下面是小编整理的我的妈妈-五年级人物作文700字，本文共11篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“hh5377”提供。
篇1：我妈妈变了700字作文
我妈妈变了700字作文
我的妈妈是一名人民警察，别看她平时对待群众和蔼可亲，可是对我却非常严厉，加上我又调皮，“竹板炒肉”我可没少吃。但是这学期开学，妈妈却从一个脾气急躁、爱发火的妈妈变成了一个温柔，很有耐心的妈妈。妈妈为什么会发生这么大的变化，听我慢慢道来。
以前我每一次写作业，妈妈就像间谍一样盯住我。既使是这样，我有时还是在写作业的时候不专心。这时候妈妈就开始用她的“三招”神功，第一招“排山倒海”：妈妈开始谆谆教导；比如：“现在不好好学习，将来好干什么？”唠叨之声如排山倒海之势向我涌来。如果我在妈妈给我讲题时不认真听，妈妈就要开始发威，用第二招“狮吼功”：“你怎么笨得可怜，这么简单的题都不会，上课干什么去了？我看你又是想挨揍了！”。如果我继续不认真写作业，妈妈就要开始第三招“打狗棒法”：每当妈妈动用这一招时，那就是气极了，绝对不会手下留情，随后只听得“啪啪”几声，我被打得抱头鼠窜，逃之夭夭。
可是暑假时妈妈亲身经历的一件事却让妈妈发生了很大的变化。有一次辖区有人来报案，说自己的孩子丢了。看到孩子妈妈焦急的眼神和憔悴的脸色，妈妈非常同情，就和单位的'同志一起调查，结果却发现原来是孩子的妈妈平时爱打骂孩子，孩子觉得家庭没有温暖，宁可泡在网吧里也不肯回家。等把孩子找到，看到孩子和妈妈抱头痛哭样子，妈妈受到了很大的震动。加上今年我们换了两个新老师，兰老师讲课生动有趣，杜老师很爱学生，教学严谨，我非常喜欢这两位老师，在学习上有了很大的进步。妈妈的老三招也退休了，现在又练起新三招。第一招“吸星大法”：妈妈针对学习制订了几项奖励标准，完成任务就可以得到一颗星星，攒够了星星可以换奖品，这些奖品有启蒙模型、我最爱看的书籍、旅游等，这一下可牢牢抓住我的眼球，我整天都想多挣点星好早日得到奖品。第二招“葵花点穴手”：我要是犯了错，要是以前妈妈又该唠唠叨叨个没完，而现在妈妈就事论事，直接点中要害，我立刻变得服服帖帖。第三招“逍迢散”妈妈在我写作业的时候，要么去洗洗衣服，要么做做美容，散散步，她也清闲，我也轻松。我现在对自己充满了信心，相信自己一定会越来越好。
相信大家也一定明白我妈妈为什么发这么大的变化，我一定要变得更棒，这样妈妈的“武功”才会修练得更高。
篇2：我们一家人-五年级人物作文700字
我们一家四口，幸福地生活，快乐地嬉笑。我们是嘻哈一家人。
爸爸――懒惰的幽默使者，他好吃懒做，一到周末，就赖在床上不起来。在我的眼里，他每天都是从迷迷糊糊中醒来，又在迷迷糊糊中睡去。不过，他那一麻袋也装不下的幽默却别有一番情趣。一天，我在练习背诵主持稿，爸爸蹿出来，让我和他配合主持，因为我背得不太熟练，有些地方都会发出呃的思考声，爸爸就装作一脸无知，点评了几句：稿子上也没有标出‘呃’这个字啊，是不是你灵感来了，自由创作的啊?呵呵，别说是我笑点低，实在是爸爸太搞笑了。但我爸工作起来，那可不是一般的狂野，不然也不会成就这么大的家业
妈妈――聪明的问题同志。这位同志有点儿聪明，因此成功当选为我的奥数私教。因为教学经验太丰富，所以常常使我摸不着头脑。假如这是一道非常简单的题目，妈妈总会问：这道题怎么做啊?来诱发我的智慧;假如这道题有些难，我做出来了，妈妈又会问：你确定这么做吗?解题思路是什么?来引导我的思路;当一道特别难的题目放在我面前，她总会提示我：我们尝试把大问题拆分成几个小问题来解决好吗?就这样，这位问题同志让我对学习更有兴趣，也越来越自信了。
哥哥――伟大的心灵导师。哥哥在我们家中算是比较辛苦的，年纪小小就出国留学。但放假回国以后，不知是倒时差还是怎么样，反正他房间的门总关得牢牢的。可到放学的时候，总能看到他那张黝黑而又憨厚的笑脸来接我回家。一路上他会向我讲述外面的世界，表达思家的情怀，还时不时地会敲敲小木鱼说：老哥也是玉峰毕业的，你肯定会努力的吧，千万不要在学校丢了老哥的脸吧!还会说：小女孩一定要把字写好，字如其人，连字都写不好的女孩，又会优秀到哪里呢?有时真心感觉他是个嗦老头啦!
想来想去，还差一人，那就是我这个活泼开朗的小可爱啦!我嘛，就是全家人的合体啦：对一切都那么好奇又好问，是家中和班里的开心果!
是啊，对于每个人来说，家是满溢温馨的爱巢，是躲避惊涛骇浪的安全港湾，是艰辛跋涉后养精蓄锐的加油站。在家这个温暖的怀抱中，我快乐地长大。
篇3：我的妈妈-五年级人物作文700字
从未刻意观察过他的脸，由红润光泽变得那般憔悴；从未真诚地道一句“妈妈，您辛苦了！”；从未觉得母亲是一个温柔的人。而实际上，那是由于我的偏见，才忽略了母亲的辛苦与付出。
那一次，我看到了母亲眼中的焦虑。从校车上下来的我，晕乎乎的，浑身没有一点力气。眼前的车灯、路灯晃的我头晕目眩。母亲见状，一个箭步迈向校车把我扶了下来。在路灯下，我的影子以极慢的速度，朝家的方向，吞噬着土地。回到家，我一下就瘫软在床上，半睁半闭的眼睛在难受中合上。一个姿势不知睡了多久……
醒来时，母亲正在厨房。我睁开眼，摸摸头上的毛巾。这时，母亲走进卧室，关切地说：“呀，醒了！出门又忘记带帽子了吧？让风吹着了，不听话，你自己多遭罪呀！”一连串的话语像响雷般在我耳旁轮流轰炸，可我却清楚地看到她眼中露出一丝焦急。“妈，几点了？”“三点。”他面无表情地说着，却隐藏不住困意。“给你熬了碗粥，趁热把它喝了吧。”说完，她走出卧室。我听到她打哈欠、捶背的声音。原来，在我熟睡之际，她蹑手蹑脚地投毛巾给我进行物理降温，用心熬出可口的暖胃的粥……
在热气间，思绪仿佛回到了那天晚上，父亲、母亲为了让我学习环境舒服些，她们对我的房间进行大改造。书架、床、桌子挪动了位置，这样一来，我的床就对着柜子上的镜子了，母亲知道我胆小，怕我睡觉起来时被吓着，于是面无表情地说将柜子挪动一下，但是挡不住脸上流露出的关心。
晚上在学校吃饭，母亲担心我缺营养，特意在天刚蒙蒙亮时，起床为我炸鱼、做牛肉、炖排骨……每天换着样给我带。那锅碗瓢盆在母亲手中演奏出最优美的乐章。晚饭时，我看到色泽金黄的刀鱼，就像闻到了母亲带来的香味，从入口，一直暖到了心尖。回到家，当我夸赞她的厨艺时，母亲的脸上泛起了红晕，这是欣慰的笑容。
母亲是一个严重的完美主义者，总是刀子嘴豆腐心。她是在我需要时第一个来到我身边救星；是在我虚弱无助时身边的一张床；是我饥饿时的一顿丰盛的佳肴。她总是任劳任怨，不求回报，以至于让我忘记，如果有一天我取得了什么成绩，我相信，那一定是在母亲无微不至的关怀下获得的。
篇4：我的妈妈-五年级人物作文700字
每当听见《世上只有妈妈好》这首歌，我就会想起我的妈妈对我无私的爱。
我的妈妈中等身材，瓜子脸，乌黑的长头发，细长的眉毛下长着一双大大的眼睛，高粱鼻下有一双能说会道的嘴。妈妈在稔山中心小学教书，对我的学习很严格。
一次，我数学测验考了80分，全班第三，我很得意。我想：回到家妈妈不表扬我才怪呢！放学后，我兴冲冲地回到家，连忙把测验卷拿出来，乐滋滋地递给妈妈，等待着妈妈地表扬。妈妈看了，不但没有表扬我，还生气地说：“这么简单的题目你竟然才考80分！”我说：“我们班最高分才83分，第二是81分，过了就是我。”妈妈更生气地说：“你总是跟你那班比，这样永远也不会进步！”我伤心地哭着说：“其它班只有一个90多嘛，你是当老师的，当然觉得容易啦！”妈妈见我哭了，更生气地说：“哭什么哭，就只知道哭，你也不想想考90多分的人是怎样得来的！还不是靠平时认真读书得来的吗？”此时，我的心有多难受啊！泪水像断了线的珠子不断地往下流。接着，妈妈一边替我擦眼泪，一边把错题详细讲解给我听。最后语重心长地对我说：“失败乃是成功之母，你明白这句话的意思吗？”我点点头。
有时，我把作业完成了就看电视，妈妈都会走过来对我说：“文敏，作业做完了吗？要检查哦！” 我便不耐烦地说：“检查过了。”接着妈妈把我的作业拿去检查了。妈妈检查了几题后，脸立刻沉了下来，说：“你怎么搞的，连这么简单的计算题都做错了！还说检查过，对学习那么随便，怎能学好知识？”我心里想：我一定要牢记妈妈的教诲，把握现在的分分秒秒，从失败中吸取教训，奋发努力，迈向新的目标。妈妈对我的学习总是这么严格，一点也不放松。
啊，妈妈！你那温暖的怀抱是我成长的摇篮；你那无私的爱是我前进的动力。我爱我的妈妈！
篇5：我的妈妈-五年级人物作文700字
看着身上这件黄色的毛衣，我不紧想起我的妈妈。
这件黄色毛衣是我妈妈亲手织的。从小到大，每年冬天，我都能穿上妈妈给我织的毛衣，这么多件毛衣里，我最喜欢的是今年的这件毛衣，它很厚实，是用最软最好的羊绒线织成的，背部有着翅膀形的花纹，格外漂亮，袖子和领口都呈蓝色，和黄色很搭配。今年刚入秋，妈妈就开始织毛衣了，每天都会把自己一切休息时间用来织毛衣，我写作业时、看电视时、甚至我都睡着了，她都在织毛衣，我曾经问过妈妈：“为何不去商店里买毛衣呢，自己织多累”。而妈妈却微笑的回答：“傻孩子，外面的毛衣用的毛线不够好，不够厚，没有我织的暖和，一件抵两件呢。”就这样，我总是能在在立冬那天穿上妈妈织的毛衣，整个冬天都感受不到寒冷。
妈妈不仅是个心灵手巧的人，也是家里的“园丁”，我的家总是干净整洁的，妈妈好像有强迫症一般，用过的东西要及时归位，看到一点脏都忍受不了，也等不了，非要立刻清理干净，每天都要定时的拖地、扫地。在这个方面，我受妈妈影响，也变成一个爱干净的人。
妈妈不仅会收拾，还会废物利用。她会把鸡蛋壳放进花盆里，说是蛋清可以成为花的肥料;她会把废纸箱、旧报纸，分类摆放，捆扎整齐，等着收废品的人上门回收;还会把我穿旧的衣服和鞋子，洗干净，送给亲戚家的小弟弟。
我的妈妈不仅在生活上一丝不苟，对我的教育和学习更是严格，往往在这个时候，她会从一个温柔的小白兔变成一只凶猛的大老虎。她要求我做什么事首先要端正态度，要认真、专心。当我学习不认真、作业不合格时，妈妈的脸色顿时就会拉下来，批评的话如同雨点重重落下，犀利的眼神如同狂风扫过，我就像一株可怜的小草被妈妈的暴风雨压的抬不起头来。
这就是我的妈妈，就算她变成大老虎，也是爱我的好妈妈。
篇6：我的妈妈-五年级人物作文700字
我的妈妈今年三十二岁了，她是一位普通农民，瓜子脸，皮肤很白，一双眼睛炯炯有神。鼻子尖尖的，她还有着一张樱桃小嘴。也许在别人看来妈妈很一般，但是在我心里，她很美。
妈妈待人处事特别善良，也特别热情，脸上时刻洋溢的微笑让很多人都喜欢和她相处。邻居有什么困难，她都会尽力去帮。因为这个，她常常受到邻居的夸赞。在邻居的眼里，她是一个好人。
妈妈以前对我说：“只有对父母好的人，才配称之为好人。因为百善孝为先。”是的，妈妈是一个孝顺的人。
还记得那年外婆因为胃病住院，妈妈听说这个消息，连忙跑到医院里面，她日日夜夜地照顾着外婆，给她做吃的，端屎端尿。但是，妈妈一点怨言都没有。旁边住院的病友看了她的这个行为，直夸外婆生了一个好女儿。
妈妈是一个特别勤劳的人。在我看来，我们家是农民家庭，没有那么多的经济来源，劳动是我们唯一的生存之计。但在妈妈看来，这些都是让身体健康的好法子。妈妈说：“每天多运动，有利于消化食物，还可以促进血液循环，预防高血压、高血脂及心脏病的发生。”
妈妈每天早上五六点钟就起床了，先把家里打扫一遍，再去田里干活。日复一日，年复一年都如此，但是勤劳肯干的妈妈从来都不厌倦这种生活。
妈妈对我特别好，而我也特别感激我的妈妈。记得那一次，我在学校住校，有一天晚上高烧不退。老师告诉妈妈后，妈妈冒着大雨来到了学校里，用家里仅有的一辆三轮车载着我来到了医院。
医生帮我打了针，我睡了过去。醒来的时候，看着妈妈着急的样子，我对她说：“妈妈不用担心，我比刚才舒服好多了。”她这才放心，脸上终于露出了笑容。
我的妈妈对我教育有方。她从来不赞成我占同学的小便宜，而是要我学会礼尚往来。在学校捡到钱，我总是会把它交给老师，因为妈妈说过：“拾金不昧，才是好学生。”
我感谢上天赠予我一个好妈妈。妈妈，我爱您!
篇7：我妈妈般的刘老师五年级作文
我妈妈般的刘老师五年级作文
给我印象最深的就是刘老师，刘老师是教我一，二年级的班主任。她性格温柔，善良。她有着一头乌黑发亮的头发，还有着一双烔烔有神的大眼睛，尖尖的鼻子下面有着一个能说会道的嘴吧。老师年龄差不多三十四岁，最主要的`是她很严厉，但每个同学都很喜欢她。
有一次，我们作业很多，有些同学都没写完作业，一像温柔的老师突然变脸，老师狠狠地教育了他们，并且让他们重新写。这下他们知道悔改了，因为他们知道老师是对他们好。
我的老师不仅严厉，而且对工作认真负责。有一次，开晨会我正在下楼时发现语文老师不见了，过了一会语文老师跟上来了，可我发现老师的手里拿着一个本子和一支笔我不太懂为什么我在晨会上看见老师正在专心致志的做笔记，然后在班会课上滔滔不绝的给我们讲了起来。啊！老师你是多么辛苦！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”当我成绩不理想时，是老师您抚摸着我的头给我无声的鼓励！老师您用自己一滴一滴的汗水，来浇灌我们，来教育我们。老师您就像我们的妈妈一样，一点一滴的培育我们，我们一个个如星星一样，在您的教导下闪闪发光。
篇8：四大人物作文700字
四大人物作文700字
我们班有四大权威人物：曹操（曹珂菁），虎妹（张禹锡），未来的刘亦婷（李金蕾）和快乐女孩（唐冰睿）。
其中，虎妹张禹锡是我们的数学课代表，不管在什么时候，她总是那么公正无私，不畏强权，令人敬佩。
在我担任数学组长的时候，一次，我把数学作业交给了“虎妹”，刚要起身走到座位上时，虎妹忽然叫了一声：“站住！”，把我吓了个半死。我回过头来问她：“有什么事么？”她回答道：“你看，你们组里9个人就有3个人没写名字，你怎么当的组长啊？”“唉，管它三七二十一，只要作业做完了，不就行了吗？”我说道。“不能这样！你是组长，你就一定要负责！”“好、好、好！”我被她的一席话说服了，只好找到了那些同学，让他们写上了自己的名字。唉！说她工作起来像老虎，可真是名不虚传呀！
虎妹不但公正无私，而且还不畏强权。一次，我和她一起在院子里玩耍，这时，一位高年级的大哥哥一下子碰倒了一个小弟弟。他不但不认错，而且还骂起了那个小弟弟，说他不长眼睛，长大肯定是头猪。虎妹见了很是生气，准备冲上去找那个大哥理论，我一把把她拉住了，说：“别管他，等他走了，我们给那个小弟弟买些糖吃就可以了，现在过去，会挨打的。”“不！我不能这样！”张禹锡果断地回答，“他这样欺负人，天理难容！“我忽然一怔，不知不觉地松了手，油然而生一种激动。是呀，当一个强大的'人去欺负弱小者时，我们怎能坐视不管，并且不英勇救助呢？正义，难道就不能燃烧在我们的心中？我感动了。我冲上前去，和张禹锡一起去找那个大哥哥理论，我们先是给他讲道理，可他不听，但最终在我们的努力下，他终于信服了。
虎妹，她多么可爱呀！她公正无私，不畏强权！她真像一朵带刺的花儿，用自己的锐刺去刺掉它人的缺点，使别人更加快乐。虎妹，这朵带刺的花朵，将会永远，永远地绽放在我的心灵深处。
篇9：人物童话故事作文700字
人物童话故事作文700字
生活是写作的源泉。写童话式想象作文也不例外。想象的内容要紧扣文章的中心，以学生现有的知识和生活经历为基础，以合理、科学性为原则，展开想象。文章可以选择动物、植物或物品等作为童话故事的主人公。适当运用拟人、夸张等修辞方法，把这些主人公本身的特点与人的思想性格结合起来。
童话作文一：谁是森林小天使
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮……。”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛!在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。
这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说：“喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗?”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你!我会记着你的。”说完，展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。猫头鹰爷爷看着黄莺与喜鹊的'说：“外表美不是真的美，内心美才是真的美”。
黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。
童话作文二：好朋友
在一个阳光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她认识了许多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……
等到第二年春天，当小白兔再次来游玩的时候，她发现这里的天空、小河、草地都没有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不见了，小白兔坐在大树下伤心地哭了起来，这哭声传进了狐狸的耳朵里。这狐狸的舌头是有魔法的，每天晚上8：00-9：00只要是被他用舌头卷起来的动物都会成为玩具或是他的盘中餐。可怜的小白兔也被这贪婪的狐狸抓走关了起来。现在还是早晨，狐狸不能对小白兔施展魔法，只好出去散步了。
小白兔看到同伴们都变成了玩具，有的甚至变成了狐狸盘中餐，自己却无能为力，更加伤心了。突然她发现唯有小黑兔还活着，小黑兔告诉小白兔，狐狸的实验室里有许多药水，其中一瓶最小的紫色药水能解除魔法。
小白兔迫不急待地对小黑兔说：“小黑兔，趁着狐狸还没回来，我们赶快去找解药吧!”“可是……”小黑兔为难地说。“可是什么呀!你倒是快点说啊!”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶药水被锁在保险箱里，虽然我知道密码，但是没有钥匙，照样打不开，而狐狸整天把钥匙带在身上，根本拿不到。”小黑兔说。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游时，蝴蝶仙子曾给她一根魔法棒，可以应付许多困难。于是，她对小黑兔说：“你等着，我去去就来。”说完，她将自己的身体缩小，然后变魔术似的又变出一个和自己一模一样的小白兔放在牢房里，就溜进了实验里。小白兔用魔法拿走了解药，恰在这时，狐狸回来了，小白兔又用魔法将狐狸制服了。
回到牢房，小白兔给每个被困的伙伴滴上药水，解除了魔法，最后大家齐心协力把可恶的狐狸烧死了。森林里又充满了欢声笑语。
团结就是力量，只要大家团结一心，就会取得胜利。
童话作文三：魔法天使
“起床啦!”广播室大声叫着，传到了每一个宿舍里。
听到声音，羽琳先醒了，其他人也接二连三醒了。这时，她们几个才想起昨天的事情。
童梦天使组在晚风里走着，终于来到了神秘世界的魔法天使学园里。现在，她们正在宿舍五号躺着呢。童梦天使组第一个起来的当然是羽琳。羽琳也和小璐，琪琪，萌子一样，喜欢童年的时光。所以也特意来到了魔法天使学园。
为了成为魔法天使，让天使乐园和神秘世界结盟，其实更是童梦天使组最大的愿望，四人慢慢吞吞地跑到卫生间洗脸刷牙了。
早上，大家在魔法天使学园大厅里集合，共有八个小组，每次派出两小组去参赛，输的小组要在旅行地当场和赢得小组成为一组。这次派出的是樱花小组和童梦天使组，两小组一起来到了旅行第一站。
“你好，我叫小樱!”对方组长和小璐握了握手，“这是我的队员丽丽。”
“第一站是森林小岛，大家要小心野兔子，它们会抢走你们随身携带的萝卜!”小璐警惕地说。
很快，她们到达了野兔的栖息地——野兔山洞。这时，大家听见了一阵惨叫，原来是一只野兔，它的脚被树枝划伤了。小樱和小璐上前把树枝拔掉了。野兔感激地说了声谢谢，就跑回到山洞里了。
接着，小樱小璐和队员们也来到了山洞。“什么人?”几只野兔叫道。
“我们是魔法天使学园的，是来这里旅……”
“我们是来找神圣胡萝卜的!”小璐直接脱口而出。
“不管你们是什么人，入侵我们野兔山洞，都要受到惩罚!”几位野兔一起说。
“你们误会了，我们是……”
“不要狡辩了!国王，请选择惩罚方式!”一位野兔说。
“国王?”小樱很奇怪。
“嗯，是你!”小璐一看，“国王”就是她们救过的那只兔子啊!
托“国王”的福，小璐拿到了神圣胡萝卜。这次旅行就结束了。小樱和丽丽加入了童梦天使组。
“童梦天使，永不放弃!”六人一起说道。
篇10：人物群体作文700字
校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。说起我们班，它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的，是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策，哭笑不得，使得整个班级充满了生气勃勃的朝气，夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟，全神贯注地听老师讲课，课堂上不东张西望，不窃窃私语。老师们也各尽其责，耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助，共同进取，如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的，大家都主动、热情地来帮助他，对于成绩不好的同学，大家都经常鼓励他，从不嘲笑他，保护他的自尊心，共帮他补习，让他渐渐进步，积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律，上学从不迟到，更没有旷课现象。每一次考试，我们班无论哪一门功课都位居第一，成绩突出，有的还上了年级前十名，我们班还被评为文明班级，这都是师生努力的成果啊!
我们班不仅在文的方面行，在武的方面也行，正所谓文武双全嘛!体育方面，我们班更是人才济济，英雄辈出。在一次学校举行的运动会上，跳八字绳的项目，同学们都为此信心十足，对冠军是志在必得。比赛随着一声响亮的口哨声开始了，摇绳的同学把绳子甩得像一道白光，叫人看了都心惊胆寒。其他班的队员都接二连三地跳了进去，而我们班也毫不逊色，参赛选手们奋不顾身地冲进去，一个接一个，身轻如燕，十分敏捷，同别班展开了殊死搏斗。可是由于一个同学失足，使的'我们(家乡的重阳节作文)班慢了半拍，最后屈居第二，但这来之不易的成绩，我们并没有因此而责怪失足的同学，我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神，让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!
篇11：人物群体作文700字
我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为，我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的事，令老师们赞不绝口。
我们的班级49名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣!
六年前，我正式加入三班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。六年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
在我们的班级中，处处洋溢着充满爱心的氛围。
他——我的好朋友，苗圣群，在一个寒冷的冬天，我正在操场上跑步，他跑过来说：“田庆涛，你没带手套吗？”“呃在家忘记拿了！”他二话没说，把自己的手套给了我。这一件小小的事，却含着深深的情。
同学的爱心同样体现在所有同学之间的互相关心、互相帮助方面。一位同学生了病，即使老师没有说，当天晚上，这位同学的家里电话就会响个不停。有的同学关切地询问病情；有的帮他解闷；有的告诉他作业。生病的同学虽然在家中休息，但他感觉似乎就没有离开过我们这个和睦的大家庭。
前些天学校运动会，王文静参加1500米长跑，当她跑完几圈后，突然摔倒在地上，两个膝盖上都是血，坚强的她哭了。当时所有在场的六年级三班的人，都急坏了，都想冲过去把她扶起来，但她却坚强的爬了起来，继续坚持跑下去，全班同学都被她感动了，同学们都高喊着“王文静，加油”，最终她坚持着跑完了全程，而我们也以最热烈的掌声祝贺她，这也更让我们体会到班集体力量的伟大。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到知识，明白了道理，结交了朋友，这些都是多么令人难忘。我的班级我的家，我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪！
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