下面小编为大家带来往事小学五年级作文650字，本文共23篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“谁能帮帮我”提供。
篇1：往事小学五年级作文650字
日子像蜗牛一样的漫漫行走着，秋天的温度还在延续着夏天的死一般的沉寂。这些天，我一直在等待，似乎毫无目的，但我一直都在等待着，或许在等待一个奇迹，等一场似乎永远也不可能出现的梦，梦里相逢，醉时相拥。
我梦中出现的女郎啊，你是否真的归于一场梦境，难道我们曾经拥有的一切，或美好，或忧伤，的往事，真的要让她永远沉睡在记忆深处吗？我们都是犯过错误的孩子，但或许我们都在开始为对方或者将来而改变，只是我们失去了彼此的消息，所以再也听不到对方的心跳，闻不到曾今熟悉的味道……
或许吧！我和你的相逢是天注定的缘分，而永别似乎在相识那一刻也就被注定了，我以前从不相信什么命运，可现实却清晰的告诉我，命运，主宰自然的神，把一切都安排好了，我们只是做无谓的挣扎，只会让彼此更加的难受……
我在等待一场大雨，最好能将这个世界吞没，那样一切都不将纯在了，什么天理，什么缘分，什么命运，都在这个炎热的季节，扑向一个盛大的死亡。可人毕竟是要活着，为现在，还有不久之后到来的人，而辛苦的活着……
多希望现在就可以去学校读书啊！作在家里，实在是太无聊了啊！只不过偶尔去上上网，还可以缓解心情，唉，生活总是这样，不知什么时候才是一个尽头……
还是让一切，按照它原来的轨迹发展吧！这是大自然的发展规律啊！谁都没有办法改变……
篇2：往事作文650字
往事犹如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光；往事宛若星辰，在记忆的天空中耀眼生辉；往事好似花儿，在记忆的春天里芳香四溢…… 在我五六岁的时候，我可调皮啦！我家门前有一块很大的草坪，我的快乐，我的悲伤就在这儿建立起来的。看！我正拿着一根狗尾巴草在草坪中奔来跑去，好似一只快乐的小鸟在空中飞翔。过了一会儿，我玩腻了，把狗尾巴草一扔，拿了一块西瓜皮，看着“西瓜虫”在上面打滚，吃食。看着看着，我的眼皮开始“打架“了，于是我躺在草坪上，睡在了蓝天与草坪的怀抱中了…… 清风徐徐吹来，我醒了，跑到妈妈那儿帮妈妈洗衣服。妈妈很开心，就去做别的事情了。我坐在小凳子上，开始“洗衣服”了。其实我不是在洗衣服，而是把衣服浸泡在水中，然后把我家养小鸭子放在衣服的口袋里，拿起衣服在空中转圈儿。衣服里的水滴滴嗒嗒的落在地上，好像下雨了。小鸭子则“嘎嘎”地叫着，好想在说：“救命啊，救命啊！”我可怜小鸭子，就把它放在装满肥皂粉的水盆里。妈妈十分生气，把我叫过去教训了一番，我嘟着嘴，心不在焉地往别处看，突然，我看到小鸭子一动不动地躺在盆子里，它死了。原来小鸭子误食了肥皂水，我没心思听妈妈的教导了，只顾抱着小鸭子跑到草坪上，挖开泥土，悄悄地把小鸭子放在里面。我流泪了：小鸭子，再见了，谢谢你陪我度过了这段时光，你安息吧！ 童年啊童年，在你的怀抱里我度过了五年时光：在你的怀抱里我尝到了欢乐与悲伤：我同时也在你的怀抱里一天一天地成长！
第2篇篇3：往事作文650字
往事 如一幅多姿多彩的流动画面，似一袭温暖人心的懒懒春风，若一壶香气四溢的玉液琼浆。现在，踏着斑驳的小路，嗅着清新的花香，闭上眼眸，走向心灵的最深处，追寻往事...... 一丝阳光透过明窗，我恰巧回首，与之形成对视，唉，这个下午是三年级的最后一堂课了。我们将进入高年级组，这就意味着我们要面对新的老师，踏进新的教室。虽然仍在同一所校园，但想到每日一抬头，要换一张新的面孔，心里就有一阵酸楚。 “同学们！”冯老师走上讲台，声音微微发颤，但脸上仍挂着微笑。“今天下午是老师给你们上的最后一堂课了......”声音戛然而止，镜片下的眼眶微微发红，老师的嗓音不再像往日一样严肃，而是充满了春风般的温柔。我将头埋在桌底，不忍抬头，眼泪像断了线的珠子，如雨而下。 “同学们不用伤心，老师和你们还会天天见面呀！这三年，你们或许对老师有一些意见，但是你们要明白：老师这样做是为你们好！” 老师从袋子里拿出一些东西。他对小闯说：“小闯，不要再玩弹球了，上次你弹破了教室的.灯棍，让我为你们的安全捏了一把汗！”说着，将弹球还给小闯。只见老师又取出一瓶指甲油说：“妍妍，‘爱美之心，人皆有之。’但你们现在的主要任务是学习。再说，涂指甲油对身体有害，懂吗？”妍妍擦擦红肿的双眼，接过，点了点头...... 老师讲以前没收的东西一一还给我们，那些本来不值钱的东西，从此，便被我们赋予了一种深深的情。 今日，我捧着那本曾被没收的小人书，双眼泛起一层水雾。那一件件往事，如同一个个五彩斑斓的贝壳，等着我们去一一拾起......
第4篇篇4：往事作文650字
往事作文650字
在我的生活中发生过很多的事，有一件事情让我一直难以忘却。
在我上三年级的时候，有一天史老师在放学前说：没改完卷子的不许走。我正好没改完，我心急如焚，大家都走了，我心想：我写字的速度那么慢，肯定要写很长时间。我左看看右看看，突然我看到老师的桌子上放着别人写完的卷子。我心想：反正也没人看见，还能早点回家，就悄悄地走过去，小心翼翼地拿起别人的.卷子抄起来，一边抄题还一边看周围，心里忐忑不安。过了一会儿抄完了，我赶快轻轻地把卷子放在讲台上，发现没人看见，背上书包就走了。
结果在路上被史老师带了回来，史老师不相信我写得那么快，让我跟她回来。在回来的路上，我拖着沉重的步子，心都提到嗓子眼了。心想：会不会被老师发现了？我故意走得很慢。
回到班里，史老师拿起我的卷子，看了看严肃地问：这是你写的吗？我结结巴巴地说：是。史老师又问：真的？我心想：看来是被发现了，还是说真话吧。于是我小声地说：不是，是我抄的。史老师叹了口气，语重心长地说：改的目的是要真正的会，你这样是欺骗你自己，知识并没有真正的掌握，等下回再遇到类似的题你还是不会，到那时你会不会后悔今天的行为。学知识要扎扎实实，一步一个脚印，你好好想想是不是？于是我灰溜溜地回到座位，一边重写一边后悔刚才的行为。后来我很晚才出学校大门。
这件事虽然过去了几年，但是我始终对这件事记忆深刻，每当想起总是后悔不已。抄别人的本身就不对，又在开始没说真话，最重要是学知识不能有半点虚假，否则最终还是害自己。
篇5：童年往事作文650字
有关童年往事作文650字
7岁那年，记得有一次，我和一群孩子在酷热的夏天玩耍。我穿着短衬衫，短裤，我们在路上欢乐着。大人们在稻田里忙着割谷，好像我们的欢乐声让稻谷成熟的更快。
假期我来到山区的爷爷家玩，总爱向爷爷、奶奶要钱买零食。突然有一天，爷爷告诉我：“我没有钱了。”我的眼圈一下红了，很伤心。爷爷说：“不要哭，家里还有几个南瓜，你拿到集市去卖吧！”
唉！从家到集市有好几十里路呢！第二天，我和爷爷一起往集市赶，强烈的.太阳晒得我和爷爷汗流浃背。走啊！走啊！终于走到了集市，街上真热闹啊！使我的心情一下好了许多，很快！我和爷爷在一个卖西瓜的老奶奶身旁安顿下来，一个小时、两个小时……终于看见一个身影走来，我和爷爷以为她是来买南瓜的，谁知她是买西瓜的，真是让我灰心。太阳就要落山了，可还没有一个人来买南瓜，我和爷爷只好回去了。在回家的路上，爷爷告诉我:“你知道赚钱的辛苦吗？”我点点头说：“知道了！”在回家的路上，我边走边思考，终于明白了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的确实很辛苦。从那以后，我再也不向爷爷、奶奶要钱买零食了。而且从此我就成了听话的孩子。“爸爸、妈妈，你们对我的养育之恩，我铭记在心，我长大以后一定报答你们”！
转眼间，我11岁了，上了五年级。以前的学习成绩总落后，考试成绩总是不及格，在班上倒数一、二，现在不一样了。我发奋学习，刻苦读书，在老师的培养下还成为一名优秀班干部。学习成绩很优秀，但唯一的缺点就是和同学不能好好相处，就拿程传莹同学来说吧！有一次她欠我的3元钱没有还，所以我见她就翻脸。从此以后，我俩的关系也没怎么好过，直到有一天，我终于鼓起勇气，去主动和她说话。过了一段时间，我们还成了最好的朋友，我们俩有困难一起承担，有福同享，有难同当。好了，我的童年往事就介绍到这了，我真想自己永远是童年！童年真好！
篇6：忆往事650字作文
忆往事650字作文
青青的山，碧碧的水，绿绿的草，那美丽的凤景，却令我回忆起一件不堪回首的往事，让我心中不时有隐隐的痛楚，我无法忘记那里的凤景，更无法忘却曾在那里发生的一件往事。那是一个天气晴朗的假日，我们一家三口带着小狗贝贝出去郊游。坐在车上，春风不时拂过我们的.面庞，感到凉爽无比，贝贝也高兴的不仃的吠叫着，显得格外的温謦有趣。车到郊外，时己至午，我们在路边找到一处山青水秀的空地，停了下来，准备稍作休息后用餐。妈妈拿出一袋袋好吃的食品，使我欣喜若狂，看到那香喷喷的肉丸，贝贝也馋涎欲滴，可妈妈就是不让他吃。
随后妈妈拿出贝贝的专餐（也就是狗粮），这使贝贝大失所望，但为了保住自己的口粮，他也只好低着头吃着。妈妈看见他很乖，所以，不时的也会赏他几个美味的肉丸。用完餐后，我们就在一起嬉戏玩耍。时间在不知不觉中流逝，我们也有点累了，大家就在草地上微微入睡了。正当我们要进入梦乡时，突然听见了一声撕心裂肺的叫声，我猛的起身，眼前一幕使我惊呆了！泪水顿时漫湿了我的眼睛，在我们汽车旁的马路上，贝贝竞被一辆汽车压的血肉横飞。我的脚也不由自主的失去了力量一下跪在了草地上。贝贝是见到我们都在休息，他担起了看护汽车的责职而被压的呀！我们的好贝贝！贝贝走了，我们家的快乐小天使死了！我们再也听不见它的叫声了，家中因此一度陷入了悲伤的气氛之中。
会过去的，我这样告诉自己，狗死不能复生，我们只有把怀念放在心中。时间过去快一年了，我们家怀念贝贝的情绪虽然有所淡薄，但每每看到别人家类似贝贝的小狗时，总还会感叹一番，甚至还会后悔当时我们不该在路边的草地上休闲，没有管好贝贝也让他在我们身边休息等等。之后二次再路经那段草地边的马路记起当时贝贝躺在那儿的情景时，心中隐约还会有些痛楚。这就是我去年记忆最深的一件往事，但愿贝贝在天国也知道我们一家人还想着他。
篇7：往事随风作文650字
往事随风作文650字
小时候，我最喜欢去的就是外婆家了。
一年中有四个季节，每一个季节，外婆家都会有我的身影。夏天是一年最热的一个季节，同时也是我最喜欢的一个季节。因为在每年到夏天的这个时候，大人们忙着干活，所以不会管我们小孩会去哪里玩耍，只要你按时回家吃饭，没有出危险就可以了。
于是我每天早上，都会约上几个要好的朋友一起，去田边的小路上走走、散一下步。偶尔我有时侯看到一两只蝴蝶想去捉，不但摔了个狗啃泥，还惹得朋友们哈哈大笑。走着走着我们也许可以看到有，一个小池塘种里得有一些荷叶和荷花，于是我们就跑去摘荷叶和荷花去了。我们左摘一朵，右摘一朵。
摘着摘着忽然看见的池塘的主人向这边走池来，吓得我们赶紧抱着荷花和荷叶分开到了处跑。偶尔有几个运气不好被抓到的，被大人骂了一顿后让我们不要去摘了。结果，我们第二次遇到了还是会冒着被骂的危险或被打的危险继续跑去摘。散完步后，我们就走小树林里去玩游戏了。玩着玩着不知不觉到了中午吃饭的时间了，我们只要约好午饭后再出来，然后马上回家吃午饭去了。
吃完午饭，就跑去外婆家后的一大片竹林里，去坐一会。竹林是我们经常来的.地方，因为这里既凉快，又能听见风吹过竹林发出的“沙沙”声和小鸟欢快的叫声。竹林中放着有几块很大石板，我们就躺在上面，听着鸟叫声和竹叶声，渐渐睡着了。醒来已经下午三、四点钟了，便去摘点李子一边吃一边玩。
晚上，月亮藏在云层后面了，蛐蛐不知疲倦的演奏，它那动听时乐曲，风吹得竹叶沙沙的伴奏，还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱的叫温度。我们拿着椅子坐在外面，不再像白天那像玩耍，而是围坐在一起聊聊天、说着我们今天所发生的趣事，偶尔传出银玲般的笑声。
往事随风而去，但这回忆我将会永远的记在脑海中，因为这是我童年最宝贵的东西。
篇8：校园往事650字作文
校园往事650字作文
毕业快一年了，我再次漫步在熟悉的市实验校园的林荫小道，顿感亲切，抬头看着在大叶榕树叶缝间洒下的细碎阳光，我猛地想起那些曾经沉埋在我脑海里的校园往事来……
那是初冬的一天早上，寒风习习。我们就在学校操场的榕树下，摆起了长桌，将我们捐出来的各种各样的书摊了出来。原来，这是学校举办的“跳蚤书市”，我们将和其它班级的同学在书市上交换书本呢！只见班上的小蔡早就按捺不住自己，双手将标语高高举起，热血澎湃地喊着：“今天你不来，明天你无奈；好书尽在六班……”他一遍遍地喊着，就是这么乐此不疲。在他的带动下，另外几个同学很快加入宣传的行列中，不断高喊宣传口号。而打算换书的同学也使出了浑身解数，在书摊前的五六个女同学就像书店的销售员一样，不是介绍这本书的精彩内容，就是说这本书有多厚，有多贵。班上的学习委员小林微笑着说：“同学，我们班的书本质量都是不错的，你看看这本，将近一千页，内容大多是描写校园生活的，还有阅读提示呢，今天你要是交换呀，准值！”别班的'同学听了，也觉得很有道理，就将手中的一本《穆 斯林的葬礼》递了过去。小林高兴不已，周围的同学也开心地笑了，因为，大家的努力，终于得到了回报……不知过了多久，我们才从校园的铃声中回过神来，依依不舍地离开了操场，但我们的欢乐与笑声却永远留在那一排排枝叶繁茂的大叶榕树下了。
我继续行走在温馨的校道上，记忆的片断不断在眼前回放——多少次，在操场上，老师与我们共跳集体舞，整齐的步伐，矫健的舞姿，写满的正是深深的师生情谊。又曾几何时，在学校大课间上，老师与我们列成长队，像兔子一样跳起了《兔子舞》，跳着跳着，不知是谁拉慢了节拍，弄得整排“兔子”有的跳左脚，有的抬右脚，有的却还在“空中跳”呢？还有那一节节别开上面的体育课，老师正带着我们玩起了“盘根错节”。更有在每年的“体育节”上，同学们努力拼搏，发扬了“更高，更快，更强”的体育精神，为集体争光，为学校争光……
不知到了什么时候，我走完校道，回过头望着宽阔的操场，最引人瞩目的还是两边的落叶榕，它就像威武的士兵，更像慈祥的母亲，可敬的老师。
是啊，是实验的老师教我知识，教我如何做人，才有了今天的我。而今，我再次踏入市实验的校园，刚看到操场就能想起这么多的往事，这是因为，老师是十分地爱着我们，是他们给了我们无尽的欢乐，他们不仅让我们学习文化知识，还想方设法让我们享受着校园中更多的快乐。
顷刻间，我想说，市实验的学生，真幸福！
篇9：浮尘往事作文650字
浮尘往事作文650字
初二了，到了西校区，和那些初三初四的学姐学长们一起学习。校园里突然增加了1600多个头，开始经常在校园里站着发呆。
是啊，我已经初二了，看着初一的那些小小的身影，只能感慨，他们好小。自己在初一的时候，总是觉得初二的学生是瞧不起我们的，根本不知道这是为什么。现在自己也是这样，苦笑着，还是不知道这是为什么，也许只是一种很自然的心理反应，而已。
原本以为，和ldy的友情可以一直持续下去，毕竟我们从学前班就是同班同学，到现在，也有8、9年了。升到初中后，却很无奈的发现，我们的感情开始疏远。放学不同路，课间老师占，一天中，说不上几句话，感情自然淡了下来。
虽然上了初中后，学校里多了很多认识的人，但是，朋友，还是只有那几个而已。倩，雪，荧荧，每天都在一起，说说笑笑，开心的度过。但是，似乎和他们走的`太近了，也忽略了一些早就有了深厚友谊的朋友。两帮人，没有共同语言，我悲惨的当着中间者。
友情友情，似乎我的话总是围绕着友情。是啊，在学校里，我除了友情，还剩下什么？英语课代表的名号吗？那能代表什么呢，代表我是给老师干事的么？自治自理成员么？说实话，那就是得罪人的活，我不愿得罪任何人，但是我必须要得罪他们了，因为那是我的任务。
我们九个人的友谊，像断了的弦。断了，可以连回来，但是，它却失去了原来的音色。初二后，我们没有任何联系，真正的断了。在一起玩了五年的好朋友，还是要分开了。早就知道会是这样，在一年多前，筝出事的时候就知道，只是，没想到，会这么的快。
渐渐开始讨厌初二了，讨厌长大了。但是有些事情，还是要面对，因为它不可能改变。
篇10：往事五年级作文
往事五年级作文
这些事发生在我所上的幼儿园里，这些事，让我恨透了那个幼儿园。
那时我刚转到新乡上幼儿园，也还没记清楚自己在那个班。一次，做完操回班时，我掉了队，自己不会回去，正在我心惊胆颤之时，还好碰见了一个老师，她问我是哪个班的，我不知道，这个老师就在这儿陪着我。一会儿，我们班的郑老师来找我，当我看到我们班的老师时，我一阵欣喜，心里的一块石头落了地，心想：这下好了，终于来了救星！高兴之余，我正要跟着她回班，可是，我没注意到，郑老师的脸上已是阴云密布，嘴里在说着什么，我已经不记得了，忽然，老师抬起她的脚，狠狠地跺了一下我的屁股。顿时，欣喜的心一下子降到了冰点，我恐惧的看了一下老师的脸，那时那刻我才见证了什么叫狰拧，接着我们班的那个老师不客气地说：还不给人家说谢谢，此时此景，我见证了什么叫血盆大口。我忙对我刚才遇到的那个别班的老师，那个刚才陪我的老师，说了声：谢谢。。
还有一次，郑老师过生日，老师们都在给她过生日，我们在一边看着她们吃蛋糕，闻着那奶油香，看着那个让人瞩目的蛋糕，唉！我们也很想吃。可是老师的生日蛋糕是只让看不让吃的，老师还常常分一些蛋糕让我们送给别班的老师。
我们过生日可是大不相同了，家长买一个大蛋糕送到幼儿园，老师们割一半分给外班的`老师，另一半本班的三个老师一起吃，再分一些给过生日的那个同学吃，然后让我们唱一遍生日歌，一个人的生日就过完了。
还有，每次吃午饭，谁吃得慢了，谁就站在厕所里吃，也就是在看着便便的旁边吃饭，老师连厕所都不进，只是站在一角捂着鼻子催促着：快吃，大口大口吃，吃完自己洗碗。老师先走了！
这就是我童年里记忆的一些往事，当然还有很多高兴的事，一时没想起来，等想起来，再写一点吧！
篇11：往事五年级作文
听有人说过一句话，我深刻记忆着。他说：“无常便是有常，无知即是无畏。”是的，在我们这青春正盛的年华里，无知即是无畏。但是，谁又曾看到无畏之后的苦楚。
无畏，亦是创伤。这就是我在暑假的光阴里领悟到的一句。它亦是这光景开始的标志，标志着我自己亲手造就的未来。
还记得，我在桌子上，抓着两个纸团儿，打乱它们的顺序，随手抓一个，伴着纸张被打开的轻轻响声，我看到清晰的字迹：“家炳”。于是我决定了，把自己的未来交给命运。我曾在两个月前一直相信着，命运的长流会把我带向光明的未来。但是命运的入口太多，我漂流错了方向。
中考结束后，我轻松选择了一中。交学费的前一晚，我却提出了到家炳读书。一中压力大，而且命运也让我放弃那里，能读书的人到哪也是重点吧。我这样想着。
于是一夜之间变了风云，父母的不解，家人的劝说，朋友的劝告，却都没有阻挡住我的决心。妈妈因这件事被气病，爸爸因我瘦了六七斤，所有亲人都在责怪我不孝。妈妈躺在床上还在劝我，我仍一意孤行踏进家炳的校门。
我明明胜利了，却没有人与我分享胜利的喜悦。像是沉默的哑剧，只有我一个人在念旁白。他们在暗笑我的愚笨，在低吼，在指责，在叹气，在摇头。一场自导自演的悲剧，后果只能由我承担。我失去了所有人的信赖。
我在深夜回想着，这场看似战争却不是抗争的战役，也就只有我一个人拿着武器而已。从反抗到胜利，从满足到忏悔，只需十五天。
后来一个人出现了，他教会了我面对现实。他狠狠地把我的无畏刺穿，变成一朵花儿般美丽的疤。他说我该面对现实了，用成绩回报人们。他抚慰我说未来在自己手上。他教会了我不要懦弱，正视一切。我感谢着那个人给我的一切，并承诺了会做到。
如今，临近开学，我在当初选择命运的书桌前坐下，执笔写文，写下那往事，足以让我惭愧一生的往事。我会记得我一个人斗争了一段时间，被孤立了一段时间，后悔了一段时间，从那个人身上得到的却会是永远。
往事，其实并不如烟。不是吗?我想是的。
篇12：往事五年级作文
往事如一粒粒种子，在心里生根发芽；往事如一场场春雨，伴随着我们长大；往事如一幕幕电影，时时浮现在我们眼前……可是，我永远也忘不了那件事……
上三年级时，每次周末写作业就要哭闹，一会嫌作业太多，一会嫌作业太难，总之，我永远都会有各种理由哭闹。每次哭闹，泪水就如同泛滥的洪水，档也档不住。每一次，妈妈都会忍不住批评我一两句，有时，我便安静下来，抽泣着写完作业，有时，妈妈批评我几句时，哭闹的更凶，又蹦又跳，更不想写作业了。有时，妈妈被我的哭闹吵得受不了了，一向温柔的她，也会一改往日的风格，臭骂我一顿，每当这时，我便会大声叫起来，可没过多久，我便也会抽泣着写完作业。每次，当我冷静后，妈妈就会找我谈心。问我许许多多的问题，没过问题，我都会泣不成声的回答，每一次，妈妈也会安慰我，直到有一天……那天，要写作文，作业又多，我终于爆发了，在地上又蹦又跳，大吼大叫到，妈妈批评了我几句，我立刻安静了。这时心里想：“我一定要把心里的不高兴全部发泄出来！”我在一次哭闹起来，比刚才更厉害了，嘴里还吼到：“凭什么大人就可以不写作业，我不写作业了，我不去上学了！”“我和你说过多少次了，大人已经上完学了，所以不用上学了，你…”妈妈的批评声也渐渐被我的声音埋没了。这时，爸爸向我走来，我心想：“爸爸要打人了，他脾气可不像妈妈那样好啊！”可我却不知怎么了，哭闹声更大了，这时，爸爸一把拿走我放在桌子上的削笔刀，狠狠地摔在地上，我见势不妙，立刻把本子保护起来，可爸爸一把夺过我手中的本子，也摔在地上，爸爸准备离开时，我冲上去打了爸爸一下，爸爸一转身，伸手就朝我打来，幸好妈妈及时拦住，我才免遭挨打。事后，我又是向爸爸道歉，又是承认错误，充满歉意的对爸爸说，“对不起，爸爸，我不应该打您，也不该哭闹。”爸爸也像我道歉：“是我太冲动了，对不起。”后来，我写作业时再也没哭闹过。
往事如一幕幕电影时时浮现在我脑海里。这件事让我懂得了有一种爱叫严厉。
篇13：往事五年级作文
成长中的故事就像天上的星星一样，多得数也数不清。但有一颗星星是最明亮的，最耀眼的。
还记得那是晴朗的一天，我在外婆家，玩了手机，接着玩ipad，却还是有些无聊，总想学点什么。我见邻居家比我小两岁的小妹妹都学会溜冰了，我很不甘心。于是，我下定决心要学溜冰！于是我买了一双溜冰鞋，在外公的陪同下开始练习。
穿好鞋，心里就开始沾沾自喜了，想着：等我学会了，我也去邻居家炫耀一下。我慢慢地站起来，还没完全站好，我的腿向两边开叉，“砰”的一声，屁股一下子就与地面来了一个亲密接触。那一刻，我的眼泪已在打滚，十分想大声哭出来。可我没有，我咬紧牙关准备站起来，这时外公发话了：“孙女，你的上身要向前倾，腿要呈八字形打开，一条腿先滑开，另一条腿紧跟着滑开。”听完，我试着站起来，慢慢放开外公的手，自己尝试滑起来。又是“砰”的一声，我又坐在了地上。我呆呆地坐在地上，有些想放弃了。但看着脚上这双崭新的溜冰鞋我犹豫了，我一遍遍在心里问自己：你就这么脆弱？你就这么没用？你就这样放弃了？不，我不甘心。我又重新站起来，一步，两步……慢慢地，慢慢地，咦，不知不觉，我好像学会了！我心里大喜。于是，大胆地溜了起来。溜了几步之后，发现开始渐渐进入状态，就得瑟起来，向前冲刺了几步。呀！怎么停不下来了？我大叫起来：“哇！太快啦！停不下来了！救命呀！”外公在后面使劲儿追赶着。可是，外公毕竟年纪大了，怎么也赶不上我这飞一般的速度。眼看就要撞到墙上了，带着护膝的我本能的跪在了地上，刹住了车。跪在地上的我，心还在“砰砰”急速跳动，想：刚才真是太险了！当我准备站起来时，却发现手已经破皮了。掸掸身上的灰尘，我再也不敢得瑟了，继续认真练习起来。几天之后，当我已经溜得比较熟练了，就把头盔、护腕、护膝统统脱了下来。经过这几天的练习，就算是快速地滑，我也不会摔跤了，因为我掌握了最重要的刹车技巧。
哈哈，直到现在回想起这件事，我还是觉得十分有趣呢！不过练习的时候真是“惊心动魄”啊！
篇14：往事五年级作文
我知道有一种学科叫仿生学。仿照野猪发明了防毒面具，仿照小鸟发明了飞机，因为鱼发明了船，仿照蒲公英发明了降落伞……可是，动植物带给我们的启示不仅仅是这些。
我看到一只飞蛾在空中嗡嗡乱飞，便厌恶地抓起一本书，朝它打去。飞蛾被我拍在地上，我带着胜利者的微笑蹲下来看这只“残兵败将”。它断了一只翅膀，可另一只翅膀却奋力地动着，看样子是想飞起来。六条腿也在颤动着，挣扎着要站起来，一对触角也在微弱地动着，总之，它在做着垂死挣扎，向渐渐逼近的死神做着抗争。看到这一幕，我愣住了，回想起了前几天的一幕。
那是秋日的一天，风“呼呼”地吹着，大树上的枯叶飘飘荡荡，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。因为外面下的“蝴蝶雨”很美，所以尽管天气冷，我还是出了门，想仔细品味这难得一见的“蝴蝶雨”。可欣赏了一会儿便没了兴趣，便走到花池旁看看花是否都谢了。不出我的意料，花池呈现出的是一片金黄，没有一点绿色。可仔细看，我注意到一枝枯花中有一棵嫩绿的小苗。在这个金黄的.世界，这棵苗是渺小的，在这寒风中它又是那么弱小，可我看见了，看见了它正在和强大的狂风做着斗争。这场比赛，小苗不可能胜利，可是它还是那样坚持着，希望迎来明媚的春光。
想到这里，再看看眼前已经不动的飞蛾，我陷入了沉思……刹那间，我突然明白了什么。飞蛾和小苗都在向希望的太阳奔跑，想拥有一个属于自己的梦幻旅程，虽然现实无情，但它们依然希望自己抬头看见灿烂的彩霞。它们奋斗着，死神的脚步并没有影响它们的梦。虽然它们去了，可是因为心中饱含着生命的热爱与渴望，所以它们并不遗憾。可是，我们能做到什么？现在，因为命运坎坷而轻生的年轻人太多了；因为遭受挫折而天天悲叹的年轻人也是数也数不尽。而我又何尝不是这样，抱怨这，抱怨那，和这些动植物相比，我感到羞愧万分，无地自容。
不管命运如何，也不管情况怎样，在任何情况下，我们都应该热爱生活，珍惜生命，怀着对生命的渴望努力拼搏。在这个平凡的夜晚，飞蛾、小苗给了我这样的启示。
篇15：有关往事作文五年级
在上小学的时候我第一天就交了一个陪伴了我五年的好朋友。她发的一条信息，我至今都难忘。
我们在小学的第一天就成为了朋友，然后，经过很多事我们也慢慢的熟悉了彼此，就渐渐地随着时间的流逝就变成了好朋友。
但是，当小学快结束了的时候，我发现我们上的初中不一样，也不近所以就没有像以前那样天天打电话，玩游戏。以前我们的关系好到，连我都不知道有多好。后来，我也发现了她身边的朋友越来越多了，当然我也是。我以前一点儿都不喜欢她出了我有其他的好朋友，但是现在我懂了，她可以交她自己喜欢的朋友，而我也并不能控制她。可是，有一天，她突然发来了一个消息，我点开一看，她居然给我发了一条那么长的消息!当时我震惊了，震惊到连旁边的蚊子都能吓到。但重点不是这个，重点是她发的消息的内容，她说她想念我们以前玩耍的日子了，想念我们以前天天打电话的日子了，她想念我们曾经在学校一起上课的日子了。是实话，我也是，但毕竟我们也有一段时间没有在一起说话了所以…我也是想了很久才做出决定的，但我也不想丢了五年的感情，所以我就答应了。
她的这条消息真的然我很感动，跟她发生的这些事我永远也不会忘记，也希望永远也不能分开，一直一直做好朋友。
篇16： 往事五年级作文
有人说，往事是一个精美的篮子，里面装满酸酸甜甜的糖果；有人说，往事是一个大口袋，里面装满欢笑、悲伤……但我认为往事是一顶花环，而那些事便是一朵朵永不枯萎的鲜花。
记得三年级的时候。老师同意让一些写字好的同学用钢笔。由于我一、二年级字写得不错，但三年级骄傲了，字写得很难看，所以在老师点的一大堆人中没有我。我迈着沉重的脚步走在操场上，我感觉身旁一棵棵小树也因我的伤心不再“哗哗”作响。这时我的好朋友――高雅跑过来轻轻拉起我的手，伴我静静地走着。我终于开口了：“高雅，为什么老师没点我的名字？而你和贾茜都被同意用钢笔了。我会在你们面前抬不起头的，我好难过呀！”沉思了一会儿，高雅说：“张韩，我们是好朋友，朋友要真心实意的相处，她不分家庭的贫富，不分成绩的好坏，只要人品好就可以了。
我们做朋友这么长时间，我们那么喜欢你，怎会因这个看低你呢？还有这次老师没有同意你用钢笔，也许是因为你字写得很好，但在老师看来你的字还能写得更好，所以老师希望你的字写得很好很好的时候再让你用钢笔。”高雅说的话不是很深奥，却让我在心中咀嚼了很久，她说得每一个字都敲打在我的心扉上，让我不得不把这件事认为是老师为了让我进步才这样做的。这样一想，我的心情就从小雨转晴了。
事情过去好几年了，我也从南塘小学转走了，却始终忘不了高雅。高雅真是人如其名，是她当年的一句话提醒了我：不管什么事，也许换个想法，就会有种不一样的心情。当然，我也为有这样的好朋友感到高兴！
篇17：小学五年级作文650字：嫉妒
小学五年级作文650字：嫉妒
不知不觉中，以前数学成绩差不多和我一样的她渐渐的超过了我，听着数学老师表扬着她，看着数学老师每节课都给她一个鼓励的微笑，那种既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久，从那一刻起，我对她就产生了恨和嫉妒……有一天，我忍不住对好朋友许谰述说了我的心事，她只是微微一笑，说：“你也不差到哪儿去啊，她是靠努力，你也要争取啊！
记着：嫉妒一个人就好比向她认输了！
”许谰的话就像烙铁师傅把烙红了的铁深深地烙在了我的'心里一样。
今天，语文老师又表扬她的日记写得好，日记里设计的图画很有特色，这是一种进步！
还说她的语文很有潜力！
听了那话，我直回不过神来，没想到她的数学超过了我，现在语文不错的我又要被她赶上了，真是气不过，我也常想；是我不太努力么？是我懒散了吗？她怎么又超过了我？？？随着时间的累积，我对她的恨与嫉妒越来越强。她在学习上占了上风，在班里的人缘也好，声音比我好，学过舞蹈……总之，她在我眼里，什么都比我好，这正是让我感到自卑的原因！
我很恨她，很嫉妒她，却又很想和她做朋友，这钟思想常常困扰着我，使我在课堂上无法专心听课，无法静下心来学习……这天自然课后，我带着哭腔问好朋友许谰：“我是不是什么都不如她？”“是，你什么都不如她，你永远也比不上她！
”听了她的话，我的眼泪哗地一下子流了出来，原来支持我的许谰也这么说，我就真的不如她了吗？“其实你的优点有很多，并且是你嫉妒的那个她所没有的，可是你就那么的看不起自己，在这里你就输给了她！
你为什么就不会比她付出更多的努力赶上她，为什么这样的自怨自哀？”听了她的话，我突然从嫉妒与恨的阴影中猛醒了过来，是啊！
我与其整天在这阴影中自叹不如，倒不如花更多的时间和精力去学习，我也明白了，不应该去嫉妒一个人，而是虚心向她学习，共同努力，做一对在学习上一起共勉的好朋友！
篇18：小学五年级作文650字：互相帮助
小学五年级作文650字：互相帮助
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助过的`事情。那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧1我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
篇19：小学五年级作文650字：条条大道通罗马
小学五年级作文650字：条条大道通罗马
有这样一个故事：在同一块山地上，若干个几乎是同时到这个世界上的若赶个小松树。后来，有的被人们移植到了更加肥沃的地方，有的被移植到紫砂盆中，有的流到原地无人过问。若干年后，移植到沃土上的松树，长成了枝繁叶茂的参天大树；移植到紫砂盆中的松树，被制成了奇形怪状的盆景；留在原地的，有的猥琐低矮，有的枯瘦如柴，有的状如蛟龙，有的干直叶茂。读完后，你一定会对留在原地的松树的命运感到悲惨。但在我看来，这些松树全都是“栋梁”。
移植到沃土上的松树成了参天大树，为人们遮阳，为小鸟安家……移植到紫砂盆中的松树，给人们带来了艺术的美感，勾起了人们无限遐想……留在原地的虽然没有前面两种松树好看，但它表现了植物的生之欲望，表现了与大自然不屈不挠的斗争的乐观主义精神。在人生的旅途中我们是否只有一条路走呢？人们常常说道：“条条大路通罗马！”
通往成功的`路不是只有高考这一条的，成才之路有无数条但适合你的也有无数条。当你在一条大路上走不下去时，你不应该死钻牛角尖，而善于发现自己人生的另一条，勇敢地走下去。虽然有时你一波三折，但成功的大路你一定会找到的。当你发现后，你就要扬起前进的风帆，鼓足成功的勇气，在这条路上劈荆斩棘，那么成功一定会在你前方。有时你会成为一位老师，一位农民，一位营业员，一位……因而你垂头丧气，觉得自己的一生失败了，但我认为不然。只要你勤勤恳恳，努力地工作，实现自己的人生价值，那样不论如何，你也算成功了。
伟大的科学家爱因斯坦小时侯，学习不是很好。老师说他弱智，劝爱因斯坦退学。但他凭借着执着的勇气与信心，终于成了世界著名的科学家。在现实生活中，有的同学和家长存在考不上大学就没有一切的心态让孩子死读书，使孩子对学习产生厌烦的情绪。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。同学们，行行出状元。
篇20：虚惊一场650字_小学五年级作文
今天，由于爸爸工作比较忙，要晚点回家，我一人独自在家，丝毫没有一点恐惧。平静的心情使我早早地进入梦乡。不过，好景不长，我突然被一阵“吱吱的声音惊醒――“不好，有小偷！”我感到微微的害怕。男子汉怕啥怕，我鼓起勇气，轻轻悄悄地走下来，鞋也不敢穿，生怕让小偷听到。我咬紧牙，憋住气。走到厨房摸起菜刀，想：“得找个锋利点的！得一下把那臭小子干掉，不能补二下，不然，我就没命了。”我拿起菜刀走到门前。不过，我的手开始颤抖了，“万一把那小子干掉，我就要坐牢了，要死了。但是，为了为祖国消灭害虫，一小命抵一大命，值。”气头之上，我豁出去了。
使劲把门一推，正要拿刀砍时，果然有一个人上楼，看见我拿着刀，以为我要刺杀她，便说：“啊！你要干什么，想刺杀吗？”“对不起！对不起！”见是邻居阿姨，我连忙道歉，并立刻把门关上。嗨！真丢人！虚惊一场！
我刚刚回到寝室，那种声音又来了。这次，我大步流星地走到门口，看了看，什么也没有。但声音却毫不消停地响。“难道是老鼠？”我可是同老鼠一伙的呀，我是鼠年出生的嘛。如果真是老鼠，我可不想杀害自己的“同胞兄弟”。可是要是它偷我的零食咋办，跑到我床上来撒野咋办，算了，今日就开一次杀戒吧。这同伙儿我可知道，生性机敏，听觉好得不得了，那么，我可不能蛮干，得给它来软的。我蹑手蹑脚，来到了墙壁，手拿着枪，上了膛，对着门开了一枪，先给它个下马威，让它知道知道我的威力，接着拿下扫帚，对那些不起眼的角落进行严格的扫荡，让它露出马脚。就在这时，我眼前有一团黑影，挺胖的，于是伸出右脚使足劲地踩下去，原来是黑布。那种声音越来越大声，走近一看，是风把胶布吹出声音了。哪有什么小偷啊，小老鼠啊。
真是虚惊一场啊！
篇21：小学五年级作文650字：认错
小学五年级作文650字：认错
推托掉责任，你可能会被鄙视；直面错误，你定会获得尊重。
——题记
勇于认错，是对待错误的最好办法。他，一位总理，西装革履，面对自己的民族曾经犯下的错误，他没有推脱，相反，面对着那死难者，那无数犹太死难者的纪念碑，他选择了一个令世界人民惊叹的行为——他跪下了。他跪倒在纪念碑前，为德意志民族对犹太民族犯下的错误认错。结果是，它不仅获得了犹太人民的谅解，而且获得了全世界人民的尊重。他便是前人德国总理——勃兰特。
“全是我的错，现在认错有没有用……”这首许嵩的《认错》的歌词放在这里或许不恰当，但可以确认的是，认错，现在不会晚。犹豫只会造成错误的延续。
认错是一种优秀的品质，需要良好的态度，主动的态度。勃兰特总理的认错恰恰全体现了他的优秀品质、良好态度，主动的态度。相反，被动的“认错”并不能使犯错者真正悔改。就像你逼一条小鱼上岸生活一样，当时可以，但过一会儿那就另当别论了。
认错作为一种良好品质，在未犯错前我们就应该有直面错误进而去改正的`准备。伟大的美籍德裔物理学家爱因斯坦有一次看到报纸上刊登的《四百名科学家证明爱因斯坦错了》一文，他很无奈地说：“用得着这么多人吗？一个人就足够了。”简单的一句话，完美展现了这位伟大的科学家勇于直面错误，勇于改正错误的态度。的确，有一个人证明你错了，就够了。正确对待错误，方可成为“完人”。或者，至少是接近了完人一步。
回到现实，有多少人没有直面错误，没有认错？你今天“三省”了吗？认错了吗？改过了吗？小到对朋友的欺骗，大到国家领导人或某国对其他国家犯下的错，承认了吗？改正了吗？因而，要将勇于认错的精神落实到现实生活中来，勇于悔过自新，否则，即使认识到了错误，口口声声说改过，你也只是个“言过其实”的人。
勇于认错，你才能一步步走向成功。
篇22：过年小学五年级作文650字
过年小学五年级作文650字
历史伟人发明了钟表，但却没有发明停止时间的仪器。任何一个人都不能阻止它的脚步或阻碍它的进程，它依旧漫步在旅途上，似乎永远没有止境。转眼间，十一年过去了，我已过了十个春节，下一个月的3号，将是第十一个。一切，在时间的冲刷下，过得很快，可以说，有些仓促，为什么？因为过年，大家都急着忙着回家，看望自己的家人。而就是这么一件小事，却让火车、机场站点的售票员忙得手忙脚乱，一发不可收拾。形成了客流高峰。我很理解他们的心情：高兴、欣喜、快乐……等回到家以后，看到自己的家人，第一个礼物，就是一个深情的拥抱，没有比这再好不过的了。晚上，一家人围着桌子吃团圆饭，和和气气，热热闹闹的。爷爷奶奶们看着儿孙满堂，不免有些激动。在这儿，我也想告诫所有的朋友们，要是爸妈给你说这人说那儿，千万不要觉得他们唠叨。其实，他们只是想用语言来表达多年来对你的爱，请你接受这份感情，它是沉重，珍贵，完美无瑕的。作文素材
春节，兴许大家看到的都是笑脸，都是心花怒放，但也有可能是多日不见，所迸发出的泪水，和千万分感慨，它只隐藏在心里，所以往往大家看不见。不过，我相信，它的意义，不同；它的份量，远远超过金钱；它的靓丽，能同世界媲美；它的闪光，永远存在于心中，温暖无比……热情，话语，拥抱，成为一缕缕阳光，透过人心照耀在大地上，让我们看到了人世间的.温情，又好似一轮初升的太阳，从没有光的“红脸蛋儿”，到骄阳似火，它的光芒，将送往全世界。让我们，用情感作色彩，用祝福作画笔，勾勒出我们的新春佳节，和美好的明天。祝普天下所有辛苦的人儿们，春节快乐，新的一年，有新气象，平安，快乐每一天！
篇23：我小学五年级作文650字
我小学五年级作文650字
杨玲玲1.2米左右的个子，长着一头乌黑发亮的短发，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，不高的鼻梁下长着一张能言善辩的小嘴，一说话就露出两个显眼的'大门牙——这就是我，一个相貌平平却惹人喜爱的小女孩。
在学校里，我的成绩名列前茅，同学们都很羡慕我，老师们也很喜欢我。每次评选“三好学生”、“十佳小干部”，我都榜上有名，为此我感到很自豪，这是我勤奋好学的结晶。但我从不骄傲，因为我懂得“学习如逆水行舟，不进则退”。
我不但勤奋好学，而且乐于助人。班里的同学，碰上什么为难事总是喜欢来找我。记得有一天傍晚，李洁打电话给我说：“玲玲，我有一道数学题不会做，我爸爸妈妈又不在家，你可以到我家来教我一下吗？”“可以啊。”我一听便爽快地答应下来。放下话筒后才想起外面下着倾盆大雨呢！“要么别去算了，”我有些犹豫起来，“但……已经答应了，不守信用又不好，何况李洁正在为不会做着急呢。”我这么一想后，就拿起雨伞冒雨向李洁家赶去。路上可真难走，雨大风狂，雨伞根本遮不住；地上又积满了水，我得一步一步探着走。到了李洁家，衣服已湿了大半。“哦，玲玲，真是不好意思，害你衣服都湿了，要不，先换上我的？”李洁满脸歉意地递给一条干毛巾。“不用了，很快的，我回家再换。”我不想给她添麻烦，“我们开始吧。”我给她仔细地讲解了这道题，值到她真正懂了我才起身告辞。回到家里时发现脸热烘烘的有些头晕——感冒了，但是我是因助人为乐而病到的，我不感到后悔。
其实，我这个人缺点也不少，偶尔会耍点小脾气，倔强起来有时候也不让人，但是我会不断改正，扬长避短，努力做一个人见人爱的好女孩。
