家乡的雪六年级学生作文

下面小编为大家整理了家乡的雪六年级学生作文，本文共24篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“早安玛卡巴卡”提供。

篇1：家乡的雪六年级学生作文

家乡的雪六年级学生作文

自从我离开我的家乡——黄冈开始，我就时刻想念着家乡。我想念着家乡的一人一物，可令我最怀念的就是家乡的雪。

一天，突然狂风大作，不久就下起雪来了，这也许是冬爷爷送给我们的礼物吧。我跑到外面，雪飘到我的脸上来了，凉飕飕的。雪一会儿如小雨点，落到每个地方，一会儿又如调皮的“小孩子”，直往我的头发、袖口缝里钻。不一会儿，雪下大了。雪花在空中飞舞着。我刚想抓住它，它就“呼”地不见了，像一个厉害的魔术师在表演魔术。紧接着，薄薄的雪花成群地直扑下来，有的在地上融化了；有的落在树枝上，跟随树枝在风中自由舞蹈，好像在炫耀：“你看，我好美！”这种景观让我想到“风雪送春归，飞雪迎春到”的诗句。不一会，雪下得更大了。雪飘到屋檐上、马路上、树梢上、阳台上和商店的招牌上……到处都是。一阵寒风吹来，我不得不回家加衣服。等我再次来到院子里时，雪已经有鞋子那么高了，可还没有停下来的意思。我蹲下来捧起一捧雪，冰冰凉凉的。我随着雪花来到马路上，人们还是在那样忙碌着，没人注意我的到来。只见雪花给弯弯曲曲的.马路盖上了一床棉被，像“席梦思”一样柔软，让马路不顾寒冷地进入甜甜的梦乡。

在冬天，我们小孩子能做的游戏有很多，有打雪仗、堆雪人、滑雪……“啊！”我的后脑勺被一个雪球击中了。回头一看，原来是小海丢的。我也敢打？！我生气了，拿起雪球，冲了过去。

我忘不了家乡的雪！因为它那么的美，也因为它带给我无限的欢乐已深深地刻入了我的心里！

篇2：家乡的雪六年级作文

雪，是美丽的，是精致的。在我的家乡，雪也是罕见的。今年冬天，我的家乡就下了一场美丽的雪。

雪，它趁我们不注意，悄悄地从天上降临。一点一点的，在空中飞舞着。一阵风吹来，雪就乱成一团。风平静地吹着，雪也寂静地下着。它落到地上，就变成一滴一滴的小水滴，怪可爱的。

雪花刚落地，我就仔细一看，啊！雪花是薄薄的冰，很精致，形状呈六角形，上面还有很多分枝，太美了！这么小的雪花，竟然如此精致、美丽。

这是我人生中的第一场雪。因为地理问题，所以我的家乡很少下雪。这场雪因为罕见而珍贵。我喜欢雪，因为它美丽，精致，让人终生难忘。

篇3：雪的六年级学生作文

关于雪的六年级学生作文

如伴着鼓点，唱着欢乐的乐章，雪，纷纷扬扬、弥漫唯美，带着丝丝纯洁之意，悄悄独步而来。

似充斥着缕缕清爽。天地间，放眼望去，似乎只剩下了茫茫白色，令人着迷的白色。雪花飞扬，似银蛇舞动，令人甚是喜爱。

突然，风呼啸而来：“呼—呼—呼……”带下几片晶莹的雪花。

远处，一道雪幕，白的耀眼，从空中悠然飘下，由远而近。这雪中的景色，难道不令我为之陶醉？我矗立在飘渺瑞雪之中，听雪的心跳，嗅迷人的芬芳。让雪掠过鼻尖，滑入嘴角，品尝雪洁净甘甜的.味道，那片片晶莹的雪花，在欢歌劲舞，风伴奏着，奏响了一个个幻想的音符。

我踏着那轻盈的雪，一步步走着，欣赏着一路美景。雪，改变着天地的颜色，变得清爽，变得透彻，那朴净的白色，在树枝上，在屋檐上，在随处可见的大街小巷里，似披着一层晶莹的外衣，这比翠绿更生动，比鲜红更朴净，让人不自觉的爱上了白色，爱上了雪。

我凝望着片片雪花，与它共舞，让它流进我的眼睛，流进我的心胸。

不知何时，雪停了。一切异常清澈无暇，我携着一丝快意，望着雪后的美景，白色充斥着，美极了。

松树上掉下一团积雪，这仿佛是雪的余韵。

篇4：六年级描写雪的作文：家乡的雪

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”每当下雪时，看着花朵上铺着的雪，就像一朵朵梨花时，我就会不禁吟诵起这首诗来。

在我的家乡，下雪时，看吧!山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，像是给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚一些，有的地方草色还露着，像是给山们绣上了一朵朵白色的花。

再看看学校里，学生们玩得不亦乐乎，操场被雪盖了一层，像是披上了一件大棉袄似的。同学们在上面堆了许多雪人，有胖的，有瘦的，有高的，有矮的……各种各样的都有。

雪花也称银粟、玉龙、玉尘，是一种六方晶体，是天空中的水汽经凝华而来的固态降水，结构随温度的变化而变化，多呈六角形，像花。

雪花的形状极多，但却没有相同的样子，每片雪花都是一幅极其精美的图，连许多艺术家都赞叹不止。无论雪花怎样轻小，怎样奇妙万千，它的结晶体都是有规律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，独雪花六出”的说法。

《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减小疾病，而且能促进血液循环，增强体质。如果长期饮用洁净的雪水，可延年益寿。

雪花还能大量清洗空气中的污染物质，能大量吸收音波，能减少噪音。雪水温度很低，能冻死地表层越冬的害虫，农谚有云：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。

文/荷菁(六年级)

公众号：61作文

篇5：六年级学生家乡写景作文精选

我家住在岐西村，这儿只不过是浙江省的一个默默无闻的山沟。它既没有泰山的雄伟峰峦，也没有北京香山的似火红叶，更没有桂林那样的神奇山水，但是，如果你来到这里，我敢说，它那一年四季不断变化的景色会使你流连忘返。

春风一到，单是山坡上红的、白的、黄的、紫的野花就像天边彩霞那么耀眼，惹得成群的小蜜蜂在花丛里嗡嗡地忙来忙去，花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。伶俐的小鸟唧唧浙啾啾不停地叫着，给山沟添上了无限的生机。还有那不被人注意的小草，那么嫩，那么绿：嫩得好像轻轻碰它一下就会折断：绿使人心醉。齐在一起，像一大快一大快柔软的地毯铺满了山坡、田间小路。

夏蝉高唱时，遍地长满着瓜秧。藤上开的像喇叭似的黄花，有的花上已长出了嫩嫩的小黄瓜。还有地里的西红柿秧上结满了密密麻麻的西红是，一个挨着一个，你见了定会馋涎欲滴。

秋风送爽时节，这里的景色更诱人。特别是山那边的一片桔树，枝头上挂满了小灯笼似的桔子。树上的桔子，你不让我，我不让你，好不热闹，当风吹来时，那压弯了的枝丫便一点一点的，好像在向人们点头致意……

冬雪纷飞，这儿到处都是白茫茫的一片。地上、树上、屋顶上成了白色的世界。只有山上的松树不怕冷，依然挺立在那里，还是那么绿。大雪把山沟装饰得像晶莹世界。

哦，岐西村——我的家乡!虽在地图上找不到你，你那一年四季富有变幻的景色，你实在是太美丽可爱了!

六年级学生家乡写景精彩例文

我的家乡是在安徽的一个小村庄，那里有城市里没有的景色。

奶奶家的四周，树木环抱，房前栽种了竹子和果树，板栗结出了一个个的果实，像刺猬似的扎疼了我的手。挂满枝头的枣子招来一只只小鸟，啄食时还在叽叽喳喳地叫着。我刚把它们赶走，它们又飞到梨树上了，它们又去啄食成熟的梨子了。房屋的后面是一排排高大的松树房屋的东南面是一片竹林，苍翠茂密。穿过竹林前面就是一片稻田，绿油油的秧苗在夏风中摆动。

我和哥哥穿过田间小路，来到水库。天气很热，我们迫不及待地跳进水里，打起了水仗，还比赛潜水工夫。他们自由自在地游着，因为我只会潜水，只能在浅水里眼睁睁地看着他们游。游水的时候我们感觉到，水库的水不像以前那么清澈见底，脚下的泥沙更多有的水底长起了水草。奶奶说，现在农民过分使用化肥和农药，水被污染了。

家乡的山是青的，水是绿的，天是蓝的，空气也比广州清新了许多，晚上我也睡得格外香甜，因为那里格外的宁静，只有蝉鸣和蛙鸣。

篇6：家乡的雪学生作文800字

家乡的雪学生作文800字

我的童年是在家乡这个母亲的拥抱下快乐地度过的。在那里留下了我成长的足迹，留下了很多美好的回忆，有些记忆已随着时间的推移如行如流水般悄然消失，然而让我永远难以忘怀的是那家乡的雪。

童年的记忆就像一束芳香四溢、五彩缤纷的花，让人回味无穷；又好像色彩斑斓、洋溢着欢笑的梦，让人流连忘返。家乡的雪在我记忆最深的地方，它不像花儿一样芬芳，也不像梦一样虚幻，如果真要问我可以用什么词儿来形容它的话，那么我会肯定的说：“没有！”因为没有任何词语可以表达出我对它的那种淋漓尽致的情感。雪给人的感觉只有一个字——冷，没有绿叶，没有颜色，只有白茫茫的一片，可它对于离开家乡多年的我来说却又是那么的有温度。

我记忆中的第一场雪是最深刻的。那是的某一星期的某一天早晨，无情的闹钟把我从梦境中拉了出来，当我拉开窗帘努力睁开那惺松的睡眼时，眼前的一幕着实让我惊呆了，眼前白雪皑皑的一片！我以最快的.速度起床，穿上衣服，拔腿就跑到雪地上，洁白的雪花飘飘扬扬，像仙女散花一般飘落到我的头上、手上，然后消失，那雪花又像顽皮的孩子一样急匆匆的扑向大地，彷佛给整个世界盖上了一床厚厚的白色的棉被，美丽极了！孩子们也都禁不住雪花的诱惑，都跑出来堆雪人，打雪仗，好不快活！我们的脚印在白茫茫雪地上留下了，是那么的明显，图案是那么的别致有特色。一大串一大串的雪花给我们带来了快乐，我们笑着，走着。我们都把快乐留在了这个雪花飞扬的冬天。

此时此刻，又是一个寒冷的冬天，身处异乡，再也看不到家乡那纷纷扬扬的大雪了。我的记忆仿佛又追溯到了我快乐而无忧无虑的童年时期。那时候天空飘着鹅毛般的大雪，雪地里站着一位老人和他的孙女。老人和蔼地看着他活泼可爱的小孙女，脸上露出了幸福的微笑，那笑容是不舍，是依恋。调皮的孙女不愿意自己独自一个人玩，便硬拉着老人进她的雪人派对中。老人迈着不灵活的腿脚和女孩玩捉迷藏，他们是那样的开心。如今，小女孩长大了，老人却到了另外一个世界了，可家乡的雪依然下着吗？依然是那样纯洁吗？依然是那样的洒脱飘扬吗？在另外一个世界的您，还好吗？您是否也像您的小孙女挂念着您那样牵挂着她呢？您在那里冷吗？因为见不到您，看不到大雪，您的小孙女在这里感到特别的寒冷！亲爱的爷爷，我想您了！我仿佛又看到了雪花飘落在我的头上、手上，然后消失了！

尽管我现在身处异乡，但是我还是感谢家乡的冬天，感谢家乡的雪，是它用寒冷孕育了我的坚强，让我在异乡能勇敢面对这刺骨的寒冷；是它用自己的壮美成就我的儿时的快乐，让我在冬天不再孤单，寂寞！我会永远的记住它——家乡的雪。

篇7：家乡的雪四年级学生作文

家乡的雪四年级学生作文

放学的时候，天空飘起了大大的雪花，我开心极了，向同学直嚷嚷：“下雪啦!下雪啦!”同学们也开心的边走边看雪景。

到傍晚的时候，我在家里向窗外看，下的雪越来越大。雪儿们把大地盖上了一层厚厚的地毯，好像怕大地冷呢!远远望去，雪白一片。树上挂满了雪花，像一朵朵白菊快要傲雪怒放，洁白又晶莹，又像一棵棵小玉树。地上都铺满了白雪，闪着银光，像你调皮的眨眼睛。

下雪天，最快活的是孩子们。小朋友在雪地里玩的可高兴了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球……整个小镇沉浸在欢声笑语中。雪儿是孩子们的好朋友，它们无私奉献，给孩子们带来了欢乐。

走在大街上，下雪天和雾天一样，几十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地浑然在一起了。雪花一片片的从天上掉下来，从我身边轻轻的飘过，像银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有时落在我的衣服上、头发上，有时沾在我的.眉毛上。只要你接住它，它就立刻化为一滴水珠，给人一种清凉的享受四年级的作文450字范文。如果雪踩在脚下，松松的，软软的，很舒服。

我爱你，美丽的雪。如果有人问我最喜欢什么季节，我会说，冬天。因为冬天我可以看到美丽的雪景。

篇8：雪孩子读后感六年级学生作文

最近，我学习了一篇叫做《雪孩子》的文章，故事的主要内容是：冬天到了，兔妈妈要出去找食物，兔妈妈就给小兔堆了一个雪孩子陪兔宝宝玩。小兔可高兴了，她和雪孩子成了好朋友，玩得好开心呀!小兔玩累了回家睡觉。突然小兔家着火了，雪孩子为了救小兔，自己却溶化了。看了这个故事我很感动，善良的雪孩子，为了救出他的好伙伴，牺牲了自己，非常的勇敢。我也要做个善良的人，乐于帮助别人的孩子。

篇9：雪孩子读后感六年级学生作文

这篇文章讲述了这样一个美丽而又生动的故事。雪孩子在小白兔家的附近诞生了，他胖鼓鼓的，头顶上还长着几根褐色的头发。他诞生的冬天很冷，地上仅有野草，很荒凉，雪孩子在没有人在时，做了许多好事：保护翠鸟，帮小树把背上的积雪刮去，把从树上掉下来的小松鼠接住……虽然没有人在这儿，但雪孩子的一举一动全都被小松鼠看见了，从此，他们成为了好朋友。

一天白兔妈妈出门去了，小白兔在屋里睡觉，雪孩子忽然看见了小木屋起火了，可小白兔还在里面呢!他不顾一切的冲了进去，救出了小白兔，但自己却融化了，免妈妈赶来时，地上只剩下了一摊水。小白兔醒了，他到处找雪孩子，可是找不到，这时他看了看天上，雪孩子变成了白云，正冲他笑呢!

多么好的雪孩子啊!多么勇敢的雪孩子啊!你的身躯多么洁净!你的心灵多么美丽!你，温暖了我们的童年，点亮了我们的心灵，至今仍受到我的喜爱。

篇10：雪孩子读后感六年级学生作文

《雪孩子》这篇文章是我有生以来读过的最感人的一篇文章，它给我留下了许多美好的回忆。这篇文章主要讲了：一个成年人对她母亲的爱，描述了作者几次出差时，年老多病的母亲总是在等她。有一次，作者出差前，老母亲对她说：“你去吧，不会有事。我，等你回来。”但是，当作者回来时，老母亲终于没有等到她回来——她，已经去世了。其实，这个雪孩子就是作者自己。当作者的母亲的去世前，作者在整理她的遗物，突然发现一本书里面夹着自己小时侯画的一半的小雪人，那张纸早已发黄。这本书的名字叫《天鹅飞到哪儿去了》，这是一本最早的小说，繁体字，讲述了一只天鹅妈妈寻找小天鹅的故事。那时，作者很想知道天鹅妈妈是否找到了小天鹅，可是，她还不认识繁体字。等到长大，认识繁体字了，可惜又失去了那份好奇的童心。作者知道，就算自己出了家门，自己的心也是和母亲连在一起的，但是，因为长时间要在外地工作，很少能跟母亲见面。就在那次，作者因为出差回来晚了点，她的母亲就这样无声无息的走了。就是因为作者没有一个亲人，很孤独，所以才像那个没爸爸、没妈妈的雪孩子。

读完这篇文章，我的鼻子一酸，眼泪就夺眶而出，实在是太感人了，因为我从这篇文章里，知道了母亲的爱是无私的、是高尚的、也是永远也报答不了的。这个世上，母亲才是最疼爱我们的人，那位母亲不希望我们长大成材，能不辜负母亲的期望?我们不能不听母亲的责备，那是为我们好，当我们长大，没有成材，你又怪母亲没有好好培养你，那母亲岂不是被冤枉了?其实，那全都是你的错。如果有人问我：“你的妈妈是做什么工作的?”我一定会回答：“保姆!”因为，平时在家，都是妈妈帮我做饭，如果没有了她，我怎能吃上可口的餐饮?怎能享受到无私的母爱呢?

只有母亲，我们的生活才会更加精彩，未来才会更加美好!

篇11：家乡雪作文

清少纳言曾经在《四季之美》中写道：“落雪的早晨当然美。”我也觉得是这样，尤其家乡的落雪可是别有一番风味。

雪后的早晨，一起床，就可以看到一树“梨花”正印验一句诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这雪后的美景恐怕会使得每个人的心情顿好，雪景确实是让人着迷呀。

当穿上厚厚的棉衣，迈出大门时，眼前的景象令人陶醉。那遍地的白雪，没有一丝污渍，与这环境多么融洽啊，远离世间的世事纷扰，只留下一片宁静与淳朴，这才是最美，也是最独特的一道风景线。

无论我在哪里看到雪，都会想起家乡的雪，都会回想起家乡的淳朴民风。回想起家乡邻居互帮互助的情景。哪户人家缺什么，大家就会争着把家里有的拿上送到那户人家去——那浓浓的乡情，正如雪这般清纯。

家乡的雪不再是单单的雪了，它盛着家乡人满满的淳朴民风。晶莹，正如雪这般纯洁，这晶莹纯洁的雪花，滋养着这片土地上的人，也浸润着每一位离乡游子的心田。

篇12：雪六年级作文

十二月的雪，总是纷纷扬扬的，它不可能温和的，它是十分突然的，毫不留情的，就刮下来了，刮到人脸上，生疼生疼的。

地上落满了雪，被人踩的灰灰蒙蒙的，都说南方人想要落满了雪的城市，但北方人毫不稀奇，甚至对这大雪，感到了不悦。

山区里的雪，似乎刮的更为猛烈，但地上的雪，却比城市里的干净的多了。家家都铺了红色，显得极为喜庆。对于农家来说，腊月和正月同样的重要，也同样该喜庆。

一群穿着破旧棉袄的孩子，正坐在白银银的雪地里，很快活的谈天说地。

“咳，大强，我爸妈今年说能从城里跑回来，可把我高兴坏了！”大壮一脸得意的拍了拍大强的肩，伸手搂过大强的头“你家爹娘呢？”

“能，这回该能回来吧。把你的手松开！”大强蹙着眉，硬是把大壮的手给掰开了。“最近奶奶一直在念叨这回事，买了好多肉回来腌着，我估计是爹娘要回来，否则她不会这么高兴。希望今年爹娘能准时到吧……不过看这大雪，怕……”他的脸色猛然黯淡下去，眼中尽是担忧。这雪太大了，怕是今年过年也停不下，要是这样，又肯定得封路，爸妈是别想到家了。

大壮看着大强的.脸，默默叹了口气，站起来挥手说要回家。一步一步的远走，就留大强一个人，盯着地上的雪脚印，不知道该干些什么。

“大强，大强！”看来奶奶一直在叫他，他站起身，拍拍雪，也就这么回家了。

待到腊月就这么匆匆忙忙的结束了，爹娘也没有打过电话回来，去年就说正月能回来了，但是因为票子定不到，也就这么了了。那今年呢？大强心里闪过一丝不详，猛的摆摆头，“不会的！爸妈今年会回来陪我和奶奶的！”

“大强！大强！我们回来了！”大强听到这令人熟悉的声音，立刻掀开了被子，不顾自己穿的单薄衬衣，就跑了出去。那一定是爸妈！肯定的！他的心在强烈的跳动着，他是多么欣喜！他环顾了四周，想要找到爸妈的身影，可是，在这黑夜中，是怎么也找不见的。

他吼了起来“爸妈！在吗！快来呀！”“乎……”回答的，只有悲凉雄壮的风声。

“大强，回来，着凉！”奶奶似乎被这声叫唤吵醒了，她发现了站在雪地中的大强。“奶奶，爸妈回来了！你听见了吗！”

“没，没有，你听错了，快去睡吧。”奶奶坚定的摇了摇头，不再做声了。

“欧。”他呆呆回了房，睡不着了。明天，爸妈再不回来，就没空了。

爸妈还是没回来，就留奶奶和他，吃了口肉，便算过了年。

不知何时，爸妈才回来呢？大强撑着头，心想，估计至少要等到来年腊月下雪之后。腊月的雪，一直持续到了正月十八才停歇。那年的大强，一个人等到了正月十八，也没盼来爸妈。

篇13：雪六年级作文

飘逝的瞬间在我的直觉里，我忽略了大部分的细节……但在这段传奇人生中，我却忽略了不知道的一点，那就是“樱花雪”。

翻开那曾经的照片，写下的只是伤感之间……在破碎的碎片面前，我看到了千年后那忧郁的无奈……把一切放下会走远，过去的美丽依稀在吗？让永远只是曾经，是你内心最好的选择吗？有无一一藏在你的心里。

弹一曲不知名的曲子，弹下的那所有的音调如今已经消失在脑海里了；想起那不属于自己的曾经，可能早就因时间的改变而把它当成自己的；雨天那把曾经撑起的那把破旧的雨伞，似乎在我的心里它还存在着当年的光辉岁月……许多细节，所有撑在心里缠绕的点滴在晴天过后，已经消失了吗……寂寞，在伤感的时候出现过；无聊，在人生的无端中出现；终点，总在风雨过后再度重现。

连接上的线——断开了；曾经的琴弦——不见了；抹去的污痕——不存在……你把花捏在手中，脸上暗淡无色，是为什么？是哭泣，还是感动，还是……太多太多，总是叫人摸索不清。

“樱花雪”不曾消失在我们身边——只是我们没有注意它，没有理解它。在这其中的多多少少，又有哪些真挚的记忆呢？在注定的不可能中，总将可能率升为百分之百——因为我相信，只要努力，我一定不会失败……

不再受制于一个空间，也许这是一件非常不可能的事情，应该说它就是不可能……限制在历史的大街上，我选择了沉默，毕竟沉默是金。

消失不见的画面，画不出来，在我的心间只是一片空白；完全吞没的背景，太模糊了，在时间的落叶中也不过是点滴；樱花树下的足迹，也不过是——我们心中的灰尘；置身于大海与天地之间，看到的只是心中的那道疤……好象没有其他的意义，会有谁给过你曾经那不死的美丽。

太遥远，太迟疑，太无奈……这也仅仅只是胡思乱想的征兆吧！在每一个征兆后面，到底又隐藏着什么我们不知道的东西呢？太深奥了，或许也没有人明白我内心那解不开的谜团……

隐隐的背影——消失了，最后的一点希望消失了；淡淡的话语——断开了，那只是没用的意义之间；最长的电影——停止了，因为这段迷迷糊糊的中间有着我们曾经的笑声……拉扯开来的结局，仅仅不过只是我们的迷惑。

“樱花雪”——但愿这一切能把那所有的等待化为现实，即使一分钟……哪怕不是永远，在我们的心间也不会断开……愿这满天的“樱花雪”，能带走我缠绵已久的忧愁。

篇14：雪六年级作文

家在天之涯。野菊花呀野菊花，那儿才是你的家。山高云深不知处，只有梦里去寻它。我哼唱着这首《野菊花》的歌儿，脑海里突然地就闪现出了一幅画面，一个清纯可爱的女子，发髻高挽，野菊插头，在山坡涌动的野菊旁，反弹琵琶，载歌载舞，人如菊，菊如河，天地悠悠，白云飘飘，一派秋色里，自由生长自开花。

梅高洁傲岸；兰幽雅空灵；竹虚心有节；菊冷艳清贞。被历代的文人雅士称之为四君子。

可古人为何要把梅排在首位呢？是因为它在料峭的严寒中开在百花之前吗？还是因为它拥有淡淡的暗香？拟或是因为它玉骨冰肌傲雪凌霜？

要说梅，我最偏爱的是白梅，它冷艳洁白一尘不染，清香浓郁。白的超凡脱俗；白的素雅纯净；白的如冰似雪。卢梅坡曾在《雪梅》诗词中写道：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”他的词中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人引起无数的联想。

因为林逋对梅挚爱、深爱才能描绘出梅花清幽香逸的风姿，写出流传千古的诗句。被世人称为“梅妻鹤子。”正是和梅的朝夕相处是他领略了梅的风骨，懂得了梅的性情，所以他眼中的梅含波带情，笔下的梅更是引人入胜。其状轻盈，翩若惊鸿，灵动妩媚，颇有仙风道骨。

再次咏读他的诗词，我就想，以林逋的秉性，他最喜的应是白梅，红梅虽也娇艳欲滴，灿如云霞，但红色是大众的眼光，毕竟俗了些，只有白才是纯真的色彩，而成片的白梅林，定是一片美不胜收的香雪海了。上的网来查看，果真如我所料，林逋喜的正是白梅，不由得暗自窃喜，我竟有了何大隐者一点相似的喜爱，也算附庸了一把风雅。

要说梅花最令人倾倒的气质，是一种孤傲寂寞中的自足，它不屑于群芳为伍，不于桃李争春，在风雪中开出一树繁花，幽幽暗香，随风袭人。隐逸淡泊，坚贞自守，高标独秀。令人遐思，繁生出无限的想象，盼望与梅花有深心相契的欢晤。

我也常幻想着白色的梅林旁，应有一个绝色清幽的女子，吹奏一管长笛，长发飘飘，一袭紫色衣裙，空气中散发着梅的清香，微风中飘荡几瓣梅花的香魂，笛声悠悠，香气氤氲，灵魂、香魂相辅相成。凡尘中这样的场景，才能和梅的性情匹配吧？纯净的白只有崇高的紫能与它合拍，带来内在灵性的和谐与内心的宁静。

篇15：雪六年级作文

雪,空中降落的白色结晶,多为六角形,是气温降到0°C以下时,空气层中的水蒸气凝结而成的。

雪是一个很有价值的宝贝，它是麦子的棉被，有一句彦语是这样说的:“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这是因为雪可以冻死一部分越冬的害虫，而且雪水渗入土层深处，可以供应庄稼生长的需要，让麦子一冬天安枕无忧，麦子越安全，产出来的小麦籽不就越多吗？麦籽越多，馒头不就越多吗？怪不得有人说：“瑞雪兆丰年。”

雪不仅是小麦的保安，还是我们的好伙伴，冬天到了，大地落下了纷纷扬扬的雪花，哇！好美呀!冬天已经差不多没有花,只剩下光秃秃的树杆,这时,我们就可以把雪花当作那雪白的飞花,我们用“飞花”打雪仗，掷雪球，堆雪人，真是好不乐乎！大诗人韩愈不就是这样吗？

大雪把松树和柏树盖上一层厚厚的棉被仿佛洒上一层厚厚的奶油，而且这奶油是可以解渴的喔。红军长征爬雪山时，没有水喝，就用雪花当作水喝，才不至于渴死。

啊！雪花，我们的好朋友！

我爱你！雪花。

篇16：雪六年级作文

忽如一夜春风来，千门万户梨花开看着窗外纷飞的大雪，我不由得想起这句脍炙人口的名句。大地无声无息地穿上了银装，屋顶上、树枝上、广场上，都积了一层厚厚的大雪，大地纯洁的像刚岀生的婴儿，晶莹剔透，找不到一点儿瑕疵。

看着这纷飞的大雪，我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫，一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6个人都到齐了，大家被分成两队，我、弟弟、哥哥一队，名叫儿子队，爸爸、姑父、姨夫一队，名叫爸爸队。刚刚分好队伍，我就赶紧做起雪球来。哥哥负责做堡垒，弟弟就负责掩护我们。

可恶的然而，爸爸队们先下手为强，雪球接连不断的向我们儿子队飞来，而我们儿子队却然而后下手遭殃，不过弟弟还然而拼了命的掩护我们，过了一会儿，堡垒终于做好了，雪球也已经做了很多，而爸爸队们的雪球也已经快要扔完了，我喊道：兄弟们大家反击啊！于然而我们儿子队拼命地向爸爸队扔雪球。爸爸们应接不暇，躲得了这个，躲不了那个。最后我们儿子队胜利了。

这次打雪仗，玩得真开心。

篇17：雪六年级作文

春节后的一个早上，好久不见的鹅毛大雪纷纷从天而降。雪花好像许多小精灵在空中跳舞。大树穿上了银装素裹，大地盖上了雪白的棉被，小精灵挥舞的魔法棒，好像也要把所有的汽车染成雪白的颜色。不一会儿，大地就变成了一个白雪世界。我想：这一定是冬爷爷送给我们的.礼物。于是，我高兴坏了，赶快写完了作业，和母亲一起高高兴兴地下楼堆雪人。

我们分工合作，母亲做雪人的头，我做雪人的身子。我做了一个身子，可是一点都不好，母亲就教我滚雪球。我滚了好长时间，可是还是没有母亲的大，我急坏了。母亲看见了，赶快过来帮我修改了一下，雪人的身子一下大了许多，我真高兴！雪人的外形堆好了，我找来了一个糖纸，把它撕成两半，来当做眼睛，母亲找来了一个瓶盖当鼻子，我又找了三片树叶用来当扣子，用炮筒当帽子。太好了，我们的雪人大功告成了。母亲让我跟雪人合了影，其他小朋友看见我们的雪人，都跑来参观，都说雪人堆得真好！

我和母亲听了，心里美滋滋的，比喝了蜜还甜呢！

篇18：雪六年级作文

寒冷的冬天终于过去，温暖的春天来了。可谁知道春天送给大地的第一件礼物就是雪这是下午，因为太阳公公偷懒，不认真去工作，所以天空才变的阴沉沉，乌云滚滚，犹如万马奔腾似的从天边扑来。忽然，天空细雨绵绵，雨并不大，但很冷。

过了一会，刮起了风，风一会大，一会小，吹在脸上很疼。不一会儿，又下起了小雪，雪随着风在天空飘来飘去，落在地上转眼就化了。放学后，有许许多多的小朋友在回家的路上都被雪花施了“魔法”一样，变成了白胡子，白大衣，白头发，白眉毛。像一个个非常可爱的小圣诞老人。

快到晚上了，雪渐渐停了，白白的雪花犹如变成了无比巨大的地毯，铺遍整个地方。路上铺了一层白白的雪，一个脚印又一个脚印踩上去。但有一些雪落在了树上，等人走过时，雪就掉到了人的头上或背上，让你感觉一丝凉快，有趣。我喜欢春雪，因为它纯洁无暇。我爱春雪，因为毯给我们带来许多快乐。我更为春天的雪景而陶醉，惊叹！

篇19：雪六年级作文

今天早上，当我和老妈在打扫房子的时发现了一张我小时候二零零六年的冬天的照片。

照片上的我带着一顶红色的小猪帽，穿着一个蓝色的大衣，像一个不怕冷的小鸟。爷爷正用手指着一个目标，我握着一个大雪球朝爷爷指的方向扔去。

那时我上幼儿园只有四岁，那天的雪一片接一片的从天空中落下来，好像软软的白棉花从天空中飘落下来，让人喜爱。旁边的大树以前是那么碧绿，结果现在像多了一件白色的衣服，以前那么可爱的小草也成了白色的。

我和爷爷走到雪地里，我们看见了洁白的雪花在空中飞舞，我和爷爷兴奋极了。于是我们分了两队打雪仗，一对是我和爷爷，一对是老妈和奶奶。我和爷爷一人拿起一团雪，用力扔到她们队那边，结果把奶奶打了一下，她们又扔了过来。爷爷用手指着对面不停地指挥我扔雪球，老妈在对面一边躲着我的雪弹一边给我们拍照。我们就这样在雪地里玩。我趁爷爷不注意，给嘴里塞了一块雪，爷爷赶紧吐了出来，说我是小坏蛋，我甜甜的笑了。

每当我看见这张照片，我就会想起冬天的情景，回忆起这张精美的照片带给我的故事。

篇20：雪六年级作文

今天白爷爷为我送来了礼物，就是雪人。因为我今天过生日，所以我很幸福。

在今天，我早早的起床，整理好书包，准备出发，哥哥带我去喝牛肉汤，在路上我遇到了许多“雪人车”。“雪人车”这个名字是我取的，因为车上有雪，雪非常多，把整个车都盖住了。

美妙的一天开始了，走到学校里，花儿穿上了白色风衣，操场盖上了厚厚的被子，白爷爷为我们送来了白色的衣服。

下课老师们和同学们欢快地打雪仗，校园的每个角落都穿上了白衣服。从我们班的窗户里看下去，美丽的长亭上面树上的白雪看起来像白白的荔枝一样。梨树上黄叶子加上了厚厚的白袄，看起来就像一幅漂亮的图画。

在我们下午上体育课的时候，我们在操场上玩雪，而且我们班的女生还堆起了雪人。

老师看见谁向他扔雪球，就把他弄倒在地上，还拉着他的腿在地上滑冰。在操场上有许多会移动的小雪人，你们知道为什么它们会动吗？以为我们班的男生和六年级的哥哥姐姐都在跑着向老师们扔雪球。

在雅和厅的角落里有许多很长的迎春花条，被雪盖上了一层，像瀑布一样。

今天真是个快乐的一天，加上今天我过生日，我觉得我是世界上最最最最幸福的人！

篇21：雪六年级作文

早晨，拉开窗帘，我看到天空中飘下许多白色的小精灵，地上覆盖了一层洁白的地毯，雪花在灯光的照射下闪着银辉，如同漫天的碎钻石，期盼已久的雪来了！

校车回来后，我和桑子润就蹦跳着直奔了操场。操场上的雪有一小指深，平整极了，看久了有点令人晕眩，犹如一张空白的画纸。偌大的操场空无一人，和平日相比有种冷清的感觉。只有树上的小鸟在树上飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停，抖下几簇积雪，好像在玩捉迷藏，述说着对这场雪的欢迎。走在雪地上，伴着咯吱咯吱地响声，留下了一串脚印。我们在地上写字、画画，在雪地里追逐、打闹、打滚……

雪纷纷扬扬地飘落下来，落到了我的睫毛上，有点朦胧的感觉。迎风走时，雪迎面打过来，我忽然想起《昭君出塞》这幅画，似乎看到了王昭君迎着暴雪，抱着琵琶在雪中行走，步履艰难的情景，心想：古代的交通不发达，到塞外路又这么远，步行实在太辛苦了。现在我们出行很方便，真是幸福！

我们走进了竹林，抱住一棵竹子轻轻地晃动，雪落了下来，几只麻雀鸣叫着惊慌失措地飞走了，似乎是在抱怨我们打扰了它们的茶会。

渐渐地，一些小娃娃也来到了操场，顿时操场热闹起来。一场瑞雪，带给我们来无尽的快乐，我心里美滋滋的，不由得又蹦跳起来。

篇22：雪六年级作文

今天早上一醒来，忽然发现窗户外面已是白茫茫一片，我的心不由得震颤，因为这是20xx年青岛下的第一场雪。

这场雪应该是昨天晚上下的，雪飘落下来很慢，但又非常的多。这时我忽然注意到了下面停放着的车辆已经被深厚的大雪给“盖”了起来，旁边一些行走的行人在湿滑的路上，小心翼翼的走着。因为他们一不小心就有滑倒的危险，还有一些同样是在湿滑的马路上行驶着的车辆，司机们也是小心翼翼的驾驶着，并且以很慢的速度行驶，这才导致了马路上显得那么拥堵。有一些小朋友穿着厚厚的棉袄，戴着厚厚的绵手套正在开心地玩耍。看他们玩耍的多么开心啊！看到这里我的心温暖了许多。

雪给我的感觉总是纯洁的，当然也有一些雪因为污染吓得时候很浑浊，我想：雪，也许是大自然给予我们的礼物，因为人们的心灵像雪一样纯洁，如果我们能保持好这一份纯洁，那么我们的心灵也就永远纯洁，如果不能很好地坚守这一份纯洁，我们的心灵也会像浑浊的雪一样变得非常浑浊。

雪永远是一种高高在上，十分纯洁的大自然的精灵，我爱青岛的雪！

篇23：雪六年级作文

在北方，下雪是不稀奇的，然而在南方，雪是梦幻的奇迹……

去年冬天，我所盼望的雪一直没有下，心里是满满遗憾，这个年又是在平淡乏味中度过了……

然而，就在本应是春暖花开的春天，奇迹发生了！在教室里做完室内操时，天空中竟然飘起了小小的，美丽的雪花！全校都欢呼起来！有把手伸出去接雪花的，有下楼看的，有因为怕冷所以趴在窗户上的……大家都对这一场突如其来的雪表示惊讶，老师也拿起手机在拍，在拍这场春天的雪。

虽然这场雪很小，但是也足够我们兴奋一阵子的了，因为我们是南方的城市，几年才能遇上一次下雪，我们充满期待地说：“唉～要是气温再降个5度就好了，我们这儿就能积雪了！”但是也有同学说：“能下就已经很好了，为什么一定要积起来呢？”大家七嘴八舌地说着。

老师为了我们的安全，不让我们开窗，我们就只好趴在窗户上看，老师看我们这么兴奋又说：“算了，你们竟然那么喜欢雪，就下楼玩15分钟儿吧。”我们像出笼的鸟儿一样，拿着雨伞，穿着雨鞋，就跑下楼了。

到了楼下，刚好是雪下得最大的时候，大家发出了“哇～”的声音，好像看到了更多更大的雪，我们把雨伞往上翻，就跑着跳着去接雪了。雪飘飘下来，落在手中，“啪”一声，随之融化了，一眨眼的功夫，手掌中美丽的雪花只剩下了几滴水珠……

今年的雪下得可真早啊！春天就下了，但是又下得那么小，落在地上就像昙花一现，一下子就融化了，雪花啊！你为什么要转眼即逝呢？

篇24：雪六年级作文

一场又一场美丽的雪勾勒出我儿时的一段又一段美好的回忆。

朦胧地记着，那是一个早晨，我懒洋洋地从被窝里爬出来，洗刷完毕，不经意地向外面瞟了一眼，哇！不知何时开始，那美丽纯洁的雪花纷纷扬扬，从天上飞落了下来。放眼望去，整个世界都是白茫茫一片。我想假如一直待在雪地里，应该不一会儿就会变成一个雪人！我陶醉了！

那一朵朵可爱迷人的小雪花，慢悠悠地飘着，为房屋镶上了一条大气而高贵的花边，同时也为一棵棵树挂上了亮晶晶的白色银条。这时你再看天和地，己没有了任何区别。

此时，我早已按捺不住自己的喜悦，穿上雪地靴便一溜烟地跑出家门，和我的伙伴们一起来享受这份独特的乐趣。

我们来到了一片平坦的地方，追逐疯跑。堆雪人，打雪仗，遥远的山边回响着我们的欢声笑语，雪花和着狂风飞舞，我们踏着“嘎吱嘎吱”作响的雪，在洁白的世界中嬉戏。“喂……”一个人叫喊着，另一个回头应声，一个柔软的雪球“啪”的一声落在她的脸上散开了花……一串串雪球“啪啪”的飞舞在空中。小伙伴们的脸因为玩耍变成通红，哈出的气在空中变成一缕缕“烟”。畅快地玩雪，此时再也没有比这更幸福的事情了。玩累了，我们便顺势躺在雪地上，在雪地里留下属于自己的痕迹。我们大声向着天空喊着自己的名字，感到畅快无比！

好盼望今年也下一场大雪，让我跟随雪的吟唱，回到逝去的童年……

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