心手相牵，共享绿色家园六年级作文

下面小编给大家整理心手相牵，共享绿色家园六年级作文，本文共12篇，希望大家喜欢！本文原稿由网友“好多m酱”提供。

篇1：心手相牵高中作文

心手相牵高中作文

错乱于时间的轨迹，罗列着种种沉梦，迷似的答案，需要亲手揭开，人生苍茫，若只用心，谁人知晓你曾存在于世间，谁人能拓画你浮沉的印记，走在时间的旅途上，用手去拨动那时间的指针，让时间带着你手中的汗水一直走下去。

心手相牵，这一刻用心去体验手的乐趣，这一刻让手来承载心的智慧。我手解我心，恰如恋人般的缠绵悱恻，如友人般的肝胆相照，如亲人般的亲密无间，心与手，思与行，只那么简单，却有那么困难。

“纸上得来终觉浅”，可他却偏用那几页泛黄的纸卷，加速了一个国家的灭亡，一个诸侯国的陪葬。赵括，你觉得羞愧吗？纸上谈兵，好一个纸上谈兵，尽信书不如无书，听，那万千英魂在向世人叫冤，这是一个怎样的庸者在演绎一场怎样的血泪闹剧，国殇啊！却只在战国扬起了一阵黄尘而已。烟尘后，心在无力的困顿：“我的手呢？”或许它早已被遗弃了吧！没有手的心是那样苍白，同样空有理论不去动手，亦是人生的惨淡。心手相牵，路才会长远，时间才会恒久。

名山大川，镌刻下他的足迹，苍松翠柏，显映着他的'背影。历史的笔迹，在他的手中书写，太史公的辛劳，并不只成于书。更多的是行与路，十六年的旅途，三千年的沧桑表面光鲜恢弘，难道无人能看出他写的每一笔都是以踏遍万水千山为代价而作成的吗？或许别人能看出，能想到，却不能做到，思易行难，但谁又能为自己的空想掀掉那片障目的树叶呢？大抵只有手吧！淡悟世间，找出那藏在心中的手只为心手相牵。

竹林的啸声，从风中传来；竹子的摇摆，从心中传来。他，秉承格物致知，面对苍劲的竹子，虚想、空想、妄想，静坐七日夜，可是哪怕又七日有怎样呢？无非是格其无果，致之无物。他的心中空有竹形而无竹质，即使是浩瀚的心又怎样呢？不如那一双略显颤抖的手，哪怕是茧都似乎比心坚劲的多，因为手出自人间，历经百态，它远非不经磨砺的心可比。心手相牵，不要让浮生若梦，只因梦会掩盖着人的心，让手去拨开那云雾吧，照亮心的方向。

稀疏的阳光自林间透射而过，晶莹的露珠自花草滴落而下，在这片盎然天地中，他在追寻着那造化之无尽藏，一花一叶，一虫一兽都是他寻觅的对象，游走于崇山峻岭之间，出没于急流险滩之处。身背药筐，手拿药铲，如隐士一般的采摘药材，完善理论。一味味药，一口口尝，难道他不能沿袭古书去安然当一位身处庙堂的医者吗？可是，他没有。他选择了用二十七年去完善中医著作，最终成书于《本草纲目》，二十七年啊！足以让一个人由青年走向垂暮，可是他却用心灵的操守，用宽厚的手承载了一种国术的辉煌。心手相牵，任凭风霜雪雨，依然风轻云淡。

旭日下似乎总伴着和风，和风里似乎总飘着花香，正如这样，心的徜徉总需手的表达，思行结合，二者相伴。“一屋不扫何以扫天下”，没有扫一屋的行动，何谈扫天下的抱负，行动向我们昭示着，行于细微，思于天下，用手去刻画，用心去拓展。心手相牵，前人之所传承，后人之所坚守。我们就需要将其发扬，思行结合，心手相牵，用时间的年轮作证，它们将渐行渐远，闪耀着那无与伦比的夺目，那一刻，我们隐藏于夺目中，似流年般自然。

篇2：心手相牵作文600字

时间定格在5月12日14时28分，因为这一时刻，四川省汶川县发生了高达8．0级的大地震。这一震，震动了所有中国人的心啊！

当夏日的温暖正撒向汶川大地时，当孩子们翻开课本诵读时，当他们准备勾画美好未来时……．地震发生了，那个昔日充满孩子们欢声笑语的校园瞬间变成一片废墟。

惊恐。期盼。痛苦。悲痛。一张张图片，一幅幅画面，一段段文字。一双双痛苦又充满恐惧的眼睛，都在诉说着无情的天灾。我似乎也听到了大人们呼儿唤女，孩子们哭爹喊娘。100，1000，10000……死亡人数在不断增加着。那种亲人爱的纽带在我手中断开，流出了痛苦，流出了鲜血和哭声，是那样的疼痛，那样的残忍啊！

汶川，咬住牙！天灾，一起扛！灾难无情，人有情！那座用无数的爱，手牵着手，心连着心，肩并着肩，奋力搭建的爱之桥瞬间架起。这是一场生与死的较量，早一分钟，就早一分生的希望；多一分钱，就多一份爱的力量！总理第一时间赶赴灾区，痛苦中，亲自指挥，争分夺秒抢救群众，并吐出了他的心声“我只要10万群众脱险。”

在坍塌的房屋，荒凉的废墟，消失的生命面前，出现了奇迹般的色彩和阳光般的温暖。绿色，橘红色，十万大军奔赴灾区；白色，四万白衣天使和十万大军形成了救治合力，救出大批掩埋在废墟中的群众和大量被困群众；蓝色，数不尽的蓝色帐篷为灾区人民遮挡风寒……这些色彩，谱写了一个个震撼人心的奇迹：在汶川映秀湾水电总厂废墟中被埋179小时的马元江成功获救。现场的艰难救援超过30小时，前线救治和转运经历了惊心动魄的14个小时。续演了一场挑战生命极限的时空大接力。

汶川，我们是一家人。毫无血缘关系的兄弟姐妹排起了长长的队伍去献血。从5月12日14时28分开始，全中国乃至全世界的目光都不约而同地投向一个地方-----中国四川汶川。几乎从8级大地震发生的那一刻起，凝聚全中国乃至全世界爱心的捐赠款物，也源源不断的汇集汶川。

日月同悲，天地同泣。5月19日～21日全国各族人民一起向汶川大地震遇难同胞默哀三分钟。这是民族精神和民族凝聚力的体现。

面对灾难，中华儿女万众一心，迎难而上。地震震垮了学校，震垮了家园，但它震不垮那一双双求生的眼睛，震不垮我们的中国心！！一方有难，八方支援。灾难终将过去，让我们携起手来，众志成城，抗震救灾，心手相牵，重建美好的家园！

篇3：心手相牵作文600字

文明如同一盏灯，为我们照亮前进的路；文明如同一位园丁，为花草树木浇上一桶凉丝丝的'水；文明如同一颗颗小石头，为家园铺上了一条崭新的路。

许多人嘴上说：“我们要做一个文明人。”却不知道文明的真正含义。其实的真正含义是指：在路上遇见熟人要及时问好，看见地上有垃圾要及时捡起来，上完厕所要冲一冲，洗一洗手。这些虽然都是小事，但是文明就是要从小事做起，从身边的点点滴滴做起。

我们学校为了让我们更加了解文明，专门设定了一期关于文明为主题的尖峰小卫士活动。活动的内容说简单也不简单，说难也不难，就是与其他同学一起制作一张关于文明的宣传单，并将制作好的宣传单打印成好几份，到一个地点将这些宣传单发给路人并进行介绍。

我看完活动内容之后，心情十分激动，因为这既可以锻炼我们的语言组织能力，还可以让我们更加了解文明。

说干就干，一个星期天的下午，我们聚集在车头菜市场门口，开始了我们的行动。刚开始去发宣传单的时候，同学们都不敢主动上前去讲解，作为班长的我，觉得应该带个好头。于是，我就主动向路人讲解，因为有点紧张，说话的声音都断断续续的，但是那位阿姨还是向我竖起了大拇指。有了这个大拇指的鼓励，我的胆子渐渐大了起来，不再紧张了，说话流利了，路人的配合也是相当的默契。

不知不觉中，天色已暗了下来，手上的宣传单也发没了，我们的活动即将接近尾声，但我们创建文明城市的行动并没有就此结束。金华的父老乡亲们，让我们共同携起手，为创建文明金华而努力吧！

篇4：心手相牵，创建文明金华作文

心手相牵，创建文明金华作文

文明如同一盏灯，为我们照亮前进的路；文明如同一位园丁，为花草树木浇上一桶凉丝丝的水；文明如同一颗颗小石头，为家园铺上了一条崭新的路。

许多人嘴上说：“我们要做一个文明人。”却不知道文明的真正含义。其实的真正含义是指：在路上遇见熟人要及时问好，看见地上有垃圾要及时捡起来，上完厕所要冲一冲，洗一洗手。这些虽然都是小事，但是文明就是要从小事做起，从身边的'点点滴滴做起。

我们学校为了让我们更加了解文明，专门设定了一期关于文明为主题的尖峰小卫士活动。活动的内容说简单也不简单，说难也不难，就是与其他同学一起制作一张关于文明的宣传单，并将制作好的宣传单打印成好几份，到一个地点将这些宣传单发给路人并进行介绍。

我看完活动内容之后，心情十分激动，因为这既可以锻炼我们的语言组织能力，还可以让我们更加了解文明。

说干就干，一个星期天的下午，我们聚集在车头菜市场门口，开始了我们的行动。刚开始去发宣传单的时候，同学们都不敢主动上前去讲解，作为班长的我，觉得应该带个好头。于是，我就主动向路人讲解，因为有点紧张，说话的声音都断断续续的，但是那位阿姨还是向我竖起了大拇指。有了这个大拇指的鼓励，我的胆子渐渐大了起来，不再紧张了，说话流利了，路人的配合也是相当的默契。

不知不觉中，天色已暗了下来，手上的宣传单也发没了，我们的活动即将接近尾声，但我们创建文明城市的行动并没有就此结束。金华的父老乡亲们，让我们共同携起手，为创建文明金华而努力吧！

篇5：绿色家园六年级作文900字

绿色家园六年级作文900字

我是一株仙人掌，我的家位于大沙漠，我整日整日地与黄沙打交道，这儿荒无人烟，除了漫天的黄沙，除了我自己，再也看不见其他的景物。我的每时每刻，每分每秒无不是既枯燥又乏味的。而我就是这样日复一日，年复一年的熬着……

不知何时，我的家园来了“外星人”—— ——人类。他们驾驶着一个“大家伙’’—— ——卡车。他们来时卷起了黄沙，又把我原就灰蒙蒙的衣服又染上了一层一层的沙子。哼！一群坏家伙，刚来就把我的衣服弄脏了。可是，他们是来干什么的呢？我心中疑惑不解。于是，我时刻注意他们的一举一动。经过长时间的观察，发现他们一直在重复着一个动作————挖坑，浇水，栽树苗，再用土壤填坑，再浇水。我虽不是太明白他们在干什么，可我知道，对于水这个东西，我是既渴望而又惧怕的。

“您好，前辈！”刚栽种的树苗友好地跟我打招呼。“我叫胡杨，属于落叶中型天然乔木，是被精心培育后移植到这来的，我的抗旱能力强，所以被关荣的选中来做沙漠绿色化的第一批植被。”在它自我介绍时，我明显地看到了它洋溢在脸上的骄傲与自豪。

随着时间一点一滴地流逝，我的家园也焕然一新—————不再是风吹沙起，也不再是荒无人烟的大沙漠了，而是一片绿意盎然，牛羊成群，人类的宜居之地。我由衷的感谢那些使沙漠变成绿色的，使它焕发生机的人类。从此，我更加地爱恋我的家乡了。

一天， 一个旅游团来到了这。一个中年旅行者从我身边经过。不一会儿，他又回来了，

手中拿着一个小花盆和一个小铁锹，挖了出来，放进了花盆里，看我说：“哎！真是可怜，生活在不适合你的.环境里，我带你去新疆我家里吧！”不，我不要去！我不要离开我的家！''我悲愤地呐喊着，风吹动树叶，发出了沙沙声。新疆我听胡杨说过，那和我原来的家一样。中年人听不见我心中的悲愤的呐喊，就这样，我离开了我赖以生存的家园。

到了那位中年人的家中，他把我置于陽台上。我还 沉浸在离家的乡愁中，也无心看周围的环境，直到有一天。

那天，有只小鸟飞来，对我说：“你怎么不开心呐？”我闷闷不乐地回了一句：不要你管！”小鸟并不为我的不礼貌而生气，独自在说：“你瞧，这里多么漂亮啊！有高楼，有绿水，有蓝天等等美丽的景色。”我抬起了头，被眼前美丽的景象所陶醉了，不知不觉，露出了来到这里的第一个笑容。小鸟看见我笑，就飞走了，并未打搅我。

自此，我常常看这美景，慢慢地，我发觉我竟喜欢上了在这儿的生活。

是啊！望得见青山，看得见绿水，记得住绿水青山所寄托的浓浓乡愁，这不就是我们心目中美丽的中国吗？

篇6：共创绿色家园六年级作文

共创绿色家园六年级作文

世界上的万物是多么美好，然而，却有一些不懂得珍惜的人，故意破坏这个大自然，把和谐美丽的地球变得脏乱不堪。

早晨，我被一阵微风吹醒。刚想探出窗口呼吸一口清新的空气，就被一阵臭气给呛到了。原来道路上垃圾成山，宠物粪便也是随处可见。原来弥漫着花香的泥土已被发酵的垃圾熏臭，整个村庄也笼罩在了灰暗之中。清澈的河水因为工厂无休止地向河流内排放工业污水而变得浑浊不堪，一阵风吹来，空气中夹杂着各种化学毒气、灰尘。一场酸雨的降临带来的危害是难以估计的。浑浊的水上飘着一只只鱼虾的腐尸，灰暗的天空中已没有鸟儿的身影。人们只会叹气，埋怨！他们似乎没有意识到，这些都是自己人为造成的。

那么要想改变这个局面，我们应该怎么做呢？

其实这并不难。虽然我们无法阻止那些人乱砍乱伐为数不多的森林资源，但我们可以节约每一张纸，可以爱护花草树木；我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物，但我们能做到不捕、不吃国家保护的所有动物；我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海，但我们可以用无磷洗衣粉，可以尽可能的.节约用水；我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我们可以买菜提起菜篮子，尽可能地少用或不用塑料袋；我们可以把用过的电池收集起来送到收集点，家中的垃圾进行分类，能回收再利用的决不丢弃，无论在哪里都不乱扔废弃物。我们无法阻止小煤窑小金矿的胡扒乱采，无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺，无法阻止废气污染天空。我们无法阻止破坏环境的事情太多，但我们可以从小事做起，从日常生活做起。我们想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己，为了我们共同的家园，保护环境应该成为我们每一个人的自觉行动。

保护地球吧，让地球母亲永远年轻美丽，让绿色家园不再是梦。

篇7：六年级作文：创建绿色家园

六年级作文：创建绿色家园

共同创建绿色家园踏进清溪莞香园，绿绿油的一片让人神清气爽，沁人心脾。多么清新的空气啊！在莞香园里，我和同学一起观察、一起采访。经过调查，了解到莞香树的名字由来，莞香树多数繁殖在东莞，再加上它本身含有一股清香的

共同创建绿色家园踏进清溪莞香园，绿绿油的一片让人神清气爽，沁人心脾。多么清新的空气啊！在莞香园里，我和同学一起观察、一起采访。经过调查，了解到莞香树的名字由来，莞香树多数繁殖在东莞，再加上它本身含有一股清香的味道，所以莞香树因此而得名。莞香树，学名沉香树，属双子叶植物瑞香料。莞香树是常绿乔木，树皮暗褐色。叶子薄，光亮，卵形，通常不超过十厘米。花小，芬芳，黄绿色，几多或多朵结成腋生伞形花序。莞香树是一种著名的经济植物，其含有香脂的木体就是著名的中药沉香，富集香脂的沉香呈黑褐色，坚实而重，入水既沉，用莞香树作原料制成的纸统称蜜香纸、香皮纸……现在人们生活富裕了，忽略了环保。现在在大街上，你会看到满地的垃圾，却没有能认真地以待这件事。人们滥用化学物品，过度使用塑料袋、一次性物品。可见有谁想过河水空被工厂排出的废气、废水污染，树木逐渐减少……在此，我向大家提出几题建议：

一、尽量不要使用塑料袋和一次性物品

二、多种树、多绿化

三、不乱扔垃圾

四、节约用水，不把垃圾扔到溪河里

五、呼吁身边的.人要环保

在一碧万倾的莞香园里，我学到了很多很多。这不公是学到了有关莞香树的知识，还懂得了要保护环境、保护我们的地球。虽然这只是一次小小的调查，但是却有着刻骨铭心、受益匪浅的道理。

让我们牵起手来，共同努力，共同奋斗，共同创建绿色家园。

篇8：我们需要绿色家园六年级作文

我们需要绿色家园六年级作文

“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……”我是森林中一只活泼，快乐的百灵鸟，这个气候温和，绿树成荫，充满生机的大森林是我美丽的家。我还有许多朋友，我们安居乐业，和睦相处，过得自由自在，幸福极了。

早晨，一阵迷茫的大雾唤醒了我，新的一天开始了。花草覆盖的大地像一片轻捷柔软，生机勃勃的大地毯，大树上的叶子被大雾干洗的水灵灵的。一阵微风吹过，叶子摇摇摆摆，一尘不染，绿得发亮。我和小伙伴在枝头上叽叽喳喳的唱歌，一些伙伴们张开翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。这时，小鸟妹妹飞到我的身旁，说：“百灵姐姐，能唱歌给我听吗？”我抖抖它的小脸蛋，然后唱起歌来，它听完后，飞走了。我高兴极了，我们的大家园是多么有朝气，有温暖，有阳光，有快乐啊！

可惜，好景不长。

过了一个炎热的夏天，一些厂家就发现了我们这个朝气蓬勃的大森林，他们过渡的砍伐树木，让我们无家可归。温暖的阳光没有了，轻捷柔软的.大地毯没有了，鸟儿们快乐的歌声也没有了。倒有了污染空气姐姐，破坏地球妈妈容貌的施工重地！

我们需要绿色的家园，我们需要蔚蓝的天空，我们需要大自然的一切生机！

人类啊，醒醒吧！还我们一个绿色的家园。

篇9：守护绿色家园小学六年级作文

守护绿色家园小学六年级作文

现在都提倡绿色生活，就让我带大家看怎样守护绿色家园吧。

在大家出行时，能步行的最好不开车，汽车尾气会造成空气的污染，我们吸入污染的空气，会对我们的.身体造成很大的伤害。买菜时尽量提着篮子，减少塑料袋的适用，塑料袋会造成环境白色污染。不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护环境，保护环境。

有一天中午，天气炎热，妈妈不想做饭，就带我们出去买饭。人家往袋子里装筷子时，妈妈却说不要。我问妈妈为什么不要，她说：“这里的筷子是一次性的，是用木材做的，我们少用一点就减少人们乱伐树木的量。保护树木就是为了防沙尘暴，保护我们的家园。”我听了觉得很有道理。

有些人可能还不知道什么是绿色食品，我给大家普及一下。绿色食品就是指产自优良生态环境，按照绿色食品标准生产，实行全程质量控制并获得绿色食品的标志。

绿色生活不单单是绿色食品，还包括很多方面，让我们从自身做起，共同守护我们的绿色家园！

篇10：我能为绿色家园做什么六年级作文

我能为绿色家园做什么六年级作文

在浩瀚的宇宙里，在璀璨的群星中，唯有地球是我们人类赖以生存的绿色家园。在这绿色家园上的我又能做些什么呢？

我能为绿色家园做什么？我能为绿色家园减少垃圾。我们应该保护好环境，不要乱扔垃圾。以北京为例，现在北京人均日产生活垃圾0。82千克，全市日产垃圾1。15万吨。如按载重4吨的'卡车计算，每天运出2875卡车垃圾。其实在我们的生活中有许许多多垃圾是可以减少的，例如纸袋、塑料、一次性筷子……一节一号电池烂在地里，能使一平方面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当如一个人一生的饮水量。由此可见，只要我们每个人每天都少丢一次垃圾，不乱丢一节电池，这样我们就能为绿色家园节省多少资源，减少多少伤口。

我能为绿色家园做什么？我能为绿色家园节约水源。由于人口迅速增长，环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水。现在还有许多工厂随意排放污水，害得清澈的小溪变得非常肮脏，许多可口的泉水不能饮用。我虽然还是一个孩子，还没有处理污水的能力，但我们可以怀抱这种理想并为之奋斗；我可以拧紧滴水的龙头；在日常生活中我可以学会循环利用水源……

我还能为绿色家园做什么？我能为绿色家园保护树木。如果我发现有人乱伐树木，我一定会上前阻止他的所作所为。曾几何时，人们乱砍乱伐，害得许多的小鸟失去幸福的家园，害得许多动物无处藏身……国家兴亡，匹夫有责。所以我们要植树造林，为自己的家园增添更多的绿色。

我能为绿色家园做什么？我能为绿色家园让我们一起手挽手，心连心，齐心协力来保护我们绿色的家园，不再让它受到一丁点儿伤害。

篇11：绿色家园,你我共护六年级作文

绿色家园,你我共护六年级作文

星期天，我们一行六人兴高采烈地去山顶公园游玩。秋高气爽，碧蓝碧蓝的天空犹如水洗过一样，蓝得那么耀眼、蓝的那么透明，几片洁白的云朵在湛蓝的舞台上跳着飘逸的舞蹈。

我们在小鸟叽叽喳喳的加油声中奋力地爬上了平顶山的顶峰。山顶上游人如织，三五成群的游客坐在碧绿的草坪上悠闲地吃着东西，欢快地畅所欲言。我们爬上山顶也有些累了，就找了一块供游人坐的`茂盛草地坐了下来。

蓝蓝的天空、金灿灿的野菊花、硕果累累的野枣树、拖着长尾巴的花喜鹊……听着小鸟婉转的歌声，欣赏着醉人的美景，感觉到我们绿色的家园真是越来越好了。就在这醉人的时刻，与美景不和谐的一幕映入了我的眼帘：一位穿着时尚的阿姨带着可爱的儿子从草坪上站了起来，拉着儿子就要离开草坪，他们坐过的地方狼籍一片。我听到了小草的哭泣；我看到了野菊花的泪脸；我望见了蒲公英无助的目光。我毫不犹豫地站了起来，快速地跑到了漂亮阿姨的面前，弯下了腰把他们丢弃的果皮屑、食品袋，一点一点地捡到我们带的袋子里。阿姨惊愕地望着我做的一切，秀丽的脸庞上升起了两朵红云。

可爱的小弟弟也和我一样细心地捡了起来，他用胖乎乎的小手把瓜子皮一片片地捏入到垃圾袋里，脸上荡漾着无邪的笑容。望着美丽的草坪，小弟弟开心地对我说：“姐姐，你看，小草头上的头皮屑全被我们打扫干净了。”我拉起小弟弟的手把垃圾放到了不远处的垃圾箱。

蓝天笑了、花喜鹊乐了、野菊花的笑脸也更加得灿烂了……

篇12：我好想有绿色的家园六年级作文

我好想有绿色的家园六年级作文

也许大家都已经知道，现在的地球，已经和原来的地球不一样了，原来的地球是那么美，美的令我们向往，可如今的地球，已经变了，变得缺少绿色，缺少生机，缺少……我好想有一个绿色的大家园！

我向往绿草如茵、一望无垠、万马奔腾的草原，我好希望自己长大后能和朋友一起去那绿色的草原上骑马奔驰，玩耍。前段时间，我和同学们一起学习了老舍先生的一篇文章《草原》，读完这篇文章后，草原更加吸引我了，我好想去那一碧千里的草原，看看可爱的天空，绿色的小丘，白色大花似的绵羊，我沉浸在想象的世界里，但老师的话，却打断了我的思绪，老师说，原本“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的大草原，如今却因为过度放牧，气候变化，多种原因，而导致草越来越少，已经没有老舍先生第一次去草原描绘的那么美了，听到这话，心里忍不住失落了一阵，但是，这似乎是我们应该得到的惩罚。请问，是谁过度放牧，是谁导致了气候变暖，答案是我们人类。

现在，树木减少了，造成了许多危害，而发生这些危害，追根究底，似乎还是因为我们人类，我们砍了树木，制作纸张，建造家具，做出一次性筷子……有些我们是可以不做的，比如一次性筷子，我们每个人的家里，都有筷子，何必再浪费树木制作一次性筷子呢？

没有树木的'坏处你们知道吗？如果不知道，就让我来告诉你们吧！1地球上大量的氧气都是靠树木即绿色植物的光合作用释放出来的，而且他们还会吸收二氧化碳，没有了树木，或大量砍伐树木，整个地球会因二氧化碳过多，氧气过少而温室效应越来越严重，到时候，整个地球热的要死，人也没的呼吸了。2沙漠化。3缺少了氧气的供给，也少了一个防风固沙的屏障。4生态的环境被占具，生物圈规律被破坏。5鸟儿失去家园，大地没有了鸟语花香……你们知道了砍伐树木的坏处吗？我再来告诉你们种植树木的好处吧！1吸收二氧化碳，排出氧气。2涵养水源和保持水土。3美化环境。4吸收有毒气体和检测大气污染物。5驱菌和杀菌。6阻滞粉尘，消减噪声。7产生微风驱散大气污染物。8提供木材。9维持生物圈碳一氧平衡……总之种植树木好处好处多多，数不胜数。种下一棵小树苗，收获的不仅仅是一棵大树，希望我们能有一个绿色的家园。

绿色家园的作文

绿色的家园叙事作文

绿色家园700字作文

绿色家园作文800字

家园六年级作文

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