今天小编在这给大家整理了遨游书海初二作文800字,本文共22篇,我们一起来阅读吧!本文原稿由网友“出血热病毒”提供。
篇1:遨游书海初二作文800字
遨游书海初二作文800字
不是风在吹,是我在自由地飞;不是梦在飞,是我在不停地追;不是脚下的路无穷无尽,是我在不停地前进向着书的天堂。
题记
“书是人类进步的阶梯!”读一本好书就是和许多高尚的人谈话。古今中外,数以万计的成功者、伟人、科学家……哪一个不是从书中获取知识,得到信息和教诲,受到启发,从而对人类做出了巨大贡献的?人类从农耕时代到今天的高科技信息E时代不是靠书中知识、前车之鉴走来的吗?
人的天性犹如野生的花草,求知读书好比修剪移栽,使“花草”美丽,快乐!知识和快乐,要阅读和品味才能得到。阅读,让贫乏和平庸远离我们:品味,让博学和睿智丰富我们。记得一次从一本书上看到个故事:一个人对著名作家海涅说:“我去过一个十分美丽的小岛,那里风景如画,山清水秀,唯独可惜的是缺少犹太人和驴!”海涅略有所思,笑答:“那你我同去,填补这两个空缺。”那人无言以对。这故事让我忍俊不禁,赞叹知识的'美妙。在书海中遨游,汲取知识的精华,让成功和快乐来临。
“书籍是全人类的营养品。”从王维的?终南别业?中读出:“行到水穷处,坐看云起时。”的闲适;从李白的?南陵别儿童入京?中读出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的豪迈;从李商隐的诗中读出:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”的爱国情怀;从?匆匆?中读出:朱自清的一种对时光飞逝的无限留恋;从?小橘灯?中读出:冰心的小橘灯象征着蕴藏在人民心中的希望火种和光明、胜利之灯;从?自然?中读出:歌德对自然的崇敬、赞誉之情。……用大师王国维的3句话来概括读书的境界:
1、昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
2、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
3、众里寻她千白度,蓦然回首,那个却在灯火阑珊处。
读了一些书,我的阅历、知识面虽扩大了许多,但觉得自己更渺小了,知识微不足道就像一个知识圈,知识越多,圆越大,接触面越大,不知道的外界越来越多,不满足于现状,就终生学习,终身读书。
请随着书页的飘动,做一次阅读旅行吧!享受旅行,享受读书,享受快乐!
篇2:遨游书海作文600字_初二作文
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由自在的在书的海洋里遨游。
我喜欢阅读,和窃读记的作者一样,也会废寝忘食的阅读各类书籍,多次感到饥肠辘辘是因为饭菜的香味提醒我该吃饭了。在阅读时,看到书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;看到书中的主人公失败时,我会垂头丧气;看到邪恶的人没有受到惩罚的时,我会暴跳如雷我不仅仅是在阅读,我是在与书中的人物共同生活,一起编织着与他人不同的故事。
伟大的高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书里面不仅仅有知识,还可以教你做人的道理。在我看来,阅读一本书就是构建一座房子。建房子首先需要稳固的地基,刚开始看书的时候,也就是刚开始打地基的时候。看到中间,书里出现的主人公和反派人物就好比是楼房的钢筋水泥,而他们发生的每一件事,就好比我们建好一层楼,随着故事情节的发展我们的楼房越来越高,直达顶层。这时候我们的楼房就有了初步的框架,你以为这样就结束了吗?最后才是最重要的,也是最关键的一步,那就是装修。我认为的装修就是你看完这本书理解的深度,装修也有好有坏。你把书认真的看完了,你就已经把知识殿堂建好了,你如果没有好好看,最后你的房子就会倒塌。
不断地阅读,不断地积累,我们阅读的方法会越来越多,我们的只是殿堂会越来越丰富,我们构建的房子也会越来越美丽,从中受益良多的是我们自己。
就这样阅读下去吧,我喜欢在书海的遨游中成长。
篇3:遨游书海作文600字_初二作文
阅读修身,能让人生更加精彩。人在书的海洋中遨游,方能进步不止。
清爽舒适的早晨,是读书的最佳时候,我来到书桌前,一缕明媚的阳光透过窗户照了进来,舒缓而又温暖。我轻轻地翻开了我的挚爱――《哈利波特与密室》。走入那惊心动魄的情节之中:只见我们的主人公――哈利波特,正手握闪闪发光、坚固无比的青铜剑,在他的面前,是一条通体绿盈盈的蛇怪,身上泛着毒蛇特有的艳丽光芒,身子有橡树的树干那么粗。它把上半身高高地伸在空中,扁平的大脑袋在石柱上胡乱穿绕,像喝醉酒一样。忽然,这条巨大的蛇怪猛地向哈利扑了过去,而哈利也以“迅雷不及掩耳之势”挥出青铜剑,刺向巨蛇,呀!锋利的毒牙刺中了哈利的肩膀,鲜血一滴一滴的流下来,而蛇怪也被刺成重伤,难道是两败俱伤吗?难道哈利就要死去了吗?不,是福斯特,它的凤凰眼泪救了他,哈哈!真是虚惊一场!
著名的皮丁曾说过:“世界上有很多书,但只有会读书的人才能够获得知识。”是啊!你说世界上的书多不多?当然多了。但会读书的人又有多少呢?只有善于读书的人,才能学以致用,达到学富五年、博古通今的境界。
光会读书还不行,重要的还是坚持。
“读万卷书,行万里路”。古今中外,哪个名人不是通过读书才有如此大的成就的呢?学问尤高的司马光,在早年刻苦学习,不停地挤出时间来夜以继日的读书,才完成了史学巨著――《资治通鉴》。发愤写《史记》的司马迁,自然也在年轻时读了不少史书。中央电视台《朗读者》著名主持人董卿,也是个书迷。她带领观众徜徉在书海中,走进《诗词大会》国度,领略文学魅力……由此可见,读书的重要性,贵在坚持,读的书越多,走的路才越长。
阅读,让人生更精彩,有好书相伴的人生,一路上总会花开花落、进步不止。来吧!和我一起遨游书的海洋吧!
篇4:遨游书海初二作文600字
想看,喧风迟日,葡萄水绿,船棹轻摇。想听,草烟低徊。云霭高转,子规雨慢。想追,白璧青钱也无处可买的春天。泠泠水声中。一点相随马,想寻,浅醉未醒时,新凉的夜里,水暗山明中,熠熠的双星。
我至今没有多少长期的爱好往往三分钟的热度,唯读书不同,自从认字起十四年的生活里溢满书香,若问我为何爱书我也解释不清,只能说那里面蕴藏着无数珍珠隐藏着无法复制的美,只有一生追寻的人才能瞻仰其风骨,这个解释是抽象含糊的,但是读书之事本就玄之又玄,很难参悟体透。
小时候,“文学”还是模糊的概念。直到有一天我心血来潮在图书馆借了一本放在文学书架上的书。那本书讲了一个战争年代生死不渝的故事,当我带着好奇心的读完整本书后,眼泪止不住流下来,想不到还有这样美丽的魔法能在白纸上绘出唯美的话,以神灵的力量抓住心魄!我被文字所感动,所震撼吸引,从那时起我走上了文学的台阶,之后我就徜徉书海。当夜在窗外睡熟的时候,窗前的灯依然醒着。我选一本书,选一条前人的路,留下我的足迹。那里有江南的粉墙黛瓦,也有漠北白水黑山。有明眸皓齿,顾盼生辉的柔媚。也有金戈铁马,不破楼兰终不还的豪迈。我看到笔者在纸上留下一行墨迹,那些欢喜或忧伤,脆弱或坚强的句子里,跳动着一颗热血澎湃的心。
说起喜欢的是人是有一番波折的现实懵懂无知,觉得哪位多好,没有什么可以比较的。或许因为青春期的多愁善感之后,我疯狂迷恋上纳兰容若的词那样超一脱俗的贵公子那样宁静凄美的词,一时间摘抄本上都是充满淡淡忧伤的句子,笔下飘逸着容若的身影。在后来因好友推荐读了本仓央嘉猎的传记,一瞬间就迷醉于皑皑雪山上的佛陀,那世间最美的情诗,每一句都韵味无穷,百读不厌,朗朗上口。
名家的作品见多了,自己的手也痒,于是也开始看文字在自己的笔下流淌,任时间走近又走远,只专注于笔尖的方寸间,沉浸在格子纸的天地里。记录早春在城市的荒杂中舒展端庄圣洁的玉兰;书写盛夏的凉亭上枝繁叶茂、紫花烂漫的藤萝花;眷恋初秋山楂树之头,红宝石般明亮的簇簇果实惦念数九寒冬的傍晚,薄雪映衬下的纯白世界。
文字的原野中回荡着歌声,似乎脚步匆匆,似乎从远方传来,听不真切,却带着阳光的温度,那是我与书相伴的日日夜夜,有旧时光的温柔,新日子的激扬的青春,不遗余力地绽放,不顾一切的明媚。
篇5:遨游书海作文700字初二
读书是人类进步的阶梯,是增长知识的源泉。书像雨后的彩虹,还人们一个晴朗的天空;书像沙漠中的绿洲,让人看到希望;书像清澈的泉水,给人以快乐与活力。
抛掉烦恼,抛掉劳累。走啊,一起步入另一个世界,走啊,一起去读书!我爱书中起伏不定的情节故事,带给我们欢乐,教会我们道理。
每晚,我总爱多多少少地看一些,对于妈妈的“快点睡觉”,我是左耳进右耳出,丝毫不在意。但为了跟上妈妈监视我的“先进科技”(因不让我太晚还看书,所以每晚都来看看)我还当了一回“侦察兵”。
那晚,我满脸倦怠,僵硬地瘫在床上。但马上就像想起什么大事似的,从床头一跃而起,在书架上抽出一本书,立即窝在被窝里开始阅读。
时钟“嘶哑”地敲了十下,窗外依稀只剩下断续的蝉音。不知何时,一阵急促的脚步声打破了这片宁静。侧耳细听,天哪!正是妈妈!我一下子慌了神,手忙脚乱地把书藏好。不料伸手关灯之际,妈妈已经“兵临城下”。
她似乎一眼看出了我刚刚“偷偷摸摸”干的那些事儿,一针见血地说:“怎么样,滋味不错吧?”我感觉犹如火烧额眉,支吾了半天,却吐不出一个字来。僵持半天,我终于找到了突破点,装傻应和道:“什么滋味?”妈妈见我还不“招供”,不禁叹了口气,脸色严肃,之前嘴角的淡笑,这会儿也不知跑到哪儿去了。
显然,她可不想再跟我磨下去,便不再留给我反击的机会,直说道:“把书交上来吧。”我见招架不住,只好上交。
待妈妈的身影消失在那抹漆黑里,一个大胆的念头在我的心头萌生。我又一次一跃而起,蹑手蹑脚地走到父母房间的门前,待听到一阵熟睡的呼噜声,我才安下心来,飞跑回房间,又抽书翻读……
书,如一片浩瀚的海洋,内涵无数珍宝;书似一朵朝气蓬勃的花儿,四季不谢。就让这片浩瀚的“海洋”,让这朵开不败的花,带你畅游一个奇妙美好的新世界!
篇6:遨游书海作文700字初二
书房是我最喜欢呆的地方,那里有一个一整面墙那么大的书柜,摆满了各种各样的书,其中有科学知识书、童话故事书、小说、拓展阅读书等等,它们是我快乐的精神家园。每当在书海中遨游的时候,我的思想就穿越时间和空间,飞到了神秘的太空、美丽的海底世界、远古的生物群落、童话中的宫殿、神奇的人体内部……在小小的书房里,有小鸟的欢唱、有日月的光辉,我常常忘了身在何处,感觉不到时间的流逝。
以前我很喜欢看童话书,会想象自己就是童话中美丽善良的公主。随着知识的丰富,9岁的我觉得童话书有些幼稚了,现在最喜欢的是关于恐龙奥秘的书,那十几本全是我的珍藏,甲龙、圆顶龙、异特龙、剑龙、恐爪龙……所有的恐龙都是我熟悉的好朋友,每一本书都给我新的发现。看书累了,闭上眼睛,1亿年前的霸王龙从遥远的白垩纪向我奔来,蝴蝶在它的头上翩翩起舞,它晃着庞大的身躯,友善地伸出舌头亲热地舔着我……
书柜里不属于我的书我也会拿来看看,什么村上春树的书、《世界上下五千年》、《圣经》……我翻来翻去都看不懂,要是有拼音加插图就好了。还有张爱玲的书,封面有她的相片,我有时望着她出神:许多年以后,会不会有一个小朋友看着我的书、我的相片发呆呢?
遨游在书海,每次都能找到无穷的乐趣,它无边无际,跨越过去和未来。看的书越多,我心中的问号就越多,常在这里流连忘返,不知疲倦。终有一天,我能把书柜上所有的书都看懂,属于我的书也会占领越来越多的格子,那时候,我该是个很博学的孩子了吧!
篇7:遨游书海高一作文800字
“书籍是人类进步的阶梯”,“书籍是全世界的营养品”,高尔基和莎士比亚这样评价书籍,而对于我来说,书籍就是我心灵的甘露。我从小便喜爱读书,尤其是古代文人的那些诗词散文,可以洗涤我的心灵,使我抛却一切尘世间的纷扰,沉浸于文字的静雅之中,体会着作者的各种心境,感受着他们的不同情感。
梦醉墨香天空,心融百态人生。读书,让我开始领略“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的超然;体味“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情感;感受“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的洒脱;想像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄壮景观。我遨游在书的海洋里,沉浸在词的世界里,感受着诗词的别样气息。它是独一无二的,是古典文化的完美载体。在诗中,我明白了汉字的精彩纷呈,我理解了作者的多样情怀。那一句句诗词,字里行间无不透露着中华民族文化的博大精深,流淌着作者内心的真实感受。它们流淌、押韵、内涵丰富、意境朦胧,吟诵着他们,我仿佛看见名川大山的美景,江南水乡的轻柔……
静坐书前,心游万仞,畅游天地,一览海纳百川。读书,就像是在茫茫大海中搏击知识的狂澜。面对书的海洋_,我听到的是曹孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是李太白的“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”……书中到处飘荡着自由气息的风帆,载着梦想与奋斗的风帆。在书的海洋中遨游,我收获了知识,也收获了快乐。
书内存知己,天涯若比邻。于是乎,鲁迅、冰心、巴金与我成了好朋友。翻开书页,与他们秉烛夜谈是我最快乐的事,钦佩着鲁迅的铮铮铁骨,品味着冰心的爱与纯真,欣赏着巴金的真挚自然。每次与他们畅谈,我的心灵深处总会迸溅出几束美丽的火花。读书给予我很多美好的事情,它可以让我陶冶情操,让我更真实的感受生活,让我品味到生活的快乐。
阳光明媚的下午,捧一本书,坐在窗台上,和煦的阳光照在身上,背对着太阳不让阳光刺痛眼神经,安静的沉浸在书的美妙中,读书的时光永远是快乐的。书将会伴随我的一生,每一页纸张都会永远鲜活,存在那笑声盈盈的时光里。书籍是抚慰我们心灵最好的药剂,是让我们心灵丰富的营养,更是我们心灵中的一滴滴甘露,缓缓的滋润我的灵魂,陪伴我成长。
在以后的日子里,我会在书的陪伴下,快乐地向前走下去!
篇8:遨游书海高一作文800字
书是一片宁静的海洋,而我就如在书海里遨游的小鱼,海底里一块块彩色的珊瑚,散发着书的芬芳;海面上金色的光影,就如同一串串优美面奇幻的诗句。一个贝壳沉浮在海水里,如一颗颗糖,里面全是我遨游书海的经历……
一间房间里,有一束浅痰的光芒,我的妈妈拿着一本故事书,小声地阅读,而小小的我,手里抱着一只小熊,安静地听着,从小与书就有不解之缘的我,自幼就听得懂书的语言,我一会儿在想像中飞跃太空,一会儿在树林里采野果,荡秋千。如果我没听够,就会一手拉着妈妈的衣服“依呀依呀”地吵着再讲一个。
幼儿园里,同学们在教室里你吵我闹的玩耍,只有我与几个志趣相投的好朋友一声不吭地看书,结果都放学了也不知道,故事里的抱抱熊与咪咪兔,淘淘和皮皮,完全把我吸引住了,奶奶一个劲地催我,最后还是被奶奶拉走了,我嘴一歪,眼一眯,使劲地哭。
低年级里,在公园里,正值夏日,阳光灿烂,灿烂得可以称为“自然大烤箱”,呼啦一下就能把人烤干,我_一点都来畏惧这可怕的大烤箱,嘴里含着一根草莓冰棒,抱着两小叠书,开心地看着书,书本里的甘露为我解渴,看得太阳也馋了,“自然大烤箱”自然也就罢工了。
现在的我,也抱着一本书,有滋有味地看呢。咧着小虎牙的中贵族血统小狗查理九世,问题多多的墨小侠,可爱女生婷婷,“盲林小子”虎鲨,慢性子动手快的扶幽……我在书里结识的朋友,他们像以前的一样,同样童真,有趣,这些朋友会永远的在我心里留着,任凭岁月的折磨,时光的伤害,这些对我的朋友来说,只是为他们打扮得列精彩,更值得我去慢慢回忆。
从窗台上流泻下来第一缕阳光,照到书桌上的一本被遗落的书上,随即吹来一阵花香气味的风,翻开了充满尘埃的书页,泛黄的书页被呼呼地吹拂着,带来奇妙的魔力,书页停止了翻动。顿时,一阵淡蓝的奇迹散发在房间里,蔚蓝的海岸环绕在整个宁静的房间,清澈的海面,淡淡的海风吹拂在我的脸庞。海安静地笑着,一脸灿烂,恬静地迎接,“来吧,这是属于你自己的书海。”
篇9:遨游书海高一作文800字
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”曾几何时,往往与书擦肩而过的我,一不留神与书撞了个满怀。
一双圆圆的小脸,还有那两只大大的眼睛在眼眶里滴溜溜地转着,时不时露出狡黠的笑容。没错,吾乃“混世魔王”也!调皮捣蛋恶作剧,无一不通。我常常是老师口中的“积极分子”--捣乱积极,也是别人家长口中的“别人家的孩子”--反面教材。这样的一个我,是让老师头疼的、家长发愁的一个我。
一个星期天的下午,我照例翻着我的所有家当--各种作文书,就是为了应付老师布置的一篇作文。正当我翻得心烦意乱之时,只见妈妈来到了我的身边。“儿子,这周什么作文题目啊?”“《一次难忘的升国旗仪式》,周周升国旗,有什么可写的。”我不满地嘟囔着。“儿子,这样的文章才有的写啊!你看,你周周参加,那你为什么不把它写出来呢?来,妈妈帮你。”“算了吧,我还是参考一篇算了。”“儿子,你想不想参加投稿?”“我……我……怎么可能呢?”“那又为什么不可能呢?”“那都是好学生做的事儿,怎么会轮到我呢?”“儿子,在妈妈的心里,你就是最棒的!相信自己!来,妈妈帮你!”就这样,在妈妈的鼓励与帮助下,我也煞有介事地写下了我的第一篇投稿文。当我只能用“帅”字来形容升旗手的站姿时,妈妈告诉我可以用“_昂首挺胸、气宇轩昂”,当我只能用“酷”来形容升旗手的动作时,妈妈告诉我可以用“一气呵成、行云流水”……我第一次深切地感受到我词语的匮乏,知识的不足。
更加让我想不到的是,在妈妈的帮助下,我的作文竟然发表了。我既兴奋又羞愧,兴奋的是我终于和班级好学生齐名,名字第一次呈印刷体出现在报纸上,羞愧的是这篇文章多数出自妈妈之手,我自己的语言寥寥无几。这时,妈妈又来安慰我:“孩子,学习,任何时候都不晚,只要你爱读书、多读书,总有一天,你会写出属于自己的文章!”妈妈的话给了我极大的鼓励,我便把家里的作文书、故事书一一拿出来读。读完后仍不过瘾,我便让妈妈给我买了小学生推荐阅读书目来读。此后,我便在阅读的道路上愈走愈远。
现在,我涉猎了各种各样的书。历史书,当我每一次阅读的时候,我仿佛站在时间的长河中,回到了某一个时间节点,看着一幕幕在我眼前浮现、上演。名著类的书,仿佛是一场隔空的对话,我手捧的,是沉甸甸的岁月,是文化的积淀。科幻类、悬疑类……每一类都能让我发现新大陆。现在的我,每晚不读一会儿书,就会睡不着觉呢!
亲爱的妈妈,我知道我并不优秀,谢谢您一如既往的支持与鼓励!请您相信,我会努力让自己变得优秀!现在的我,遨游书海,书香满怀!
篇10:遨游书海作文
冰心老人曾说过这样一句话:“读书好,多读书,读好书。”我把它当做我的座右铭时刻牢记在心,所以成了一位小书迷。
渐渐地我的书橱里也有了不少书:四大名著、《八十天环游地球》、《窗边的小豆豆》、《朱自清散文集》……名著、散文、校园小说、破案、文摘等我都爱看。喜欢的种类多了,就觉得家中的书量远远达不到我的需求量,便办了张借书卡,有空就往图书馆跑。面对那一排排的书架,我感到自己就是大海里的一条小小鱼,什么也不懂,真恨自己没有早些由小溪游到大海。
记得有一次,我在图书馆找了一本《汤姆叔叔的小屋》,坐在椅子上便如饥似渴地读了起来。汤姆叔叔地善良、乐观和悲惨使我深受感动,也就更恨那些傲慢粗鲁的、没有人间情感的白人地主。我真不明白,为什么白人是地主而黑人是奴隶?为什么肤色决定人的地位?为什么黑人像牲畜一样被人卖来卖去,过着悲惨的非人的生活?大家不都是同类吗?那些黑人奴隶们,幸运的逃到了远方,憨直的就任人宰割;白人地主们,吃香喝辣,还拿黑人们出气。语文书上也有一篇文章是《黑孩子罗伯特》,讲的也是种族歧视,黑人总被嘲笑,但他们总会以善良打动白人,不计前嫌忍辱负重。读书,让我早早看透了人间冷暖,书中一些课外知识帮我增强了理解力。
读书永远是快乐的。书中人物的悲欢离合总是使我牵肠挂肚,他会让我体验另一种人生,忘记之前所有不快。并且在读书的过程中,那些好词佳句会充盈你的脑瓜,会为你自己的习作增光添彩。
蝴蝶会使花丛更美丽;蜜蜂会使树的掌声更加热情洋溢;童话和诗歌,则会使你变成一位仙女,充满了想象力。那书中形象生动的比喻句,那一个个调皮可笑的夸张句,还有那一串串的排比句,在不知不觉中影响了我:使我扩句生动无比,想象作文充满情趣和感染力。这真是读书破万卷,下笔如有神。更何况我还没有读到一万本书呢!
美国的狄金森曾写过这么一首诗歌:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;也没一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛;即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑!可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽!
不用说,这写的就是书,神奇的书。我的书海旅程还将继续下去,你的书海旅程开始了吗?
篇11:遨游书海作文
书籍是人类进步的阶梯。这一句话,我感觉说得一点儿也不错。我是一个小书虫,喜欢看书,但更喜欢品书。
以前,我常常看作文书。我喜欢看书中的小作者写自己的童年趣事,喜欢看美丽风景的描写。从这里面我吸收了许多精华,为我的写作打下了良好的基础。
随着年级的升高,我阅读的文章内容也深奥了许多——《钢铁是怎样炼成的》是一本极具思想性和艺术性的优秀作品,赞扬了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高精神。读完这部书,我受益匪浅。《一千零一夜》讲叙了许多故事童话,使我受到了真、善、美的熏陶,让我沉醉于其中。《安徒生童话》,一本经典、精彩、精致的故事,让我领略儿童文学的精神和风采,又是一套美好、有价值的图书,又让我第一次认识到了人生庄严而美好的精神旅程
上了四、五年级,书籍又让我感受到了它的神奇。
我先是看了《爱的教育》,那一幕幕感人至深的情节,一个个有趣生动的故事,使我读得如醉如痴。《假如给我三天光明》。起初我读得囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。但是后来,我反复读了几遍,不仅领略了生命的真谛,而且还了解到我以前不知道的学识。接着,我又读了高尔基自传三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》,让我感知了苦难中的坚强自立,学习中的认真刻苦。我还读了曹文轩纯美小说系列《山羊不吃天堂草》等,这本书透过生活的艰辛、世态的炎凉,刻画了许多。然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。
一个故事之所以人尽皆知,是因为它包含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇;一部书籍之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇集在一起,就搭起世间最神圣的殿堂。让我们畅游书海,感受生活真谛,绘制美好人生
篇12:遨游书海作文
从古至今,有多少赞美书的名言。是啊!书带给人的,远远超乎大家的想象。
我是一个爱读书的女孩儿,家里的书像一座一座的小山。每次只要一放学,我便徜徉于这书海之中,其乐无穷。上了初中后,我看书的次数更多。因为学校有一个图书馆,那儿的书可比我家的多,我便办了一张图书证,整天沉浸在书的世界中。图书像磁石一样吸引着我,留给我的印记是挥之不去、擦之不掉的。我在这属于我的王国中遨游,尽情享受,尽情品味,它使我永远得不到满足。放了学,我又总是第一个冲出教室,也是第一个跑进图书馆的。就这样,带着一种软绵绵的惬意,去领略书中的无限风光。在书中,我懂得了历史的辉煌,欣赏了祖国的山川河流……这些都是在教科书中所学不到的,它教给我真与假、善与恶、美与丑,这些远远超乎老师所传授给我们的。小小的书里,蕴藏着无数的真理,赋予我无穷的力量。在书的未知国度里,我尽情吮吸,获得一种不断超越自我的快乐。
书哺育的是灵魂,它使我的生命得到升华,使我的灵魂得到了提升。
书让我的品味得到了提高,让我的学习成绩有了进一步的提高。它培养了我乐观幽默的生活态度,丰富了我的文化生活,还提升了我的情趣,陶冶了我的情操。书所带给我的,是一种精神上的需求,我读书,我快乐!
我的书读多了,人也有了突破性的改变。别人都说我性格好、学习好、文化生活丰富。我知道,这些东西都是书带给我的,它已成为我生命的一部分。我读书,所以我快乐!
读书给了我一大笔财富,这种财富,是无形的,在无形中便赐予了我无穷的力量。
如果书是一望无际、幽邃神秘的海洋,我愿变成探索者。在书海之中探索知识的奥秘,体验这奇妙的过程,享受甜蜜的果实。
我愿在无际的书海里尽情遨游。
篇13:遨游书海作文
书是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……既然书那么宝贝,当然也得有个儒雅安静的藏宝阁来收藏。今天,我们有幸找到了这栋古典华丽的藏宝阁——钟书阁。
穿过人来人往,繁华热闹的商场,沿着闪亮而刺眼的阳光穿过长廊,正是这家好似从天而降,古色古香的钟书阁。
推开那刻满名人名言的大门,带我们走进一条静悄悄,静悄悄的时光隧道,现代化的大厅,却没有当今的吵闹,大厅里鸦雀无声,书架与座椅完美结合在一起,凡是有书的地方,总会有人静静坐在一旁,或是表情严肃,或是微笑翻阅,时不时“扑哧”发出阵阵银铃般的笑声。但周围的一切都无法打扰到他们,因为,书中那双有魔力的双手,早已将他们深深地,深深地,陷入书中的世界,或是简朴醇厚,或是华丽起伏,或是甜蜜美好,或是单纯快乐……这种享受,怎能不让人流连?穿过一排排书架,拨开一篇篇美文,进入一个粉嫩可爱的小房间。
“哇——”这真的是个图书馆?一个个小火车型的书架,排列在木质的铁轨上,蜿蜒起伏的轨道贯穿整个书屋,却没有多大行走的空间,只有我们这些天真烂漫的小孩,可以欢笑着,自由穿过轨道的空隙,扑入那些又纯又美的童话故事。角落里,还静静躺着一架旋转木马,彩色的颜料,小小的木马,鲜艳的色彩为我们编织一个个美好的梦。翻开一本童话书,书中仍然是王子与公主的幸福,机智聪明的小动物,勇敢智慧的小勇士……却怎么也看不腻,坐在小小的木马上,随着书中的小精灵,进入彼得潘的魔法世界,永远不会长大,闪闪的童心,天真的躺在大人为我们编织的童话摇篮里,一遍遍,白雪公主与爱丽丝都是我们永远的梦。
在来到另一个房间,长长的楼梯靠在两旁,直达书架顶端,拿下一本心怡的书,一页页,泛黄的纸张,带给我们宁静,带给我们浓浓的满足。
一只小船带你进入书的海洋,静静的翻阅一本书,用心体会,才能感受到海底世界,珊瑚水藻,小鱼贝壳的绮丽。
篇14:遨游书海作文
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本你喜爱的书就像一条小船,载着你在知识的海洋中勇往直前。
3岁时,我喜欢躺在妈妈的怀里,一遍一遍的翻阅着手中的绘本。小熊巴布、小兔蹦蹦,在书中以诚信为伴。7岁时,我喜欢靠在爸爸的肩上,听爸爸讲述着好听的童话故事。爱丽丝从一个树洞掉下,带着我在美丽的王国里四处游玩。书打开了我对知识的向往,一本一本好书伴我成长。
直到那一次,我走进图书馆,知识的巨轮扬帆起航。
那是二年级的暑假的一天,妈妈领着我走进图书馆。一本本书,就像一只只飞翔的鸟儿,把空旷的书架,装饰成鸟窝,鸟儿们待在窝里,把书架装饰的缤纷多彩。
那一本本漂亮的绘本引起了我的注意,我挑来挑去,每一本书都充满了亮丽的色彩,我禁不住诱惑,开始一本一本的翻阅起来。一本、两本、三本……
绘本已不能使我满足了,我走进童话书去,小心翼翼的拿起一本童话书,轻轻地打开它,虽然童话书里并没有绘本那么多图画,可生动的故事情节使我爱不释手。《海的女儿》、《阿里巴巴与四十大盗的故事》、《阿拉丁神灯》……。这些精彩的童话书,使我身临其境,仿佛自己也有了魔法,乘着飞毯,寻找神奇的神灯。
两个小时过去了,我撑着柜台从地上爬起,现在已经是下午一点四十分了,我用小书包里的面包充饥,看到图书馆里的人所剩无几,我也意识到:该回家了。
我依依不舍地放下手中的书本,拨通妈妈的电话,我用仅剩的零花钱买下了《一千零一夜》,这时,妈妈到图书馆来找我了,看见我手中已经买下的书,温柔地说:“再买几本吧!我给你钱。”妈妈从包里掏出两张100元递给我,我拒绝了:“不用了妈妈,来图书馆看书是我最快乐的事。”之后,我常常利用周末时间到图书馆,一看就是几小时。再后来,我开始攒钱,学着在网上挑书、买书,满足了我迫切的读书欲望。
书是一艘巨轮,载着你,载着我,在知识的海洋中航行,它是你最好的伴侣。
篇15:遨游书海作文
书就像一双透亮的眼睛,带我游览世界奇观;书也是一对洁白的翅膀,带我周游世界各地。
像鱼儿跃出水面,像微风拂过柳叶。虽然我已经五年级了,家里书堆积如山,看的书也是成百上千,但是每每看见书,就会不由得回忆起小时候在书中遨游的经历。
记得我很小的时候,我看了自己人生的第一本书:《舒克贝塔传》,那时我看它的第一眼就被深深地吸引住了,爱不释手。双休日,爸爸妈妈都不在家,我就坐在沙发上,一双小眼睛目不转睛地盯住那一篇篇充满魔力的文章,目光始终不肯转移。唯一的动作就是用小手翻上一页。身在曹营心在汉,别人看见的我,是个正坐在沙发上津津有味得看着书的小书虫,可我的心早也融入到书中那精彩得让我无比入迷的故事里面去了。看着这些奇妙而又惊险的片段,仿佛已经身临其境。眼前渐渐浮现出贝塔被咪丽大吃大喝的模样馋得“口水直流三千尺”的样子;舒克驾驶直升机时好像我也在上面似的;当我得知五角飞碟只用了1秒就可以绕地球1000圈的时候,我惊讶得嘴巴都成了个大大的O型。“远处”传来了妈妈叫我睡觉的声音,为了多看会书,我还假装上厕所,坐在上面边看边“上”。突然,五角飞碟开得飞快,把我甩了下去,眼前一片黑暗……原来是妈妈把灯关了。12点了,我还是睡不着,想着后来怎么样了,终于,我安奈不住对书的渴望,轻手轻脚地打开台灯,又沉迷在书中了,到指针指向“6”时,我才发现已经读了7个小时了。可我却还是没有任何睡意,让我再看五个小时也没问题。书就像思维火花,燃烧着我对书的热情。它就像磁石一样吸引着我,让我无法自拔。
书就像一把钥匙,为我打开智慧的大门,谁也不知道将来会发生什么,但我和书永远也不会画上休止符,我也永远会在书海中遨游。
篇16:遨游书海作文
书,在人类的发展史上扮演着一个举足轻重的角色,古时候,人们将无法长久记住的东西画在了各种各样的东西上,再将这些东西用绳子串联在一起,这便出现了最初的书;随后,一些特定的东西被人们专门用来记录文字,图画,从最初的甲骨到竹简、丝绸,再到后来的纸质书和今天的电子书,书这个名词转眼间已经陪伴了我们三千五百多年。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。因为有了书,所以远古祖先们积累的知识与经验能够完整的保存、传承下来,今天的我们也因此可以站在前人的肩膀上去迎接时代的挑战!
现代社会,信息倍增。终身学习成为新一代人才的必然要求。书的角色,从古时候的仅仅作为记录文字的载体,也逐渐演变成了学生成长中不可或缺的助推器。寻常人家里都拥有许多书籍,我家也不例外,书满满地装了好几个大书柜。童年时光,我就在这些书中寻找属于我的故事:书就像是一艘航船,带着我在学海里乘风破浪,探寻知识的奥秘;书就像是黑夜里的一盏明灯,为我在学习的道路上驱逐黑暗;书就像是一把钥匙,帮我打开了知识的宝箱;书就像是一把锋利的斧头,劈开我所有学习道路上的荆棘,带我找到知识的宝藏;书就像是一把汤匙,带我品味各种精神食粮,让我了解到更多的知识;书就像是教育家说∶书是智慧的钥匙。政治家说∶书是世代的生命。
经济家说∶书是致富的信息。文学家说∶书是人类的补品。
史学家说∶书是进步的阶梯。奋斗者说∶书是人生的向导。
探索者说∶书是通向彼岸的船。迷惘者说∶书是心中的启明星。
学生们说∶书是不开口的老师。文学家说∶书是最渊博的老者。
教育家说∶书是最优秀的教师。求知者说∶书是饥饿时的美餐。
来吧,同学们!让我们一起在书的海洋中遨游,一起学习,一起成长,一起迎接灿烂的明天吧!
篇17:遨游书海作文
书是有价的,可书中的知识是无价的。书中的故事闪着智慧的光芒,吸引着我,让我与书有着不解之缘。
记得小时候,自从看了第一本书,我就喜欢上看书了。当我看注音书已经看够了的时候,我就觉得注音书有点太小儿科一点了,开始踏上了书海遨游之旅。刚开始看上没有注音的书时,感觉不错,只是需要三番五次地请字典伯伯来帮我查一查字。我的脑子里也就源源不断多了一点又一点的知识。我为狮子王的勇敢而骄傲;为灰姑娘悲惨的身世而忧伤;为勇士打败了坏人而高兴;为邪恶打败了正义而气急败坏。有时,连妈妈也忍受不住我的喜怒哀乐,被我弄得哭笑不得。随着我年龄的增长,我的书也看了不少了,但我仍在书海中继续遨游,去寻找更多的智慧。
书是我的朋友,在我无聊的时候,让我快乐;在我孤独的时候,让我开心;在我忧愁的时候,为我排忧解难;在我生气时,为我消除怒火。给我快乐,给我智慧,让我体会到读书带给我的无限乐趣。
现在我更喜欢读书了,有书的地方就有我,书是我的精神支柱。我要从书中汲取智慧,永远在书海中遨游。
篇18:遨游书海作文
“哇,这么多人!”我不禁叫了起来,你知道这是为什么吗?原来,寒假刚到,我和妈妈去了常武书店买书。
一走进书店,我就目不暇接了,不仅是众多新书令我眼花缭乱,还有人,你瞧,有小学生、成人、还有刚刚放假的初中生,也马不停蹄地赶来了,这景象可真是“千里来会书友”。
接着,我先买了各类教辅书,再踏着轻快的脚步,来到了专卖“名家著作”的地方。我一走进去,就被这本书吸引了——《心灵的力量》,它是著名作家毕淑敏写的。这本书以一颗大树作为主要封面,清晨的朝阳从后面透出来。我想:这些朝阳就是那些作家写的文字,而那棵大树,就是我们纯洁美好的心灵呀。我在把它翻到封底,一段话又把我的眼球吸引了:是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能卑微,我们的身份可能渺小,但这丝毫不意味我们不重要。重要不是伟大的同义词,它是对生命的允诺。
看到这儿,我想:对呀,我们每一个人都是真正的自我,都有资格说我很重要。最后,我就如获至宝地把它买回家了。
同学们,茫茫的书海里有太多需要我们探索,所以,就让我们先各自选一本喜爱的书,开始新的阅读旅程吧。
篇19:遨游书海作文
书,被人们称为人类文明的“长生果”这个比喻,我觉得特别亲切。
“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而我眼中的书是一把钥匙,帮我打开知识宝库的大门。书还是一叶小舟,载我畅游书海。书还是我的同学、朋友,在我最无助的时候,给予我温暖。
我最早看的书是幼儿园时看的小画片,还有识字挂图啦,等等……后来我有幸看到过几本真正的连环画。一位妈妈的朋友,那个阿姨送在六一儿童节的时候,送了我几本连环画,我看得如醉如痴、废寝忘食,《小木偶奇遇记》引得我浮想联翩,禁不住把故事继续往下编;《血泪仇》又叫我泪落如珠。再后来,妈妈给我买了几本好书《笨狼的故事》《红楼梦》《三国演义》……只要手中有有书,我就非把看完不可。
哦!对了,我再给大家推荐几本好书《我的同桌是班长》《福尔摩斯的探案记》……透露一个小秘密哦!我还是辨子姐姐和阳光姐姐的忠实粉丝哦!
如果书是一片天空,那我就就一只飞翔的小鸟;如果书是一个花园,那我就是一只无忧无虑的蝴蝶;希望我在书的海洋里自由自在地玩耍、嬉戏;在书的天空越飞越高,越走越远。
篇20:遨游书海作文
今天,我们实践活动去了普陀图书馆看书,普陀图书馆是一个诺大的图书馆,有藏书几万册,够我这个小书虫大饱眼福,补充知识了。
它在欧尚的旁边,向前五十米即可到达目得地,它分为儿童图书馆和成人的图书馆,还能借书呢!
话说今日,吾和众人去普陀图书馆看书,半响,车子就到了图书馆,见众人都在门口,原来图书馆还没有开门呢,过了半个时辰,大门缓缓打开,吾一个劲的挤上来,直奔儿童图书馆,拿起一本《乌龙院》,一本《皮皮鲁和419宗罪》,津津有味的看了起来。
说到书,有不少人认为读书无用,可你错了,书不仅能补充我们的知识,丰富我们的见识,是我们得到更进一步的“进化”。
书还是治病的良药呢!古人说:“书犹药也,善读之可以医愚”晋朝的时候,陶渊明曾说过:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”
让书成为我们的精神粮食吧!让我们在书海中遨游吧!,让“读好书,好读书,读书好,书籍是人类进步的阶梯”这些话不再为空想。
读一本好书,其实就是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零,还有生命的沧桑与美丽。
好好读书吧,你会受益匪浅!
篇21:遨游书海作文
我是个爱读书的孩子,家里随处都能看见书,房间里、床头柜上、枕头边,甚至马桶旁,随处都能看见书。书离不开我的生活,我的生活也离不开书。书让我懂得了生活中的美。鲍尔吉-原野的《草木精神》里说:“草暴dong了。”
我觉得真是如此。夏天,野草疯长,到处都是,草不择地而生。在我家周围,沿着围墙一带,各种各样的野草不计其数,绿荫荫一大片。狗尾巴草晃动着它毛茸茸的尾巴,爬藤草勇往直上,好像要把整片围墙爬满似的。围墙里面也全是杂草,妈妈为了割掉这些草,手臂都被刺出了小红点,草的生命力顽强得连堆积的沙子上都冒出了芽。夏天暴雨即将来临时,草被狂风吹弯了腰,在风中东倒西歪,我怕它快撑不下去了。可是,暴雨过后,草又慢慢挺直了腰杆。
这是我读了《草木精神》以后,第一次真正发现了草木原来真有精神,它旺盛的生命力让我震撼,这就是生活中的美。除了草,还有树,还有云,还有水,还有人,一切都那么美,书让我懂得了生活中的美。我快乐,因为我懂得了生活中的美;我快乐,因为我在书海中自由遨游。
篇22:遨游书海作文
书,它是我的“好伙伴”。记得小时候,我经常躺在妈妈的怀里,听她讲可爱的“白雪公主”,有趣神奇的“七颗钻石”,生动的“拇指姑娘”……那些迷人的故事,常常让我静静地进入梦乡。
上了小学,我认识了很多字,我可以自己看书了,但因为平时要上学,写作业,我就会觉得看书的时间太少了。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。
整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。
最让我爱不释手的是《小学生优秀作文100篇》,在它的“肚子”里,装着许许多多生动的作文。就是这本书,教会了我很多写作方法,让我知道了如何在生活中选取作文素材,如何写好作文。我还读了一些课外读物,像《一个黑色的下午》,《绿狗山庄》、《樱桃沟的春天》等。它们让我感受到文学的奥妙。读书让我学到了许多成语,好词,优美的句子,还有许多有趣的歇后语。《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑,《十万个为什么》则让我学到了地球生物的奥秘、宇宙的形成、动物植物的神奇等各类知识。我的暑假因有这样多的好书陪伴过得又充实,又快乐。让我们一起遨游书海吧!
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