致初三作文900字

下面是小编整理的致初三作文900字，本文共12篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“反思的猪”提供。

篇1：致初三作文900字

白驹过隙，我迈进初三的大门已有两个月了，期中考试的到来也更是催促提醒着我：四分之一的初三时光，已在指间悄然溜走。

8月31日刚进9（23）班教室的情景仍历历在目。回顾这两个月来的历程，我也明显的感受到：初三的节奏与初二相比快了不少。政治历史不再被作为“副科”，化学这门新学科的加入，体育课严格的锻炼要求，都在昭告着我：中考不远了，每结束一天、一周、一月的学习生活，中考的脚步就更近一步，现在的我在空闲时会不觉浮出六个半月后自己坐在中考试场的情景，总是会一惊，不由得紧张。听父母说，他们亦是如此，尤其是那日为我中考报名。

成长是不断反思的过程。回顾这两个月，有得亦有失，与初二相比，我的课堂效率有了显著提高，数学课上不再时不时的卖呆，而是能积极思考，并按老师的要求将题目整理并记下思路。物理的学习感觉也没有初二那么吃力，可能因为是新的知识体系与前面内容没有大联系的原因，的确如薛老师所说：“只要认真就能学好。”同时，自从某一周因周末不自觉的沉迷网络而导致假期作业一塌糊涂，纰漏百出，引起老师注意后，我开始端正作业态度。在这几周里，在父母的监督与自己的坚持下，我改掉了曾经依赖“作业帮”等APP搜题的习惯。也终于明白，以为自己看了解题过程会了，不需要听老师讲了，其实只是囫囵吞枣而已。之前会放着不思考的“最后一题”，现在我也能努力尝试解决，诚然自己攻破一道难题的'感觉的确是欣喜自豪的，看到发下来的试卷满是红勾的感觉也是欣慰的，当然看到一个个凌厉的叉也是惶恐的、不安的，因此我也会比之前更注重订正并且学会整理。

不足之处当然也有不少，在我看来，我的课后工作是不够充分的，“过试卷”多数时候是只满足于看错题，而没有注意去挖掘有价值的解题思路。我也没有树立“最简方法”的意识。多数时候只满足于把题目做出来，这也导致我经常会浪费比别人多的时间。在题目上，导致考试的时间并不充裕。对于老师讲的“知识树”，我仅仅是把近期所学知识串联在一起，而没有做到多方面去想，这也导致我在解题的时候做不到联想，不能将其与所学知识联系，从而拉开了我与别人的差距。除了这些学习方法上的欠缺，我的学习态度也不够端正，容易浮躁，几乎做不到静下心来，这也导致我常会犯低级错误。

初三注定是一个改变和赶超的过程。我会吸取这两个月来的经验教训，继续这两个月来好的行为方面，在接下来六个半月里夯实基础，为中考努力。

篇2：初三作文900字

初三作文900字_自己的轨迹

我很小的时候，就喜欢羡慕别人。羡慕公主高贵的气质，羡慕王者的威严风范，羡慕女生的倾城之貌，羡慕智者的聪慧头脑，羡慕君子的宽容美德……他们对于我来说，就像高悬的太阳月亮一样，光彩照人，引人注目。而我，只是一课默默的小草，在地上谦卑又渴望的看着遥不可及的天边。

我希望自己想他们一样，站在高处，引来别人的'羡慕和嫉妒。于是，我开始试图改变自己，努力使自己能够达到心中的标准。我开始学习如何给自己树立威信，赢得人心；开始学习服饰的搭配装扮，衬托气质；开始学习如何活跃思想，开发大脑；开始学习忍让和宽容，给别人留下最深最好的印象……就这样一天一天，一点一点，我感觉到了自身的进步。我欣喜若狂，我认为我终于可以实现梦想了。日月似乎是伸手可及的身边之物。

可是，现实是很残酷的。我渐渐地发现身边原本很好的朋友却在远离我。他们先是疏远，再是冷落，最后是遗忘。我不懂，我真的不懂。我已经在使自己变得足够好了，为什么安排这样的结果给我？我埋怨上帝的不公，努力却得不到回报，我付出了那么多，为什么我不是那个集万千宠爱于一身的人？为什么我不是那个所有人都钦佩的人？我失望到了极致，开始拥抱黑暗，让它藏起我的伤痛和泪水。它把寂寞介绍给我做朋友，我们彼此相处融洽。

有一日，我向朋友倾诉我的处境，并告诉她我决定做一个孤傲的人，别人怎么说随他去吧。朋友只是很平静地说：“你知道你这样不停地改变自己，让你身边关心你的人有多难过吗？我觉得你还是做回你自己好，做一个真实的你，快乐就好。”我心头一阵震颤，第一次有人对我说“做回你自己”！突然之间觉得我一直都活在别人的眼光里，活在自己的高标准里，却在无意间丢了自己，那个真的我正被死死地束缚着，一动也不能动了。是朋友的那句话提醒了我，其实，即使不能做太阳和月亮，也要做一课流星，划出自己的轨迹。生活里是没有观众的，所以要活出真的我，活出个性，活的精彩。

我又看见阳光了，新的一天开始了……

篇3：简单初三作文900字

简单初三作文900字

记得有位哲人说过：“真正的财富，是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。”这句话使我蓦然觉醒——原来我们对生活牢骚满腹，是由于我们生活太过复杂，欲望难以满足，被外物所累。事实上，平淡隽永的生活才是我们真正的财富。

当然，简单的生活并不是佛家般的脱离红尘，而是陶渊明一样的“心远地自偏”；不是庄子般主张“绝圣弃智”，“擢乱六律”，而是一种“淡香始觉花更艳”的韵味；不是如一潭死水般的沉寂，而是“宠辱皆忘，闲看庭前花开花落”的恬淡……

在刘禹锡的.陋室中，有草色入帘青的美景，无丝竹之乱耳的喧杂；有鸿儒之往来的谈笑，无案牍之劳形的烦心。刘禹锡在简单的生活中，丝毫不觉得陋室之陋，原因正在于他对物质生活和功名利禄的淡泊。古人常说“大道至简”，可时下的人们每每感叹：“‘生’容易，‘活’容易，‘生活’不容易！”其实，这“简单”二字便向我们阐释了生活的真谛——如果你追求简单，那么一丝收获都会成为你的惊喜；身居陋室，正是那些物质之外的收获让刘禹锡产生出“何陋之有”的感悟。这恐怕也正是对“大道至简”的最好的诠释。

简单的生活，不是与世无争，敷衍生活，而是心平气和地执着于你的事业。不计较他人的冷嘲热讽，不迷惑于灯红酒绿的生活，不被艰难险阻吓倒，只是心无旁骛地从事自己所喜爱的事业，按照自己的方式去度过人生。

徐宏祖在科举盛行的明朝，坚持自己游遍祖国山川的人生目标，终年四处云游，风餐露宿。他写下的《徐霞客游记》最终名垂千古，远播海内外。就如他临终时所言：“我只是一介平民，没有受命，只是身着布衣，拄着拐杖，穿着草鞋，凭借自己，游历天下，故虽死，无憾。”徐宏祖一生只从事一件事，但他这简单的生活却令他名传千古。

简单的生活看似容易到了极致，却也复杂到了极致。李苦禅曾感叹道：“‘一’字最难写，起、承、转、接，皆在其中，书法家的喜怒哀乐，皆在其里。”其实我们的人生也与书写这个“一”字相似：起笔时的不慎，便可能铸成一生的大错；过程中稍有走神，一样会使你误入歧途；收笔时的半点疏忽，则有可能让你功亏一篑。“一”字不过寥寥一笔，较之浓墨重彩的描绘给人造成的视觉冲击要淡得多，却会给人以无限的遐想，从而一点点去琢磨其意蕴。疏疏朗朗的淡泊，清清凉凉的宁静，这实在是生活的最高境界。

简单的生活是“天凉好个秋”的情怀，是“此时无声胜有声”的韵致，是“是非成败转头空”的淡然。潇洒在自身，何处都是福地！

篇4：初三作文900字

之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。

??前记

不得不痛苦的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点减少，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。

生活成了两点一线，家??学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘零，被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。

每天都要装作很努力的样子，只因为成绩很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很认真的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。

下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟悉的草地上，有一种暂时解脱的感觉，如果不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条“路”，是无数“开拓者”踏出来的，小草承接不了他们“沉重”的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。

随便吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了“战斗”原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很“快乐”！

虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离？人生的转折？还是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清楚，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在陌生的境地乱走，走向哪？我从未想过。

后记??初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到“解放”。像站在陌生的十字路口，不知方向！

篇5：初三作文900字

“吵什么吵啊！”勾魂的铃声把我的魂从美梦中，从飞舞的滑板上勾回天昏地暗的房间。4点！“啪”的一声我一股脑的愤怒集中在自己的五指山上，不管三七二十一就重重地朝时钟的脑袋上一拍，然后又歇斯底里地晕过去。这已经是第4次在半醒半睡的情况下让时钟惨遭身首异处的痛苦了，这等灭顶之灾比秦始皇焚书坑儒还要来得无理。这样下去可不行！要是每天打坏一个时钟，那每天耳根就必须多塞点耳垢才行，不然老妈的紧箍咒还不把我这猢狲给念得晕头转向才怪呢！

不过这也不能怨我啊！相信正有着许许多多的学生们和我都同是天涯沦落人。ABC进入了我们的灵魂，淡化了我我们的爱国心，我们多了一份媚外崇洋；我们陷入了深深的题海；我们找不到呼吸的空间；我们沉入数理化中，题洪泛滥，淹没了我们。为什么会这样？因为初三了。初三意味着什么？意味着题海，意味着洗脑，意味着每人的.心里都安上了一个时钟。

初三有的是生不如死的折磨，初三强迫你吃下慢性毒药，初三让人疯狂，然后是呐喊，一声声无声的呐喊在内心的幽谷荡涤，哀转久绝。

每天早上经常是惊醒的。“吓”，头脑熟练地转动，视线熟练地扫描，时钟熟练地工作，早上第一眼注意的就是时钟上刺眼的钟点。然后就是比“看脸色行动”更可笑却更正确的“看钟点行动”，4点是老板欣慰的脸色，这时你要加班；5点是老板表示赞许的脸色，该是时候上班了；6点是老板给你臭脸色看，你迟到了！若是加班，那么就得看下时钟，然后跟着秒针的节奏，一秒必须计划好一件事，每六十秒的计划后就是一分钟的行动，每六十分钟的行动后就是一小时的耕耘。我们就是这样生活的，跟商人一样，我们时时刻刻也都算着自己的“小99”，但是商人的嘴角流露奸笑，我们的嘴角流淌苦笑。为什么？

我们初三了！

我们在枪林雨弹的战场上，下一秒谁会倒下？我不希望是自己。

我们在压力重重的考场上，下一秒谁能过关？我希望是自己。

我们在诱惑重重的关键时刻，下一秒谁会被诱惑牵着鼻子走？我希望不是自己。

在和中考对抗的最后一学期，我尽力做好充分准备，希望我能笑到最后。

初三，心里真的好别扭，好痛苦，这份痛，这份苦如同简爱中所说：水进入我的灵魂，我陷入深深的泥潭；我找不到立足之处；我沉入深水中，洪水淹没了我。

篇6：致初三

消失的光阴散在风里，仿佛想不起再面对，流浪日子，你在伴随

一一题记

时光如流水，逝去了终不会再回来，黑板上一天天变更的数字，总是不断在提醒我们，分别的日子就要来了。

2年的时光改变了很多，也改变了我对朋友的认识。朋友，一声多么清脆的发音，却又包含了多少份浓浓的情谊，我不敢笼统的说朋友是什么，我只能浅薄的说朋友像什么。

朋友就好如炎炎夏日里那一阵微风，就好似恶恶冬日里那一束阳光。我不厌恶燥热，更不畏惧寒冬。可我却享受那一阵阵微风，那一束束阳光给我的无限的爱。

我从不担心朋友不够多，因为我明白，于朋友而言，注重的是真切，而不是一个空白的数字。

人一生很长，父母陪我们到成年，以后的时光更长久，而朋友就是那个能伴我们更久的人。

曾经有人问过我：你幸福吗？

我没经头脑就回复了他：很幸福！

其实我不漂亮，没有显赫的家世，没有很好的工作，也没有开朗的性格。可是我很清楚自己很满足，因为我有一群爱我的朋友和一个一直不断追求的梦想。朋友于我而言不敢说是无价，但却胜过世间许许多多繁琐的物件。

16岁，多么美好的年纪，人这一生就一个16岁，过去了是回不来的，但16岁里遇见的人和事就会是一生一世的记忆，我该是要多么感谢我的朋友们，你们许了我一段至生难忘的美好回忆。

我愿为友情高歌，为那真切的情感歌唱

愿世间的人们，都能拥有一段令他们羡慕的友情，牵上朋友的手，去走你们的人生之路。

篇7：致初三

都说时光易逝，容颜易老。虽说我们还年轻，可谁又能经得住岁月的流逝？转眼，我们从那个懵懵懂懂的初一“小朋友”，变成了一个自信、稳重的“小大人”。这也将预示着我们要离开这个满是怀念的地方。

那是某年的一个秋天，我踏着泛红的枫叶，走进了这块令我兴奋而又惴惴不安的校园。我很庆幸我成为了C159的一员，而这也留下我对C159不可磨灭的印象。

我们班的男生很多，所以就住在了一个有两个房间的寝室，就要那个不注意都不会发现的小房间里，我结识了七个令我永远记得的人。

在老师的眼里，我们是一群“活鬼”。就像是无论多么牢靠的手拷也锁不住我们八双小手。我们总喜欢给他添点小麻烦。

我们喜欢放学后，偷偷出去游泳，我们喜欢窝在一起讲笑话，喜欢诉说自己小时侯的小小经历，我们喜欢在一起诉说自己的理想，即使理想很远很远，但只要我们在一起，就会觉得多么多么的快乐。

我们，就要离别。是啊，离别这个曾经常挂在嘴边的词，现在觉得好沉重。离别是什么？我们要分开了，就像古人说的：天下没有不散宴席。我们终究还是得各走各的路，因为世界上没有两条相同的路可以走。

在这个时候，我对你们只想说：祝你们在自己的人生路上一路顺风。能在属于自己的那条路上创造辉煌。

篇8：致初三作文

致初三作文

从懵懵懂懂的初一过渡到现在的初三，历时已经两年，我无法用语言来形容我们度过这段日子的感觉，因为这里面夹杂着太多太多的情感，所以，我所记叙的，只不过是沧海一粟。

初一的我们，是哭着走过来的。

从家里带上我们的棉被与鞋袜，风风火火地来到学校开始我们的寄宿生涯。铺好床，于是就坐在床上想，想今天晚上要去吃什么，静静地听，听风吹过梧桐叶的声音。于是，听着听着，就不自觉地落下泪来。然后，越哭越伤心，想起家里的种种关怀与呵护，再想起学校里的种种作业与考试，便有一种想逃课回家的冲动。但我们知道，这是不可能的。于是，只是一个人或是三五成群的在夜里偷偷的哭。

初二的我们是郁闷着走过来的。

老师说，初二是分化期，下去的便下去，上来的便上来。而初二的我们，多少是有些叛逆的。褪去了初一时的'青涩，开始走向成熟。只不过，我们越来越喜欢那些悲伤的字眼，越来越渴望一段轰轰烈烈的爱情，越来越多的幻想产生在我们的脑海。也许望着某个地方，某个人或某件事，都会感到一种的悲伤。两个字：难受。尽管老师一次次强调学习的重要性，我们还是忍不住迷茫，傻傻地相信“再不疯狂我们就老了”于是，我们的情绪开始大起大落，时而疯狂，时而悲伤，时而奋斗。

初三的我们，是奋斗着开始的。

初三的我们，已经完全褪去了青涩，于是，我们开始铭记“除了奋斗，别无选择”。只是应了初二时老师的那句话：“上去的便上去，下来的便下来。”我们的时间是很紧的。初三的课程，除了历史，政治和体育，仿佛都是正课，而我想说，不是的，其实所有课程都是正课。它们每一样都将计入我们的升学成绩，每一门科目都将决定我们的去留。晚自习，偶尔会有几只虫子在我们身边自由地飞来飞去，没有人想煞费心机地打死它们。只是想快点完成手头的任务。写一章小说，弄懂几个数学题或是完成两张试卷。无论是老师定义的好孩子还是坏孩子，都在为自己的那一点小小追求而奋斗着。

我可以形象的将初一比作青苹果，将初二比作黄苹果，将初三比作红苹果。只是为了让我们更加夺目，我们必须要在从青苹果过渡到红苹果的过程中努力吸取养料，让自己更大，更甜……

此致我们正在进行的初三。

篇9：致初三作文

时间就是这么一天一天的过去，转眼间初二就这么离我而去，就此永别。初三已经在向我招手。而现在，只有努力的向初三挑战，可是我不知道我能不能坚持。

这是人生的第一个转折点。这个转这点是一个最基础，也可以说是最重要的，因为它决定你的高中生涯，而高中就决定了你的大学。一旦你的高中毁了你的大学就没有了！而人生就这样过了一大半。不，不是，不是过了一大半，更确切的说是颓废了一大半。

初三，这个既熟悉又陌生的家伙使得多少人哭笑不得。是它，让我们都不再懒懒散散、是它，让我们铆足劲的向前冲；也是它让人害怕，使得那些害怕的人从此畏惧学习，从而颓废光辉年华，使前方的光明瞬间毁灭；又是它让那些勇于挑战的人们的人生从此富丽堂皇。

然而我觉得我已经在慢慢的颓废着，我想我不应该这么颓废下去。我应该去勇敢的挑战它，即使我的人生不一定是富丽堂皇的，但是我也不会让我所爱的人和爱我的失望。而我觉得最好的报答和礼物就是勇往之前。

是的，你拼搏了，可是你不一定能成功，但是你你拼搏你就一点是失败的！所以我也想尝试着去拼搏、去坚持、去努力。也许我坚持不了，但是我会紧握双拳尽全力去努力、去坚持不让他们所失望。也许这就是我的归宿！

篇10：致初三-初三作文

十五岁的我们心里都住着一个他（她），虽然不知是真是假。

十五岁的我们面临着中招，但仍然上课在木黄色的课桌上写写画画。

十五岁的我们都是一个个文学家，炫耀着自己的文学水平，写着一个个含有深意的藏头诗。

十五岁的我们在大课间上迈着双腿，踩着青春的脚步奔跑，追逐着操场上的某个身影，奔跑，追逐，相遇后的相离。

十五岁的我们成了一个个夜间族，十一点之前是不会睡觉的，每天夜里喝着一杯咖啡，写着密密麻麻英文单词，计算着圆的

复杂的公式，之乎者也的文言文陪伴到半夜。

十五岁的我们有着无数个梦想，白衣天使、工程师、漫画家、摄影家、画家、设计师、作家的我们，多愁善变的我们，今天的未必是未来的。

十五岁的我们追着一个个歌星，汪苏泷、许嵩、徐良、小贱、周杰伦、张杰、林俊杰、范玮琪、.......偶尔也会怀旧似得听听陈奕迅、王力宏、罗志祥、弦子的歌，一首一首永不循环。并不是非常非常喜欢那样的调调只是喜欢那透着心殇的歌词，那总能让我们伤感的歌词。

十五岁的我们喜欢着低调中透着神秘的黑，喜欢着犹如翅膀般的白，喜欢着淡淡的透着夏伤的蓝。喜欢着黑色搭配的复古装。

十五岁的我们学会了武装，学会了强颜欢笑，学会了装坚强，其实大多人不懂表面越坚强的人实则心底是脆弱之极的，他们就像漫天的樱花，不容打击。

十五岁的我们恋上了伤感，喜欢上了一个人在操场上奔跑，迷上了一个人在妖娆的黑夜下数星星心也在逐渐沉沦。

十五岁的我们也迷上了韩剧，喜欢上了神秘可爱的都敏俊，喜欢上了为爱痴狂的千颂伊。

十五岁的我们有着一定的小圈子，我们可以享受一时的寂静但我们忍受不了身边没人陪伴时的孤独。

十五岁的我们或许并不懂得什么是啊，我们只不过是傻傻的单纯的喜欢，喜欢着他（她）喜欢着他的风格喜欢着他的背影喜欢着他在阳光下投篮时的潇洒动作喜欢他（她）静静坐下时的气场喜欢他（她）那微微勾起的嘴角。喜欢上了张扬的寂静，喜欢上了听着骨子里张扬的摇滚CD，喜欢了唯美的埃菲尔铁塔。

篇11：致初三-初三作文

别再让胆怯与畏惧束缚了你，别再让泪水与悔恨淹没了你。

——题记

依稀记得，那天你雄赳赳气昂昂地走进黄冈中学的大门，进了考场却泄了气。

坐在考场中的你，四肢不自觉地发抖着，脑子里凌乱如麻。几道简单的题目都令你忐忑不已，无数次的深呼吸才让你终归平静。

你到底在慌什么？我疑惑不已。

第一堂考试结束，你浑浑噩噩地走出考场，才终于清醒了些许。

本准备重整旗鼓的你，奈何实在不争气，只因同学无意间的一句“这次数学好简单，我只空了一题”而彻底失去勇气。

为何你就因那一句话而慌张不已，就因这一句话而下定“我考不上”的结论？倘若你不为之干扰，一切或许还有转机，我懊悔不已。

于是乎，你考得一塌糊涂；于是乎，你失落到仿佛跌落谷底。

但你可知，再多的泪水，都无能为力。

你不是第一次胆怯，不是第一次毁了自己所有努力。从三年前的小升初考试，到国赛，再到如今，你让那么多的努力都付之一炬，让曾经的信誓旦旦，都化作泡影。

你的懦弱让你太多次躲在角落里独自追悔莫及。

你为何要害怕？我不解。

那我再一次质问你，你能否鼓起勇气？

别再用泪水申诉你的懊悔，我早已厌倦你缩在被窝里啜泣的狼狈。别再退却，别再畏惧，我一直都知道你可以。你会金榜题名，会不负这九年寒窗与我的期许。

若要西瓜吃起来更甜，就要在它的果肉上撒盐。生活亦是如此，上帝今天在你面前撒满了盐，只会让你今后的生活更甜。厄运是幸运的幌子，你不能被它欺骗，不能望而却步、一蹶不振。我相信，挫折会让你更加强大，会让那个胆怯的你一去不返。

我期待着你重整旗鼓，再秉烛夜读；我期待着你直面挫折，仍笑看风雨。前路漫漫，我知道你一定会奋不顾身奔向前去。

听着，从今天起，别再自责与烦恼，木已成舟，后悔已没有意义；

听着，从今天起，忘记那些失意，相较于越王勾践卧薪尝胆，司马迁忍辱十年著《史记》，你的挫折，不过尘埃而已；

听着，从今天起，鼓起勇气，前方仍有机遇在等你。

答应我，下一次，懊悔的泪水不属于你。

篇12：致初三-初三作文

青春——人生的金色年华，她是一个生命含苞待放的时期，生机勃发，朝气蓬勃。它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大的希望与未知。青春很美好，可是尽管她再绚烂美好，却终究敌不过时间那把利剑。青春是美好的，充满活力的，可终有一天她会被时间带走。当我不明白什么是青春时，那时我正虚度光阴；当我明白什么是青春时，我已不再拥有青春。

青春像一首赞歌，有些人的赞歌显得平庸无奇，没有亮点，旋律当当当……；有些人的赞歌却显得格外动人，每个音符是那样充满活力富有节奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律谱写出了一首歌曲，那就是青春的赞歌。

青春如同一杯陈酒，苦涩而又醇香——当你喝第一口时，你会发现喝起来带点苦涩，那是因为青春是青涩的。当你品尝第二口时，你会发现有一丝丝的甜意，那是因为青春是美好的。当你仔仔细细的品味之后你会发现酒中有许多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到酿造的原料，我们也回不到青春年少时的时光。

青春如同一盏明灯，温暖明亮指引着我们前行——当你感到孤独无助的时候，她会指引你向前的道路，明确你前进的方向，青春的道路上正因有了那盏灯才更明亮。

青春如同一部戏曲，一部由你自编自导的戏曲——剧目不同，演员也不尽相同，唯一不变的是你是永远的主角，演绎着你自己的青春。你的青春可以是喜剧，也可以是悲剧，同样你也可以是光芒闪烁的一颗星，也可以是平淡无奇的一根草。

李大钊曾经说过：“青年者，人生之王。人生，人生之华也。”屈原也说过“百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？”这些都说明了青春是个短暂的梦，当你醒来的时候早已消失得无影无声。少年的我们在青春里畅游，或浑然不觉直到她退场时才发觉需抓紧时机，尽自己所能。也许这样并不会出人头地，但我不后悔当初的决定，而是潇潇洒洒地走完这一站，迎接下一站。

不要再任性了，青春不是童年。

不要再沉默了，青春不能消磨。

不要再虚度了，青春一去不返。

青春短暂，时机有限。以上话语无以淋漓尽致地概括。总而言之，走在青春的路上，我们该做好的就是让青春更美丽，更精彩，更有活力！

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