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快乐的小天使作文

时间：2023年06月18日

来源：tannet2008

编辑：本站小编

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下面是小编为大家整理的快乐的小天使作文，本文共20篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“tannet2008”提供。

篇1：快乐小天使

快乐小天使

教学方案设计课题：快乐小天使教育主题：认识使自己快乐的事

教学目的：通过活动，帮助学生寻找解决不快乐的方法，并想办法留住快乐，升华到自己创造快乐，而且引导学生运用自己的行动去调节和保持快乐的情绪。

理论分析：随着年级的升高，学生的烦恼接踵而来，课业负担的加重，家庭环境的变化，人际关系困惑等都使学生快乐不起来，加上学生年龄小，情绪调控能力差，容易一厥不振，消沉低落。因此选择快乐小天使，强化积极情绪，避免消极情绪的反复出现，使学生能用一个良好的心态去面对学习与生活。课前准备：动画片：《猫和老鼠》录音故事：《爱发愁的老婆婆》歌曲：《歌声与微笑》、《假如快乐的话你就拍拍手》奖品：快乐小天使粘贴、快乐天使头饰教学过程：一、导入，播放动画片《猫和老鼠》师：嗨，大家好！生：知心姐姐好！师：看到我这么高兴啊，送你们一个见面礼，播放动画片《猫和老鼠》生：乐师：你们每天都是这么快乐的吗？生：不是的。师：那你们一定是有不快乐的事了，咱们谈谈好吗？生：畅所欲言。师：原来你们有这么多的不快乐，那你们知道不快乐会给我们带来什么危害吗？生：吃不下饭，睡不着觉，学不好习。师：不快乐带给我们的危害实在是太多太多了，所以，我们今天的任务就是要消灭不快乐，做个快乐的小天使！（板书课题：快乐的小天使）二、寻找消灭不快乐的方法1、烦恼转移法师：同学们，你们觉得我有什么特点？生：爱说，爱笑，没烦恼。师；知道我为什么能生活得那么快乐吗？生：不语师：其实每个人都有很多的不快乐，我也是一样的，前几天，我家的孩子生病了，我没有办法照顾，不放心，我不快乐；晋级考试，因为我的大意，没过关，我也不快乐。最重要的是如何让不快乐变成快乐呢？我有一个好办法。同学们，在你们的桌子上，有各种颜色的彩纸，请同学们选择一个你最不喜欢的颜色，让我们一起来把最近发生在我们身上的不快乐写下来，写好的同学跟我一起来折只和平鸽，快点儿，来，（拉动翅膀）这只快乐的和平鸽将会带走我们所有的烦恼，并把快乐留给我们每一个人。你们相信吗？看到同学们脸上绽放的笑容，你们现在感觉怎么样？生：浑身特别轻松。2、外部调节法师：现在你们的心情是不错，可是有个爱发愁的老婆婆正发愁呢。录音故事：《爱发愁的老婆婆》。如果你就是那位大姐姐，你有什么好办法呢？生：说自己的办法。师：办法真好。你就是个智多星呀，帮助别人你感觉如何？生：快乐。播放“公益广告”师：其实快乐与不快乐就掌握在我们自己的手中，关心别人是快乐，帮助别人也是快乐，只要我们要善于寻找快乐，那我们就永远是快乐的。3、自身调节法师：你们觉得这个老婆婆性格怎么样？生：太爱发愁，有点没事找事。师：我们身边有没有这样的同学呢？生：有。师：聊聊，好吗？生：谈一谈。师：看来呀，有些时候，我们的不快乐并不是自己多心造成的，而是来自于家庭、朋友和生活（教师出示）： 1、**同学的作业全都做错了。2、**同学被老师误解了。3、**同学因为学习不好，没有朋友。4、**同学想要买飞机，妈妈不让。5、**同学和朋友闹别扭了，心里面很烦。6、**同学的'父母吵架要离婚，心烦。7、面对父母的唠叨，**同学很心烦。师：如果你就是其中的一位同学，你该如何调整自己的心态，把不快乐变成一种快乐呢？生：自由选择话题。师：同学们，让我们闭上眼睛，听着欢快的音乐，仔细地回忆一下：你曾经帮助过谁，谁又曾经帮助过你？你经历过哪些快乐的事？把你们之间的小故事写在一张你喜欢的小纸片上，把它剪成你喜欢的样子，夹在你的书中，做成一个快乐小书签。永远留住属于我们的快乐。音乐：《假如快乐的话你就拍拍手》（师生互动）三、总结师：就在这快乐的瞬间，引来了快乐的小天使：贴图，录音机。生：齐读：太好了！让我来帮助你！我能行！师：人的心态是可以改变的，一份快乐，两个人分享，就是两份快乐；一份忧愁，两个人分享，就是快乐。让我们来记住快乐小天使的话，让快乐伴随我们每一天！音乐：《歌声与微笑》

篇2：快乐小天使作文

在天堂有一个小天使，她美丽善良，人人见了她都会不由自主的喜欢上她．

这天她突然想去凡间游玩一番，顺便帮助一下有困难的人，接着，就化做一个美丽的姑娘下去凡间了.刚来到凡间,小天使觉得这里的每一件事都很有趣，突然她看见了一个双腿残疾的，衣服很烂的人，觉得他十分可怜，便施舍给他了一点钱。接着又往前走，她看见了一群人在打架可围观的人却没一人上去劝阻，觉得凡间的人都互相残杀，一点也不团结友爱，她认为这种现象十分不好，于是开始用各种方法去让人们团结友爱。接着又去了乡下，他看见乡下的人个个都很团结，虽然有的连饭都吃不上，生活也很穷苦，但她们有着最宝贵的团结,友爱，互帮互助。这使小天使很高兴，她觉得这些人虽然没有钱，势力，但却懂得世间最宝贵的东西。于是，她决定要帮助这些人，便变出许多钱分给他们。乡下的人感谢小天使，他们谢过后，小天使就走了．

小天使回到天堂，把凡间的是告诉了她的朋友。

篇3：快乐小天使作文

易老师，您好！当您带着对题目的好奇进入我的作文时，您就会看到我的小档案了。

我叫冯政，今年11岁，是一个活泼开朗，无忧无虑的小女孩，我的爱好十分广泛，如：钢琴、英语、写作、绘画等等。

我在院子里是伙伴们的开心果。记得有一次，阳光明媚，我放学后，高高兴兴地唱着歌回家，进了院子，我在楼梯口，见了一大帮小伙伴，哦！原来是“四眼妹”没考好，哇哇大哭了起来，小伙伴们都不知道该怎么办。但这对我“搞笑大王”来说，简直就是小菜一碟。我上阵了，我先跟她摆事实，讲道理，说一次失败并不可惜，谁都会多多少少有一些失败，应该多总结，下次要努力！“四眼妹”听了，止住了哭声，但还直掉泪珠，于是，我使出第2招，我做了个鬼脸，说：“您的尊容”。“四眼妹”一下子破涕为笑，又和我们打闹起来。

我在生活中是大家的好帮手，那次，两个小朋友在打羽毛球，一不小心球掉到树上了，把两个小朋友急得团团转。我上前去，轻轻一跳，便把羽毛球拿下来了。

经了这样许许多多的小事，我便有了快乐小天使这个绰号，因为我希望世界上每一个人都像我一样快乐！那世界便会成为欢乐的海洋！

篇4：快乐的小天使作文

我心目中的快乐小天使是邻居家的一条小狗。它有一身白得发亮的毛，真像一位美丽的“白雪公主”。它还有两只黑亮的眼睛，像两颗黑葡萄，再加上脖子上挂着的那串金铃铛，显得更加活泼可爱。它不仅有一身光滑的皮毛，还有一个令人费解的名字，叫“赛虎”。“赛虎”走起路来很有修养，像一位贵夫人，秀气极了。小狗很好客，只要一来客人，它就会扑到你身上，向你“撒娇”。它还经常会做一些傻事，令人哭笑不得。例如，它会自己咬自己的尾巴，但头一转，身子也跟着转，它就这样转啊，转啊，直到转累了才停止。最有趣的一件事，还是赛虎来我家。那天，我去向邻居“借”赛虎玩，邻居也懒得管赛虎，见我要“借”，便一口答应了。我抱着赛虎欢天喜地地回了家，一想到赛虎是第一次来我家，我就兴奋不已。回到家里，我把赛虎放在地上，看它想干什么。只见赛虎一来我家就翻箱倒柜，我不知道它要玩什么把戏。一会儿，只见赛虎叼出一块肉骨头。我心想：原来狗的鼻子那么灵，连我都找不到的骨头，它都能找到，难怪现在有警犬侦探呢！那块骨头被我毫不留情地没收了。赛虎蹲在一旁生闷气，看它那可爱的样子，我忍不住笑了，把骨头又还给了它。啊！可爱的赛虎，你永远是我心目中的快乐小天使。

【快乐的小天使作文汇总八篇】

篇5：快乐的小天使作文

晚上，我做了一个梦，梦见我变成了拥有神奇魔棒的小天使。拥有魔棒，我就拥有了无穷的力量，我决定用魔棒做一些好事。

我先来到了一所破旧得已经不能再读书的学校，那里的学生都愁眉不展的。我用魔棒一挥，破旧的学校立刻变得崭新崭新的了。

这时，我看见一位老爷爷，他生病在床，没有亲人照顾，非常可怜。我用魔棒一指，老爷爷不但病好了，还比以前更健康了。

我又看见一户穷人家，他家一共有五个孩子，其中一个还是小宝宝，他正在妈妈的怀里哇哇大哭。因为他们实在太贫穷了，连买米的钱都没有。小宝宝都饿哭了。我用我的魔棒一挥，小宝宝立刻不哭了。然后我还送给他们永远吃不完的米。

我又来到了“无水村”，那里已经十年没有下雨了，年年闹旱灾。老百姓有的渴死，有的饿死。我用魔棒一点，“无水村”立刻下起了倾盆大雨。

如果这个梦是真的话，我一定会用我无穷的力量和神奇的魔棒造福人类，让每个家庭都幸幸福福、开开心心的。

【快乐的小天使作文汇总10篇】

篇6：快乐的小天使作文

今天是个晴朗的日子，我们班迎来了一位新老师，她是科苑的沈雅娟老师，特地来我们班上一堂心理辅导课，主题是《做一个快乐的小天使》。我的内心又激动又崇拜又尊敬她！小手摆摆好认真地听她讲这堂别开生面的心理课。首先，沈老师热情地介绍了自己，并让我们大声地称呼一声：“沈老师！”我和我的同桌丁逸都感觉异常的振奋。沈老师教我们一个抓手指的小游戏。游戏的规则是：先左手伸出食指，右手打开放在旁边同学的左手的食指上面，等沈老师说到一个关键字或是词的时候，赶紧抓住旁边人的手指。游戏正式开始了，第一轮，我立马就抓住了丁逸的手指，好开心啊！我心里暗暗的庆幸：幸亏我左边没有同学，不用被人抓到，注意力全都在右手这边，所以到最后，几轮下来都是我赢了，我内心无比的激动和快乐！

沈老师上课很幽默风趣，她又给我们猜表情，有些我能猜出来，有几个我不太确定，表情丰富的沈老师真是个女神，让我很喜欢看她、听她上课。沈老师最后给我们读了一篇短文，短文的内容大致是这样的：有一个老婆婆，她有两个女儿，一个女儿是卖雨伞的，另一个女儿是卖太阳帽的，到了下雨天老婆婆担心这个女儿的生意，到了晴天老婆婆又担心另一个女儿的生意，所以老婆婆每天都过得不开心……沈老师让我们思考这个老婆婆的邻居是怎样跟老婆婆说的?我思考了半天还是没猜出答案,心里着急起来，最后金嘉琳同学特别聪明,他大致地回答出了沈老师的问题。原来从这个故事中，沈老师教会我们快乐的秘诀是：无论遇到什么事情，换一种想法就会有不一样的心情。我的脑子豁然明白了这个道理，沈老师谢谢您！

通过这节课，我觉得沈老师是个非常快乐的人，她上课不仅生动还很有趣。在课堂的游戏中她给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢这样的老师，她的快乐深深地感染着我们，同学们和我都很快乐！我要向沈老师学习，把快乐传递给身边的每个人，做一个快乐的小天使。

篇7：快乐的小天使作文

做坏事会让人讨厌，做坏事也会让自己变得没有朋友很可怜，有时还会被抓去关。相反的，做好事会让人喜欢，也会让自己快乐，还会让自己受到别人的尊重。

我虽然还小，但是我也可以帮忙做一些小小的好事情，例如我会帮忙做家务让妈妈开心，或是作资源回收珍惜地球的资源，同学不小心受伤时，我也会带他去保健室擦药。

记得我以前小的时候，有一次妈妈和我说：“把一些玩具收一收，我们要送给没有玩具可以玩的小朋友。”我问妈妈为什么要这么做，妈妈说：“因为他们很穷，而且他们过得很辛苦，而你很幸福，有爸爸妈妈疼你，你也要把你的幸福分享给贫穷的人。”我虽然有些舍不得，但是我还是把一些玩具打包送给需要的人，想到这些小朋友也可以快乐的玩玩具，我就觉得非常的开心。

希望我长大以后，有更多能力去帮助更多的人，我要当个爱做好事的小天使，把美好的事物都送给大家，让大家过着幸福又甜蜜的日子。

篇8：快乐的小天使作文

快乐是什么？有人说它是过年收到红包的欣喜；有人说它是六一儿童节的无拘无束；而我说，它是在你付出努力后成功的喜悦。

记得那是在舞蹈课上，学习屈膝侧手翻。老师一说到这个技巧，我不禁倒吸了一口冷气：妈呀，侧手翻已经很恐怖了，还要屈膝？！虽然我不明白该怎样做，但是心里还是很恐惧的。“首先是准备动作，双手张开，用左脚点一下地，向前跳一步，右脚像踢左脚脚后跟一样赶上去……”老师边教边示范，虽然讲得足够细致，可我还是听得一知半解。看看其他同学已经一副胸有成竹的样子，心里已是连连打退堂鼓。“下一组！”时间像一位赶火车的小伙子，不一会就轮到我和小许一起翻了。“三、二、一！”师命不敢违，我只好硬着头皮上，学着小许的样子张开双手，糊里糊涂地跳了几下，准备侧手翻。我的心里已像是揣了只活蹦乱跳的小兔子：万一摔了一跤怎么办？万一闹个笑话怎么办？“砰——”果然不出所料，因为准备动作不到位，刚一起步，我就栽了一个大跟头，引得同学们哈哈大笑。我的膝盖钻心的疼，脸“刷”地一下红了，低着头站着，等着老师的批评。还好，老师不仅没有责备我，反而更加耐心地教我，并让我回家后要多练。看着老师鼓励的眼神，我的信心一下子又回来了，决定回家好好练。

回到家，我顾不上休息，打开瑜伽垫，按照老师所讲的步骤，一遍又一遍地练习起来。摔倒了，爬起来，继续练。满头的大汗顾不上擦一下，终于，功夫不负有心人，经过一个多小时的练习，我已经熟练地掌握了屈膝侧手翻的技巧。顿时，我感到特别的快乐！

快乐不会一下子就能得到，要经过许多困难和挑战。老话说得好：“先苦后甜。”只有通过磨炼的成功，才会获得更有价值的快乐！

篇9：快乐的小天使作文

篇10：快乐的小天使诗歌

老人家里墙上的挂钟坏了，

她到超市去想再买一个。

没看到挂钟，只有闹钟。

她想闹钟就闹钟吧，

就买了个闹钟回去。

这闹钟也奇怪，

每天凌晨三点准时发声，

“小懒虫，快起床。”

然后是公鸡打鸣声，喔喔喔，

然后是清脆的音乐声。

每次要持续半小时。

这样子一连十几天都如此。

老人觉得很奇怪，

再到超市的时候，

就去问服务员。服务员说：

“是这样，这是出厂时设置的`，

您把闹钟拿过来，

我们给您改个合适的时间。”

老人连忙摆摆手说：

“不用，不用，每天半夜

有个人陪着说说话，挺好，挺好。”

从那以后，老人管这钟叫：

篇11：快乐小天使获奖感言

快乐小天使获奖感言模板

大家好，我是欧洲新城经纬小学一年二班的杨淇然，得知我荣获了道里区“十小明星”的称号，我非常开心和自豪！

妈妈说，我一生下来就是快乐的。我很少哭闹，懂得心疼妈妈，我很少有不高兴的时候，所以在大人眼里我是有名的“快乐女生”！

上了幼儿园，我就更快乐了，有了老师和小朋友的陪伴，我每天过得都非常开心。在幼儿园里，我学会了分享，学会了礼让，学会了帮助，学会了感恩。在学习与玩耍的过程当中，我快乐成长！

转眼间我来到了欧洲新城经纬小学，成为一名小学生，我更加快乐了。在这里，有我喜欢的老师，有我亲密的同学。在他们的陪伴下，我不仅学到了书本上的知识，也学到了很多做人的道理！

于是，我的兴趣爱好不断增多。我喜欢跳舞、喜欢轮滑、喜欢画画，更喜欢唱歌！我很小的时候，就能用简谱唱歌，现在我已经能独立演唱并表演十余首儿歌了。201X年的寒假，我成功地将欧小的校歌《明天的世界召唤着你和我》录了音。现在每当在学校听到我演唱的.这首校歌时，心里总有一种说不出的高兴！

我在语文书中学过这样一句话：做对别人有用的事就会觉得最快乐！我愿意永远做快乐的人，所以我要永远做对别人有用的事！我更希望用我的快乐感染身边的每一个人，让我们生活的这个世界永远充满欢乐！

篇12：小天使

我从小就喜欢阅读，从幼儿园时的图画书，小学低年级时的童话、短片小说，到现在的大部头小说、历史书、科普书……我读过的书放满了整整两个书架。

书给我带来了很多好处。它让我懂得了做人的道理，明白了人间的真、善、美。自从加入了校信通后，我的阅读面就更广了，我不仅只读书，也开始在电脑上阅读其他同学的博文，我读到了一本特殊的“书”，这本书里有我和同学、老师、家长的各种体裁的文章，我的写作水平有了很大的提高。特别是当我的博文带上“XXT”时，我就特别激动，就有了写作的欲望。在这特别的书里，有许多同学、老师为我指出优点和缺点，让自己的作文变得更加美丽。我越来越离不开校信通了。

开学后，大约过了一周。有一天中午，何老师带着鲜花般和蔼的笑容走入教室，用亲切的目光看着我，我感到十分愉快和幸福，我有一种预感：五（5）班今天会有一件令人兴奋的事发生，而且这令人心旷神怡的事会与我息息相关。果然何老师把身子往讲台上一靠说：“我们班是好事不断呀！今天有两件大好事：一、孙维林被评为‘阅读小天使’，全校只有三位！”。我有些不知所措，还有点半信半疑，我怎么会是阅读小天使呢？我振作了一下精神，仔细看看同学和老师，这已不容我怀疑了。

过几天我已忘了“阅读小天使”这件事了，正上着课，有人把我叫走接收记者采访。面对记者我紧张极了，本来十分简单的问题我却怎么也想不起来，出了一身冷汗。但慢慢地我适应了，能像平时一样对答如流。

这次我虽然很开心，但没有骄傲，我一定会多读书，不辜负“阅读小天使”的称号。

篇13：小天使

如果有一天一位仙气飘飘的仙女问我：“你想变成什么？”我会不假思索地告诉她：“我想变一位小天使。”

假如我会变，我会变成一位小天使。我要飞到贫困山区，变出好多好多玩具和书本，我要让那儿的孩子们玩得开心、学得愉快。我还要帮他们建立一所学校，让那些孩子们在美丽的校园里玩耍，在明亮的教室里学习，让他们学习到无穷无尽的知识。

如果我会变成一位小天使，我会飞到发生地震时的四川雅安，我会用我的魔法棒让那儿的地震立刻停止，让那里再次美丽起来，我要帮助救援队员一起救出压在废墟下的人们，用魔法让他们的伤口自动复原，在大地震中死亡的人们，我会让他们起死回生。

如果我是一位小天使，我会让学习充满乐趣，让同学们不再觉得学习枯燥无味。我要变出神奇的课桌和椅子，让课桌就是一面大平板电脑，老师上课上到哪一课，平板上就会出现那一课的内容。如果同学们一点，就会自己来到画面中。

如果我是一位小天使，我会来到留守儿童的家中，拉着他们的手，和他们做游戏，我还要给他们一个大惊喜——把他们的爸爸、妈妈变回来，让他们一家团聚。

假如我是小天使，我会为世界做更多的好事！

篇14：小天使

我叫白玲珑，我不喜欢笑，因为我觉得笑出来很傻。直到有一天，我彻底改变了。

上课时，我走神了，老师叫我回答问题，我迟迟没有答上，嗓子里像卡了块石头，支支吾吾答不上一个字儿。同学们哈哈大笑，没有一个不讽刺我的，我气的跑回了家，埋头大哭起来。哭着哭着，我感到不对劲儿:咦？怎么有另一个哭的声音呢？我渐渐停止了哭声，发现另一个哭生是在我的学习桌上传来的。我顺着声音的方向走去，发现了一个正在抽泣的小人。“你怎么这么丑？”一直征求完美主义的我喊了出来。“还不都是你害的！每个人类都有一个属于自己的天使。如果天使的主人经常笑，天使就会长大，就能飞到天上去，可因为你经常哭，我就变得又小又丑，你要是再哭的话，我就会在这个世界上消失了。呜呜呜......”说着说着小天使，又哭了起来。“好啦好啦，你别哭啦，你叫什么呀？”白玲珑安慰道。“我...我叫乐乐。”“那好吧，乐乐，我帮你......”

第二天，白玲珑焕然一新，好像变了个人似的，她上课不再走神，还主动帮同学值日。回到家以后，她发现乐乐不见了。她急忙跑到窗前，发现天空中有一个身影在舞动中。她好美，就像是天使。“白玲珑谢谢你，不过我该走了。”“再见！”白玲珑挥着手，眼角流下了两行热泪。

篇15：小天使

坏掉了坏掉了啊这个世界你只是笑着什么也不去看

那个坏掉的我啊停止了呼吸

别松开手够了不要再松开手了甚至就连真相都已经冻结freeze

——东京喰种

从当初天真无害的少年，

曾经坚持温柔二字的少年

如今却变得这样暴虐。

这是因为什么，

正如你所说，

错的不是你，

而是整个世界。

血红的，

空洞的瞳孔掩埋住了你所有的天真。

你原本可以安安静静的生如夏花的，

可是九天涅盘的凤凰似乎一开始就预言了你的命运，

苍穹之上尽数开放不尽华丽的湮火。

彼年的英

与你同在一片阳光下，

可是你再也不能和他待在一起彼此倾诉内心的想法，

这一切的一切啊，

只因为，你是冷酷无情的喰种。

或许你该感谢你的身世，

如果不是那样的话。

你不会活下来并以怪物的姿态残存。

空旷而漆黑的小巷里依然回荡着你声嘶力竭的哭喊。

你说，我是人，不是喰种。

可是命运的转轮不会停止转动，命运不会改变。

你怕变成怪物。

最后你的头发全然因恨侵心扉变白。

你的嘴角还滴着血。

你说，事到如今，我还会怕这种痛吗。

——我是喰种

漫天的痛楚。

侵蚀那颗风雨飘摇的心。

篇16：小天使

乌鸦、喜鹊和黄莺是三个好朋友，住在同一片森林里。一天，森林公示栏公示：谁是森林小天使。喜鹊一看说：“快看啊，我这一身华丽的羽毛，森林小天使非我莫属啊。”黄莺说：“听，我这婉转动听的歌声。”乌鸦在一旁，只能静静的看着他们在那夸夸其谈，而它只能默不作声。

从此以后，喜鹊就小心翼翼地保护着自己的`羽毛，忙着打扮自己。黄莺就一天到晚地练习歌声。有一天，一位牛伯伯走了过来，它一瘸一拐地走着，累得气喘吁吁，眉头紧皱，边走边“哎呀”地叫着：“谁能来帮帮我呀，好痛啊。”喜鹊看了后说：“我哪有功夫去帮你呀，我还要梳理羽毛呢。”黄莺也不屑一顾地说：“没看到我们正在忙吗？我还得练歌喉呢。”乌鸦看了看两位小伙伴，便发到牛伯伯旁边，帮它疗伤。牛伯伯伤好后，对小乌鸦说：“好孩子，我记住你了。”说完，牛伯伯便走了。

终于到了要选拔“谁是森林小天使”的日子，喜鹊先上台，它拼命地展现自己的羽毛，展现羽毛的美丽，还不停地夸自己。黄莺接着上台，它那婉转动听的歌声是多么的优美。最后，牛伯伯上台宣布，小乌鸦是森林小天使。

大家听后，目瞪口呆地看着小乌鸦，摸不着头脑，连小乌鸦自己也惊呆了。牛伯伯解释了为什么小乌鸦会当选森林小天使，大家听后，都羞愧地低下了头。他们明白了小天使是需要一颗美好的心，光是外面的美丽是不行了。小乌鸦当之无愧！

篇17：小天使

小天使_小学想象作文

在1995年的时候，一位快乐的小天使请求天使之王允许她去过过人间的生活，天使之王答应了。小天使就去了人间，在她去人间的时候一个小女孩就诞生了，小天使就与她容为一体。在小女孩生气的时候，小天使就逗她开心、在小女孩伤心的时候，小天使就安慰她、在小女孩孤独的时候，小天使就陪她玩、在小女孩不会做题的时候，小天使就帮她复习功课……

小女孩有了小天使的帮助，现在很快乐！小女孩与小天使一起玩的时候，小女孩就会忘记一切烦恼、忘记一切忧愁、忘记一切不快。当然小天使也一样，有时与小女孩一起玩的时候，她会忘记自己是一个天使而不是人。小女孩曾经说过她要与小天使永远地在一起，小天使听到这句话的时候，硕大的眼泪流了一地。虽然说她们不是一个种类，但是她们的心灵相通，小女孩想什么？小天使地心里就会知道。能够帮的.她就帮，比如：小女孩有个东西不见了，小天使就会帮助她找到。不能帮的就不帮，比如：小女孩考试时有一题不会做，她想要她最好的朋友小天使来告诉她怎么解答，当然了小天使不会告诉她的。她会利用她们的心灵相通告诉她：“小女孩什么事情都需要自己来解答的哦！”这时小女孩就会全力来解答题目了。

有一次，小天使听见天使之王召唤她回去，小天使只好象小女孩道别，小女孩伤心的说：“不要啊求求你了！”小天使说：“不行呀！天使之王让我立马回去，再见了！”说完小天使就飞走了。小女孩哭的声音将天使之王感动了。天使之王让小天使永远的陪伴在小女孩的身边！她们非常非常的快乐的生活着，直到永远……

篇18：快乐的小天使作文600字

【快乐的小天使作文600字3篇】

篇19：一个快乐的小天使作文

一个快乐的小天使作文

我今年9岁了，弯弯的眉毛下面长着两只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的，别看它小，伶牙俐齿、能言善辩可是它的强项哦！

我市一个可爱的.小女孩儿。爸爸常说我是家中的“开果”。每当爸爸忧烦脑或工作劳累是时，我就会上前给他唱歌、跳舞、讲笑话，让他把烦恼和劳累抛到九霄云外。

我非常调皮。有一年夏天，我参加夏令营去了北京，在火车上我竟大大咧咧的唱起了豫剧《花木兰》选段，“刘大哥讲话，理太偏。”逗的大家开怀大笑，都说我是个调皮可爱的女儿。还有一次，我到爸爸单位去玩儿，很快就同爸爸的同事聊了起来，我那天真有趣的故事，不时惹得叔叔、阿姨们开怀大笑，都说我时一个活泼可爱得女孩儿。

我不仅调皮、贪玩儿，而且也非常爱学习。

一天，爸爸给我买了一本新书，我如饥似渴的读了起来，“吃饭了、吃饭了”！妈妈再三催促，可我好像没听见似的，直到妈妈“亲自出马”，我才恋恋不舍的放下书，可心理却还在书中那神秘的世界里。

我也有自己的不足之处，上课爱和同学们说话，老师经常批评我、教育我，让我改正这个怀毛病，取人之长、补给之短。

这就是我——牛童，一个活泼、快乐的小天使。

篇20：快乐小天使小学三年级作文

快乐小天使小学三年级作文

在天堂有一个小天使，她美丽善良，人人见了她都会不由自主的喜欢上她。

这天她突然想去凡间游玩一番，顺便帮助一下有困难的人，接着，就化做一个美丽的姑娘下去凡间了.刚来到凡间,小天使觉得这里的每一件事都很有趣，突然她看见了一个双腿残疾的，衣服很烂的人，觉得他十分可怜，便施舍给他了一点钱。接着又往前走，她看见了一群人在打架可围观的人却没一人上去劝阻，觉得凡间的人都互相残杀，一点也不团结友爱，她认为这种现象十分不好，于是开始用各种方法去让人们团结友爱。接着又去了乡下，他看见乡下的'人个个都很团结，虽然有的连饭都吃不上，生活也很穷苦，但她们有着最宝贵的团结,友爱，互帮互助。这使小天使很高兴，她觉得这些人虽然没有钱，势力，但却懂得世间最宝贵的东西。于是，她决定要帮助这些人，便变出许多钱分给他们。乡下的人感谢小天使，他们谢过后，小天使就走了。

小天使回到天堂，把凡间的事告诉了她的朋友。