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篇1：拔河比赛作文输了没关系
拔河比赛作文输了没关系
星期四的下午， 我们六年级组举行了一场拔河比赛。
操场上热闹得很，还没开始就看见男生们的加油声。对手个个很强壮，而我们这边的人都比较瘦，不禁打了个寒蝉。我们先脚顶脚，然后手交叉拿绳。随着“B---”一声响，我方自乱阵脚，尽管怎么尽力，但还是输给了2班的人。随后，便听见同学的安慰生：“第一场输了没关系，还有两场。”我们互换场地，迎接下一场比赛。我深呼了一口气，放松自己的疲劳。又是“B----”的.一声，我们掌握了一点点方法，绳子被我们拉来，然后又被对手拉过去。但我们坚持到底，把绳子一点一点地拉了过来。“B---”一声响，裁判员宣布了第2场我班赢了。接着是班主任抽签，选择场地。我班没有抽到优先权，所以我们又换了过来。“B----”声再次响起，我咬紧牙，用了吃奶的劲，使劲拉。只见绳子慢慢向我们这边移动，可对方不甘示弱，拼命拉。绳子又慢慢向她们那边移动。近了，又近了。我们输了。老师和同学们纷纷来安慰我们“没关系，反正我们都尽力了，而且赢了一场也算赢，别灰心丧气。”我们怀着沉重的脚步走向课室，每走一步，我都觉得很没劲，似乎做错了什么事情似的。
但是，输了也没什么大不了的，只是一场比赛，比赛都是重在参与的啊！这次输了没关系，只要信心没有输，我们就赢了！
篇2：输了没关系作文
从前有一匹小马，他的名字叫布瓦，他与爸爸，妈妈一起生活在美丽的大草原上。
布瓦天生喜欢奔跑，刚学会走路的时候，他就开始奔跑啦。布瓦越长越大，也越跑越快。
爸爸常说：“嘿，看我们布瓦，多棒的小伙子啊!”
妈妈常说：“我们的布瓦跑起来像风一样快。”
大家都说：“没有谁能比布瓦跑得更快!”
草原上要举行一场马拉松比赛，奔跑高手们都跃跃欲试，布瓦也参加了。
“看我腿上肌肉多健壮，我肯定能拿第一名!”袋鼠骄傲的说。
“我们兔子动作灵活，行动迅速，冠军一定是我的!”兔子骄傲的.说。
布瓦什么也没说，他心里想在：“我是草原上跑得最快的，冠军一定非我莫属!”
叮叮叮!爸爸正忙着做一个小柜子。
“只有这样精致的小柜子才配得上放布瓦即将赢得的冠军奖杯!”爸爸一边想一边快乐地哼起了小曲。
妈妈正忙着准备各种美味佳肴。
“要多做几道菜，请大家都来参加布瓦的庆功宴!”妈妈一边想，一边露出了期待的微笑。
听说布瓦要参加马拉松比赛，邻居和好朋友们纷纷赶来为他鼓劲儿，加油，他们都认为布瓦一定能拿冠军，并提前准备好了精美的礼物和祝福的话。
终于到了比赛的日子，布瓦带着满满的祝福和自信站在了起跑线上。
“砰!”裁判打响了开始比赛的枪声，选手们争先恐后地奔跑了起来，布瓦像离弦的箭一样冲出了起跑线，他拼尽全力，越跑越快——
在一片呐喊和欢呼声中，比赛结束了，大家一起举行了隆重的颁奖典礼。
第一名，第二名，还有第三名选手都登上了颁奖台，捧起了奖杯，大家簇拥着他们，欢呼雀跃。
怎么回事?布瓦不在颁奖台上。他既不是第一名，也不是第二名——甚至连第三名也不是。
“天啊，布瓦没拿到名次!”
“哦!怎么可能?太让人失望了——”
“多么糟糕的消息!”
大家议论纷纷。
爸爸看着精致的小柜子生闷气，“布瓦真是不争气，哎——”
妈妈看着一桌丰富的饭菜，不禁伤心落泪“布瓦真实可怜，哎——”
比赛结束后，布瓦感觉又羞愧又失落，他正一个人坐在池塘边发呆呢。
“哎，我连第三名都不是，真是没用!我以后再也不要奔跑了，我根本不是这块料——”布瓦伤心地想。
“你为什么不高兴?”鱼姐姐听到布瓦的叹息声，关心地询问起来。
“我——我连第三名都不是。”布瓦垂头丧气地说。
青蛙小弟听见了，跳起来问：“那又怎样!”
“我从小就喜欢蹦跑，大家都以为我会拿冠军，可是——我连第三名都不是——”布瓦委屈得眼泪都快掉下来了。
路过的鸭大婶听见了，停下脚步对布瓦说：“那有什么关系，一场比赛说明不了什么，如果喜欢，为什么不继续奔跑呢?”
“可——我连第三名都不是。”布瓦说着，掉下眼泪来。
这时，一直在树上看着这一切的猫头鹰先生忍不住大声说：“孩子，不要灰心!以前我也飞得很低，很慢，可我从来没有想过放弃飞翔，因为我喜欢飞翔，虽然现在我能飞得像山一样高，像箭一样快，但我仍然不是草原上飞得最快的，即便如此，我还是喜欢飞，因为飞翔对我来说是天底下最快乐的事，这就足够了。”
听了猫头鹰先生的话，布瓦突然觉得不那么伤心了。
“那，我以后可以跑得更快吗?”布瓦对自己还是没有信心。
猫头鹰先生飞到布瓦身边对他说：“孩子，你只是喜欢跑，而不是比赛的名次，对吗?坚持下去，你会知道答案的。”
布瓦听了这些话感觉心里不在那么难过了，他站起身，朝着天边的夕阳奔跑起来，他要找回奔跑的快乐。
爸爸看到现在的布瓦，欣慰地想：“在我心中，布瓦永远是冠军!”
妈妈也觉得，能够快乐的奔跑比冠军的头衔更重要。
邻居们看见奔跑的布瓦，有的说：“哇，布瓦跑得比以前更快了。”有的说：“再快又怎么样，他又不是冠军。”
布瓦不管别人怎么说，他只知道，奔跑使他快乐。
一天天过去了，大家忘记了比赛，忘记了“冠军”。
只看到像风一样奔跑的小马——布瓦。
篇3：输了没关系作文
作为家长，我们都知道阅读的重要性，读书不仅可丰富知识，更可能让人变得快乐，积极向上。
在孩子两、三岁时，我就买了很多简单的故事绘本，让孩子自己看，培养她爱看书的习惯，闲暇时读给她听，书上生动多彩的画面吸引着她，对书非常喜欢，产生了深厚的读书兴趣。每天下班回家，她总是缠着我给她讲书中的故事。于是我每天给孩子读10 分钟的故事，她有很多很多的问题问我，在这个过程中发现孩子的理解能力和词汇量都有了明显的增长。后来她自己看到图书上的动物和人物的表情，能说出他伤心了、高兴了、哭了。
区幼儿园开展了阅读妈妈，我踊跃的报名了，选择的故事是培养孩子情商的书《输了没关系》，经过园长妈妈对我们小组的培训，教会了我们的动作、表情、声音的变化等等，让我对于给孩子讲故事的方式方法有了更深的认识。
在点点班讲故事时，老师考虑到孩子们的专注性、好动性等，只安排了10个小朋友让我与他们分享故事。我首先给小朋友们做了自我介绍后，告诉他们认真地听，接下来会给他们提一些问题，跟他们一起思考故事的内容，分析事件的起因，孩子们开始很乖，一会就不听招呼了，无法把握场面。当问问题时，小朋友都很积极的参与，回答问题，对于回答的好的小朋友进行表扬，他们脸上洋溢着开心的笑容。
通过这样的方式既锻炼了孩子的思维能力，同时也是满足孩子好奇心和了解新鲜事物的一个极好途径。积极地让孩子多说，多讲是为了培养的语言表达能力。在和孩子一起阅读的过程中，我也有一些心得，孩子3、4 岁时，听故事应短小、情节简单，画面感要强，最好有适当的重复，角色也要少。
我们作为家长应多一些时间和孩子一起阅读，多和孩子一起朗读，是培养孩子语言表达能力的最好办法。愿我们和孩子一起进步，共同成长。
篇4：输了没关系作文
星期四的下午， 我们六年级组举行了一场拔河比赛。 来自：作文大全 操场上热闹得很，还没开始就看见男生们的加油声。对手个个很强壮，而我们这边的人都比较瘦，不禁打了个寒蝉。我们先脚顶脚，然后手交叉拿绳。
随着“B---”一声响，我方自乱阵脚，尽管怎么尽力，但还是输给了2班的人。随后，便听见同学的安慰生：“第一场输了没关系，还有两场。”我们互换场地，迎接下一场比赛。我深呼了一口气，放松自己的疲劳。又是“B----”的一声，我们掌握了一点点方法，绳子被我们拉来，然后又被对手拉过去。但我们坚持到底，把绳子一点一点地拉了过来。
“B---”一声响，裁判员宣布了第2场我班赢了。接着是班主任抽签，选择场地。我班没有抽到优先权，所以我们又换了过来。“B----”声再次响起，我咬紧牙，用了吃奶的劲，使劲拉。只见绳子慢慢向我们这边移动，可对方不甘示弱，拼命拉。绳子又慢慢向她们那边移动。近了，又近了。我们输了。老师和同学们纷纷来安慰我们“没关系，反正我们都尽力了，而且赢了一场也算赢，别灰心丧气。”我们怀着沉重的脚步走向课室，每走一步，我都觉得很没劲，似乎做错了什么事情似的。
但是，输了也没什么大不了的，只是一场比赛，比赛都是重在参与的啊!这次输了没关系，只要信心没有输，我们就赢了!
篇5：拔河比赛，我们输了
“加油，加油！”操场上传来了此起彼伏的呐喊声。那是三（3）班和我们正在举行拔河比赛呢！
比赛前，运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试，想在比赛中大显身手。我虽然无法上场比赛，但作为啦啦队的一员，与其他同学一起，在场边为他们加油助威。
瞧瞧，三（3）班竟然一个胖子都没有，我心里暗暗窃喜。我们还有一个人高马大、力大如牛的“顶梁柱”——王任正。相信我们一定会稳操胜券的。
只听“嘟”的一声，第一轮比赛开始了，裁判员吹响了哨子。运动员们面红耳赤，屁股使劲往后拖，双手拼命地拔，个个都使出了全身的力气。真不幸，我们的运动员刚坚持了一会儿，就被三（3）班打败了，他们简直是不费吹灰之力。
到了第二轮，我们吸取教训，把 “顶梁柱”王任正调到了最前面，让他“打头阵”。
成败在此一举，我多么希望我们班能取胜呀！第二轮比赛拉开了序幕。加油声，欢呼声，呐喊声震耳欲聋。老师们挥舞着双臂，为我们加油。运动员们使出浑身解数，咬紧牙关，拉紧绳子，脚撑地面，往后仰。绳子上的红标记，渐渐地往我们班这边慢慢移过来。
近了、近了，快要胜利了！我屏住呼吸。突然，不知咋的，红标记突然往三（3）班那里滑去。我恨不得马上去拉一把。只听“嘟”的一声，比赛结束了，我们又输了。同学们一个个像斗败的公鸡。啦啦队也直摇头，唉，我们之前的努力全都白费了！
回到教室后，赵老师安慰我们说：“胜败乃兵家常事。有道是：人心齐，泰山移。你们只要有拼搏精神，下一届一定会反败为胜的。”
篇6：拔河比赛输了的作文
今年春天，学校组织了一次春游活动，在春游中有一件让我至今都难忘的事情，那就是拔河。
那天，我们来到公安北闸，玩了一会儿，老师让我们迅速排好队，听老师的安排，老师要我们和二四班的同学举行一次拔河比赛。
老师把我们班力气大的几个放在前面，最胖的放在后面。只听见老师一声令下，我们一个个精神抖擞，脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拉绳子，绳子中间的红绸带一会儿移向我们，一会移向二四班，我们互不相让。旁边的老师也在为我们喊：加油！加油！此时我们的队员一个个满头大汗，手也拉红了，有的脸憋得通红，有的咬着牙齿。最后由于我们班的女生实在没有力气了，放了绳子，我们班输了。
这次拔河比赛虽然输了，使我们明白了一个道理，团结力量大！我永远也不回忘记这次拔河比赛。
篇7：拔河比赛输了的作文
在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了“六一“国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!
下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的.同学可以多出2个同学，但由于高年级同学的力气较大，所以不费吹灰之力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六年级的“大战”了。
这时五、六年级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。
第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁判宣布：“六年级胜出!”
篇8：没关系作文
我一上车，啊！满车都是垃圾，我坐在位置上，看着地上的垃圾，心里真是挺矛盾的，想捡又觉得太脏。
这时候，只见一位清洁员仔仔细细地捡着垃圾，当她走到我面前时，“你不觉得脏吗？”我问到。她却说，“，没关系，弄脏了洗了就是。”这时我觉得她的心灵是那样纯洁，美丽。是啊！弄脏了洗了就是。而我刚才怎么没有想到啊！这时我心里才感到特别惭愧，想想看，会有第二个这么说的人吗？这位清洁员用一句话几乎打动了全车的人。大家都盯这位清洁员，一双一双的手都伸到了地上。清洁员说，“大家都坐到位置上去吧，这是我应该做的。”
当清洁员抬起头时，一滴滴的泪珠从眼角滑落下来。这时大家的眼眶都湿润了。我也被当时的情景所感动
有一句话，一直让我忘不了，“没关系，弄脏了洗了就是了！”
篇9： 对不起和没关系作文
对不起和没关系作文
“对不起”和“没关系 ”是哥哥从他姥姥家带来的两只可爱又淘气的小黑狗。今天，我回奶奶家，咦，奶奶家怎么不对劲?原来是没有了“对不起”和“没关系”的欢迎。我去问奶奶：“奶奶，“对不起”和“没关系”呢?”奶奶回答：“卖了!”我又惊讶又难过。回想起我和“对不起”“没关系 ”的美好时光。因为长得大的壮的一只小狗爱欺负另一只长得瘦的弱的.小狗。为了让大的小狗改正错误，我和哥哥给它起了“对不起”这个名字。也为了同情另一只瘦的小 狗，我和哥哥给它起了“没关系”这个名字。
“对不起”和“没关系”长的胖乎乎的，走路的时候圆鼓鼓的小肚子左摇右晃两只圆溜溜的小眼睛非常有精神。
“对不起”和“没关系”刚来到我们家时，一直叫个不停。有可能是想妈妈了。它们惊恐地望着周围的一切所以当我摸它们时，它老是躲着我。
“对不起”和“没关系”渐渐懂事了，当我用手在它们周围转几圈让它们翻跟头，它们似乎听懂了我的指示，翻了几个。我和哥哥为它们叫好，鼓掌，它们更高兴了。我又做了个跑步的动作，它们便跟着我跑了起来，我开始加速，它们也加速，我们越跑越快，边跑边为它们加油，他们已经兴奋叫起来，我们玩的真开心。
每当我回家时，它们就会摇着毛茸茸的尾巴热情地迎上来，还在我的周围转圈，它们也是我的贴身保?
篇10： 对不起，没关系作文
“迟到了，干值日要迟到了，快点，快点……”我正走在上学的路上，忽然听见了一个小学生的自言自语，我一回头，看见一个小姑娘正在不停地看表。呀！我们不小心撞到了一起。
我连忙把她扶起来，对她仔细地打量了一番，这是一个大概在读二年级的小姑娘，带着红发卡，穿着可爱的花裙子，上面还有几朵小菊花，脚上穿着一双绿色的小皮鞋，胸前戴着鲜艳的红领巾，脑后扎着长长的马尾辫，这样漂亮、得体的打扮却丝毫没有掩盖住她脸上焦急的神情。她只对我说了声“对不起！”就匆匆忙忙的跑开了。
下课了，我正在操场上跳绳，玩的不亦乐乎，那个小姑娘不停地喊着“姐姐、姐姐……”向我跑了过来，她气喘吁吁地说：“对不起，刚才是我不小心撞到了你。”她的话语是那么的真诚。我连声说：“没关系，没关系！”这是她随手递给我了一个精致可爱的小盒子，上面印着一只小巧玲珑的金天鹅。“这是我给你的礼物，再见！”说完，她就像一只害羞的小兔子一样，跑了。
一个简单的盒子，一份真诚的礼物，她的这份真诚一直打动着我，感染着我，她将成为我永远的榜样，时刻激励着我做一个真诚的人！
篇11： 对不起，没关系作文
世界上有一种人，在错误后诚恳的道歉，悔过自新。古人云：“知错能改，善莫大焉。”是的，悔过自新是好事。但是有一种生物，做错了道歉，道歉后依然错，一句对不起无非是为了让自己内心好过一点，不受内疚的'折磨，从心理上给自己一个交代罢了。完全把道歉当做是一种交代，把“对不起”三个字估量得太轻――这便是只会道歉的人!
古人语：人非圣贤，孰能无过？我们在短短几十年的生命中，大大小小会有些错事不能避免。但是可以挽救，而人们常用的挽救方式之一，便是道歉。或许这种方式最直接，也最轻松。因而造成了会说对不起，却不会道歉的现象发生。某人因为点小事，与朋友大吵一架，两天之后叫朋友出去喝酒，依然感情良好。而另外一个人因为小事和朋友吵架，却再无联系。因为他们谁都不会先开口道歉，或者说谁都不愿意先低头。看似很小的一件事情，触发的却是不一样的结果。这便是“对不起”―也是“没关系”......
但是并不是所有的“对不起”都能换来一句“没关系”伤人至深，害人至极，如何的对不起，依然挽回不了注定的事实。如果所有对不起都是用来唤起别人的怜悯以致于达到原谅的目的，哪错事将永远得不到纠正。
不懂道歉是懦夫，只会道歉是小人，错而能改―才是贤者。
“对不起”不是用来乞求别人怜悯！！
篇12：没关系作文500字
没关系作文500字
从前，有一个开矿山的的老板，生性大大咧咧，马马虎虎，拿什么东西都不当回事。他总是爱说：“没关系！”人们提醒他，他仍然满不在乎：“没什么大不了的！”
有一次，他到矿井里视察。一位工人指着坑木告诉他：“这里的.坑木不牢， 需要加固，要不然该有危险了。”这个老板看了一眼，不以为然地说：“没关系！”说完大摇大摆地接着往里走。忽然他觉得地面又湿又滑，空气中也散发着一股潮乎乎的味道。那位工人又指着洞顶提醒说：“这里漏水严重，需要堵上。”老板抬头瞧了瞧，只见洞顶上湿漉漉的一大片，有的地方滴滴嗒嗒往下流水。可他却冲着那位工人摆了摆手，满不在乎地说：“这么一点儿水，有什么大不了的！没关系！”话音刚落，忽然从洞顶掉下来几块大石头，顿时尘土飞扬，让人睁不开眼，喘不过气，整个坑道摇摇欲坠。工人焦急地对他说：“这样太危险！非加固不可了！要不就……”老板有些不高兴了，没等他把话说完就不耐烦地摇着头，闭着眼说：“哪有那么严重啊，我看没关系！”就在这时，整个坑道开始剧烈地震动起来，隐隐地能听到隆隆的洪水声朝着他们袭来，经验丰富的工人吓得拉起老板就跑。哪知道，这个老板不但不跟着跑，还在那自以为是地说：“没……”洪水可是毫不留情，一下子就把他的后半句话淹没了。
老板被洪水冲得飞了起来，他一边拼命挣扎，一边大口喝着水，心里想：我的妈呀！这下关系可大啦……后来在抢险人员的帮助下，他们终于脱离了危险。那位老板也得救了，此时的他浑身发抖，已经说不出一句话了。
这次灾难，让这个老板幡然悔悟，终身难忘。从那以后，他仿佛变了一个人似的，无论大事小情，都非常重视，认真地听取别人的意见和建议，再也不随随便便地说：“没关系”了。因为他终于明白：“千里之堤，毁于蚁穴。”小小的疏忽也会酿成天大的麻烦。要是自己再遇上这种事，恐怕就没这么幸运喽！
篇13：爸爸输了作文
爸爸输了作文
国庆假日，爸爸开车带我到爷爷家去。我想起放假前 班主任 老师向我们一再叮嘱要遵守交通规则，什么“红灯停绿灯行，宁等三分不抢一秒”，我今天倒要看看爸爸开车有没有遵守交通规则！
当爸爸把车开到开发区大圆盘处时，红灯亮了，虽然前方没有车辆和行人，爸爸还是把车子停下来耐心等待，我为爸爸竖起了大拇指。可是出了县城后，爸爸可就不那么“客气”了。遇到红灯时，爸爸只要看到前方没有车辆和行人，即使是红灯也照样开过去。我问爸爸为什么，爸爸说刚才那几个红灯处都装上了摄像头，闯红灯被拍下来要被罚款、扣分。这个红灯处没有装摄像头，不碍事的。我说，可你没有遵守交通规则呀！可能是自知理亏，爸爸没有和我争论。当车又开到一个十字路口时，正赶上从公交车上下来的一帮人，他们提着大包小包头也不抬就横穿马路。爸爸把喇叭按得山响，从他们中间“挤”了过去。“这次您又违规了吧，应该让他们先过去呀！”我对爸爸说。“这违什么规？这里又没有红绿灯，你看他们狂着呢，头都不抬，素质怎么这么差！”爸爸有点生气地说。我说：“咱俩打赌，等到了爷爷家让爷爷做裁判，看你究竟违规没违规。”爸爸不则声了。
爷爷家到了，我把爸爸在路上开车的情况一说，爷爷二话没说，戴上老花眼镜上网一查，答案出来了：机动车行经没有交通信号的.道路时，遇到行人横穿马路，应该避让！很显然，爸爸输了！爷爷敲着爸爸的头说：“你呀你，闯红灯还找理由，亏你想得出，还不如我的孙女呢！”爸爸红着脸对着我直做鬼脸，看来他不服也不行了。
篇14：比赛输了作文
比赛输了作文
在一个乌云密布的早晨，风呼呼大作，同学们聚集在世纪广场，准备举行一年一度的运动会。
作为四级(3)班的一员，我感到一种说不出的'高兴，我迫不及待的想知道，到底有多少活动等着我们去参加。终于，老揭晓了答案，第一个项目是跳大绳，四个人一组。我心想：哈哈，这回你们男同学输定了!但是是，最后由于我们轻敌，而且又跟不上节奏，所以我们输给了男同学。
第二个项目是二人三足，这是我最喜欢的一个项目，我和李荣泽一组，下面，就让来简单的介绍一下游戏规则吧!游戏规则是：二人一组，共有十五个组，把其中一个人的右脚和另一个人的左脚绑在一起，把十五个组分为三个大组，每个大组有五个小组，第一次是从每个大组中选出冠亚季军，老师讲完游戏规则后，便留了些时间来让我们练习。我们两想找一根绳子绑在脚上练习，这样赢的可能性会大一些。我们找呀找，找呀找，可找了半天，仍然一无所获。
一下子就到了比赛的时间了，老师给我们每组发了一根线，我把线紧紧的绑在我和他的脚上，“开始”，老师喊道，我一听到这声音，马上就走了起来。但是是李荣泽的步子小，我的步子大，我必须等着他，所以走得慢了。但是是,出乎意料的是，怎么慢的速度，我们居然得了第三名。到了总决赛时，赵泽冻他们组站在起跑线上，“开始”，他们一听到这声音，便很快地走了起来，最终，赵泽冻他们组去得了胜利。
最后一个项目是拔河，我们和三级的小朋友们拔。这次，由于我们轻敌，再加上他们人多，所以输掉了比赛。 在这次金秋运动会中，我知道了在以后的比赛中，不能轻敌，不然，就会像这次一样，输掉比赛。
运动会结束了，大家很遗憾输了这次比赛，我的心中也不好受，下次如果再举行的话，我一定要好好加油。
篇15：外公输了作文
外公输了作文
提起我的外公嘛，街坊邻居无人不知，绝对是“老顽固”、“死硬派”。不是我说他，用我的词来说，一个词“out”，不信？那我就给你举个例子吧！
寒假里，我去外公家玩。那天，我们正在吃早饭，突然，外公说：“吴佳艺，我昨天我在《常熟日报》上看到了一篇好文章，好像。是你们学校的谁写的来着，挺好的，我拿给你看看啊！”还没等我反应过来，外公就急匆匆的跑进了房间，我就等啊等，等啊等，不是我夸张，怎么说也要半小时了吧，看外公却还是没有出来，我就跑到外公房间一看。不是吧！外公正坐在床上，把他几大本厚厚的剪报夹摊了一床。我见了，说：“外公，你也真是的，把这些文章都存在电脑里不就ok了？这样又省力，又方便、又好查找……”可尽管我磨破了嘴皮子，外公就是死活不听，就是不信这小小的“电视机”这么厉害，便提议和我来场“人对电脑擂台赛”。来就来，谁怕谁啊，胜负如何，一分钟后为你呈现！
一分钟后，比赛开始了。第一局，比赛查找速度。我拿着一本《成语字典》问外公查什么词，“呃……”学富五车“吧。”外公说。好，“预备，1,2,3。开始！”我一声令下，紧张激烈的比赛就开始了。我先打开百度，输入\"学富五车”四个字，再轻轻一点搜索，轻轻松松地就把这个词的'意思查找出来了。可再看看外公那边，还在戴着老花眼镜，眯着眼睛一页一页地翻呢，可外公显然是不服气的，但毕竟人脑是斗不过电脑的，最后外公以3:0输给了电脑。
自从经过了这件事后，外公终于尝到了电脑了电脑的厉害，你猜最后咋了，平时一向顽固的外公，竟还虚心跑来向我请教怎么用电脑呢！
篇16：比赛输了作文
人生旅途上，我们难免经历一次又一次的失败，但失败或许并不是终点。那一次，我在失败里振作精神，尝到了新的人生滋味。
本周，我们期待已久的篮球赛正式开始了。走上场的那一刻，我们班的球员自信满满，暗暗思忖以前推敲的计划终于可以在今天派上用场了！运动员们越想越兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备赢得这场赛事！作为观众以及拉拉队员，我和其他同学一起在场边为运动员们加油呐喊。比赛的哨声还没吹响，篮球场上已经沸腾了。
裁判一声令下，运动员们像箭一样射出去。拿到球的那一刻，飞快跑到篮球框下，瞄准，投篮，篮球在空中划出了一道美丽的弧线。那一瞬间，四周的空气仿佛停止了，耳边一直是震耳欲聋的加油声。眼看篮球擦过篮板，在篮筐上转圈圈，马上要进球得分时，对方的球员猛地一跳把球撸下来了！不可思议，太令人惊叹了！对手这么强，我们班估计悬了！我小声地叹了口气，心里默默地想着。没想到，我们班夺得了球，运动员纵身一跃，果断出手，投篮！“进了！进了！”我们兴高采烈地叫喊着，似乎看到了胜利的希望。
第二场比赛开始了，看着那10：0的比分，我们都以为没有问题了，一定可以赢了。可现实却很残酷，结局却和我们作对。最后竟以13：12的分数定格，我们输了。想着之前的努力在一瞬间消失得无影无踪，我们不禁抹起了眼泪，拖着沉重的步伐回到教室。或许我们过于骄傲而忘记了自我，或许我们的实力相差过大，或许我们的战术有些缺陷，或许运气有点差……总之，悲伤如洪水猛兽般将我们吞没。
伤心之潮汹涌过后，第二天，班主任和我们一起谈谈这一场球赛。我们全班在教室里静静回味这一场失败，大家七嘴八舌，各抒己见。有人说：“输赢是兵家常事，一个人怎么会永远赢呢？”还有人说：“我们虽然在比分上输了，但是大家却团结一心，十分友爱！”我听着大家的发言，若有所思。是啊，我们追求胜利，但更可贵的是学会正确看待失败。
振作起来，不要难过，我们虽然输掉了分数，但我们抱着永不言败的决心就一定能胜过今天的自己！
篇17：比赛输了作文
我因为前几天请假，没有参加第一次的足球比赛，感到遗憾。今天下午进行第二次的足球淘汰赛，我亲眼目睹了整场比赛，真是惊心动魄，震耳欲聋。
比赛双方在裁判员的一声哨响，拉开了序幕，双方球员开始了激烈的比赛，可惜我们很少练习踢足球，不太懂得踢球技巧，很是吃亏，只能尽全力把球踢向对方，守门员死守着球门，不让对方的球踢进来。进球最多的罗博儒，动作敏捷，如同小猴子般穿梭在球员中；守门员詹政达时刻紧剔着对方的球，时左时右，“啪”一声响，原来守门员被球砸中，一直坚守岗位，直到结束，赛后还忍着痛说没事。真是勇气可嘉！我是个“门外汉”不懂得规则和策略，但也看得提心吊胆，时而欢呼，时而叹气，激动得无法形容。哎，技不如人，体力又不如人，最终以四比二输给了别班。
虽然我们班没进入决赛，但是孩子们的表现都很棒，尽全力为班争光。在这过程中，孩子们的集体荣誉感爆棚，拉拉队现场写加油牌并举牌、助喊，声如洪钟，场面十分壮观；队员们集中精力，团结互助，全力以赴。最感人的是，比赛结束后，刘涛源、詹政达和罗瑞宝等球员泪流满面，看得老师眼红红的，忙劝：“比赛贵在参与，结果其次，尽力就行，以后的比赛多多，积累经验，越战越勇！”
比赛已结束，他们的话题仍在继续，心情久久不能平静……
篇18：我们班输了作文
我们班输了
浙江省 桐乡市乌镇植材小学五年级写作组 周莉 这个星期的周六兴趣班的写作课上，老师拿出了二十多分钟的
老师在我们
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”组长听了老师说的话，就一把把周佳妮拉上了台去。周佳妮在上去的时候跟组长悄悄地说着话。“周佳妮，为了我们五（4）班，你就勇敢地上去画一幅画吧！”同学们纷纷对她说。周佳妮只好答应了。
理想。这时，我听到组长在说：“为了我们班级的荣誉看来得我这个组长出马了。”说着，她走上前去。她走上前去画了一只卡通版的小猫。这时，其他班的选手都画好走了下去。一班画的是一个手持刀剑的机器人；二班画的是一个正在跳绳的小姑娘；三班画的是一个卡通版的小娃娃。我看来看去觉得我们班的最差了。我想肯定是我们班级的画输了。
后来，老师让我们大家举手表决。结果三班的以23票的优异成绩夺得了第一名，我们班只有两票得了最后一名。
画画结束，我还在想以后我们除了学习写作，对于画画之类的也应该学习，而且要学得好。
指导教师：冯永康
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篇19：比赛输了作文
今天，对于我们几个篮球队员来说，是个伤心的日子，因为我们的这场球赛打输了，四班竟以8：2的大比分赢了我们。照我们的实力来看，可以说是和他们不分上下的。可为什么我们会输得那么惨呢？我难过地回到了家，坐在书桌旁，我认真地分析了一下原因：
采海宁把球传给我时，我太想投进去了，结果造成二次运球，把机会给了对方；在我们抢到球时，总是把球传给后面的同学，可当对方的人过来防守时，为了不失球，拿球的队员只好往回运球，不曾想又回场了，这样把机会白白送给了对手；我们打不起进攻，没人来组织，又缺少战术和场外指导，致使我们失去了好几次得分的机会；我们的力气有限，但老想投三分，认为这样得分多，结果老是投不进；还有没有分好工，哪个人该干什么，老是不知道该谁抢球，该谁打进攻。这些都说明了我们之间缺少配合，配合对一个团队来说是多么重要。要是团队的成员之间没有相互的配合，可想而知，这样一个队伍是不攻自败的。
通过这场球赛，我知道了：有些事情是要靠相互的合作，不能只靠某个人的力量。只有相互间的密切配合，才能把事情做好。
篇20：比赛输了作文
“你真是一个祸害！”“你真是关键时刻掉链子！”大家肯定会问这是发生什么事，以致于我们口出恶言。说起这事，还要往前推四十分钟。
刚才，老师让我们运用特殊的方法来介绍自己的姓氏，且要有创意。这个难度系数有点大哦，我们开动脑筋搜索起来。突然，我眼前一亮：“水老师，沈石溪是干什么的？”因为我经常听同学说沈石溪是著名作家。老师回答：“是写动物小说的！”于是我的任务便应声完成了：“我是写动物小说的沈！”这时，秦武缙搜索到了“新大陆”：“我是统一六国的秦！”就宫振没想出来，我们帮他想了一个：偷偷练功的宫。接着，其他小组成员陆续想出了自己的创意介绍。如：我是断桥相会的许，我是五柳先生的陶，我是大风起兮云飞扬的刘，我是《桑柔》劝诫周厉王的芮等，真是五花八门，创意十足呀。
第二组上台，看了半天，我不知道他们在演什么，就此略过。第三组最厉害，把我们小时看的一部动画片――《喜羊羊和灰太狼》融合进去搬上了舞台。“今后，羊村又多了2只羊――刘羊羊和芮羊羊。”最后，她们又唱：“喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊，还有芮羊羊刘羊羊。”结果，秦武缙来了句：“毁童年！”把气氛全搞毁了。
评比哪个组最有创意时，我们组当之无愧地成了倒数第一。出乎意料的结果：演得最好的居然不是第三组，而是第二组，可能是我当时智商不在线吧。
下课了，我们一起“攻击”宫振，“你真是一个祸害！”你真是关键时刻掉链子。”批评完之后，我才觉得缓解了内心的愤怒。若是你问我的心情如何，哎非常复杂，既开心又不开心。开心的是玩了一场有趣的游戏，不开心的是分配到猪队友，输了比赛。
篇21： 拔河输了作文
拔河输了作文
冬季三项进入了末尾阶段。拔河比赛一天一天地临近了。
经过一个中午的仔细筛选，黄老师选出了20名选手。选手们个个都生龙活虎，摩拳擦掌，准备着下午第一课的比赛。而没有被选上的同学们则当上了啦啦队，我恰恰就是啦啦队里的一员。
当下午第一课的上课铃声响起时，操场上挤满了学生。跑道上躺着一条条毫无生气的`“大蛇”，其实就是粗绳子，中间绑了一条“蓝领带”。当校长一声令下之时，体育老师吹响了哨子，初赛开始了。
有的选手用尽力气往后坐，有的选手带着绳子往后跑，有的选手如一课小松树，站在那儿纹丝不动，有的慢慢地后退着，有的一脸坚毅地向后使劲拉长绳。龚蔡阳干脆把绳子绕在了腰上。可也许我们经验不足，导致对手猛一拉绳，“蓝领带”就奔向了对手的队伍。我们班的选手们纷纷涨红了脸。
不久后又进行了第二轮比赛。我们的选手吸取了上一轮的教训。这次，人人都用尽了全身的力气把绳子往后狠劲拉，“蓝领带”不断地转移方向，像一个迷路的孩子。为了赢得比赛，双方的选手们几乎趴在了绳子上，将绳子使劲往自己队伍方向后拖，蓝领带犹犹豫豫地一会儿往我们这边移动两下，一会儿又朝对手那边移动两下。我们啦啦队在声嘶力竭的吼叫着，我也在心里默默地祈祷着，希望我们班能赢。两边的选手都使出了浑身解数。战线前方的几个顶将都把绳子搭在了肩膀上往后扛了。可是这时候的“蓝领带”还是不动声色地站在那里，考虑着应该往哪个方向走。双方都快将绳子扯断了的时候，它才作出了选择，开始行动了。不过是在往对手那边走，我们最终惨败而归。
许多同学都流下了悔恨和伤心的泪水。他们鼻子抽拉了一大下，眼皮慢慢闭上，最后几乎成了一条细缝，然后眼泪一滴一滴地落在假草地上，使得“草色”变深了。我却没有流泪，我在干嘛？我在思考失败的原因：
我们准备不如对手充分。
我们的选手动作可能不对，应该是没听老师话的原因。
我们目前的水平赶不上对手。
我们一定会好好练习，包羞忍耻，卧薪尝胆，明年可以再战！
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