下面是小编为大家推荐的我爱我的舞蹈老师四年级作文600字,本文共14篇,欢迎大家分享。本文原稿由网友“JackyCheng”提供。
篇1:我爱我的舞蹈老师四年级作文600字
最近我在学舞蹈。教我舞蹈的老师是杨老师。她很年轻,长得很漂亮,平时喜欢编一条麻花辫,穿一件黄色裙子。杨老师本事可大了,现在不仅能劈竖叉,跳足尖舞,就连“倒踢紫金冠”、“快速旋转”这样高难动作都表演得十分精彩,让我们羡慕极了。杨老师和我之间发生了许多事,其中有一件事让我难以忘怀。
那天,我像往常一样和杨老师学舞蹈。学习的舞蹈动作是劈叉,我总是学不会,心里急坏了。休息时间到了,我赶紧练习劈叉动作。就在我快要成功时,一不小心,“啪”的一声,我重重地摔倒在地。听到声音,有的同学围过来,指着我说:“哈哈,她还学不会呢!”说完,她们哈哈大笑起来。我难过极了,眼泪在我的眼眶里直打转,心想:“我一直都学不会,还是算了吧。”下课了,我含着眼泪整理好书包准备回家,却被杨老师叫住了,她似乎看出了我的心思,亲切地对我说:“静怡,做事情不能半途而废,学舞蹈也是这样,你要坚持下去,我相信你一定可以学会。”杨老师打开录音机,再次为我示范动作,她帮我按住脚尖,让我整个身子向下压,两脚要保持在一条直线上。她一边纠正我的动作,一边鼓励我。果然,功夫不负有心人,在杨老师的帮助下,我学会了劈叉,那一刻,我太高兴了,抱着杨老师开心地跳啊叫啊,就象一只幸福的小鸟快乐极了。
杨老师,谢谢您!是您教会了我要持之以恒地做一件事情。您对我的关心和教育,我终生难忘。我要跳出最美的舞姿来回报我的老师。
篇2:老师爱我四年级作文
老师爱我四年级作文
自从爸妈闹离婚年后,我总是在电脑上发表我的博文。
那天,我发表了一篇《SOS》的博文,那个最关心我的李无言叔叔给我写了评论,要我不要想不开,我读后非常感动,我要谢谢叔叔。还有 一个没有名字的 博友也给我发发了评论,读后我也是十分的感动,可不知道是哪位好心的人留下的`。
今天,数学老师把我叫到楼梯口,跟我说了和那没有名字的博友一模一样的话,哦,原来是老师,是老师给我的,心里好温暖。老师告诉我:“爸妈离婚后,爸爸还是我爸爸,不用那么伤心,不至于去死掉。”我懂了。
老师好关心我,爱我,老师啊,我不会想不开的,有您那么关心我,爱我,对,还有宫老师,您们象一只燃烧的 蜡烛用温暖的光照耀我的 心,您是园丁,用知识撒向我们,不愿让任何一朵花枯萎。老师如妈妈,真想叫您妈妈。
我一定好好学习用成绩来回报老师对我的爱,长大以后成为对国家有用的人。
老师爱我,我爱老师!
篇3:我的舞蹈老师作文600字
第一次见到她,我就眼前一亮,不由得油生出一种对她的好感。
是的,她就是我最喜欢的爵士舞老师--尚老师。尚老师一头瀑布似的栗色长发,一直垂到了腰部;她那会说话的眼睛望着你,就像一潭秋水;还有她那挂在脸上的笑容,令你终身难忘……
看到尚老师那韵味十足的舞姿,我不由得心生赞叹:世界上怎么会有这么完美的人!尚老师一挥手,一摆头,似乎就飘来了一阵凉爽的清风;她的每一个动作,帅气而又不失阳刚,动作刚柔之处优美流畅;她的每一个动作,似乎都凝聚着她的感情,在舞蹈中慢慢地展现出来。是尚老师,激发了我们对舞蹈的热爱。
尚老师不仅舞跳得很好,而且还是一个认真负责的老师。
记得上节课,尚老师发烧了,一直烧到了39.8度,身体十分虚弱。其他老师都劝她,说:“小尚啊,生病了就别来上课了,耽误一节课也没什么关系,别来了,养好了病等着下周再上课也可以啊!”但是尚老师坚定不移的说:“这怎么行,耽误一节课,孩子们会跟不上的。为了她们,我坚持坚持,没关系的!”那节课,尚老师依然显得很精神,只是刚跳了一会,就累得气喘吁吁,体力不支了。但是,为了我们在课上的效率,尚老师加大了我们的训练强度,这样,她自己也更累了。有难度的动作,她一遍遍认真地给我们做示范,一遍遍仔细地给我们纠正错误,一遍遍不厌其烦地带我们练习……
尚老师认为,每个人都有天赋,只是勤练习才能将这种天赋发挥出来。有一次,我偷懒没有练习,上课时就没有完整的跳下来。这时,尚老师板起那天使般的面孔,带着严肃的表情盯着我,问我不练习的原因,我心里直发毛,支支吾吾的跟她说了实话。她严厉的批评了我,并罚我做了50个仰卧起坐。让我牢牢地记住:以后一定要练习。可是,当我们在学习中遇到困难,十分沮丧的时候,她一定会微笑着鼓励我们,使我们重新燃起对自己的信心,跳得越来越好。
这就是我最喜欢的街舞老师--尚老师。怎么样,你们是不是很想亲眼目睹一下她的风采啊?
篇4:我的舞蹈老师作文600字
小时候,我总是害怕老师,觉得他们是神圣的,而且总是板着一张脸,不管我有没有做错事情,都不敢和老师说话。直到遇见我的舞蹈启蒙老师,她彻底改变了我,我不再害怕老师,也不再躲着老师。
第一次见夏老师的情景还历历在目。当时我在教室门口一把鼻涕一把眼泪,无论妈妈怎么拉我,我都不愿进去。就在妈妈一筹莫展时,夏老师蹲在了我面前,摸着我的头笑呵呵地说:“是哪个鼻涕虫啊,怎么不进去做游戏啊?瞧,眼泪都可以炒一盘黄花菜了!”我噗呲一声就笑了出来,傻乎乎地被牵了进去。
夏老师十分幽默,有一次我做动作不认真,老走神,被老师发现了。我红着脸,惭愧地低下头,泪水在眼眶里打转,本以为会被一顿臭骂,没想到,老师摸摸我的小脑袋,歪着头笑道:“哟,我们这来了一位思考者,在想怎么解放全宇宙,还是在想中午吃什么呢?”没有责骂,我倒不好意思起来,只好更加努力学习了。
夏老师的幽默说都说不完,看吧,一节课下来,教室里总是一片笑声。比如,一个同学驼着背,她就会喊道:“前面那个小老太婆,要不要拐杖啊?”如果有同学讲话,“你这个‘话包子’一个多少钱?”老师一定会打趣地问。做波浪手时,小伙伴没做好,老师又来一句“小鸡,你的爪子真好看!能让我瞧瞧,顺便拍个照,发个朋友圈吗?”有同学腿没伸直时,我就知道又有笑料了,果然,老师严肃地拿着小棍,煞有其事地穿过小朋友膝盖与地板的缝隙,“呜呜呜,小火车过山洞了!”瞧,旁边的家长们都笑了,怎么样,夏老师够幽默吧!从那以后,我克服了“老师恐惧症”!
夏老师虽然幽默,但教学却十分认真。她从不迟到,不会忘记动作,不会打骂小朋友。她总是鼓励我们,做得好的时候,她还会自己掏腰包,奖励我们贴画、印章、铅笔。
夏老师虽然只陪伴了我们短短的2年时间,但她的话语就像清泉一样,悄悄流进我的心房,温暖着我。她幽默的风格,让我也变得风趣,乐观。祝福我亲爱的老师,幽默的舞者,桃李满天下!
篇5:我爱我的老师作文600字
我爱我的老师作文600字
我爱我的老师。每次,我问自己,为什么爱老师?我的脑海里总是浮现出下面几个镜头。
镜头一:活泼有趣的课堂
记得有一次,老师满面春风,迈着轻快的步伐走进教室,和我们一起玩了一个小小的`游戏——添鼻子。大家玩得可开心了,教室里充满了欢声笑语。过后,老师要我们写一篇描写添鼻子游戏的作文,我一下子觉得原来写作文并不难,一点也不枯燥无味了。
镜头二:快乐玩耍的朋友
一次大课间,我们在大厅里排队跳绳,正跳得起劲时,老师也走过来,排在队尾,大声说:“我也来!”大伙听了,都很惊讶。轮到老师跳了,只见老师接过跳绳用力甩动跳了起来,可是没跳几下就被绳子勾住了脚,还差点摔了一跤。我们看了都大笑起来,老师说:“别笑我,你们有时不也这样吗?”看着大家欢快的样子,我心里想:这时的老师更像是我们快乐玩耍的朋友!
镜头三:贴心的爱护
老师关心每一个同学。因为我有点近视,老师怕近视影响到我上课学习,排座位时把我安排在稍前边一点,可是我个子高,又会拦住后面的同学。于是,老师绞尽脑汁想出了一个两全其美的办法:挑了一条全班最矮的凳子给我坐,每次换座位时,都让我搬着那条凳子走。
镜头四:鼓励和批评
这个学期,老师推荐我当上了学校的小记者,我的文章在学校网站发表后,老师在班上表扬了我。当时全班九十多双眼睛齐刷刷地看着我,我心里可高兴了,心想:我一定要继续努力,写出更好的文章,千万不能让老师失望。老师的表扬让我自信满满。有一次,我上课时反后和同学讲话,老师发现后,严厉地批评了我,下课后还语重心长地对我说:“做事就要一心一意,不能三心二意,不然什么事都做不好!”老师的批评让我改正了缺点,学习更认真努力。
老师你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。老师我们也爱着您。
篇6:我爱我的老师作文600字
老师就像蜡烛,知识就像光芒,老师把光芒献给了我们,燃烧了自己。老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云,我们就像禾苗,老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,老师和我们度过了一个个美丽的春天,也度过了一个个寒冷的冬天!!
我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!“师者,所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇,几千年来,一直是灿烂而辉煌的名句,是赞美老师的。
老师,是阳光的代名词,是天底下最令人羡慕的职业。 当我背上小书包,蹦蹦跳跳地闯进教室,看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。
第一堂课,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”; 第一学期,我门功课都很优秀第一年里,我懂了“十年树木、百年树人”。 在妈妈忙的时候,我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了,是老师想法找衣服给我穿;下雨时,老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候,老师也不会忘了提醒我:
“还要多喝白开水。” “到操场去运动。”中午搭餐,老师和我们几乎在一起吃,一起休息,一起开心。 老师象我的妈妈一样…… 一天又一天,一年又一年。 是老师翻开了书的首页,让我心豁然开朗—— 老师说:“她的老师就是这样教她的……” 我爱我的老师!
我长大了,我要做老师! 我像一只英俊的雏鹰,自由飞翔在老师湛蓝的天空………
篇7:我的舞蹈启蒙老师作文600字
我的舞蹈启蒙老师作文600字
我的人生就如同一张白纸,没有任何的色彩。但是,我知道,当白纸开始往外走的时候,一定会看到一些新鲜的事物,并书写我的辉煌人生。那一天,我看到了让我目不转睛的画面,我希望向她学习舞蹈,在得到爸爸妈妈的支持下,我开始向她学习舞蹈。
她就是我的舞蹈启蒙老师——祁老师,祁老师是一位非常漂亮,舞姿优美,年轻的舞蹈老师。那一天,我深深地被她轻盈优美的舞姿吸引住了,当时我就在想,有朝一日我会不会像祁老师一样犹如一只天鹅似的自由飞舞。
于是,抱着这种萌生的念想,我开始向祁老师学习舞蹈。开始要从基本功练起,只有把基本功练得扎实,才会把自己优美的舞姿展现出来,踩跨和撕腿应该是最煎熬了,也是舞蹈中特别痛苦的事情,在踩胯的时候祁老师会让我放松,不要有压力,还时不时说一些鼓励的语句,正是老师的这些话才是我坚持了下来。
在我的坚持下和祁老师悉心的教导下,我的基本功有了很大的进步,我还参加了许多大大小小的比赛和演出,在这一过程中,我有了丰富的舞台经验,学习了许多知识,道理还获得了许多证书。
没学舞蹈之前,许多人(祁老师的学生)都说祁老师特别的“狠”,的确,经过一节课后,我已经体会到祁老师的'“狠”,但是,也正是祁老师的“狠”,才使我的舞蹈有了很大的进步。
我在今后的日子里不会忘记祁老师的教导,我会用拼搏与努力去完成我的舞蹈梦,将来无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福,我敬爱的老师,我永远感谢您。
篇8:我爱我的老师四年级作文450字
我爱我的老师四年级作文450字
我爱我的崔老师,崔老师有着炯炯有神的眼睛,乌黑的头发。平时对我们非常和蔼,我们也非常喜欢她。
每一次上课时,老师把我们分成三个队,每次答对了一道题,还给我们记分呢!我认为这件事非常有趣。
我记得有一次上课,我们上的.是阅读,老师让我们先读课文。老师抽到了我,让我读。不过,让我高兴的是我得了满分,没有一处错误。可是其他队也不比我差,有的也得了满分。老师还让我们自己设计个性化问题,我也抢先回答,还得了高分呢!我认为这次的表现已经比原来进步了。老师最后也没有批评有错误的学生,而是鼓励了他们。
我记得老师每次上课都带着快乐的笑容给我们上课。而且从不对学生大吼大叫的,而是绘声绘色地讲道理。通过这些事情,我觉得老师对我们非常和蔼,非常可亲。
所以我爱我的老师,祝老师节日快乐!
篇9:我爱我的老师四年级学生作文
我爱我的老师四年级学生作文
愉快的署假生活结束了,妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。
开学的第一天,妈妈把我送到了班级,迎接我的是位年青漂亮的老师,她就是我的新班主任侯老师。她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,白晰的脸庞,微黄的头发,充满了活力,脸上的微笑像春风般让我温暖,我一下子就喜爱上了我的老师。
第一天上课,陌生的环境和面孔让我心里很害怕,老师看出了我的心思,便微笑着摸摸我的头说:“别害怕,你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光,心里放松了很多,我感到一束阳光直射我的心田。在以后的这些天里,类似这样的举动和语言时常发生,在老师看来可能是小事,但却给了我很大的鼓励和安慰。
还有一天上数学课,讲的是大数的认识,老师讲了一遍,有些同学没听懂,老师就又讲了很多遍,直到所有的同学都听懂了。老师的'执着让我想起了《士兵突击》中的一句话:“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师,我对我的学习充满信心。
星期五上自习课的时候,我的文具盒坏了。老师看见了,对我说:“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上,可是到了星期一,我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我,我感到老师象妈妈一样厚爱我们。
有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽”。可我觉得老师比春蚕还无私,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生的学习之路,老师,是您点燃了我的理想之火。我爱您,老师!是您给我播下了一颗希望的种子,是您给了我学习的自信和勇气,因为有了您,世界才变得更加美丽!
篇10:我爱我的家乡四年级作文600字
我爱我的家乡四年级作文600字
宣汉,是可爱的家乡。
宣汉座落在笔架山下的江河边,三面环水,一面靠山, 是一个美丽的小山城。晚上,全城灯火辉煌,把宣汉装扮得更加美丽。
宣汉不仅有宽阔的大街,还有林立的高楼。以街心花园 为中心,四条宽阔的大街伸向东西南北,高大的楼房整齐地耸立在大街两旁,一排排梧桐树郁郁葱葱,人来人生,热闹 非凡。但是最引人注目的要算解放大街。这条大街,从江口大桥起,到农贸市场,全长5公里。不但有髙大的百货大楼、农资贸易中心大楼、工业贸易中心大楼、医药大楼、八仙楼、人民会场、县府招待所等,而且各系统的局、公司,门市部绝 大多数都分布在这条大街上。还有农机厂、榨油厂、化肥厂等 好几个较大的厂家和各客运公司、汽车队的停车场,也分设在 这条大街两旁旳不远处。车辆行人,来来往往,川流不息。
宣汉不但美丽壮观,而且还是革命老根据地呢。项山公 园的最髙峰,矗立着“中国工农红军第三十三军成立纪念碑” 和王维舟爷爷的塑像。纪念碑刻有张爱萍爷爷的题饲。纪念陴 不远处的`革命烈±陈列馆里,陈列着王维舟爷爷和无数革命先烈的光辉事迹。每当“六一”去纪念碑献花圈时,我就仿佛看见王爷爷骑着战马,正指挥千军万马,奋勇前进。
随着改革幵放的深入,今年五月一日,新建的高大而宽 敞的人民商场又正式开业了。省江口水电站第一期工程也已 动工,这个项目将造福于川东各县市人民。
我爱我的家乡―有着革命传统和更加美好前景的宣汉。
篇11:我爱我家小学生四年级600字作文
我爱我家小学生四年级600字作文
我有一个充满幸福与快乐的家,我有一个充满和睦与温馨的家,我有一个充满关爱与欢笑的家。
我的父母都是生意人,我认为他们都很会教育孩子,无论在什么情况下,他们都会给予我最真挚的爱。
记得一次数学考试,我竟得了历史上最低的分数—— 89 分。要知道,我在班里的'数学成绩一直是名列前茅的,这次居然考了八十几分,怎么向家人交待呀?放学后,我拖着沉重的脚步往家走,心里像压着一块大石头似的,头脑里总是不住地在想:这次妈妈会骂我吗?会处罚我吗 ? 我该不该跟妈妈说?怎么说呢?总之心里七上八下地,不知道怎么办才好。
吃晚饭时,我突然想起刚在书上看到的一句话:做人要诚实。于是,我鼓起勇气,把卷子递给妈妈,手里不由得渗出冷汗,汗珠也在头顶上蔓延,顿时心里像揣着小兔子一样,“怦怦”地乱跳,不知道妈妈会怎么看待这件事,我也不敢正眼看着妈妈,只能斜着偷看几眼。妈妈看了一会儿,语重心长地对我说:“谁没有失误的时候,只要你吸取这次的教训,看看错在哪儿了,争取下次考出好成绩”。我望着妈妈鼓励我的眼神,激动得语无伦次。下次我果然考出了好成绩。
妈妈的鼓励,使我不断地进步,爸爸的支持,更令我信心十足,。爸爸特别喜欢给我买书。记得有一次,我们一块儿去新华书店买书,我看到了《巴黎圣母院》和《项链》这两本名著,便拿出来看,不一会儿就爱不释手了,爸爸一见,毫不犹豫地就买下了。现在,爸爸已经给我买了许多书了,有《成语故事》、《百科全书》、《羊脂球》、《名利场》……有些人问他:“给小孩买那么多书干什么,她看得懂吗?”爸爸总是微笑着说:“她现在学的知识,光是课本还不够,也要多读课外书,我觉得她读得很认真呀!”看着爸爸自豪的表情,我心里十分开心。我知道,他在鼓励我,我一定要好好读这些书,好好学习,用成绩来报答爸爸妈妈对我的精心培育!
爸爸妈妈爱我,我更爱爸爸妈妈,我为我能生活在这个家庭里而骄傲、自豪!我爱我家!
篇12:四年级我爱我的家作文600字
我爱我的家,家中有相亲相爱的爸爸和妈妈,有慈祥和蔼的爷爷奶奶,一个淘气的弟弟,还有我这个人见人爱的“小美女”.
在我心中,妈妈是世界上最美丽的妈妈,她给了我生命,为了我最伟大的母爱,让我觉得生活是如此的美好,幸福!妈妈的笑容也是最甜的,我希望妈妈永远都是温柔美丽的。可是“天不遂人愿”,你知道吗?妈妈厉害起来可吓人呢!尤其是对我的学习,更严厉!
记得我上二年级的时候,晚上写作业。让妈妈检查签字,可妈妈刚看了一眼就大声喊道:“王艺霏,过来!”我一听,吓得我直发抖,心想:坏了,这下要受刑了.于是我慢腾腾的走到妈妈面前,大气不敢喘一下,等着受刑。果然不出我所料,妈妈直接拧着我的耳朵,“这时你写的作业?看题了没有?告诉你多少次了,做题前要先认真读题,听见没有?”此时,我什么也听不见,只听到妈妈“震耳欲聋”的吼声!我也顾不上疼了,只是一个劲的点头。最后我把作业写了一遍又一遍,直到妈妈满意为止,这就是我的妈妈,一个我既爱又恨的妈妈!
爸爸是个文气冷静的人。爸爸也是最疼我的人。我总是在他面前撒娇,让给他抱着我,搂着我。我不会的数学题,爸爸总是用他的智慧教会我。而且我和爸爸长的也是最像的,所以我也爱我的爸爸。
爷爷和奶奶也很疼爱我,奶奶总是给我做我最喜欢吃的饺子。爷爷是最辛苦的,不管刮风下雨,在我放学的时候,爷爷总是在学校门口等着接我,我爱我的爷爷和奶奶!
最后再说说我的弟弟,他可是我的“死敌”在家总是和我抢东西,有时我们还会动手打架。我俩的打闹给我的家也带来了不少欢乐呢!
这就是我的家,一个温暖的家,一个充满爱的家,我爱我的家!
篇13:四年级我爱我的家作文600字
什么使孤独者牵肠挂肚,什么使无家可归的人梦寐以求?是家,是温馨的家。——题记
失败时,在母亲的鼓励的目光得到安宁和抚慰,在父亲那严格的目光得到坚强。成功时,在母亲自豪的目光得到骄傲,在父亲严厉的目光知道:虚心能成万事,骄傲十事九空。
每当我遇到重重困难时,妈妈总是第一个安慰我。也许很多妈妈也会这么做。记得我从小讨厌数学,我害怕奥数。妈妈发现了我这个缺点,每到深夜,当我在温暖的床上睡得正香时。妈妈在阴暗的灯光下学习,妈妈深知,自己的文化知识是不能教会女儿的,她必须努力地学习。到了白天,她会给我讲解我遇到的所有难题,当我把问题都解答出来时,妈妈欣慰地笑了。
我学英语也是一个老大难,我总是记不住音标。妈妈为了我,送我去学英语,然后自己坐在一旁,也在学习。我上课走神了,没听见老师讲课时,妈妈回来,耐心地教我。她把音标写在墙上,每天陪我读。在妈妈这样的教育下,我的音标很快就记住了。
从小到大,妈妈都没打过我,只是在一旁默默地鼓励我。
我的成绩逐步上升,妈妈看在眼里,喜在心里。但是我渐渐骄傲了起来,慈母多败儿。妈妈发现了,不忍心惩罚我。爸爸知道后,很生气,给我打了一记耳光。虽然打得不重,但我还是哭了。我记住了这个教训,爸爸让我知道:“虚心能成万事,骄傲十事九空。”
每当我取得了一点小成就高兴时,爸爸的目光让我立刻醒悟过来。
这就是我的家:我爱我的家,一个温馨的家。
篇14:四年级我爱我的家作文600字
我有一个温馨幸福的家,我的家就好像一个调色盘,蓝色、橙色、红色组成了一幅美丽的画。
爸爸是蓝色。因为不论是生活还是学习,爸爸对我要求总是那么高。爸爸是个非常讲卫生的人,他要求我从小就要讲卫生,饭前便后都洗手。一次吃饭前,我忘记洗手了,爸爸指着我毫不犹豫地大声说:“快点去洗手!”我只好放下碗筷乖乖地听话去洗手。爸爸还要求我吃饭不要挑食,不管是什么都要吃,才能补充身体里的各种维生素。他还常对我说:“身体好,才能学习好。”爸爸对我的学习要求更高。有一次,我的数学单元考试考得很不理想。爸爸知道后,二话不说,把我拉到书桌旁,把卷子上的错题一道一道的跟我讲解,直到我弄懂为止。讲完后,爸爸还出了几道相同类型的题让我做,非要我做到举一反三不可。爸爸干什么事都那么严肃,他不苟言笑,给我们这幅画增加了一些威严。爸爸是深沉的蓝色!
妈妈每天下班一回家,除了做饭,做家务事,还要无微不至地关心我,照顾我,为我家付出了无数的辛劳和汗水。去年,我的脚骨折了,妈妈天天陪在我的身边,给我拿药,递水,送饭,当我寂寞时,妈妈便会和我聊聊天,给我带来无限的温暖和惬意。所以妈妈是橙色,如果家里没有了妈妈,就好像生活中没有了太阳。
而我,用红色形容真是最恰当不过了。红色代表活跃,大家都说我聪明活泼、生机勃勃,做事风风火火。我还是家里的开心果,每当爸爸妈妈遇到不开心的事,我就会给他们讲讲笑话,或用幽默的语言跟他们谈谈心,使他们把烦恼抛到九霄云外。我也是爸爸妈妈火红的希望,只要我不在,红色不在,我家就陷入沉寂。
我爱爸爸妈妈!我爱我家!爱家里的这种种色彩!
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