下面是小编给大家带来为生命添一缕色彩高二作文,本文共25篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“疯狂爱吃菠萝”提供。
篇1:为生命添一缕色彩六年级作文
为生命添一缕色彩六年级作文
有人说:眼睛,是心灵的窗户。那么,我觉得,阅读,便是照耀与点缀这个窗户的最美阳光。读完英国作家尤安·艾肯的《走遍天下书为侣》后,相信大家都会有这种感叹:是啊!如果书不是对心灵最好的灌溉,那会是什么呢?
尤安·艾肯说:“一本你喜爱的书就是一位朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。”是啊!书即是友,友即为书。以书为友,在阅读的世界中,书带给你的是一群有血有肉的人:有的活泼,有的内敛;有的大方,还有的吝啬;有的忠诚,有的奸诈……你能从他们身上学到很多你在其他地方学不到的知识。一本书便是一块人生的指路碑,能指引你通向光明的远方。
静坐一隅,不需要音乐,拿起一本书,细细品读,既犹如喝茶,令人神情气爽;又仿佛好友久别重逢,共话巴山夜雨。那是多么惬意!徜徉在书中,感觉自己走进了另外一个世界,与外界毫无联系。我也有过这样的经历:一直以来,最能让我流连忘返的地方是超市中的书摊,坐在凳子上,或拿一本童话书,或拾一部历史书,这是最开心的事。每次进了超市,我向爸妈打个招呼就径直走向书摊。这次,远远的,一本新上架的书——曹文轩先生的《大王书》就吸住了我的目光,可惜被塑料袋特意包住了。我眼巴巴的望着它精美的封面,上面还印了一个金灿灿的奖章,那是国际安徒生文学大奖的印章。心里升起几分遗憾:“唉!这么好的书却看不了,真是可惜了。”突然,脑袋中灵光一闪:嘿!我先拆开来看,走之前再把它包好放回去。于是,我便把胶贴撕开,小心翼翼的把书取了出来,坐下津津有味的看了起来:魔王熄用大魔法收走了天下百姓的视觉、听觉、语言和灵魂,分别封存于金、银、铜、铁四座山中,并焚毁书籍;熊熊火光之中,一本书腾空而起,飞落到牧羊少年茫的`身旁,刀光剑影之中,茫按照大王书的指引克服千难万险去拯救世界……我沉浸在这奇幻的故事之中,心情跟着惊险的情节跌宕起伏。“小朋友,这本书不能随意开封,请把它放回去。”我从激动人心的异世界一下子回到了现实,不知何时,工作人员站在了我的面前。“喔!茫还没有拯救世界……”看着工作人员那严肃的表情,我恋恋不舍地把书合上包好,慎重地放回了书架。
书,是一道灿烂的精神之光,它能滋润你的心灵。走遍天下书为侣,读书能让你走进另一个人的心灵,倾听别人的心声,弥补自己的不足。还犹豫什么呢?赶快拿起书吧!
篇2:,为成长添一缕馨香作文
分享,为成长添一缕馨香作文
在生活中,在人与人之间的交往中,我们需要分享。分享可以拉近人与人之间的距离,让不相识的人在分享中成为朋友。
很久以前,有一户人家从城市中搬到了村子里。这户人家有一个小男孩,他住着一个大房子,有许多的玩具供他娱乐,他家是村子里最富裕的.一家。可是,男孩并没有因为家里有钱而高兴,即使有许多的玩具,他每天也过得很无聊。男孩的父亲以为他从城市搬到乡下多多少少会有不适应,所以并没有放在心上,直到有一天······
那天,男孩和往常一样,在院子里玩玩具。而院门口有四五个与他同龄的小孩在看着男孩玩玩具。其中有一个小孩问道:“你有这么的玩具,你一个人是玩不完的,能不能让我们和你一起玩?”小孩们向男孩投去渴望的眼神。但男孩转头看了看,又低着头说:“我的玩具为什么要和你们一起玩?万一你们一不小心把玩具弄坏了怎么办?”男子孩拒绝他们的要求。小孩们见没有希望就向村头走去了。
男孩的父亲无意间听到了他们的对话。于是,走到男孩面前说:“儿子,我不知道你为什么一到乡下就一张不高兴的样子,你能告诉我吗?”生男孩说:“爸爸,自从到了乡下,你们变得更加的忙,又没有人和我玩,我每无都在无聊中度过。”说着就哭了。“这是我的错,不过刚才不是有人来你玩吗?你怎么又不和他们玩呢?”男孩说:“他们是为了玩我的玩具才和我玩的。”爸爸说:“如果你愿意拿出玩具和他们分享,他们就会和你玩,何况,玩玩具是为了快乐,所谓‘独乐乐不如众乐乐’啊!”男孩擦掉了眼泪说:“真的吗?谢谢爸爸。”
就这样,男孩拿出了全部玩具和村里的小孩们分享,男孩因此觉得每天都过很充实,他收获了朋友和快乐。
这故事告诉我们:懂得分享,我们可以收获快乐和朋友,可以让成长多一缕馨香。
篇3:“为城市添绿色 为生命添色彩”活动方案
“为城市添绿色 为生命添色彩”活动方案
一、指导思想
积极响应xx区创建“国家森林城市”的号召,以科学发展观为指导,以城市、森林、民生为主题,大力弘扬生态文明。通过与农林局合作开展丰富多彩的体验活动,提高师生的生态意识,让全校师生参与到创建国家森林城市的工作中来,从而进一步保护和改善生态环境,打造绿色校园,营造优美育人环境。
二、活动时间:三月中旬到四月中旬
三、参加对象:xx区农林局、小学部全体学生、部分家长
四、活动内容
(一)宣传准备阶段
1.充分利用学校宣传橱窗、校园网、电子显示屏等阵地,开展教育宣传,营造良好的活动氛围。
2.每班出一期以“创建国家级森林城市”为主题的板报。(3月28日前完成)
3.每个学生用废旧物品,制作可以进行花草培植的器皿。
(二)组织实施阶段
1.植树活动。
组织部分家长和学生参与到由区农林局和区团市委联合举办的“创建国家森林城市,建设生态宜居xx”主题活动中,并赴薛埠开展植树活动,为创森种上一棵树,为绿色家园出份力。
2.启动仪式。
3月23日,下午一节课后,举行启动仪式,发放种子。
3.精心培植。
各年级各班把领到的'种子,种植到自己制作的器皿中,进行栽种活动,在培植期间,各年段各班级根据班级自身情况,积极开展相关具有班级特色的活动。
(1)低年级:“种子睡觉我不吵”。班主任以此活动为契机抓好班级常规工作,对学生进行常规教育,特别是课间奔跑、吵闹等现象,可以以小种子健康成长需要安静环境等要求教育学生,规范学生言行。
(2)中年级:“我为种子安个家”。要充分发挥学生的创新精神,激发学生的想象力,为种子设计独特、美观的“家”。在全班学生集体种植的基础上,布置好班级的植物角,创设良好的班级文化环境。
(3)高年级:“我与种子共成长”。引导学生关注种子生长,用文字记录种子慢慢生长的过程,感受付出的艰辛,感受成长的不易,感受生命的美好。
4.“创森”小课堂
学校邀请农林局专业宣传员到校进行宣讲活动,发放相关创森材料。
各班可邀请班级中了解种植方法的家长参与到该项活动中来,或介绍植物知识,或教给种植方法,或亲自帮助种植。
(三)评比表彰阶段
1.在4月中旬开展各年级种植展示活动。在操场看台的观众席上,按照划定区域进行班级绿植集中展示活动。根据植物的成长情况和展示区域的布置进行班级评比,评出一二三等奖。
2.活动过程中,各班级积极推荐“创森小卫士”,每班2名学生,学校将做展板进行集中表彰。
3.低中年级各班积极参加“绿植在我身边”摄影或绘画比赛,用镜头或彩笔记录活动过程。每班上交3份(照片绘画皆可,照片交电子稿,绘画作品交纸质稿)。
4.高年级组织学生参加“我与种子共成长”征文比赛,每班上交3篇,A4纸打印。
5.种植过程中,将会选出种植知识丰富、方法得当、种出的植物生长好的学生将奖励太空种子进行种植活动。
篇4:为文明添一笔色彩作文
为文明添一笔色彩作文
每当去风景秀丽的地方去旅游时,我们总会心旷神怡。
看着蓝天与绿地的交接处,心情如此美妙。此时,大地上的任何一棵草、一朵花、一棵树,都会成为这篇景色中最美的色彩之一。但如果我们将镜头转换到我们平时生活的城市,甚至学校时,貌似就不会再有这么好的心情了。这是为什么呢?每当我们走进学校这条街道上时,总会看到墙壁上贴的各种各样的小广告,看着这些小广告,我们就已经没有了刚刚愉悦的心情。接着走到学校时,看到有些人都随手扔掉了手中的垃圾,而不是扔到垃圾桶中,看着地下的垃圾,你是否会觉得和清晨琅琅的读书声不符呢?走进教室后,老师不久开始讲课,但有些同学却在不停的开自己的小会,影响了老师和其他同学的心情,而且也导致我们自身的听课效益下降了很多。这些都是我们所能改正的事情,不要自己去贴小广告也要在看到别人贴小广告时及时举报。当没有垃圾桶时,将手中的垃圾多那一会儿,找到垃圾桶,将它扔进垃圾桶里。
开小会的时候,多想想自己认真听时,别人开小会,自己心里是如何想的,是什么感受?作为中国的公民,我们更应该为中国文明添一笔色彩!当我们卖东西时,不应卖伪劣产品,不应以次充好,要重新对待消费者;当我们再买东西时,不应为了利益,而百般出花招刁难卖者;当我们过马路时,要遵守交通规则,为了自身安全,也为了他人的安全;当我们驾车时,不要酗酒,有害健康与生命安全。、我们更不应该放任自己的懒惰去乞讨!有一次我和同学坐公交时,有一个看起来可怜的人走到我们面前问我们有没有一块钱,起初我以为他是没钱坐公交回家,同学就给了一块钱,他走了。没走远,等了一会儿,又过来问我们还有没有一块钱,这时候的我感到愤怒,因为我们被骗了,这个人就是放弃了自尊在乞讨!做一个让别人瞧不起的'人。我们的四肢是健全的,身体是健康的,为什么要放弃尊严,去做一个没有自尊的人?文明,不仅仅只是遵守规章制度,更重要的是要活得有尊严,用尊严挺直脊背,再去创造文明,做文明的事!有尊严时,我们要做一个文明的人,来充实自身,提高自身的素质,为文明添一笔色彩!犹如在学校中我们更喜爱那琅琅的读书声,充满文明的平仄。
温暖了每个人的心灵,净化了每个人的“眼睛”。
篇5:我为四季添色彩作文
我们无时无刻不在四季的怀抱里遨游,一年有四幅美丽的画,我要做一个小画家把四季画得更美丽。让我们一起做一个小画家,随着四季的脚步,一起为它添色彩,让它更美更动人。
画春天
来到春天的童话里,瞧!春姑娘正踏着轻盈盈的脚步来到我们的身边,我为春天画上小草,小草在阳光的照耀下,伸呀伸懒腰,我又为春天画上花朵,花儿在微风中点点头,一朵接着一朵开放,瞧!花儿仿佛也在在争斗呢!一朵朵争先恐后,骄傲的牡丹花居上头正傲气的说:“谁能与我相提并论,那些无名小卒都闪到一边去。”我再为春天画上河流,听~水流“哗啦哗啦。哗啦哗啦”的声音,仿佛一只美妙的交响曲。再为春天画上一棵生机勃勃的大树,瞧!生命力旺盛的它,就是春天的象征了。春天不就是到处是生机勃勃的景象吗?树儿都出来了还缺什么?就是缺了几只鸟儿,轻轻一挥鸟儿也站在树上卖弄起它那清脆的歌喉,唱出一曲曲春天的赞歌。我们正初在一片春日的温和里,在春天的童话里遨游。
画夏天
送走了春姑娘迎来了夏女孩。在这炎热的天气里,人们有如热锅上的蚂蚁---团团转,我先为夏天画上一些芬芳的花儿,瞧!惹得小蜜蜂们采呀采蜜忙。夏天里,人们最需要什么?毫无疑问就是它--风。我又为夏天画上一缕缕风,在人们汗流浃背,沉重地喘气着,风拂过万物轻轻来到了,为人们送上一阵阵的风,人们情不自禁的站在那儿凉爽一下,直到人们满面春风的说:“好凉快啊!”风儿才愿离去,再画上蝉和树,只听见蝉在树上“知---了。知---了”地叫着,而鸟儿呢?都懒懒地歇在树上。似乎正在做着“丰收”的梦呢!再画上一片辽阔无边的大海,蓝蓝的海水,金色的阳光,喔!多美的一幅画呀!要是能冲向大海,自由自在地游来游去,那种感觉,真是不能形容了,在海边嬉戏,在海边聆听大海的心声,哦!那就是夏天最好的享受了,夏天仿佛是一杯美酒,充满了陶醉之感,有谁能不陶醉呢?
画夏天
望着夏女孩离去的身影,回味着夏天的美景,我们又在不知不觉当中迎来了这丰收的季节,秋小姐在微笑着,为秋天画上无边的稻田,稻子成熟了,放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色,在阳光照耀下,越发夜耀眼,仿佛田野里满是一大片的黄金。瞧!农民看到这满田的秋色和丰收,乐得嘴都合不拢了,看着丰收的情景,谁的心里不开花呢?画上一棵果实累累的树,却把小猴子馋得把果儿偷走。再画上一只只
“金蝴蝶”,瞧!它们正在半空中翩翩起舞,一会儿又为大地妈妈铺上一层层金黄色的地毯,真是太淘气了。秋小姐总会为人们带来丰收的喜悦为小猴子带来满满的果实,秋小姐总是为我们带来惊喜。
画冬天
唉呀!令人毛骨悚然的冬爷爷又来到了,想到之前的春。夏。秋真怀念。在那温和的日子里,我们多么欢乐,然而走到了冬天,只有寒冷。为冬天画上雪花,雪花飘呀飘,乐得我们又蹦又跳,树儿披上了一层厚厚的银装,仿佛也在说:“真冷,要是能多穿一点该有多好呀!”雪儿为大地妈妈铺上一层白毯,真美呀!冬天里,那满天飞舞的雪花惹得孩子们忍着寒冷出来与这雪花玩起来了,哦!原来冬天也有温暖的气息呀!冬爷爷悄悄来到,也会悄悄地离开,冬爷爷离开也会为我们带来无数的惊喜。
春天里的小草出呀出了芽,夏天里的花儿开呀开得靓,秋天里的叶子吹呀吹得黄,冬天里的树呀,披呀披银装,瞧!我们把四季画得多美,画四季,画四季,让我们画出一个美丽新世界。
篇6: 我为雨季添色彩作文
我为雨季添色彩作文
街上是行色匆匆打着手电的路人,空中是泪滴滂沱的大雨。
这是几年前的雨季。
广播空洞的声音在寂寞的时光中惊起一遍遍回音:“本市由于梅雨季节持续强降水影响,多处街道交通堵塞,路灯等公共设施已经断电,出行请自备手灯。”我挽起裤脚,撑开一把旧伞,拧亮手电筒,朝着深至脚腕以上的水中去。
雨滴打在伞上,嘶吼出一声声尖叫,晦暗的积水在灯光的`抚摸下忽明忽暗。
突然,急促的哗哗踩水声从身后传来,荡出一圈圈涟漪。我不经意转身瞥了一眼,一个三轮车夫正用力敲着挂在车龙头上的照明灯,但灯光只模糊地闪了闪,就令人泄气的罢了工。车帐里尖锐的女高音打破了夜的宁静:“就是急着走的!灯哪,还没修好!”车夫诺诺的应声,又拿手拍了几下。
他踩着水四处走,期望找到一星儿光源,或是有人同他一路也好。但人们只照着自己的前路,快步走着。
我顿了顿,悄悄反过身去,往后跨了几步,手电划过几缕光芒,像是不经意般停留在车夫前的路段。微弱但实用。
车夫灰色的双眸亮了,嘴里不住的自语:“运道好,运道好,接了人家的光了。”向前摸了几步,四处望了望,又小跑开去,不一会儿便回来了。一跨身,一蹬腿,朝车里吆喝:“找到路咯,嘿――”
眼见车子渐行渐远,我这才收了手电,继续赶路。
雨还是没停。记得光学的定义一条:白光尤为包容,美丽。无论照到什么颜色的物体都不会被吸收,反而能映照出五光十色。
雨季恰少有阳关,但我相信我捉到了。
那是一束可以映出每一圈色彩的日光,在这个雨季,我替谁照亮前路,才因此收获一点白光。
我为雨季添色彩,添一束何色都可皆映的白光,添一朵七色之源的太阳,此刻,我无比幸福。
篇7:我为雨季添色彩作文
天沉,地昏,光暗。
可在那七日军事夏令营中,却有了暖色。
“立正”“跑步走”那句句铿锵有力的声调中,我们服从地进行了耐力长跑训练。
起初,个个精神抖擞,可不巧的是,没跑多远,豆大的雨点已经落在了我们身上,一阵阵风犹如利剑般打散了我们的队伍,费了好大的劲儿,我们才又整装出发。不久,风越发的强烈,个子小的伙伴感觉随时摇摇欲坠。于是,咱们就要改变队型,那些“高个子”的主动站了出来,跑在最前端,为我们挡风雨。
硕大的雨水打在前列的朋友身上,眼看快吃不消了,我们第二列的朋友便一起顶上前去……风四面八方的风吹来,雨从天上降来,愈来愈大,我也只能在心中默默地祈求老天能“高抬贵手”。
我们全身都已湿透,但却没有一人叫喊着停下休息。当我们一路艰辛跑到山坡下时,雨停了。抬头看看山坡的高度,嗯,不高。忽然,看到教练们正站在山坡上笑着谈论着我们呢。后来才知道,那时的风雨,是教练们精心为我们而准备的。在训练中,没看到一位教练,但他们用监控观察着我们的一举一动,譬如:途中行进,突然改变阵型;有人受伤,咱们一起抬;遇到紧急情况,男生帮助女生……即使我们全身冰冷,,但不能使我们的心冰冷,不能使我们的心颤抖!
最后一道关卡,咱们慢慢的爬,即使教练们没来帮忙,我们照样克服了困难,依靠自己的力量,完成了训练。那之后的六天,我们更加团结了。
在这个“雨季”,并非雨季。
我们要用心温暖他人,为“雨季”添上了暖色。这暖色,包含着坚强,勇敢和持之以恒!
篇8:我为雨季添色彩作文
街上是行色匆匆打着手电的路人,空中是泪滴滂沱的大雨。
这是几年前的雨季。
广播空洞的声音在寂寞的时光中惊起一遍遍回音:“本市由于梅雨季节持续强降水影响,多处街道交通堵塞,路灯等公共设施已经断电,出行请自备手灯――”我挽起裤脚,撑开一把旧伞,拧亮手电筒,朝着深至脚腕以上的水中去。
雨滴打在伞上,嘶吼出一声声尖叫,晦暗的积水在灯光的抚摸下忽明忽暗。
突然,急促的哗哗踩水声从身后传来,荡出一圈圈涟漪。我不经意转身瞥了一眼,一个三轮车夫正用力敲着挂在车龙头上的照明灯,但灯光只模糊地闪了闪,就令人泄气的罢了工。车帐里尖锐的女高音打破了夜的宁静:“就是急着走的!灯哪,还没修好!”车夫诺诺的应声,又拿手拍了几下。
他踩着水四处走,期望找到一星儿光源,或是有人同他一路也好。但人们只照着自己的前路,快步走着。
我顿了顿,悄悄反过身去,往后跨了几步,手电划过几缕光芒,像是不经意般停留在车夫前的路段。微弱但实用。
车夫灰色的双眸亮了,嘴里不住的自语:“运道好,运道好,接了人家的光了。”向前摸了几步,四处望了望,又小跑开去,不一会儿便回来了。一跨身,一蹬腿,朝车里吆喝:“找到路咯,嘿――”
眼见车子渐行渐远,我这才收了手电,继续赶路。
雨还是没停。记得光学的定义一条:白光尤为包容,美丽。无论照到什么颜色的物体都不会被吸收,反而能映照出五光十色。
雨季恰少有阳关,但我相信我捉到了。
那是一束可以映出每一圈色彩的日光,在这个雨季,我替谁照亮前路,才因此收获一点白光。
我为雨季添色彩,添一束何色都可皆映的白光,添一朵七色之源的太阳,此刻,我无比幸福。
篇9:为自己添一缕幽香作文500字
为自己添一缕幽香作文500字
一个星期天早晨,心血来潮,顺手买了一束百合花,我将花插在花瓶里。
该会有多久了,我已经没有静静地欣赏着――一束花,一束自己为自己而买的花。天空很蓝,纯纯的,似乎用小小的一个指头就能戳破,煦暧的阳光从窗子里偷偷跑进来,这也要欣赏一下这可爱的百合。百合的花瓣又大又白,宛如一个甜睡中的婴儿,还又听见微弱的呼吸声,那晶莹剔透的水珠。是婴儿腮边的泪珠吧(也许是找不着妈妈吧)闭上眼睛,空气中有一缕淡淡的幽香,若有若无,似真似幻,仿佛此时置身于幽幽的山谷,身旁有潺潺的流水。
我以为,我再也找不回这种感觉了。一直以来,每天都忙忙碌碌,为学习而操劳,为人际关系布奔波。而忘了,忽略的自己。其实,并不少买花,却是为了应付节日,应付场面,早就无情彻底地忘记了花的本质。
花,是用来欣赏的,细细品味,是爱不释手地入在手心小心翼翼地呵护,是内心深处的.一处芳草地。而我们呢,却一次又次地玷污了它,我们只是反它作为一促实用而圆滑的工具,在人与人之间,把那所谓的人际关系磨得圆溜溜的,可悲至哉,花之到美时,无用心者品味,失其本心。天下万物,莫不然也,悲哉!
我释然了,我不也可以为自己添一缕幽香吗?此后,买花便成为了我的一种习惯,在我的书桌上便多了一处景致。它给我以后的生活抹上了一层美丽色彩。
篇10:我为四季添色彩小学作文
我为四季添色彩作文1350字
画春天 来到春天的童话里,瞧!春姑娘正踏着轻盈盈的脚步来到我们的身边,我为春天画上小草,小草在阳光的照耀下,伸呀伸懒腰,我又为春天画上花朵,花儿在微风中点点头,一朵接着一朵开放,瞧!花儿仿佛也在在争斗呢!一朵朵争先恐后,骄傲的牡丹花居上头正傲气的说:“谁能与我相提并论,那些无名小卒都闪到一边去。”
我再为春天画上河流,听~水流“哗啦哗啦。哗啦哗啦”的声音,仿佛一只美妙的交响曲。再为春天画上一棵生机勃勃的大树,瞧!生命力旺盛的它,就是春天的象征了。春天不就是到处是生机勃勃的景象吗?树儿都出来了还缺什么?就是缺了几只鸟儿,轻轻一挥鸟儿也站在树上卖弄起它那清脆的歌喉,唱出一曲曲春天的赞歌。
我们正初在一片春日的温和里,在春天的童话里遨游。 画夏天送走了春姑娘迎来了夏女孩。在这炎热的天气里,人们有如热锅上的蚂蚁---团团转,我先为夏天画上一些芬芳的花儿,瞧!惹得小蜜蜂们采呀采蜜忙。夏天里,人们最需要什么?毫无疑问就是它--风。
我又为夏天画上一缕缕风,在人们汗流浃背 ,沉重地喘气着,风拂过万物轻轻来到了,为人们送上一阵阵的风,人们情不自禁的站在那儿凉爽一下,直到人们满面春风的说:“好凉快啊!”风儿才愿离去,再画上蝉和树,只听见蝉在树上“知---了 。 知---了”地叫着,而鸟儿呢?都懒懒地歇在树上。似乎正在做着“丰收”的梦呢!再画上一片辽阔无边的大海,蓝蓝的海水,金色的阳光,喔!多美的一幅画呀!要是能冲向大海,自由自在地游来游去,那种感觉,真是不能形容了,在海边嬉戏,在海边聆听大海的心声,哦!那就是夏天最好的享受了,夏天仿佛是一杯美酒,充满了陶醉之感,有谁能不陶醉呢?画夏天望着夏女孩离去的身影,回味着夏天的美景,我们又在不知不觉当中迎来了这丰收的季节,秋小姐在微笑着,为秋天画上无边的稻田,稻子成熟了,放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色,在阳光照耀下,越发夜耀眼,仿佛田野里满是一大片的黄金。瞧!农民看到这满田的秋色和丰收,乐得嘴都合不拢了,看着丰收的情景,谁的心里不开花呢?画上一棵果实累累的树,却把小猴子馋得把果儿偷走。再画上一只只“金蝴蝶”,瞧!它们正在半空中翩翩起舞,一会儿又为大地妈妈铺上一层层金黄色的地毯,真是太淘气了。秋小姐总会为人们带来丰收的喜悦为小猴子带来满满的果实,秋小姐总是为我们带来惊喜。 画冬天 唉呀!令人毛骨悚然的冬爷爷又来到了,想到之前的春。夏。秋真怀念。在那温和的日子里,我们多么欢乐,然而走到了冬天,只有寒冷。
为冬天画上雪花,雪花飘呀飘,乐得我们又蹦又跳,树儿披上了一层厚厚的银装,仿佛也在说:“真冷,要是能多穿一点该有多好呀!”雪儿为大地妈妈铺上一层白毯,真美呀!冬天里,那满天飞舞的雪花惹得孩子们忍着寒冷出来与这雪花玩起来了,哦!原来冬天也有温暖的气息呀!冬爷爷悄悄来到,也会悄悄地离开,冬爷爷离开也会为我们带来无数的惊喜。春天里的小草出呀出了芽,夏天里的花儿开呀开得靓,秋天里的叶子吹呀吹得黄,冬天里的树呀,披呀披银装,瞧!我们把四季画得多美,画四季,画四季,让我们画出一个美丽新世界。
篇11:我为四季添色彩小学作文
我为四季添色彩作文1350字
我们无时无刻不在四季的怀抱里遨游,一年有四幅美丽的画,我要做一个小画家把四季画得更美丽。让我们一起做一个小画家,随着四季的脚步,一起为它添色彩,让它更美更动人。
画春天
来到春天的童话里,瞧!春姑娘正踏着轻盈盈的脚步来到我们的身边,我为春天画上小草,小草在阳光的照耀下,伸呀伸懒腰,我又为春天画上花朵,花儿在微风中点点头,一朵接着一朵开放,瞧!花儿仿佛也在在争斗呢!一朵朵争先恐后,骄傲的牡丹花居上头正傲气的说:谁能与我相提并论,那些无名小卒都闪到一边去。我再为春天画上河流,听~水流哗啦哗啦。哗啦哗啦的声音,仿佛一只美妙的交响曲。再为春天画上一棵生机勃勃的大树,瞧!生命力旺盛的它,就是春天的象征了。春天不就是到处是生机勃勃的景象吗?树儿都出来了还缺什么?就是缺了几只鸟儿,轻轻一挥鸟儿也站在树上卖弄起它那清脆的歌喉,唱出一曲曲春天的赞歌。我们正初在一片春日的温和里,在春天的童话里遨游。
画夏天
送走了春姑娘迎来了夏女孩。在这炎热的天气里,人们有如热锅上的蚂蚁---团团转,我先为夏天画上一些芬芳的花儿,瞧!惹得小蜜蜂们采呀采蜜忙。夏天里,人们最需要什么?毫无疑问就是它--风。我又为夏天画上一缕缕风,在人们汗流浃背,沉重地喘气着,风拂过万物轻轻来到了,为人们送上一阵阵的风,人们情不自禁的站在那儿凉爽一下,直到人们满面春风的`说:好凉快啊!风儿才愿离去,再画上蝉和树,只听见蝉在树上知---了。知---了地叫着,而鸟儿呢?都懒懒地歇在树上。似乎正在做着丰收的梦呢!再画上一片辽阔无边的大海,蓝蓝的海水,金色的阳光,喔!多美的一幅画呀!要是能冲向大海,自由自在地游来游去,那种感觉,真是不能形容了,在海边嬉戏,在海边聆听大海的心声,哦!那就是夏天最好的享受了,夏天仿佛是一杯美酒,充满了陶醉之感,有谁能不陶醉呢?
画夏天
望着夏女孩离去的身影,回味着夏天的美景,我们又在不知不觉当中迎来了这丰收的季节,秋小姐在微笑着,为秋天画上无边的稻田,稻子成熟了,放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色,在阳光照耀下,越发夜耀眼,仿佛田野里满是一大片的黄金。瞧!农民看到这满田的秋色和丰收,乐得嘴都合不拢了,看着丰收的情景,谁的心里不开花呢?画上一棵果实累累的树,却把小猴子馋得把果儿偷走。再画上一只只
金蝴蝶,瞧!它们正在半空中翩翩起舞,一会儿又为大地妈妈铺上一层层金黄色的地毯,真是太淘气了。秋小姐总会为人们带来丰收的喜悦为小猴子带来满满的果实,秋小姐总是为我们带来惊喜。
画冬天
唉呀!令人毛骨悚然的冬爷爷又来到了,想到之前的春。夏。秋真怀念。在那温和的日子里,我们多么欢乐,然而走到了冬天,只有寒冷。为冬天画上雪花,雪花飘呀飘,乐得我们又蹦又跳,树儿披上了一层厚厚的银装,仿佛也在说:真冷,要是能多穿一点该有多好呀!雪儿为大地妈妈铺上一层白毯,真美呀!冬天里,那满天飞舞的雪花惹得孩子们忍着寒冷出来与这雪花玩起来了,哦!原来冬天也有温暖的气息呀!冬爷爷悄悄来到,也会悄悄地离开,冬爷爷离开也会为我们带来无数的惊喜。
春天里的小草出呀出了芽,夏天里的花儿开呀开得靓,秋天里的叶子吹呀吹得黄,冬天里的树呀,披呀披银装,瞧!我们把四季画得多美,画四季,画四季,让我们画出一个美丽新世界。
篇12:为生命添一抹绿作文
为生命添一抹绿作文
曾听过一句名句,不知道有没有注意到——哪里有绿色,哪里就有生命。虽然,这句话说的太过于与夸张,但不可否认的是,人类需要绿色,需要一片净土,需要那一抹绿。地球的每一片绿都代表着一个生命,那是人为的绿所不能代替的。它的存在,象征着一切……
但,科技发达的今天,却在逐渐失去那一抹抹的绿色——水污染、沙尘暴、海啸……一个个环保问题蜂拥而至,而这一切的罪魁祸首——人类呢?是在竭尽全力保护环境吗?是在尽力去补救那一个个环保缺漏吗?
回答是否定的。的确,人类确实是做出了补救,但是也只是囫囵吞枣,污染依旧是污染,绿色却不复存在。即使那些环境保护法颁发了,人类已不再“污染”环境了,但可曾想想,那满目的`苍夷,是“天灾”,那“天灾”又是因何而起的呢?是人类,是人类通过各种“渠道”来侧面造成的后果。那些所谓的“天灾”其实都是“人祸”。
作为一个现代人,相信我们的环保意识已很强烈了——因此,所谓“保护绿色就是爱惜生命”一点也不夸张,都能够想象得到,没有绿色,没有生命之源,作为人类,我们到底有什么后果!
因是我们种下的,那么我们就要去接受果,这是毋庸置疑的,想要有一个好的果,那么先将这个因“种”好吧——和大自然心与心的交汇,共创美好的家园!
篇13:为生活添一抹色彩议论文中学作文
因为有了理解,生活变得美好;因为有了坚持,生活变得精彩;因为有了沉潜,生活变得多姿。给生活添一抹色彩,创灿烂辉煌一生。
理解,生活的一抹浅色调。常言道“海纳百川,有容乃大”“退一步,海阔天空”都在诠释理解的意义。近日,感动中国十大人物之一的陈美丽,她不因丈夫的逝世,生活的困苦而放弃替丈夫还债,即使有四万多无凭无据,她依旧极力承受。是她用理解彰显人格魅力,为本本就平庸、凄苦的生活添一抹色彩,我坚信,她的生活会因这一抹色彩而变得绚丽。
坚持,生活的一抹暖色调。海子说“因为坚持执着,所以可以隐忍一切苦难磨砺,铿锵前行。你我皆知的史学家司马迁强忍腐刑之辱,在牢中用了27年坚持写下了历史巨作《史记》,为他不堪的生活添上了浓墨重彩的一笔;李时珍为了写出《本草纲目》,他不惜跋山涉水,即使在奄奄一息也勿忘自己的使命。他们用坚持给生活添了厚重的一笔,他们的精神将永远灿烂。
沉潜,生活的一抹重彩。企鹅沉潜,是为了最后的腾起;幼鹰沉潜,是为了翱翔于天际,而她的沉潜,换来了多姿的生活。没错,居里夫人,一个令你我惊奇、钦佩的伟大女性。她为了研制出镭,她终日在烟熏火燎中搅拌着过锅里炽热的矿渣。她和她的丈夫携手走进了密林深处,沉潜在镭的世界。即使衣裙四溅残渣,纤细的手老茧横生,她也没有放弃,沉潜的力量是她终于提炼出0.1克镭,他们似迎接新生儿一样欣喜若狂,从此他们无聊、乏味的生活焕然一新,多姿多彩。
每个人的生活本就不同,只要我们用理解、坚持、沉潜调剂,多姿的生活定会属于我们。
因为有了理解,所以可以问心无愧,坦荡做人; 因为有了坚持,所以可以隐忍苦难,铿锵前行; 因为有了沉潜,所以可以享受孤寂,创造成功; 因为有了它们,所以生活多姿多彩,灿烂辉煌。
朋友们,用它们给生活添彩吧!请相信,给生活添一抹色彩,创灿烂辉煌一生。
篇14:为生活添一抹色彩议论文中学作文
漫步在残燈笼罩的街边,月光把一切都渲染的那样朦胧,没有灯红酒绿的喧嚣,世界似乎露出了温润的面色;雾霭离散,清风像一杯醇香的美酒,将人吹得那么迷醉。恍惚间,好像踏入甜美的梦乡。
梦里花落知多少,只是当时已惘然,那缓慢的成长像一张张泛黄的照片将回忆拉近,在脑海泛起阵阵涟漪。
还记得“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的童年生活,奔跑在碧绿的麦田,一群人肆无忌惮的大笑,好像天地在我心,一松一紧间,风筝顺势而上,徜徉在蔚蓝的天际;转眼间,地上的人儿玩累了,便躺在绵软的麦田,嗅着青草,野花在空气中酝酿的味道,用单纯的眼光,感知这世界的变迁。风筝、麦田、醉清风,这些构建了童年最美丽的色彩——自由
自由的感觉似乎只存在于童年,蓦然回首,那少年的回望却像被桎梏的飞鸟,眼眸中闪现的是可望不可即的天空。
微光散漫在垂霭的暮色,给长长的街道铺樾了一道浅浅的金黄,几个人三五成群,送走了殷红萧然的夕阳,却迎着忽隐忽现的月光,谈天、说地;朦胧的月色笼罩,与昏黄的街灯晕染。光影流年,一群人的身影被拉向未知的遥远。少年就是一朵未及绽放的花朵,心中满是憧憬,任旁人异样的眼光相向,依然肆意的做梦,梦中尽是美丽的未来。
时过境迁,那成长在某日某时经历了某种际遇,在不知哪个街头巷尾,哪个随便转到的书页,带着白惨惨的月光,就这么淡淡地浮在心上,竟有种岁久弥新的独特。
过去的过去叫岁月,挥之不去的记忆便是成长。
经历过奔跑在麦田上的童年,才知道苍白的岁月里不止有压抑,经历过行走在街灯下的少年,才知道流逝的岁月里不止有回望。没有童年的自由和少年的彷徨,成长就像没有颜色的画面,虽然深刻,却少了几分生动。
让历史重生,只需一支笔尖的压强,让伤感决堤,只需要一朵花瓣的流浪。而岁月却像一条永不回头的江流,只能不断向前看,过去的只能记念。
任时光匆匆流去,岁月如何苍老,人生的历程或喜、或悲、或忧愁,记念曾经的自由与彷徨,才发现,这就是成长的色彩。
为生活添一抹色彩议论文
篇15:中考优秀作文:,为成长添一抹色彩
流年错落成诗,岁月斑斓成歌。有一种感觉冲破光阴的罅隙,溢满成长的回忆。
忆流萤 · 果香芬芳
夕阳洒下一抹欲醉的酡红,润泽万物。爷爷倚在一张老式竹藤椅上,小心翼翼削好一个大苹果,我扬起小脸,果香清甜,萦绕盘旋于鼻尖,挑逗着人的味觉神经。将一瓣苹果送入口中,清凉甘甜。
爷爷微眯起眼,夕阳在他的睫毛上闪烁。“爷爷。”“哎。”我喊得突然,他答得慈爱温柔。趁他张嘴,我将一瓣苹果塞入他口中。他先是一愣,旋即宠溺地刮了刮我的鼻头:“小鬼头!”“爷爷,苹果甜吗?”“甜!很甜!”
我与爷爷淹在夕照的金粉里,分享一个苹果,品味童真的美好,感悟成长的缤纷。
念过往 · 驱散怅惘
又一年盛夏,知了声烦。邻居家的小丫头跑来向我哭诉成绩不理想,小丫头泪眼婆娑,垂着脑袋,往日的天真快乐都被一层荫翳遮盖。
“妹妹不哭,姐姐也有考得差的时候呢,但是哭可没用哦,努力才能赢得阳光。”她眨巴着大眼睛,神情凝重,仿佛在思考什么。我拍拍她的背,鼓励她勇敢些。
时隔经年,小丫头也渐渐取得进步。那年盛夏,我向她分享自己的经验,同时,自己的脚步也更加坚定有力。成长路上,乐分享,品梦想。
花开花谢,云卷云舒。屈指间,流年暗换,奈何得,岁月如梭,白云跟上了苍狗。成长路上,我懂得爱与关怀,懂得勇敢无畏,懂得执着寻梦,皆由分享。
成长在左,分享在右。感谢分享,为成长添上一抹亮色。
终有一天,你会在分享和成长中,看见爱与生命。无论宇宙洪荒,亘古北载,分享,总能点燃成长的火花,迸溅进你生命的长河,开出一片芬芳灿烂。
篇16:为生命添一抹绿环保作文
为生命添一抹绿环保作文
曾听过一句名句,不知道有没有注意到——哪里有绿色,哪里就有生命。虽然,这句话说的太过于与夸张,但不可否认的是,人类需要绿色,需要一片净土,需要那一抹绿。地球的每一片绿都代表着一个生命,那是人为的绿所不能代替的。它的存在,象征着一切……
但,科技发达的'今天,却在逐渐失去那一抹抹的绿色——水污染、沙尘暴、海啸……一个个环保问题蜂拥而至,而这一切的罪魁祸首——人类呢?是在竭尽全力保护环境吗?是在尽力去补救那一个个环保缺漏吗?
回答是否定的。的确,人类确实是做出了补救,但是也只是囫囵吞枣,污染依旧是污染,绿色却不复存在。即使那些环境保护法颁发了,人类已不再“污染”环境了,但可曾想想,那满目的苍夷,是“天灾”,那“天灾”又是因何而起的呢?是人类,是人类通过各种“渠道”来侧面造成的后果。那些所谓的“天灾”其实都是“****”。
作为一个现代人,相信我们的环保意识已很强烈了——因此,所谓“保护绿色就是爱惜生命”一点也不夸张,都能够想象得到,没有绿色,没有生命之源,作为人类,我们到底有什么后果!
因是我们种下的,那么我们就要去接受果,这是毋庸置疑的,想要有一个好的果,那么先将这个因“种”好吧——和大自然心与心的交汇,共创美好的家园!
篇17:高二为生命着色作文
当第一缕晨曦划过天穹,浑浊的天地便有了色彩点缀;当第一声啼哭灿烂星辰,稚嫩的生命便悄悄上了色儿……
深夜,人不寐。
仰望星空,璀璨星光中有抹黑色挥之不去。对黑色的那份恐惧令我想起了阿炳,那个在凛冽的北风中昂首伫立的妙人儿。
在他眼中,世界是浑然一体的黑暗,轻柔的微风彷佛青稞便能将他吞噬。命运玩弄他的一生,令他失去双亲,双目失明,失去本应拥有的美好一切。但,他没有气馁,与“糟妻”做伴,同音乐相忘于江湖,缓缓地将二泉映在你心中的月弯上。
父母赋予他单一的黑色,但他的生命却是多姿多彩的。因为二胡,鸟儿为他带路,让他享受天籁之音;有了二胡,芬芳为他徘徊,令他沉醉大地的气息;用那二胡,尘世因他洗涤,使千万人忘身于世外。二胡,为他着上自然的色彩,大地的亮丽。而他,为千万人的生命着上了无瑕的多彩。那幸福宛如纯净的山泉,不闻喧嚣的世俗,即便是淡雅地过一生,爱的光芒永不湮灭,灿烂他的世界。
叭——”一滴泪偷偷逃到手背。夜更深了,窗外,小院内梨花飞舞,白茫茫似雪覆盖在心间。那是容若的精魂,那是一段与阿炳截然不同的生命历程——
在他眼中,世间纵然有百花娇艳也不及梦中的梨影纷然,他爱梨花凋零飘飞,却鲜有颂它的诗词。也许在他以为,自己肤浅的笔墨不能描绘出它的粲然;亦或许,望着飘下的瓣儿,他只会忆起夫人从前的笑靥泪眼婆娑轻喃那不着边际的一句:“人生若只如初见”。
位高权重的父亲给予他缤纷的世界,而他却选择安静的白色共度余生。不是他已看破红尘自诩清高,他也曾怨过,也曾恨过。白,更是一种懊悔,一声“当时只道是寻常”的情语。那丝丝忧伤,缕缕怨气随着飞逝的岁月飘散,不论沧海桑田,爱的灵魂神圣纯洁,洗去铅华的荣耀,升华他的世界。
人生几萧何,何色为本色?诚然,阿炳用那把沧桑的二胡在漆黑的岁月里,着上自然的色彩,添上不羁的绚烂。而柔弱却飘渺的雾霭让那多彩的社会风情在短暂的生命中绽放,留下一身傲骨,一地空虚。
选择自己最青睐的亮丽,无论它空虚与否,都能让生命蓬勃向上,让那明媚的阳光燃起希望,让自己的本色,如凤凰重生升入天堂。
篇18:科技为生活添加了色彩五年级作文650字
科技为生活添加了色彩五年级作文650字
二十一世纪的来临,给人们带来的一份惊喜——科技发达。这几年来“科技”不断走往高处,人们的生活也伴随科技逐渐变得方便、宽裕起来。
发达的科技占据了我的'整个现代幸福生活,它每天都在更新。电视、电脑、电冰箱、手机……都在这个黄金时代中脱涌而出。
电脑是这些科技明星中最灿烂、最耀眼、最受欢迎的的一个。他越来越高级越来越普及,连小学生也离不开他,它的用途数不胜数,无聊时用它来玩游戏,给人带来喜悦,电脑由黑白变为彩色。电脑可以帮我查资料、练打字、做幻灯片等,像我生活中最要好的朋友。老师每周都布置作文差不多每次我都没有类容可写,在以前的话,我就会急得团团转,要不就把报纸翻来覆去都没找到满意的资料,麻烦到了极点,可现在不同了只要在电脑上打所需要的类容就能易如反掌的找到答案了,电脑是学生学习中中缺一不可的一项。电脑可以在过节日里为人们献上真诚的祝福。春节的一个E—mail就可以增进朋友的友谊和关系,促进亲情,幸福家人的生活,网上图片可以为人们送上美好的祝福。
以前电视只有十多个台,可如今电视有上百个台真是让人目瞪口呆啊!电视也不像从前那样厚厚的啦,现在有夜晶电视了用起来也不麻烦了。以后还有3D电视呢,不用到现场也能享受那幸福时光!
在以前买了吃的后过了几天就发霉了,自从有了电冰箱后食物就可以保鲜了,吃的东西营养没有流失,家人们可以幸福美好的生活了。
如果没有手机人们互相联系就还处在困境之中。有了手机后人与人之间拉近了关系,人们的朋友逐日增多。
真可谓科技幸福了我的生活,便捷了我们生活啊!
篇19:时间为努力增添色彩高二作文
假如你也可以摒除一切浮躁,耐心的去做一件事。那么在回过头来,你是否发现,很多事情本质上已经不再一样了?电视剧有电视剧的乐趣,可是生活也无法取代。
那些声音,如同水滴一样声声落下,仿佛穿透你的耳膜。但是每一次看那些东西,都让你感到浮躁,你的心越来越浮躁了,可是你却不知道原因。直到突然有一天,你反思,你想到了原因。
如果一如既往地做自己,不去跟随大潮流,不去看微博,不去看知乎,那么是不是会好一点?
只需要一往无前的努力,向前走。不必听任何人的抱怨,和危言耸听。
我想,肯定结果不一样。
需要反思吧,那是你的常态。每时每刻,不计较得失,却应该计较心态。那些失败了的经历,就遗忘在脑海。那些过去的伤疤,就全部留给回忆。
未来,是和康庄大道紧密相连的。未来需要你一个人拼尽全力,去打拼,去看懂未来。不要再想自己到底是多么渺小,不要站在小小的角落里感慨黛玉葬花。
红楼梦你多久没有看过了。
你更要懂得,未来不只是你一个人的,努力也很重要,时间更重要。
篇20:时间为努力增添色彩高二作文
老姥姥家的小卖部,可以说是我童年的象征。
我的童年,吃喝玩儿乐,在小区里疯跑,妈妈牵着我,基本上没摔跟头。小时候,也和东东玩儿,不过,让我印象更深的依然是小卖铺。
我的老姥姥,身体健康,很快乐,她住在农村,和我姥爷家只差不到一公里,所以,我和妈妈经常陪着姥姥姥爷去看望老姥姥。
小时候,老姥姥家还是很新的,出门往左直走,走到头就有一个小卖铺,我的童年有很多片段都是在那里度过的,所以,妈妈也很喜欢那个小卖铺。
春天春暖花开,我也不免要去那里买点零食喝口水,在那里休息一下,然后妈妈牵着,屁颠屁颠地就跑回了老姥姥家。那里的叔叔阿姨都认识我,经常便宜上几毛钱。我捧着零食,跑回家,老姥姥看着我这么可爱,笑了。我吃完后,打了个饱嗝,老姥姥再给我钱,我又去买,知道我举手示意撑了为止,所以,小时候我很胖,很拙。
小卖铺里的东西应有尽有,薯片,薯条;汽水,果汁;果冻,冰糕,还有一些帽子、毛巾等纺织品,价格都在十几元左右,吃的东西都在五元钱以下,而喝的东西,都在一元至五元之间,所以,因为这物美价廉,就吸引了很多人来这里买,这个村的人,基本上都是从这里买所需要的东西,所以名声很大。
夏天我可以去那里买十几支老冰棍,家里人一人一只,剩下的给我,我吃不了的就让它们进入冰箱王国。
有一次,妈妈给我二十元让我买十支老冰棍吃,五毛钱一支,剩下的十五元回来给她。我跑到那里,老板说:“呵!小盆友,你又来光临了!要点什么?”我用手指了指冰箱,他打开了冰箱盖,随后我等了一会儿,指了指老冰棍,然后用手表示要四个,两元,剩下的三元优秀专注人,我泰然地指了一下三元一个的万花筒,是一种冰糕,很好吃,里面是奶油和巧克力,还有糖。这才叫物美价廉,我想。老板告诉我,老冰棍他卖给我三毛钱一个,然后我算了算,算出还剩八毛钱,我邪恶的笑了笑,付了钱,顺手拿一包八毛钱的干脆面,就大摇大摆地提着袋子走了。在路上,我把干脆面消灭了,一路渣渣,我擦了擦嘴,整理了一下衣服,又打开我的万花筒,舔了起来。一回到家,妈妈笑了,我的嘴角上有奶油,眉毛上还有一点巧克力,样子很滑稽,大家都笑了,我很不好意思,扭着身子。妈妈问了我事情的经过,最后把那仅有的四支老冰棍给分了,还不给我,因为我已经吃了一个大万花筒,如果再吃一个老冰棍,那我明天就会光临厕所的。
童年丰富多彩,大家的童年也都一样。童年是一生中最快乐的一段时光,而我们现在马上就要告别了,所以,让我们珍惜这段美好的时光,珍惜时间,珍惜童年。
篇21:时间为努力增添色彩高二作文
我们常从生活中获得启示:一件小事,引起我们的思考;一幅漫画,教育我们保护环境;一句格言,让我们懂得了珍惜时间……今天我就要谈谈关于珍惜时间的格言。
“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的就是时间。”这句话是高尔基说的。就是说:时间让人觉得既快又慢,既长又短,既平凡又珍贵,既易被人忽视,又易令人后悔。所以,我们就应该珍惜时间,而不是浪费时间。可是却有很多人浪费了时间而后悔莫及。
时间是宝贵的,我们大家不要浪费时间,要好好珍惜。在上小学的时候,不要毁了自己,毁了自己就等于毁了未来,到了晚年才后悔,就来不及了。有句话说得好:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。小时侯不好好读书,现在后悔也来不及了。
最后,我要提醒大家,一定要珍惜时间,珍惜生命。
篇22:时间为努力增添色彩高二作文
所谓一年之计在于春,一日之计在于晨。所谓早起的鸟儿有虫吃。这都告诉我们,要成功就要勤奋,就要抓住一分一秒。时不待人,唯有努力去追赶时间才能弥补时间流逝带来的巨大的空缺。不可明日复明日,不可消磨时光,不可虚度光阴。
白驹过隙,时间是一维的,永远没有停止,也没有减缓。有一句歌词,这样写到,再不疯狂我们就老了,还有一句歌词,这样道时间都去哪了,人生匆匆几十年,从时间这个角度来思考问题,我们真是很渺小,从我们这个角度来看问题,时间很残酷。
我们要学会争分夺秒,学会和时间赛跑,抢一秒,医生可以拯救一个生命,消防员可以挽救一个生命。生命之重,重于泰山,时间之功不可估量。
每个有奋斗目标的人都有珍惜时间的概念,在他们眼里,时间贵于黄金万两。他们要实现自己的人生价值,不断去突破自己,完善自身,创造一个又一个属于自己的人生奇迹。
我们需要像他们那样的人学习,这样的优良品德很是重要,我们太过忽视时间的问题,认为一切理所应当,不太注重自身挑战,要用时间来衡量一个人的人生态度,和其韧性。
篇23:时间为努力增添色彩高二作文
俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。由此可见,时间是多么珍贵!
时间对于我们每个人都是公平的,它不会偏袒任何一个人。珍惜并且充分利用时间去追逐梦想的人终会梦想成真,反之,那些不把时间当回事的人只会虚度光阴,一生碌碌无为。正可谓“成也时间,败也时间”。
鲁迅先生就是一位珍惜时间的人,他的成功,有一个重要的秘诀,那就是珍惜时间,他知道时间对于自己有多么重要。在他十二岁上私塾的时候,两个弟弟年龄尚小,他不仅要去当铺帮忙,而且还要帮母亲做家务,为了不影响自己的学业,他必须每天挤时间。鲁迅先生说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。他一生体弱多病,工作条件和生活环境都不好,即使这样,他仍然坚持每天工作到深夜才罢休。珍惜时间,使他成为一代文豪!
那么,怎样利用好时间呢?我们可以效仿鲁迅,珍惜时间,做一个作息表,按照作息表来合理地安排时间。这样,我们就不会再让作业搞得焦头烂额,我们的生活也会变得井然有序了。
如果你想珍惜时间,就从你生活中的点滴去挤吧!只要我们懂得了时间的珍贵,合理地安排、利用它,就能从容面对学习、生活,一切有条不紊。
愿我们大家都能成为一个珍惜时间的人!
篇24:时间为努力增添色彩高二作文
鲁迅说过:“浪费别人的时间,是无异于谋财害命的。”所以我们应该珍惜时间。
当你起床,你是否看见窗户外射出的强烈的阳光?太阳在无声地告诉我们:新的一天来到!你有没有为自己后悔过?我相信大家都会说没有吧。光阴似箭,日月如梭。过去就过去了,有什么值得后悔呢?这也是大家心中所想。
当一天又一天的过去,时间也在匆匆流走。你是不是有感到害怕?
篇25:以“色彩”为话题作文:为生命着色
生命是自己的画板,为什么要要依赖别人着色?——题记
人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,是春的万紫千红,夏的浓荫绿树,还是秋的金黄世界,冬的洁白剔透?
人生,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳……
白,如东坡。“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国?放弃文学,怎能跻身文坛?最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”。
东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命涂上一笔洁白的白色,纯美、高洁……
灰,如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨,内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来,他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲!
红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑魇为面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻,他选择了一种落叶的方式——用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂!
人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致!
生命的画板,让我们自己着色!
活着,总会有一个位置,让你绽放属于自己的光彩!也许我们并不卓越,但平凡并非没有自豪的理由,喧嚣之后,我们总能找到自己的目标,诠释自己的精彩!是小草就装饰大地,是参天大树就成为栋梁之材!
不要问什么是低,什么是高,在生命的蓝天中飞到你的极致,这便是最好!
蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑,惠特曼的诗篇在召唤,施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏!
让我们拿起画笔,倾听心声,为自己的生命着色!
【点评】:这篇文章令人过目不忘。作者的高明之处在于,一有材料,二懂材料,三懂用材。“白色——东坡,灰色——陈子昂、陆放翁、杜工部、李太白,红色——陆幼青”,色之性、人之性在淡泊、沉郁、灿烂中交融,这绝非是“妙手偶得”,而是得益于长期的阅读与冷静的思考。
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