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英语作文：谈谈学习的目的

时间：2022年12月20日

来源：阿阿阿明

编辑：本站小编

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下面小编给大家带来英语作文：谈谈学习的目的，本文共14篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“阿阿阿明”提供。

篇1：谈谈学习的目的英语作文

谈谈学习的目的英语作文

I am a student. And I know every student need to go to school for almost 20 years, if a student go to university or college after high school, he or she will stay in school for 5 more years. So precious is time that we cannot afford to waste it. But there is a question. What's the point of doing all this? What's the purpose of study?

In my point of view, nothing is more importance than to receive education. The magic of education can make person intelligence, smart, and reasonable. Physics and chemistry can help you to understand the world. Math can help you to be smart and train your brain. Art, IT, and planning can help you to learn some important skill in tomorrow's world. Language can help you to community with others.

So the reason why we are learn in school for such a long time is because you will understand that no subject you are taking is a waste of your time.

Math, physics, chemistry, biology, and earth science are researched by all human in the past. On the other word, it is human culture we are learning. But the most important thing is these results were discovered by the people in the past. Right now, we just have to understand it. How simple is that?

In all, learning things from school is not only for you can survive in the society in the future, but also a study of a human race.

【参考译文】

我是学生。我知道每一个学生都要去学校将近，如果一个学生上大学或高中毕业后，他或她将继续在学校学习5年。时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。但有一个问题。做这一切有什么意义?学习的目的是什么?

在我看来，没有什么比接受教育更重要的了。教育的.魔力可以使人聪明，聪明，合理。物理和化学可以帮助你了解世界。数学可以帮助你变得聪明，训练你的大脑。艺术，IT和计划可以帮助你学习一些重要的技能在明天的世界。语言可以帮助你与他人交往。

所以我们在学校学习这么长时间的原因是因为你会明白你所学的任何科目都不是在浪费你的时间。

数学、物理学、化学、生物学和地球科学都是过去人类研究的。换句话说，我们正在学习的是人类文化。但最重要的是这些成果被人们发现了过去。现在，我们只需要了解它。这是多么简单?

总之，从学校学习东西不仅是为了你能在未来的社会中生存，而且是一个人类的研究。

篇2：谈谈学习的目的英语作文

So the reason why we are learn in school for such a long time is because you will understand that no subject you are taking is a waste of your time.

In all, learning things from school is not only for you can survive in the society in the future, but also a study of a human race.

【参考译文】

我是学生。我知道每一个学生都要去学校将近20年，如果一个学生上大学或高中毕业后，他或她将继续在学校学习5年。时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。但有一个问题。做这一切有什么意义?学习的目的是什么?

在我看来，没有什么比接受教育更重要的了。教育的魔力可以使人聪明，聪明，合理。物理和化学可以帮助你了解世界。数学可以帮助你变得聪明，训练你的大脑。艺术，IT和计划可以帮助你学习一些重要的技能在明天的世界。语言可以帮助你与他人交往。

所以我们在学校学习这么长时间的原因是因为你会明白你所学的任何科目都不是在浪费你的时间。

总之，从学校学习东西不仅是为了你能在未来的社会中生存，而且是一个人类的研究。

篇3：英语作文：谈谈学习的目的

英语作文：谈谈学习的目的

So the reason why we are learn in school for such a long time is because you will understand that no subject you are taking is a waste of your time.

In all, learning things from school is not only for you can survive in the society in the future, but also a study of a human race.

篇4：学习目标的作文

关于学习目标的作文

关于学习目标的作文（一）

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么，我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

关于学习目标的作文（二）：我的学习目标

我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。

文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学)，文澜中学已成为省、市的名校。

杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。

姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢?

记得姐姐曾经说过:“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习!

就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐!

关于学习目标的作文（三）

同学，老师们：

大家好！

短暂的小学生活即将结束，才发现对大家同窗共读的母校恋恋不舍。面对升学的我该如何选择以后的学习目标。

在我幼小的心灵中不知该如何决策，但420地震那一幕幕动人的场景始终在我眼前晃动，我的家乡在地震之前，是一个比较偏远而落后的地方，地震之后，信息中断，交通堵塞，真的成了一个“孤岛”，在人们岌岌可危之际，飞机运来了食品与物质，解放军抢险队冒着生命危险冲进了现场，各路志愿者陆续奔沸至此，以及各级政府有条不紊的安排……!这些充分说明了社会的发展与科学的进步，大家庭的温暖与团结。

以上情景，在我幼小的心灵深处产生了求知的欲望，知识的重要。我也知道，天资的聪明永远也弥补不了懒惰的缺陷！所以我要从一点一滴做起，争取力争上游。寻求，探索，用锲而不舍的求实精神来充实自己的大脑；用丰富多彩的知识来回报社会，改变贫穷落后的家乡。

如今的我虽然年幼，但现实让我看清了知识的重要性。社会的发展与进步，离不开科学和知识来武装。

所以，此时，我立志用自己的实际行动，去实现当一名科学家的'梦想。

关于学习目标的作文（四）

不知不觉这个学期就过去一半了，这还有一个星期就要期中考试了，我要为自己制定一个学习目标，让自己有更大的努力去学习!

数学：100分数学是我的强项，我觉得这学期学得也不错。解决问题，是我最喜欢做的，遇到难的，我会先自己琢磨琢磨，思考思考。实在不会的就向老师请教。

英语：100分英语也是我的强项。在全年级，我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来，我的英语从没下过90分。上学期，我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。

语文：90分以上从五年级以来，我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的，都是因为没认真审好题目，因此失了分!在课外阅读和作文部分，我要多看课外书和作文书。

我一定要好好复习，特别是语文，我要争取可以再这次的期中考试中取得一个好成绩!

关于学习目标的作文（五）

我的学习目标

光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解.

对于一个即将要上初中的我，我的目标当然是希望能考上一个好的初中，在上个学期，我没有尽自己最大的努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。我要今后好好学习，为自己的目标去奋斗。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！

篇5：关于学习目标的作文

光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解.

在上个学期，我没有尽自己最大的努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。

不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。

篇6：关于学习目标的作文

特别是在数学方面，一定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。

在英语方面，我一定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。

在语文方面，增长课外知识，还要关心各种社会新闻，多看课外书籍，及时记录读书笔记，一点一滴地积累，聚沙成塔，让我的知识面更加广阔。

我还要多锻炼身体，以饱满的精神去学习。奋发图强，努力学习，永不停步，争取在新的一学期中取得更好的成绩。

在新学期里，我有新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘，一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。

请老师和同学们对我进行督促，帮助我达到目标。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!

关于学习目标的作文4：

在日月如梭的日子里，我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑，又进入了紧张的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向。在这一学期中，我打算从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的打算。

一、行为习惯。

在日常生活中，自身的行为体现了自身的素质。在新学期中，我要做到以下要求。

① 排队做到快、静、齐，并督促别的同学整好队。

② 吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不浪费粮食。

③ 保护课桌椅，不乱涂乱刻。

④ 遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。

二、学习习惯

一个好的学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求：

① 认真听讲，认真完成老师布置的作业。

② 做好预习，复习工作，有时间拓展课外知识。

③ 遇到难题，先思考，再不会再问老师，同学。

④ 帮助基础差的同学，在帮助别人的同时，也提高自己。

⑤ 取别人之长，补自己之短。

⑥ 善于总结与反思。

我相信，有了奋斗目标，再加上勤奋，成绩定会更上一层楼。

篇7：谈谈我的英语学习心得体会

不论你以前的英语基础如何，请相信一点：可以通过努力提高成绩的。所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。同时，你也要相信：提高成绩不是结果，而是一个过程，最后的结果是你能够掌握一门语言和文化。

所以，现在就克服对英语的羞怯心理，摆脱英语给你带来的困窘。把书面表达和口头表达并行发展提高。多和人尝试用英语交流，看到任何有趣的英文单词都记下来，生活中充满了这种乐趣。比如，万柳新城的英文在广告牌上写的是“willow”，原意是柳树，而谐音就成了万柳，让人不得不佩服设计师的精彩思维。接下来，我们就可以发散思维了，把所有带“illow”的单词都查出来玩。有billow(巨浪)，pillow(枕头)。这样不就在生活中逐步学习了吗。这才是学习英语的目的：“Toe_ploretheunknown”(探索未知)。

2.语法不能总记成“固定搭配”

语法很重要。谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是，很多时候我们都会说“___是固定搭配，记下来!”其实不然，在语法上要多归纳，多总结，多比较，体会语法的系统性和规律性。于此同时，学与练相结合，在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。

我们研究后，深深地认识到：新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。英语教学是要培养英语的熟练使用者，而不是英语的语言运行研究专家。高考命题向这个方向转变，应用性变得非常的重要。

3.单词不是死背的!

背单词很重要，因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足，更可以用在作文得分中。但是，背单词不能死记硬背，要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆，结合字音、字形、字意和句子来记忆，在脑海中创建一种单词的场景来记忆，场景一定要夸张，这样才能记得牢靠，才能死记活用且事半功倍。

4.阅读时培养语感很重要。

在考试时碰到一些自己从未见过的句型和短语，如果单靠语法分析无法解决时，就可以凭借语感来判断。训练方法在此提供两种：第一：大声唱读法。跟磁带朗读课文或其他阅读材料，一定要模仿语音语调，就像在KTV唱歌一样，这样不知不觉中就能把课文熟记于心了。

第二：两遍阅读法。第1遍，囫囵吞枣，掌握大意，不用字典。第二遍，查出生词，划出词汇，整理词句。

篇8：谈谈英语学习的误区和诀窍

谈谈英语学习的误区和诀窍

我所从事的是高职专科类学校的英语教学工作,我们的学生英语基础相对比较薄弱,在英语学习上比较吃力.因此经常会有学生问我“英语学习有什么诀窍?”对于这样的问题,我常常会觉得不知如何回答.虽然经过了数年的`英语学习和教学工作,但我自己却真不知道英语学习有什么样的诀窍.其实要想真正地掌握一门语言,除了真实的语言环境外,真的没有什么捷径可走.许多同学英语成绩不好主要是思想认识不够,急于寻找英语学习的捷径,以致走进了一些误区.常见的有以下几种:

作者：江玲作者单位：刊名：科技信息（学术版）英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(23) 分类号：H3 关键词：

篇9：英语作文：谈谈习惯

英语作文：谈谈习惯

1．习惯是养成的；

2．好习惯是福气；

3．坏习惯必须克服。

[写作导航]习惯不论好坏都是后天形成的，一旦形成，就很难改变；好习惯是祝福，许多成功人士都承认守时、早起、诚实和毅力等是早期形成的；坏习惯如粗鲁、懒惰、说谎、偷盗和诽谤等恶习是我们应努力避免的。

[范文]

Habits， whether good or bad， are generally acquired。 When a person does a certain thing once and again， he is impelled by some unseen force to do the same thing repeatedly; thus a habit is formed。 Once a habit is formed， it is difficult， and sometimes impossible， to shake it off。 It is therefore very important that we should take great care in the formation of habits。 Some bad habits formed in childhood may remain lifetime。 Older persons also form bad habits， and in some cases they are ruined by these bad habits。

There are good habits which， when formed in early life， are great blessings。 Many successful people declare that they owe much of their success and prosperity to the formation of such good habits as punctuality， honesty， and perseverance in early life。

Such habits as rudeness， laziness， stealing and slandering are bad habits。 If we want to be useful to society， we ought to keep away from ail these vices， and strive to acquire those habits that are proven to be good for ourselves and others。

篇10：英语作文：谈谈道德

英语作文：谈谈道德

The morals are a stone, knocks fire of the hope; The morals are the fire, lamp of the ignition hope; The morals are a lamp, illuminates road of the life; The morals are a road, guides the people to move toward the bright magnificence! The morals regarding a person, have the greatest importance, if the human does not stress the morals, not to be called the civilization, to see somebody in danger and do nothing, everybody considers, what appearance can this humanity's livelihood Earth be, mistrusts each other, the full mouth vulgar language, to destroy the state property at will, did not respect the elders saying of the care for the young, did this all who want to see? Is glad helps the human, draws close to our student most common morals. Some magazine company the quality which most appreciates to the student has carried on the investigation: “is glad helps the human” to arrange at first. Lei Feng, has been sung by the people more than 30 years, because he is always glad helps the human, the good deed has made a train, brings along the old and the young, to give money generously, gives opportune help, becomes the model which deserves. The fall cloud, a body remnant will firm good girl, delicate qu has composed song of Qu the Zhuren with oneself, causes these “the orphaned sail far shade” the people “directly link up the cloud sail Jinan sea” again. joozone.com

Xu Hu, on Shanghai most receives the common people who welcome, several years like one day visits to help people overcome their difficulties, is glad helps the moral excellence which the person this Chinese nation spread to sing crimson, displays incisively ……No wonder Mr. Conde once said: “in this world, only has the different thing to shock our mind deeply; first, we on bright starry sky; first, our innermost feelings lofty morals.” But in replies another investigation “you when how runs into others to bump into terrible business to treat”， some people actually make “gets out of the way quietly” the choice. Indeed, “quietly gets out of the way” the choice has saved the temporary trouble, “the matter does not close oneself after all, hangs up high”， but you simultaneously actually have departed from the social morals criterion.

In the beautiful West Lake lakeside, will bury Yue Fei, a Qiu Jin synonym place fortunately, once had performed a grieved tragedy: A child falls into the lake, in lives with in the whirlpool which dies struggles, the observer several hundreds, actually do not have one rescues, some people proposed unexpectedly “bid 100 only then rescued” the idea, the child in the people numbly stops struggling, transmitted young boy's tragedy to perform finally black, pitiful, hateful, lamentable!

Stretches out your hand, causes a life Soviet sufficiently: Anchors your foot, causes a moral reproduction sufficiently.

中文翻译如下（英文版见上面全文）：

道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂的辉煌！

道德对于一个人来说，有莫大的重要性，如果人不讲道德、不叫文明、见死不救，大家试想，这个人类赖以生存的地球会是什么样子，尔虞我诈、满口污言秽语、随意破坏国家财产，毫无尊老爱幼之说，这一切谁想看到呢？

乐于助人，是贴近我们学生最常见的道德。某杂志社对学生最赞赏的品质进行过调查：“乐于助人”被排在第一位。雷锋，被人们传唱了30多年，因为他总是乐于助人，好事做了一火车，扶老携幼，解囊相助，雪中送炭，成为当之无愧的楷模。秋云，一个身残志坚的好姑娘，用自己柔弱之躯谱写了一曲助人之歌，使那些“孤帆远影”的人们重新“直挂云帆济沧海”。徐虎，上海滩上最受欢迎的老百姓，十几年如一日上门排忧解难，把乐于助人这一中华民族流传的美德唱得绯红，表现得淋漓尽致……难怪康德老人曾说：“在这个世界上，惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵，一是我们头上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德。”

但在回答另一份调查“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待”时，一些人却作出“悄悄走开”的选择。的确，“悄悄走开”的选择省了一时的.麻烦，毕竟“事不关己，高高挂起”，但你同时却背离了社会道德的准则。在美丽的西子湖畔，有幸掩埋岳飞、秋瑾一代名将的地方，曾上演了一幕令人心痛的悲剧：一位小孩掉进湖中，在生与死的旋涡中挣扎，旁观者数百，却无一相救，居然有人提出“出价一百才救”的主意，孩子在人们的麻木中停止了挣扎，黑发送幼童的悲剧终于上演，可悲，可恶，可叹！伸出你的手，足以使一个生命苏：停住你的脚，足以使一份道德重现。

篇11：谈谈英语学习的“习得”培养

谈谈英语学习的“习得”培养

关键词：学得习得

成外附小商幼林

学习语言的根本目的是运用语言，因此，小学英语教学的根本任务是培养学生运用英语的能力。从很大程度上讲，判断英语教学成功与否的一个重要标准就是看学生最终能有效的输出多少英语，能够在多大程度上运用英语，而不是看学了多少教材，背了多少课文。为此我们在英语教学过程中应遵循语言学习的规律，研究不同年龄阶段学习语言的异同，更有效的提高英语教学的质量。

Krashen（1982）区分出了两个语言学习概念：学得(leaning)和习得(acquisition)。学得是指通过教学有意识地学习掌握语言；而习得则是指通过交际无意识地接触语言系统而掌握语言。Krashen强调，掌握语言大多是在交际活动中使用语言的结果，而不是单纯训练语言技能和学习语言知识的结果。Krashen认为：学生掌握语言必须通过“可理解性的输入”(comprehensive input)。假如输入在一定限度上超出个人的.现有水平，习得就自然而然地产生。Long(1985)提出，语言必须通过“对话性互动”(conversational interaction)才能习得。Long比Krashen更重视输入如何被理解。他认为，语言习得不可缺少的机制是“修正性互动”(modified interaction),学生所需要的并不是简单的语言形式，而是可理解的输入与输出的机会。根据上述理论，外语课堂教学应注重学生在“习得”的过程中自然而然的学会英语，然后逐渐过渡到“学得”。

非英语国家的儿童在学习语言的关键时期（critical period，通常认为在3―10岁）开始学习英语，若有较好的英语语言环境，就可以像英语国家的儿童一样，通过“习得”的方式来学会英语。小学阶段的孩子们正是在这个关键的时期开始学习英语，而我国的英语环境还很不够，我们不可能完全采用“习得”的方式来教我们的学生学习英语，因此，我们要尽可能多的创造充足的语言“习得”机会，给孩子们创设“习得”的英语学习环境，尽可能多的“习得”英语。

1．营造纯英语的环境

营造“习得”学习环境的首要策略是要为学习者创设纯粹的英语学习环境。语言学习离不开真实的语言环境，英美国家的小孩在纯英语的环境中轻松自然的就学会了英语，在这些国家出生的中国孩子当然也是如此。然而，国内的孩子却不可能拥有这样的外部环境，英语课堂就成为了其英语环境创设的主要“阵地”，在英语课堂上我们首先要坚持说英语，用英语组织教学，要求孩子们在课堂上也只能讲英语，尽可能的把母语“忘掉”。让孩子们沉浸在英语的海洋中，久而久之，他们耳濡目染自然而然“习得”了英语。有条件的学校还可以利用校园广播播放英语歌曲，英语小故事；制作英语招贴画、路牌、标语等；组织创设校园英语角为孩子们提供英语实践的机会，从而进一步为孩子们创设更为浓厚的

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篇12：谈谈英语学习的“习得”培养

谈谈英语学习的“习得”培养

关键词：学得习得

成外附小商幼林

Krashen（1982）区分出了两个语言学习概念：学得(leaning)和习得(acquisition)。学得是指通过教学有意识地学习掌握语言；而习得则是指通过交际无意识地接触语言系统而掌握语言。Krashen强调，掌握语言大多是在交际活动中使用语言的结果，而不是单纯训练语言技能和学习语言知识的结果。Krashen认为：学生掌握语言必须通过“可理解性的输入”(comprehensive input)。假如输入在一定限度上超出个人的现有水平，习得就自然而然地产生。Long(1985)提出，语言必须通过“对话性互动”(conversational interaction)才能习得。Long比Krashen更重视输入如何被理解。他认为，语言习得不可缺少的机制是“修正性互动”(modified interaction),学生所需要的并不是简单的语言形式，而是可理解的输入与输出的机会。根据上述理论，外语课堂教学应注重学生在“习得”的过程中自然而然的学会英语，然后逐渐过渡到“学得”。

1．营造纯英语的环境

2．大容量英语的输入

如果我们把学生比作充电器，那么他能够输出多少电就取决于他输入了多少。输入的越多，他能输出的就越多。语言学习的过程也与此类似：学习者首先需要有一定语言量的输入，经过自己的内化然后生成自己的语言，最后达到一定量的输出。当听懂（输入）了一句英语，学生并不能立即内化成为自己可以正确运用（输出）的语言，然而，当有大量的语言输入，通过学生的内化，他就可以轻易正确的输出少量的语言。在英语课堂上，老师应尽可能多的说英语（包括学生当时没有学习的、暂时听不懂的英语），大容量的给学生输入，这样，师生之间就形成了一个知识位差，这种位差迫使学生思考、揣摩然后内化成为自己能够掌握、运用的语言。

3． TPR教法促进沟通

在教学过程中，我们不免会遇到一些难以解释的词句，或者用英语解释起来很麻烦费事儿，这时我们可以借助TPR教学法轻松的解决这些难题。TPR是Total Physical Response的简写，这是比较流行的一种儿童学习英语过程中可以采用的活动，特别是儿童还不能进行语言输出之前，或者教授相对难于被理解的'词句时，可以通过动作来表现对输入语言的理解是否达到内化的程度。比如教有关跳跃的三个词jump、skip与 hop，老师做动作说英语，以单脚跳演示hop，轻快地跳演示skip，用力的跳跃演示jump。如果用英语解释则既麻烦又不易理解。应用这个教学方法，可以老师说英语学生做动作，或者老师做动作学生说英语，检测学生输入语言内化的程度。为我们的教学过程起到事半功倍的作用。

4．唱唱跳跳习得英语

英语韵句、儿歌旋律优美，读起来朗朗上口，配上各种有趣的动作、舞蹈和表情，深受孩子们的喜爱。老师可以每周用一节课来教唱、说英语歌曲或儿歌。尽量选择内容有趣，贴切生活，难度适当，容易理解的歌曲和儿歌，孩子们在学唱之后就可以运用到日常生活中，他们在无意识中会内化一些句型，然后在适当的情景中运用起来。例如孩子们唱会了Happy New Year这首歌，在元旦节期间他们竟能够活用这句歌词互相祝贺，很自然的就把歌曲中的英语“习得”成为了自己可以运用的语言。

5．游戏活动自然运用

孩子的世界中，游戏是他们不可缺少朋友。从某种角度上看，小学生的学习方式是一种游戏式的学习，在英语课堂中开展游戏活动，正适合了其身心发展特点。游戏中有交流的欲望，他们就会想办法运用语言相互沟通，这时老师把他们急需的英语教给他们，并且在游戏中有效的交流运用，从而掌握这些语言。随着游戏中角色的转变，他们又需要更多新的语言来补充协助交流，最后，通过游戏的开展和完成，孩子们自然的“习得”了这些语言，而且还能不期待的运用到生活中去。

6．实施任务型学习方式

为孩子们创设“习得”学习环境的另一个策略是实施任务型学习。为把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，《英语课程标准》建议教师在课堂教学中采用实践性强、具有明确任务目标的“任务型”学习方式，使教学贴近学生、贴近生活、贴近社会，让学生动手解决自己身边的问题，在解决问题的过程中学会学习、学会合作、学会英语。“任务型学习活动”是通过解释、表达、询问与说明等形式来培养语言运用的能力，其核心是通过做事学习(learning by doing)，即在实践中学习，该教学模式一般涉及项目设计、小组学习、协作实践和目标建构。学生带着明确的任务目标，主动地进行学习，在执行任务的过程中，学生通过实践、思考、调查、讨论、交流和合作等方式学习和使用英语，完成学习任务。这种教学将会彻底改变传统语法分析型的授课方式，有利于学生在发展语言能力的同时，强化学习动机和兴趣，形成学习策略，培养合作精神，增进文化理解；同时，也有利于学生思维和想象能力、审美情趣和艺术感受、协作和创新精神等综合素质的发展，促进外语学科与其他学科的相互渗透和联系。

在儿童学习英语的起始阶段（小学），有意识的给孩子们创设语言“习得”环境，尽量让他们在无意识的状态下感知英语，而不是侧重于有意识的认知英语，这对孩子们英语学习兴趣的培养和保持都有很重要的作用，同时这也是保障孩子们能自由、自然、正确使用英语的绝佳途径。一旦他们的英语“习得”达到了足够的量，他们语言的“学得”能力也会随之显现和提高，为他们语言的终身学习奠定良好基础。

篇13：学习目标的五年级作文

有一个崭新的学期要开始了，我又将进入紧张的学习状态，在这个学期里面，我有许多地方需要努力的，也要很多的目标。

在上个学期里，我因为最后时期没有太努力而使得我的成绩并不是特别的理想，因此也退步了许多。

数学我是光学不钻，没有往深里研究，因此成绩也是飘忽不定，我要更加深入地去学习数学，提高成绩。英语需要多听多读，我在这方面做的还不是很好，所以，我会多去听读英语，是成绩更加的稳定。语文的作文和阅读题一直是我的弱项，我希望在这个学期里，可以得到改善。地理是我的强项，不过也会因为一些马虎而失分，所以我应该更加认真。历史和思品要多背，我会加强这方面的缺点。生物需要多动手，我会克服里面的一些困难，提高成绩。

运动是每个人必须要做的，那样才会有健康的身体，我会加强锻炼，练出健康的身体。我会在这个学期了，提高自己的文明指数，要做文明的人，不做不文明的事。劳动要尽心尽力，我全力以赴，把卫生打扫干净。

下个学期又是一个新的开始，要以乐观去面对，要积极去面对学习中的挑战，我们一起加油。

篇14：关于学习目标的600字作文

一个有目标的人才有向上的动力，才会更加团结，在崭新的八月，我们迎来了一个新的班级，这也使我们有一个共同的奋斗目标。

已经九年级的我们即将迎来一场中考，老师们也常常说起，中考是人生的一个转折点。这也时时刻刻提醒我们中考的重要性。当然，一个好的成绩与目标有很大的关系，有人说为什么呢?因为成绩和努力是成正比。没有一个好的目标，就没有一个好的奋斗方向。

老程给我们定的目标是中考成绩各单科平均分全市第一，班内百分之八十的人进入重点高中，这听起来简直是天方夜谭，但“一根筷子易折断，一捆筷子折不断”。我相信，只要全班目标一致，齐同并进，在竞争中进步，即使再困难的事，也容易被攻克下来，所以一起努力进步。

打造一个好的班级，当然要一个好的纪律，没有好的纪律的军队不可能打一场胜仗。

我们分为六个小组，每个组都有一周管理班级的机会。不管哪一周我们是被管理，还是管理别人，都应该公私分明，互相支持。管理别人时要公平公正，被管理时要服从管理，这样班级内的工作才能井然有序的进行下去。

为了我们共同的目标，要以一个良好的心态去面对，我们的生活就好像是一盒巧克力，没有打开之前，你永远不知道是甜的还是苦的。

没有目标的导弹就没有发射的方向，既然我们有了那么高的目标，就得为之竭尽全力，朝目标不断前进。

作者|九仁班廖金山

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