下面是小编整理的古诗的作文四年级650字,本文共12篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“图故”提供。
篇1:古诗的作文四年级650字
“十年同窗枕,不知木兰是女郎”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”。英勇的花木兰,豪气的文天祥,爱国的杜甫,在诗中我们总能认识君子,或是能见到作者的君子气概。
从唐代诗人李白诗中能知道,他是个开朗豪迈的君子。“天生我才必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”李白是个多么豪迈的人,他把自己称为“天之子”,用千金才能让他回朝廷做官。这种人豪气,还有谁可以和他比?我自己从没想过自己是个天之骄子,而李白能如此大气地说出这种话来,真让我佩服。李白也从不忧伤,他遇见困难总是想的开,有办法解决,是个开朗的君子。正如“今日在世不称意,明朝散发弄扁舟”一样,我在李白的一首首诗中,我认识了一位豪迈开朗的君子。
在各地工作学习的游子们,无不用诗来表达他们的思乡、思亲,死友之情。孟郊在外学习,他思念感激母亲,便写《游子吟》“谁言寸草心,报得三春晖”。王维在外当官,又到了一年一度的重阳节,他思念他在远方的好兄弟,便写下了“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的千古名句。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白把他与汪伦的友情比作桃花潭水,可见他们的友情有多深啊!怪不得“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”呢。王维思念离去的元二,又写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”来表达对元二的不舍。苏轼和他的弟弟苏辙在不同的地方做官,又到中秋佳节,苏轼极其思念他的弟弟就写下了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的千古佳句。这些热爱亲人,热爱朋友,热爱生活的诗人们,无不拥有君子之柔情。
无数文人墨客对于一些事情总有自己的想法,唐代诗人王之涣再登鹳雀楼时感悟出“欲穷千里目,更上一层楼”。“当局者迷,旁观者清”,这正是苏轼在庐山旅游中“不识庐山真面目”,发现是“只缘身在此山中”,明白了看问题要全面。当朱熹看到那一渠水就有了疑问,“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这渠水是因为有新的水不断的流入才清澈,我们也要不断学习才能变得聪明。我们要多做事少说话,正如陆游告诫他儿子的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在诗中,我遇见了一位位博学的君子。
在文人墨客的诗中,我见到了他们的开朗,他们的豪迈,他们的胸怀,他们的博学,这些诗人是我在诗中所遇见的君子啊!
篇2:古诗的作文四年级650字
小时候,妈妈教我背唐诗宋词,“举头望明月,低头思故乡……”我也摇头晃脑地读起来,我总是天真地问:“妈妈,这是什么啊!为什么要我背呢?”妈妈总会笑着告诉我:“穗赐,古诗词是我国的艺术瑰宝,等你长大了,你慢慢就知道了。”
随着年龄的增长我积累的古诗也越来越多,我也明白了妈妈说的话,经典古诗词伴我行,伴我成长。它如同黑夜中的一颗明星,点缀了夜空。又如沙漠中的小草——绿洲,点染了沙土。如今,它就是一个知识宝库,点亮了我们的心灵。
那是一个星期天,我和爸爸去游西湖,西湖的景色美极了,一座弯弯的小桥架在湖面上,湖中有一座亭子,小桥连着它,最美的要数湖四周那些随风起舞的杨柳了,她们随风招展,倒映水中,西湖如同一面大镜子,把碧绿的杨柳枝照得苍翠欲滴。此景此情我便随口吟出了贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”言罢,旁边便传来了降阵掌声,同游的叔叔阿姨连连称赞我,弄得我都害羞了,脸像一个红苹果。从此我更喜爱古诗词,一到书店就让妈妈给我买名著经典,我的书架上也越来越多经典,晚上睡觉时都要妈妈放古诗文给我听,在经典诗词的陪伴下我进入了甜美梦乡。
还有一次,我们学校组织春游,回校后,学校举行了作文比赛,我恰如其分地运用古诗词,最后我的作文得了一等奖,还被老师当作范文让同学们学习呢!运用古诗词的情景还有很多很多……
经典古诗词伴我成长,伴我行。我成长着,快乐着,收获着。
篇3:四年级童话故事作文650字
四年级童话故事作文650字
童话作文一:朋友,患难与共
太阳暖洋洋的照在森林的大草原上。
一只小猴子正吹着口哨漫步在草原上,突然一只鸟从天上掉下来,刚好落在了他面前,吓了小猴子一跳。小猴子赶紧去看看,原来是一只受伤的小鹰啊。
“小猴子,救救我吧,我被猎人打中了翅膀,飞不起来了。”小鹰说话的声音变得很小了。
小猴子愣了一下,赶紧抱着小鹰就往家跑。
到家后,小猴子赶紧找出药箱给小鹰包扎,血还是一个劲的流着。小鹰疼的都哭了,小猴子安慰他说:“别害怕,没事的,我给你撒点药,包住就没事了。”
小猴子包扎的很细心,小鹰好多了,想要赶紧回家,怕鹰妈妈着急,但小猴子一个劲的挽留:“你的伤还没好,不能乱动的,你还是在我家住几天等伤好了再走吧。”
小鹰感觉翅膀还有点疼,只好就先留下了。
小猴子每天都盛情款待小鹰。而且俩人天天在一块玩,成了特好的朋友!
过了几天后小鹰准备回家了,“小猴子,谢谢你,你是我最好的朋友!我会再来看你的。”
小鹰依依不舍的飞走了,小猴子也推头丧气的回家了。
又是一个风和日丽的天气,小猴子正在草原上晒太阳,忽然听到吼的一声,“啊,不好,狮子来了!”
小猴子赶紧往树林里跑,狮子在后面一个劲的追。
“完了完了,我要被狮子吃了啊。”小猴子吓的脸都红了,满头大汗的飞跑着。
正在这时,小鹰飞来了,从天空中“嗖”的飞下来,抓住小猴子就迅速又飞上了天空。
小猴子吓的闭上了眼睛。
等小鹰把小猴子放在安全的地方,小猴子才慢慢睁开眼睛。
“谢谢你,小鹰,要不是你,我都要被狮子吃了。”
“别客气,咱俩是好朋友嘛!”
俩人相视而笑!
童话作文二:改邪归正
很久很久以前,森林里住着许多可爱的动物,有狮子、小鸡、小蜜蜂和小鸟……它们都乐于助人,也很团结。
慢慢地,狼和狐狸长大了,它们心想:“跟着狮子,它们吃不好、穿不好、睡不好,有什么意思呢,还不如把那些反抗力小的小动物吃了!”然后狼和狐狸商量怎样吃小鸡。小猫饿了,出来找吃的,把狼说的阴谋诡计听得一清二楚。小猫连忙赶回家,向大家一字不少地说出了狼的阴谋诡计。动物们听了小猫的话吓得直说:“咱们该怎么办呀?怎么办呀?”梅花鹿不慌不忙地说:“朋友们,不要怕,如果我们怕它的话,它吃我们的机会会更大。所以,我们千万不要怕,我们要团结起来,靠大家的力量一起来战胜它们。”小鸟说:“我有一个好主意。”小动物说:“快,快说说看!”“我们先找一点好吃的东西来,然后放点毒药在东西里面,给狼和狐狸吃,让它们改邪归正才给它解药。”小鸟说完,动物们都没有意见。
第二天,狼和狐狸高高兴兴地来到饭厅,吃了饭,刚想吃小鸡它们时,它们觉得头昏眼花愤愤地说:“你们在饭菜里下了什么药,再不给我解药我就把你吃了。”动物们说:“如果你们再不改邪归正的话,我永远不会把解药给你。”狼和狐狸低声地说:“对不起,昨天是我们不对,请再给我一次机会。”“好,我们相信你,一定要算话。”小动物说完,狼和狐狸答应了动物们,也得到了解药。
小动物们凭着智慧,使自己脱离了凶恶的狼和狡猾的狐狸的魔爪,它们高兴坏了,小孔雀上下抖动着羽毛,尾巴翘了起来,展开自己美丽的彩屏跳起了舞,小鸟唱着悦耳动听的歌为它伴奏,大家尽情地唱着跳着,庆祝着这个胜利的日子。
从此森林里的小动物又团结幸福地生活起来了!
童话作文三:冰激凌的`夏天
“主人,那个女孩在通过猫神贝斯特获取我们的消息。”一只白色的绵羊说道。
“是吗?”凌舞冷冷的笑了一声:“就算这样,她也不能战胜我!”她皱了一下眉,继续说道:“只要是说我家境的人,都得受到我的惩罚!”凌舞把手摊开,一束白色的光波照射四周,她闭上眼,用近似来自远古沉睡的声音对她的神宠——那只绵羊说道:艾莉籽,我命令你看守着若念,只要她有一丝动静都得告诉我!”
“是!主人!”艾莉籽迅速不见了。凌舞笑着说道:“若念,你必须为你的所作所为付出代价!!”
空洲花园。
小念惊诧地看着不知什么时候蹦出来的贝斯特,教导:“你不是离开了吗?”贝斯特说:“主人,我在那个街头已经流浪了九千年,怎么能放过好不容易盼来的机会呢?”
“好吧。”小念说,贝斯特,你到底是什么,你是人还是猫?“贝斯特说:”我是神宠,既能化身为人,也能变幻于猫。主人,现在凌舞已经派出她的神宠艾莉籽来监视您了,您最好在这段时间里不要轻举妄动、也不要说任何关于凌舞的事!”
“这段时间?”小念疑惑的问:“这段时间是什么时候到什么时候?”“从下个星期一开始起,就别说任何关于凌舞的事。三个月后,您就可以稍微放松一下了。”
三个月?!“为什么一定是三个月后啊?”贝斯特严肃的说:“请您记住我接下来说的话。神宠释放魔眼的时间只有三个月,释放期满后就必须再等三个月才能继续释放。魔眼是能见识任何人动静的一种技能。”“嗯,我知道了。”
天空神殿。
“艾莉籽,好久不见。”贝斯特冷冷地打招呼。
“是啊,好久不见。”艾莉籽的嘴角勾起一抹冷冷的微笑。
童话作文四:盖房子
在茂密的大森林里,有三只可爱的小白兔,它们分别是大哥明明、二哥刚刚、小妹芳芳,因为它们的妈妈被猎人打死了,所以它们只好在外面流浪。
这一年冬天很冷,北风呼呼地刮着,小妹冷的直哆嗦,它对两个哥哥说:“好冷啊!要是有个房子,我们住在里面那该多好哇!”二哥想了想就出去找了一大堆柴火,把它点燃对小妹说:“大哥、小妹,快到这里烤烤火吧!终于风停了,大哥对二哥、小妹说:“我们不能再这样到处流浪了,我们去找大熊老伯帮忙建一座新房子好吗?二哥、小妹高兴地说;“这个主意不错,我们现在就去找熊大伯。”它们一起来到熊大伯的家里说明了情况,熊大伯听了它们的遭遇,非常同情,爽快地答应了它们的要求。
第二天,熊大伯就来帮助它们盖房子,熊大伯先选了一处比较向阳的好地方,熊大伯先用嘴顶住一块大石头,猛地一顶,大石头就滚下山了,过了一会,熊大伯碰到一块非常大的石头,它费了好大的劲都顶不动,于是它让小兔们过来帮忙,可是,石头太大,怎么也抬不动,小兔非常着急,熊大伯说:“别急,我还有许多像我一样的能工巧匠呢,我去找它们帮忙,小兔们高兴极了。熊老伯去了一会,就带来了野猪,穿山甲、大象、、、、、等许多动物。
这几个能工巧匠齐心协力一起使劲,大石头终于被它们给顶下山去了。大象帮小兔运来木头,燕子也来帮忙衍泥,野猪来砌砖,、、、、,场面好热闹啊!小狗哥哥来帮助粉刷墙壁,鸭妈妈来帮助装饰房间,过了几天,小兔们的房子终于盖好了,小兔兄妹向帮助它们盖房子的动物们表示深深的道谢,动物们说:“不用谢,助人为乐是我们应该应该做的。
从此以后,小兔兄妹住在新房子里,快乐的生活在一起。
童话作文五:课本的苦恼
我是一本课本,我有许多心里话没处诉说,苦闷极了,烦恼极了,只好自言自语,叹息自己不幸的经历。
我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿,上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室,简直就是一个书的世界:书架上,写字台上,床头上,到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书……他每天看着书进入梦乡。书,是他形影不离的好朋友,他是一个小书迷。他酷爱书,可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展,似乎我只能给他带来不愉快。
无论是在教室里,还是在他家里,每天,他总是不高兴地把我从书包中拽出来,漫不经心地打开,无精打采地照着其中的一页没完没了地抄呀,写呀,念经似的读呀,背呀……我都替他着急。
一个学期好不容易熬过来了,我的衣服——书皮破了,我的身体——书页皱了。我被小主人毫不客气地从书包中拖出来,插放到书架下面的一个不显眼的角落里。这时我抬头仰视这个新居,发现书架上几乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神气。封面比我精致,纸张比我高级,插图比我精美,色彩比我鲜艳,语言比我丰富,故事比我有趣,知识都比我新……这时,我才明白小主人为什么不喜欢我,讨厌我。我真不配和那些小伙伴站在一起,恨不得跳下书架,钻进火炉,用自己的牺牲,为小主人换来一点儿温暖和快乐。
啊,我多么羡慕书架上的那些小伙伴啊!我多么想成为小主人喜欢的知心好朋友,陪伴着他度过那金色的童年啊!可是,谁能使我这美好的愿望成为现实呢?那些关心小主人成长的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们,快来帮帮我吧,我求求你们啦!
童话作文六:大露珠和小露珠
夜晚,在花的王国里下了一场倾盆大雨。第二天清晨,雨过天晴,所有的花瓣上都结上一颗颗露珠。在一朵牵牛花上有一颗大露珠,隔壁的一朵葡萄花上有一颗小露珠,他们俩是一对好朋友。
小露珠问大露珠:“哥哥,你我的生命都那么短暂,在没死之前,你想干什么?”“我想去冒险。”大露珠回答。“那我们就去探险吧!”小露珠说。
他们顺着牵牛花藤和葡萄藤往下滑去,一直滑到一片草地。他们俩一会蹦,一会跳,一会滚,可高兴啦!不知不觉来到了一个公工厕所里,他们蹦上抽水马桶,一不小心,他俩都掉到里面去了,结果和粪便一起被水冲掉了。大露珠和小露珠看了看自己的身子,呀!满身都是粪便,太脏啦!他俩伤心地哭了,后悔当初不应该冒险,既然生命短暂,就更应该珍惜。
他们从排水管道里一直游,游到了一个污水净化厂,大露珠和小露珠来到这里,感觉自己的身体在减轻,他们相互看了看,原来工厂的机器把他俩身体表面的脏东西洗掉了,所以觉得自己轻松多了。等到他们全部弄干净了,工人师傅就把他们排到了一个小河,小露珠睁开眼睛,往四周一看,全都是陌生的景象,他真想哭,这时,大露珠过来,说:“不要伤心,我俩和小河融合了,再也不会死了。”小露珠听了,立刻快乐地笑了。
这样,大露珠和小露珠天天在一起,在河里、江里、大海里愉快地生活着。一天,小露珠躺在水面上,看见了白云,他想:我要变成白云多好。大露珠也想变成白云,天天仰望天空。太阳公公看见了,决定实现他们的愿望。他使劲往他俩身上发射光芒,不一会儿,他们就变成了水蒸汽,飞到天空,变成了云,他们高兴地在天空飞翔------
篇4:夜四年级作文650字
夜四年级作文650字
夜是什么?夜是一幅画。画里有星星和月亮,它们像孩子一样天真,在梦中的彩虹桥上玩耍。月亮姐姐就像一个水晶球,可以预测未来的天气;星星弟弟则像一颗颗晶莹剔透的宝石,眨着眼睛向更遥远的天空划去。这幅画里的景色就如同人间仙境般迷人。可惜的是每当黎明来临,这幅画便会消失地无影无踪。不过,它们并没有逃走,而是去了另一个国家,去享受那不一样的天空。
夜是什么?夜是无声的雨。那里有春雨浸润过的桃花,有夏雨冲刷后的青莲,有秋雨滋润过的,而冬雨则幻化成天使落在红梅的枝头。在这样的夜里,这些四季的使者,散发着别样的光彩,浓郁的芬芳。在这样的夜里,夜莺也愿一展歌喉。
在我的心中,夜是彩色的,是绚丽无比的。
蓝色的夜是忧郁的眼睛,笑眯眯地盯着我的心。
黄色的夜是天真的小姑娘,抱着洋娃娃,唱着摇篮曲。
红色的夜是热情的.焰火,扭动着身子,燃烧我的激情。
绿色的夜是坚韧的石头,蹦蹦跳跳地撞碎人生的出口。
紫色的夜是浪漫的玫瑰,穿着漂亮的衣服,与月亮一起散步。
粉色的夜是温柔的妈妈,用慈祥的眼神,照亮了我的前途……
我心中的夜,比彩虹还要绚烂,比大海更加辽阔。
在我看来,最美丽的夜是彩色的,因为它让我充满了幻想。我把星星幻想成一盏盏明亮的灯,把月亮幻想成一面精致的镜子……在天朗气清的时候,拿起望远镜看一看遥远的天空,说不定你就能看见彩色的夜呢!其实,我想告诉你的是,你是什么样的人,你的心中就会有什么样的夜。
篇5:四年级作文爬山虎650字
高大的教学楼,宽阔的大操场,缤纷灿烂的花坛,苍翠碧绿的树木……我喜欢校园内的每一处,但我最喜爱的却是爬满教学楼后墙的那富有生机的爬山虎。
经历了冬的洗礼,爬山虎茎的颜色变得枯黄暗沉了,给人一种历经沧桑后的无力感。春天来了,有春风春雨的呵护,爬山虎的茎上抽出了嫩嫩的小绿叶,渐渐地,叶片儿长大了,变绿了,养精蓄锐了整个冬天的茎也在这一刻勃发生机了,它载着日日长大、天天变化的叶片儿努力贴住墙,奋力向上爬。似乎有种神圣的使命感驱使着它,爬山虎一天一个变化,一夜爬高一截。它茎上的每一个小叶片儿似乎都涌动着生命的活力,散发着春天的气息,它的蓬勃生长,带给我们无限向上的力量。哦!这一墙生机盎然的爬山虎!
夏天,阳光无休止的炙烤,热得让人喘不过气来,而每当透过窗户抬头望见那一墙爬山虎,都会让人心头一亮,顿时心情舒爽起来。这个季节,爬山虎的叶子是碧绿的一大片,煞是好看,它们的叶尖儿一顺儿朝下,层层叠叠,排得整齐划一,就像一件绿色的毛皮大衣,紧紧裹住了雪白的壁面。在这么热的季节里,给墙面换上一身清凉的外套,让在教室里学习的孩子们也凉快了不少呢!风吹过,整墙的叶子轻轻摆动,微微作响,犹如平静湖面荡起层层涟漪,一波接一波地荡漾着,给整个校园传送着阵阵凉意。
傍晚夕阳下,天边的'云彩被余晖映得通红一片,一缕缕微弱的光线洒落在这一墙爬山虎上,斑斑点点。整墙的绿叶儿反射着多种色彩,在晚风中轻歌曼舞,犹如给这件绿色的毛皮大衣又绣上了金丝银线,使之清新又雅致,美得让人无法用语言来形容。
赏一墙生气勃发的爬山虎,写一篇充满绿色生命的心语,校园的那一墙绿绿的爬山虎给予我生命的本色,让我感受到了逆境中进取的力量,明白要做一个奋发向上、勇攀高峰的实小学子。
篇6:四年级作文爬山虎650字
窗外的石灰墙已略有斑驳。无人理睬的它,一月之间,长满了爬山虎。它令墙的单薄不复存在,代之以旺盛的生命力。
仿佛是碧色的水一般,爬山虎的翠绿从墙头溢出,一条条汇集,一束束涌流,终于倾泻下来,铺满了墙。又不知如何触到了一株枯树又顺其枯枝向下蔓延,终于隐没树的老态,使其成了绿色瀑布的一部分。
清晨,阳光照射在爬山虎叶上。初夏的风带着些微暖意,吹动了叶片。叶片轻颤,并以淡淡的光芒回敬阳光,仿佛两个生命之间的对话,如此积极,如此有力。我嗅闻到比草地稍浓烈一些的清香气味,这是爬山虎的呼吸,我不禁想起夜里从墙下的叶间传出的几声清脆虫鸣,那使人联想到夏日的繁盛。爬山虎的生机,是夏的序曲,我不禁流连于它的绿意,它的香气,它的蓬勃中了。
又过几个月,盛夏来临,黄昏时分,我来到墙边,摸摸敦实的爬山虎叶,以悦心情。蓦然,我发觉宽大的叶片下,是一道疤痕。苍老、干裂,凸起来在惨白的墙上,它好像一道永不平复的伤口,尽显痛苦与毁灭。我从疤痕两旁的盘状触须认出这正是爬山虎的枯藤。我试着把这枯藤从墙上扯下,不料,数十个盘状触须紧扒住墙面,奈我生拉硬拽,难以从墙上分离开来,已经略僵硬的枯藤仍保留着死亡前的形态——抗争摧残,不屈于毁灭!于是便想到,冬天严风凛冽,人裹冬衣尚觉寒气,又何况单薄的植物?于是想到,暴雨倾盆,把玻璃敲得咚咚作响,又何况叶片?可是眼前爬山虎,抗争啊,挣扎啊,熬过了风雨呼啸的夜晚,它绿得积极,繁盛得有力;熬不过雪飘的严冬,它至死不屈,留下了悲壮的枯藤,第二年又吐绿新生。多么可敬可叹的生命啊!我从它身上,学到了不屈。
嗅着爬山虎的清香,我把手移开爬山虎,任其蓬勃生长。
这是生命的顽强,这是生命的礼赞。
篇7:冬雪四年级作文650字
冬雪四年级作文650字
春天,鸟语花香;夏天,苍翠欲滴;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。一年四季,每一个季节都是一道美丽而独特的风景。在我内心深处,没有雪的冬天是个不完美的冬天。然而,在我所居住的温暖的江南水乡,雪似乎已成为一种奢望。老天似乎听到了我内心深处的感叹,一场突如其来的大雪在金蛇年里悄然降落。
清晨,我从朦胧中惊醒,揉揉惺忪的睡眼,透过窗户,只见外面全都是雪,就像是笼罩在一片雪白的世界中。粉妆玉砌,冰雕玉琢,银装素裹﹍﹍天地之间浑然一色,只能看见一片银光闪闪。我迫不及待地穿上衣服,快步走到窗前,细细欣赏这雪后美景。
大地铺上了一层厚厚的雪,仿佛是高明的画家为大地绘的一幅纯洁的画,那样洁白,那样无瑕,又是那样美丽。红瓦屋顶上的雪像一排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人惊叹于大自然的杰作。停在室外的汽车则是密密层层地被大雪覆盖其中,根本看不出车子的原本面目,好似一块刚出炉的巨型奶油蛋糕。高低错落的树上,落满了晶莹的雪花儿。杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条;而那些苍劲有力的苍松翠柏上则缀满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿,就像一个个刚出笼的包子﹍﹍真可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
路上的行人似乎不忍破坏了这大自然的杰作,小心翼翼地在“白地毯”上踩上一脚又一脚。蜿蜿蜒蜒,好似给“白地毯”绘上了一条美丽的花边。风儿似乎不愿让雪独占了这冬日的风光,打着转儿凑起了热闹。于是,风绞着雪,团团片片,纷纷扬扬,整个世界顿时变得迷迷茫茫。呼呼的'风声,沙沙的雪声﹍﹍合奏出一曲动听的风雪进行曲。
我全副武装,下楼欲去小区的小花园与雪来个亲密接触,哪知小花园已是座无隙地!大人,小孩,东一堆,西一堆,叽叽呱呱地,也不知在说些什么,笑些什么,鼻尖上冒着汗珠,红红的脸上散发着阵阵热气,个个玩得不亦乐乎。爱美的,倚着琼枝玉叶,或驻足欣赏,或拍照留念。童心未泯的,则追忆起儿时的梦,你来我往,打起了雪仗。最引人注目的是那神态各异的雪人。几个孩子喜笑颜开,精心打造着手下的杰作,那神情俨然是一丝不苟的雕像家。
我沉醉于这粉妆玉砌的梦幻般的美景,久久不能自拔。妈妈看着我痴迷的样子,轻拍我的头顶,笑问:“冷不冷?”我如梦初醒,笑着说:“不冷!”妈妈又笑问:“对这场雪有什么想法?”我不假思索地说:“瑞雪兆丰年啊!”妈妈满意地点点头,兀自离去,留我在原地沉思良久。
是啊,瑞雪兆丰年,今年定是一个丰收年!
篇8:四年级国庆节作文650字
盼啊,盼啊,终于盼到了国庆节。我兴奋得吃不下饭,睡不好觉,因为姨要回来带我们去海边烧烤。我们带齐工具,人好多呀,因为还有姨的许多朋友。我们的轿车队在妈妈的带领下,向海边出发。有点不凑巧,今天的风很大,妈妈描述的半蓝半黄的海水躲起来了,代替它的是浑黄一片。滚滚的波涛,远看就像在海里建起了一座座小的建筑物。海浪拍打着岸边的黑石头,这正好让我想起才学过的词语:惊涛拍岸。虽然大家都认为这便是典型的黄海,没有多大的看头,可从没见过海的我却觉得它无边无际,很美。
可是,这样的风浪,给我们的烧烤带来了困难,我们只好另找地方。我们又开车来到一条小河边,搭起了帐篷。男的钓鱼,女的烧烤、打牌,我们几个小朋友负责捣乱和吃东西。姨像个烧烤专家,一边忙还一边喊好吃的肉串,买一送二。我们也吵着要自己动手,结果变成熏肉和熏人了——全都黑乎乎的。
时间过得真快,太阳已经偏西了,我们收拾东西准备回家。我高兴地唱起了歌:让我们荡起双桨 ,唱到谁给我们安排下幸福生活的时候,妈妈问我答案是什么,我大声地说,当然是党和祖国。妈妈说:今天是国庆,你想怎样表示?我认真地说了句:愿祖国越来越好。
篇9:街头剧四年级作文650字
街头剧四年级作文650字
20xx年9月29日下午,美国温哥华街头上演了一出“抢险街头剧”。
“嘎!嘎!嘎!嘎!嘎!嘎!我是快乐的小黄鸭!”鸭妈妈带领着它的孩子们漫步在温哥华街头,小鸭子们正愉快地唱着鸭调儿。
“前面有下水道,大家要小心!”鸭妈妈招呼小鸭子们。可是糟了,几只鸭子被路坎绊倒了,这一绊不要紧,要紧的是这几只小鸭子一下绊进了下水沟漕里面,它们还没有学会游泳,在下水沟槽里挤成了一团,上不了路面,被水流慢慢地冲向五米外的下水管道。
眼看小鸭子们有生命危险,鸭妈妈焦急,但是急也不是办法,鸭妈妈盼望着能否有一位好心动物来帮助它的小鸭子们脱离困境。最后,鸭妈妈把救援的目光投向了巡警岗。
鸭妈妈大步赶到巡警岗,找到了一些和蔼善良是动物爱护主义者的“黑衣天使”,鸭妈妈扯着“黑衣天使”的`衣服,把这些“黑衣天使”带到了下水道旁,指着即将掉下去的小鸭子,向他们示意。
“黑衣天使”一见这个情形,立刻明白了鸭妈妈的用意,立刻回身跑去巡岗拿捞网。等他们回来时,小鸭子离下水道管只有几厘米了。鸭妈妈急得“嘎嘎”直叫。“黑衣天使”们立刻展开救援行动。他们先向水流方向摔了一块小木板堵住小鸭子们的去路,之后另一位警察用捞网把小鸭子们一只一只地捞上来。小鸭子们终于脱险了。
鸭妈妈向这些“黑衣天使”们狠狠地低了几下脖子,算是一个做为回报的深深情的鞠躬礼。之后朝小鸭子们叫了几声,小鸭子立刻排成队,在巡警的目光中摇摇摆摆地上路了。
第二天,交警救鸭的事迹上了头条新闻,街头巷尾的人们都在津津有味的谈论此事——
篇10:变形记作文650字-四年级作文
一个周日,我和一起做了一个叫白醋泡的试验。
试验开始了。首先,我把白醋倒进了一个透明的玻璃罐子里。然后,把鸡蛋放进这个罐子里,我开始静静地观察了。刚把鸡蛋放进罐子里,它的就布满了气泡,像穿上了一件珍珠衣。不一会,鸡蛋周围有一串串气泡接连不断地向上升。鸡蛋还隐隐约约地动了一下。又过了一会,鸡蛋周围的气泡不再上升,它自己却慢慢上升起来。我用小手轻轻地碰了一下鸡蛋,它便缓慢地沉下去了。几秒之后,鸡蛋好像是一个活物一样,又开始上升。我再次把鸡蛋往下按,这时我发现,鸡蛋皮的颜色有点变化了,好像深了一些。我疑惑不解地问妈妈:为什么会这样呀?妈妈说:鸡蛋皮有碳酸钙,醋里面含有酸,它们碰在一起,发生了化学反应,产生了二氧化碳,就是刚才出现的气泡,也就是因为有气体产生,才使得鸡蛋浮了上来。就在我和妈妈说话的时候,爸爸在一旁大声喊道:妞妞,快看,你的鸡蛋转圈了!我抬起头一看,鸡蛋果然在慢慢转圈,好像在跳一曲优美的华尔兹舞。
过了两天,小鸡蛋像是被油炸了一样,浑身布满了大大小小的泡泡,整个身体也变得胖乎乎的。
又过了两天,小鸡蛋的皮全消失了。它变成了一个白胖子。
到了第五天,白胖子的皮肤更白了。它整个身体又沉到了罐子底下。
妈妈告诉我,它还会继续变。我期待着。
两周后,我把小白胖子鸡蛋从白醋罐子里捞出来,往桌子上使劲一放,意想不到的事情发生了,它居然跳了起来。霎,超级弹力小蛋蛋从我脑海中闪过,对,这就是小鸡蛋的新绰号。在一旁的妈妈忍不住捏了捏它,感叹道:好有弹性哟!至此,这个小鸡蛋变形完毕。
这个试验真有意思呀!
篇11:消防演习650字作文_四年级作文
昨天我吓得腿都软了,一直到现在还没好。昨天晚上也没有睡好觉。这到底是怎么会事呢?那就让我来带领大家来看看吧!
下午,我们正在安静的上着张老师有趣的数学课,我刚要举起手来回答老师的问题,就听见了一阵爆炸声,紧接着呜――呜――呜呜――呜的声音就传来了,我愣了一下,又回过神来,拿起桌角上早已开始滴水的布子捂住鼻子、嘴巴,屏住呼吸,一下子就冲了下去。我虽然是胖人,但是我的手脚也很利索,只有王泽斌在我前面。不知怎么地,我到2楼的时候(那时我还没有看见黄色烟雾),突然想起那一阵的爆炸声响,腿一下子软了,让两位同学超前。我害怕了,的确害怕了。到了1楼,我眼前一片黄色,但是这烟雾到没有把我的眼睛刺伤或者是弄的不舒服,还睁的大大的呢!我只是感觉呼吸困难,要是你稍微离开布子的话就会闻到烟雾味儿,但是你捂住鼻子的话那就会把浸在里面的水就会吸到鼻子里。所以非常难受,只看见有很多的1、3年级实验班的同学在我旁边,现在我出与中间状态。但是我没有给1、3年级的同学让道,那时我只有一个念头,那就是赶快冲出去,于是我便使出吃奶的劲一口气跑出了门外,那个时候我好像听到了一句话,是1年级的:“讲不讲理!竟敢从我这里挤出去!”不过我没有回头,也没有去搭理他。因为我非常着急。
我以为到了门外就可以没有事情了,谁知在门外竟然还有烟雾!有很多一年级的小朋友也闻到了,我想,他们一年级的在这里还是要捂住鼻子,但我们四年级的就可以在那地方蹲下呼吸呼吸,可比我们痛苦多了,之后我感觉我刚才做的很不对。
终于,我冲出了烟雾,到了我们的班级,抬头就看见了有很多人的布子上都有黄色,那肯定呼吸了烟雾,只有那样布子上才会有,我看我的布子,结果没有(就算有也看不出来,因为我用的是黄色布子)!我的心情一下子激动起来,我成功了!成功了……
突然我感觉我的腿比刚才软的更厉害了,蹲下的时候很累,每次起来时接着就会倒下。
昨天真是惊心动魄,以后我想应该在搞一次放烟雾的消防演习,这样有利于我们在真的发生危险的时候及时逃生。
篇12:《池上》作文四年级精选650字
“三儿,三儿,三儿!”一个母亲走在荷塘边呼唤着,“这家伙,哪去了呢?”她嗔怪着,但嘴角却又 扬起笑意。
三儿是这个母亲的儿子,母亲怕他到处跑,便给他请了个老师教他读书,每当邻居的孩子在野地里玩耍,他的心里总是痒痒的,偶尔母亲会让他出去和伙伴们放风筝,但更多的时间还是被关在家里。
这天,三儿见伙伴们手上拿着白莲,还拿着似火的菱,一起在家中嘻闹着,讨论着采莲的乐趣,馋地三儿直眨巴眼睛,想着自己划着小船,在碧绿的荷塘里采着白莲和菱,那该多好玩啊!三儿想到这,不由地笑了出声,先生瞪了他一眼,三儿赶紧襟危正坐,便心却已经飞到了荷塘。
第二天,三儿便缠上了母亲,吵着要去荷塘玩,想不到母亲脸色大变:“荷塘?那么危险的地方,谁让你去的?”三儿虽不再言语,但心里已经下了打算:今天中等就去荷塘。
到了中午,三儿趁先生正打盹,邀上一些伙伴,一起到了村后的荷塘,放眼望去,哇!好大的一片荷塘,碧波一直荡漾到远方,一朵朵白莲仿佛一个个亭亭玉立的仙子,娃儿们高兴极了,连忙奔向荷塘,天助人也,荷塘旁正好停着一只小船!他们顾不上什么,跃上小船,向荷塘中心划去。
三儿采了一朵白莲,放到舞鼻前一闻,嗯,真香!伙伴们也不甘示弱,采了好几朵。这时,传来了先生的呼喊,娃儿们慌了,三儿向荷叶一指:“快把小船划进荷叶藏起来。”小船破开浮萍,藏进了荷叶中。
先生一路呼喊着到了荷塘边,心里嘀咕着:这几个家伙,跑哪儿去了?当他看到那被荡开的浮萍,不禁笑了出来,吟着:“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”娃儿们知道自己已经露馅了,纷纷从荷叶后面探出头来,嘻笑开了……
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