下面是小编精心整理的难忘的谈话小学五年级作文,本文共21篇,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“Marceau”提供。
篇1:难忘的谈话小学五年级作文
难忘的谈话小学五年级作文
今天从公园路过,看见许多小朋友在滑旱冰,特羡慕。心想:我也能像他们那样神采飞扬,该多威武呀!
我一回到家,就迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要一双旱冰鞋,要买最好的。”妈妈走过来,意味深长地说:“静一,想学滑旱冰呀,很好,但一定要坚持,可不能心血来潮,三天打鱼,两天晒网。”“不会的。你是不是不舍得买呀?”我很不耐烦地问。“我怎么不舍得买呢,我怕你跟上次学游泳那样,坚持不下来。现在生活条件好了,哪像我们小时候。”妈妈给我讲起她小时候的故事。
“我小时候,哪怕见了五毛钱都心花怒放的。”我好奇地问道:“那怎么生活呀?”“记得有一次过年,家里来客人。当我看到热气腾腾的肉,忍不住用筷子去夹,可刚一伸手外婆就瞟了我一眼,示意我不能吃。因为家里就这么点肉。可我装作若无其事的样子继续夹肉时,妈妈硬是走到我身边踩了我一脚。”听到这,我哈哈大笑起来。“后来外婆出门拿东西,我就趁机把肉往碗里夹。吃玩饭把碗一丢,赶紧出去玩了。到了晚上,干了坏事的.我不敢回家,知道外婆要骂我。可听别人说不听话的小孩,天黑了不回家会被狼吃掉的,我只好硬着头皮回家了。”我继续刨根问底,问道:“那外婆有没有打你?”妈妈说:“我回去后,外婆假装拿着棍子打我。可外婆还没打下去,我就哭起来。从那以后,我再也不敢偷吃东西了。静一,你知道吗?那时家家户户生活都很苦。现在条件好了,你可要珍惜呀!”
这次谈话,我懂得了幸福生活的来之不易。我暗暗下定决心,一定要把滑旱冰学好。
篇2:一次难忘的谈话小学作文
一次难忘的谈话小学作文
你有过和别人谈话的经历吗?我想,每个人都有,而每一次的谈话,都会让人从中受到教育。
记得上个学期,我们五年级的同学有了一次“东阳之旅”。
我带了好多钱。东阳的玩意儿可真新奇,让人一看就两眼“发光”。
所以,我准备去买一些小玩意儿。
当我看中了那只万花筒,便爱不释手。
“老板,这只万花筒多少钱?”我开始问价钱。
“哦”,老板边忙边说,“这个呀,十元。”
我眉头一皱,心想:就这么个万花筒,有那么贵吗?狡猾的商家,看我不是出我的绝招,让你的价钱“降,降,降”!
“老板,你就再便宜点嘛!我们等会就要走了,好不容易来一次,给我们个优惠嘛!”
老板的`神情变了,似乎还没有要降价的意思。
见此情形,我灵机一动,脱口而出:“老板啊,您看,您家的商品这么新奇,就做个好人,给我们个便宜嘛!好人好人大好人!!!”
说完,只见老板的神态有些动摇,可从他嘴里“捞”出来的却还是这么一句话:“不能再便宜了呀!”
我心头一震,这“老顽固”怎么脾气这么倔?他非要我出绝招啊!
“老板,您真不卖?那我走了啊!”
这下,可把他给惹急了。这件东西被我折腾了这么老长个时间,却来个“走人”,他的“小心脏”一定会受到“打击”的!他之前的辛苦可不白费了嘛!
“哎呀,你也真是的,我在降价就要亏本了!回来回来!送你把价值要十元的扇子得了,爱要不要!”老板急得连说话的语气都一溜会说完。
我心里暗暗自喜:耶!成功喽!
赶紧跑了回去,二话不说,先把两样物品拿在手上,然后才逃出十块钱递给商家:“真是个好人啊!”
我蹦跳着,回头一看,那老板正在暗暗高兴呢!
我很快乐,因为,我还了一次成功的价钱,这是一次愉快的买卖!
这件事不仅让我还了不少价,也让我从中受到一个教育:不仅是还价,只要怀着一颗“一降到底”的心,那些商家也会“败”在我们的“牙齿”上的!
篇3:难忘的谈话作文
上个周星期天,我写完了作业以后,趁妈妈在做饭的时候,偷偷的在客厅里踢起了足球,一不小心把妈妈最喜欢的一只花瓶打碎了,妈妈听见了马上来到了客厅。急忙喊道:“怎么了儿子?”我吓得大气都不敢出,没吱声。
妈妈见到此情景,急忙走到走到我旁边,我以为妈妈要打我,立刻抱住了头,心里很害怕,但妈妈却只是摸摸我的头,把我拉到沙发上坐下来疑惑地问:“怎么了?花瓶为什么碎了?”我低着头惭愧地说:“我没听你的话,在家踢足球,把花瓶踢碎了,对不起。”我哭了起来,妈妈一边拿着纸,一边安慰道:“傻孩子,花瓶碎了可以再买,别哭了,你受伤了,那就成了大事了。”我听了含着泪好奇的问:“你……你为什么……不批评我?”妈妈听了笑着说:“因为你很诚实、很勇敢、没有撒谎、还向我道歉,这可比花瓶还珍贵。”听了妈妈的话我止住了哭泣,心里充满了深深的感激与自责之情,一声不吭起身拿起扫帚和妈妈一起清理花瓶的碎屑。可就在这时厨房冒出了烟,妈妈才反应过来,急忙跑过去并大声叫道:“我的菜糊啦!”我在一旁一边抹着眼泪,一边高兴地笑了。
通过这一次的**,我知道了做错了事情要勇于承担,不能撒谎,要勇敢的面对错误,因为诚实和勇敢是我们成功之路上的帮手。?
篇4:难忘的谈话的作文
难忘的谈话的作文
本日回抵家,妈妈奇异地望着我,不知道她本日是怎样了。只见她放开我的作文本,万分惊奇地看着我说:“你觉适合工程师的爸爸太寒酸,盼望能有个开豪车的爸爸?当款爷昵!瞧瞧你写的,吹嘘了爸爸,把我贬得一文不值,我倒成为了见钱眼开的好人!”听到这话,奶奶健步如飞地走过去,左袒我这个孙子说道:“写文章不是都讲求波澜起伏吗?得容许他略加虚拟才行,横竖咱们都觉得你是咱们家好媳妇就行”!我立刻赞同道“嗯!“我又毫不在意地说:“我写的是作文,能够虚拟的!”“胡言乱语!虚拟的是小说,先生让你写得是作文!”妈妈轻叹一声,“你这孩子怎样会如许蛮横无理,变得这么圆滑!”奶奶笑哈哈地说:“真的蛮好,咱们家就差一个款爷!”妈妈闷声闷气地说“是…”大概她内心有一种被雨水冲洗过的丝丝凉意的感到。她嘀咕,这社会真是变得愈来愈实际了,就连小学生都理解“钱”和“权”的厉害了。等他们长大了也不知对自己的出路和运气有甚么的影响呢!我痛心疾首,一幅保卫真谛誓死拼斗的样子容貌。妈妈被我气得面红耳赤。她大声地喊书房里的爸爸!他放画图纸的笔,把我的作文看了一下。笑眯眯地说“挺好,是个款爷也不错!”妈妈狠狠地瞪了他一眼:“孩子的思惟都成如许了,还好”!爸爸转过身,拉着我的手进了书房,指着一堆图纸说:“款项是轻飘飘的`,我的学识和常识加起但是价值千金,它们要比钞票重许多多少,不信你,你掂一掂!”钱多不是好事,也不都是邋遢的,就看是怎样挣的,用进来对人人能否有好处。他闪出一种奇异的眼神说:诺贝尔听说过吗,我急迫地说“嗯”!这个诺贝奖,便是他自己设立的,为全球有贡献的人设立的。”我抢着说:“我分外崇敬他,全球的人都想拿到这个伟大的奖!咱们中国屠呦呦奶奶也拿到这个奖,咱们觉得很自满”。我豁然开朗地阿了一声,常识便是财产,世界上经商赢利多的人许多,但是谁能比得过诺贝尔的钱呢,它的钱被太多的人重视。这时候爸爸把我高高举起,我内心涌出从没有过的自满和骄傲。妈妈抱着我笑容可掬,对着我的面庞亲了又亲。难忘的发言对我震动很大,在以后的日子里必定让会我毕生受害。如今我分外戴德既贫困又富有的家人。
篇5: 谈话小学作文
这天,我因学习的困惑来到妈妈的房间。
“妈妈!”我喊道。
妈妈扭过头来,生气地瞪了我一眼,说:“叫我干啥,还不快去写作业。”
我害怕地小声说道:“我来问你个问题!”
“什么问题呀?”妈妈大吼一声。
“我要问花生为什么朴实无华呀?”
妈妈一本正经地边比划边说:“因为花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的'果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。而花生却矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”
“那……”我因好奇又继续问道,“那花生的好处还有哪些呢?”
“比如说,花生可以榨油。”
这时,哥哥走进来了,也一本正经地给我讲了起来:“花生的味道很美,它价格便宜,谁都可以买,都喜欢吃,”
通过这次谈话,我重新理解了花生。
篇6:难忘的那次谈话作文
难忘的那次谈话作文
从我小时候到现在,什么样的事情我都经历过,所以也会有许多令我难忘的事情一直在我的脑海里。那些难忘的事情就像海滩边的贝壳,数也数不尽,道也道不完。其中最令我难忘的是那次我与父亲的谈话。
那时候我已经12岁了,但我还是像小孩子那样天真无邪,幼稚可爱。一天晚上,我要睡觉时,爸爸过来了。我惊奇的问:“爸爸,有事吗?”爸爸听了点点头,说:“儿子我问你两个问题。”那就问吧。”我回答说。于是,爸爸问道:“儿子,当爸爸遇到一只老虎要吃我时,你会怎么办?”我想:“如果我去救爸爸,我肯定搏不过老虎,那样只会牺牲自己,但如果不救,又显得对父亲没有爱。”这样,我的心里产生了矛盾。我想了一会儿,对爸爸说:“我会打110,请警察来帮忙。”爸爸听了笑笑,又问:“那当一只老虎要吃你时,爸爸会怎么办?”我摇摇头说:“不知道。”爸爸语重心长的'对我说:“儿子,当你遇到老虎时,我会义无反顾的扑向老虎,与它进行生死搏斗。”听了父亲的话,我感动的留下了泪。
啊,这是多么伟大,多么振奋人心的父爱啊!是啊,这种爱也许太鲁莽,但是父亲竟然心甘情愿的用自己的鲜血来换取我的生命!我决定,我要好好学习,长大好好孝敬父亲,来报答父亲的这种爱!
篇7:一次难忘的谈话作文
一次难忘的谈话作文
一次难忘的谈话现在已经是我上初一的第二个学期了,我每天上课比上个学期更认真了,可是,在上个星期的月考,我的成绩却很不理想。
难忘的记忆难忘的记忆四川省德阳市岷江东路逸夫学校六.D班潘睿阳我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得:学会做人,学会学习,学会生存的道理。几年过去了,老师的话还那么记忆犹新。我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室,里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。那是在四年级下学期的时候,我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂,上课总是不专心,老是在想:“我真是个天才,不知道这次又会得到多少稿费?回去要父亲怎样表扬我?……”连续两天,上课都很不用心,心都飞到天上去了,把那张报纸看了又看。老师见我这样骄傲,在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我,只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理,温和地说:“人不能停止不前进,要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。在作文这方面,算是我的强项。老师说过不少表扬我的话,但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。有一次考试的作文,题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心,老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分,而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。可留给我印象最深的还是要数五年级的六
记一次难忘的谈话“唉,惨了,我死定了!”这次我考试只考了85分,这可是期末考试呀!回家肯定会挨揍的。
我踢着小石子,周围的一切仿佛都变得那么不顺眼:小草摇晃着脑袋,好像在说:“唉,这小孩真没希望,才考了85分。”我走上前去狠狠踩了几脚。小鸟在枝头叫着:“你真笨!你真笨!”我捡起小石子向他砸去……我心乱如麻,那挨打的场面就像魔鬼一样死死缠着我。
回到家,我把书包一扔,坐在沙发上发呆。爸爸见我心事重重的样子,便问:“怎么啦?在学校被人欺负啦?”我摇摇了头,紧闭双眼说:“我这次期末考试只考了85分。”我的心儿怦怦地跳,一直塞到了嗓子眼,我呼吸一阵比一阵急促,我颤悠悠地等待着爸爸那“如来神掌”的降临。过了好一会儿,我一点点地睁开双眼。啊!爸爸竟然在对着我微笑!那眼神里充满了期待和微笑。
这时,爸爸开口了:“儿子,你感觉怎么样?”我支支吾吾的说:“不……不好。”“那你感不感到伤心?”“伤心!”我彻底忍不住了,眼泪像喷泉一样涌了出来。“儿子,你要知道,你这次没考好,但下次可以到考好呀!你不是号称‘学便天下无敌手’吗?!拿出你的勇气,一定行的!”“是……是。”我回答道。“人生就像爬山,路上难免会遇到一些坎坷,摔倒了,爬起来!‘世上无难事,只怕有心人’!”
我不哭了,重新振作了起来。爸爸那一番令我心潮澎湃谈话,深深刻在了我心中。
和星星的一次谈话和星星的一次谈话广东省深圳市宝安区石岩罗租小学五(1)班吴海猛在一个晴朗的夜晚,我望着星空,和一颗小星星谈起话来,它问我:“你爱地球吗?”“当然了,我很爱地球。”它又问我:“你为什么爱地球呢?”我回答说:“因为是地球哺育了我,我喜欢地球上的小鸟、小草和小花,我更喜欢地球上的动物。我觉得我的生命里如果没有小动物。那么,我就会像生活在一个没有任何乐趣的世界里。”小星星接着说:“是啊,我也非常喜欢你们的地球。有一次,我梦见了地球,梦见了小鱼在水里欢快的游着,梦见小鸟在枝头高声歌唱,梦见那小流在哗哗地流着,当我梦见这一切的时候,我是多么的羡慕你们能生活在这个完美的世界里。”听了小星星的这些话,我感到非常自豪,同时也感到十分遗憾。“小星星你有所不知,我们周围的怡人景色也越来越少了,那是因为一些人要建高楼大夏,这虽然对我们有好处,但是如果不建高楼大夏的话,也许我们会看见更多的花儿和草儿。还有一次我听说有几个人窜进树林,抓了好几只珍贵的金丝猴,拿到街上去卖,我看到这条新闻,我的心久久不能平静下来。我想这些金丝猴也是我们大家庭中的一员,人类为什么要去伤害它们呢?难道这几名犯罪分之就没有爱心吗?难道他们不爱这个家园吗?”听了这话,星星说:“我们这儿没有新鲜的空气,没有美丽的鲜花,更没有可爱的家园,如果你们不爱护你们的家园的话,那你们的世界也会像我们这样,只有一片无边无际的沙漠,没有小动物,没有花,没有草。”我听了这话,害怕极了。生怕我们的家园会像小星星所说的那么恐怖。说着说着,才知道这是一场梦。但我和小星星的谈话是令人难忘的。我相信,如果我们每个人都来爱护地球,那我们的地球就会变得更加繁荣,更加辉煌。
难忘小学生活难忘的小学生活
不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师・同学。带着依依不舍的深情,分别了。
我有一位难忘的老师,矮矮的身材,短短的头发,带着一副黑黑的眼镜,对!那就是我难忘的老师黄华清。
他是一位好老师,他常常教导我:要做一个正直的・诚实的人。他也是一位爱学生的老师。但我是宏外新生时,他总还爱护我,每当我受到其他同学歧视时,他就会站在“第一线”保护我。
记得有一次,我们有过永生难忘的“谈话”。我哭了,不但受到同学们的嘲笑,并且想家了。我哭着找老师打电话,他把我哄到楼梯角落黎,他说“想家了吧!你猜猜老师多久没回家?”我摇了摇头。他深情的说:“你们每个星期能回家中得到快乐和温暖,孩子,在不确定的情况下,要学会生存。老师刚来时,都遥念着母亲为我洗脚的时候,是多么快乐啊。”顿时,我和老师都不禁头涔涔而泪潸潸啊!但我转身离去时,他喊道:“孩子,如果你不再想家时,我想你一定学会了生存了!”
不知多少年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。
马上就要小学毕业了,六年生活中,最难忘的是小伙伴们的笑,在班中,听到笑声就不是奇怪的事情,渐渐地已成了司空见惯的事情。但我听到大声的笑,我一定能猜到他一定是张普华。不肥不胖,讨人喜爱的脸蛋中总会露出一时微笑。他是一位助人为乐的人,他默默为班级做贡献。记得有一次,我要打扫教室,其他人影都没有,我又怕迟到被老师骂,又怕被领导检查卫生不合格。我急躁扫着地,外面闪现出影子。是他(张普华),。我猜到。不出所料,果然是他。他走进教师版我做值日。很快,我们兴高采烈拎着两个垃圾袋直奔垃圾房。在去的过程,我们发现小弟弟正在失声痛哭起来,原来他小弟弟他脚给扭着了,我们慢慢地把小弟弟扶到校医室。这是,我们才想到迟到了。我们奋身往食堂冲去,那金刚似地眼珠直喷三火。那就是我们的班主任。她严厉地批评我们。但他勇敢站出来承担全部错误,难道这不足以证明他不是无私的人吗?
在学校,笑是无私的。就要告别这欢声笑语的小学生活,告别老师・同学。当我跨进新的学校。,陌生的面孔出现在你面前,我想我们一定开始了新的生活》美丽的校园,都有着我们成长的足迹,当你回想起你对小学生活的回忆时,嘴边都挂这已是微笑。操场上有着我曾摔倒在红色的跑道上,我站起来在跑过。在教室曾写过许愿盒放秘密的地方。许愿着:“毕业了可以不分开吗?”一幅幅美丽的图画勾起一段段美好而又难忘的成长历程。
小学生活随着足迹离去了,昨天已留下美好的回忆,今天有迎来新的开始。当我想起大家六年前拉着爸爸妈妈的'手进这美丽的校园,如今我们带着依依不舍的情感告别校园・好别老师同学。难忘的老师・难忘的同学・难忘的校园,难忘的笑容永久珍藏………
难忘师恩我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师,是她把我从无知中唤醒,又是她教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。
每当我犯了错误的时候,李老师就耐心地给我讲道理,用她那美好的心灵拨开我心中的迷雾;每当我学习中遇到困难的时候,李老师就热情地帮助我、支持我,使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量;每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候,李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
记得有一次测试,我由于马虎的原因,才得了80多分,因为我当时是小队长,老师为了让我有颜面,下课才找我谈话。在办公室里,只有我和她,办公室里静的很,只听见她和蔼地问我:“怎么回事,每次考试都不下95分的你,怎么考得这么少的分数?是不是骄傲了?”老师的一番话,使我激动得说不出话来了,只是用眼泪作了答话。从那以后,我彻底改掉了马虎的毛病,才成为今天的我。
学生每获得一点知识,都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到,老师就像春蚕,从早到晚的工作;老师就像蜡烛,默默地燃烧自己,照亮他人。老师,一个多么神圣的词语呀!
啊!师恩难忘,难忘师恩!
一次难忘的经历在我的心中有许许多多令我难忘的事,其中,最难忘的那次在成都青羊宫与一个外国友人的谈话。
那年期末考试,我得了全班第一名,爸爸妈妈为了奖励我,就开着车带我到成都去玩,一路上我都高兴得找不到北了,大约坐了一个半小时的车,我们便到了成都,刚一下车,我感觉有点儿头重脚轻,心里不舒服,想要吐,胃里翻江倒海,在厕所里吐了半个多小时后,我才舒服了点。爸爸见我好点了,这才带我去参观青羊宫。
我刚踏入青羊宫,就被青羊宫的美景给吸引住了,树木青翠欲滴,花儿随风摇曳,各种建筑矗立在眼前……正当我聚精会神的参观这些美景时,我左边一个高大的身影,刚好挡到了我的视线,我抬头一看,竟然是个外国人。金黄的头发,深蓝色的眼睛,高挺的鼻梁,雪白的皮肤……令人望而生畏,(这只是我自己的想法)
爸爸见我看到这个外国人后满脸惊奇的样子,突发奇想,居然叫我去和外国人对话。“Ohhmygod!天要亡我啊!我,去和外国人对话,不……不会吧!”正在我犹豫不决之时,爸爸鼓励我说:“去吧,你学了那么久的英语,你可以的。”于是,我便战战兢兢的走向那个外国人。
刚走到他身边,周围的吵闹声便消失得无影无踪。我紧张的就像被饿狼追赶的兔子一样,吞吞吐吐的说:“H……h……hello,mynameiszhao……ZhaoFanYu!”至于后面怎么说,我也不知道了。我抬起头来,望着那个外国人,他俯下身子,友善地说:“Hi,nicetomeetyou。”我接着又问:“What’syourname?”他流利地说:“I’mJake,Whatdoyoulike?”我顿时僵了,在脑子里拼命地寻找这个问题的答案,当时我太紧张了只好红着脸说:“Idon’tknow。”我的脸刷地红了,说了一声:“Sorry!”就头也不回的飞奔回爸爸的身边了。
通过这次与外国友人的对话,我知道了与人做朋友并不难,只要你努力了,不怕没朋友。
与同学谈话:你的童年快乐吗我:小美,你好!
小美:你好!
我:童年是人生最重要的一段光阴,它好像就是一本内容丰富的书,记录着我们童年生活中的每一件事。请问,你觉得你的童年生活快乐吗?
小美:我觉得我的童年生活并不怎么快乐。因为我们现在不仅学习压力大,而且还没有休息的时间。
我:你能具体谈谈你的事例吗?
小美:可以。由于我们现在是毕业班的学生,学习抓得很紧。所以,父母给我买了一大堆的课外作业,让我在周末的时候做。这些课外作业像大山一样把我压得喘不过气来。有一次,我做完课外作业后想出去玩一会儿。可妈妈却对我说:“现在你是毕业班的学生,要以学习为重。快回书房看书去”!我只好无奈地走回房间看书。你说,这样的童年,我快乐得起来吗?
我:是呀,现在学生压力太大。家长们应该给我们“减负”,要还我们一个难忘、快乐精彩的童年。小美,谢谢你今天与我交谈,再见!
小美:再见!
篇8:一次难忘的谈话作文
一次难忘的谈话作文
谈话,这个词大家一定很熟悉吧。大家的谈话可能是关于成绩,奋进 ……可我的谈话却是关于一个玩具。
那个布娃娃是我梦寐已久的玩具,我整整攒了一年的零花钱才买来的,每天晚上我都要它伴着我入睡。可谁知,那个娃娃才买回来一个星期,就被阿姨的小妹妹抢走了。为此,我哭了一夜。
后来妈妈得知这件事后,找我谈话。记得她当时对我说:“哭什么,你都长这么大了,还为一个娃娃哭。”我一边哭,一边对妈妈说:“呜呜,可这是我攒了一年的零花钱才买得到。”妈妈听了,语重心长地对我说:“小妹妹小,不懂事,你都十一,二岁了,也应该懂事了。还有,妈妈和爸爸出去工作,中午不能回家,是谁带你到家里,给你辅导学习,做饭给你吃?”听了妈妈的话,我心想:是阿姨,给我做的饭,给我辅导学习。心中一半的.怒气。可又想到那个娃娃,还是有点生气。妈妈又说:“阿姨对你,可是比对小妹妹还要好。你一来阿姨家,阿姨不是把好吃的东西都给你;还有小妹妹,她不是把自己的玩具都给你玩。你不是常说你和妹妹是最好的好朋友吗?怎么今天为了一个娃娃,就闹成这样。”听了妈妈的话,我心中的怒气一下子抛到九霄云外。我对妈妈说:“是啊,我不应该这样,我是姐姐,应该对妹妹宽容大量。”妈妈听了我的话会心的笑了,我也笑了。
后来,阿姨知道了这件事,急忙叫小妹妹把娃娃还给了我。小妹妹惭愧地说:“对不起,姐姐,我拿了你的娃娃,还把娃娃玩坏了。”我笑着说:“没关系,旧的不去,新的不来嘛。”小妹妹听了,笑了起来,她笑得多么的甜。
虽然这件事过去了很久,但是这次谈话依然让我记忆犹新。因为它告诉了我,做人要宽宏大量。宽容了别人,快乐自己!
篇9:难忘的一次谈话作文
从我小时候到现在,什么样的事情我都经历过,所以也会有许多令我难忘的事情一直在我的脑海里。那些难忘的事情就像海滩边的贝壳,数也数不尽,道也道不完。其中最令我难忘的是那次我与父亲的谈话。
那时候我已经12岁了,但我还是像小孩子那样天真无邪,幼稚可爱。一天晚上,我要睡觉时,爸爸过来了。我惊奇的问:“爸爸,有事吗?”爸爸听了点点头,说:“儿子我问你两个问题。”那就问吧。”我回答说。于是,爸爸问道:“儿子,当爸爸遇到一只老虎要吃我时,你会怎么办?”我想:“如果我去救爸爸,我肯定搏不过老虎,那样只会牺牲自己,但如果不救,又显得对父亲没有爱。”这样,我的心里产生了矛盾。我想了一会儿,对爸爸说:“我会打110,请警察来帮忙。”爸爸听了笑笑,又问:“那当一只老虎要吃你时,爸爸会怎么办?”我摇摇头说:“不知道。”爸爸语重心长的对我说:“儿子,当你遇到老虎时,我会义无反顾的扑向老虎,与它进行生死搏斗。”听了父亲的话,我感动的留下了泪。
啊,这是多么伟大,多么振奋人心的父爱啊!是啊,这种爱也许太鲁莽,但是父亲竟然心甘情愿的用自己的鲜血来换取我的生命!我决定,我要好好学习,长大好好孝敬父亲,来报答父亲的这种爱!
篇10:关于谈话的小学作文精选
虽然今年过年与往常一样,依然是大年30家人聚在一起吃年夜饭。但我第一次惊奇的发现,原来年饭的餐桌上有着这么多的礼节文化。我想,这是我已经长大的缘故吧!细心的观察周围事物,却在一不小心中,发现中国文化的博大精深原来体现在生活的处处细节上。
20XX年2月2日中午时,我随妈妈跟着全家来到姥姥家楼下的芙蓉大酒店。一进酒店,“噼里啪啦”的片炮声随之而来,一回头,原来是舅舅在那里放鞭炮,姐姐对我说:“今年的年份那不一样,你可要好好‘观赏’哦。”“哦。”我回答道,可不是嘛,今年的芙蓉楼里放了一个大大的兔子头像,因为今年是兔子年,所以兔子被穿上了一件大大的红色大棉袄。
到了房间后,我们按以前的座位一一就坐,可是今年我却发现了不同:老一辈子们做到正中间,孩子们(30岁以下)在坐到他们旁边,家长们就做到剩下的位置上,这既显出了对于老者的尊敬,更掌握了中国文化对长者的尊敬和按从老到幼的座位顺序。然后便是上菜,藕汤,鱼汤,丸子,多宝鱼等等一些能显出去那家团圆的饭菜,丸子嘛,就是全家团圆,团团圆圆,就是丸子嘛(圆圆的,团圆嘛);鱼汤呢,有营养,表示让孩子们健康成长老者健康长寿;多宝鱼就是表示年年有余(鱼)。总之,每一道菜都有他自己独特的风味和意义。在吃的最高潮的时候,便是孩子们的开心事儿:发红包。可是红包的由来是什么呢,是这样的:传说古时候每到年三十的时候就有野兽趁着大人睡觉的时候把家里的孩子叼走吃了,所以很多地方都有年三十晚上不睡觉的习俗,但是有一次一个母亲把一枚铜钱装在红色的袋子里放在孩子的枕头底下,结果发现野兽就不敢靠近小孩了,所以从此以后每到年三十大人都会给小孩或者晚辈压岁钱。那个“岁”据说就是野兽的名称。呵呵,明白了,“妹妹,红包拿着!”哥哥姐姐凡是工作了的都会给我红包,姥姥姥爷舅舅舅妈,都会给我红包,这,大概就是中国历史留下来的习俗吧。
接下来的程序跟更好玩:敬酒。晚辈给长辈敬酒,然后是长辈与长辈之间敬酒,晚辈与晚辈敬酒。这其中的意义是什么呢?长辈对晚辈的祝愿,晚辈对长辈的祝福。“祝珊珊身体健康!”“祝姗姗学习进步!”“祝姥姥姥爷延年益寿身体健康!”
就算是春节吃年饭,其实也是有许多的意义的。一定要留心观察,才有更多收获!
篇11:小学五年级作文:师恩难忘
有人说:老师是辛勤的园丁!有人说:老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛!也有人说:老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢?
五年级的一次作文课,我写了一篇自认为是很优秀的作文,却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的,以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文,可这一回让我百思不得其解。
下课后,老师将沮丧的我叫到办公室,我怕急了,心怦怦直跳,生怕平生第一次挨骂,我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊!唉,师命难违啊!只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口,只见老师正在处罚班上的违纪学生,这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。
我低声而又胆怯地叫了声:报告!老师看到聊我,便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了,这不是要打我吗?怎么这么低声亲切呀!我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气,该不会是笑里藏刀吧!
只见老师从抽屉里取出一本作文本,翻到我那天写的作文处,耐心而又温和地对我说:孩子,知道为什么你的作文没被读出来吗?你虽然积累了很多成语和美句,这固然很好,可满篇文章都是千篇 一律的成语,不免会出现使用不恰当的时候!成语只是其画龙点睛之用的,适当地用一些既能突出文章中心,也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人,知道吗?
我的眼泪在眼眶里不停打转,老师从来都没有像这样轻声细语过,我满怀感激地回答:知道了!
此后,我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中,我正是运用了这样的写法从而得到第一名,站在领奖台上,我看见了老师对我投去的赞许目光,这时,我心中像是有一股暖流在激荡,千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话:谢谢你,老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:师恩难忘!
篇12:小学五年级作文:师恩难忘
老师,您如蜡烛,默默无闻;您如春蚕,无私奉献;您如老牛,任劳任怨。您就像春日的一缕清风,呵护我们成长;您就像迷途的一盏明灯,永驻我们心田。师恩,难忘!
小学六年给我印象最深的老师,是教了我三年的数学老师——杨主任。他已经五十多岁了,却依旧站如松,坐如钟。特别是那双炯炯有神的眼睛,便显得他特别的精神。他就像我的长辈一般,时时刻刻关心着,鼓励着,教育着我。
他严谨。因为是一位数学老师,所以他做事显得非常的严谨认真,不光是上课,平常为人处事也是这样的。记得有一次,上课时他的课件上有一道算式多了个小数点,为此事,他特地向我们道歉,还让我们把此事当作前车之鉴,来提醒我们以后不要重蹈覆辙。
他严厉。他是一位严师,所谓“严师出高徒”嘛,他的学生都很优秀。记得有一次,上数学课时我走神了,思绪早不知道飘到哪里去了。不一会儿,他那“侦察员一般的眼睛”便发现了。他停止了讲课,一直静静的看着我。我也觉得不大对劲儿,便抬头一瞧,哟!全班同学都带着无不悲悯的眼神看着我呢!我大感不妙。再一看,杨主任正严厉地看着我。见我回了神,他便继续讲课,我羞愧不已。从那次之后,我上课时再也没走神过。
他明理。他虽然只是一位数学老师,教我们却不止于这些。他常常教给我们道理,他常常对我们说,做人要“严于律己,宽以待人”,他是这么说,我们也这么做的。他常用他的一些宝贵的人生经验来教导我们,要成人、成苗、成才……
往日的树苗已一天天长大,往日的我们已从懵懂的稚童长成朝气蓬勃的少年。老师,是你们,见证了我们成长路上的一步步脚印,一片片风景,一个个故事,你们是我们成长的伴侣,牵绊着,指引着我们,向着未来一路奔跑!
时光你慢些吧,让我好好记住你们的容颜,好让我,永远地怀念你们……
师恩,难忘!
篇13:小学五年级作文:师恩难忘
九月,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。
杨老师,教了我们三年,现在,她离开我们了,在我们的身边消失了。因为一些原因,她去了其他学校,但是,我们仍然保持着联系,因为她永远是我们的老师。在我们口中,对她的称呼永远只有一个,那就是“老师”。虽然我们在一起相处的时间只有三年,但是,她所给我们留下的记忆将在我们的心上成为永远。回想起与杨老师相处的点点滴滴,杨老师的表扬,杨老师的批评,她所有的教诲,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
记得那是军训回来后的第二天。杨老师给我们讲了许多,讲的是做人的道理,讲的是做人的方法,讲的是使我们受益终身的话语。灯光下,杨老师的眼睛湿润了,白皙的脸上泛出了红晕,同学们都静静地听着,看着。如果你没有亲身来到那里,可能永远都体会不到,当时的氛围有多感人。班上六十一个同学的脸上几乎都挂着两滴泪水。那一次,杨老师说了很多话,我相信,至今,每一个同学都还记得非常清楚。那一刻,我们才真正明白了杨老师有多么关心我们,爱护我们,希望我们成为有用的人,成为道德品质高尚的人。
杨老师不仅在品德方面对我们加强教育,在课堂上,杨老师更是一位难得的好老师。杨老师有一双神奇的眼睛。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘能够溜。当杨老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我觉得目光像电影里的探照灯,像童话里的宝镜。另外,杨老师讲课很好听,她那娓娓动听的声音,含着春风和田野的气息,轻轻吹进了我的心里。杨老师讲课抑扬顿挫,有时悦耳像叮咚的山泉,有时亲切似潺潺的小溪,有时有激扬如奔泻的江流……
杨老师,打开窗户看吧!这满园秋色,这满园桃李,都向您敬礼!
篇14:小学五年级作文:师恩难忘
进入新学期,我已经六年级了。在之前几位任教老师中给我印象最深的是我在二年级的班主任王老师,虽然她现在不在教我,但是有时我情不自禁的站到王老师现在任教的班级窗外,回忆那一段段难忘的时刻。王老师和蔼可亲,中等身材不胖不瘦,圆圆的脸庞戴着一副近视眼镜,眼睛却大而有神,一头乌黒油亮的长发,我们经常忍不住去摸她粗粗的“马尾”。她也只是一笑说你们也可以留长发啊!
二年级刚开学的时候同学们都在议论谁是我们现在班主任,多种说法各不一样,我还以为是一年级的老师跟班走呢?过了一会儿老师进来了,我一看不是原来的一年级的吴老师,我们都做在各自的座位上,老师自我介绍,同学们好!我姓王以后就是你们的班主任同学们就叫我王老师,初见老师时,她说话总是和和气气。然后王老师让我们自己自我介绍,就这样第一堂课结束了。就这样我认识了王老师。
记得有一天,我由于急着去上课,我脚扭了扶着栏杆忍着痛苦一步一步地爬楼梯,王老师正好上来看到我,问我你的脚怎么啦?我说不小心脚扭了,王老师对我说:“以后走路小心点,我来背你”。说着王老师就蹬下身子叫我伏在她的背上,当时我有点不好意思,正犹豫着王老师微微一笑说“今天我背你,以后你要背我,哦!”。王老师拉着我伏在她的背上,当时我的心扑通扑通的直跳,这是我第一次与老师这么近,我忍不住俯下头,鼻子靠近她的秀发,好香啊,就像妈妈的味道!小时候妈妈也是这样背着我的,现在又被老师背着,我是天下最幸福的人,我把头伏在老师的肩膀上享受着。老师每上一级阶梯,身子就轻轻摇晃一下好像是摇篮,到了教室门口,全班的同学都用羡慕的眼光看着我。下课后同学们问我,你怎么会被老师背呢?好羡慕你啊!我说“不告诉你们”。
老师似园丁,勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,从思想。意志,品格方面給我们引路;她更像一位慈母,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关爱。
篇15:小学五年级作文:师恩难忘
时光荏苒,日月如梭,短暂的小学六年马上就要过去了,在这六年的小学生涯中,我们在学校里增长了知识,交到了朋友,也结识了许多老师,在这么多的老师中,最令我难忘的就是语文老师梁老师。
梁老师留着一头干练的短发,但原来乌黑的头发也因为日夜操劳填上了几根银丝,真所谓鹤发银丝映日月,化作春泥更护花。老师一直是个朴素的人,从不穿华丽的衣着,虽然有些严厉,但她一直是我所敬佩的人。
记得那年梁老师刚接手我们这个班,每个人都想给老师留下个好印象,可事情却不尽人如意——一个酷夏的下午,我趿拉着肥大的凉鞋来到学校,等到要交作业时才想起自己忘记带了,哎呀!我一拍脑门,后悔极了!我刚想要告诉老师,可又转念一想,若是我主动承认错误,老师会不会以为我故意撒谎,其实没有写,要是老师认为我是个坏学生怎么办?还是不告诉老师了,没准能糊弄过关呢!我的意洋洋的想着这聪明的办法。正在我做着白日梦的时候,教师的门却吱扭一声打开了,梁老师走了进来,将一摞作业砰地丢在了讲台上,这着实吓了我一跳,我害怕急了,脸涨得通红,老师刚要说话,但望瞭望我,又看了看座位表,皱起眉头说:第五排那个蓝衣服女生来一下办公室。我的心砰砰直跳,但也跟老师去了办公室。
老师轻轻关上门,生气的对我说:你身为班长,为什么不交作业呢?因为为我忘记带了。我结结巴巴地说着,双手紧紧地绞在一起,羞愧的眼泪一滴滴地流了下来。老师见我意识到了自己的问题,眼神中充满了慈爱,语重心长的对我说:马虎对待事情是个坏习惯,它会给你的生活带来麻烦,会造成错误,甚至错过很多美好,以后一定要注意,不能再这样了!回座位吧。我看着老师真诚的目光,感动极了!
放学的路上,我想:老师的工作就是这样,好似春蚕,为学生奉献;更似春雨,润物无声。老师——谢谢您!
厚谊长存魂梦里,深恩永驻我心中!
篇16:小学五年级作文:师恩难忘
老师就象春雨,滋润着我们这些幼苗。这些年来,给我印象最深的是教了我们四年的班主任芮老师。
芮老师有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛。她的声音和长相一样甜,始终面带微笑,让人感觉很亲切!
一个阳光明媚的早晨,我象往常一样早早来到教室,把当天的作业交给组长便开始早读。“唉,丁柯欣你的复习本呢?”组长跑来问我,我一下懵了,要做复习?我赶快打开记事本,“复习第四单元”6个大字,就像六个顽皮生气的卡通娃娃,调皮地“看”着我。我一下子傻了,大脑“嗡”地一下,头脑一片空白!我还有作业没做!作为一个班长,居然不如一个普通的同学!我快速的思考着,该如何应付弥补这个错误,我慌忙对组长说,“你先把本子交上去,先别向老师说我没交作业,我马上再找找”。
我慌乱地坐在座位上,课本上的字一个也看不清了,脑子还在想着拿不出作业该怎么办!我心里很矛盾,说吧,老师可能会当着同学的面批评我,多没面子啊;不说吧,感到又对不起我这个“班长”的称号。但我忽然想到芮老师平时对我的教诲,要做一个诚实的孩子,自己没有按时完成作业已经是错了,如果再说慌,那不就是错上加错了吗!经过一番激烈的思想斗争,我还是决定去对老师说清楚。从座位站起向站在讲台上的芮老师走去,虽然只有十几米的距离,但感到很长很长,似乎走也走不动,我感觉自己的心跳在加速,心都快跳出来了,我缓步走上讲台,深吸一口气,闭上眼睛把事情一五一十全吐了出来,我一下子感觉轻松多了,忽然感受到了“一吐为快”的感觉!但我不敢睁开眼睛,生怕碰上芮老师那严厉的目光,可当我慢慢睁开眼睛时,看见的却是一张亲切带着微笑的脸。芮老师抚抚我的头说:“丁柯欣,你能勇于承认错误很好,但你是班委,可要以身作则啊!去把作业补好吧!”老师慈祥的面容,亲切的话语就象太阳,温暖着我的心。我使劲地点了点头。
从此以后,每当我做作业时,都会想起芮老师对我的教诲,认真做好每一项作业,不让芮老师失望。虽然现在芮老师已经不教我们了,但她的教诲之恩永远铭刻在我的心上!
篇17:小学五年级作文:师恩难忘
日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是五年级的学生了。从一年级至今,教过我的老师有很多,她们都给了我无尽恩情,但最让我感恩难忘的老师就是我们的班主任——李超君老师。
李老师中等个子,习惯把头发扎成一个小马尾,黑黑的眼睛配上了一副深粉色的眼镜,她是最慈祥,最善解人意的老师。
记得那是三年级时,李老师刚接手我们班,我们上课时胆子很小,不敢积极发言。每当这时,李老师总是亲切又和蔼的对我们说:“别害怕也别紧张,答错了我不怪你们!”她讲课时幽默、风趣,让我们一下子喜欢上了她。是她让我对学习产生了浓厚的兴趣,让我变得更加努力奋进!
李老师不仅教会了我们知识,而且教会了我们怎么做人。在生活中更给了我们无微不至的关怀。记得去年飘着雪花的冬天,上了上午课后的我又冷又饿,好不容易盼到了放学的铃声。正当我欢呼雀跃准备往家跑时,却接到了妈妈的电话。原来爸爸妈妈都临时有急事,去了郊区,家里没人,我也没有午饭吃了。李老师看着我边接电话边不高兴的脸,关切的问道:“毓聪,怎么了?”我委屈的眼泪一下子都流了出来:“妈妈不在家,我没有午饭吃了!”李老师眉头紧蹙,稍一思索,便说:“跟我来办公室。”到了办公室,老师把她的饭碗和饭卡往我手里一塞,说道:“去食堂打饭吧,然后赶紧趁热吃!”“那您呢?李老师。”“老师这还有点饼干,凑合一下,晚上回家再吃。”“老师,您?我……”“快去吧!再晚饭就凉了。”我含泪吃着饭,心里满满的全是感激!这样的好老师跟妈妈又有什么区别呢?在这么好的老师面前,一切文字都显得苍白无力。没有任何一段语言能够表达老师对我的恩情!
这就是我的班主任李老师。她为我们付出了太多!她用无微不至的关爱深深的拉动着我的心弦,滋润着我的心田。师恩浓浓,师恩难忘!老师,我要谢谢你!
篇18:小学五年级作文:师恩难忘
老师像春蚕,像太阳,像园丁。我永远不会忘记老师对我的恩情。
师恩难忘,老师像太阳,照耀着我。他们用那温暖的心,我改变。老师是那样的无私!
师恩难忘,老师像蜡烛,教育着我们。他们用那许多的知识把我们改变。老师是那样的伟大!
每一次上语文课,张老师不怎么提问我们背课文,可有一次张老师去突然提问我们背课文了。大家背的不是很好,张老师十分生气。便留了一些人,午托生都已经回家了,只剩下了我们这些住宿生,张老师严肃地对我们说:“不许说话,认真地背!”老师走后我们便背了起来。过了一会儿,张老师走到门口生气的对我们说:“读书声音不大,就不可能背好,大声朗读!”我们听后,大声朗读起来。
但张老师对我们仍然不放心,有一次走进了教室,陈星彤正好有一个字不会念,一见张老师来了便急忙跑到了张老师的身边,问道:“张老师,这个字怎么念?”“去问问同学,如果我现在不在,你怎么办?”陈星彤听后跑来问我,我告诉了陈星彤这个字怎么念。我对陈星彤说完后,对张老师说:“张老师,我为什么记不住呢?”张老师并没有生气,而是很和气地说:“其实背课文并不难,掌握住方法就能记住了!”“可是我不知道是什么方法,”我好奇地问,“您能告诉我是什么方法吗?”张老师耐心回答道:“你想,这篇课文主要写了什么,每一节或每一段主要写了什么?然后,当你背的时候就想这些主要的内容,自然就会背了。”我看着课文点了点头,明白了这个方法。后来,我试了试,果然,我很快就会背了。
最后,我们大家都背完了,张老师似乎轻松了许多,老师真的好敬业呀!
老师那无微不至的关怀,老师那春蚕蜡烛般的奉献,老师园丁般的修剪,老师那阳光般的无私和那如父母般的伟大让人难忘。炎热的夏天,老师是那凉爽的风;寒冷的冬天,老师是那一丝阳光。师恩如山,高山巍巍;师恩似海,大海浩瀚!我爱我的老师!
篇19:小学五年级作文:师恩难忘
我是一只迷失的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师,我的生活便有了生气。
靖老师没有世人所赞美的美丽容颜,没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行,都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。
我是一个被老师宠坏的学生,从一年级到三年级,是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手,表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的学生,不像低年级老师那样,毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应,也猛然找不到方向,心里空落落的。一次大扫除和同学之争,您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说,是不能接受的。我想念我以前的老师,那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过,也曾经抵触过,最终我醒悟了,也正视自己了。现在想来,感谢老师,是您将我从童话拽回到现实,这才是真正的生活。在您的教育下,我的心智成熟多了,能接受以前所不能接受的,能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!
很多事情已经淡忘,但一件小事却记忆犹新:一个雨后的晴天,我们正在操场上准备举行升旗仪式,几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们,已经奄奄一息了。我们都视而不见,仍旧有说有笑,等待升旗仪式的开始。虽然我们都知道,蚯蚓正在和死神赛跑,可对于这司空见惯的东西,小小的我们已经习惯了,也麻木了。忽然,靖老师做出了一个出乎我们所有人意料的动作,她捧起蚯蚓,把它们放到湿润的草丛中。几个同学竟窃笑了。靖老师严厉地说:“我们要有爱心。对人如此,对动物也是如此。”看着您郑重的表情,我明白了很多。
老师,感谢您让我从一个没经历风雨的孩子变成了勇敢在天空自由翱翔的“天使”。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。师恩,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您,老师!是您,让我的心灵刻满感恩的烙印。
篇20:小学五年级作文:师恩难忘
在学习与成长中,我们少不了老师对同学的帮助。在三年级的时候,我最喜欢语文萧老师。
萧老师长的很漂亮,一头棕色的长发,还有一对大大的眼睛。
有一天上午的语文课,萧老师在讲练习册。我们把错题改了一遍后,老师让我们上讲台批作业。一大群同学蜂拥而上,都想抢着第一个上去,批完好写家庭作业。大家你争我抢,有好多同学差一点就摔倒了。大家一会儿向前晃,一会儿向后晃,根本站不稳。不好!有一位同学摔倒了!那个同学“哎哟”一声倒在了地上,腿上被讲台的尖划破了,流出了鲜红的血。萧老师知道情况后,赶快跑过去,问候那位同学:“你没伤着吧?要我送你去医务室吗?”不等那位同学回答,萧老师就背起那位同学跑出了教室。全班同学都呆了,但我相信,有很多同学是为萧老师肃然起敬而默默在心里敬爱萧老师。
又是一个星期三,早早地,我就把我收的日记本收好了。我心想,一定要在上第一节语文课前把作业送到萧老师办公室。我心里哼着小曲,往萧老师的办公室一蹦一跳地走着。一开始我以为应该会很轻,可没想到一开始很轻,后面越来越重,我快拿不动了。于是我把作业本放到了旁边的窗台上休息。我的体力慢慢恢复,我抱起本子准备继续走。可好景不长,抱着的本子全掉在了地上。我心里暗自责骂自已:怎么能这样不小心呀!这下完了,肃老师马上要过来上课了。说来也巧,这时萧老师出现在我前面。她一看见我坐在地上,一下子跑了过来,亲切地问:“怎么了?没事吧?”我回答:“没事,萧老师,您不用帮我了,我自己就行了。您去上课吧,我一会儿回去。”萧老师责怪道:“你的事就是我的事,我们是朋友吗!”
我深深感谢萧老师对我的关心,虽然现在已经不教我们语文了,但我会永远记住萧老师,永远记的萧老师对我的关心;永远记住她的亲切,谢谢萧老师给予我的一切,让文学的种子在我的心田里发出了小芽。
篇21:小学五年级作文:师恩难忘
每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位平凡的灵魂的工程师
---------------题记
在小学的生活当中,最令我印象深刻的就是王老师,她那大大的脸庞,和蔼的笑容一直映在我的脑海中。
王老师,虽然她现在已不再教我们了,但是我还一直惦记着她。回想起与她度过的四年时光,我真感到幸福快乐。课上,王老师的幽默风趣总能逗得我们开怀大笑,课间,她总能很好地组织同学们开展活动。虽然王老师有些严厉,但处处体现了她的慈怀,就像母亲一样。记得有一次去绿野村,她从楼上下来时,扭伤了脚腕,当晚就被送了回家。上学了,当我八点钟踏进教室门的那一刻,只见同学们议论纷纷,有一个同学告诉我王老师伤得很重,恐怕这周不能再来了,我们大家都十分着急,一方面担心王老师的身体,还有担心自己的学习,马上就要期末考试了,我们的学习可怎么办呀!正当我们议论时,王老师撑着拐杖进来了,只见她拖着一条不听使唤的腿,一步一步地,用着吃奶的力气往前走,大家都拥了上去,想来扶她,她说:“同学们,你们的好意我心领了,但是这么点小事,不需要麻烦你们,赶快回到位子上,准备上课。”于是,又拖着伤腿往讲台走。原本,王老师准备坐着上课的,但为了能让同学们更好的抄写笔记,王老师支撑着在黑板上写板书,豆大的汗珠滴下来,湿透了衣裳,但她依然有神有色地讲着课,整整一堂课下来,她累得差点昏倒了。王老师的尽职和坚强深深激励着我,让我从一个脆弱的少年到一个顶天立地的男子汉,从一个拖拖拉拉的学生到一丝不苟的学生,到处深受她的教育。
老师是蜡烛,给我们带来光亮;老师是园丁,浇灌祖国的花朵;老师是米兰,默默地奉献自我。虽然我不是王老师最出色的学生,但她却是我心目中最出色的老师!
指导老师评语:
一位好老师会影响学生的一辈子,虽然王老师已经与读者远离,但是她的那份深情却植根与他幼小的心灵,让人难以忘怀! (阮静)
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