于450分（民族加分、三好学生等加分不算），法语要达到B1水平，个别学校要求雅思分数达到5.5分以上，大部分学校要进行面试。

总分600分以上的理科生，可以选择法国工程技术大学集团（UT）的院校，课程涵盖生物工程、化学工程、机械工程、信息工程等理工科专业。

一本线以上40分的理科生，可以选择法国国立应用科学学院集团（INSA）的院校，课程涵盖机械工程、信息系统建设、精细化工、数学工程、材料与纳米等专业。

一本线以上的文科毕业生，可以选择巴黎第十一大学，专业涵盖商业技术（国际贸易）以及公司管理（中小企业管理、人力资源管理）。

二本线以上的理科生，可以选择法国大学科技学院院长联盟（ADIUT）、巴黎第十一大学，专业涵盖计算机、物理测量、化学、工业电子信息工程、机械制造工程等。

二本线上的应届毕业生，可以选择蒙彼利埃一大的经济科学系。

450分以上应届毕业生，可以选择图卢兹第二大学、勃艮第大学科技学院。

申请法国学校的流程一般为，每年6月，参加中国高考，取得高考成绩；6月至10月，参加学校来华面试或递交申请材料；6月至7月，被录取；8月至12月，学习法语；12月开始按照签证程序递交材料；次年1月，获签赴法进行预科学习；次年9月，完成预科后开始专业学习。

法国公立大学免学费，生活费在每年6万至7万元人民币。

澳大利亚：认可中国高考成绩院校逐渐增多

澳大利亚是近年来开始承认中国高考成绩的国家之一。参加中国高考的申请者高考分数需要达到500分以上；雅思6.5分，单项不低于6分，或参加学校语言内测；提供高中三年成绩供参考。到达一本线以上的中国学生，可以凭借高考成绩直读澳大利亚八大院校中承认高考成绩的大学本科一年级，以节省时间和资金。二本线以上的中国学生，可以凭借高考成绩申请直接入读四星级大学一年级或半年以下的预科或短期的预科课程。500分以上的中国学生，可以入读部分五星级大学的短期预科课程，为学生节省一部分预科时间，尽早进入主课学习。

一般来说，申请澳大利亚大学的流程是，每年6月至8月，参加中国高考，取得高考成绩，准备申请材料；7月至12月，申请并同时准备签证材料和语言考试；9月至12月，被录取，缴纳学费，准备签证材料；11月至次年1月，申请签证；次年2月，赴澳留学。

在澳大利亚大学就读，学费约合每年20万元人民币，生活费约合每年10万元人民币。

西班牙：高考成绩在手无需参加其他入学考试

目前，西班牙承认中国高考成绩的院校有瓦伦西亚理工大学、马德里康普顿斯大学、胡安卡洛斯国王大学、马德里卡洛斯三世大学、阿尔卡拉大学、萨拉曼卡大学、塞维利亚大学等共计50所公立大学。这些高校对中国高考生的要求是，高考不低于337.5分（满分750分制），进入本科前西班牙语水平达到B2以上。

高考成绩在450分及以上的中国学生，可以申请卡洛斯三世大学、瓦伦西亚理工大学。高考成绩在400分及以上的中国学生，可以申请塞维利亚大学、阿尔卡拉大学、胡安卡洛斯国王大学；高考成绩在380分及以上的中国学生，可以申请萨拉曼卡大学、马德里康普顿斯大学等。

申请西班牙高校的流程一般是，每年6月，参加中国高考，取得高考成绩；7月至8月，参加国内500学时的基础西班牙语培训并达到A2水平；12 月至次年1月，赴西班牙接受6至7个月左右的高级西班牙语学习，达到B2水平；6月，参加西班牙公立大学专业预注册；8月，根据预注册录取结果选定本科就读的院校及专业；9月，正式进入本科课程学习。

新西兰：承认中国高考成绩初见端倪

目前，承认中国高考分数的新西兰院校有梅西大学和新西兰国立理工学院。申请这些院校的中国学生高考成绩至少要达到当地二本分数线以上；雅思成绩 6.5分，单项不低于6.0分，申请理工学院的'学生雅思成绩要达到6分，单项不低于5.5分，或直接到新西兰读语言预科。申请者还要提供高中3年的成绩供参考。

一般来说，申请新西兰大学的流程是，每年6月至8月，参加中国高考，取得高考成绩，准备申请材料；7月至12月，申请并同时准备签证材料和语言考试；9月至12月，被录取，缴纳学费；11月至次年1月，申请签证；次年2月，赴新西兰留学。学费、生活费每年约18万人民币。

加拿大：部分学校必须提供高考成绩

一般来说，加拿大在之前的大学申请中并不要求高考成绩，只是要求会考成绩，因为加拿大大学审查的是学生的平时和毕业考试成绩。会考代表着学生在学校学习的能力的体现，而高考则是大学的入学测试。但是随着越来越多的学生前往加拿大留学，大学也发现有一些学生为了进入更好的大学而对自己的中学成绩采取了做假的手段，为了维持相对平等公正的入学审核，部分大学开始要求学生提供高考成绩作为申请的必然文件。

必须要求高考成绩的学校：

除了大三元之外，还有3所大学是要求学生必须具备合格的高考成绩。

其中包括，多伦多大学（大三元），英属哥伦比亚大学（大三元），麦吉尔大学（大三元），女王大学、艾伯塔大学，滑铁卢大学（部分专业）。

所谓的合格高考成绩，是指最少要达到一本线大学的录取分数，最好可以属于211或985类分数档。

新加坡：高考一本线以上可申请公立大学

亚洲部分国家的一些院校将高考成绩列为入校条件。这些院校要求学生提供高考成绩且要达到一定分数线才能报考。如新加坡的大部分高等院校要求学生提供高考成绩，并且成绩越高，可申请的学校越好、选择面越广。学生申请新加坡国立大学、新加坡管理大学和新加坡南洋理工大学3所公立大学，高考成绩要在一本线以上。

以上是承认高考成绩的美国大学的简要介绍，希望能对有意申请高考后留学的高考生有所帮助。如有更多高考留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

篇24：高考后选择专业四策_高考志愿

高考后选择专业四策

今天很多同学在参加高考。不容易啊。多保重。我在祝福同学们的同时，先给大家未雨绸缪，就未来怎么选择高考资源的问题，给大家一些意见与参考，汇集成四点。

其一：从自己想做的职业出发去选择你可能学习的学科。比如你真的要想去学习金融，我建议你学习高等数学与应用数学，还有经济学与高级统计学；如果你要想去做管理，我建议你学习社会学与心理学；而你如果想去做设计师，我建议你学习美术与心理学；而你如果想去做传播呢，则我建议你考虑语言、人类学、心理学。其实你可以看到，你的职业方向不是学习直接的本科方向，而是相关的基础学科，最后可以在研究生或者第二学位的时候可以考虑。

第二：按照自己的爱好去选择。有同学有自己一定的职业选择倾向，比如想去做律师，那么一要去选择法律，而要利用暑假认识些朋友亲戚中的律师，如果你认识了投资律师，发现其实这样的律师学习商业与投资的成分远大于法律；（励志）而你如果要想做咨询顾问，那么你的学科边界不受影响，但是最好有更多的技能学科，最终来看基础学理工与研究生学管理可能最合适。在这里我强调的自己的爱好，也包括尽量尊重孩子自己的选择，请父母尽量不要自作主张地给孩子决策。

第三：在大学专业选择的时候，就要把本科与研究生选择结合起来考虑，基本的原则是本科尽量学习得基础一些，才能掌握一些基本训练，今天的所谓新专业学科，基本都是有其名而无其实的，但你可以考虑在本科学习基本学科的基础上，在研究生的时候学习应用方向，而这个方向最好是在本科有更多实习、兼职、实践与各类创业尝试的基础上去确定。

第四：在总体选择倾向有限的情况下，我建议大家特别注意选择大学本科与专科学习中比较多有专业工具、操作、行动科的学科。对于大部分未来希望自己就业的同学来说，这意味着更有保障的未来。一些三本与职业专科学校的就业实际竞争力远超过了很多二本，很多名义上属于本科又没有实用技能的学校与专业，大家选择的时候要特别慎重。很多属于一本与二本的职业类大学尤其可取：比如师范大学、农林大学、水产海洋大学、工程技术大学。我建议大家对于泛文科的法律、传播、管理、公共管理类本科要特别注意，我个人认为基本不适合选择本科学习，属于知其然而不知其所以然最为严重的领域。