北方的秋天高二作文

时间:2022年12月23日

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以下是小编为大家整理的北方的秋天高二作文,本文共11篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“VBEA”提供。

篇1:北方高二作文

北方高二作文

黄土高原上刮过凛冽的风,将那响彻了一千年的土号子送到大山的每一个角落,冷冷的阳光撒在冰封的河流上,折射出令人深思的光。我站在北方灰色的天空下,看着这片沉默的土地,肃然起敬,又潜然泪下。

北方是庄严神圣的,是刚强坚定的。北方的水没有南方那般清澈绵软;北方的天没有南方那般空灵透明;北方的人也没有南方那般婉转柔情。仿佛从一开始他就是一个历经沧桑的老者,有着宽厚的肩膀和不屈的身子骨,将一个又一个强悍的王朝迎来又送走,精心打理着这片厚实的土地,让一片片荒凉的沼泽变成了丰收的田地,将一次次屈辱的承受谱写成了民族的气节。华夏的背脊上蜿蜒起了巨龙般的长城;蔚蓝的天空下,紫禁城肃穆而立。物换星移,千万年过去了,曾经的一片生机为漫天黄沙所代,曾经的富庶一去不复。然而!北方的`气节犹在,北方的灵魂犹在!他附着在每一个北方人的身上,让他们强壮的身体里流淌着坚强的血液,让他们宏厚的声音里饱含不屈的气魄。在国家的建设中他们勤劳勇敢,前仆后继,为了能让这片自己深爱的土地开出最美丽的花,他们心甘情愿,用自己的鲜血来灌溉!北方啊北方,你,怎能不让人肃然起敬?

北方是沉默安寂的,是隐忍含蓄的。当隆隆的机器声响彻南方的城市,当座座高楼如雨后春笋般崛起在美丽的海滨。北方却保持了他一贯的作风――沉默。他没有在沉默中灭亡,却也没有在沉默中爆发。可以想像这是一种多么漫长的等待,一种多么苦痛的煎熬,在这一片沉默中我侧耳倾听:大山里,饥饿的孩子在哀泣;黄河岸边,顶着烈日的农民在叹息。我托着一颗沉重的心走过北方,偏僻的小山村里,仍有上不起学的孩子在凝望那间简陋的茅草教室;刚刚崛起的一座小城市里却是漫天浓烟,遍地垃圾――它是靠牺牲自己赖以生存的环境而换取了一点点微薄的利润!北方啊北方,你为何会被时代所抛弃,是重重的大山阻隔了你,还是闭塞的思想附庸了你?站在这片曾经富饶无比而如今却寂寞无声的土地上,我,怎能不潜然泪下?

如今,当我满含着眷恋的泪水踏南去的旅途时,我忍不住再次回望这片生我养我的土地,一阵呼啸的风擦面而过,风干了我脸上的最后一滴泪,却将我的爱恋与憧憬永远留在了这里。

篇2:北方(高二必修)

北方(苏教版高二必修)

教学目标:

1.了解作者的身世以及写作的时代背景,从而准确地理解作者的写作意图和思想感情。

2.进一步体会爱国的复杂感情和辨证关系。

3.通过意象分析揣摩诗歌的意境。

课时安排:一课时

教学过程:

一、导入新课

大家都从小生活中国的北方,你有什么直观的感受?

那么五十多年前的著名诗人艾青眼中的北方是什么样子的呢?

二、整体感知

1.自读诗歌。

2.正音

3.诗人眼中,北方是什么样子的?(悲哀的。本诗一开始就明确了诗人的感情指向,也给全诗定下了感情基调:悲哀、忧郁、沉重)

4.我们眼中的北方是……而艾青眼中的北方是悲哀的,为什么呢?

三、介绍作者和写作背景

艾青,中国现代诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。1928年就读于杭州西湖艺术学院,次年留学法国。1932年参加中国左翼美术家联盟。不久被捕,在狱中开始写诗,以《大堰河--我的保姆》一诗成名,奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。1941年到延安,参加延安文艺座谈会,主编《诗刊》1976年10月后重新获得写作权利,被法国授予文学艺术最高勋章。

诗作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运之中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。著有诗集《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《黎明的通知》等,

朴素、凝练、想象丰富、意象独特、讲究哲理,是艾青诗歌的一贯特点。

本诗歌写于1938年2月四日潼关,当时抗日战争爆发初期,华北、东北早已沦陷,就在那样一个年代一个寒冷的冬天,流徙途中的艾青,面对荒凉的村庄、遍地的饿殍,面对人民的痛苦生活,不禁有感而发写下了《北方》。

四、分析鉴赏

1.诗人笔下的北方是怎样的景象?   (一片暗淡的灰黄)

2.具体的意象:荒漠的原野、土色的忧郁、孤单的行人、悲哀疲乏的驴子、枯干的小河、低矮的住房、惶乱的雁群

3.概括这些景物的特点(悲哀苍凉    生存的孤苦无奈   不安悲苦  逃亡)

4.原来的北方充满了生命的.绿色与时日的光辉,而今诗人看到的是一片暗淡的灰黄,那是由于什么原因?(探究意象的深层含义)

(日本帝国主义的铁蹄践踏着中国,使中华民族失去了往日的生机,整个中国处于灾难深重之中,民不聊生。这些景象与严冬的严寒和肃杀相互映衬,成为国当时现实的真实反映和象征)

5.面对悲哀的北方,面对灾难深重的中国,而我这来自南方的旅客是怎样的态度呢?

(热爱)

7.诗人三次用了“我爱这悲哀的国土”,让读者感受到了一种内心的富有震撼力的声音,前面反复的强调和渲染都在这里得到了反衬。那为什么作者要热爱这悲哀的国土呢?

(中华民族的发源地、孕育了灿烂的中华文明、养育了古老的民族)

五、总结:

这首诗歌写于抗战初期,虽然没有直截了当地号召人们去战斗,但在诗歌的结尾,却可以感受到诗人对祖国抱有坚强的信念,相信这样一个古老而坚强的民族不会灭亡。

篇3:南方北方高二作文

虽然我是在南方长大,但我的老家却在北方,每年我都会回去一趟,所以我比较了解南北两处的差异。中国地大物博,南北两方有着明显的差异。

首先是饮食差异。南方非常重视菜的第一直观印象——摆盘!南方摆盘十分精致,讲究色香味俱全。南方的每一道菜,上菜前厨师都会在上面撒一些小葱、香菜等,或者用蔬菜雕花放在上面。而且从一些食物,如玫瑰饼、各种各样的切糕、桂花蜜藕等,也可以看出南方讲究外形美。而北方恰恰相反,北方人更在意的是香和味。而且如果说南方的菜式精致,那么北方菜就是实惠,北方的菜都是一大盘一大盘上的,够许多人吃,从中便可以看出北方人的豪爽。接着是味,北方的菜偏辣,北方人都大口吃肉、大碗喝酒,很少在饭菜里加糖。但南方人却恰恰相反,因为你可以发现南方的菜大多是甜的,如红烧肉、万三蹄等等。

接下来我们聊一聊南北的人文差异。说到南方,我个人脑海中所浮现的是一个温婉的江南女子,身着旗袍,手执团扇,撑着一把油纸伞,一个人静静地走在青石板铺成的江南小巷之中,然后回眸一笑百媚生……没错,江南女子的标签似乎便是温婉、小巧可人。

但是提到北方,我脑海中所浮现的却是一个穿着碎花棉袄的女子,扎着两条马尾辫,手里塞着一筐面粉,然后抬头向你爽朗大笑,又或是一个身着蒙古族衣服的小姑娘,纵身上马,然后驰骋于一望无际的大草原上。不错,北方女子的标签便是爽朗大气、洒脱干脆。

当你身在南方的街道上,你可以发现街道两旁很安静,大多是九曲十八弯的小巷。但当你走在北方街上,处处吆喝声不绝于耳,街道两旁都是露天铺位,处处响着“老板,来……快点儿上菜。”“好嘞!”这样的声音。对此,人们见怪不怪。

这,便是人文差异。

篇4:南方北方高二作文

若说北方的秋是热烈金黄的,那南方的秋就是含蓄善变了。

在南方,秋天就如同春天般,绿意盎然,生机勃勃。在我们教室里有三扇很大的窗户,窗外的景致很好,窗外有一条河,叫桃花溪河,河边有有一座小山,山上住着几户人家,有一口绿色的池塘,还有错落有致的干田。我们这是有名的雾都,特别是秋天和冬天,雾更大。早上刚到教室,就见山上萦绕着薄而轻盈的雾,透过雾可以看到绿油油的香蕉树还有黄褐色的土。我们上三、四节课时,山才从睡梦中醒来,太阳把雾蒸融了,天上闪着金黄色的光辉。下课了,就可以看到在地里劳作的人们,在地里,分得整整齐齐的几条线上种着嫩绿的菜苗,有时还可以看见瞧见几名妇女拿着红盆子或白盆子,到河边洗衣服,水上飘着大大小小的白色沫子,水里倒映着他们的影子,还传来她们开怀的笑声。傍晚,我们放学时,山儿又早早的睡了,又起了一层薄薄的雾,蒙住他酣睡的样子。但是在他怀抱里的几户人家,橘黄色的灯光还亮着,在蹦跳着,好想要刺穿雾的架势。房顶上升起的袅袅炊烟与雾交织在一起,浑然一体,亲昵地靠在一起。

在秋天,若是下了一场雨,就会连着下几天,连绵不绝,是轻轻、细细、沙沙地下,就如同一个在封建时期受了委屈的丫鬟,哭哭啼啼的。俗话说“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”,这雨是停不住了,人们换上了较厚的衣服,这也让我感到一点新鲜。雨是下完了,太阳不出来,阴了几天,又沙沙地下了起来。这时的山经过秋雨的洗涤,越发的青翠欲滴,只有那毛豆角经不住这寒雨的折腾,变得枯黄起来,给青山增添了一种新的颜色。在下着绵绵细雨的清晨,还没“睡醒”的山是最美的,由于受到雨的限制,山上没有人出来,这时,乳白色的雾加上透明的雨,衬托出山的静谧,有时雾太浓,于天连接,不仔细看,还以为山儿离家出走了呢!只见浓雾中,有一块颜色较重,勾勒出山的轮廓,像一条弯曲的龙。打破这一幻想的是山上的高压线铁塔,它直立着身子,耸立在山顶。等到雨下了个透,太阳公公便现身了。天空澄蓝澄蓝的,上面飘着几只洁白的小羊,徜徉在蔚蓝的天空,柔和的风一吹,便散了,就飘走了,我想他们一定是禁不住地上青草的诱惑,下来美美的享受了吧。正午,是太阳最热烈的时候,它会把你的脸晒得红彤彤的,粉嫩嫩的。夕阳西下时,温度也降下来了,太阳躲在厚厚的云后,放射出迷人的光辉,那种颜色使你感到温暖,是比橙色淡一点,比金色重一点的光辉,温暖你的心扉。太阳光为洁白的云朵镶上金边,穿上新衣服的云朵跳起了欢快的舞蹈,离太阳远的,只染上了半边,撅起嘴,不高兴地嘟囔着。这时不管多冷峻的人也应该被感动了吧,他们将自己的心扉敞开,把温暖的阳光,镀上金边的云,收藏于心间,温暖、融化内心的冰山。

我觉得这种秋天是一个童话,雨是仙境,晴是结局。在寒冷的冬天来临之际,我已将秋景纳在心底,装进蔚蓝的天空,收藏美好的童话。

篇5:南方北方高二作文

自然,有风霜雨雪亦有阳春三月。

人生,有一帆风顺亦有大难临头。

在前进的道路中总有狂风席卷大地,更有风雪不期而遇, 而这时,我看到的不仅是挺拔白杨,亦有匍匐芦苇。那白杨纵使狂风掠过,折断了它的树枝,树干,但没过多久,它又会长出新的嫩绿的枝桠,依旧不屈的与狂风抵抗,纵使那树枝折断,纵使那生机不在,它依旧不愧于自己。而那芦苇纵使在狂风中不化为一堆腐草,也只能委身地面,残喘苟活。就像中国的近代史,一个血与泪的历史,甲午风云,有李鸿章,慈禧太后,的割地赔款,屈于倭寇的淫威之下,亦有关天培,邓世昌的血荐轩辕......而当风云散去,几十年后那倭寇又一次在中华大地上掀起腥风血雨,这时,就有了血染疆场的杨靖宇,李向阳,董存瑞......亦有卖国求荣的周佛海,汪精卫.....

我相信没有人喜欢苦难,又有谁不喜欢一帆风顺呢?我想就是那一直秉承着“苦难是生活的老师”的人也不例外吧。但是,这并不是胆怯,并不是退缩,与之恰恰相反,我也希望有苦难来磨砺自己,因为,即使我们现在年少轻狂,不惧困难,热爱冒险,但是我们又确确实实是刚刚入世不久,整个社会的阴暗一面,或许我们还没有看到,我从不想自己像一张白纸一样纯洁,什么都不会做,做一个“考试的天才,生活的傻子”,因为那样很难在这个社会上生活下去,因此,我又热爱苦难。或许,这就是人最矛盾的一面吧,但是,现在的我就像当时的辛弃疾一样,主张北上,但要打有准备的仗,要的是旗开得胜,而不是血洒疆场。

或许每个人在面对肆虐的狂风时都会泪眼婆娑,无论强者或弱者,都会无助,呻吟,彷徨,哀伤,哭泣...但当你哭过,叫过,哀过,怒过,你有能否重拾信心,像那白杨一样依旧挺拔?

青春无畏,十四岁的我们,可以自信的说“我辈岂是蓬篙人”,可以狂傲的评伟人之得失,可以自大的视泰山若无物,但却不能忽视那席卷而来的“狂风”,“天有不测风云”的千年古训我们不应忘记,只有不断磨砺自己,充实自己,提高自己,才能在那“狂风”大作时自信地说:

——来吧,任尔东西南北风!

南方北方高二作文

篇6:南方北方高二作文

大家提到南方,就想到什么?水乡,苏州!不错,提到南方大家所想的便是“水”。那么提到北方呢?干旱!确实,这便是南北两方的降水差异。南方多雨,所以多水,这儿大都为水乡,更有“中国第一水乡”周庄坐落于此。受此降水天气的影响,这儿的农作物大都是水稻、藕等水中作物。

但与之恰恰相反的北方则天气大多炎热,经常干旱。例如黄土高坡,总是黄沙飞舞!黄河水中也带有大量的泥沙。虽为母亲河,但也须经常疏通,否则会冲垮堤坝。北方的农作物多为高粱玉米、西瓜、小麦等抗旱庄稼。而且由于水源稀少,北方很少吃鱼、虾、蟹等水中产品,大多吃鸡鸭牛羊等。

这,便是气候差异带来的降水与庄稼、食物上的差异。

最后,我们来聊一聊建筑差异。首先是房顶。南方的房顶是倾斜的,为了让雨水方便流下来。而北方的房顶则大多是平的,因为北方常下雪,斜屋顶容易让积雪滑落下来,因此可能会砸到行人,所以北方屋顶大多为平的。然后是南方有名的建筑,如苏州园林,处处透露着精巧二字。更有甚者说苏州园林一步一景。由此可见,苏州园林的精致之处,以及倾注的心血之多,十分讲究细节处的完善,讲究“完美”二字。反观北方,土房子?蒙古包?但是由此也可以看出,北方建筑讲究实用、结实。即便是大草原上的蒙古包也要方便、实用。

以上,便是我今天所认为的南北两方的饮食、人文、气候和建筑差异了。

篇7: 北方的秋天

北方的秋天

夜晚,看着天上的月亮,思绪慢慢的飘到了北方,时间是秋天。

在上高中时,我上的是寄宿学校,每个月放1次假,假期是2天,所以每次到月底放假时,情绪总是激动不已。记得有一年9月分放假,前几天还是艳阳高照,放假的时候却下起了小雨,让我们激动的情绪稍稍的变得平缓。一阵风吹来,感觉有点冷,紧了紧身上的单衣,一种奇怪的感觉油然而生,心里面突然感觉是不是秋天到了。就这样,一场雨拉开了秋天到来的序幕。

走出校门时同学们是一齐的,等到了一个加油站附近时,大家都各奔东西。人们渐行渐远,我一个人沿着马路边走,一阵风夹带着沙尘的扑面而来,秋风一过带走了我的温度,留下的确实一片凌乱,让人感觉有点凄凉。或许是天气冷,也可能是按捺不住心中的激动,开始小跑起来,加快了回家的脚步。

渐渐的快到家门口时,一种游子回家的情绪尤然而生。到家门口时,我突然停下了脚步。静静的看着家附近的景象。在有点泥泞的道路上,有汽车过后留下的车辙印,泥土是湿的,印的很清晰。邻居的'墙角下,一片浅黄色的玉米秸秆随意丢弃在那里,路边的电线杆上稀稀拉拉的伫立着几只小鸟,时不时的还飞走一两只,抬头看看更远处的天空,天很蓝,云很白,但是遥不可及,远到就像是身处两个世界一样。默默的站立着,渐渐的融入到周围的环境之中,一种凄凉又不失完美的感觉侵入心间。

北方的秋天凄凉与完美并存。树叶会一片片的被风吹落,天空也显得极其高远,还会突然发现,少了许多飞鸟,而大地,慢慢退去绿色,开始走进荒凉。同时,秋天,意味着成熟,秋天一到,果子的芳香扑鼻而来,让人陶醉。稻子成熟了,那无边无际的稻田,像是满地的黄金。看到这样的丰收情景,谁的心里不乐开花啊!

在北方,秋天的美有两种,第一种是用眼睛观看秋的色彩之美,银杏金灿灿的黄,黄栌满树叶片的红,还有天空的万里无云。第二种美是用身体和心灵感觉的秋之美,是秋天的意境美。

篇8:北方的秋天作文

北方的秋天,总是来得分外快。夏天的炎热还未褪尽,凉爽的秋风便已刮了起来。然后,天旋地转一般,一切都变了模样。

北京的十月,多多少少夹杂着白果的气味。北风刮起时,不要说银杏,就连高大的杨树也要怕它三分,直到满地都是落叶,渐渐地从夏天的记忆中惊觉:黑夜正一点一点吞噬白昼,仿佛夜晚要吞噬大地一般。既然秋分已过,就不再期望白天会有多长了。我常望着本来翠绿的叶子,一点一点变成金黄,又随风舞动着落到地面。又有谁没感受到秋的到来?

秋天的风带来一丝寒意,凉凉的,却很清爽。中秋之前,我去北海赏月,岸边有一种温暖的感觉。那时分明是下午,却变戏法似的黑了天。月亮几乎在太阳消失那一刻便升了起来。那一刻,我深刻体会到了“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”的意境。月亮如此静谧,“欲上九天揽月,欲下五洋捉鳖”。月亮又如此遥远,这是一年之中少见的月。

秋风送爽,天地间亮光,唯白塔一座,波光千点,圆月一轮而已。在湖面上,唯小岛依稀可见,秋天这番静,这番冷清,确是属于秋天。秋风卷走最后的温热,过几天,就完全变了样子。

一阵又一阵的秋风将夏天无情驱逐,白昼也显得不够长了。或许是风刮得太厉害,叶子皆黄了,影子也拉长了,就连几天前的圆月,也明显缺了一块。风渐渐变冷,无论是碧水蓝天之间,亦或皓月当空之时,虽然树叶不肯离开枝头,但我知道,当风卷去最后一片叶子,冬天便不远了。想到北京冬天寒风凛冽,人们不得不披上厚重棉袍,又有谁不留恋秋天凉爽又不失温热的风,金黄尚未落尽的叶,还有清冽却没有凝结成冰的湖面?

北方的秋天,来得快,去得也快。

篇9:北方的秋天作文

一年四季中,我最喜欢秋天了,因为春天风大,夏天太热,冬天又太冷,只有秋天不冷不热温度正好。天空总是蓝蓝的,又高又远,有时还飘着几朵白云,慢慢悠悠地,那样悠闲。

今年的秋天好像一夜之间就来到了我们身边,天气一下子就变凉了。树上的叶子开始渐渐地变黄了,三三两两地飘落下来。花儿也失去了往日的鲜艳,仿佛它们也怕冷,把衣服收得更紧了。

天空中看不见小燕子了,它们都飞往温暖的南方去了吧。也不知道燕子妈妈和她的宝宝们在路上会不会遇到困难?能不能平安飞到南方?

路上来来往往的人衣服有了明显的变化:短袖变成了长袖,薄的变成了厚的……

看来,我最喜欢的北方的秋天真的来了!

篇10:北方的秋天作文

北方的秋天无疑是大自然的杰作,它将婉约缠绵的秋意给了南方,却将豪迈奔放的秋韵留个了北方。两种截然不同的韵味晕染出了南北两地的鲜明的地理的差异,而我更爱着北方的秋天。

北方的秋天在阵阵的秋风的催促下,带着阵阵的寒意席卷着大地,仿佛是在一昔之间,大地上的万物都沾染了秋霜。植物上微微露出的绿色像是向着人们诉说着往昔的生机勃勃的绿色,好像是诉说着在漫长夏季自己尽情释放的生命力,但是一切都在秋蝉最后的嘶鸣中逝去。

踏上落叶铺成的小道,任凭着秋风袭面,在和煦的秋日之中登高望远,你会惊讶于自然的神奇。秋天虽然使得万物枯萎凋零,但是也同样吹红满山的枫叶。看着眼前层林尽染、丹枫似火,不能不感叹于自然的伟大,心中顿时生出了万丈的豪情。

涉足于郊外,此时是丰收的时节,成片的金色的麦田在秋风的吹动下起伏,像是一片金色的海洋,使人感受到秋天的宽厚的感觉,令人不由心生愉悦之情。但是此情此景对于客居于异乡的人们来说可能是百感交织的,因为各处的丰收的景象都是一样的,但是此时客居于他乡,此时头上的秋月更是增添了几分寂寞的意蕴。皎洁的月光的笼罩下面是潺潺的秋水,月朗风清,秋水在轻柔的风的吹动下微微流动,惊起微微的涟漪,不知勾起了多少人的情思。“秋水共长天一色”,朦胧的月光,淡淡的乡愁,古今人们的思绪都是共鸣的。

每当这个秋风萧瑟的时节,漫步于丛林之间,心里面会不由生出几分惆怅的.情绪。人生的四季也如自然的变化一般,一叶知秋,在秋天我们既是收获的时节,也是自我问询的时节。

我爱着南方的秋天。

篇11:北方的秋天作文

清晨推车出门偌大的风尘映入眼际,天些许阴沉,推着车迟疑了会,等眼前的风尘歇停看,才走出门去。

不敢再走以前的那条黄泥小道,因为害怕原本就有些风尘的境况会将我这身躯吞噬进去,睁不得眼,看不到前行的路。

骑行在马路上,翻飞的梧桐的落叶沙沙作响,和着风那么轻柔的飞着,像在演绎人生的绝响。忽地想起曾经和在新乡求学的哥哥的一段对话。“在新乡现在很少打球了,风太大了,还没打完汗湿的衣服就干了。”“那多好啊,呵呵,新乡不是平原吗,怎么还有那么大的风?”“风不多啊,一年刮两次。”“恩,挺少的。”“呵呵,半年一次,还带着很多的风沙。”从此,在我这个南方的女孩心里对北方的天气有了一个深刻的意念:风大,漫天的黄沙。

同学们大都全副武装的带着衣帽、手套迎着狂风、风沙前往学校。校园里多了几分清爽,不过风吹摇下的树叶洒向各个角落,略显现些凌乱。人说落叶知秋。是啊,北方的秋天来的这么突然,在转眼凝眸间已是深秋。不知黄河岸边现在又是怎样的一番景致。这漫天的黄沙也许就是母亲河的赠礼吧,让我们这群无知的孩子在经历狂风的时刻也感受黄沙的体蕴,可能是些许的忠告和警示:生活不仅有风和日丽的时刻还会遇到狂风暴雨的时节。

沉浸于这秋天的况味中,心中那份不舍和留恋,也涌上心头。大一大二,将时间交与课程、记者团、协会,没有更多的时间留恋反转在校园的小道、长廊,细细品味校园的花开花落、春华秋实、情怀冷暖……不知行政楼前的湖何时建成的,湖里的金鱼又多了几尾,广场的银杏树叶几时披上了黄装,长长的椅子留下了多少人的身影、美好的回忆,不记得几时曾在那里驻足浅坐……趁现在还没离校,偶尔的空余闲暇在校园信步游走,回忆曾经的美好,付出后的努力,一路走过的老师、同学、朋友……

秋天是收获的时节,也是一个离别分散的时节,当满载收获后,我们也将追寻自己的人生步履,去谱写自我的篇章。怒放的烟花,当华容殆尽,终将散落一地落寞;纷飞的落叶,承载着岁月的厚重,也彰显着历经的辛酸与波折。繁华逝褪,踏过沉落的枯叶,我们即将远行,离开这镌刻人生成长最芳华的象牙塔,开始人生的征程之旅。秋天的别离,不知何时再聚首?一年、两年、三年?……可能,这一别,将或是永远的别离天涯!

北方的秋天,没有南方的潮湿,很是干燥,可,我的心,却撒落了一抔情怀,就那么轻轻的滑过脸际,沉重的让我无力举起手轻轻的挥挥衣袖说声不带走任何东西,甚至一片云彩。因为,我想带走很多,这秋天的味道、落叶的景致、成长的足迹、离别的情愫……

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