以下是小编精心整理的元宵节里我的杰作作文，本文共19篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“番木瓜万能树”提供。
篇1：元宵节里我的杰作650字作文
元宵节里我的杰作650字作文
“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”（《上元竹枝词》清，符曾）元宵也叫“汤圆”、“圆子”。汉武帝时期，宫中有个宫女叫元宵，做汤元十分拿手，从此以后，世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆，吃元宵意味新的.一年合家幸福、万事如意。
以往的元宵节，我都是在家吃元宵，可今天在作文学校老师却教我们自己做元宵，这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯，我开始狼吞虎咽的吃了起来。
品尝着自己亲手做的元宵，觉得特别好吃，心里特别开心。我回家一定要做给家人吃，让他们一起分享我的“杰作”。
篇2：我的杰作作文
我的杰作作文
暑假里，奶奶在家里忙东忙西，看到她疲惫不堪的样子，我看在眼里，疼在心里。我想，要不帮奶奶做饭吧！
说干就干，今天中午，我对奶奶说：“今天我做饭，您休息一会。”奶奶同意了。我系上围裙，手忙脚乱地开始了。我用量杯舀了三下米，放入水，开始洗米，最后放入适量的水，用手量了量，就放入电饭煲煮饭了。
万事俱备，只欠炒菜。我望了望奶奶买来的菜：土豆、青椒、西红柿、鸡蛋……今天就做“青椒炒土豆丝”和“西红柿炒鸡蛋”吧！我小心翼翼地刨去土豆皮，把土豆切成银丝，又把青椒切成青丝。我拧开液化气开关，蓝色的火苗正舔着锅底呢！当锅烧热再往锅里倒入适量的`油，等油花四溅后，我把土豆丝倒入锅内，开始用锅铲不停地翻炒，接着放入青椒丝，再放入一点盐，还有蒜末和葱段，再翻炒。等到要起锅的时候，再加入少量的味精，再将菜盛于盘子中，一股香气直入心肺，我迫不及待地尝了一口，嗯！有滋有味。接着，我又炒了西红柿炒鸡蛋，色味俱全，我将菜端上桌时，爷爷奶奶看着那么诱人的菜，也不由得尝了几口，他们直夸我做的真好，我顿时心花怒放。我帮爷爷奶奶把饭盛好，围坐一起品尝着“我的杰作”。
帮家人做一些力所能及的家务活，既能帮爷爷奶奶分担，又能锻炼自己，一举两得，何乐而不为！
篇3：我的杰作作文
今天，大家看到这个题目一定很奇怪，我来告诉大家：“我的杰作”就是把我养的蝌蚪养死了。
清明节时，我无意中发现一只蝌蚪正在爷爷坟旁边的小水沟里自由自在地游着，我便抓回家收养了它。我先端来一盆清水，在里面放了些泥土，又给了它一些可口的美味大餐（米饭），再把蝌蚪放了进去，参照大自然给它一个温馨的家。大功告成！那只蝌蚪摇了摇长长的小手和小脚，好似在对我说：“谢谢你小主人。”
一夜过去了，我比平时早起来半个小时，脸没洗牙未刷就急忙来看蝌蚪，只见它神气活现，在水里游来游去，挥舞着小手小脚。并发现食物好像少了一点，哦？它进食了！我的心情别提有多高兴了。心想这蝌蚪挺好养的呀！
中午放学回家的路上，我的脑子在想给蝌蚪吃点什么呢？青菜或者是肉。可是当我看见蝌蚪时感到它有点不对劲，沉在水底，一动不动，我用手碰它一下，它勉强地动了动。为解救它，我立即换了一次水，并往水中投入了维生素C片，又加土、又加饭，折腾了半个小时也未见好转。下午上学时，我再看，令我十分失望，它已四脚朝天一命呜呼了，我无可奈何地摇了摇头，伤感地说：养活蝌蚪怎么难啊！
这就是我的“杰作”，让我懂得自然界每个生命都离不开特有的环境而生存！
篇4：我的杰作作文
今天，我和几个同学在阿姨家里包饺子。
包饺子开始了。首先，我去洗手间洗好手，迫不及待地拿起饺子皮，舀起适量的馅，撒在饺皮中间，再蘸上清水抹在饺子皮周围，然后对折粘起来，做成形状。眼看着自己做的饺子，口水都流出来了！可还没烧，不能吃。我控制住馋劲，咽了咽口水，开始包第二个饺子，结果包出了一个不一样的.东西，你猜是什么？“UFO”！（这哪是飞碟啊！）。过了不久，一盘子烧好的饺子端上来了，我一口一个，都吃自己做的饺子，如果是别人做的我肯定不吃，因为别人做出来的太难看了。
过了好一会儿，另一盘香喷喷的饺子上来了。还没放下来，我就开始寻找自己的杰作。咦？我都分不出来了。算了，不管三七二十一，我随便拿了一个，真是歪打正着，手里拿着的正是我的做的“小人”，只可惜肉馅太少了。
今天，我不仅吃到了美味的饺子，也知道了什么是想像力。
篇5：我的杰作作文
足球炒蛋，听起来这个名字很特殊吧！有的同学可能会想：足球怎么能炒蛋呢？下面请听我给大家介绍我七岁时的足球炒蛋。
在一个阳光明媚的星期六，爸爸正在看足球赛，而我却闲的无聊，我突然想到了一个主意：让爸爸教我炒蛋吧！我说干就干，我走过去对爸爸说：“你教我炒蛋吧！”爸爸痛快的答应了。
因为客厅和厨房离得非常近是，所以我在厨房里，爸爸在客厅里边看球赛边教我炒蛋。炒蛋开始了足球赛也开始了，我才刚准备爸爸就说：“加油！”我忙拿起油桶往锅里倒油。爸爸又说：“加蛋。”我加了一个鸡蛋，爸爸又说：“加油！”我又忙往锅里倒油。就这样反反复复的加油，大约十二分钟以后，爸爸的球赛看完了，爸爸走到厨房哭笑不得，锅里稀里糊涂一锅粥了。我对爸爸说：“你笑什么笑，这还不是你让我弄的吗！”爸爸对我说：“那是我对电视上的球赛说的。”我说：“啊！”
这就是我的杰作：足球炒蛋。
篇6：我的杰作作文
人人都有一双手，有的会制作，有的会种植，有的能做出一桌美味的饭菜……而我的双手，则会制作一个小汽艇模型。
上一个星期天，做完作业，无意间翻出个旧塑料泡沫，便突发奇想：何不用这一个废旧塑料泡沫制作一个小汽艇模型呢？于是，我便行动起来。东找西找，好不容易凑起了材料，首先，按照小汽艇模型的形状大小，拿笔在塑料泡沫上画出小汽艇的大概轮廓来，然后，把螺旋浆安装在马达上，把马达安装在船尾，再用导线把电池开关和马达连接起来。最后，再把五颜六色的彩纸贴在船上。“制作好了！”我高兴地叫起来。把小汽艇放在水上，开关一按，螺旋浆就会播动着水面推着船身走起来。走起来一看非常漂亮，真棒！
每当我拿起这小汽艇模型时，心里甜滋滋的。
让我们用灵巧的双手去创造未来吧！
篇7：我的杰作作文
这是寒假里的一天，夜里下起了雪，早上我一觉醒来，啊！草地上，车上都积了雪。我吃完早饭，全副武装，把自己包个严严实实，这才以大笨熊那摇摇晃晃的走姿下了楼。
下了楼，我才发现这套装束的缺点，让本来就反应迟缓的我一连摔了好几个大跟头。我跌跌撞撞地来到汽车前，开始了我的大工程—给汽车画画，美其名曰：车身艺术。
我先画了一个圆，再画了一张大嘴，我把大嘴里的雪掏干净，可一不小心，把雪掏过了界，掏到圆脸外面了。唉，只好重做了。我把次品掏干净了雪，换了一面玻璃打草稿，正打着，一户人家从车旁走过，一位妈妈对孩子说：“你看看你，人家大哥哥多勤劳，大冬天义务劳动，你呢，懒死了。”我听了，心里乐滋滋的，哈哈，歪打正着！
一会儿，我便做出了一个吐着舌头的小脸。正事干完，我就开始了恶搞。我一会儿在一辆车上写上“阿甘”至此一游，一会儿又画了一个大门牙上有菜叶的脸，最后我在一辆车上写了“新年快乐”四个字，想必别的车主看了自家的车会皱眉头，收到我祝福的车主则会喜笑颜开吧！
这就是我的杰作，“车身艺术”。
篇8：我的杰作作文
最近，学校刮起了一阵折纸风，看着同学们五花八门的作品，我心里痒痒的，于是，我拿起剪刀和纸，自己在家里动手实验了起来。
这许愿星只需要一条细长的长方形纸和一双巧手。
第一步，先折一个活结，这个看上去很简单，可做起来简直比登天还难，要不就破了，要不就折得不好看，不过我三下两下就ok了，我想：这么难的步骤我都做会了还怕什么？
第二步，把剩下的纸一直绕着活结，绕到最后没有为止。有了前面的'基础，这对我来说就是轻而易举，我又一次成功了。
可接下来的问题却让洋洋得意的我犯了难。就是不会把那一点点纸头塞到许愿星里。反复几次后，我不耐烦了，大声嚷道：“这是什么乱七八糟的东西呀？不做了！”爸爸听到这动静，什么话也没说，却大声唱起真心英雄里的：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”听了这首歌，我的心顿时开阔了许多。是啊！不经历风雨，不能见彩虹。我又把星星散开来，重做了一次，这次我把塞得纸头用剪刀剪尖一些，又把塞得地方弄鼓了，经过我的不懈努力，许愿星终于做成了！我高兴地上蹦下跳，还语无伦次了。
通过这件事，我明白了：要想得到成功的辉煌，就必须付出努力。
篇9：我的杰作作文
大家好！我发明了一种高科技房子，是我的一个大杰作，所有人住后没有一个说不好的。现在由我——这幢房子的发明人来给大家介绍一下他神奇的功能吧！
首先，看到的是一个大花园。这里的花常年开放，绝对不会凋谢。你说：“冬天的时候，谁会来这个寒冷的地方呢？”这时，你看桌子的左边有一个风向标，上面有电子时间、日期、风力、温度调节，你只要点一下“温度调节”，写着“冷风”“暖风”“凉风”和“温和风”，按哪个按钮就会出现哪一种风度，这就是花园的神奇之处。
房子有两层。第一层是接客厅。里面有些机器人，来人时会扫描这个人是好人还是坏人。好人可以进，坏人就会被捆起来。在这里，可以看电视、聊天，也可以在沙发上按各种饮料的名称，机器人就会个你送来。第二层是卧室。这里有一个特殊的床，有“休息”和“普通”两个开关，按一下“休息”的按钮，卧室就会检查窗户和门都是否关上，同时进入警惕系统。按一下“普通按钮”，全部恢复正常。
你听了我的介绍，是否也想住进来呢？
篇10：我的杰作作文
我的杰作
最近，学校刮起了一阵折纸风，看着同学们五花八门的作品，我心里痒痒的，于是，我拿起剪刀和纸，自己在家里动手实验了起来，
我的杰作作文
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可接下来的问题却让洋洋得意的我犯了难。就是不会把那一点点纸头塞到许愿星里。反复几次后，我不耐烦了，大声嚷道：“这是什么乱七八糟的东西呀?不做了!”
通过这件事，我明白了：要想得到成功的辉煌，就必须付出努力。
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篇11：我的杰作作文
我的杰作作文
今天，大家看到这个题目一定很奇怪，我来告诉大家：“我的杰作”就是把我养的蝌蚪养死了。
清明节时，我无意中发现一只蝌蚪正在爷爷坟旁边的小水沟里自由自在地游着，我便抓回家收养了它。我先端来一盆清水，在里面放了些泥土，又给了它一些可口的美味大餐（米饭），再把蝌蚪放了进去，参照大自然给它一个温馨的家。大功告成！那只蝌蚪摇了摇长长的小手和小脚，好似在对我说：“谢谢你小主人。”
一夜过去了，我比平时早起来半个小时，脸没洗牙未刷就急忙来看蝌蚪，只见它神气活现，在水里游来游去，挥舞着小手小脚。并发现食物好像少了一点，哦？它进食了！我的心情别提有多高兴了。心想这蝌蚪挺好养的呀！
中午放学回家的.路上，我的脑子在想给蝌蚪吃点什么呢？青菜或者是肉。可是当我看见蝌蚪时感到它有点不对劲，沉在水底，一动不动，我用手碰它一下，它勉强地动了动。为解救它，我立即换了一次水，并往水中投入了维生素C片，又加土、又加饭，折腾了半个小时也未见好转。下午上学时，我再看，令我十分失望，它已四脚朝天一命呜呼了，我无可奈何地摇了摇头，伤感地说：养活蝌蚪怎么难啊！
这就是我的“杰作”，让我懂得自然界每个生命都离不开特有的环境而生存！
篇12：我的杰作作文800字
我的杰作作文800字
一提起我那“杰作’，全家人就忍不住哈哈大笑起来。你知道这“杰作”是什么吗？
我八岁生日时，姑姑送我的生日礼物是个小像机。它的外型很象一个小盒子，黑色的外壳上还套着个皮套子，右上方还有个闪光灯。姑姑一给我，连皮套子也顾不上摘，往眼前举，嘴里喊着“咔嚓！咔嚓！”爸爸、妈妈、姑姑都笑了。
别看这小像机不起眼，爸爸、妈妈用它给我照了许多有趣的照片，这些照片给我留下了美好的记忆。我多想自己学会照像啊！每次妈妈给我照完像，我都要把它拿过来，摆弄一阵，会问妈妈这个钮干什么用，那个钮干什么用，妈妈都一一给我讲了。我知道妈妈耐着性子给我讲的目的，是让我把照像机快交给她收藏起来。可我只要拿在手里，就舍不得放下，一会儿对对这儿，一会儿扭扭那儿，有时还要对着镜头瞅瞅，直到妈妈“缴械”为止。
妈妈为什么不让我学呢？有时我也提出“抗议”，可妈妈总是说等我长大了，等我学习好了……唉，真没办法。
我总想找机会自己动手照几张。一天放学后，妈妈不在家，爸爸正在外屋看报，我悄悄溜进屋，打开柜子拿出了像机，想偷偷地给爸爸照一张。拿着像机的'手都发抖了，快步走到外屋，好不容易对好了焦距，高叫了一声：“爸爸，快看！”我趁爸抬头发愣之际，按动了快门。只听“咔”的一声，闪光灯一亮，我的心也随之一亮，一张“杰作”就这样产生了。当时我想，一定把爸爸发愣劲儿给照出来了。可没想到，翻出来一看，照片上只有一张大嘴和一半脸，样子又怪又滑稽，谁看了都要发笑。我可真不好意思。可爸爸一点也不生气，他说别人还照不出来呢，还要把我的“杰作”留作纪念。
这以后，妈妈就教我照像了。我想：将来我一定能摄出真正的杰作，去参加国际比赛。
篇13：我的杰作750字作文
我的杰作750字作文
下课时，科学老师让我们回家自己动手做个科学小制作，至于做什么，可以发挥想象力，做出自己最满意的作品。听了这些话，同学们都雀跃欢呼起来。
回到家，我左思右想，做什么好呢？做个小风扇，不会。咦，有了！我以前见过蛋壳不倒翁，看起来蛮简单的，就做它吧。
我随手拿了个鸡蛋，用力往桌子上一磕，结果蛋壳碎了一大块，蛋黄蛋清倒是流出来了，可蛋壳破裂严重，根本没法继续做。
我犯了愁，怎么才能既能把蛋黄蛋清倒出来，又让蛋壳上的洞又小又圆滑呢？这时，正好爸爸下班回来了，我跑过去让他过来帮我，爸爸笑着说：“我只能告诉你应该准备什么工具和工具的用途，你必须自己动手来做。一个鸡蛋，一根牙签、一些彩纸和一些橡皮泥，牙签可以用来在鸡蛋上做出小孔，彩纸可以用来装饰，橡皮泥呢，是用来稳定重心的。”
在爸爸的指点下，我从篮子里精心挑选出一个皮厚个大的红鸡蛋，用牙签小心翼翼的在小头上方投出一个小孔，然后用小拇指指甲轻轻地挑开周围的'蛋壳，一点一点的挖成比铅笔稍粗一点的圆洞，让蛋黄蛋清慢慢地流出来。啊！蛋壳终于做好了，我长吁了一口气，用水把蛋壳内外洗净，开始了更“危险”的作业――填充橡皮泥。我先把橡皮泥用手搓成铅笔粗细的细条，从上方的小洞轻轻地塞进蛋壳，然后用铅笔的平头端小心地压平、压实，大约填到蛋壳高度的四分之一，蛋壳终于“站”起来了。最后一个程序了，我要把它美化一下，我开动脑筋，用彩纸制作了一个漂亮的博士帽，用双面胶粘在上方的圆洞上，再用彩笔在蛋壳上画出头发、眼睛、鼻子和嘴巴，哈！简直太有趣了。
终于完工了，我把它放在桌子上，用手一推，它歪倒后立刻又弹了回来，怎么推也推不倒，摇摇晃晃的“笑脸”把我们全家人都逗乐了。看着自己的“杰作”，我得意的不得了。
篇14：我的橡皮泥杰作作文
我的橡皮泥杰作作文
我用橡皮泥捏完这个卡通老虎后，很有捏虎不成反类猫的感慨！我花了大半天的时间，反反复复修改了好几回，居然被同学说成是猫。
怎么会是猫呢？我捏的明明是威风凛凛的动物之王——老虎。不过，我捏的`是只年幼的老虎，而且是卡通造型的，额头的王“字”也没有老虎爸爸的威风，怪不得要被说成是猫呢。
你看，圆圆的脸蛋虎头虎脑，两只翘起的耳朵说明他正玩得快乐呢。两只眼睛鼓鼓得盯着什么，似乎是发现了什么好玩的新玩具正要
跑过去呢。
诶呀，鼻子怎么冻得红红的，别感冒了啊，要不要帮你穿上衣服啊，现在是秋天，应该还不冷啊。嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也很多吧，我可没那么多食物喂你，我做你的时候都用橡皮泥把你填饱了。
小老虎，你要保护好你的爪子，这可是你的武器哦，尾巴翘得那么高，走起路上要保持平衡，小心摔跤哦。
不管你被别人说成是猫还是老虎，你都是我的杰作，我要把你放在我的书桌上，陪着我，晚上我写作业的时候，你要保护我哦。
篇15：我的杰作叙事作文
我的杰作叙事作文
金色的童年让我回味无穷，里面包含着酸、甜、苦、辣，因为有它们，所以我的童年才变得如此快乐。
那年，我好像是五岁。那天，妈妈说要包包子，她调好了馅儿，揉好了面，擀了几个皮儿，有人又叫她去赶集。她走后，我想：“妈妈身子大，用手擀包包子的皮儿，我身子小，可以用脚来踩皮儿。”嗯，办法不错，说干就干。
我找来一块儿小小的“衣服”（其实是条毛巾），为了防止面弄到我身上。然后把面“啪”的一声扣在地上，用小脚不顾一切地在面上踩来踩去：这边儿一个脚印，那边儿一个脚印。直到踩得很薄为止，我才满意地穿上鞋，费了好大的'劲儿才把这“超大号饼”拖进厨房。看着我的“杰作”按耐不住心头的喜悦
过了一会儿，妈妈回来了，到厨房一看，呀！怎么有一个“超大号饼”在屋里呀！再看看满脸狼狈、一身新衣的我，早已笑得合不拢嘴。我却被弄得满脸疑惑。“人家不就是弄了个“超大号皮”吗？有什么好笑的，哼!”我小声嘟哝道。这时，妈妈笑得更厉害了，我反而被弄得更加疑惑不解，反问自己道：“到底是怎么一回事呢？”
现在，我长大了，也懂事了，更感到了这件事情的幼稚可笑了。
好了，我的故事讲完了，你觉得那时候的我是傻乎乎呢？还是聪明伶俐呢？
篇16：小学生记事作文我的杰作
小学生记事作文我的杰作
星期天的中午，妈妈把一块南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一块大面团，她想做许多南瓜小圆子，就让我来帮忙。我们揪下一块小面团，放在手里一会儿捏一会儿搓，再揉成一个小球就行了。做了一会儿，妈妈要去午休，就把任务交给了我。
开始的时候，我认认真真地做了好几个南瓜小圆子，可是不一会儿就觉得厌倦了，突发奇想，我要做点不一样的东西。于是，我先揪下了一团面揉成一个大圆球，做成小鸭的头，再捏了一个圆饼，包上一颗南瓜小圆子，把两边捏紧，做成了小黄鸭的`扁嘴巴，又取了两颗小圆子，小心地粘在小黄鸭的脸上当眼睛。然后再揪一大块面团做成身体，接着用小刀把两个南瓜圆面片的边缘切成花形，当做小鸭的翅膀，再用一个小球当尾巴。最后，我再搓出两根小长条，给小鸭当脚，一个可爱的南瓜小鸭子诞生了！我还没有玩够，就又做了一只小兔子。这时，妈妈醒了，一看，小圆子没做几个，面团却被我用了一大半。妈妈说：“你真是一个小捣蛋！”可我却觉得这是我的杰作！
篇17：我的“杰作”-做蛋糕作文650字
周六，家里只有我一个人，爸爸妈妈出去了，我正无聊的准备到楼上去时，看到厨房心中便闪过一个念头，不如我来做个蛋糕吧。
我兴致勃勃地跑进了厨房，我迫不及待地打开了冰箱门，打算要做一个巧克力冰淇淋蛋糕。
我首先取出了一个巧克力冰淇淋，在客厅放置二十分钟，让巧克力冰激凌地慢慢软化。
在二十分钟内，为了不浪费时间，我便去做其他的准备了，我从冰箱里拿出了两块蛋白糖霜饼，我家两块蛋白糖霜饼都给掰碎，放在一旁，我拿来一个保鲜膜，铺在大布丁的模具内，而两侧边的保鲜膜都要稍稍比模具边缘高出几厘米。
好了，巧克力冰淇淋的二十分钟也好了，我小心翼翼在把模具内先倒入一层中等高的巧克力冰淇淋，再放入一层蛋白糖霜饼的碎块之后，我从冰箱里又取出一个咖啡味的巧克力，冰淇淋放在加热器上，进行快速加热，加热后将咖啡味的冰淇淋倒入模具中的一层，接着再加入一层蛋白糖霜饼的碎块。
一分钟后，我紧张地将模具边上多出来的保鲜膜盖平了食材，生怕盖不好，接着取出来个杯子，用杯底压平了食材，最后放入冰箱。
这时，我把食材放进速冻区内，放置二十分钟。
之后，我取出来。我满怀期待，希望不会出岔子。我将咖啡味的冰淇淋与巧克力冰淇淋加在一起搅拌。搅拌均匀了之后倒一层，在冻完的食材上，一层又一层的倒差不多三层，再放入冰箱内五分钟。在那期间，我做了许多巧克力屑和一颗包裹着巧克力酱的樱桃。
取出来了。我兴奋地在上面撒了许多巧克力屑，还在正上方放了那颗樱桃。
终于做好了，我看着了我的杰作巧克力冰淇淋蛋糕，开心极了。这时门铃响了。梓怡和婉萧来我家了，这么巧！我大声的说：你们是闻着香味来的吗？没料到，她们品尝完我做的蛋糕，先对我做了一个鬼脸，之后又给我竖起了大拇指，还找我要秘方呢！
篇18：五年级作文元宵节里500字
今年的三月二日是我国的传统节日：元宵节。元宵节有吃元宵、闹花灯、放礼花的习俗。恰巧今天是周五，我们半天课，作业也很少，我很快就写完了作业，要去奶奶家过团圆节了。
路上我问妈妈：“元宵节是从什么时候开始的呢?”妈妈想想说：“是从我国古代传下来的，正月又称元月，古人又称夜为宵，所以正月十五又为元宵节。”我恍然大悟，不知不觉我们到了奶奶家。这时，丰盛的饭菜已经摆好，和往常一样，全家人围坐在圆桌旁，开开心心地吃起了团圆饭。
渐渐地，夜幕降临了，圆圆的明月升起来了。奶奶家还有许多礼花，我们今晚要把它们全部放完。爸爸先把礼花整齐地摆放在空地，然后依次点燃，许多礼花一起在空中绽放的场面真是壮观了。有紫色的降落伞，有红色的满天星，还有银色的流星划过神密的夜空，五彩缤纷，交相辉映，真是美不胜收!
我忽然想起，我们班画的'花灯今晚要在大润发展出，我一定要去参观一下。我刚走进大门，就看见大厅悬挂着五颜色的花灯，我是谁很快就找到了我画的灯笼，还有我们班其它之同学的。大家画得都很漂亮，我多么希我多么希望同学们的花灯都能获奖啊!
回到家，妈妈给我煮了一碗我最喜欢的黑芝麻馅的汤圆。刚端上来我就迫不急待地咬上口，软软的，滑滑的，粘粘的，一股香甜浓郁的汁流到嘴里，真是好吃极了，不一会儿，一碗香甜可口的汤圆就被我吃光了。
今年的元宵节过得可真高兴啊，我做梦都会乐出声的。
篇19：五年级作文元宵节里500字
元宵节来啦!在我国得传统节日中，它是春节活动得一个高潮，过啦元宵节，这年才算真正过完啦。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年得历史啦。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。所以呢，元宵节是一个“眼睛”得节日，但同时也是一个“嘴巴”得节日。
我们这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我们有得就是县政府组织得每年一次得放烟花活动。放烟花得地点就定在县政府门前。大约七点左右。
我们赶去看烟花时已经有一些得晚啦，花炮已经开始燃放。那里人山人海，热闹极啦!我们先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出啦美丽得火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色得，美丽极啦。有得烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红得光，黄得光，绿得光，紫得光，把人看得都入迷啦。天空中得烟花越来越多，形态各异。有得像撑开得伞，有得像含苞欲放得花朵，还有得像数十条金色得银蛇，扭动着升上天空。天空好似一幅美丽，迷人得画面。
我们被罩在五彩斑斓得烟花下面，有一种仙女飞天得感觉;又象是若大得空间，只有我自己在遨游神州。
欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少得。宋代已有元宵节家家吃汤圆得习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。赏完烟花，我们也要回家吃汤圆啦!
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