第一次DIY蛋糕作文

时间:2023年03月05日

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来源:运动会逃跑选手

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编辑:本站小编

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下面是小编帮大家整理的第一次DIY蛋糕作文,本文共14篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“运动会逃跑选手”提供。

篇1:第一次DIY蛋糕作文

第一次DIY蛋糕作文

8月23日这一天,应“小记者·一起DIY一个蛋糕吧”的号召,我早早地就来到了做蛋糕的目的地——“塔莲塔莉”蛋糕店。

首先,老师给我们演示了蛋糕的具体做法和注意事项。接着,她把我们分成了三组,我和小绿、小红、小紫分在一组。“可以开始做蛋糕啦!”指导老师“一声令下”,我就迫不及待地拿起了抹刀在蛋糕裸坯上抹奶油。我左手轻轻抵住转盘,右手握着抹刀,学着老师刚才演示的样子,把涂在裸坯上的奶油左右摇晃。接着,我把抹刀轻轻压在已经抹得比较均匀的奶油上,然后左手顺时针方向转动转盘,几圈之后,奶油就听话得贴在蛋糕上了,蛋糕表面被抹得光滑平整。“嘿,还不错。”我暗自开心。旁边的指导老师也一个劲儿赞叹:“这小朋友挺像样的!”

刚等我放下抹刀,小紫就把抹刀抢了去,说:“我来抹侧面的奶油!”那语气简直就怕我们把她的活“吃了”一样。只见,她用刀尖挑起一点奶油,把抹刀垂直成90°C像模像样地干了起来。刚开始还做得不错,可后来,她力气用得过大了,刀把刚抹好的奶油又刮了下来,看到此景,小紫的额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠:“不行了,不行了!”,然后朝我狡黠一笑:“交给你了。”说着就跑到别处“凑热闹”了。没办法,只好由我这个“姐大”收拾残局了。终于,经过我的一番耐心“整容”,蛋糕又“苏醒过来”了,但我的额头也渗出了不少汗。抬头看到老师在另一桌熟练指导的'样子,再看看我们笨拙的动作,不禁想起了“台上一分钟,台下十年功”这句话。

小绿和小红负责放水果。她俩一个在我们涂上奶油的夹层上放水果,一个在水果的上面再涂上一层奶油,起到粘合作用。她们俩有条不紊地工作着。把三个垒在一起后,我就负责把多出来的奶油抹掉,一个成品蛋糕就完成了。接下来,就到了装饰蛋糕的环节了。我先在蛋糕上挤上一层花边,然后其余的组员就争先恐后地放水果。不到一分钟,蛋糕表面就放满了水果。一个看上去既漂亮、又好吃的蛋糕就出现在我们的眼前了。最后一个环节,就是品尝自己做的蛋糕。我们每人都分到了一块蛋糕,细细品尝着蛋糕,大家都觉得特别甜!

通过这次活动,我懂得了团结力量大的道理,也感受甜美蛋糕背后的辛苦付出。

篇2:第一次DIY做蛋糕作文

第一次DIY做蛋糕作文

昨天我参加了朋友的生日聚会,他的生日蛋糕让我念念不忘。他的蛋糕外层是一层谈蓝色的奶油,上面装饰着用焦糖制作的大熊与多拉A梦。所以我也想尝试着DIY做一个小巧的蛋糕,回家后,我迫不急待地打开百度查寻怎么样做蛋糕的方法。百度上显示了好多好多做蛋糕的方法。我津津有味、认认真真地看着每种蛋糕的做法,一个、二个,我快速地查阅着信息,最终决定做一个最简单的普通面粉蛋糕。

今天,我起了个大早。首先,先准备所有的材料有:六个鸡蛋、一包牛奶、面粉、糖、玉米淀粉、玉米油。再我小心翼翼地把蛋清蛋黄分离到二个不同的碗里,用打蛋器把蛋精打出泡泡来的时候加入少许的糖,当蛋清变成白色的时候再加入少许的糖,慢慢地把蛋清打成冰激淋的样子再次加入少许的`糖,等蛋清被打到凝固状态的时候,提起打蛋器,蛋清的表面露出了一个个小小的尖尖头,放入冰箱冷藏。这时把放在一边的蛋黄取来,加入30克的糖打均匀,然后加上已准备好的牛奶和玉米油,搅拌均匀,再将面粉与玉米淀粉混在一起,筛选后倒入蛋黄液,再次搅拌所有的材料,取出放入冰箱中的蛋白约1/3,上下翻搅拌均匀,之后把拌匀的蛋黄再全部倒入余下的蛋白里上下拌匀。最后,将蛋糕液倒入蛋糕模具中,在桌子上我用地的把模具震了几下,一个一个白色的气泡冒了上来,直到不再有泡泡冒出后,我把模具放入预先准备好的热烤箱底层,温度调到170度,时间设定1小时。关上烤箱门,我在门外目不转睛的看着模具里的蛋糕发生着神奇的膨胀变化。当蛋糕不再膨帐时,把蛋糕取出上色后放在烤箱上层。阵阵得香味不断地溢出。直到“叮”的一声,我取出蛋糕倒扣在烤架上,见证成果的时候到来了,我耐心地等待着蛋糕冷却后的脱模。

一个圆圆的、手感Q弹Q弹、金灿灿的蛋糕就这样出现在我的面前。这次的DIY——Perfect!让我感到非常的满意。

篇3:DIY蛋糕作文

今天,是最特别的一天,因为今天是我好朋友刘芯余过七周岁生日,她邀请了我和李珍一起去多喜来蛋糕店过生日了呢!

到了多喜来,我看见店里摆满了各式各样美味可口的糕点,真是琳琅满目呀!看得我直想流口水。

一位阿姨对我说:“小朋友,你也是来做生日蛋糕的吗?”刘芯余妈妈见了,急忙跑去跟那位阿姨说:“是我邀请她来的”,那位阿姨笑呵呵地把我拉到了前台,她给我戴了一个高高的白白的厨师帽,穿了一件白白的厨师衣服,还围了一件围裙,穿戴好后,显得可爱极了!

现在我就要开始做蛋糕了,一位叔叔拿来了一个两层的.蛋糕放在我面前的转盘上,还给了我一把长长的刀片,说是用来刮奶油用的。第一步:叔叔倒了很多奶油在蛋糕上,要我左手托着转盘顺时针方向转动,右手拿刀片顺着转盘的转动刮平奶油。好难刮平哦!第二步:把草莓汁挤到白白的蛋糕上,再把转盘转动起来,把果汁抹好,这下蛋糕又换了一件红色的外衣了。第三步:摆水果,叔叔还没把水果盘放稳,我们几个小朋友开始了抢水果大战了,我抢了好多草莓、黄桃、火龙果、还有红提,我把抢到手的水果拼成了一个非常漂亮的图案,好好看哦!

妈妈还给我照了几张照片呢!能吃到自己亲手做的蛋糕味道就是不一样,我真开心呀!

篇4:蛋糕DIY作文

1月10日,我和王可儿、徐璐璇两位好朋友一起参加了“精英教育培训中心”举办的“蛋糕DIY”活动。

早上,我们怀着期待的心情早早地来到了活动现场,“哇,好热闹呀!”我们不约而同地呼喊道。看,来来往往的家长们,调皮的的伙伴们,更有在紧张忙碌着的蛋糕师傅们。我们小心翼翼地从人群中穿插而过,结果还是被挤到了一个角落,在这里等待活动的正式开始。

过了五分钟,活动正式开始了,首先是由蛋糕师傅给我们示范如何把一堆堆奶油变成一个香甜可口的蛋糕。首先是选用两块大小一样的面包片,正反都涂上奶油,当中夹着果粒,然后把面包片放在蛋糕盒上,周围全部涂上奶油……看着师傅娴熟的动作,我们都忍不住摩拳擦掌,蠢蠢欲动了。

接到蛋糕师傅开始的指令后,我和伙伴们都一拥而上,有的拿面包片,有的拿果粒,有的在装奶油, 等全部的材料准备好后,我们也开始学着师傅的顺序DIY起来,但是师傅们看似简单的操作到了我们这里却成了无比艰难的任务,光把奶油涂在面包周围的这一环节就让我们急红了眼,在师傅们手上无比听话的奶油到我们这里却成了调皮蛋。我们涂了左边,右边就掉了,平了这边,那边又歪了,等把面包奶油刮平了,我们的袖子上,脸蛋上也都挂满了白花花的奶油,俨然成了一个圣诞老爷爷,小伙伴们你看看我,我指指你,一个个都笑得前仰后翻。功夫不负有心人,在经过了半个小时的操作后,蛋糕终于在我们手中诞生了,虽然没有师傅们做的好看,但是我们还是很开心,这毕竟是我们自己的劳动成果啊!

蛋糕DIY,带给我无限的快乐。

篇5: DIY蛋糕作文

3月8日 星期六 阴有小雨

今天是三八妇女节,妈妈辛苦了,我一早起来给妈妈做蛋糕。我准备了4个鸡蛋、8汤勺面粉、5汤勺白砂糖和一盒淡奶油。 首先,把鸡蛋打开,用隔蛋器将蛋白和蛋黄分离,然后加一勺半白糖到放蛋白的碗内,用打蛋器搅拌 均匀,再加一勺半白糖,搅拌至蛋白起泡,变得雪白;另外,还要将淡奶油、面粉和白糖放进盛蛋黄的容器,也用打蛋器搅拌均匀;最后,把搅拌好的蛋浆倒进打好的蛋白中,用勺子顺着同一个方向搅匀。蛋糕浆做好后,倒入蛋糕纸杯和蛋糕模具,设定250 度,预热烤箱5分钟,再把盛满蛋糕浆的模具放入烤箱。纸杯蛋糕180 度烤15分钟,大的蛋糕180度烤45分钟。时间到 ,蛋糕出炉了,美味满屋!

篇6: DIY蛋糕作文

今天,我和表妹一起去参加蛋糕DIY活动。到了做蛋糕的地方,那里已经挤满了人,我们迫不及待地洗完手、穿好围裙并以最快的速度找到了自己的位置。

只听蛋糕师傅说:“DIY活动现在开始……”大家都聚精会神地看着、听着:首先要把蛋糕胚切成三片,然后再给中间那片涂上果酱加上布丁,接着还要给整个蛋糕胚涂上均匀的奶油,最后我还在蛋糕上装饰了很多新鲜的水果。虽然这个蛋糕卖相不怎么样,但我的心里还是美滋滋的,因为这是我第一次自己一个人做的蛋糕哦。

我兴奋地捧着蛋糕回到家,给家里人品尝了一番。大家都笑得合不拢嘴,还说这是世界上最好吃的蛋糕呢!看来,我还是蛮有天赋的嘛,嘿嘿。

篇7:DIY做蛋糕作文

DIY做蛋糕作文

同学们,你们亲自做过蛋糕吗?相信大多数的同学都没有。但是,我非常荣幸地参加了太仓日报举报的小记者DIY做蛋糕活动。

星期一,我们一行小记者早早地来到“塔莲塔莉”华侨店,店里的阿姨都很热情地和我们打招呼。我环顾四周,店里干净、整洁,各式各样的面包和蛋糕琳琅满目,看得我眼花缭乱。正在我看着这些面包蛋糕咽口水的时候。一位阿姨招呼我们上二楼,开始DIY做蛋糕了。

首先,由阿姨做示范,只见她把一块蛋糕胚放上转盘,拿起刮刀在奶油桶里挖了点奶油,在蛋糕胚上薄薄的抹了一层,然后在奶油上面撒了一层黄桃,再抹一层奶油。这样反复做了两次,最后盖上一个蛋糕胚,然后转动转盘,飞快的把蛋糕四周和上面都抹好了奶油,最后在蛋糕上装饰点水果,在蛋糕周围裱上了好看的花,一个漂亮的蛋糕就诞生了。看了阿姨那娴熟的技艺,让我不由地想:做蛋糕太简单了,分分钟就可以搞定。于是我们四人一组,就开始做蛋糕了。我们小组先讨论分工,一个人负责放水果,一个人负责抹奶油,一个人负责放面包胚和转转盘,一个人负责最后的装饰。俗话说:看人挑担不吃力。真正轮到自己做了,就手忙脚乱不知道如何下手了。放面包胚和放水果是最简单的,难的就是抹奶油,那个同学哆哆嗦嗦,不是抹厚了就是抹薄了,在抹最后一层的'时候,手一抖,把面包胚切掉了一层。唉……原来做蛋糕没有我想的那么容易啊!最终我们想出了一个补救办法——-用奶油把缺的那块填平,虽然比其他组矮了点,但还不错。最后阿姨帮我们把边边角角给弄平,就算大功告成了。在制作完成蛋糕的一瞬间,我觉得很有成就感,因为这是我们自己动手DIY完成的蛋糕。

蛋糕一分四,我们每人一块带回家和家人一起分享。吃着香甜可口的蛋糕,我也懂得了:不管做什么事情都不能只单单看表面,虽然看起来很简单,但做着不容易,做任何事都要下功夫,熟能生巧。

篇8: DIY蛋糕叙事作文

DIY蛋糕叙事作文

周末的时候,爸爸妈妈带着我和几个朋友相会,大人们略小聚后,带我们几个孩子去了个可以做蛋糕DIY的地方。

我在蛋糕DIY处排了队,前面一个小弟弟正在一个大姐姐指导下做。我好奇的看着,耶?不是很难嘛,可以归纳成三个步骤:一,挤奶油;二,撒糖豆等;三,撒调料。

到我了,姐姐给我了一个类似学校面包屋5角就可买到的蛋糕给我,又给我了一个奶油袋,先要上奶油。我抓着奶油袋,自己挤挤挤挤,挤半天挤好了,不大理想呢,我本来想挤成螺旋形。接下来,我可以撒一些橡皮糖、巧克力豆、棉花糖、玉米片和水果小含片。先撒什么呢?棉花糖吗,按从上到下的顺序放吧。我撒了一小勺棉花糖,掉了两个,哎。我又撒了些不同颜色的棉花糖,还撒了巧克力豆;玉米片类似燕麦,没好感;水果小含片也没撒,但是我最爱的橡皮糖必不可少哦!小蛋糕就算完成了,蛮好看的,好开心!姐姐还问我要不要加点巧克力粉什么的,我加了。

不得不说,这蛋糕看相不错,味道腻了点,也不错。这儿还有领水果曲奇、饮料,做巧克力和美味仙贝的'。

我领了一盘水果曲奇,一位姐姐很娴熟的用两把餐刀托着几片火龙果摆好,又摆了橙子片、杨桃,再放上一块曲奇,插上一柄小星星,还别说,独有风味。

往前走是另一个DIY区域,做巧克力和紫菜米饭。我决定多做几个,反正蛮好玩的。我排着队,几分钟后就到了。这回更简单,在模具底部弄少量白巧克力,再弄上热巧克力,他们帮你放在冰箱里冻,5分钟后取。不过我很幸运,他们5点下班,我是最后一个做的,不过我又不大幸运,因为白巧克力非常少了,有几个我还是用纯黑巧克力做的。

最有成就感的不是这儿哦,包装盒是那些大姐姐现折的,可我是自己折出来的。正如它的名字“甜蜜巧克力”,吃着自己做的巧克力,满心甜蜜。

篇9:蛋糕DIY三年级作文

蛋糕DIY三年级作文

你喜欢吃蛋糕吗?你想在生日的时候给自己定一个大大的蛋糕,还是喜欢能随心所欲地设计自己的蛋糕呢?今年我生日的时候,妈妈带我去体验了蛋糕DIY,感觉真是不错!

到了“山山家”烘焙蛋糕DIY体验中心,哇!这里就是糕点的世界,橱窗里摆放着各种各样的饼干、色泽诱人的面包、造型各异的蛋糕……隔着橱窗,我看到许多穿着白色衣服的叔叔阿姨在忙碌着,有的在搅拌,有的在裱奶油,有的在捏点缀蛋糕的上的花,原来一个蛋糕要这么多人合作呀,我看得惊呆了。

“宝贝,轮到我们啦!”妈妈的叫声让我从蛋糕世界里回过神来。我们穿好围裙,戴上高高的厨师帽,跟随一个阿姨来到了做蛋糕的地方。一个姐姐先给我们观看了介绍怎么做蛋糕的视频,看完视频我就开始做蛋糕了。

“哈哈,原来不用自己做蛋糕胚的,真是吓死我了。”看到我的位置上摆放着一个大大的蛋糕胚,我高兴地叫起来。说干就干,我拿起桌上的刀,跃跃欲试。我想着学着视频中的样子把蛋糕胚横着切成三块。我一手拿着刀,一手轻轻地扶着软软的蛋糕胚,不敢用力生怕弄破它。第一次,我轻轻地割了一下,失败了。第二次,我使出了一点力,蛋糕胚还是没有被割开。第三次,我猛地一用力,蛋糕胚被切割出来了,凹凸不平的,果真有了几个缺口。我赶紧拿起碗里的奶油,在蛋糕胚上面涂了厚厚的一层。“我真聪明,这下妈妈肯定看不出蛋糕胚的不平整了”。我用手蘸了蛋糕胚边上的奶油,喜滋滋地说。涂好了奶油后,我又在上面放了薄薄的一层布丁,然后把第二层蛋糕胚盖上去。反复了一次,再盖上一层,做蛋糕的第一个步骤终于完成了。

做蛋糕的第二步,我觉得好难啊!在观看视频的时候,我还觉得挺简单的,感觉就像去做陶艺一样,把蛋糕胚放在转盘上转。我舀了一大勺奶油,放在蛋糕胚的中心,废了九牛二虎之力,想把奶油像纱巾一样覆盖整个蛋糕胚。可是真糟糕,转盘就像一个淘气的孩子,根本不听我的使唤。于是,我只能向烘培店的阿姨帮忙。我看见阿姨的手指头,用无名指、中指、大拇指和小拇指抓住柄,食指抓住刀,转啊转,刮啊刮,把我的'蛋糕修得整整齐齐,漂亮极了。

终于可以帮蛋糕胚裱花了。我把奶油做成很多花,做成花边,并把蛋糕表面分成了三块。然后,我选了三种水果,黄色的芒果、红色的火龙果和绿色的猕猴桃放在三个格子里。最后,我把一颗颗糖塞进奶油里,五颜六色的糖果点缀在白色的奶油上,十分美丽。

看着自己亲手做的蛋糕,我的心里乐开了花。我赶紧把它包装起来,拿回家和伙伴们分享喽!

第一次动手制作蛋糕给孩子带来了欢乐,把自己的体验写出来了,真好!文中的比喻形象生动,描写制作蛋糕的步骤写得非常清晰,有详有略。在DIY过程中的失败和成功都一一呈现,非常真实!

篇10:蛋糕DIY活动主持词

孩子们看着这些照片有什么感受呢,想不想亲自体验一下呢? 好,那就看掌声热不热裂了,那就让我们以热烈的掌声迎来今天第一场活动,欢迎今天最漂亮的主持人上场,今天下午我们每个人都精神饱满,很迫不及待,就是掌声有点乱,然双手举过头顶让,我们跟着节奏再来一次。OK不错。非常好,尊进的各位家长可爱的大朋友小朋友们大家下午好。我相信我今天呢一定是最受欢迎的人,因为我一上场就代表活动马上开始了。对不对。来点掌声。因为今天看到很多生面孔,所以呢先做一下自我介绍,启睿教育段霞,今天活动的主持人,为了缓解一下气氛先来做一个游戏,我们的工作人员帮助一下。迅速,好准备好,当我数到3的时候,食指跑,手掌抓。赢得蛋糕先加一分。扫二维码加活动群。图片视频都会出现。

在去现场之前我先说一下活动规则

1, 所有的孩子们分成四个家庭,大小交叉一下,工作人员调一下,每组10

人,1至10没人编号。每组一位老师,有时可以咨询

2, 每组选出一个最美蛋糕,有奖品的哦。2小1大分享活动

3, 在蛋糕制作过程当中我相信不会有人半途而废,同意吗?掌声通过以下 4, 如果遇到困难我心想不会有哭鼻子的现象 同意吗?掌声通过以下

5, 如果看到别人的蛋糕制作迅速,图案精美,而自己却无从下手,我相信

我们孩子们一定不会放弃,同意掌声通过。这时候应该怎么做

6, 我们的孩子们都回答得太好了,因为我们都是最棒的对吗?一定会坚持下去,如果这点事情都坚持不住,那么怎样面对以后的人生对不对,掌声通过一下,更何况我们的家长 每天都坚持上班我们有什么理由放弃呢对不对,好掌声在哪里

7, 家长们看到了吧我们的孩子们都信心十足,

下面对家长提几点要求

1. 全程陪同,若不能全程陪同现在可以离场,

2. 不要在孩子制作过程中,出现指责批评以及与其他学生相比较的现象,只需要负责给孩子拍照,记录孩子的成长即可

3. 不要再现场来回走动,以免头发或其他东西调入蛋糕中,

这几点要求我们家长能做到吗?能掌声通过一下

出发,现场评出最美蛋糕

回现场学生先分享,然后是大人。介绍后期活动,收获()()()()想参加的学生举手,为了欢迎北京O2O青少年活动体验中心落户邢台,为了感谢家长和学生们对我们活动的支持,特推出优惠活动,我们今天参加活动的学生都即将成为O2O青少年活动体验中心的第一批营员,以后每月至少两次活动。活动呢不是免费的,都要收取一定的 材料费和场地费,采取会员卡制,每张会员卡收费200元五次活动, 但仅限今天。过今天之后变成300元,三天之后变成398 元,有的人会说五次之后还要交费的是吗?我们是第一批营员,好事呢总会降临到我们身上,等会呢我这里有邀请卡,凡是邀请一个新生到场,并参加当次活动,就可以给孩子赠一次活动。如果每次都能邀请好友那你的活动就都是免费的。如果新生购卡当天交费300元。使用邀请卡对新老学生都有优惠

所以邀请卡一定要保存好,写上自己的名字,让你的朋友带卡过来

今日我当家 活动背景

现在的学生大多数是独生子女,是家里的“小皇帝”,无论在学习上还是生活上都要父母照顾,缺乏独立生活能力,缺乏基本的劳动技能、生存能力,长期下去,将影响孩子的成长与进步。孩子的生活条件越来越好,每天放学之后就在家里面看电视玩电脑,很少跟同龄人交流,借此通过这样一个机会,打开孩子通往世界的大门。

活动目的

通过角色体验,让孩子感受做父母持家的辛劳,从而学会理解父母,懂得尊敬长辈,促进学生身心健康发展。

让学生灵活运用所学的各种知识进行计算。

锻炼孩子分析,表达的能力。

培养学生从小具有经济意识,会合理的分配使用,并对学生进行勤俭节约的思想教育。

培养学生热爱劳动、珍爱生命的思想意识。

剪纸小巧手

活动背景

民间文化艺术之一的剪纸文化又是一朵特色文化的奇葩,沉淀了华夏几千年的文化,是我国哲学、美学、民俗等多方面的结晶,具有强烈的民族特色和旺盛的生命力。“越是民族的,越是世界的。”联合国教科文组织把“剪纸”列为“世界文化十大遗产”之一;中国文化部把“剪纸”作为“中国民间艺术十年抢救工程”之列……但如今民间剪纸后继乏人,在城市中更是少人问津。有识之士呼唤我们社会给予民间剪纸以足够的重视,不能让中国这一奇葩在经济腾飞的当今却走向消亡,而不让民间剪纸消亡就必须培养热爱剪纸艺术的土壤。因此让全体同学们拿起剪刀来,让他们以对祖国传统文化之爱来担负起这个“传人”的责任。

具有浓郁民族风情的剪纸文化生动形象地反映了江南水乡特色及地方人民的文化需求、民俗风格和审美情趣、审美价值、审美习惯,同时也为教师和学生提供一个走进民间文化,亲近剪纸艺术和深入学习、了解民间文化资源的平台。

活动目的

1、了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

2、通过以剪代笔,动手动脑,在饶有兴趣的制作活动中实现学习与游戏的结合,想象与表现的结合,绘画与认知的结合,体现探究学习的乐趣。

3、了解剪纸的发展历史,各大流派,掌握各种剪纸的风格,热爱祖国优秀文化。

4、通过搜集有关剪纸的资料、调查,了解国内剪纸的发展历史,培养对国内剪纸的”囍”爱。

5、培养学生的群体意识和学会沟通与合作交往的能力具备积极合作精神和有效的人际交往能力。

6、综合实践活动它强调的是培养学生的自主设计和实践操作能力,还可以开发儿童智力,从小培养他们的形象思维能力和动手能力。

DIY活动

1、培养孩子的动手能力和协调能力,开发孩子的智力。

2、培养孩子的注意力, “注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。手工的东西都是孩子非常喜欢的项目,他们肯定会集中精力,认真完成。根据心理学的“迁移理论”,他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。

3、培养孩子的创造力和想象力,手工制作蕴涵了从观察到思维,从认识到操作,从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的项目,对于引导孩子积极思维,大胆创造,培养创造力和想象力有很大作用。

4、培养孩子的独立性

5、培养孩子的智商(IQ)和情商(EQ)

6、培养孩子的自信心和成就感

走进消防队|我最勇敢

1. 能够让孩子了解消防安全知识以及怎样预防火灾事故的发生。

2. 通过活动的展开,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

3. 树立正确的人生观、价值观。 关爱老人,与爱同行

父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的

1、加强孩子的环境保护意识,从小养成爱护环境,保护公共设施的社会公德习惯。

2、让孩子养成团结协作的能力,齐心协力,,锻炼领导力。

3、走出校门,走上街道与环卫工人们一起劳动,亲身体验环卫工人的辛劳,培养孩子们爱护环境,尊重他人劳动成果的好习惯。

4、活动把宣传环保、践行环保融入闯关游戏中,寓教于乐,孩子们体验快乐的同时,也将完成公益任务。

篇11:蛋糕DIY活动主持词

尊敬的各位家长、各位来宾,老师们,同学们:

大家晚上好!

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。每个人都有自己对童年的理解,每个人都心怀一个用自己的双手创造美好未来的愿望,今天我们大家欢聚在一起,让我们用智慧的双手编织出一个属于我们自己的五彩斑斓的蓝天。某某学校希望通过一场特别的蛋糕DIY大赛带给同学们一份最珍贵、最难忘的成长礼物!大家充分发挥自己的创造力,想象力,全力挖掘出我们对美的感悟,创作出我们属于我们自己的那份甜蜜和精彩。请允许我代表学校,对所有的家长们,蛋糕老师们,同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我宣布某某学校迎六一“精彩童年,欢乐无限”蛋糕DIY大赛正式开始。

首先请允许我介绍本次大赛活动的一些注意事项和本次大赛的参与嘉宾。

保持秩序,安全第一,友谊第一,这是我们本次活动首要宗旨,希望大家时刻牢记心中。其次请同学们和所有来宾都要保管好自己入场时分发的相应的位置号,投票券,这对后来的评奖非常重要。

我们的比赛采用小组制,评分标准的参考依据的是主题占20分,创意占20分,团队协作占20分,整体美观占20分,场地卫生占20分。举个例子:比如去年的大赛中实验一小的柏沐同学凭借一款名为“地球,我们的家”的环保主题蛋糕打动了评委们,成为当时大赛的最佳主题。其次,设计独特,样式新颖,鲜明、图案美观,想象力丰富,学会将丰富的想象和现场制作完美融合起来,这也会给我们的作品加分。还有就是团队协作的能力,是指建立在团队的基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说,不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。

场地卫生考验的.是我们“千里之行,始于足下”,从小事做起,细节的处理的能力。总之大家制作过程中时刻不忘“主题,创意,整体美观,团队协作,场地卫生”的协调运用,从小树养成宏观与微观,细节与大局的辩证,常新,统筹,发散思维。

下面我为大家简单介绍下本次大赛的核心人物,也就是接下来要将蛋糕制作技艺传给大家的业内蛋糕制作大师-杨师傅,杨师傅是一位在温州同行业内具有很大影响力的高

点烘焙大师,他的学徒遍布整个江浙地区,并多次带领学生参加过省内知名蛋糕创作大赛,获得荣誉数不胜数。今天他将在这里跟同学们分享他精益求精的蛋糕制作艺术,让我们用热烈的掌声有请杨师傅上台。

(蛋糕师扬傅陈词之后,主要强调制作过程的注意事项。介绍材料的使用,由介绍制作要领及步骤,注意事项。杨师傅最后嘱咐同学们每个步骤务必认真操作,鼓励同学们心细的同时,也要大胆发挥想象,最大限度的展现自己,释放自己。)

奖项设置:

一等奖1组,二等奖3组,三等奖5组,(全体学生投票,每个在纸上写三个编号,选出你最喜欢的三组)最佳创意奖一组,最佳团队协作奖一组,(家长和蛋糕师傅共同评选,每人限制投三票,认为最符合条件的三组),最佳网络人气奖一组(微信投票系统第二天自己家长拉票选出,获奖到时候电话通知领奖),最佳主题奖(老师投票选,每人选三个)。

奖品:一二三等奖和四个最佳奖的学生均可获得由某某学校提供的的500现金券一张,(可抵暑假国学夏令营,暑假小班,以及明年秋季托管,直抵现金使用,单次使用最高可抵用1000元”,所有其他参与的学生均也可获得200元现金券一份。

蛋糕制作完成后,投票之前,各队挑选出一人,拿着蛋糕,一分钟时间内简要介绍自己蛋糕的主题以及特色,给自己拉票。

学生开始投票自己喜欢的蛋糕的同时,家长和蛋糕师傅,以及老师们的投票也同步进行。

按结果选出的分值高低依次决定 一等奖1组,二等奖3组,三等奖5组,按学生投票多少筛选出来。同时,最佳创意奖一组,最佳团队协作奖一组,(家长和蛋糕师傅共同评选,每人限制投三票,认为最符合条件的三组),最佳网络人气奖一组(微信投

票系统第二天自己家长拉票选出),均授予证书,学习券,以资鼓励。最佳主题奖(老师投票选,每人三票)同步已经出炉。

计票的同时,同学们进入第一轮抽奖阶段。抽奖阶段:通过抽奖箱抽取幸运观众,获得奖品。主持人顺便介绍暑假小班课程优惠,再宣布暑假第二届某某学校“认识自我,超越自我”国学夏令营,将于7月22日正式开营,浸入式学习国学,亲近大自然,感悟古文明,动静结合、文武兼修,田园生活、诗意人生,扎忠孝根、养浩然气。七天户外户内全新体验等你来参与。

公布比赛结果,颁发奖状,拍照留念。

最后一轮抽奖环节,送出两个惊喜大礼,暑假班免费任学两门。

结束语 :美好的时光值得我们一生珍藏,某某学校迎六一“精彩童年,欢乐无限”蛋糕DIY大赛圆满结束,再次感谢各位热情付出的家长,糕点老师们,所有积极参与的同学们,“精彩童年,欢乐无限”,祝愿同学们节日快乐!谢谢大家!

篇12:diy蛋糕创业计划书

一、项目简介 背景:目前中国经济发展迅速,生活水平的提高使人们对美味可口的面包产生了浓厚的兴趣,全国各地的面包房遍地开花,而且在面包店领域已经出现了不少连锁品牌,虽然竞争激烈,但普通的面包店还有不少弱势和缺陷,因此给了我们占领市场的机会。

前景:目前虽然各地都有不少面包房,然而相对于发达国家而言,我们还有很长的路要走,烘焙市场还有长期持续的增长空间。而且面包的客户群体几乎老少皆宜,人人喜爱,市场巨大。

二、主要产品

面包、蛋挞、冻品类(慕斯)、月饼、西饼 一般产品

蛋糕、生日蛋糕 DIY产品

三、服务计划 1、安全,在食品领域,安全问题是大家最关系的话题,因此我们一定会使用最安全、健康的食材。

2、方便,我们要根据客户需求改进自身的服务和流程,争取让尽可能多的顾客感受到方便。

3、尊重,针对客户,无论是谁,我们都必须尊重,让顾客感受到我们对他们的重视,增强信任感。

4、创新,在老百姓口味和要求越来越高的今天,不创新就意味着被市场所淘汰,因此我们联合科研机构不断开发新的产品和口味,满足顾客的要求。

四、竞争性分析 目前市场上面包店的不足

1、除了一些大品牌的面包店,其他大多数小面包店不够干净卫生,许多面包直接露天摆在外面,而且店内无论是墙壁还是地板,都不是很干净,容易让客户反感。

2、食材安全性难以保证,大多数的面包店没有自己的原料基地或者可靠的食材供应商,因此原材料的安全性难以保障。

3、产品种类单一,口味单调。

4、广告宣传不足,客户认知度不高。

5、缺乏DIY产品,客户参与程度不高,难以适应DIY火热的市场

6、缺乏特色产品。

我们的优势

1、温馨大气的店面装修,明亮的窗户和橱窗,让顾客感受到自然和温馨,墙壁都是墙纸和DIY贴纸,因此既干净又有趣,无论是装修还是服务,我们都能让顾客有家的感觉。

2、我们打算针对比较重要的原材料,与人合作,保障食材的安全性和渠道供应。

3、与科研机构以及众多单位合作,可以开发口味众多的不同单品,满足不同顾客的需求,并推出自己独特的主打产品。

4、与本地各类组织和单位合作,开展DIY活动,让顾客亲自动手,参与到制作面包和点心的过程中去,既宣传了自己,又让顾客感受到快乐,提升了品牌认知度。

DIY:

情侣:共同制作的甜蜜感,一起分享快乐

家庭:培养小孩的动手能力,共同制作的乐趣,促进家人之间的感情交流主妇:打发空闲时间,学习制作技能,自己动手制作蛋糕的快乐,对于甜点的外观、口味的要求较高,对于DIY特色服务的好奇心理

其他: 亲手制作蛋糕送人以表示心意

五、营销策略

1、价格策略:针对产品的成本测算,合理定价。

2、产品策略:推陈出新,根据不同消费者的需求,开发出诸如低脂面包、营养面包、低糖面包等产品,满足不同口味和不同群体消费者的需求。

3、包装策略:以清新的风格为主,给购买者良好的购买体验。

4、促销策略:节假日店庆等开展促销活动,提高店铺的知名度和美誉。

5、外卖策略:3公里内免费送货,同时与单位或组织合作,发展代销商。

6、会员策略:开启会员卡制度,会员有折扣,给会员一点小优惠会让顾客感觉尝到甜头,增加购买率,增加品牌知名度。

篇13:diy蛋糕创业计划书

一、项目计划概要

蛋糕甜品作为礼物点心在现代人生活中是必不可少的东西,各式各样的蛋糕层出不穷。顾客在同一蛋糕店或者不同的蛋糕店中,蛋糕的模式都是相差无几,即使顾客(尤其是学生等年轻群体)能订购蛋糕也是与他人相同的款式,送给亲人朋友也是“途经他人之手” 。在DIY蛋糕店中,顾客可以制作一个独一无二的蛋糕、糖果等食品,拥有一次为他人自己亲自动手的过程,在小资、孩子、学生们的群体中拥有巨大的潜力!因此,为了在激励的蛋糕甜品行业中脱颖而出,给顾客一个自己动手的条件,给年轻人一个独一无二的享受,我们的“爱 CAKE”顺应潮流。考虑到我们大学生资金短缺的事实,决定打造个从小到大的产业,从简单的“爱 CAKE”蛋糕店做起,将品牌打响,逐步扩大自己的产业,掀起动手热潮!

二、项目内容

(一)项目名称

“爱 CAKE”蛋糕店――DIY蛋糕

(二)项目创新

制作跟世界不一样的蛋糕!

(三)店面名称

“爱 CAKE”――DIY蛋糕店

注释:“爱 CAKE”,爱蛋糕,做世界上独一无二的蛋糕!

(四)产品分析

1、企业产品自身分析

(1) 产品的价格定位

在完全竞争市场下,产品的市场价格有时对竞争力产生决定性的

后果。价格市场竞争中的一个必要因素。顾客购买力有限,对价

格十分敏感。我们要保证基本上蛋糕的最终价格须得在大众都能

接受的范围内。当价格要调整时,在价格提高的同时,也必须在

服务质量方面得到提高。

(2)产品的形象内容

由于是顾客自己动手制作,产品内容会跟顾客心理预期贴近,产

品的包装上讲究尽量符合顾客需求的风格,细致入微。

2、产品的种类

(1)基本产品:① 蛋糕。材料,设备供应商的选择。

② 其他饮料(如可乐,雪碧,奶茶,咖啡等)

③ 经常进行促销活动,推销店面特色产品。

④ 根据部分顾客口味制作的甜点,如奶酪等。

(2)特色产品:① 提供模具,可手工制作符合自己心意的特色巧克

力,蛋糕,冰淇淋

② 提供制作蛋糕的面粉、奶油等材料。

(五)店面地址:

选择重庆工商大学北苑超市三楼,靠近学生年轻人聚集区,且交通便利的地方,位于学生楼栋交叉路口上,周边有学生超市,小吃奶茶店,台球室,快递点,人流量非常大。(由于本项目主要的面对的服务对象就是年轻的群体,大家都会以简便优先的原则,学校学生流量大,群体更新快)。

(六)店面布局:

店面以简单的单色墙为主,可以挂上简单的蛋糕制作参考图片,指导初学者制作蛋糕。也可以经过顾客允许后,或者让顾客自己自发的将制作蛋糕的过程、蛋糕的成品照片粘贴到墙上并留言祝福。

三、市场分析

(一)市场现状分析

根据学校学生生日状况的统计分析,在学校主校区近2万人的学生群体中,每天大约有56人过生日,在这些学生中,占18%的顾客愿意并且希望能够自己制作蛋糕,能够接受价格在中等水平以下的蛋糕。

据问卷调查结果分析,我们的消费群体中,各年级分部均匀,且女生占多数。在这些群体中,消费的目的绝大多数都是为了特殊的目的,如生日庆典等。12-15寸的蛋糕受调查群体中63%的欢迎,应运消费者的需求,我们更多的准备这个尺寸范围内的模型。

篇14:diy蛋糕创业计划书

相信有很多人都想开一家蛋糕店或西饼屋,可能是因为很多原因,比如没有资金,没有经验,没能技术。

一、项目背景

二、公司项目策化

1.公司成立原因

1.1组织原因

1.2技术原因

1.3学校原因

2.公司使命

3.公司目标

三、经营环境与客户分析

1.行业分析

2.调查结果分析

3.目标客户分析

四、经营策略

1.营销策略分析

1.1品牌策略

1.2价格策略

1.3销售策略

1.4渠道建设

2.网上蛋糕店策略实施

2.1.市场范围选择

2.2.重点宣传客户

3.现场促销

五、营销效果预测与分析

1.营业额收入

2.支付方式

3.订货方式

4.客户特点

5.消费特点

六、风险分析

七、经营成本预估

1.原则

2.初期投资

3.第二期投资

感恩节diy蛋糕活动方案

亲子diy蛋糕制作活动方案

我爱我班DIY蛋糕活动方案

第一次做蛋糕范文400字

DIY作文

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