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篇1:初二作文:我听到的一个故事
初二作文:我听到的一个故事
我听到的一个故事 一天午饭过后,爸爸向我们讲了这么一个故事。
我爷爷十来岁的时候,中国还未解放。由于社会的黑暗和生活的.艰难,我爷爷很小就跟着太爷在大桥一带打鱼为生。
一天,我太爷带着我爷爷正在打鱼,忽然来了一队八路军,其中有几个人用担架抬着一个伤员。经交谈才知:那位伤员是炮兵连连长,在与敌人的激战中受了重伤。
也许他知道了自己的伤势,知道自己时日不多了,他一再要求回自己日夜思念的家乡--今天的台头--来看看。同志们劝说无用,只好眼含热泪在这寒秋时节陪同他一起来亲吻这片他日思夜想的故土。
当时河水湍急,我爷爷的船又小又破,载不了几个人,那危险自不必说。但是为了能让这位战士在有生之年再看一看生育他的土地爷爷铁了心誓死也要把这位战士送到河对岸。
就在同志们历尽险阻来到河对岸不久,这位伤员己乘鹤西去。他走得很安祥,嘴角还带着一丝满意的微笑:因为他己经踏上了故乡的热土,闻到了家乡那特别的、亲切的泥土所散发出来的清香。
这位战士曾经打过多少次胜仗,杀灭过多少敌人,给多少位同胞送过温暖。但是,这样一个小小的愿望就可以让他心满意足地离去,去我们永远也找不到他的地方,就是这么一个小小的愿望,能让他坚持了那么久
篇2:一个我的故事
偶尔从一张花和人的卡片上
看到一句话,说在芙蓉花盛开时出生的人,
都具有文艺天赋。在芙蓉花盛开的月份里出生的我,
倒没有什么天才,我就喜欢唱歌,就喜欢文艺。这也许是
因为我从小就喜欢――
听 歌
我人生的第一位老师――母亲,就是一位歌曲爱好者,她的歌本不知有几本,她的歌声是那么悦耳、悠扬。小时候,我常常就是在妈妈优美的歌声中进入梦乡的。也许,从那时起,我就喜欢上了歌曲了吧。
如今,只要电视里,广播里有什么音乐会、晚会,我可是非看不可,如果有歌舞团来大余演出,那我是决不会缺席的。妈妈呢?自然是我的全力支持者。
听得多,当然知道的也就多。每每在家里谈论歌坛名人、新秀时,连这位“老歌唱家”也得屈居第二,让位于我了。可光听别人唱有什么意思呢?最棒的是自己――
唱 歌
记得,我第一次唱歌是在听妈妈唱歌的时候。随着妈妈的歌声,我也在一边哼,不想竟学会了。那首歌名叫《我和我的祖国》,我是那样的喜欢,至今我仍然记得它那优美旋律。有时我会情不自禁地唱起来:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”
因为时代不同了,我唱的歌也改了。当我苦闷时,唱起《童年》,似乎看到了自己那幼稚的心灵;当我离开亲人时,我唱起《故乡的亲人》,似乎看到了妈妈对我无微不至的爱……
只要我一有时间,我就放声高歌。本来我嗓子不好,就要保养,不敢唱太响。
有一次,我在年级组唱歌比赛上得了第一名时,我非常高兴,就大声唱。谁知,我唱到最高调的时候,嗓子一阵痛,然后就很干涩,根本就无法发出声来,而且不能吃东西,一吃就会痛,连口水都咽不得。妈妈听见我的声音跑来一看,赶紧拿出润喉片给我服用。
第二天早上,还不见起色,这下可把我急坏了。还有爸爸妈妈简直就像是热锅上的.蚂蚁一样,急得团团转。妈妈带我吃早点,我知道自己是不能吃的,就站在门口发愣,妈妈说:“怎么啦,不饿吗,快进来吃呀!”我费力地从喉咙里挤出点声音说:“我,不想吃,也怕吃,喉咙真的很痛。”我说的话被店员听到了,我不知道她说的话是为了使店里的生意还是真的安慰,她说:“小姑娘,不吃饭怎么能行呢?你吃了东西,就会有足够的能量去对付病魔,这样你就会好的更快。”我听了之后,觉得这话还是有点道理,犹豫了一下,就跟着妈妈去了吃。
我们吃的是八宝粥,我看这冒着热气,而香喷喷的粥,真的吃不下去,但是为了好的更快,只好忍着这痛吃下去。
我吃一口,就掉一滴眼泪,妈妈看着我,眼眶里挤满了泪水,我看了她一下,她赶忙擦干眼泪,继续吃。
吃完后,我和母亲便去了医院,医生听了之后,笑着说:“小姑娘,打针还是吃药?”我一听到打针就说:“不打,不打。”因为我实在是怕打针,我体弱,是从小打针长大的,现在我要吃药,以后决不打针了。所以医生开了药。
我每天按时服药,终于有一天,我好了。我每天都调理嗓子,你听,我的声音多明呀!
篇3:一个我的故事作文
一个关于我的故事作文
这是一个夏天的夜晚。
已是晚上九点多,邻居们都睡了,可我睡不着,我不但自己不睡,还吵得妈妈和外婆睡不着觉,他们都为之头疼,想尽各种办法让我睡觉,可是绞尽脑汁都没想出来。这时,哥哥提议带我出去捉一种小虫子,并添油加醋,把这种虫子说的得极为神奇,这下可引诱住了我,闹着让哥哥带我去。妈妈和外婆虽然不放心,可一时也想不出什么好法子,只好让哥哥试一试。哥哥拿了一个手电筒和一个塑料瓶带我去捉小虫子,出发前,妈妈和外婆对哥哥千叮咛万嘱咐,要他照顾好我。
路上阴森森的,要是往常,我早就吓得跑回家了。那时,我却乐呵呵的。哥哥一路上向我描绘这种虫子是多么“神奇”。我脑海里涌现出一张张小虫子的照片,五颜六色的,漂亮极了。走了一会儿,哥哥停了下来,说:“这里是虫子经常出入的.地带。”于是,我们就在这儿“扎营”了。下面,哥哥又示范给我看。
突然,哥哥的手往草上一按,松开一看,一只通体土色的虫子。哥哥小心翼翼地把虫子放入塑料瓶中,给我作为参考。见哥哥这么快就捉到了一只,我顿时雄心勃勃,要装一整瓶虫子带回家给妈妈看。一个土色的身影从我眼前越过去,然后跳进了草丛中,我什么都没有想就随之一起越到草丛中,我死死地往下一按,心想:我真是一个天才,一教就会。可手松开一看,除了草,还是草,不但没捉着还摔成了牛吃草,我爬起来之后直跺脚,很生气,哥哥看见了我那狼狈样,小声地笑了几声,又帮我掸去了身上的草。我很不服气,要和哥哥比个高低,看见了小虫子就扑上去,虽然成功率极低,但有些动作迟缓的小虫子还是逃不出我的手掌心,我费了好大的劲,终于捉到了两只,心想:这下我比哥哥还要多捉两只,他一定不敢笑话我了。带着成功的喜悦,我回家了,可能是捉虫子太累了吧,我倒头就睡。
四年后的某一天,我偶尔因为某件事而想起了这件事,越想越不对劲,问了哥哥,才恍然大悟过来,这种“神奇”的虫子只是很普通的一种害虫。都是为了让外婆和妈妈好好地睡觉。我突然觉悟了,不再像小时候那么任性,懂事了许多,长大了许多。
篇4:《一个不同的我》初二作文
以卓约的风姿走在小巷上,我已不同以往
—题记
还是那个幼小的我,现在早已长大;还是那个幼稚的我,现在早已慢慢的成熟;还是那个丑小鸭的我,现在早已是盆旋于空中的白天鹅。我已不同以往。
一张幼稚且白里透红的脸上贴着几粒米饭,被妈妈捧着饭碗在身后追着的,衣服黑一片白一片的,摔倒在地上鼻涕和眼泪哗哗直流的—那个是我。小时候,我是一个活泼四射的小女孩。每每到吃饭的时候总不在饭桌上。跑遍整个小巷,让妈妈在身后不停的追。
冬化烟雨的小巷上,我迷迷糊糊地看见妈妈在满街的找我,还时不时的呼喊着我的名字。于是,我就和妈妈玩起了猫捉老鼠的游戏。梦帘中,烟雨还在上演……
突然,我一不小心被脚跟前的石头给绊倒了。衣服全是一点一滴的小泥点,脸蛋也扎上了泥土,只是还有几粒米饭还粘在脸上,嘴里还含着久久没有下咽的饭团。我扑天盖地的哭着,安静的小巷顿时被我的哭声所打破……
心中的涟漪,我早已不同以往……
现在的我早已是一个亭亭玉立的小姑娘。懂得餐桌上礼仪的规矩。我也不会像以前那样哭鼻子闹脾气了。现在的我只会很安静的在书桌上看书。
我喜欢看日出江花的卓约资态,喜欢安安静静的度过每一天,我很少话说。有时候,我真的会很纳闷,为什么自己小时候和现在的性格完全是两个模子里印出来的呢。不过,我再也不是那个大大咧咧的小女孩了。她早已被我保存在相册里。但是,她是我最美好的回忆。
事态炎凉,我早已不同以往……
我希望,当我走在烟雨的小巷上,有人会发现我的不同。然后笑眯眯地说:\"呦,小丫头长大了,漂亮多了,也懂事了。''然后我会很高兴和自豪地说:''是的,因为我不同以往。''
篇5:《一个不同的我》初二作文
淘气的我
古往今来,一向成绩都不差的我经常被老师调位置与一些成绩不好的同学坐同桌,好让我帮助他们学习,这一次老师把我调到了一个成绩差的女生旁边,这可气坏我了,我一向都和男生玩得很好,很讨厌女生的那种软绵绵,说话拐弯抹角的样子,这次老师可“害”死我了。
虽然我成绩好,但老师却不知道我的“内幕”,为了自寻人外之趣,我常常拿我同桌开玩笑,有一次,快要上课了,同学们纷纷走进教室,我同桌也走了进来,看到她进来了,
我暗自笑了笑,因为我已设下埋伏,就等她了,她走了过来,打算坐下,就在她坐下的时候,我把椅子移了移,“扑-通”我同桌摔了个“大马哈”,我看见她一手摸着屁股,一边叫“哎哟”的狼狈相,哈哈大笑,因为她中了我的圈套竟不知
幼稚的我
来,再说说,另一方面吧!我还是一个幼稚儿,妈妈常说我“人大,心不大”,我想这句话用在我身上再好不过了,都已经是初中生的我,还整天找同学玩老鹰捉小鸡,瞎子捉人,
白灯绿灯小红灯之类的游戏,周六周日做完作业还找我表妹,表姐玩过家家,她们都当我是幼稚儿,而我却不以为然,“虽然我们长大了,但童真童趣还是要有的吧,
你们真没有童心!” 我还常这样正经的批评他们,说着就随便抓了一个人开始了单打独斗老鹰捉小鸡,有时还自己一个人办起过家家来了。
爱问问题的我
我还是一个很爱问问题的小女孩,一到问问题时,我就会一心一意听大人讲解,之前的淘气、幼稚就都抛到了九霄云外。
但我问的问题都很奇怪,有一次竟问出了“我今天吃的饭米粒有多少?”这个问题我妈妈哭笑不得。
怎以样?我很怪异吧?又是淘气又是幼稚,又爱问问题……我还有好多没有与你们说呢!
但这就是真实的我,别样的我。
篇6:我有一个好朋友初二作文
我有一个好朋友初二作文
无论何时,你都有“自己”。
小时候,我有一个,她的名字叫“自己”。
那个时候,我最在乎“自己”,因为“自己”是我最重要的朋友,“自己”去做什么,我就去做什么。
“我最喜欢画画了!”“自己”说,“我也是!”
于是在幼儿园,妈妈给我报了美术班。
可是过了不久,“自己”丢掉了手中的画笔,捡起了黑白色的棋子,说:“我喜欢围棋!”“我也喜欢。”
很快,面对一群黑白色的圆圈,“自己”厌烦了,就这样换来换去,始终没有找到最爱的。
我和“自己”坐在书桌旁,憧憬着未来,我和她约好,长大以后一定要变成什么什么样的人。
“我一定要成为伟大的画家!”“我一定要成为伟大的舞蹈家!”“我一定要成为伟大的音乐家!”
但是,长大后,我有一个新朋友,她的名字叫做“别人”。
最早,我和“自己”一起为了时,妈妈把“别人”介绍给我:“你长大了,要多多为‘别人’考虑一下啊,不讨光顾着‘自己’哦!”“嗯,好的。”
渐渐地,我发现“别人”不喜欢“自己”。
“自己’太任性了!”“一味‘自己’的'约定是没有前途的!!”“只为了‘自己’而活的人,都是自私的人!”
没错,别人说的很对,家里,学校里,大街上,社会上,有太多太多的人,都是为了别人而活。
有的人把“自己”隐藏在很深的地方,不再有人能碰触。
有的人把“自己”弄丢了,怎么也找不回来。
有的人则把“自己”易容,后来,连“自己”的模样也认不出来。
然而,为“别人”活的日子里,我慢慢学着温柔,冷静,妥协,,我变得成熟了许多。
我终于能够地包容其他人,包容那些似曾相似的尖锐和固执。
这是因为,我总在这时怀念起,怀念起那个尖锐固执的,笨蛋一样的,好久不见的——“自己”。
某天,我照镜子时,眼前一片氤氲。
篇7:我拥有一个梦想初二作文
‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’其实我们最感激的就是老师了,把青春都献给了我们。也许,在别人眼中,这个职业是普通的,是微不足道的。但这个职业却是神圣的,日夜艰辛,任劳任怨。我有一个梦想——当一名教师。
在小的时候,我们会不确定自己的梦想。看到马路上指挥的交警;看到电视上做实验的就像当个科学家;看到画的特别好看的就像当个艺术家……而我因为这件事就确定了自己的梦想,当一名教师。
记得只是在小学五年级的时候,我们班来一位新的数学老师——崔老师。
崔老师长着长长的头发,有一双漂亮的大眼睛,高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴巴,崔老师还戴着眼镜,看起来很有文化。
崔老师刚给我们上第一节课的时候,就挑到了我和我们班的‘小博士’上黑板是做题。可是刚刚老师讲的是什么我根本就没有听到,我坐在位置上不肯上去。可老师都喊我了,不上去吧,会给老师留下不好的印象;上去吧,我又不会。算了,管它三七二十一,先上去再说,于是我就上去了。刚开始我和‘小博士’都站在那里看题,可是他才看了一会儿就开始做了,而我站了很长时间,也不知道从哪里开始入手,该怎么做。老师好像看出来了,就说了声让我先下去。于是我就像是兔子见了猎人那样,慌忙地回到了我的位置上。我坐到位置上的时候感觉脸红红的,泪水忍不住流了下来,我趴在桌子上哭了,老师看见了什么也没说。
到了下课的时候,老师来到了我的位置上,问我那道题是不会还是不敢。可是我的头不知怎么的,趴在桌子上沉重得抬不起来了。老师见了也没有生气,而是用更亲切的语气对我说,你看,这就是你的不对了,老师都过来问你了,你却还趴在桌子上,这是不礼貌的行为。听了老师的话,我的头慢慢地抬了起来,看见了桌子旁边还站的有几位女同学,我回答了老师刚刚的问题。老师听后就慢慢地给我们讲了起来,我和几位女同学,我们都在认真地听老师讲话。终于,在老师的帮助下,我弄明白了这道题。
经过这件事后,我凡是遇到不会的题就去问老师。在老师的帮之下,我慢慢地变得大胆,勇敢,数学成绩也有了明显的提高。
所有人的梦想必须要去努力,并不是所有人一生下来就是天才,任何人除了天份还要靠后天的努力,人们不都常说‘台上一分钟,台下十年功’吗。任何人的`成果都是从努力,失败,成功而过来的。失败是必不可少的,没有挫折和打击的经验,就没有明天的成功。
因为我们有了梦想就有了一定的目标,所以我们要为这个目标而去努力,我会为了我的梦想去努力的。
篇8:我的一个小弟弟初二作文
我的一个小弟弟初二作文
我有一个弟弟名叫陈涌,他长着一张可爱的脸。脸上有俩颗大门牙!可惜他老爱吃糖!把大牙都给蛀没了!每当他笑起来的时候!我们都会叫他做小蛀牙!他会说:“我是小蛀牙,你们是大蛀牙。我这个弟弟生气起来可是十分厉害的!他最厉害的绝招是“哭”。他要是一哭,奶奶就偏袒他。老是责怪我不让弟弟!
我弟弟虽然喜欢哭!但他有时也是一个聪明的人!他有一次跟我争电脑就会跟我爸爸说:“大伯,哥哥一小时到了!然后,我爸爸就会叫我下线。他就可以上网咯!所以,我有时会对他凶一点!
我弟弟喜欢画画!他每天都要画上10副画才停!我每次去他家都看到他老是在画画!
我弟弟其实是一个很好的'人!记得以前爷爷在的时候,弟弟老是跟爷爷说这说那的!
记得有一次,我看见他在哭就问他怎么了!是不是被人欺负了啊!他却跟我说:“不是,是想爷爷了!”这让我大吃一惊啊!
我的弟弟就是这样!喜欢哭,喜欢跟我耍小阴谋!但又很懂事!
你们有一个像我一样的弟弟吗?那就要好好咯!
篇9:初二我有一个梦想作文
我有一个梦想,那就是当一名发明家,为人类的生活增加光彩。
如果我真的能够当上一名发明家,我要发明一个太空天梯,这个天梯是由七根粗粗的钢索连接,中间有一个圆桶行的仓房,它的大小是家用电冰箱的十倍,如果人们想到月球上探索奥秘,太空天梯直径通往月球,这样,人们不用乘坐宇宙飞船,乘我的太空天梯就行了,月球上没有空气,我的天梯里有一台生产空气的机器,人们带上它,就不用担心月球上没有空气了,要是想回到地球,就乘太空天梯回到地球。就这样,人们随时都可以到月球上去旅行了。地球上的人们就都快活了,说不定,哪一天月球也能成为我们生活的家园呢!
我还要发明无人驾驶汽车,这种汽车和正常汽车一模一样,但是,它能够实现自动驾驶。而且比驾驶员开的好的多!这样,就不用担心发生交通事故了。就是不会开车的人也能坐上汽车旅行去了!我相信,我发明的这种汽车会在未来世界的广阔道路上飞驰!
你想知道MBS是什么东西吗?哈哈不知道吧!这是我发明的可以吃的书!没听说过吧?它是用做面包的原料压成的纸,用食用色素印上字,再加点营养丰富的食品印上美丽的图案。小朋友只要看一遍,再把它吃掉,注意,吃前一定要洗手,以防把病菌吃到肚子里去。这样,这本书里的知识就全部存入你的大脑里了,怎么样,神奇吧!
这就是我的.梦想。我一定努力学习,实现我的梦想,到那时发明出这些造福人类的东西!
篇10:我有一个法宝初二作文
我有一个法宝初二作文
看过多啦A梦的人都知道,他的法宝是他神奇的口袋,里面装着无穷无尽的秘密。要说我也有这样的一个法宝,那就要从学自行车那时说起了。
当我第一次跨上心爱的自行车,兴奋的感觉难以言表。爸爸健壮的双臂把住车子的后座,我想像着平常看到别人骑车的样子,双手支着手柄,脚用力一蹬,心想也不过这么简单。却只见车轮飞转,连人带车一下子猛地冲出去,不过3秒便以失败而告终,恨恨地摔在地上还扭伤了脚腕。
接下来的几天我再也没有了第一天的勇猛。只要我的双脚一离地,车子就要么向左,要么向右倾,就象他沉重得随时将我压倒,随着一次又一次的失败,我的信心大减,胆怯一分分增加。好多次看着别人潇洒骑车的样子,就底下头心想:那么细细的两条橡胶轮子该如何直立,更何况加上整个人的重量?至少对我来说压根儿不可能。
就这样原本爱不释手的自行车如今被冷落在黑暗的车棚里,如同我的心,落上了一层灰。嘴上没说,其实心里早有了放弃的打算。
有一次与爸爸一起散步,我跟他说起自行车的事,他便语重心长地说了这样一番话,“你知道我是如何学习游泳的吗?我学游泳时没人教,完全是模仿着别人自学,用了将近一年的时间,一开始也是吃尽了苦头,也许是因为太喜欢,每天坚持练习一点点,10米,20米,50米,100米,1000米,越来越自如。自行车也是一样,只有坚持,才能磨练出成功。明天,我们再一起去练习,怎么样?“
我将信将疑,却觉得他说的有点道理,爸爸这样一个游泳健将,是花了一年的时间磨练出来的`呀!或许之前的练习并没有白费,或许之前跌倒的痛都没有白痛,而是为成功做垫脚石。我想还是再试一试,坚持下来。
又一次跨上了自行车,胆怯仍然凝固在空气中,但我告诉自己,坚持!无论如何坚持!虽然同样又是一次次跌倒,但我已不在乎疼痛,我毅然一次次爬起,一次次为自己加油打气,告诉自己,坚持就是胜利,只有坚持才能胜利!或许是这样的信念使我的手臂越来越有力,使我的腰杆挺得越来越直,步伐也越来越坚定。每蹬一下,我对自己说:”加油!坚持住!“……不知过了多少时候……
”要小心呐!“老远地听到爸爸的呼喊,我怔了一下,难道他已经松手了吗?”我会骑自行车咯!“我大叫道。但话音刚落,眼前便”天昏地转“起来,这不,连车带人一起窜进了灌木从中,“好痛……看来,得意也不能忘形啊……”
这便是我的法宝了,当我面对复杂的几何数学题时,当我付出了努力却没有任何的收获时,我都会偷偷地拿出我的这个法宝——坚持!
篇11:我有一个梦想初二作文
我有一个梦想初二作文例文
我有一个梦想,深深扎根于我的心中。那就是长大后,我要成为一个科学家。
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的.磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。
而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
为了这个梦想,我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进,寻找属于自己的明天!
篇12:我有一个想法初二作文
我有一个想法初二作文
不知道该不该说,不知道我的爸爸妈妈听我说完会不会惊讶,总之,我有一个想法,马上就要脱口而出了,却又在自己的担忧下变回了一个想法。
爸爸从我的欲说还休里明白了我的顾虑,他端着他的碧螺春,从眼镜框上方看了我一眼说:“一个男孩子,做事情要果敢,扭扭捏捏像个什么样。”对于爸爸的话,我是认同的,的确我是一个扭扭捏捏的男孩子,做什么事情都总是顾虑太多,一点也不果敢,这一次又陷进了“我有一个想法”却又不敢说的境地里,让爸爸都忍不住对我说出了他对我的看法。我笑着低下了头,我知道我的这个想法说出来后,爸爸就会明白我的顾虑了。
吃饭的时候,爸爸又旁敲侧击地鼓励我说出我的那个想法,甚至弄得妈妈也开始好奇我的想法到底是什么。可我却一只装作不知道似的'低头吃着妈妈做的好吃的饭菜,不时夸两句妈妈这个菜好吃那个菜好吃,绝口不提我那个想法的事情。爸爸看我丝毫没有要说出来的意思便使唤我吃完了饭去帮妈妈洗碗,我一想到可以不就此说出我的那个想法,洗碗的烦恼也不再是烦恼,先洗了碗再说,说不定洗碗了我的那个想法又没有想要说出来的冲动了,那样再被爸爸怂恿,我的想法也终究会是一个停留在我大脑里的想法,不会说出来后造成我们家天翻地覆的变化了。在我在厨房里面洗碗的时候,妈妈跑到我的身边来了。一看她的表情就知道,妈妈是受了爸爸的怂恿过来套我话的,我机灵地对妈妈说了很多关于洗碗的细节,在打岔中把爸爸交给妈妈的“任务”给弄忘了。
这一打岔,也把我说出那个想法的冲动给彻底浇灭了。我洗完碗后洗好手,冲着爸爸甩手上的水滴,笑呵呵地说:“为了我们家家庭的和睦和幸福,不能果敢的男孩子也是有的!”爸爸这次从眼镜框上冲我翻了一个白眼,以示他对我的无奈。
篇13:我有一个梦想作文初二
人人都有一个梦想,一个希望。而我的梦想是当一个动物学家,去探索那奇妙无比的动物世界,去揭开那不为人知的秘密!
所以,我每当看到一只动物,不管是什么,我都会对它进行一番研究,比如螃蟹为什么会吐泡泡?猫狗为什么不可以像八哥鹦鹉一样在培训之后可以说出人话……我心中有关动物的问题还有许多许多,我多么渴望能把这些问题解开啊!将来我一定要当一个动物学家,和动物们来个亲密接触!也拥有自己发现的一个新物种!
我为什么会那么喜欢小动物呢,这还得从小时候说起。我小时候最喜欢看电视,而且最喜欢看动画片,偏偏那次一个动画节目都没有,我只好看看其他节目,突然,我发现中央三台在放动物世界,我就在这停下来,打发一会儿时间,可没想到我越看越入迷,被这一个个鲜活的生灵们深深地感染了,一幅幅生动惊险的画面多么引人注目啊!从此,我不再去翻看那些动画片了,反而一有机会,就会去看看有关动物知识的节目。
在平时,我也为我的梦想而努力着。有一次,我在图书管里借书时,突然发现了一本名字叫《野外动物考察常识》的书,我看也不看就急忙把它借了下来,如捧金子一样把它带回了家,一看才知道,这上面写着一些连父亲母亲也看不懂的公式,可我固执地认为,一定能看懂的!外婆在一边说:“我看你以后去当动物学家吧!”书中的内容确实好深奥啊!有一个公式是用来算两个物种之间是否有关系;有一个是用来推算潮水的日期和时间,我第一次感觉到了当动物学家不是那么容易的事,但是我对未来还是充满希望的。读了这本书后我收获不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的动物标本,而且知道了一些动物的分布和习性。从那以后,我每次出去玩都会用照相机拍一些捕捉到的动物的照片和录像,回家研究,看着这些照片和录像,我心里比吃了蜜还甜。
我相信,在我的努力下,总有一天,我的梦想一定会成功,我一定会成为一个真正的动物学家!
篇14:我的一个同学作文初二
我们班有很多不同类型的人,比如无聊的人,健谈的人,喜欢坐在座位上从不起床的人。今天我想说的是一个喜欢整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。
他整天坐在座位上,除了上厕所,从来不离开座位一厘米。但是,他每次下课都会被我或者另外一个人叫出来。从他脸上可以看出什么是无奈。他是个比较倒霉的人,从开学开始就很少被我们困扰。另一个人和他有过两年的“交情”,但是现在他总是被他欺负,整天哭着笑着,所以他现在看到了“他”的身影和声音,马上让我帮他挡着,但是我这样的人肯定不会帮他,所以很快就被发现了,但是他甚至不知道我暴露了他。唉,真是个傻瓜!
他也是我们班最乐观的人。他的笑容从来没有离开过他的脸,但是就是他的笑容,有时候让人觉得毛骨悚然,因为那个笑容是邪恶的,但是这个笑容在上课看书的时候莫名其妙的就出来了,让人觉得他有问题。
他也是个奇怪的人。他上课从来不看黑板,让老师特别是数学老师头疼。他总是骂他。虽然他骂他的时候看起来什么都懂,但他从来不改变他的教导。但是现在,在我的挑衅下,他变好了。虽然他不看黑板,但他的英语还可以。令人惊讶的是,他看和听都失败了。
这个人,结合上面的描述,有这些特点:没有上进心,乐观,不愿意抬头。这个人是我的同学——李清洲,整天沉浸在自己的世界里。
篇15:我是一个稻草人_初二作文
我是一个稻草人,极平凡极普通。
当我第一次醒来,不远处是苍翠的青山,时不时吹来清凉的山风。我注意到,身边那片黄澄澄的麦浪,微风拂过沙沙作响。我享受周围的一切,沉浸其中无法自拔。可慢慢地,我产生了疑惑,我的使命究竟是什么呢?
清晨的第一缕阳光洒在我身上,晨光熹微中,我看到一个个弯腰耕作的人,他们忙碌着,脸上洋溢着幸福,那是丰收在望的喜悦啊!“老伙计,这些麦子就交给你来守护了。”临走前,农民总是不忘拍拍我的肩膀,然后便扛起锄头离开了。那一刻,我一下子明白了我的价值:“放心,我一定好好看护,麦子收获时定不负众望!”
春天,欢快的云雀总是向着艳阳,那样飞,那样唱,它们也曾在我肩头停歇。我挺直腰板,站在旷野之中,随着微风轻轻摆动,高兴地唱起歌:“我们的家乡,在希望的田野上……”
夏天悄悄走来,燥热难耐,我的四肢有些发麻,不免想偷懒歇息。可看到身后的麦子越发挺拔,还是咬着牙坚持。后来,越来越多的虫子沿着我的肢干爬上来,它们开始蚕食我的身体,我疼痛得喊出声来。看到身体越来越干瘦,我的内心说不出的难受。不但如此,它们还七嘴八舌地议论我,嘲笑我的执着。我憋红了脸,我不想放弃。
脑海里浮现的是一幅幅农民丰收的画面,他们的笑,就是对我最好的回报。我要坚持下去,为了那个收获的约定!
一天一天,我的身躯依然挺直,一月一月,身后的麦田终于荡漾起了金黄。
我欣喜地望着高远的天空,那里点缀着几片白云。那熟悉的身影又匆匆出现,他们扛着锄头,背着箩筐,笑容依然灿烂。春耕,秋收,冬藏,寒来暑往,岁月更迭。如果可以,我想一直做一个稻草人,安静地守护我心中的希望和梦想。阅卷心语:
想象生动,紧扣主题。考生基于作文的要求,展开丰富的想象,紧紧围绕“我是一个稻草人”,写出了稻草人的艰辛与执着,尤其是在写稻草人忍受虫子蚕食时的场景,给人非常逼真的感觉。结尾“守护心中的希望和梦想”,主题突出,引人向上。
特定场景,心理细腻。考生借助特定的场景,运用细腻的心理描写来刻画稻草人的形象。面对苍翠的青山,沐浴凉爽的山风,是一种“难以自拔的享受”;看到耕种的农人,听到亲切的话语,内心是“不负众望”的坚定;倾听鸟雀的欢唱,用歌声表达内心的喜悦;在烈日下也想偷懒,遭受虫子的蚕食时咬牙坚持;丰收在望又是那么的喜悦……正是真实场景中的心理描写,稻草人的形象才会立体生动。一考生
篇16:我是一个稻草人_初二作文
“你好啊!”
我抬起昏昏欲睡的脑袋,却发现并没有什么人。一只讨厌的乌鸦从麦田上空扑棱棱地飞过。我打了个哈欠,把头低下。原野上,依旧是终日的风声。
这里是我十几年前出生的地方。我睁开眼,发现自己躺在一双布满伤痕的手中,身边散落着一堆枯草。眼前则是一片金灿灿的麦田。疾风吹过,麦浪滚滚。我心中突然升腾起某种奇特的感觉。“挺好挺好!”田老汉和田老太笑咪咪地打量着我,“老头子,你说给它起个啥名呢?”“就叫小田吧,反正他是替咱们看田嘛。”就这样,我有了名字。
我是小田,稻草人小田。
“你好啊!稻草人小田。”大大的眼睛,短短的头发――没错,她是田田,田老汉的孙女。她是第一个把我的名字当回事的人,也是我生命中很重要的一个人。我们是一起长大的。无论什么地方,只要她在,就有笑声。她总爱和小伙伴们跳皮筋,跳房子,蹦来跳去好像一点儿也不累。这里只有夏天会开河,那时大概,是最好的时光了吧。水声泠泠,水花朵朵。他们就这样,笑啊闹啊,一天又一天,好像会到永远。
我也想玩,可我不能。因为,我是一个稻草人啊!
“小田,我以后,不能经常回来了……”田田低着头,手里握着一束野花。田田在一天天长大,村子也一天天改变。昔日的小溪早已干涸消失,昔日的土地早已板结硬化;昔日的田野早已不再热闹;昔日的孩子早已各奔东西。
我真想哭,可我不能。因为,我是一个稻草人啊。
“爸,做上这么多饭干啥啊!我们坐一坐就走!”“哎呀,这不是看田田要回来……”“田田?她不回来了!您老人家又不是不知道她学习累,这不啊,又快考试了,让她在家里复习呢!”那个西装革履的人,是田田的爸爸吗?他说,田田,不回来了……
“你好啊!”恍惚中耳边又响起了这句话,若有若无。
我不好,一点都不好……
篇17:我是一个稻草人_初二作文
北港不夏,南湾不秋。
晚枫已浓了,一片一片勾勒着暖橘色的斜阳,飒飒滴下蜡泪一样的暮色。
一畦暖露幽幽醅着天气,像用小泥炉煮茶那样,煮得麦浪暖融融的。
这是我看到的,一个稻草人看到的秋天,浓酽、暖和,沁着麦子特有的香气。没读过什么一“畦春韭缘,十里稻花香。”却也看得到每年这个时节的谷稻生得是真可喜,单纯的可喜。
那家的农夫戴的斗签也同别人不一样,像秋天的颜色,橘红的,也不十分亮,只是感觉从心里就凝固着一洼枫叶的颜色,到了太阳风底下,也就像用红叶汁子煮过的了。故此,那片地里长出来的,就原原本本地带了秋色,不像是在春天种下的,或是已脱了春天那新而绿的皮壳了。
我从未看清过那个人的脸,只是觉得看到他那枫叶色彩的斗笠,就完完全全是在秋天里了。每当春来,我就又看到他在种秋了一一种的秋色。
春天是一个好看的季节,绿色像煮沸了的水,烫烫地流溢出来。但春天也同样只是一个季节,阻挡不了野花细细地攒出来。
而秋,就是一个罩儿,罩住的地方,就都浓得听不见什么了。
这是那个戴秋叶斗笠的人告诉我的。
他蒙着面纱,从面纱后面透出来的声音都是飘飘渺渺又浓酽酽的。
“就像北港不夏南湾不秋,你能在前半句体会到北港的凉一沽酒钱,冷莱盘,都是凉的,但你在读到秋这个字的时候,忍不住会看到……”
我知道他没有说的是最关键的。但他停住了。
农夫都喜欢秋天,但都没有他说得这么古怪一一好像什么都说了,但又什么也没说。
晚枫这么浓的时候,他也该来了啊。
然而枫叶不知觉地就掉了,水开始枯,残下的都被枯叶蚀走了。云开始淡,磨盘的声音都有一搭没一搭的了。
我愈发感觉出来,我是个稻草人了。
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