阅读妙不可言初中作文600字

下面是小编给大家带来关于阅读妙不可言初中作文600字，本文共25篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“窜天猴先先子”提供。

篇1：阅读妙不可言初中作文600字

阅读妙不可言初中作文600字

我喜欢阅读，因为阅读使我眼界开阔，阅读使我写作生动，阅读更使我得到了无穷的快乐。

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”正因如此，从一年级开始，我就迷上了书。刚上学时，我迷上了漫画，有《渔夫和金鱼的故事》、《白雪公主》等。这些漫画让我如醉如痴。看到它们悲伤地落下眼泪，仿佛我也是故事里的一员，黯然神伤；看到它们高兴地笑起来，我也会情不自禁地哈哈大笑。到了三、四年级，这些漫画书在我的眼皮底下已经微不足道了，我又对一些故事书和各种人物的命运遭遇之类的感兴趣了。书里面的插图虽然非常稀少，但是故事里面的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，大有求之不得的味道。现在我已经读五年级了，那些故事之类的书也不能使我满足了。这几天，妈妈给我买了一些书回来，尽管有些是故事书，但当我看见曹文轩的《我的麦场主》，我又惊喜万分。那是一本纯美小说，尽管那本书很厚，可我并没有打消看书的念头。最近，在老师的推荐下，我又买了一本小说《一只猎雕的遭遇》，就这样，我对小说又有了好感。

因为我喜欢阅读，所以我的作文水平也提高很快。有一次，语文老师布置我们写一篇“感人的故事”，大家都觉得今天的作文有点难度，可我却灵机一动，思绪翻飞，迅速写成。结果我的.作文得了“优”，老师还在评语上夸奖了我，我心想：这可多亏了阅读呀！

因为我喜欢阅读，所以在学习上也总能轻松应对。一堂语文课上，我们正听得津津有味时，老师突然提了一个科学上的问题，同学们都在冥思苦想，我大胆地举起了手，老师叫到我，我胸有成竹地说出了答案，老师连声叫好，在同学们的面前表扬了我，我得意扬扬地坐下了。一次语文期末测试时，一道加分题把大家难住了。我看到题目，喜出望外，上次看的那本《知识集锦》上有过类似的题目，现在仍记忆犹新。结果全班只有我一人加了十分，老师重点表扬了我，还让班上的同学向我学习做一个爱看书的人。我又一次受到了表扬，兴奋异常。

这就是阅读，它妙不可言，它包含着丰富的想象力和创造力，它还拥有着世间稀有的感觉。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”泰戈尔也说过：“知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。”希望别的朋友也能够爱上这妙不可言的阅读。

篇2：阅读妙不可言作文

阅读妙不可言作文

桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学402班  沈天豪  指导老师  张伟东

我爱阅读，因为它使我的文笔一下子改天换地；我爱阅读，因为它让我知道了一些平常人所不知道的知识；我爱阅读，因为它使我知道了一些名人故事，让我受到了许多启发。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我觉得这句话说得很好。为什么呢？就拿我来做个例子吧。我上幼儿园的时候，我的父母经常性的叫我订阅这个呀！订阅那个呀！其实，那个时候就觉得很烦，心想看这个还不如看动画片呢？我一拿回家就往柜子里一塞就好了，没事了。即使父母叫我阅读，我也会找这样那样的理由。但是自从我上了小学以后就有所改变，一年级开始学校就得叫我们读一些经典名著。可是我不想读，但是又不能，学期结束时候还要考级。没办法我只能心不在焉地读起来。开始我只是拣重要的读，了解主要意思就行了，慢慢的，慢慢的我开始每一页都认真地读起来，到最后我已经每一个字 ，每一个字地点过去读。现在我不仅读完了每个学期布置的`书，还在课外读了许多书。以前我一碰到有些数学题就头疼，现在我已经不太怕了；以前我对语文的阅读题一窍不通的，现在我是一看到阅读题就兴奋。

自从，我喜欢上了阅读，说不清我和它之间有怎样的感情，就像每天呼吸的空气和必不可少的食物一样。因为阅读，我的生活变得和往常不一样了，更加的多姿多彩，有时，我的我的喜怒哀乐和它连在一起。怪不得人们常说“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉。”

是啊！阅读可以让我们变得更加聪明，更加快乐！我阅读，我快乐！阅读，真是妙不可言。

篇3：阅读，妙不可言作文

每当休闲时刻，我都喜欢双手捧着书报。这时，我的脑中全无一点杂念，我的世界清雅宁静。

阅读，改变了我单调的学习生活，它将缕缕温馨送进我的心扉。阅读，使我的天地变得开阔起来。

阅读，让我足不出户却结交了很多的朋友：盲聋女海伦。凯勒教会了我要快乐地奋斗；绿山墙的安妮让我明白即使没有华丽的外表，出众的才华，只要有一颗真诚的心，就能得到别人的喜爱；那个在孤岛上顽强生活了整整28年的冒险家——鲁滨逊让我坚信只要有信念，人生就会充满希望。哈代兄弟、杰伊。贝利、马小跳、卖火柴的小女孩、名侦探柯南、窗边的小豆豆……这些人物早已溶入了我的生活，成为我的好朋友。

阅读，带我走进了另一个世界——动物的世界：模样乖巧的《最可爱的动物》；外形动人的《最美丽的动物》；和我们生活紧密相连的《最常见的动物》；长相吓人、凶猛异常的《最可怕的动物》；成员稀少的《最稀有的动物》；外形或习性不寻常的《最奇怪的动物》。《狼图腾》中的狼是那么耐心、细心有爱心；《小战马》中的长耳大野兔有着无与伦比的勇气和胆量；《鸟奴》中的鹩哥从不向命运屈伏；《骆驼王子》中的那只性格冷漠、胆小的骆驼因为从小沉浸在溺爱中而最终害人又害己；《混血豺王》中的白眉儿从不在困难面前低头，总是迎难而上，并且懂得感恩……我与这些可爱的动物们经历了一次次或快乐或艰辛的旅程。

从商风到唐雨，从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱，从唐诗到宋词，我艰难地跋涉在沉重的历史中。阅读，让我穿越了时空，惊喜地探索着那些久远的年代。我知道，我也许只是在囫囵吞枣，也许还不求甚解。但是，那又有什么关系呢？当我谦卑地低下头，眼里纷飞的是如花的铅字；而当我抬起头，眼前顿时豁然开朗。

阅读，真是妙不可言！

篇4：阅读，妙不可言作文

喜欢阅读的人都说：“阅读，妙不可言。”我也喜欢阅读，而且享受阅读。偶尔有时候，我也会想阅读究竟“妙”在哪里。

有一次，好几件烦恼事接踵而来。那时我才真正体会了什么叫做“屋漏偏逢连夜雨”。我伤心，我难过，我想发泄，更想要快乐。于是，我像以往那样拿起书，不一会儿就乐在其中，看得津津有味。很快，我忘记了烦恼，忘记了时间的流逝。书，用她博大的胸怀温暖了我，用她火般的热情融化了我，用她的睿智感化了我。是的，阅读真是一件奇妙的事情。

更妙的，应该是那跌宕起伏、扣人心弦的情节吧。看到精彩之处，明明知道不是真的，但我们总会情不自禁地为主人公担心、忧虑、欣慰、感动；有时，还会不由自主地把自己当作主人公，去亲身经历，去亲自体验……为书中人掬一把同情的泪，为书中人笑一个酣畅淋漓，多妙的'感觉！

我喜欢阅读，已经到了痴迷的地步。每天若是不看点，总感觉生命中少了点什么。以前我也搞不懂这是为什么。现在，阅读让我变得聪明，变得善于思考。我慢慢懂了一些。人生苦短，我们总想让自己的人生变得丰富多彩。命运却那么小气，只给了我们短短几十年。我们不可能每天都有精彩的人生阅历，而阅读可以达成我们的心愿。所以，我们需要阅读。借助阅读，足不出户就能轻而易举地丰富人生体验。在以后的日子里，我们就可以慢慢回味，想象那是怎样的一幅场面，感受人物的心情。我觉得这样挺好，生活总是趣味盎然的，多妙！

阅读还可以让我们插上想象的翅膀，在文字的天空下尽情翱翔；阅读可以让我们明白许多道理，净化心灵；阅读还会赠给我们一个神奇的方向盘，帮助我们把握住人生的方向……阅读，真的妙不可言！

篇5：妙不可言初中作文

当第一颗果子成熟时，当第一片枫叶变得红似火时，秋天的脚步随着萧萧的风声，近了。阳光是耀眼的白，像锡，像许多闪闪发光的金属。在云里，在芦苇上，在满山的翠竹上，在满谷的狂风中，金属似的灿白就这样乱扑扑的、如泰山似的压过来了。

记得小时候不是很喜欢秋。秋没有春的花香，没有夏的暖意，没有冬的雪飘。但是，秋天融合了农民的笑，果实的笑，枫叶的笑，生命的笑。它是硬朗的，却在硬朗的背后给人一种微笑的柔情之美。

“霜叶红于二月花”，是呀，冬天里的梅花是一枝独秀，春天里的花是未开放的，夏天里的植物是绿意甚浓的。只有秋天的枫叶，是一大片一大片的火，用它们的生命之火烧起了每一棵树，每一座山，每一只眼，把它们的生命活力一股脑的释放了出来。都让人不由得停下脚步，叹为观止。

至于秋天的庄稼，就更妙不可言了。不必说紫红的桑葚，金黄的菜花，丰满的硕果；也不必说幽香的桂花，娇艳的山茶花，碧绿的茶田。但是那能让人眼前一亮的稻田，就有无限趣味。稻谷香是收集了春和夏的阳光，藏在怀里，在秋这个好时节里就一起释放出来了。只有这样，才配得上“金秋时节”的称号。微风吹过，稻谷像一波一波的海浪，向我们一次又一次的涌来，荡漾在我们的心头。小孩子们在稻田里你追我赶，好不热闹，绘成了一幅‘人景自然图’。

我爱那“霜叶红于二月花”的火红枫叶；我爱那“宁可枝头抱香死”的五彩秋菊；我爱那“月光浸水水浸天”的皎白明月；我爱那“落霞与孤鹜齐飞”的霞光与候鸟；我爱那“秋水共长天一色”的蔚蓝天空……

秋，就是这样的妙不可言，用所有华丽的语言来形容它都不为过，可它依旧是那样谦虚、那样朴实。

篇6：妙不可言初中作文

这个世界是个奇妙的世界，在这个五彩缤纷的世界中是少不了生命的存在，我们所生活在的星球上，生命不停地在演着一个又一个动人的故事。我们所生活在这个星球上所做的每件事都与生活生存，与生命有着脱不掉的关系。

就像每种动物、每种植物它们都有各自独特的生活方式，比如猫头鹰它白天在睡大觉，到了晚上却捕食食物。老鹰也是鹰的一种它却在白天捕食食物。植物也是那么的奇妙，植物的种千姿百态，每一棵都有它自己的本色，它们是相互的，相连的，它们之间是相交的形成一种自然的事物链。

生命链，万物生存都与他密不可连在我们身边徘徊，我们每个人都是有生命的，地球给了我们赖以生存的自然资源，让我们得以体验生命的趣味。生物是大自然的一部份，各种生物都相互依存，相依为命。虽现在还有那么多的动、植物。但是许多的动、植物快要灭绝或已经灭绝了，这都是人类一手造成的。为了当时的快乐，害的那么多的生命因我们人类失去宝贵的生命。

如果想让这些美妙的生命永久出现在这个星球上，那就保护地球上的生命吧。当后人们看到那些美丽的植物，可爱、强壮的动物。地球上有那么多美丽奇特的生命与我一起生活那我们的生命将会多么美妙。生命虽然是脆弱的.，但是美妙的。只有生命的星球才是最美的。

篇7：妙不可言初中作文

雨，在哗啦啦的下着，我推开窗户，一阵阵带着泥土味的清香扑鼻而来，眺望远处，千姿百态的花儿们沐浴在这大自然的“凝香玉露”，似乎要把自己打扮得漂亮更娇娇玉滴，我呆呆地望着，风儿把他们吹得一摆一摇的，似乎在向我微笑，又似乎在向我招生。我不由闭上了眼睛，感受大自然带给我的快乐，突然发现，这一切是多么美好，我感受到幸福的脚步向我迈进，原来，幸福也可以这样简单。雨依然哗啦啦的下着，奏出了一首幸福的交响曲，幸福的气息弥漫在天与地之间，我陶醉了……

依然是雨，依然在哗啦啦的下着，可我却没心情欣赏身边的雨中美景了。学校的人已经寥寥无几了。而我却因为忘了带伞，只能等雨停。可那雨向和我作对是的，反而越下越大。天色渐渐已晚。我只能在教师里急跺脚。这时，我看见雨帘里出现了一个人，正向我走来，好熟悉的影子啊！近了，近了，那不是刚和我吵了架的小飞嘛。她是来干嘛的？幸灾乐祸吗？那可不必了，我不会理她的。正想着，她已经来到了教室门口了，我看见她想进教室，又退了出去，这样反反复复了好多次，终于，她鼓足了最大的勇气，毅然决然的走进了教室，顿时，我们的眼光都定在对方身上，我看见小飞的眼光你没有讨厌，没有恨，好像是谦虚，好像是忏悔。她的嘴唇如蠕了蠕，好像想说什么，终于，她说出来了“对不起，小运，我不应该为这点小事就乱和你发脾气，对不起，这伞，你就先用吧，我走了……”说完，她转身又钻进了雨帘中。而这时的我，已经愣住了，待我反应过来，我连忙拿起雨伞向小飞冲去……幸福的感觉，这时全涌上了我的心头，幸福的感觉，甜甜的。

当幸福来临时，我们应细细品味；当幸福来临时，我们应好好珍惜；当幸福来临时，我们应紧紧抓住……

篇8：妙不可言600字初三作文

我的小学，离英特不远，它和英特同属于金成集团。三年级全校的风筝大赛，老师带着我们来到英特的大操场放飞，这是我第一次见到英特的校园。

我从小穿梭于浙工大、浙科院这些大学校园，对校园风景已经不怎么好奇了，但是我还是被英特的环境吸引了。确切地说，我是被英特的大钟吸引了，教学楼褚红色的墙壁上爬满了绿色的爬山虎，那个英式大钟就像我小时候看过的童话书中的大钟，威严又神秘。当我走过它时，它突然dang—dang——dang地响了起来，像是某种召唤，又像是某种启迪，我完全被它镇住，傻傻地站了好久……

五年级的三月份，我报名参加学校组织的暑期新加坡游学团，那是我向往已久的旅行，和老师、同学去陌生的国家学习和生活，为此，我认真做了准备。五月份的一天，妈妈问我＂暑假想去英特的英语村么＂，我有些犹豫，因为英语村的时间与去新加坡的是同期的。鱼和熊掌，不能得兼，我坐在窗边眼望着远方，思考着取舍，我又想起那大钟，耳边似乎又响起dang—dang——dang的声音——我还是决定去英语村。那个暑假，我第一次离开家，充满期待和兴奋地加入英特的英语村。短短的十二天，我收获了知识、收获了成长、收获了友谊、收获了乐趣。最要紧的是，在英语村结束后的第二天，我收到了被英特提前录取的通知书。我兴奋地跑到钟楼下拍了一张照片。因为某种召唤，我来了，又因为某种启迪，我留了下来。一切都出乎意料，却又都在情理之中。

小升初这一年，别的同学为了升入心仪的学校开始＂东市买骏马，西市买鞍鞯＂，倒处征战，鸡飞狗跳，而我笃笃定定，岁月静好。因为我知道，我有英特，它可能不是最好的民办初中，但它是我最理想的学校。分班考那次，我又见到了钟楼，它还像我三年级和去年英语村时见过的一样，静静地矗立着，而钟楼下的我已经小学毕业，成为英特的一员了。

前两天，在妈妈的旧手机里翻到一张照片。那是幼儿园时的我，穿着一件藏青色、领口和袖口带黄边的毛衣和米色的下装，眼尖的我发现这就是现在的校服。天哪，为什么多年前我就穿着英特的校服啊！妈妈说：“这不奇怪，因为你从小到大的衣服几乎都是伊顿纪德的，今年入学后才知道原来英特的校服品牌也是它。”呃，整整十年，我在英特看不到的地方，穿着它的校服，慢慢成长。我向来不信什么命，也不信冥冥注定的所谓缘分，但这次，我真的信了。

原来某些事情，看似偶然，其实是必然，只不过你可能需要花一些时间和努力，去实现。

篇9：妙不可言600字初三作文

都说一升初中，父母就变成了灵敏的监视器，孩子一旦有轻微的异动，父母的唠叨声就会闻声响起。父母的“过度掌控欲”让初中生们叫苦不迭，烦恼不已，还好机智的我，懂得借用智慧和花言巧语，巧妙化解一场场的危机，这才相安无事。不信，请看！

“又去和同学玩了？”看到我兴高采烈的样子，妈妈皱起眉头，厉声询问。我低下头，支支吾吾地答道：“是……是的。”“人家都在忙着学习，你可倒好，还玩去了！”眼看着妈妈就要到发怒的边缘了，我急忙坐到妈妈身边，陪笑道：“是我不好，您说的都对，但这次语文作业留了一项写踏春的作文，我怕写得不好，所以和同学一起去实地考查一下嘛！”

听完，妈妈眸中的寒冰被阳光融化了，用手摸摸我的头，不好意思地说：“是妈妈错怪你了。”

回到写字台前，上面摆放的一本英文书不翼而飞，不禁让我心惊胆战，这本书会不会被妈妈没收了？

“看看，一有钱就买书，还买的是英文书，能看懂吗？作文都完成了？课上老师讲的内容都会背了……”妈妈声嘶力竭地大喊，恐怕我听不见。

关键时刻，要保持镇定，不然节衣缩食买下来的书就灰飞烟灭了。我脑筋一转，心出一计。“妈妈，英语老师说学好英语就要扩大词汇，多读英文书不就能扩大词汇嘛，这样成绩就提高了啊。”“好了，妈妈相信你能把握好阅读时间的。”

“已经上初中了，怎么还不会控制自己？还有时间看电视？”爸爸朝我喊道，随之电视被关了，我的心情……沮丧？失望？愤愤不平？很难用一个词来形容。我默默叹了口气，爸爸的苦心我能理解，但我刚从书海里跳出不到两分钟，要我昏头胀脑地再在书海里游来游去，实在有些不情愿。“爸爸，您不总说劳逸结合吗？我看电视只是想让我累了半天的大脑休息休息啊，然后再学习效率才会更高呀！”爸爸沉思了片刻道：“有道理，但看电视时间不能超过半小时。”我急忙点头答应。

怎么样？用智慧和花言巧语来化解危机这招不错吧？这可比硬碰硬的抵抗，默不作声的隐忍强多了吧？智慧攻无不克，智慧妙不可言，你们学着点儿！

篇10：阅读的初中作文600字

阅读的初中作文600字

捡起一片落叶，仔细观察后，我惊奇地发现，落叶上有着一排清秀的字迹，上面写着――张开你的眼睛，我一直在你身边。仔细回味过去的生活，我发现我一直都在读书。

童年时，书籍是我的'玩具，而读书便是我的游戏；长大后，书籍是我的宝库，而读书便是我的金币。幻想以后，读书也许会成为我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷，其实每个人都在读书，生活本身就是一本书，我们每天都在品读，有的人从这本书中感悟到了生活的精髓；有的人只是粗略的阅读，平平淡淡地过完一生；更有甚者，非但不仔细读它，还很不爱惜它。我热爱我的生活，热爱读书，热爱我生命中的一切。我不渴望成为现代版的“花木兰”，也不想做隐士“陶渊明”，我想要的是才有所用，力有所值。

我的才从哪里来？力又是从哪里来的呢？这一切都要感谢读书。古人说过：“书读百遍，其义自见；史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。”读书让我感到生活的充实，无聊时读读书，它会把你带入另一个世界。

现在是快速发展的时代，信息技术越来越发达，于是大多数人们都喜欢在电脑或手机上阅读，放弃了纸质的书。我知道这是时代的变化，就像纸质的书代替了竹简的书。但是电脑或手机都有辐射，我建议人们还是多读纸质的书，去体验翻书的乐趣，去思考书中的真谛，而不是走马观花，不去思考作者写文章的用意。

说了这么多，读书到底是什么呢？现在读书的意义不再是单一的，读书是认字，是上学，是阅读。当我们呀呀学语的时候，读书就是认字；当我们步入学校的时候，读书是上学；当我们结束学业的时候，读书是阅读。其实读书就是一种乐趣，不管年龄有多大的差距，当一起读书时，我们都是探索文学的一份子。读书早已融入我们的生活，成为人们新的生活乐趣。

读书是快乐的源泉，今天你读书了吗？

篇11：阅读历史600字初中作文

阅读历史600字初中作文

温暖的阳光抚摸着我的脸庞，我捧着一本历史书。享受着冬日里稀有的温暖。我沉溺于这冬日的温暖，似又沉醉于这历史的醇香。梦回千年的盛世华章，驻足于那辉煌的帝国，再次感受历史的沧桑与永恒。

阅读那段历史，阅读太宗贞观之治。他是李世民，他是唐太宗。他亲身经历了隋末的社会大**，他深知，百姓之苦。他知道，他是踏着兄弟的鲜血走上那个至高无上的位置。他无奈，可不得不发动玄武门之变，他本不想，兄弟残杀。但他爱民、为民、爱国、为国。他吸取历史教训，与民休息，劝课农桑，做到安民抚农；他认识到，治理国家靠自己一人是不行的，他广任良贤，使人如器，具有知人之明，用人不疑，使国家出现“贞观之治”的盛世局面；他善于纳谏，从谏如流，集思广益，有着“以人为镜，以明的失”的故事流传千古。这是一段安定祥和的历史。

阅读那段历史，阅读千古一女皇。她是武则天，她是女皇帝。她生于唐初的新贵显宦之家，但在周围奢华的`生活与显赫的权势下，庶出的武则天却又饱受轻视与欺辱。她在幼时就深知权利的重要性。她对离开这种困境，获得权利有着强烈的愿望，她不断地寻找着接近权利中枢，终于她应诏入宫，再经过一系列的政治斗争，登上那权利的象征，成为大周朝开国皇帝。她任用酷吏，只为实现政治目的，却让社会百姓日日恐慌。但她本是为了防止官员的收贿和****。她不是不爱民爱国，她开始一系列改革措施，有力地维护了武周政权，也为唐朝的中兴打下坚定的基础。她的一生有功有错，只留下乾陵墓前的无字碑任后人评说。这是一段无法评价的历史。

阅读那段历史，阅读千古洞帝。他是李煜，他是唐后主，他不应生于帝王之家，他应是一位才华纵横的文人，有着相当高的造诣。他在囚虏生活中，创作愁词，抒发故国之思，追惜年华，感概人事变迁，哀叹命运，为艺术生涯中最高成就，这是一段哀怨忧伤的历史。

阅读历史，看过帝国天下，再次感受历史的沧桑与永恒。

篇12：初中关于阅读叙事作文600字精选

以前“书中自有颜如意，书中自有黄金屋”这句话很多人都不理解，当然也包括我了。每个人的想法和看法都不同，有些人每天都陶醉在知识的海洋里，而又大部分的人终日无所事事，妈妈也老是提醒我要发自内心的快乐阅读，多读书是有好处的。

一个阳光明媚的周日下午，妈妈带着我到博库书城找一些书来看。到了博库书城，我兴奋的往里跑，好多好多的书哦!还有好多的小朋友，看到有些小朋友津津有味的看着童话故事，我马上找到一个地方坐下来，手上拿了一本“草房子”开始翻阅起来，妈妈也找了一本她们大人看的管理类的书籍在我身边一起看， 大概过了十几分钟，我发现我身边有位小朋友这本翻翻，那本翻翻，一副没耐心的样子，于是我对她说：“你好，看书不能这样看哦!”她理都不理我继续她的动作，我急了，大声道：“说你呢?你怎么这本看看，那本翻翻啊?”妈妈被我的声音怔住了，“这孩子，你好好看书呗，吵什么?”“妈妈，那个小朋友不好好看书啊”，我涨红了脸，妈妈这时笑笑：“那我们用行动感染她好吗?”于是我不做声重新做回自己的位置继续看书，这时那位小朋友的妈妈回来发现了小朋友的举动，开导她：“你看人家小朋友认认真真的看书，我们也学学这位姐姐好吗?”小朋友这才拿着一本书开始试着翻阅起来。

虽然我的学习成绩不是很好，为了把我的阅读能力提高，每次妈妈一有空就会带我到书店看书，妈妈也会给我买我喜欢的书，我现在对读书越来越感兴趣，每天晚上坚持看半小时的书。我觉得读书可以让人放松自己的思想，使我能学到更多的知识，明白更多的道理，读书让人终身受益，让我们一起快乐的阅读吧!

篇13：阅读的乐趣作文600字初中

人生的乐趣，就在于不断地读书。

书是知识的宝库，智慧的泉，古人把智慧记载在书中，使现代便利许多。“书犹为药也，善读之可以医愚。”古人刘向说过这么一句话。意思是：书十一位良药，善于读书的人用它可以治疗迷惑和愚蠢。

汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴住头发，一头拴在房梁上。战国时，也有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。这两个故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦读书的精神。可见，他们对知识的渴望，对读书乐趣的渴望，以至于他们这么刻苦读书。

高尔基救书─世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其他的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。她说：“书籍以免启示着我的智慧和心灵，一边帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”看着这些文字，我们仿佛可以想象到当时的场景：烈火熊熊燃烧着房屋，高尔基舍身救书。啊!他是有多爱书籍呀!

在抗日时期有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说：我这一辈子爱读书，现在你们不让我看书，整天躺在这里吃饭、睡觉，你们知道我是多么的难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放回他身边，他这才高兴地笑了!你看，一位领导中国走向富强、民主的主席连生病─发高烧都想着要读书，可见，他与书籍建立起了密切的关系。

书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结。读书可以洞晓世事沧桑，读书可以彻悟人生的意义，读书可以广济天下民众。因为有了书，所以我们的成长历程充满了欢愉。让我们一起在浓浓的书香中寻找乐趣与知识吧!

篇14：阅读的乐趣作文600字初中

书，是人类进步的阶梯。我爱读书，因为可以让我在知识的海洋中遨游，让我懂得无穷的知识。

图书馆尤其让我喜爱!每过一天都要去一次图书馆，也是很惬意的，泡在图书馆里享受知识沐浴，游在知识海洋。成绩的见效，都离不开书的一份功劳。如果每天都享受一阵知识洗脑，成绩不仅提高，理解能力、写作能力、语言能力都会相应提高，看来书真是我们的生活中一件必不可少的东西。

我读过许多书，如《故事大王》、《格林童话》、《胡小闹日记》、《公主日记》等书籍。我发现，有的书封面本来就很引人入胜，让人想拿起它，如饥似渴的读，嘿嘿，我有读书这个爱好，所以怎么读我都可以做到，像站着读、坐着读、卧着读、趴着读、躺着读，尽管躺着读不好，但是我太喜欢读书，啥坐姿我都能读下去!

古代人大多都是穷人，根本无钱买书去读，但是还是有很多想去读书长见识，于是他们便去书铺读书，但不买。现在改革开放，科技发达，国家渐渐富强了起来，于是人们便能买起书了，现在有学问的中国人也越来越多了，我真为我国家自豪。

同学们，让我们抓紧时间享受美好生活，享受读书的乐趣，享受看书的美好时光吧!

篇15：阅读伴我成长初中作文600字

小时，我就是什么书都看，见到书就要啃，所以大家都爱叫我“书虫子”，妈妈经常带我逛街，但我总要求去新华书店，也因此失去了许多狂购的机会，但我很高兴，每次去书店都会缠着妈妈买一、两本，所以导致我家的藏书如此丰富。

我认为，阅读是一种知识的积累，虽然不用一个字一个字去背，但优美的段落，让我们渐渐地使头脑充实起来，繁多的修辞方法让我们应接不暇。阅读又是一种插柳成荫的智慧，闲暇时浏览，失落时安慰，成功时才会真正明白“阅读”这个肤浅又深奥的词语。

阅读不光是读一本书那么简单，要想真正去阅读一本书，必须去了解作者写这些书的理由，去让你深入地看透这本书的精髓，读透彻了，才算刚刚了解了这本书，事后还要再看，不管一遍、两遍、三遍，直到能把书上的大意复述下来，精彩段落背下来才算你“阅读”完了这本书。

五、六岁时，我缠着妈妈给我买《米老鼠》，《儿童漫画》；八、九岁时，我让妈妈给我买《儿童文学》，《我们爱科学》；十岁时，我又爱上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著，如《简·爱》等；如今，我还是对《魔力W·I·T·C·H》和世界名著着迷，但对名家小说也有了兴趣，妈妈也逢人就说：“我们家的这个小书虫啊！”但却是笑呵呵的。

书读的多，自然人也就充实起来，精神充沛，成绩就好了，很是让妈妈的同事羡慕。但也有“小马失蹄”的时候，只要考差了，一顿打是不用问的了，可妈妈跟同事说的时候，她的同事们却为我打抱不平，弄的妈妈进退两难。

阅读伴我成长，我也越来越离不开它了，看书成了我每日必备的“大餐”，但我却有一点不好，就是爱看小说，和《魔力W·I·T·C·H》，冷落了我的名著们，为此我没和妈妈少吵过，但妈妈总以她的“身份”获胜，然后就选派一本名著交给我，我不从，妈妈就瞪眼睛，吓得我心惊胆战，不敢不从。哎，于是我以后的口头禅又改为了：“命苦啊！”

阅读让我快乐，阅读给我智慧，阅读伴我成长，阅读为我导航，阅读是我生命中的一部分，阅读是我的良师益友，阅读是我的精神食粮。

阅读，我爱你！

篇16：阅读伴我成长初中600字作文

阅读伴我成长初中600字作文

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品”，历代古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”，“开卷有益”……可见阅读在人的一生中举足轻重啊！这一点，我早早地认识到了。在阅读中，我一点一点地长大。

阅读让我的生活妙趣横生

七八岁，是连狗都嫌的年龄。同龄的孩子爱在大街小巷嬉戏打闹，在田野上追逐玩耍，我也一样，不过我更喜欢看书。那时，我喜欢看连环画。看着那些生动有趣的人物，我爱上了画画。也学会了摆弄小玩意：折船、折飞机、折小鸟……在书上我学到了许多好玩的东西，也因为这样，我比他们会得更多，他们见我这么有能耐，都吵着让我教他们，我就成了小伙伴中间最多才多艺的那个。

阅读让我学会了许多，让我的生活充满了欢声笑语。

阅读让我明白为人处事

随着年龄的增长，阅读的书籍也不同了。我开始读名著，读报纸，读杂志等等，涉猎的范围广了，学到的东西也就多了。在书的汪洋中，我明白了高尔基的童年是充满挫折的，是坎坷的`；贝多芬的成功是来之不易的，是艰难的；居里夫人的成就时浸泡在汗与泪水中的，他们之所以为世人所知晓，都是因为他们具有顽强的生命意志和不言败的伟大精神，从他们身上，我找到了自己生活的方向和动力。

阅读，让我在阅读他人的一生时，看清了自己一生的方向与自身存在的价值。

因为阅读，我才能成长为一个明事理，有理想的人，阅读让我受益匪浅，它给予我的，将是我用一生的时间去估量的。

篇17：阅读伴我成长初中作文600字

读书伴我成长，读书让我们攀登科学的高封，常言道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“读书破万卷，下笔如有神”，书能给我们带来的很多很多……前辈们关于读书的经典名句实在是举不胜举。多少年来，这些名句一直指导着我去积极读书。

日常生活确实不能少了书籍。而读书也正是我最喜欢做的事情，如果在财富和读书之间作个选择，我会毫不犹豫的选择读书。我们是父母的掌上明珠，是祖国的花朵，必须掌握许多知识，才能从贫乏到渊博。往小里说，是报答父母;往大里说，是报效祖国。

我从幼儿园读到四年级了，虽然才短短的几年，但是我已经真正体会到了读书的快乐!比如：发奋读书，让我考试考了第一，我会很高兴。阅读自然书籍，让我知道了日升月沉的规律，我也会很高兴。当我看见父母津津有味的听着我在那里背诵一首著名的唐诗、讲述一个精彩的故事，我会更加高兴。

读书免不了有点辛苦，但是我读书越多，就越发现，同读书获得的乐趣比，这点辛苦简直微不足道。

书是人类进步的阶梯。古往今来，读书让好多人从平凡变的伟大，从失败走向成功。同学们，珍惜时光，让我们一起读书，一起走向美好的人生吧!

篇18：阅读伴我成长初中作文600字

自从我识字开始，我就跌入了书的海洋。最初的连环画，对于我仅仅是一种娱乐。当时的我并不认识很多字，只是拿来随便翻翻那些插图罢了。随着年龄的增长，我的读书范围就不仅仅局限于那些连环画了，一些文学类的，附有精美插图的图书像一块块磁铁一样吸引着我，我常常看得废寝忘食。在这种快乐的阅读中，我也增长了许多知识，并在实际生活中加以运用。

有一天，我和妈妈外出游玩，这时，有一只狗从我们身边跑过。我突发奇想，想到了书上一条关于狗的小知识。我问妈妈：“妈妈，您知道在狗的眼睛里，世界是什么样的吗?”妈妈想了半天也没答上来，我笑着说：“是黑白色的!”妈妈听了非常惊奇，说：“你是怎么知道的?这是为什么呢?”我不假思索地说：“当然是书这个好朋友了!因为狗眼里有一种物质，使它在狗眼里失去了颜色，所以才是黑白的呀!”妈妈听了，高兴地称赞我知识的丰富!听着妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样甜。图书，你真是让我受益无穷啊!

阅读不仅让我增长了许多知识，还增强了我生活的情趣。一个个精彩的故事，就像一只只美丽的蝴蝶飞跃在我的心灵中。其实有些时候，读书还可以被看成一种有意义的娱乐呢!

篇19：初中亲子阅读心得体会600字

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”

这次学校开展亲子读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。

首先要做的是找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的“为什么”，而为了解决这许多的为什么，她就愿意去看更多的书，就近一步激发了她看书的举趣，在这个过程中，会涉及到她以前不感兴趣的领域，探索的乐趣，拓宽了她的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书的_，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐!

其次在阅读的过程中，要耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要她回答，启发她主动思考，引导她说出自己的想法，要允许孩子有不同的意见，哪怕她的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观点去说服对方，激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求答案，这样可以使她接受的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目的。

一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。比如说，避免了大人之间说得热闹，而孩子却无从插嘴，备受冷遇，或者孩子想要倾诉什么，大人们却一无所知，被孩子翻白眼的尴尬场面出现。孩子也在讨论的氛围中更容易接受意见和建议，而不会感受到压力和紧迫，自然会较好的成长。孩子的成长，也是我们家长的再学习，再成长。要想真正让孩子成才，孩子每个成长阶段我们都得有目标、计划。通过阅读《卡尔·威特的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》等，从书中我悟到“即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人”。于是我们家长达到共识，通过学习把孩子培养成最起码是一个对社会有贡献的，有责任的公民。为了这个目标我们努力着。我们深知榜样的带动力量。从我们自己做起，在闲暇时，我们家长会拿上一本书，静静地品读，给孩子创造一个读书的氛围，让孩子知道读书是一个好习惯。

篇20：阅读《摆渡人》600字读后感初中

如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人?

《摆渡人》中15岁的女孩迪伦原本是一个普普通通的单亲女孩儿，在一次突如其来的交通事故中，成为了唯一的罹难者。她的灵魂必须穿过荒原，躲开恶魔的吞噬，才能抵达灵魂的栖息地。而崔斯坦是她的灵魂摆渡人，她，也是崔斯坦万千摆渡过的灵魂中的极普通的一个。

迪伦从一个原本必须受到保护、挣脱恶魔、穿过荒原、迈向灵魂栖息地的小女孩，原本应该抱怨命运的不公、对未来充满恐惧的女孩，却因为一场发自内心的爱，使她对自己的摆渡人崔斯坦的命运关怀，反而超出了对自己的关切。

崔斯坦本身就是荒原上的摆渡人，保护、引领过无数的灵魂穿过了荒原，来到了灵魂的栖息地，当然偶尔也会有失败的时候。但是，他不知道，自己的终点在哪里?他不知道，为什么自己会有这样的宿命?他不知道，如何才能改变自己当下的命运安排。

从年龄与经历来说，他是一个饱经沧桑、经历丰富的人，见过了无数的灵魂引领，经历了无数次的恶魔攻击;内心早已波澜不惊、心如止水;只是机械地、重复地穿过荒原。与其说他是一名摆渡人，不如说他是一个无可去处的孤独灵魂。他已经完全习惯了宿命的安排。

直到，他遇上了迪伦。

迪伦是一个纯洁的女孩儿，以至于说到自己仍是“处女”时，羞得面红耳赤。但是，恰恰她的纯洁与淡定，给崔斯坦留下了深刻的印象。迪伦并没有因为知道自己是火车上唯一死去的人时，悲伤烦闷，反而很平淡地接受了这一事实。但是，她却对崔斯坦以前的摆渡生涯中的其他灵魂，产生了浓厚的兴趣。她从崔斯坦的故事里了解了他，并且感受到了他的力量和正义;在受到崔斯坦保护的过程中，渐渐地对他产生了依赖，以至于爱恋。所以，尽管她安全到达了灵魂的栖息地之后，却因为没有了崔斯坦的陪伴，她痛恨这样的结局，她宁愿永远在荒原中与他一起漂荡，甚至不惜死在恶魔的手中。

她只知道：我要走回去，我要陪伴他，我要拯救他——摆脱他的宿命!

爱，使她充满了力量。前途即将如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面对恶魔的吞噬?不知道!

有了勇气，就有了一切;剩下的，交给命运就可以了。

于是，她以一种无人尝试过的方式，以一种孤身一人战胜恐惧的勇气，义无反顾地踏出了寻找崔斯坦的冒险历程。

没有了迪伦的崔斯坦，重复着自己毫无意义的摆渡生涯。也许太久的禁锢，以至于他再次遇到迪伦时，除了惊喜，更多地却是对未来充满了恐惧;他不敢尝试、甚至不敢想像，自己还能去哪里?

此时，他才是荒原上需要“摆渡”的灵魂;迪伦才是崔斯坦的灵魂摆渡人。

迪伦的爱牵引着他们，回到原点，回到事故的起点，穿越回时间的刹那，奇迹必然诞生。

迪伦瞬间回到了事故的现场，并且从事故中苏醒了过来;而崔斯坦，却在不远的地方，微笑地看着她：

她说：“原来你在这儿。”

他说：“我在这里”.

回到人间，女主的生活依然窘迫，男主看起来除了摆渡无一技之长。人世并没有所谓的安全屋，要比灵魂摆渡的过程漫长的多。“魔鬼可怕吗，那我来带你看看人心“当然故事不会向我们交代之后发生了什么，还是希望他们能无惧的携手走到生命的尽头。

篇21：阅读初中作文

阅读，一个简单的词语，却无时无刻不现在我们的生活中，与我们一起成长。

所谓阅读，其实也就是读书，但他们却有极大的区别，读书是指从一本成形的书本上学到知识，而阅读则可以从手机，电脑，报纸，电视等多种多样形式的物品上得到知识。总而言就是得到知识。那么，为什么要阅读？阅读的好处，通俗来讲就是知道的事儿多。阅读还可以是一个人更有才华，写文章使可以更加形象生动，与人交谈可以更加风趣，从而使自己拥有更多的朋友。匡衡，非常喜欢读书，但却因为家贫而买不起蜡烛，到了晚上就不能读书，他看到邻居家有光，于是就把墙上挖了个洞，每天晚上坐在墙边读书，后来做了宰相。要是没有他当初的刻苦读书，就没有后来的宰相。怎样阅读？要想学会阅读，固然少不了好的阅读方法，虽然有些人每天都阅读，但就自身而言没有大的长进，这就是没有掌握好的阅读方法。

阅读时，学会选择重点。比如读书时，选择名著而不是武侠小说。看新闻时，选择时政要闻而不是娱乐新闻。做到这些，也就会阅读了。在当今这个世界，选择读书的人占小部分，而选择看娱乐的占大部分，这就影响了文学精华的传承。所以，让我们行动起来，多看历史留下来的精品，少看无聊的八卦。

让我们多多积累知识，为明天的祖国建设贡献一份力量。

篇22：阅读初中作文

阅读，让我们抛开生活的烦恼，在喧闹世尘中，寻一方净土；阅读，让我们静坐楼台，赏一轮明月；阅读，让我们呤声而唱，品一曲凉词……阅读，让生活更美好……

那是九岁的一个雨夜。

因为放学后和同学一起玩，于是很晚才回家。天已入暮，雨正淅淅沥沥的下着，我独自走在回家的路上。踏过院门的青苔石板，看见母亲正在门口来来回回的走动，连手中准备喂鸡的黄豆都乱洒了一地。见我回来，母亲便一把抓住了我，质问道：“你干嘛去了，这么晚才回来，你知道我有多担心吗？还想…”

“不就去同学家玩了一会吗？一天到晚说说说，你烦不烦啊！”也许是因为青春的叛逆，不等母亲说完，便冲她大吼道。

“好啊，那你以后就别回来了。”

“谁稀罕啊！不回来就不回来！”

“啪！”一个响亮的耳光打在了我的脸上，留下了一个红红的掌印。我的眼泪就像断了线的珠子，洒了一地。猛地一把推开了妈妈，跑进了房间，又猛的一把把门关上…

我趴在了床上，使劲的哭…不知这样过了多久我才止住了泪水。床头桌上的一本作文书吸引了我的注意，便翻开了，正好看见了一篇作文，名字叫做“荷花荷叶”。上面说在风雨的夜里，荷叶为了荷花，用自己的叶子为荷花挡住了那倾泄的雨水…第二天，荷花开了，开的很美很美，可是荷叶却倒了……

我不知不觉留下眼泪，也不禁想起了母亲和我，还记得小时候的一个冬天，我夜里突发高烧，母亲愣是顶着大风大雪徒步将我送进了医院，最后母亲自己却生病了，但她却比平常更细心的照料生病的我…刚刚我却那样吼她，而且母亲骂我是因为关心我…我打开了房门，看见母亲正坐在沙发上抽泣，我再也抑制不住，哭着冲上抱住了母亲：

“妈，我错了，我错了…”

“傻孩子，没事…”母亲紧紧的抱着我说……

经过这件事后，我再也未与母亲发生冲突，我们的关系比以前更好了。

谢谢阅读，让我懂得了母亲的心酸，让我懂得了怎样做一朵好“荷花”，让我感觉到了生活的美好，懂得了世间的人情……

阅读，让生活更美好！

篇23：阅读初中作文

“知识改变命运，读书成就未来”，这在我看来是每个人走向成功的必经之路，这是一条没有捷径，唯有脚踏实地才能走完的路。当今社会就是崇尚知识的年代，知识本身就是一种视之无形，听之无声，很难捉摸的财富。而读书就像打开知识这扇门的锁。我们能在书本中学习知识、吸取知识、提炼知识。

当你空闲的时候，不妨坐在公园的长凳上或是庭院里。一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文、诗歌……你会觉得心情舒畅，一切都很美好。

当你感到孤独的时候。为什么不去与书作伴呢？书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的聚会上谈论知识吗？难道你会在喧闹的大街上思考人生的哲理吗？因此，有时候，孤独也是一种幸福。在孤独的时候读书更是一种独特的享受。

曾经，我浮躁不安，感觉这样周而复始的学习多少有些枯燥乏味，继而产生了无奈与了无生趣的心情。于是我过得更多的是机械式得完成任务。此时有位同学对我说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，你这么无聊，就多读些书吧！”于是，我更加热衷于读书。这样几年过去了，虽然我不曾在书中找寻到“颜如玉”、“黄金屋”。却找到了比它们更有价值的人生哲理。

书，是你逆境中的慰藉。当你遭受挫折，意志消沉活心情烦闷时，何不去找一些励志作品好好品读一番呢？比如罗曼罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基德《钢铁是怎样炼成的》或迪福的《鲁滨逊漂流记》等。学学他们是如何面对挫折的，在自己的思想王国里和他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。

读书，是一种境界。只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。“鸟欲飞先振翅，人求上进先读书”正值青春年华的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受。善于读书，热爱读书，从中提高我们的道德修养和自身价值。

篇24：阅读初中作文

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不能一日不读。”――毛泽东

一缕阳光，刺透白云，钻进玻璃，照在我洁白的书页上，一页，两页……时间，随着页码，一分一秒地从指尖划过，而我还沉浸在另一个世界无法自拔。

记得那时还小，小孩子生性好动，只要你没有强迫，我就绝对不可能安安静静地坐在书桌前，哪怕只有几分钟。那时的我，不喜欢读书，读书，是需要心静的，而我又恰巧静不下来，所以只要大人们不催我读书，书，就会静静的躺在书桌里。

但有一天，我对看书的想法发生了翻天覆地的变化。当时，在我们班，有一位被我们称为“百科全书”的小朋友，不管是哪个方面的知识，只要问他，他都能讲的头头是道。当时的我，十分崇拜他，认为他的知识都像超能力一样，是与生俱来的。但他告诉我，他的知识都是从书本上看来的。顿时，书籍的形象在我心目中高大起来。

一回家，我便拿出一本从未碰过的故事书，看了起来。起初，我怎么也看不进去，但是越看，我就感到这故事书，仿佛有另一个世界的大门，深深地吸引了我。我一口气看完了一整本书，而且从那以后，我养成了天天读书的好习惯。直到现在，都是如此。

从此，我爱上了阅读，当别人迷恋着手机游戏时，我却喜欢一个人，呆在安静的角落里看书，默默地，缓缓的，我仿佛在拥抱着整个世界，远离了城市的喧嚣。取而代之的，是华丽的言辞，至深的哲理。

我习惯了读书。在闲暇时刻，旁放一杯清茶，手捧一本书籍，放下一切杂念，全神贯注地倾心于此，必将收获一身的愉悦与轻松……最重要的，是还能陶冶情操，修身养性，增长才干！

现在，虽学业繁重，但在课余时间，我还是喜欢坐在窗前，捧一本书，细细研读。感受其中的“金屋千座”，寻找那书中的“如玉万千”。

当然我也有烦躁的时候，同样捧一本好书，它能平息我那躁动之气。在我忧伤之时，翻一本好的书籍，片刻便会重拾信心，得到激励。

读书，如沐春风！有脱胎换骨之感。人世间的真情，一本书就能体现的淋漓尽致。“读书乃人之乐事”，曾子早就得到过这个结论，我们又有什么理由不好好读书呢？！

当阅读成为习惯，或许学习知识，已不再是重点。体会人世间精髓，书籍之内涵，文化之久远，或许才是我们现在或毕生的追求。

篇25：阅读初中作文

阅读名人

有人说：“阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山，阅读海，阅读树，阅读清晨，阅读黄昏……有时也可以阅读政治，阅读经济，阅读文化，阅读亲情，甚至阅读一只鸟，阅读一个人……

阅读的东西是多种多样的，阅读的内容也是丰富多彩的，阅读也是因人而异的。我喜欢幻想，整天沉浸在幻想的世界，这使我喜欢阅读名人。

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