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篇1:校园生活的回忆记叙文作文
校园生活是一部“电影”,而我们就是“演员”,这部电影值得我们每一个人回忆,因为它是我们童年的记忆。
这部电影中最好玩的片段莫过于它了。这是我们三年级发生的事情,那天是教师节,我们想给老师们一个惊喜,这时班上的一些调皮蛋可算是出尽风头,个个都在出谋划策,经过商量后,我们决定:由好学生用老师换课的理由去把老师骗来。等老师全部来齐后,我们高喊:“老师节日快乐。”为了防止我们叫得参差不齐,在老师来的路上,安排了十多个监测员,个个都是短跑冠军。我们在教室里坐得端端正正,竟没有人说话,老师如果看到此景,可能会大吃一惊!最后一位监测员回来了,让我们看他的手势,数到三就喊。
“一、二、三!”“老师节日快乐!”老师很惊讶,但转念又想,今天是教师节呀!我们纷纷将自己精心准备的礼物拿出来。老师们十分感动,泪水在眼眶里打转,老师这是幸福的泪水,感动的泪水。
这些记忆的相册是我们一生都不能忘记的。
篇2:校园生活的回忆记叙文作文
灿烂的阳光照耀着我的校园,高大参天的白杨树苍葱翠绿,嫩绿的树叶在轻轻的微风中摆动,那一丛丛迎春花散发着迷人的芳香。
上课时,老师为我们讲述着一个又一个新鲜的知识,我们开心的飞翔在知识的天空。当我们无精打采时,老师来一个幽默的故事,逗得大家哈哈大笑,精神百 倍的继续上课,并期待着下节课的精彩。 下课后,同学们三五成群的进行各种娱乐活动,欢笑声洋溢着整个校园。走道上有我们的欢笑 ,操场上有我们的汗水,白杨树下有我们的身影,走廊上年轻漂亮的女老师 谈论着美好的未来。 在我的学校里,不但能学习到知识,而且还能收获快乐。校园里无时无刻 都充满着欢生笑语。同学们之间,一声亲切的问候 ,一次关心的搀扶 ,都是一段美好的回忆!
篇3:回忆校园生活作文
回忆校园生活作文脑海中浮现学校里的人和事,各种情景样貌,激起了我心中的那一片涟漪。一个人,在办公室,透过窗户,仰望天空,真的真的,很想念在学校的生活,那么充实,那么清闲,那么单纯,只可惜,我现已经是个踏入社会的人了,挂着社会人士的头衔在外面拼搏。
还记得,在学校的时候,我每天都起得很早,一个人在美丽的校园里散步,痴痴地被我们学校的'美景所吸引,就那样一次又一次陶醉其中,白天上课,我们宿舍在我的影响下每次都是最早到教室的,任我门选取教室里的最佳听课或讲话的位置。课余时间,我最爱去的就是图书馆看,一个人,安安静静的坐在一个角落,伴着书香味,享受着属于我一个人的时光,。其次就是体育馆和运动场中间的那片足球场了,那么大一片绿油油的草地,或三五个朋友在体育馆打球,淋漓尽致,或盘坐在绿地上,圈圈而谈。这样的日子,现在却仅仅只能时候回忆了。几年的大学,没有交男朋友,没有逃过课,没有玩过通宵,没有爬过围墙,没有真真切切的喝醉过,没有。为了弥补这些遗憾,在离校前的最后几个月,我跟随着室友的脚步,去逃课,第一次就被辅导员抓了,批得灰头土脸的,心里虽然有些心虚但却依然开心;过生日那天,邀了一群朋友玩了一个通宵,他们还给我壮胆,陪着我去爬了围墙(虽然只是学校操场的围墙,但我心里依然觉得开心);班级吃散伙饭那天晚上,喝得很尽兴却没有醉,酒不醉人人自醉,那是来自心底那深深浅浅的离殇。东南西北,就要踏向不同的方向,有时一个通宵,第一次在KTV陪他们喝酒打牌,一顿乱疯,完完全全突破了我平时所有的“好”;唯一,没有去接受别人,至始至终都是一个人,或许是觉得自己还不够成熟,或许是自己暂时不愿意去相信有那一份真情存在,又或许是自己没有勇气去尝试去接受,不管怎样,我都不后悔。
也许在旁人看来。我的大学生活过得太平淡,太安逸了,那么波澜不惊,但我却不以为然。我喜欢并享受着那种朴实,,宁静的生活。现在想起来,真的,那样的日子过的真快,太难得啦,再也回不去了吧。比起现在的每天正常上班下班,同事的各种闲言碎语,冷嘲热讽,表面上风平浪静,暗底下却风潮涌动,随时都有可能被那些大浪小浪掀起,这样的生活,实在过的很“繁重”。
篇4:回忆校园生活作文
回忆校园生活作文_事件作文800字
初入学舍,胆大包天,初生牛犊不怕虎。——题记
我是一名小学学生,刚从学前班“毕业”,光荣的上了小学。
我才五岁半,对于这个年龄,应该还要等半年,不过,老妈霸气的大笔一挥,年龄那一栏上出现两个字——六岁。
于是乎,我就这样稀里糊涂的上了小学。
我认识的第一个朋友,就是现在被大家称为“朱老残”的朱凡芊,至于我和她是怎么认识的,现在已经记不大清了,只知道那是我和她还有邓薇是最好的朋友。
第一堂课,我们的班主任梁月花老师先和我们认识了一下,就开始教拼音,四个声调,梁老师一一讲解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我们学的都很认真,记得学的`第一首童谣,是这样的:“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好。”那时还是注音的呢!
教我们数学的石老师,是一个很有童趣的老师,原来没设么大感觉,现在回想起来就觉得了。第一堂数学课教我们数数,大家都上得津津有味。
接下来,就要展现我初生牛犊不怕虎的气势了。
我也不明白,班上那几个讨厌的家伙为什么每天都要像个苍蝇一样盯着我们转,我们指我和我的另一个朋友,她叫曹天琪。
一开始,我是不理他们的,但是,之后,我就和小曹一块儿“奋勇杀敌”了:右手一下砍过去,然后是左手,再是右手…。我给这绝技取了个名字,叫大转盘,(左右手轮流转是很像,不信?你找机会试试去)虽然我和小曹配合绝佳,但是,那几只苍蝇还是不知悔改,没办法,继续!
时间转瞬即逝,我们马上迎来了第一次考试,第一次,难免有些紧张,不过,我还是以九十几分拿下了着历史性的第一次考试,尽管我只上了一年的学前班。
这校园美好生活呵!
篇5:回忆校园生活作文
回忆校园生活作文
初入学舍,胆大包天,初生牛犊不怕虎,作文 -回忆校园生活。——题记
我是一名小学学生,刚从学前班“毕业”,光荣的上了小学。
我才五岁半,对于这个年龄,应该还要等半年,不过,老妈霸气的大笔一挥,年龄那一栏上出现两个字——六岁。
于是乎,我就这样稀里糊涂的上了小学。
我认识的第一个朋友,就是现在被大家称为“朱老残”的朱凡芊,至于我和她是怎么认识的,现在已经记不大清了,只知道那是我和她还有邓薇是最好的朋友。
第一堂课,我们的`班主任梁月花老师先和我们认识了一下,就开始教拼音,四个声调,梁老师一一讲解:“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡,我们学的都很认真,记得学的第一首童谣,是这样的:“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好,小学六年级作文《作文 -回忆校园生活》。”那时还是注音的呢!
教我们数学的石老师,是一个很有童趣的老师,原来没设么大感觉,现在回想起来就觉得了。第一堂数学课教我们数数,大家都上得津津有味。
接下来,就要展现我初生牛犊不怕虎的气势了。
我也不明白,班上那几个讨厌的家伙为什么每天都要像个苍蝇一样盯着我们转,我们指我和我的另一个朋友,她叫曹天琪。
一开始,我是不理他们的,但是,之后,我就和小曹一块儿“奋勇杀敌”了:右手一下砍过去,然后是左手,再是右手…。我给这绝技取了个名字,叫大转盘,(左右手轮流转是很像,不信?你找机会试试去)虽然我和小曹配合绝佳,但是,那几只苍蝇还是不知悔改,没办法,继续!
时间转瞬即逝,我们马上迎来了第一次考试,第一次,难免有些紧张,不过,我还是以九十几分拿下了着历史性的第一次考试,尽管我只上了一年的学前班。
这校园美好生活呵!
篇6:校园生活记叙文
假如人生是一艘逆流而上的小船,那么在学校的日子就是小船和船帆;假如人生是一个色彩缤纷的万花筒,那么在学校的生活就是万花筒里那些五彩缤纷的图案;假如人生是一条幽长而又静寂的道,那么在学校的生活则就是幽静的小道上照亮前方的路灯。
清晨,当第一缕阳光照亮大地时,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一起走过洒满花香的乡间小路,目送着我们走进校园。眼睛里全是笑意,阳光扑在写有“武安市北安庄乡安庄中心小学”的瓷砖上,又把柔和的阳光反射到我们身上,我们笑容满面的接纳了这束光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在走进教室的路上,我们每天都能看见绿茵茵的草地、假山、孔子的雕塑。
课堂上,同学们尽情地展开自己的才能,大胆地说出自己的见解,认真地记好要领悟的知识要点。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让大树赞许地点头,为了让花儿为之倾心,让那片片在空中翩翩飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力吧!
我们都喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。下课了,我们一起谈心增进同学之间彼此的友谊,增添宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题提高彼此的成绩,让自己更加的充实和睿智。有的依靠在栏杆上,凭栏眺望;有的依偎在孔子的雕塑下,沐浴阳光,享受美好的金色年华。
我们融入在集体之中,班集体就是我们的家,同学就是我们的兄弟、姐妹,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,在运动会上看见每个运动健儿那如离弦之篱一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的居心。
校园生活是多彩、美好,我们应该珍惜它,我最后说:“我很高兴,校园生活真多彩!”
篇7:校园生活记叙文
缘,让我们相识在金色的九月;梦,使我们相聚在同一个班级。校园是一部五彩缤纷的生活剧,演绎着我们的喜怒哀乐,记录着我们的酸甜苦辣,那是一个走向幸福的地方,这个地方的源头便是快乐。——题记
风过无痕,湖面人却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下了回忆。岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来了。就这样三年的时光已悄悄地过去,回首逝去的日子里,数不清的校园里留下了多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。初中的生活短暂而又美丽,还记得刚进育才的我们刚上初一的我们,如今是我们即将离开育才的我们,心里面的不舍又有多少人能知晓呢?
窗外,知了还在知了知了地叫着,黑板上的倒计时,老师的粉笔还在黑板上吱吱地写着,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走在。下课再也看不到男生打球的声影,操场上同学们努力的练着二百米一圈又一圈,课间再也看不到女生的嬉戏打闹,再也看不到同学们下课高谈阔论……这一切都是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。
难忘初中的那座教学楼,它虽然不能与其他的学校一样有悠久的历史,但它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中适着浓浓的文化气息。它只有建校以来的五周年,它的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是五周年来各届校领导为工作辛勤付出的见证,也是每一个学生在育才三中成长的见证。然而现在我却要离开这里记载着我。
初中三年最美好最难忘的时光的地方。这三年留给我的美好记忆在世事纷扰中渐渐淡去,在校园而无意拾起的花瓣,却始终散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕。那些美好三年的记忆也在这余香中点点舒展、丝丝蔓延。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。对于以前的自己,初中生活是一个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。可现在掀开了带来了确实很多的的苦恼、困惑、高兴、伤心等等。这个惊喜真的让自己一瞬间无法去接受。也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中三年校园那时候青涩又懵懂的我们!
篇8:校园生活记叙文
一转眼,我马上就要小学毕业了,时间过得真快,想想在学校这不到六年的时光,有欢笑,有泪水,有感动......校园里大树多的六条年轮见证着我们的成长,有一件事令我至今难忘。
记得在小学三年级的时候,学校组织了一次活动“与甘肃小学的学生手拉手”。那一天,学校给我们放了甘肃地区的小学学生们听课的片段,看着他们对知识的渴望,看着他们学习的热情,我被他们的行为感动了。看完了片子,老师说,大家可以为他们捐点书,捐点文具什么的,也可以附带一张卡片,表示对他们的鼓励。回到家中,我就急急忙忙开始准备这些东西了,先是找出了好多故事书,作文选之类的,我还把我原来用的笔袋,铅笔,尺子,橡皮一并放到了我以前用过的书包里,准备将他们一起送给那些甘肃的学生。弄完这些,我就开始准备我的“爱心卡片了”,我拿出了一张蓝色正方形的卡片纸,从中间对折一下,然后,沿着边边剪出波浪状的花边,打开对折着的卡片,我在左边画了太阳、白云、小鸟、大树、绿草,小花。在右边写了几句对他们鼓励的话:“小朋友们,你们好,虽然我们不在一起学习,不在一起生活,但是,我们同在一个蓝天下,我们是兄弟姐们,希望你们以后可以好好学习!无论遇到什么困难,都要坚强!”终于完成了这个“爱心卡片”我小心翼翼的将它放到了准备送给他们的书里,心里觉得美滋滋的。这时候,妈妈走过来对我说:“怎么了,你怎么这么开心?”我说:“我们组织了一个活动,给甘肃地区学校的小朋友献爱心,这不,我刚给他们写了一个”爱心卡片“,目的是鼓励他们,努力勇敢的向前看,虽然他们不像我们这些在大城市的孩子生活那么富裕,但是,他们对学习的渴望往往超过了我们这些生活在大城市的孩子,尤其是看了学校给我们放的视频,我真的很感动!我决定以后一定好好学习,不让老师家长失望!”说完,我觉得自己眼角湿润了,妈妈抚摸着我的头说:“傻孩子,你终于长大了!”这时,我和妈妈都笑了起来!
通过学校组织的这个活动,我终于体会到了去帮助别人,尊重别人的乐趣,也体会到了学习的重要性,我们受到这么好的教育,更应该好好努力学习,将来做一个对国家有贡献的栋梁之材。我相信,这件事情也将会成为我永远的记忆!
篇9:校园生活记叙文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。
吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”
原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!
篇10:校园生活记叙文
校园生活记叙文
今天,我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情,走进学校,我知道,进入初中就意味要脱离对父母的依靠,什么事都要自己解决。在课堂上,我总是心不在焉的,盼望着快点放学,因为眼前的这一切,对我来说都是陌生的,我只想快点回到妈妈的怀抱中去。
经过一个多月的'学习和生活,我也慢慢地习惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了。但是,事情总有不如意的时候……
同学借给我一支笔,我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉,但他硬说我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的泪水。我无奈之下,冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着,脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水,重新回到教室。我明白,不管发生什么事,我总得面对。
刹那间,我觉得自己长大了,不再是一个无知的小女孩了……
一个学期下来,我的收获很大,我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处。经过一个学期的学习,我取得了优异的成绩,在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我,看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的,我会心地笑了。
在我的校园生活中,虽然有很多曲折的路程,也留下过很多的泪水,但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情,还是一个未知数,但我会继续追求我心目中的完美,给我的初中生活画上一个完整的句号,在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。
篇11:校园生活记叙文
自从疫情到来,生活许多方面被改变了。
勤洗手,戴口罩,不聚集……这些老话早就听惯了。学校也变了样,操场不再是欢声笑语,花园不再是挤满了人,就连教室都变得异常安静,很少有说话的声音。
在学校里,同学们尽量要坐在位子上,不能随意走动。这也太难了吧!能不到教室外就已经很不错了,还要坐在位子上?开学的第一天,同学们倒是很乖,全都坐在位子上,感觉屁股都要坐烂了。第二天,便撒开了欢,再也坐不住了,一个个跑着,闹着,炸开了锅,连桌椅都推翻了!
在学校里,还要一直戴着口罩,吃饭的时候才能摘下来,课桌上还要立着隔离板,不能讲话,不能夹菜,只能一个个静静地坐着,吃着属于自己的那份饭。老师每天轮流坐在讲台桌上,监视我们吃饭,我们瞬间没有了自由。老师还建议,可以把隔离板的前面设成透明,两边看不见对方,这样老师前面就能看到你在干什么,而同学之间则不能说话了。除了戴口罩外,每天还要量体温,上学量,放学量,吃饭也量,当然还要洗无数次手……真是麻烦!
我经常想,假设疫情还继续下去,这样就可以每天在家上网课了,也不用戴口罩了,不用一直洗手了,更不用一直坐着不能动了。在家里,学习也轻松了许多,培训班全部停课了,每天有很多能玩游戏的时间,多开心啊!但我也知道疫情对大家的工作生活都造成了不便,我不能为了自己在家舒服就这样想。
现在虽然疫情得到了控制,但我们还不能松懈,要继续戴口罩,继续量体温,继续勤洗手。在以前看来这些很麻烦的事情,现在也已经成为习惯,即使继续做下去,也不会抱怨,让我们继续坚持,远离病毒,重回正常生活!
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