飞机模拟训练小学五年级作文

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篇1：飞机模拟训练小学五年级作文

飞机模拟训练小学五年级作文

我是个军事迷，最喜欢飞机，希望能成为一名飞行员，总是拿着飞机模型在家呜呜的“到处飞”。知子莫如父，爸爸想法联系了我市飞机训练基地，让我参观真的飞机并体验一下飞机模拟训练。得知这一消息，我太高兴了，搂着的他的脖子大叫爱死他了！

终于到了去参观的日子，我们向机场出发，我又激动又兴奋，想象着飞机场的样子，盼望着能早点到达。到达基地门口，有一辆花花绿绿的吉普车开了出来，一名叔叔接待了我们，坐上他们的.车向机场出发，在车内叔叔向我们讲解进机场的规则和要求，要求我们做到遵纪守时，文明参观。

到了机场跑道，四五架飞机一字排开，我第一次这么近距离接触飞机，兴奋的听着叔叔一一介绍飞机的型号、功能，还有一些飞行知识，真是受益匪浅。我牢牢记住叔叔所讲的，一心想运用在接下来的飞行模拟训练。

参观完飞机，我们来到了飞行模拟训练室。呵，原来这就是飞行员叔叔门练习飞行的地方，叔叔让我进模拟舱先看他示范。他先向我讲解舱里的许多开关及功能，接着向我示范飞机如何起飞：“先打开开关，将速度调到35码，然后拉起操作杆向上飞行。”我发现在舱前有一块大幕布，上面有天空、白云、景物等。幕布上的景物不断地左右移动，真的意思，看得我摩拳擦掌的想自己试试，想着自己能向电视上一样也来个“眼镜蛇机动”这个动作。叔叔下来后，我飞快的钻进驾驶室，看着那么多的开关，抓着操纵杆，按照叔叔指示开始模拟飞行，即使这样，飞机在左右摇晃，一会儿上一会下，根本做不了我所想的“眼镜蛇机动”。这时我才知道其实开飞机真的好难啊！当下飞机模拟舱时我对着它说：“下次我一定会把你开得更好！”

时间过得真快，参观结束了，我依依不舍的离开。在回家的路上，我幻想自己已成为了一名飞行员，开着飞机在天空中自由地飞翔。我想，只要自己好好学习，总有一天我也能飞上蓝天！

篇2：飞机作文600字_小学五年级作文

星期五的下午，我、田园、彭诗雨还有赖佳荣，来到裕华苑开展一次“飞机大战”。

到了裕华苑后，我们从书包中取出了两架精心准备的飞机，便开始投入比赛。第一局，是我和彭诗雨出场，一声令下“准----备----开始！”彭诗雨拿起飞机，直接就用力投出去，而我却不紧不慢，眯起一只眼，瞄准远处，脚摆出一个“弓”字步，手平稳的端起飞机，集中力量，用巧力轻松一投，飞机象听到命令一样，在空中雄赳赳的快速朝前方飞去。显然，我的飞机比彭诗雨飞得远很多。所以这局淘汰了彭诗雨后，我顺利晋级。第二局又开始了，在我的意料之中，我的这架飞机载着自信，飞得比上一局还远----还高----，她们都羡慕的说：“你创造了“世界纪录！”我听了，有点沾沾自喜，又有些飘飘然了，接下来一局，我和赖佳荣比赛，赖佳荣很有经验的摆出一副放箭的姿势，也眯起眼，用力一投，也许是我骄傲了，也许是我的飞机飞累了，我这局没有她飞得远，被无情的淘汰了，轮到田园和赖佳荣比赛了，可能田园没玩过这种飞机，飞机在她手里摆来摆去，好像很困惑，所以赖佳荣便轻而易举的赢了她。

有了先前的经验，我们决定来一场大决战，我们几人各自摆出必胜的姿势，用尽全身力气，把飞机投向远方，飞啊飞----飞啊飞，我们的飞机载着我们的期待、愿望和友谊，在空中自由飞翔，划出一道道美丽的弧线，形成一幅美丽的画片。最后，田园宣布：“彭诗雨是这次的大赢家”。我们都欢呼起来，感到非常开心快乐，通过这次游戏，我们的友情也进一步加深了。

游戏结束后，我们依依不舍的道别，又约定好下周五写完作业再来一场飞机大战。

篇3：飞机作文600字_小学五年级作文

折一只纸飞机，然后放飞。望着窗外，看着纸飞机再湛蓝的天空乘着风自由自在地飞翔，划出可爱的弧度，然后重重地落下。 我与茵的认识，大概是因为我放出窗外的纸飞机―一个百无聊懒的午自习，我从抽屉里拿出一张白纸娴熟地把它折成纸飞机，放出窗外。

我目送它的飞离，它直线跌下，落到一个长发女生跟前。那女生捡起落下的纸飞机，看见我，清澈的笑容从脸上荡漾…… 那个长发的女生就是茵。因为那次的相遇，我和她成为了形影不离的好朋友。因为有茵，我不感到寂寞了――就算没有人理解我，茵总会在我的身边陪伴。

茵总是那么开朗，看到她的笑容，收有的烦恼都显得渺小。这是可爱的纸飞机带给我的幸福。 窗外乘风翱翔的纸飞机由孤单一只变成两只，仿佛飞得更高。两只纸飞机犹如快乐无暇的小精灵，在清澈的天空嬉戏着，追逐着……天空有他们的点缀，不再那么的单调苍白了…… 然而我刚刚抓住快乐的影子，它却忽悠从我紧握的手中溜走―一茵要出国了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一个人了，心感到莫名的伤心。于是，我便像一个小孩子那样在赌气―一对茵不理不睬。

一个星期后，茵的另一朋友告诉我：“茵昨天走了，她有没有找你？”我愣了……已经走了吗？就那么无声地走出了我的世界？一阵浓浓的伤感涌上心头。 那天晚上，我看见茵给我写的信，哭了。为什么自己之前那么小孩子气呢？应该好好珍惜才对啊…… 某天的下午，我折了好多的纸飞机，然后一只接着一只放飞它们。看着它们满满地载着我的遗憾飞出窗外，飞向茵所处得国度，然后重重摔落在地上……

ps：放飞后，被清洁阿姨臭骂了半个钟。

篇4：飞机作文600字_小学五年级作文

说到飞机上的乘客大家都非常熟悉，但是飞机上也有一些特殊的旅客，今天我就体验一下不寻常的特殊旅客。

早上，我和爸爸妈妈来到深圳宝安机场，说是要办理无陪儿童手续，爸爸因为赶时间‘刷刷刷’的完成表格。我和机场里的姐姐走入候机厅，等待飞机。

在候机楼里，我看见在一楼等大巴才能上飞机。于是，我就看了几次上大巴的人群。我满脑子都是想什么时候上飞机啊！我想早点到杭州去见到小姨。我越是想这飞机来的越是慢，结果被我说中了，飞机晚点了，我彻底傻掉了。我在候机厅里是没是可干，我拿出一本书，津津有味看了起来，我在不知不觉中等待飞机，直到姐姐说：“这位小朋友，你可以到这里等待大巴。”我爽快的回答：“好。”我快步走过来。上车后，我坐在副驾驶位上，我惊呆了，居然能坐到这种位子上是非常幸运的。

登机后我坐在飞机上，姐姐在我的座位前面贴了一张贴纸，说明我是那位特殊旅客。起飞后，我的一切活动都要听从飞机上的乘务员。我安安静静的坐在椅子上，不久姐姐拿来一条毛毯，我随手接过。

飞机起飞后，因为是晌午时候，所以就有午餐吃，姐姐问我：“小朋友，你要面条还是米饭？”我回答道：“我要面条。”我拿到食物像饿狼一样的猛吃起来，因为早上没时间所以没吃。我吃完午餐后，跟旁边的阿姨聊起来，我不觉的时间很长。

下飞机后，一位哥哥把我带到机场的应接口，看见小姨就在那儿等我。我离开哥哥跑向小姨那儿，回到家。

特殊旅客就是比平常旅客待遇更好，希望下次还有机会。赵霈洲评：其实应该把“体验”换另一个词比较合适。文章中句子过渡的太快，感受不深入。虽然让读者知道你是怎样“特殊”，但似乎是我们感受到而不是你感受到。

篇5：关于飞机作文五年级

童年是一支悦耳动听的音乐，令我们感到舒心;童年是一碗甜甜的鸡汤，滋润着我们的心灵……在我的童年中，就有一件有趣的“飞机”事件，每次回想起来，都让人忍俊不禁。

我四岁那年，爸爸妈妈带着我回乡下，一下车，我就迫不及待地跑出去和小伙伴们一起玩耍。玩着玩着，忽然一个五岁的姐姐说她明天会去坐飞机。我听了心想：“这有什么了不起，我一回家就去坐”。

我跑着回到家中，翻箱倒柜找着了一条绳子便往外走。哥哥看见我拿着一条绳子往外走，纳闷了：“你拿绳子干嘛?”“我要坐‘飞机’!”我手叉着腰，理直气壮地回答。哥哥更加摸不着头脑：“去哪里坐飞机?坐飞机也用不着绳子呀，飞机上不都有安全带吗?”

我不再理睬他，大踏步地走出门。一出门，我便四处搜寻，寻找着我的“飞机”。突然，我发现了我的目标——一只大公鸡。我撒开腿向它奔去，边跑边嘴里念念有词：“我要坐‘飞机’，我要坐‘飞机’。”大公鸡受到了惊吓，四处逃窜。

不知跑了多久，我早已汗流浃背，气喘吁吁，差点就像团泥瘫倒在地上。而那只大公鸡也有点累了，停止住逃跑，挺直了身子，似乎向我示威。我更加气恼，情急中想出了一个好法子，趴到地上，轻轻地向前挪动，快靠近大公鸡时，猛地伸出手抓住大公鸡的脚，一翻身，一屁股坐在大公鸡的背上，同时把绳子牢牢地套在它的脖子上，大喝着：“驾、驾!”大公鸡吓坏了，拼命地扇动着翅膀，咯咯地叫个不停。

这时哥哥出来了，看见我骑公鸡的样子，眼睛顿时眯成一条缝，大笑着跑过来将我从公鸡身上拉下来。我很愤怒：“你没看见我在坐‘飞机’吗?”哥哥揉揉笑疼的肚子，说：“是飞机，不是飞鸡，哈哈……”

虽然这次“飞机”事件早已过去了好多年，但这件事却深深地刻在了我的心上，每每想起童年的这些趣事，当年的情景就清晰地浮现在我的眼前。

篇6：捡飞机五年级作文

捡飞机五年级作文

头顶上响起“轰轰”的飞机声，一听就知道我又在玩爸爸送给我的遥控飞机，可是就在玩的过程中，发生了一件事。

昨天下午，我和往常一样在我家门前的空地上在玩我的飞机，可是就在我做高难度动作是，由于飞机降落时，飞机的平衡度没有调整好，直接往下掉，正好那个位置又有一棵树，就卡在了树枝上，我想把飞机从树枝里飞出来，但是我已经把飞机的马力开到最大，飞机还是飞不出来，就在这时，我的`心里非常着急，我在旁边的一个垃圾桶里拿出了一根棍子，用力去打那个树枝，但飞机还是掉不下来，我就像热锅上的蚂蚁一样，在那里想不到办法，但是，就在这时，我想到了爸爸还在家里，我马上冲进家里，向爸爸详细的说明了情况，爸爸听到之后，就跟着我来到了家门前，爸爸说他去拿一把梯子，他在下面扶着我，我爬上去拿飞机。爸爸拿来梯子后，我小心翼翼的爬上了梯子，心想：加油，我一定可以的，不要怕。可是我上了梯子后，把头向下一看。啊！好高，我情不自禁的说了这么一句话，我当时手脚发抖，手心出汗，但是，只要一想起是我自己把飞机卡到树上的，我又壮大了胆子，一步一步的向飞机的位置爬去，心里想着：快到了，坚持，你是最棒的，。终于到了飞机卡住的地方，我小心翼翼的把飞机从树上拿下了，慢慢的从梯子上走下来，就继续玩我的遥控飞机了。

我相信我们以后的人生道路上会有很多，我觉得，我们以后应该要向我捡飞机一样，自己去解决问题，如果真的有需要就请求爸爸妈妈帮忙，但是，要自己依照爸爸妈妈的办法解决，不要爸爸妈妈班我们解决。

篇7：五年级飞机作文600字

“哈哈哈……”一阵欢乐的笑声从我们教室里传出来。什么事那么开心呢?哦，原来是我们在上作文课--《纸飞机比赛》。

老师说：“同学们，让我们先来一场真正的纸飞机比赛，然后大家根据各自体会来写作文吧。”随着大家拿到纸，一个个就迫不及待地折了起来。一张长方形的白纸，先对折，再打开。把朝前面的两个角对折，然后继续朝中间对折后再对折，接着折两翼，最后粘上中间，纸飞机就折成功了。我把折的纸飞机取了个很有气势的名字叫：“盾牌号”。

当大家都折好了，老师带我们去大操场准备纸飞机比赛。同学们被分成两组进行比赛，我被分在了第二组。第一组比赛开始了，随着老师一声令下，“噌、噌、噌”，大家的纸飞机在空中划过一道道优美的弧线。有些时而爬升、时而俯冲，还有的一飞冲天。随着一只只纸飞机落到地上，第一轮比赛结束了。

到了我们这一组，我又开心又紧张。老师又一声：“开始”!“噌、噌、噌”的响声中，有的纸飞机在空中飞了一圈掉到了地上，有的纸飞机直接掉在了地上，还有的纸飞机像主人叫它回家一样飞了回来。只见我的“盾牌号”只盘旋了一圈就飞回了我的脚下，好伤心。

到了教室，我的好朋友高谦因为飞的不好，哭了。老师安慰他说：“别伤心，虽然你的纸飞机没有成功到达目的地，但却给我们带来了快乐，而快乐才是我们折纸飞机的目的。以后记得多动手，可以给自己和小伙伴们带来更多的快乐。”

通过这次老师组织的纸飞机比赛，我喜欢上了折纸飞机，喜欢上了纸飞机带来的欢乐!同学们，你们呢?

篇8：五年级飞机作文600字

它屹立在钢琴上，霸气地停泊在上面，仿佛随时都会起飞一般……八岁那年，在商场的货架上，我看见了它，我便一下子被他给吸引住了，站在原地不动，妈妈没办法，只好将它买了下来。

一回到家，我便迫不及待地将它拆开了，连饭都顾不上吃。几大包零件分类装在袋子里，我翻开说明书，按照指示拆开了第一袋。几百个零件瞬间掉落出来，“哗啦啦”地撒了一地。我找遍了家里的“kakaguoguo”终于把零件找齐了。

先开始拼，可我要么将这个人的脑袋装到另一个人身上;要么将这个人的手和其他好几个人的手混在一起……我一会儿要拔出来，一会儿又要塞进去。两只手好几根手指被冻得通红，疼得我用冷水使劲冲。接着拼飞机的主体，看着说明书上写着“4×4”，“5×6”“12×8”的长方形和正方形，仅仅二年级的我却啥也不知，只好一个个地去数，那些复杂的零件仿佛像绊脚石一般，阻碍着我前进的道路。

正当我拼到一半时，发现有一个零件怎么也拼不上去。我仔仔细细，目不转睛地将说明书看了好几遍，发现，第一步我便拼反了，我将飞机的主体拆开，又从头开始拼。好几次零件没有找到时，我便提心吊胆到处找。找到了，便长舒一口气;假若没找到，大脑里便一片空白，两只手随意乱翻着，不知所措。

就这样，在经历了“一百一百一万”难之后，我终于---拼好了。望着几周前便开始拼的飞机，我竟一脸茫然，十根手指都很酸痛，还贴着好几个创口贴，几千个零件所构成的飞机，横空出世了。

他成了我们家的亮点，每当有客人光临时，总会对他它赞不绝口。整整四年了，曾经威武的它已破旧不堪，多处零件都快掉了。身上的贴纸也已经开始发黄，它早已被我其他的“成就”所替代。

那天晚上，风吹来，飞机横飞了出去，滑落在了地上---碎了。说明书找不到了，我也无法根据记忆远复原它，但它在我心中依然挺立。

篇9：折纸飞机小学作文

今天，我做完作业，想一想要做点什么事情呢？忽然，我想到了一个好主意，“就折纸飞机吧！”

我拿出一张白纸，首先，折飞机的头部，将它折成三角形，再折飞机的翅膀。最后，我终于折好了纸飞机。

然后，我就去公园玩纸飞机。我将飞机用力一扔，飞机飞向天空，好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

我看着天空中飞翔的纸飞机，高兴极了，又蹦又跳，心里暗暗下决心：我一定要好好学习，长大以后当一名工程师，制造一架多功能的真飞机。

篇10：折纸飞机小学作文

在一次语文的作文课上，老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单，其实这当中更包含了很深的内涵！

老师发给了我们每人一张纸，首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折，变为两个三角形后，接着再返过来同样的步骤。“啊哈，一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了，飞机折好了，就要开始飞翔了。我们將窗关好后，最后一排的同学站了起来，手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”，时刻准备将自己心中的梦想远航！

太棒了，终于轮到我了。我站起身来，对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气，随后向上一扔，我的心里既紧张又兴奋，心想：哦，我的梦想启航喽！只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃，我的脸上有了一丝惊讶，不过还好，我的飞机摆脱了危险，又平稳了，直到讲台才开始降落。

我的“梦想飞机”的任务虽然完成了，可我的'任务却还未完成，我并不能休息，必须得让我心中的飞机继续远航，远航……

篇11：折纸飞机小学作文

星期天下午我做完作业，觉得好无聊啊！我决定折个纸飞机来打发我的时光。

我说干就干，妈妈帮我在电脑上找到折纸飞机的方法，然后她自己拿张纸给我演示了一遍。我学着妈妈的样子很快就折了一个纸飞机。我折得很仔细，生怕学得走了样。

纸飞机折好后，我在想：“妈妈折的和我折的飞机到底哪个飞得更远呢？”于是我迫不及待地拿着两个纸飞机冲下楼去比试比试。到了楼下，我先把我折的飞机哈上一口气想让它飞得更远一些，可惜飞机缓缓上升又急速下降，飞得一点也不远。妈妈的飞机与我的恰恰相反，像火箭一样嗖地冲出去好远。我拿着两个飞机回家问妈妈，妈妈了解情况后，笑着指着我的飞机说：“你看你的飞机两个机翼折得不对称，它飞的时候不能平衡，怎么能飞得远呢？”我恍然大悟，决定再折一个试试。

折纸飞机让我玩得很开心，以后，我还会多多动手给自己带来更多的快乐！

篇12：折纸飞机小学作文

星期天的上午，我做完作业，看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机，我也不由自主地做了一架。

首先找来一张彩色的正方形的卡纸，把它小心翼翼地对折，再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折，按照这样的方法折好右边，再对折。然后一边向上折齐，当作飞机的翅膀，翻过来，把另一边也折齐，这样飞机的双翅就折好了。最后使劲儿压一压，一架既简单又好看的纸飞机就大功告成了。

我欢呼着：“哦，我的飞机做好了！我真是心灵手巧呀！”我给我的飞机取了一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起了纸飞机。

我把飞机往天上一飞，它轻飘飘地飞向天空，向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小，但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。

篇13：折纸飞机小学作文

一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文……

今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。

老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。

盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。

第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是杨佳玉一手插着腰，神气十足，满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。

这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。

老师点评：有自信！此文章层次分明，脉络清晰，有头有尾，很完整，将自己以前折的飞机描写的生动形象，如“青云直上、倒栽葱”赋予飞机以生命，使文章充满活力，文章重点放在了自己折飞机忘记步骤时的情景，还有比赛时的场景，都描写的形象生动，将当时场面尽现读者眼前，而且文章最后表达了自己的感悟，很有自信，凡事都要对自己充满信心，“相信自己，一切皆有可能！”加油！

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