下面小编给大家整理的感恩请从今日始作文,本文共20篇,欢迎阅读!本文原稿由网友“展梦白”提供。
篇1:感恩请从今日始作文
感恩请从今日始作文
这是一个很热的天,所有人都坐在学校广场上听着何冠军老师的感恩教育报告。记得以前也听过一次这样的报告,那是一横老师主持的。而两次报告会下来给我留下的除了每个人的泪水和心里的感动之外,还有一句话,那就是‘农民的孩子有一口气叫做志气,农民的孩子多一根骨头叫做骨气。’这是出自何冠军老师之口。
那天爸爸也来了,他看完光荣榜后说‘这次怎么了。’我敷衍了一句‘退步了。’‘下次努力吧。’爸爸说。他的话中除惋惜还略加责备。‘哗’得一下,眼泪从眼眶中掉了下来。当开始开报告会的那一刻,我目送爸爸从我的身边拖着疲惫的身驱离开了。而我连一句‘再见’也没说,因为那时的我像被什么东西塞在喉咙口发不出声一样。听着和老师的报告,我怀着一颗感动的.、内疚的心度过了这一个下午。放学后,我孤零零的走出校门,忽然看见有个人在向我招手,仔细一看,是爸爸。我走到他跟前什么也没说一贯的动作上了车。一路上我只是默默的看着爸爸不再挺直的后背什么也没说,而且我心里的那个问题也一直没有问出口,而那个问题就是:难道爸爸在校外等了我一下午吗?
晚上,我们一家四口人在一起吃饭。吃完后,妈妈问我考得怎么样,我却不知道该怎么回答,我怕这次的失败的成绩再次让妈妈失望。而妈妈仿佛看穿了我的心思,对我说‘现在赶紧好好学,咱们在农村本来日子就哭,你以后想过上好日子,唯一的出路,就是好好学习,你现在不好好干,你现在不好好干以后你怎么办。我也知道学习的苦,而你必须要学会吃苦,学会忍耐。因为吃的苦中苦,方为人上人。”说完便走了。这个时候我又想起了何冠军老师的话,想起了下午那一幕幕感人的场面。我决定我一定要出人头地,因为我是农民的孩子,我比别人多一份志气,多一份骨气。
有人说过,人生轨道的改变可能就从一点开始,何老师的演讲就像一把钥匙一样打开了我的内心世界。没错,我是一个农民的孩子,但是长大后我绝不会在农村,我会用百倍的努力与汗水去换取父母欣慰的笑容和晚年的幸福。
篇2:努力请从今日始作文
晨风温柔地拂过大地,天边一点点地泛红,一轮明媚的朝阳从云霞中一跃而出——又一个新的一天。
每天的太阳都是新的,阳光对万物都是公平的,但每个人的人生之路,却都不相同。
有人生性懒惰,做事总是一拖再拖,今天的事明天干吧,明天的事后天干吧……孰不知,生命就在这一天又一天中耗尽,可你要做的事,却只完成了一点点。
有人却十分勤快,他们的每一天总是排的满满的,虽说这很累,但他们累得充实,累得愉快。他们的生命也终会结束,但在他们生命走到尽头的时候,他们是无愧无悔的。因为他们努力过好了每一天。
虽说这两类人的生命长度或许差不多,但他们付出的不同,让他们生命的质量有了天壤之别。而幸运之神,更多眷顾的是勤奋努力的人,因为,一分耕耘一分收获,不劳而获者无论是在天堂还是人间,都不应该得到幸福。
也许你对你的人生还不满意,那么从现在开始努力吧!也许你觉得自己的人生还不够精彩,那么从现在开始努力吧!也许你抱怨过命运的不公,那么从现在开始停止抱怨,努力吧!
如果你每天都迎着朝阳出发,披着月光回家,那么请为自己点赞;如果你每天无精打采碌碌无为,那么请立刻反省自己吧!
努力,为了自己的未来,让世界因为我们的存在而变得灿烂!
努力,请从今日始!
篇3:努力请从今日始作文
今天,我读了《努力请从今日始》这篇文章之后,对我深有启发。
作者写这篇文章,其目的就是告诉我们:抓住今天这个美好的时刻。你只汲取过去的教训,向往着美好的未来,而不抓住这个重要的时刻??今天,努力奋斗,刻苦学习,是依然不能成大器的。世界著名的科学家爱迪生曾经说过:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的`灵感。如果你以前没有抓住这个重要而又美好的时刻,过去的事就让它过去吧,从今天起,从现在起,抓住手里的这个机会,努力向前奋进吧!“光阴似箭,日月如梭”,时间老人告诉我们,只要它一旦流逝,就不会再来了。“一寸光阴一寸金,寸金难卖寸光阴”,这个道理告诉我们,时间就是金钱,我们只要错过了这个机会,就好比失去了一大比财富。“浪费时间等于慢性自杀”。所以我们要珍惜时间,合理运用时间,浪费时间就等于离死亡更进了一步。现在努力还来的及,只有好好学习,认真读书,才能真正成为祖国的栋梁。
发明大王爱迪生,他的实验大楼被火烧了以后,他并没有放弃他的科学工作,把家里改为临时实验室,并找人立即来维修他的实验大楼,之后,就继续开始工作了。
今天该做的事今天做,一天之中,只能多做不能少做,今天该做的事不能明天做。明日复明日。明日何其多,我生待明日,万事成磋砣。
总之,我们一定要记住,抓住今天,去创造更美好的明天。
篇4:努力从今日始议论文作文
尊敬的校长,各位老师,同学们,大家好。
国旗飘扬,希望升腾,自豪与骄傲,充盈着每一位学子的心房。
日月关河,时间飞翔。曾经的我们,呵护在祖**亲的怀抱,吸吮着文明与法治的乳汁,温暖地成长。
今天,我们满怀梦想的期许,感念中国的力量,法治的力量,文明的力量。
昌明盛世,法治中国,一个令世界瞩目的国度,却是用一段段的坎坷写就。上启十九世纪中叶,无数仁人志士,为建设法治国家,矢志不渝,奋袂而起,置生死于不顾。
无奈,国运多舛,多灾多难。然而,法治的梦想却一直不曾泯灭。1949年,一唱雄鸡天下白,共和国的诞生,使一个“人民当家作主”的法治中国,魏然屹立于世界的东方。多难兴邦,成为中华民族打不弯的脊梁。
法治,不仅成为国家治国之方略,也成为公民之诉求。我们在享受物质生活和精神生活不断丰饶的同时,更希望国家长治久安,更呼唤法治建设坚实如磐。
正如一位享有世界声誉的法学家指出的那样,法律是一个国家的第二软实力。一个国家即便经济实力再强,假使没有健全的法治,没有遵纪守法的公民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家。
煌煌宏论,振聋发聩。宏论逼人,让我们警醒,更让我们深思。
作为当代的中学生,我们固然庆幸生活在中国的最好时期,感受到了中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法。然而我们更应明白:在我们成长的道路上,如何与法同行?
有句古语说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。守法,要从我做起,从心做起,从严做起。
我们,青葱曼妙,英姿飒爽;我们,血气方刚,懵懵懂懂。探索未知世界的欲望十分强烈,但是非观念却又十分淡薄。强烈与淡薄的反差,是欲望与约束力的冲突,不少同学便失控无行,甚至铤而走险,灵魂扭曲,所作所为触目惊心。所以,“遵纪守法”四个字还远远没有成为所有人的自觉行范。
五千年泱泱古国,距离一个真正意义上的法制国家还需时日,但我们也要看到,我们的道德支撑与华夏文明并行而下,且熠熠生辉。
温文尔雅,热情大方,诚实守信,仁义善良以及富有自我牺牲的精神一直被中外所称颂。但我们在驻守道德高地的同时,更应该理智地看待人性。既借鉴西方国家的法治伦理,尊重人,给与人充分的自由,又要勇敢地面对人性的劣根性,从制度上对其予以根除或限制。
法乃公器,公生威,则器有形。这是法治中国的最根本。法治兴则国家兴,法治强则国家强。
一个法治的中国,对于我们每一位学生来说,裨益良多。但是,历史赋予我们机遇,也赋予了我们责任,我们既要勇于担当,又要加倍努力!唯如此,一个富强、民主、文明、和谐、美丽的中国才能与法治中国相伴相随,相得益彰。
同学们,最后,我想借此大声呼吁,从今天起,从这一刻起,让我们用自己的行动作出最有力的回答,为法治中国,努力请从今日始!
篇5:努力从今日始议论文作文
“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗,努力请从今日始。”明朝人文嘉的这首《今日》诗,我已记不清什么时候第一次读到它,但我却仍记得当时我读完此诗的心情:有一种“顿悟”的感觉,只觉得过去做了许多愚蠢的事,至此方才如梦初醒。
我做过的蠢事归纳起来,可以分成两类:一是幻想,二是懊悔。然而幻想往往成为泡影,懊悔从来都无济于事。这样的蠢事要彻底不干,又谈何容易?人们都喜欢幻想未来,预测明天,然而明天并不由人们的意志来决定,人们幻想、预测又有什么价值呢?可惜的是,我们在幻想的同时,却让属于我们的今天的光阴悄悄地从我们身边溜走了。人们常常在陷入困境或遭受挫折时哀叹不幸,追悔过去,然而昨天已不再属于人们,失去的已永远失去,人们的哀叹、追悔有什么意义呢?从文嘉的这首发自肺腑的诗中,我忽然领悟到了:今天才是最可贵的!
人们常说,占有的东西一旦失去了就会更感觉到它的珍贵,时间岂不也是如此?我们不必把时间浪费在想入非非之中。千里之行,始于足下。万里长城如此浩大的工程不单是出于设想家的脑袋,也是劳动人民用血汗和双手一砖一石地筑起来的。如果没有当初的第一块砖石,哪来如今的宏伟长城?我们更不能把时间消耗在“悔不当初”之中。“冰冻三尺,非一日之寒。”法拉第在经历了上百次实验的失败后,终于有一次不小心将一块磁铁掉进了线圈,从而总结出著名的电磁感应定律。如果说这是出于偶然,那也是法拉第锲而不舍的努力所换来的。失败和挫折丝毫不值得后悔,我们失去的只有汗水,得到的却是宝贵的经验。只要不泄气,再努力,我们终究会成功。
正如文嘉所说,“人生百年几今日”,人的一生固然短暂,但只要珍惜每一个“今日”,每日努力,每日进步,又何患明日无成呢?
努力请从今日始――我愿所有的人都将它作为自己的座右铭。
篇6:努力从今日始议论文作文
暑假,是一个多么令人向往的字眼啊!可以尽情享受时光带来的美好,无忧无虑的过完每一天、每一小时、每一分钟、甚至每一秒,时间不再被任何别的事物支配,一切都掌握在自己的手中。
然而,这只是一个美好的有些不真实的梦罢了。
真到了暑假,一切都变了,幻想中的美好与现实完全不同!一天24小时,早晨睡到自然醒,懒懒地睁开眼睛,懒懒地洗漱,懒懒地吃饭......等一切都准备就绪,又是吃饭,之后是睡觉......
渐渐的,一个月过去了,幡然醒悟,于是又翻出布满灰尘的书,却久久没有动笔......
离开学校已是一个月了,蓦然回首,那一张张音容笑貌又浮现在我的眼前,那一天天充实而快乐的日子又勾起了我的丝丝回忆。人真是一种奇怪的动物,非要等到时光都消失了,才懂得去珍惜。我们对昨天有太多的不满,对今天只是一笑而过,编出种.种理由来自我安慰,而对于明天却抱有太多的希望,然而,飞得越高,跌落的越狠。希望越大,失望就越大。当明天变成一个个今天,今天又变成一个个明天,回想起来,痛心疾首。而对于今天,依旧......
当我们已不再年轻,当我们也落得了“少壮不努力,老大徒伤悲。”的下场,那时,已没有多少个今天够我们挥霍,也没有多少个明日让给我们抱有幻想,留下的只是昨天,只是回忆,只是希望破灭的失落,只是那悔不当初的一瞬。
在化作灰烬时,一滴泪投入卡布其诺,不为人知,一生也就这样走完了,没有人能记住你。
这就是碌碌无为的一生,这样的人对社会,对国家,甚至对整个人类都是多余的。
所以,让我们把握好每一个今天,把握好每一个86400秒,“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此时何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”
努力从今日始议论文作文
篇7:努力从今日始议论文作文
“无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。”这是革命先辈李大钊的一句名言。它告诉我们,珍惜时间实际是珍惜宝贵的“今天”,放过“今天”就是浪费时间。
也许你会讲,“今天”多得很,浪费一个“今天”,接着就会迎接又一个“今天”。朋友,你错了。“时间如流水,一去不复返。”古希腊哲学家赫拉克利说过:“人不能两次踏进同一条河流。”过去的“今天”,永远不会第二次到来,而且“今天”也会很快成为过去,给你留下的会是什么呢?
苏沃诺夫说过:“金钱宝贵,生命更宝贵,时间是最宝贵。”任何人无权埋怨公正的时间,每一个“今天”都是二十四小时,它是那样地精确有限。它不会因为任何权势,诱人的金钱或可怜的乞求而延长一分一秒……对于它的过去,有人有着无尽的懊恼;对于它的未来,有人又充满了美好的憧憬。但是,他们却放纵了眼下这实实在在的今天。
珍惜今天的人,生活就感到充实,学习上、事业上就有所成就。我国古代苏秦能“头悬梁,锥刺股”,刻苦奋进,终于功成名就。苏联的生物学家巴普洛夫从不把自己的一分一秒的时间轻易失掉,每晚检查自己“今天”过得是否有意义。还有著名画家齐白石,从没有间断过绘画,真正做到了“当日事当日做”。
古今中外,珍惜时间——抓住“今天”的人举不胜举。他们之所以取得了成就,关键就在于抓住了“今天”。
有这么一个谜语:“幼时四条腿,少时两条腿,老时三条腿。”谜底是人。这个比喻多么的恰当啊!我们现在正是青少年时期,用两条腿走路,用脑和两只手学习和工作,条件是何等的优越?可以说我们是时代的幸运儿,没有艰苦年代的贫穷和饥荒;没有那战争年代的恐怖和惊慌;也没有那文化革命时期的**与荒.唐。有的是国家的关怀和温暖,有的是园丁的栽培和浇灌,有的是师生之间的关怀,同学之间的团结和友谊。我们可以自豪地说:“我们是时代的富有者,任何人不可与我们相比!”
虽然现在处于疫情时期,但是我们也不能就此颓废,而是更要充分利用这次假期,坚决不能松懈自己,让自己过得充实。不能让自己的斗志栖息于虚无缥缈之所,要做一个掌握自己命运的强者。所以我们一定要把握住现在,把握住“今天”!
“机不可失,时不再来”,趁我们“风华正茂”,精力充沛之时,大显身手吧!在今天,祖国建设突飞猛进,复兴的的蓝图等着我们去描绘,让我们珍惜这大好时光,把握住“今天”,为了那光辉灿烂的明天而努力奋斗!
篇8:关于努力当从今日始的演讲稿
“无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。”这是革命先辈李大钊的一句名言。它告诉我们,珍惜时间实际是珍惜宝贵的“今天”,放过“今天”就是浪费时间。
也许你会讲,“今天”多得很,浪费一个“今天”,接着就会迎接又一个“今天”。朋友,你错了。“时间如流水,一去不复返。”古希腊哲学家赫拉克利说过:“人不能两次踏进同一条河流。”过去的“今天”,永远不会第二次到来,而且“今天”也会很快成为过去,给你留下的会是什么呢?
苏沃诺夫说过:“金钱宝贵,生命更宝贵,时间是最宝贵。”任何人无权埋怨公正的时间,每一个“今天”都是二十四小时,它是那样地精确有限。它不会因为任何权势,诱人的金钱或可怜的乞求而延长一分一秒……对于它的过去,有人有着无尽的懊恼;对于它的未来,有人又充满了美好的憧憬。但是,他们却放纵了眼下这实实在在的今天。
珍惜今天的人,生活就感到充实,学习上、事业上就有所成就。我国古代苏秦能“头悬梁,锥刺股”,刻苦奋进,终于功成名就。苏联的生物学家巴普洛夫从不把自己的一分一秒的时间轻易失掉,每晚检查自己“今天”过得是否有意义。还有著名画家齐白石,从没有间断过绘画,作文wWw.ZuoWenWang.Net/真正做到了“当日事当日做”。
古今中外,珍惜时间——抓住“今天”的人举不胜举。他们之所以取得了成就,关键就在于抓住了“今天”。
有这么一个谜语:“幼时四条腿,少时两条腿,老时三条腿。”谜底是人。这个比喻多么的恰当啊!我们现在正是青少年时期,用两条腿走路,用脑和两只手学习和工作,条件是何等的优越?可以说我们是时代的幸运儿,没有艰苦年代的贫穷和饥荒;没有那战争年代的恐怖和惊慌;也没有**与荒.唐。有的是国家的关怀和温暖,有的是园丁的栽培和浇灌,有的是师生之间的关怀,同学之间的团结和友谊。我们可以自豪地说:“我们是时代的富有者,任何人不可与我们相比!”
虽然现在处于疫情时期,但是我们也不能就此颓废,而是更要充分利用这次假期,坚决不能松懈自己,让自己过得充实。不能让自己的斗志栖息于虚无缥缈之所,要做一个掌握自己命运的强者。所以我们一定要把握住现在,把握住“今天”!
“机不可失,时不再来”,趁我们“风华正茂”,精力充沛之时,大显身手吧!在今天,祖国建设突飞猛进,复兴的的蓝图等着我们去描绘,让我们珍惜这大好时光,把握住“今天”,为了那光辉灿烂的明天而努力奋斗!
篇9:写作请从阅读始教学作文1100字
写作请从阅读始教学作文1100字
总有许多学生跟语文老师抱怨作文没有什么可写的,每当这个时候,我总是很替他们惋惜,便想告诉他们:其实不是的!再平常的日子也有说不完的喜怒哀乐,怎么会无事可写呢?
就算你的生活本身单调了点,你还可以抬头看看周围,看看外面的世界。就算你周围的人和事都不值一提(其实这是不可能的),以一个中学生为例,你还应该读过书,看过电影和电视,这些经历以及由此得来的间接知识,又何尝不是写作的源泉呢?
说到这里,我觉得这一代中学生的误区大概正出此间:你们读了很多书,但绝大多数是教科书、参考书、习题集、练习册之类;你们看了不少电视,但大半聚焦在《浪漫满屋》、《大长今》、NBA和卡通动画,还有一些并没有多少营养的.的爱情剧、肥皂剧;至于电影嘛,非美国大片、香港片不看——这就造成了营养不良。与之相反的便是爱国主义影片没人看了,文学名著没人读了,不但不读原著甚至也不了解故事梗概。初中生答不上中国古典四大名著的大有人在;除了课本涉及到的作家之外,你跟他说舒婷、张贤亮、陆文夫,都是说天书,甚至连巴金、路遥、冯骥才,学生们也有闻所未闻的。
读书就像饮食一样,营养不良不可能健壮。文学和文化的贫瘠会导致一个人思想肤浅、见识鄙陋,提笔写文章自然气短心虚,即使勉强可以写得出来,也多半是苍白之作。
如此看来,读书当是想入写作之门的中学生的必修课。这种读书是区别于课堂的读书的,书也绝非教科书一种;这种读书是一种自发的阅读,是广泛地涉猎各类精神的营养品。这门课无需老师,不用课堂,可以随时开课,却永不发结业证书。从这个意义上看,读书是每个人人生的必修课;即使你不打算成为以文为生的作家,你也需要靠不断的读书来充盈自己的头脑。
古人有云:“读书如销铜,聚铜入炉,大鞲扇之,不销不止,极用费力;作文如铸器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文者,此也。”(选自《程氏家塾读书分年日程》)“劳于读书,逸于作文”,这正是古人总结出来的作文技巧。不肯在读书上下功夫的人是无法写好作文的。
“读书破万卷,下笔如有神。”诗圣杜甫用自己的毕生体验凝成了千古名句,也道破了阅读与写作息息相关的天机。读书就如在精神食粮方面的储蓄,写作便是从中支取利息。只有不断地投入,才能不断地产出;投入得越多越好,产出才能越多越精。世上有许多大文豪没有上过几天学,却留下了不朽之作,但少有人没有读过几页书就成了作家的。
多读书,读好书。唯有这样,写作才有取之不尽的源泉。写作请从阅读始,你每翻开一卷书,就等于向写作之门迈进了一步。
篇10:感恩作文:请感恩
感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。
三年级感恩作文:请感恩
最温暖的诗句也描摹不出感恩的模样,最甜蜜的语言也诉说不出感恩的真谛。所谓感恩,大概是尼采口中“灵魂上的健康”的必需;大概是华罗庚笔下“人家帮我,永志不忘”的铭记;大概是孟子书里“尊亲之至,莫大乎以天下养”的彻悟。
而我,我认为,存在即应感恩,感恩来到这世界。正因如此,我们都该怀抱一颗感恩的心于每一刻于每一个人,
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篇11:请记得感恩参考作文
请记得感恩参考作文
万物皆感恩,植物,动物,都知道感恩,乌鸦会反哺,那人呢? 人,生到之歌世上,只为了向前前进,为了自己的目标所奋斗,每人都出人头地,可恰恰疏忽了一点,那就是父母的辛苦与劳累,为了我们上学,父母努力赚钱。给我们吃穿,送我们上学。他们用那双手给我们创造出一个又一个的`奇迹。每当我无助时。父母鼓励我;当我困难时,父母总想着为我们突破难关;当我们受欺负时,父母总第一个在出来。 记得有一次我去上学。
到了学校,还是风和日丽,万里无云的。可到了下午,大于倾盆而下,打到身上都能感到痛,当时我心想:一会儿还不停了。可这雨偏偏和我作对,越下越大。不一会,放学了,我冲出教室,看见一熟悉的身影,她冲我走来,看清了,是妈妈,她迎着雨来接我,我的眼眶湿润了,泪水下来了。妈妈谢谢您。
因为这件事使我有了很大的变化,我想回报她,可乐我没有任何的条件。我只能感谢,是您给了我勇气和鼓励,教会我做人。我要用我这颗感恩的心去感谢您我的妈妈。
篇12:相互感恩,始得和谐作文
相互感恩,始得和谐作文
尊敬的老师:
您好!
坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。
只是想起那次发生的事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不块。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情,不用心学习,并大力颂扬其他班同学的生进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。
那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨,——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?
“是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议了千百年。可是,老师该感恩于学生呢?”我说,该。
或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了老师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?
一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执着于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!
我们常说要感恩身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的.每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础,相互感恩,就会认矛盾越来越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是湿馨和谐的幸福港弯。
尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上,报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!
祝您:青春常在
您的学生:
篇13:从感恩出发作文
从感恩出发作文
人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在资助中感受幸福。不以最高调的风格感谢你,只以最真诚的心感谢你。你一路走来风雨无阻,去帮助需要你的人,而我,带着我的梦想从感恩出发。
面对着月光,我们会忘记阴影的存在,享受到快乐和宁静;背对月光,我们就只看到自己的阴影。看到黑暗,当月光重新沐浴着我们的面容时,我们的心已经宁静如高原的湖水了。正如你伸出一只手把我从悬崖边上拉了回来,如果不是你几时地拉我一把,我便会一脚踏下去永无回头。
每当想起父母还在为我的高中学费还在四处奔波时,我何尝不心疼他们。妈妈身体不好,家里的重担全扛在爸爸肩上。在那个时候我想过要辍学,我不想看到他们为我的学费到处奔波,而且工作时还要看别人的脸色,想到这些我真的好心痛,好心酸。正在那时有你的到来,你如那及时的雨,因为有你,我的未来不是梦。虽然你不是亿万富翁,但你的微薄之力却解了我的燃眉之急,重新拾起了我对未来的憧憬。
当我们流泪时,上帝会派来快乐天使为我们化流泪为快乐;当我迷失方向时,上帝会派来引路天使为我们正确地指引方向;当我们悲伤时,上帝会为我们派来幸福天使为我们化悲伤为幸福。这样看来,上帝是眷顾我们的。当上帝关上我们的大门时,必然会为我们开一扇窗,上帝关上了我的大门,但他为我开了你这扇窗。当我还在为学费苦恼时,是你帮我铺了一条通往梦想的.道路。
你助我成才。要做一个有用之人,日后回报祖国和社会,回报你。我不以最浮夸的词来赞颂你,但我会用我最真实的行动回报你。黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它寻找光明,用它实现梦想。世界以痛吻我,要我回报以歌。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。如果我失去了你的帮助,就会失去梦想。人生如果求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力;如果我只求得我的人生有你的陪伴,那么我的灵魂也就失去了存在的价值。因为有你,所以坚定了我实现梦想的信念,但我不能依赖你。
你不停地鼓励我奋发向上,也时刻提醒我做一个有用之人,要怀有远大的理想,奉献精神,乐于助人精神,团结友爱精神。还记得那次,在放学回家的路上,看到一位大约四五年级的学生,她站在一辆自行车旁边哭。我走到他面前问他为什么哭,他指了指自行车的链条,我看见那链条断了并且卡在那个轴上,车子后轮动不了了。当时我心想,小学生怎么起自行车上学,家离学校也不是很远呀?可看他哭成那样肯定很着急吧!而且当时天也快黑了,我也没有再多想。于是,我帮他把自行车送到修车处,一会儿车修好了。在他稚嫩的声音中说了一声“谢谢”!我微笑着看着他消失在暮色中。
虽然这是件很小的事情,但从那稚嫩的眼中我看到了感激。从而也觉得自己很开心。当去帮助一个人的时候,觉得那是多么平常的事啊!然而一件平常的事对于一个需要帮助的人来说,却有事那么重要。正如你帮助我,回报你的不止有我一个,还有千千万万个我。
一个人需要有远大的目标,同时也要有脚踏实地的努力,才能够实现自己心中的梦想。自从你出现在我的生活里,我的生活变得更加丰富多彩,我的学习变得更加投入,更加努力,我对未来的生活更加向往,期待。期待我上大学的情景,期待我在为工作忙碌的情景,期待我在做不知道第几个你在做的事。你成就了我的梦想,你用你的双手扶起了枯萎的花朵,让着多枯萎的花沐浴着阳光的洗礼,雨露的滋润,重新焕发出新的光彩。现在我离“梦想之路”的重点还差一半,相相信我很快就会到终点、终点的梦想将变成现实。我的未来不是一个梦。
成长是一个漫长的过程,它需要岁月的积累和风雨的洗礼,让暴风雨来得更猛烈些吧!这是我对生命的呼喊。面对一路上的挫折和坎坷,是你渐渐地让我学会了用坚强代替软弱,用理智代替鲁莽,用笑容代替泪水,用行动代替语言。
用一颗感恩的心去观看世间万物,你会发现简单的阳光也会变成七色彩虹;正如尘芥一样的我们是那样的平凡,却因怀有一颗感恩之心而变得伟大。
带着梦想,从感恩出发。
篇14:感恩始处是春风高中作文
感恩始处是春风高中作文
春风蜻蜓点水般掠过每一处,空气中氤氲着花香,阳光如流水般倾泄而下,花儿争先恐后的捧住春日的第一缕阳光,感恩上帝赐予我这份美好的礼物,嗅着金色的香气,摇摇头。醉了。
回眸凝望,成长中有那么多的人,用他们的行动教育我感恩,然而最让我刻骨铭心的却是母亲的无声胜有声。
时光飞溯到初中,那时我痴狂的迷上了绘画,每天作画到很晚,母亲没有支持,也没有反对,只是偶尔在深夜递给我一杯温牛奶,告诉我早点睡觉,别冻坏身子。直到墙壁上贴着我的画,用金色大字标注着“一等奖”时,母亲也仍只是静静地伫立,那清瘦的身影顿时把我的自信击成了碎片,母亲沉默,良久才开口:“叫你早点睡,脚上又生冻疮了。”我震惊——这个世界只有母亲一个人注意到了我脚后跟上贴的那片小小的'肉色创可贴。那一刻,我终于明白母亲一张不落地细致地看完我所有的画,却从未赞不绝口的原因了,我凝视着母亲,觉得整个世界明媚起来,仿佛来到了一个春天。
世界上的父母都是那么的相似,他们看到的不是孩子身上的成绩和光环,而是最切身的苦与痛。缕缕春风抚摸我的青丝,如同母爱一样慈爱,柔和又不易察觉,春的精灵在我的身畔细语——感恩父母。
春的脚步已悄然而至,但花香鸟语中,却夹杂着一丝格格不入。
市酒驾,两车相撞,二死一伤。我的目光停滞了几秒,仿佛能看到一位年轻的驾驶者散发着酒气,哼着高歌,踩着油门,丝毫没有注意到迎面呼啸而来的另一辆车…………血味弥漫了空气,一个人的逝去,是一个家庭的灾难。也许车主身后,有白发苍苍的老人盼望儿子回家看看,年轻贤惠的妻子正等着丈夫回家吃饭,稚嫩的小孩还在喊着要爸爸。
生命是如此可贵,竟也是如此脆弱。也许你不曾感恩过生命,但当乱花渐欲速人眼衬着一块沉默冰凉的墓碑,你有曾想过什么是生命?当草长莺飞二月天配着永远缺了一角的照片,你有曾想过什么是生命?当春风桃李花开夜伴着一顿少了一人的晚餐,你真的有曾想过什么是生命?放下手中的酒瓶吧!让春风扬过每一个人的心田,生活皆因生命而美丽,春的使者在我身边素语——感恩生命。
那么多的人,那么多的事,也只不过白驹过隙,不曾几度流连,花事渐远,却留下春风依旧温柔了时光,沉醉了流年。倘若你能懂春风为谁而暖,你必会心存感恩。
篇15:老师请从细微处入手作文
老师请从细微处入手作文
最近,我在阅读《泰戈尔诗选》。泰戈尔说:“星星不怕显得像萤火虫一样。”这句话说出了伟大与细微的辩证关系。他还说:“我们谦卑之至的时候,便是我们最接近伟大之时。”伟大往往在小处显现。
教育者,理当如此。教育是一项伟大的塑造人的灵魂的工作,但教育往往从小处着手。教师的一言一行,一举一动,都会对学生产生大的影响。因此,教师要从小处修炼自己。比如,老师们早晨骑着自行车或电瓶车到校,在车棚里,是将自己的车先从里面放,还是先从外口放,这就是小事。放在外口,自己行动方便,但里面空着,后来的老师车子就无法入里。在排放时,是否注意留下别人出行的走道,这是需要考虑的。再如,在学校里,看到地上有纸屑,是否主动弯腰拾起;遇到学生,是否主动给学生以微笑;看到没有拧紧的水龙头,是否主动上前拧好;看到学生没有家长来带,是否主动问问原因,主动把电话借给学生联系……这些都看似小事,但反映的'却是老师的内心是否伟大。泰戈尔有一句诗:“你微笑着,对我不发一言,我却觉得自己为此已经等待了很久。”我们的微笑,不能让学生有久违的感觉。苏霍姆林斯基在《要相信孩子》一书中说:“我认为,对人漠不关心是最不能容忍、最危险的一种缺点。”连微笑都没有,就是对他人漠不关心的外在表现。
教育,是一门爱的艺术。泰戈尔说:“我们爱这世界时,我们便活在这世上。”套用这句话,也可以说,我们爱教育时,我们便活在教育里。而爱,同样在细微处显现。我深爱着我们东桥小学。每天早晨,我早早地来到学校,漫步于花圃,徜徉于校园。我能记得,新移植的树在哪个位置又冒出了新叶;新栽的凌霄花茎里是绿的,但还没有露出嫩芽。我真担心,它能否醒得过来。于是,我每天都会与它有个照面,期待有一片不经过仔细观察就不会发现的叶子神奇出现。校园里的每一颗树木都是有生命的,我总不舍得将树从一处移到另一处。学校花圃里,新移植来一棵银杏树,造型长得一般,有人建议把它移走,我不忍地说:“刚刚移来,就不移去吧。它也是生命,说不定一移,它就会枯死。这样,我们对生命就不尊重。还是让它慢慢长成参天大树吧。”写到这里,我又想起了泰戈尔的一句话:“安静,我的心,这些树木在祈祷。”这些树木都是有灵性的,关键是我们有没有与它们共处的心境,有没有尊重它们的情怀。
最近,我买了朱赢椿先生的《虫子旁》一书,还未开启阅读。但我以为,一个人能静下心来,仔细观察细小的虫子,胸怀怜悯之心,其人一定是向善的。教育者,如果也有这种心态与心境,对待学生就一定不会粗鲁、粗暴,即使有时高高举起教鞭,但也一定会轻轻落下。
教育,贵在落到细微处,落实在一个眼神,一次微笑,一次握手,一次作业面批,一次点头,一声问候,一语鼓励……教育,因细微而美丽,而伟大,而令人回味无穷。还是用泰戈尔的话来说:“伟大不惧与渺小同行。”
篇16:请感恩这些人作文
请感恩这些人作文
有很多喜欢写些感恩父母亲人的作品,而我从不,因为我认为一支笔一张纸,难以也不可能写出父母亲人对自己的恩情和自己对父母亲人的感恩。
我认为能用纸笔勾花出来的,并可以称为恩情的你需要感恩的也许只有伤害你、绊倒你、欺骗你、蔑视你、遗弃你的那些人那些情。他们迫使你磨练了心志、强化了双腿、增强了智慧、觉醒了自尊、让你养成了独立自主的性格、并最终把你逼上了成功之路。
明永乐大帝一代明君圣主,在位期被后世人称之为“永乐盛世”,在位时命。着有《永乐大典》、命。郑和七下西洋,扬我中华之国威,传我中华之文明。可就是这样的明君圣主也曾被自己的亲侄逼的昼夜装疯卖傻,常寝于阴沟,食于地摊(拣垃圾吃)。
明洪武末年,明太祖朱元璋驾崩,其孙继位,继位初便大肆削藩,其叔伯都或死或顺,或流放或贬为民。唯其四叔燕王朱棣与其斗智斗谋历时五载终于建文五年其胜为王其侄败为寇。方才建“永乐盛世”。
现在咱们不免抛开这场宫廷之争,想想朱棣,难道他所得到的这一切不应该向其侄道一声感谢吗?是其侄迫使他学会了,“忍一时之不快,成万世之千秋”的道理,最后还把他逼上了成功之路。
清康熙帝,八岁登基,继位时便受其皇叔鳌拜的威胁,他同样也与其皇叔斗智斗谋,十六岁便铲除了严重威胁其皇位的皇叔,二十五岁时便削三藩、通漕运。终成康熙之盛世。
他所成就业绩,同样也应该感谢威胁其皇位的皇叔,意图造反的三藩,是他们逼的他磨练了毅力,增强了他的智慧,逼的.他杀鸡警猴,早掌权。
像永、康两位圣君明主一样被自己亲人逼迫的磨练心志毅力、增强智慧的人还有很多,我身边就有一位虽还未得功成名就之结局,但再不久的将来也一定会领尽风骚,夺尽风采。
他九岁时父亲便抛弃妻子离他而去,从此他便被强迫要学会所有家务劳作。十一岁那年他最怕的是母亲加夜班,母亲一加夜班他就的自己一个人晚上守着一间房间无依无靠,孤苦伶仃;十1月31日一岁那年他最开心的是姐姐厂里放假,每次姐姐放假都会带他去超市虽然很少买东西、都会带他去逛街虽说只是逛逛看看,但他还是很满足很开心。姐姐回来他也不用再为加夜班的母亲做夜宵,不用怕独自深夜等着母亲。
六年级的他十五岁,那年久别他六年之久的父亲再一次出现在他的面前,他不知自己是该哭还是该笑,是否该叫自己面前这位熟悉而陌生的人一声“父亲”?三日后,还是因为这位熟悉而又陌生的父亲他离开了他久居十几年的城市来到了一座他并不愿来的新城。
刚到新城的他堵气怄气坚持不完成小学学业,辍学在家,半年后一次偶然翻看日记旧物时,他忽然觉醒,意识到自己的行为的结局只会是害了自己,随后他像发了疯似的看书自学独自完成了欠下的学业预习了初中的知识,托关系直接上了初中。
随后姐姐又把一张千斤重的银行卡交给了他,他再一次过早的撑起了半个家。从支撑一半家,到后来除了家里的直接经济来源外都需要他去问他去管。
现在的他已支撑这个家三年多了,他曾不止一次的在被窝里哭泣,三年说长不长说短也不短,在此期间他学会了很多同龄人在课堂书本中学不到的东西:独立自主、忍让宽容、小事不慌大事不乱的心里素质、不抛弃不放弃的生活习惯、再委屈再苦再累也要笑的性格。
现在他也很庆幸自己有这么一段常人没有的经历,他很感谢那位遗弃他、伤害他、欺骗他的熟悉而又陌生的父亲,也感谢所有伤害他、绊倒他、欺骗他、蔑视他的人。他知道如果没有那些人自己也许现在会像身边某些人那样犹如行尸走肉一般,生浪费粮,死浪费地。
感恩吧!感恩那些折磨过你的人,因为折磨你的人越多你学到的就越多,距离成功就越近。
篇17:做人从感恩起步作文
做人从感恩起步作文
有感恩的心灵,才有美好的世界。一颗感恩的心,是人类最善最美的种子。做人,要从感恩起步。
感恩祖国,感恩社会,感恩父母,感恩老师,感恩所有为我们付出的人!
可是有几个人真正做到了呢?
我们能在这么美好的一个时代无忧无虑,幸福美满地生活和学习,都是因为我们有一个伟大的祖国,都是因为我们祖国的繁荣昌盛。感恩祖国,给了我们如此美好的家园;感恩党和人民,让我们有如此幸福快乐的生活。我们应该好好学习,长大报效祖国,服务社会,就是对祖国对人民最好的感恩。
父母给予我们的爱是无法计量的,可我们没有几个人能想到感恩。在我们眼中,父母给予我们的一切都是天经地义的,我们根本不需要报答,也许等到我们自己为人父母时才会真正体会到“可怜天下父母心”的真正含义。感恩父母,先要对父母尊敬,不能对父母仇视,更不能侮辱我们的`父母。我们要学会“孝”,每天父母下班回家,帮他们倒杯水,给他们擦擦汗。父母上了一天班,很劳累,最好能帮他们干一些力所能及的家务活。晚上,帮父母揉揉肩,洗洗脚,让他们轻松,快乐地度过每一天。
老师教书育人,无私奉献。感恩我们的老师,首先要尊重老师。常言道:一日为师,终生为父。所以,我们要像尊敬父母那样尊敬我们的老师。老师需要帮助时,我们要尽最大的能力帮助,老师托付我们办的事,我们不能置之度外,要努力去做。我们也要感恩那些严厉训斥我们的老师,如果不是老师的训斥,我们便改不掉那些坏毛病。所以,感恩老师,也要从一点一滴做起。
感恩批评我们的人,感恩清扫大街的清洁工,感恩工人叔叔,感恩农民伯伯,感恩所有为这个这个国家和社会做出贡献的人,因为我们是这个国家和社会的受益者。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝,寸草春晖,感念亲恩,更是人类的美德。那如春风般温暖的母爱,那如山般坚实的父爱。一切给予我们关爱的人,我们都要感恩。
感恩,我们要行动!做人,要从感恩起步!
篇18:感恩从小事做起作文
感恩很简单,只需要从身边的小事做起。
要感恩,首先应知道需要感激的都有些什么恩,这很重要。我觉得,在我们的成长过程中,谁都离不开祖国大家庭的恩、党的领导关怀恩、社会包容锻炼恩、亲人养育恩、老师关爱教导恩、同学朋友理解支持恩、上级指导关心恩、路人帮助扶持恩......,总之,在合法合德守纪的前提下,只要是自己需要时所得到的,都是恩。只有明白了这一点,我们才能够把握感恩的方向,才能够表现出正确的感恩行为。
要感恩,我们能够表现出来的行为可以是:当看到别人做出了正确的行为时,给予一个微笑、一下点头、竖起拇指赞许;当别人给自己一次鼓励、一次鼓掌、一次点拨、一声问候、一声夸奖……,我们由衷地回给一声“谢谢”、一个微笑;当别人替自己受了一点气、给自己传递过一件物品(即便是一张纸、一根鸿毛)、给自己一样东西(即便是一颗糖、一朵花、一杯白开水)、帮自己说了一句好话、助自己一指力量,我们神情地回给一声“谢谢”、一个微笑、一鞠躬、一条短信;……,感恩就这么简单!
要感恩,只要我们心存感恩,乐于感恩,能够表现的机会无处不在,能够表现的方式多种多样。偶尔也会遇到不能及时表现的,没关系,把它牢记在心,等时机到来了,你默默地做好了,施恩者也许早已经忘却,也许无法感知你的回报,没什么,自己心安就行;偶尔也会碰到永远都不能表现的,没关系,你更多地去默默奉献是再好不过的表现了;偶尔也会遭到别人有意无意的伤害,你多包容谅解,这是更高境界的感恩!
有些恩,自己似乎没有感受到,或者自己感受到了却找不到具体的回报对象,比如国恩、党恩、社会恩、校恩、班恩,只要我们心存感激,只需要大家尽力管好自己脚不乱踏,管好自己手不乱动,管好自己的嘴不乱说,做好自己每一天该做的事,这就是感恩。
感恩是人性的一种表现,知恩图报是人的善举与美德,感恩之心应该是人皆有之。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的得失斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态,才会使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
愿每一个同学都珍藏一颗感恩的心,面对现实中的一切,世界将变得更加美好。
篇19:感恩从小事做起作文
少年不识愁滋味,快乐的我一天天长大了,也懂得了感恩父母。这个感受,我是参加了社区暑期班的学习而加深的。
巴金说:“母爱是没有什么东西可以代替的。”是呀,妈妈想得那么细,做得那么多,她为我们这个家付出的'太多了,我也要好好报答她。暑假里的一天晚上,只有我和弟弟在家,妈妈还在上班,我就帮弟弟洗澡。我照着妈妈的样子,先用水在弟弟身上冲一下,接着用适量的沐浴露为他全身擦一下,这时,不断地听到弟弟说“痒痒”,还“格格格”地笑呢。然后我用淋浴的水莲蓬从头到脚为弟弟全身冲洗干净。弟弟开心地说:“我要哥哥洗澡,哥哥洗澡真开心!”到了第二天早晨,我还在呼呼大睡,而妈妈早就起来了,已经在为我和弟弟做早饭了,而且,妈妈眼睛上都有黑眼圈了。看到这一切,我多么心疼呀!我想:妈妈天天上班,又要做那么多的家务,多辛苦啊!我想:以后要让妈妈多休息。终于有一天,妈妈放假了。这天早上,我早早的起床了。我来到厨房,拿了两个鸡蛋、·油、还有饭,打开煤气,把适量的油倒进锅里,待油热后,把鸡蛋打碎放进锅里,翻炒了一下,再把饭倒了进去,又翻炒了一下,在饭里放上适量的盐和味精,继续翻炒一下,盖上锅。过了一会,蛋炒饭终于大功告成了,我迫不及待的想让妈妈品尝一下我的杰作。六点半,妈妈起床了,等她洗漱完毕,我说:“妈妈,早饭已经做好了,请吃吧!”妈妈打开锅一看,香喷喷的黄澄澄的蛋炒饭近在眼前,她立刻吃了起来,边吃边说好吃。我当时甭提多高兴了。等妈妈吃好了,我就拿了个最大的一个苹果给了妈妈,说:“妈妈,吃个水果吧,上午吃水果营养最好。”妈妈摸摸我的头,微笑着说;“我的儿子长大了,又懂事又有知识!”这时,我听了,觉得心里乐滋滋的。
是呀,感恩长辈是中华民族的优良传统,我们要将她一代又一代地传承下去,让她开出更灿烂的花朵!
篇20:做人从感恩做起作文
“感恩的心,感谢有你,让我一生,让我一生做我自己……”这首歌相信大家都不陌生吧?感恩,是一个人自一出生时就注定必需要学习的东西,它是做一个人的基础。其实,学习感恩也很简单。
你是否还记得,但对你翻来覆去睡不着时,是妈妈在床边的一篇篇故事带你进入梦乡。所以你该感谢他,不需要任何礼物,只需要你在妈妈睡不着时,陪她说说话,即便你不会讲故事。你是否还记得,当你烦恼时,是爸爸陪你说话、分忧。所以你应该感谢他,不需要费尽心思道谢,只需要你在他烦恼时的几句问候,即便你无法为他分忧。是是否还记得,在你伤心难过时,是朋友的细心安慰你。所以你应该谢谢他,不需要你做什么,只需要你在他难过时陪着他,即便你不会安慰人。
感恩源自心中那块最纯洁的地方,所以它是真挚的、纯净的。不要为了他去空巡理由借口,因为只要你由衷的想感恩一个人,就一定会做到的。试着去感恩你的父母,感恩你的老师,感恩你的朋友,感恩所有你该感恩的人吧 。这不仅仅是一种谢意的表达,还是成功做好一个人的第一步。若果你还没做到感恩的话,请加油,迈出你的第一步,打好你做人的基础。
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