烟雨蒙蒙静星空小学四年级作文500字

以下是小编帮大家整理的烟雨蒙蒙静星空小学四年级作文500字，本文共15篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“Keiko”提供。

篇1：烟雨蒙蒙静星空小学四年级作文500字

烟雨蒙蒙静星空小学四年级作文500字

天上人间，潇潇共雨。曼珠红遍，流水忘川。观察雨，这仅仅是一部分，更多的是我发现，今天的雨是思念，夜晚的星空是别离。

今天早上上学的时候，天空飘起了一阵小雨，活泼而调皮，这渲染了我的心情，我的嘴角弯弯地往上扬：“呀，外公，天气预报今天还是蛮靠谱的.吗！”说话间，我的嘴里竟“吃”了几颗小雨珠。“真脏！”难怪外公不回我话。因为没带伞，我一下车就一阵小跑进学校，还对外公挥了挥手。

第一界课是英语课，李老师问我话：“.....你妈妈呢？.....”就是这么不经意的一句话，我顿时很难过：“在...美国。”说这句话时，我尽量控制住我的情绪，虽然听上去有点支支吾吾，有点小声。是啊，我的妈妈在美国。妈妈走的那天，我的眼睛都哭肿了，我知道，妈妈一直都在我的身边。自从妈妈去美国，谁都没提过“妈妈”二字。别人说道妈妈，我强装开心，把伤心藏在心里。雨下大了，一颗颗“小珍珠”从屋顶向地面滑去，排着整齐的队伍。老天，看来你还是关心我的，让烟雨来做我的“心情代言人”。这是今天第一次难过。晚上，望着“星海茫茫”（其实一颗星我都看不见），又是一股思念之情，海外的妈妈，你还好吗？

我发现了，雨会随着你的心情带你来到一个意境，所以，用一种心情去看雨是很有趣的。也许下次，我是快乐的。

篇2： 烟雨蒙蒙静星空作文

烟雨蒙蒙静星空作文

天上人间，潇潇共雨。曼珠红遍，流水忘川。观察雨，这仅仅是一部分，更多的是我发现，今天的雨是思念，夜晚的星空是别离。

今天早上上学的时候，天空飘起了一阵小雨，活泼而调皮，这渲染了我的心情，我的嘴角弯弯地往上扬：“呀，外公，天气预报今天还是蛮靠谱的吗！”说话间，我的嘴里竟“吃”了几颗小雨珠。“真脏！”难怪外公不回我话。因为没带伞，我一下车就一阵小跑进学校，还对外公挥了挥手。

第一界课是英语课，李老师问我话：“你妈妈呢？”就是这么不经意的'一句话，我顿时很难过：“在，美国。”说这句话时，我尽量控制住我的情绪，虽然听上去有点支支吾吾，有点小声。是啊，我的妈妈在美国。妈妈走的那天，我的眼睛都哭肿了，我知道，妈妈一直都在我的身边。自从妈妈去美国，谁都没提过“妈妈”二字。别人说道妈妈，我强装开心，把伤心藏在心里。雨下大了，一颗颗“小珍珠”从屋顶向地面滑去，排着整齐的队伍。老天，看来你还是关心我的，让烟雨来做我的“心情代言人”。这是今天第一次难过。晚上，望着“星海茫茫”，又是一股思念之情，海外的妈妈，你还好吗？

我发现了，雨会随着你的心情带你来到一个意境，所以，用一种心情去看雨是很有趣的。也许下次，我是快乐的。

篇3：星空小学四年级作文

天上的星星数也数不清，有的像宝石晶莹透明，有的像珍珠璀璨无比，还有的三五成群组成了一幅色彩夺目的锦绣画卷，小学四年级作文星空。它们虽然很微小，但是却能让我们觉得光明无处不在。

记得以前的我是一个很胆小的小男孩。有一天夜晚，我想去锻炼胆量，于是爸爸给我出了一个主意，说：“你可以尝试从小路走到奶奶家，并且今晚在奶奶家睡。”我沉默了一会，心想：这条小路非常黑暗，没有路灯，一定很可怕。但是为了锻炼自己的胆量，我决心一定要去。于是我便不由自主地答应了。

我走出家门，一片黑暗就呈现在我的眼前。刚开始我很害怕，四周太黑太寂静了，只听见风呼呼的吹着，像怪兽在怒吼。走了很长时间，周围连一个人影都没看到，我吓得直哆嗦，小学四年级作文《小学四年级作文星空》。可是我朝天上一瞧，哇!这么多的星星!我的眼里立刻充满了光明。我走到哪里，它们就跟到哪里，像无数的好朋友提着灯笼为我照明。转眼间，它们就让我从黑暗中走了出来，来到了光明的世界。我鼓起勇气，很快就走到了奶奶家。从此以后我就再也不怕黑暗了。

啊!星空，你为什么如此明亮，如此美丽，如此善良。一句话，星空伴我成长，如果没有星空，也就没有我的勇敢。

篇4：小学四年级作文星空

星空伴我成长

天上的星星数也数不清，有的像宝石晶莹透明，有的像珍珠璀璨无比，还有的三五成群组成了一幅色彩夺目的锦绣画卷。它们虽然很微小，但是却能让我们觉得光明无处不在。

记得以前的我是一个很胆小的小男孩。有一天夜晚，我想去锻炼胆量，于是爸爸给我出了一个主意，说：“你可以尝试从小路走到奶奶家，并且今晚在奶奶家睡。”我沉默了一会，心想：这条小路非常黑暗，没有路灯，一定很可怕。但是为了锻炼自己的胆量，我决心一定要去。于是我便不由自主地答应了。

我走出家门，一片黑暗就呈现在我的眼前。刚开始我很害怕，四周太黑太寂静了，只听见风呼呼的吹着，像怪兽在怒吼。走了很长时间，周围连一个人影都没看到，我吓得直哆嗦。可是我朝天上一瞧，哇!这么多的星星!我的眼里立刻充满了光明。我走到哪里，它们就跟到哪里，像无数的好朋友提着灯笼为我照明。转眼间，它们就让我从黑暗中走了出来，来到了光明的`世界。我鼓起勇气，很快就走到了奶奶家。从此以后我就再也不怕黑暗了。

啊!星空，你为什么如此明亮，如此美丽，如此善良。一句话，星空伴我成长，如果没有星空，也就没有我的勇敢。

篇5：小学四年级作文星空

迷人的星空

晚饭后，我来到广场，我在院子里，仰头观看满天的繁星，晴朗的夜空，群星闪烁，真迷人啊!

深蓝色的天空，星光灿烂，像是一个无边无际的华考范文网狸……它们把星空装点得格外美丽。

我真被这密密麻麻的星新星而陶醉!

星星显得很乱，但你仔细观察星星，就会发现它们在天空各有不同的位置，组成各种各样有趣的图案。你看东边的那个人马座仿佛一个英勇的骑士，手拿着剑，上身前倾，多威风啊!你再瞧瞧北边那几颗星星组成的眉清目秀的姑娘，手拿稻谷，犹如正在享受丰收的喜悦。还有很多星座，它们有的像骏马，有的像窈窕淑女，有的像狐狸……它们把星空装点得格外美丽。

我真被这密密麻麻的星新星而陶醉!

篇6：星空小学作文500字

星空小学作文500字

魔术师从魔法袋里掏出了一块深蓝色的幕布，向天空遮去，美丽的夜晚开始了!

仰望星空，眼睛就会不由自主地向月姐姐的脸上看去。可一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来，慢慢地把月亮给遮住了，可在浮云的后面，月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人，仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。呀，月亮一定是知道了我在看她，有点儿害羞了，于是用纱巾遮住了自己的面容。

正当我看月亮看得入迷时，眼睛无意间地看到了繁星点点的天空。看那星星，每几颗星星用线一起串连起来就会变成一个图形。于是把那些星星画了下来，细细品味，越看越有滋味。

天上的星星漂亮极了：有的一闪即逝：有的.三五成群的在做游戏;有的两三个在一起窃窃私语;有的像闪闪发光的钻石;有的孤零零的……我总是一遍一遍好奇地数着。小星星忽闪着一双聪颖的眼睛，挂在夜空中，好比那些飞得高高的萤火虫，在那万人瞩目的银河里提着小灯笼游荡。满空的星星像在天宇上镶嵌的小宝石，密密麻麻，把点点滴滴的星光交织在一起，点缀着黯淡无光的夜空，衬托着皎洁的月亮，把梦幻般的光洒向人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发人们探索的欲望，使人不知不觉进入童话般的世界。

夜晚因星星而美丽，世界因梦想而精彩。一颗星星等于一个梦想，而在这千千万万的梦想里也有一个是属于我的!

篇7：迷人的星空小学四年级作文

迷人的星空小学四年级作文

饭后，我坐在院子里，仰望着那满天闪烁的星星，我被那小星星给迷住了。

黑色的天空中，星光闪烁，整个天空就像是一个天大的棋盘，星星就是棋子，有很多人想摸一摸那金光闪闪的棋子。闪闪发光的星星又像一群调皮的孩子在追赶着，又像一些孩子在向我眨眼睛，向我打着招呼。

放眼一看，星星很凌乱，但你仔细一看，就会发现，星星各有各的位置，组成漂亮、美丽的图案。你看北边天上像勺子的是什么？原来是北斗七星！中间有颗最亮的星星，北斗七星就是围着它转的，它叫北极星。你看东边那几颗闪亮的星星组成的眉清目秀的姑娘，手拿麦穗，好像已经到了秋天似的！你看好边的`处女座，它非常美丽，像一个漂亮的姑娘，穿着金色的衣服，拿着魔法棒。天上还有许多星座，它们有的像骏马，有的像猎人，有的像猎狗——天上星星组成的星座可真多啊！

望着美丽的星星，我想起发奶奶说过的话：“谁是好人，天上属于她的星生就会非常的亮。”我想：我一定要做一个好人，这样属于我的星星就是最亮的，我一定要好好学习天文知识，了解更多的星座！

篇8：今天教室特别静小学四年级作文

今天教室特别静小学四年级作文

【今天教室特别静】

“喂，你今天看了什么电视剧？”“你的游戏已经几级了？”现在虽然上课铃声已响了，但是因为老师还没来，教室里特别热闹。

突然，脚步声从门口传来，一片影子移进了教室，“今天我们要考试，你们还这么吵？”老师展开了“河东狮子吼”。大家惊讶地睁大了眼睛，教室瞬间安静下来，窗外还在玩耍的小鸟与鸣叫的知了也瞬间静了下来，连天气也由晴转阴，从“万里乌云，阳光明媚”变成了“万里乌云，阳光下落不明”。

老师不管我们的惊讶，从容地发下了试卷。教室里安静得只听见试卷的“刷刷”声，连呼吸的声音也变得微弱。

我拿起笔开始完成试卷。第一大题是填空，这种题在平时对于我来说是送分题。可是，在没有复习的情况下，这种题也显得特别难，教室中又变得特别安静，连笔触及试卷的声音也渐渐消失了。大家都左顾右盼，希望某位粗心的同学露出答案。

勉强做完几个题后，又进入了开始解决问题，大家更加绝望了，甚至有些想要放弃。“安静”仿佛在对我们大笑说道：“看吧，这就是你们不复习的`结果，哈哈！”

交了卷，我们又恢复了“生机”，只是没有考试前那么热闹了，今天教室特别静。

【今天教室特别静】

咦，今天的教室怎么这么静？我们以前的教室都是喧闹的，被老师称为“菜市场”。今天来一根针掉下的声音都能听见。原来，今天老师正在教育我们呢！

那是一个阴雨天，小雨“刷刷”地落在地上。天上的乌云厚厚的，还时不时吹起一阵阵冰凉的风。一进教室，就听见老师正在严肃地教育我们，她面孔铁青，双目圆睁，握着拳头，一副恨铁不成钢的样子。只听她说：“你们回家肯定没有好好做作业，看看你们，一个错七个，一个错八个，就是没人考到全对，真是小和尚念经——有口无心！”这时，同学们都看到了自己的成绩，我一看——呀，我竟然错了3个成语！

我不由地低下头，尽量不去与老师的目光对视。这时的我，羞红了脸，自己在心中默默落泪。我回想，昨天的问题就出在不认真上，如果昨天把成语再多背几遍，那我今天默写也就不会当场忘记了。可我昨天偷工减料，只背了2遍就草草了事，以为自己已经会了。好了，这下糟了，我就错了这么多，

接着老师又给我们讲易错点，这时，48双眼睛直直盯着显示屏。老师看了看我们，刚才的凶光有些褪去了，现在的我们，别提有多认真。如果我们之前就这样，那绝对会有许多人考出好成绩的。

哎，只有付出才有收获，天上不会掉馅饼，只有认真学习，才能考出好成绩啊！

篇9：小学四年级作文500字

“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”这熟悉的旋律，就是我最喜欢的少儿歌曲《每当我走过老师的窗前》。

这首歌非常地优美，旋律十分地欢快。每当我唱起它，我就会不由自主地唱起来，歌声让我陶醉，让我回忆到了童年的.时光，也让我想起一个人，一个我所敬重的老师。

以前，我特别讨厌写作文，只要老师一布置写作文，我就想方设法来应付它。因此，爸爸给我报了一个作文班，尽管我再怎么求爸爸，爸爸还是不同意。

一到作文班第一节课，老师又让我们写作文。我头脑一片空白，顺手拿起一根笔“唰唰唰”地写了几句。

第二节课，我把作文交给老师，老师看了看，翻了翻，生气地说“佳怡啊，老师说过了，写作文不能糊涂，你看，你这添字、漏字的，让读者怎么看明白呢?回去给我重写!”说完，便把作文翻给我看。

“我，我——”我支支吾吾，说不出话来，像一块大石头把我嘴巴给堵住了。眼眶里的眼泪直打转，不禁流了下来。

我心想：是啊，老师的辛苦、老师的严格全是为了我，我一定要努力学习。

后来，我认真写，反复修改。在考试作文中，老师不但没批评我，而且还表扬了我，我心里乐开了花。在林老师的指导下，我渐渐地爱上了作文。

《每当我走过老师的窗前》也许是在赞美老师吧。每当我唱起它，心里总是惦记这林老师，虽然他离开了我，但是他还是我的老师。

篇10：小学四年级作文500字

夜幕降临，车灯、路灯、霓虹灯发出的光亮混成一片，小学作文大全四年级。我步入昏暗的地铁站，头上的灯发出让人想昏睡的、暗淡的光。突然，隧道中的黑暗被远处射来的两束光穿透了。我知道车就要来了。“叮噔”门开了，地铁中的人蜂拥而出，站台上的人也蜂拥而入。我随着人流，不，我被人流挤进了地铁里。

找个扶手一拉，一站我便再也不“挪窝”了。只见一位满头银发，身着军大衣的老妇人牵着一位身穿黑色夹克的人走了进来。我正奇怪一个大男人为什么要人牵呢?于是便上下打量起他来。他戴着一副黑色的墨镜，一步一挨的摸索着走了进来。哦!他是一位盲人啊!老妇人从包里拿出来了什么东西，我眯起眼睛仔细一看，啊，是麦克风。她拿这个干啥?只见老妇人缓缓地把麦克风放到嘴边，开口说话了。传入耳中的是个嘶哑、苍老的声音：“各位贵人，小儿双目失明，请大家行个善心，小儿为大家献上一首歌。”哦!原来是“卖艺”的呀!

那个人的声音很好听，有一点微微的嘶哑，但是很静，有林峻杰的空灵。我因为身上没有带钱，所以没法行善。他们边走边唱，母亲手里拿着个手提纸袋请人们“行善”——给钱，儿子则唱得非常投入。我望着俩人一高一矮(矮的是母亲)的身影思绪万千……

我见过许多“哑巴”在地铁里卖小工艺品，但从来没见过盲人在地铁里“卖艺”。也许是我没见过世面，但就冲他的勇气，我敬佩他。作为一个盲人，他没有自暴自弃，反而在一片无限的黑暗中寻找不存在的亮光。作为盲人，他没有依靠别人的搀扶站起来，而是靠自己的双脚站了起来。作为盲人他没有依靠父母养活自己，而是靠自己的力量努力着。也许少年时的他是一个看得见阳光的人，但因种种缘故而失明，他没有因为这个沉重的打击而气馁，他重新站了起来，在无边的黑暗中站了起来。每个身体有残缺的'人，他/她们的背后就一定有一个感人的故事，他们没有自暴自弃。而是靠自己的双脚立在人间，因为他们拥有一颗完整的心灵!

篇11：小学四年级500字作文

校园是我的第二个家，我们的校园，是个欢声笑语的乐园，是个草翠花开的天堂，它就像一幅如诗如画的美丽画卷，陪伴着我们一天天快乐的成长。你瞧，我正用手中的相机，捕捉着校园亮丽的身影。

照片一：宽敞的教学楼

一走进校园，两幢宽敞明亮的教学楼矗立在眼前。一个个整洁的教室窗明几净，教室里崭新的课桌椅摆放得整整齐齐。黑板正上方端正地写着：勤奋守纪，乐学多思八个大字，字的内涵早已融入同学们的心里。教室的右边是“布告栏”和“学习园地”，左边是勤学名言。电视、多媒体也搬进了教室，给我们的学习提供了许多便利。教室里，同学们朗朗的读书声此起彼伏，大家生活在一个其乐融融的大家庭里。教室的面貌真是焕然一新啊！

照片二：美丽的大花园

教学楼边上的大树苍翠挺拔，樟树、杉树、桂树、松柏应有尽有，一棵棵大树就像一个个巨人护卫着校园。花坛里的花可多了，有清新的月季，有娇艳的牡丹，有香飘十里的丹桂，还有迎风傲雪的梅花……不同季节的花儿，在不同的时间开放，给大家不一样的感觉。现在正是桂花开放时，一股股芬芳迷人的清香散发到校园的每一个角落，真让人陶醉！还有菊花、月季、蝴蝶兰和秋海棠千姿百态，争奇斗艳，引得蜜蜂来采蜜，蝴蝶来跳舞。树枝上还不时传来鸟儿

篇12：小学四年级500字作文

哈哈，你怎么也猜不到，吃——就是我的.自豪，这可是我与生俱来的长处。

记得有一次，我和表弟在家里吃中午饭。今天吃的是鸡蛋炒饭。我狼吞虎咽吃了一碗，没有吃饱，就再吃一碗，还是没有吃饱，我继续干掉了第三、四、五、六、七碗，居然还没有饱，因此我对我的肚子产生了质疑，难道我的肚子“保质期”过了？还是我的肚子变成永远吃不饱的无底洞？哦，那太可怕了，为了填满这个无底洞，我猛吃，一直吃到第十碗，我饱了，我现在才放下心来。

前面只是说我能吃多少，现在，我要正式说我吃饭的速度了，看了以后你肯定会目瞪眼呆的。

有一天，表弟要和我比吃饭的速度，看看是谁快，是谁慢。比赛准备开始了，我蓄势待发，“各位选手各就各位！”爸爸喊到。“one！two！three！GO！”随着老爸的一声令下，激烈的比赛就在这时开始了，我们互不相让，你吞我咽，我抬头看看对手的情况，呵，蛮快的，居然只剩下半碗饭了，这个野蛮对手可真不能小看哪，我得加快速度，把潜能发挥得淋漓尽致，大口大口的吃饭，哈，最终我以最快的速度吃完了两碗饭，而表弟只吃完了一碗，并且还没有我快，我胜利了！这个星期由他来煮饭，因为这个比赛，我便有了一个称号“能吃小子”，现在全家都没有人敢跟我比赛了。

我这个“能吃小子”不仅吃饭速度快，还吃得多，无论什么菜我都喜欢吃。有哪位高手来找我挑战，我奉陪到底，但是，不要在我吃饱的时候来找我，要不然你就犯规了。

篇13：小学四年级500字作文

黄冈的遗爱湖是个家喻户晓的风景胜地。

来到遗爱湖的广场，展现在我们眼前的就是四块大理石雕塑。洁白的石头，生动的画面，雕刻得栩栩如生。这四块大理石，都记载着黄冈以前的重大事件，看着它，就好像在翻阅黄冈的历史一样。

穿过广场，苏东坡的雕像就引入你的眼帘。抬头一看，只见苏东坡迎着风儿，苦苦的沉思，看到他这个样子，我想：“苏东坡在想什么呢？是担心其他的忠臣被奸臣诬告，还是在想念家乡？或者在为三国中蜀国灭亡，未统一天下而感到惋惜？”我怀着种种的猜想去抚摸雕像，当手触到他时，手好像感受到了一点温暖，脸贴到他时，就好像听到了一阵阵叹息声。

绕过雕塑，攀上小山，就来到遗爱亭的前面。它修建在怪石垒积的山头，是公园最高处。走进遗爱亭，可以遮阴，站在二楼的楼道上，遗爱湖的景色大半尽收眼底，四周环绕着郁郁苍苍的树木，遗爱湖在阳光的照耀下闪闪发光、波光粼粼，一缕缕阳光就像一个个跳跃的音符，格外耀眼。

放眼望去环湖路像一条巨龙穿越在青山绿水中，湖中的小岛若隐若现。整个公园铺满

了绿毯似的小草，一条条小路像一条条五线谱，人们像一个个流动的音符，有的在环湖柏油马路上散步；有的在大理石路上欣赏着美景；有的在湖边鹅卵石上享受天然的按摩；有的沿着怪石垒积的台阶路面向山上攀登；有的光着脚在沙滩上尽情地玩耍。而高大的银杏树，粗壮的油树，红叶枫树，香气四溢的桂花树，青翠的竹子，吐出新芽的古藤，结满了果子的桔子树，拖着长辫子的垂柳，古色古香的建筑，争奇斗艳的花草……是那么妖娆。

遗爱湖的景色多的是，希望你能带上你的慧眼去细细游赏。

篇14：小学四年级500字作文

时针指向十二点，我依旧坐在台灯下挑灯夜战。繁杂的奥数题压得我喘不过气来。一道压轴题难住了我。我托着两腮敏思苦想，可智慧衰 竭，最终无果。

“咔嚓”，门开了，爸爸回来了。我好像遇到救星般连忙冲出书房迎了上去。

“爸爸，我……”，还没等我说完，只见爸爸的脸阴沉下来。

我退回书房，坐在书桌旁，委屈的泪水顺着脸颊淌下。

夜，很静，只听得见时针的嘀嗒声，还有客厅里传来的轻微的鼾声。我一愣，这鼾声我再熟悉不过了。原来爸爸他……

我蹑手蹑脚地走出书房。刚到客厅，爸爸醒了。他看着我，苦笑了一声：“爸爸太累了！悦悦，把你的作业拿来，让爸爸看看！”

在爸爸不厌其烦的讲解下，我攻破了一道又一道难题。最后剩下一道压轴题—解方程，爸爸也被难住了。

我的眼皮不自觉地跳动着，终于趴在桌上睡着了。

一阵急促的闹铃声将我从睡梦中惊醒。我睁开朦胧的睡眼，天已经亮了，原来是早晨。我一骨碌爬起来。一股清新的牛奶味扑鼻而来。只见书桌上放着一杯热腾腾的牛奶，下面压着昨晚的那道方程式。纸上写满了爸爸的解题过程。

我鼻子一酸，眼泪掉了下来。

我终于明白了，原来爸爸是已知数，我是未知数，我和爸爸一起构成了方程式。

篇15：小学四年级作文500字

从前，在蒙古族北边的森林里，有一只聪明伶俐，会说话的神鸟。据说，神鸟曾经是天神女娲的仆人，每天都伴随着女娲视察人间的任何一件事。一天，女娲发现有许多人太过于急躁，不分青红皂白，就下一些定论，等到后悔时已经晚了;还有些人伤害小动物，生气也打，不生气也打，很少不伤害它们。作为人类的母亲，女娲实在看不下去了，便让神鸟下凡去拯救众生。

神鸟下凡以后就站在一棵万年古松上，等待着人们来捉它。他对每个前来捉他的人都讲了几个能改掉自身毛病的故事。一天，又有一个小男孩来捉神鸟，神鸟不惊也不逃，老老实实地就让他捉住了。在顺着山路回家的时候，神鸟说：“小朋友，你带我走的时候既不许唉声叹气，也不许闷头不语，不然我就会逃掉的。”“行，那你就给我讲个故事吧!” 神鸟说：“从前在哈萨克族人生活的地方经常有瞎熊出没，伤害人畜。国王几次派人去伏击这只瞎熊，却都没有成功，许多猎人还被这只瞎熊咬死了。国王一筹莫展的表情被他的儿子冬不拉看见了，不听他的劝告去与瞎熊搏斗，最后与瞎熊同归于尽。”小男孩说：“王子真可怜，我以后一定要听家长的话。神鸟你走吧，谢谢你!再见。”“再见。”

几年后，人们不再去捉神鸟，而是与动物们和谐友好的生活着，神鸟放心地飞回了它的家乡。

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