以下是小编精心整理的你好,肖复兴爷爷高二作文，本文共17篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“becauseyou”提供。
篇1：你好,肖复兴爷爷高二作文
你好,肖复兴爷爷高二作文
同样是在这一周的周五，发生了两件大事，一是上午的美食节，第二件事，就是周五下午前任人民日报主编、著名作家肖复兴老师在我们学校召开的报告会。值得说明的是，在肖老师面向全校师生讲完话，每班还可以派出一名同学与肖老师交流，聊天，向肖老师提出自己的疑惑。能与知名作家见面、交谈，这无疑是一次难得的好机会，幸运的是，作为我们班的“唯一”，我零距离面见了肖复兴老师。
在见面会的前一天，晚自习刚开始，我就被语文老师喊出去，带到语文组开会。开始，我还忐忑不安，直到语文组的授课组组长向我们描述这次的“任务”时，我的心才放回肚子里，取而代之的是欢呼与雀跃。
上午的美食节，开了个好头，我做的咖喱饭卖出了全班第二高的价格，我的心里不禁暗暗地笑，对下午的见面会也充满了信心。
下午很快就到了，我们顶着炎炎烈日，坐在操场上，听候肖老师的报告。整个过程中，我都在观察肖老师，发现他好像不是一脸严肃，便松了口气。整个报告会，我都心不在焉，一心想着待会儿的见面会。邻座的同学大概看出了我的心思，问我在想什么，我笑而不答，心想：当然是有好事喽！心里涌上一团团得意和骄傲。
报告结束了，见面会马上开始。
进了会议室，好像很冷的样子，我胆怯地缩在衣服里。其实，室温高达二十多度，觉得冷是我太紧张的.缘故。开始交流，肖老师面对各种疑问显得很从容，没有演讲稿，即兴的提问肖老师都能给出明确的答案。
其中，我印象最深的，便是某一女同学问：“怎样才能在考试作文中，写得丰富，而且真挚，又怎么才能融情于景？”肖老师没有犹豫，直接给我们举了一个例子，是他小时候读的第一篇故事，直至今日，肖老师还记得故事的作者，故事的大概以及当时怎样读到这本书的过程，令人惊叹的记忆力啊！
本次交流会，让我收获最大的，不光是学会怎样写作，更重要的是，我知道了哪些事情是该关心的，哪些是不该关心的。交流会中，肖老师碰上一个有价值的问题，便会毫不犹豫地夸奖，丝毫不吝啬，但遇到没有意义的问题，甚至会拒绝回答。有的同学问，改革开放时期，涌现了许许多多纯文学作家，如鲁迅，冰心等，而他们写作的层次很深，面很广，好像把所有的路都走遍了，纯文学的路是不是越来越难走了呢？对于这个问题，肖老师并没有做细致的回答，他只说，路是人开辟的，永远不会走完，而肖老师重点说，这个同学不应该关心如此遥远的问题，我们只是学生，将来的道路不是现在就应该决定的，至于纯文学的路，也不是我们现在需要懂得的。
一席席铿锵有力的语言，把肖复兴爷爷想要对我们说的话都表达出来了，他的人生，他的警示，他的忠告，他的遗憾，这都是一盏盏明灯，照亮我们前行的角落，为我们指明道路，为我们的心灵带来震撼。
最后，交流会在热烈的掌声中圆满完成，肖复兴爷爷的话，会成为我们光辉的记忆，为我们提供前人的叮咛，我们也永远不会忘记！
篇2：见到肖复兴爷爷作文
见到肖复兴爷爷作文
肖复兴爷爷是中国著名的作家，他曾出版过许多作品。我们最熟悉的，就是小学课本中《那片绿绿的爬山虎》。20xx年暑假，我在人民大会堂第一次见到了肖复兴爷爷。
那时正好是四年级暑假，我激动万分地去北京参加少年作家杯的颁奖仪式。在人民大会堂的领奖台上，语文老师鼓励我去找肖复兴爷爷签名。那是我第一次见到书本上提到的作家，我觉得自己有些紧张。当鼓足勇气走到肖复兴爷爷面前的时候，我发现除了手中人民大会堂的请柬，我身上连一张多余的纸片也没有。我红着脸举起手中的请柬请肖复兴爷爷为我签名，爷爷没有因为我没拿一个像样的本子而生气，微笑着给我在请柬上签了名。
晚上回到宾馆，我一直自责自己没有带一个像样的本子。意外的是，第二天我就和肖复兴爷爷再次相遇了。他是受少年作家班的委托，来给我们讲如何写作文的。只见他穿着一件墨绿的T恤，朴素而庄重地走进了我们的视线。他的声音嘹亮而好听，给我们讲授了许多写作方面的经验，我们也积极地向他提问，课堂非常热闹，不知不觉一个小时过去了。等到课间休息时，上百名同学想要肖复兴爷爷签名，爷爷并没有因为已经讲了一小时课而不耐烦，认真地为每一个孩子签名。我顺便排在队伍后面，请爷爷在《我的读写例话》上为我签名。
回家以后，我把《我的读写例话》读了好几遍，这使我更多地了解了肖复兴爷爷，也更加热爱写作。
20xx年的`暑假，我又一次来到了少年作家班的面授学习活动，又见到了肖复兴爷爷。
这一次我们换了一种方法学写作，八个同学一组演讲自己的作文，然后由肖复兴爷爷进行点评。这种学习方法，能够让我们实时发现自己在表达中存在的问题，了解文章及时修改的意义，真的非常感谢肖复兴爷爷。
参加完少年作家班20xx年的面授学习活动，我们就要返程回家了。在最后一天颁奖仪式结束前，我迅速走到肖复兴爷爷面前，请爷爷和我合影。于是，七十岁的爷爷向前探着身子，迁就着十岁的我，我们俩隔着人民大会堂的领奖桌，用我的手机，留下了一张没有任何背景的大头照。
这张照片一直保存在我的手机里，每当我在写作时遇到了困难，每当我因为功课紧张想在写作上偷懒时，我便会想起这张照片，想起肖复兴爷爷给我们分享的写作知识。这是一段宝贵的经历，督促着我前行。
篇3：肖复兴给叶圣陶爷爷的一封信
叶圣陶先生：
您好!
我是肖复兴，叶圣陶先生，我永远忘不了您对回我的评语;永远也忘不了您四合答院里的那一墙的爬山虎;永远也忘不了你那亲切，认真，质朴，期待的身影;永远也忘不了我们的那次交谈，见面。
篇4： 您好肖复兴老师高中作文
您好肖复兴老师高中作文
同样是在这一周的周五，发生了两件大事，一是上午的美食节，第二件事，就是周五下午前任人民日报主编、著名作家肖复兴老师在我们学校召开的报告会。值得说明的是，在肖老师面向全校师生讲完话，每班还可以派出一名同学与肖老师交流，聊天，向肖老师提出自己的疑惑。能与知名作家见面、交谈，这无疑是一次难得的好机会，幸运的是，作为我们班的“唯一”，我零距离面见了肖复兴老师。
在见面会的前一天，晚自习刚开始，我就被语文老师喊出去，带到语文组开会。开始，我还忐忑不安，直到语文组的授课组组长向我们描述这次的“任务”时，我的心才放回肚子里，取而代之的是欢呼与雀跃。
上午的美食节，开了个好头，我做的咖喱饭卖出了全班第二高的价格，我的心里不禁暗暗地笑，对下午的见面会也充满了信心。
下午很快就到了，我们顶着炎炎烈日，坐在操场上，听候肖老师的报告。整个过程中，我都在观察肖老师，发现他好像不是一脸严肃，便松了口气。整个报告会，我都心不在焉，一心想着待会儿的见面会。邻座的同学大概看出了我的心思，问我在想什么，我笑而不答，心想：当然是有好事喽！心里涌上一团团得意和骄傲。
报告结束了，见面会马上开始。
进了会议室，好像很冷的样子，我胆怯地缩在衣服里。其实，室温高达二十多度，觉得冷是我太紧张的缘故。开始交流，肖老师面对各种疑问显得很从容，没有演讲稿，即兴的提问肖老师都能给出明确的答案。
其中，我印象最深的，便是某一女同学问：“怎样才能在考试作文中，写得丰富，而且真挚，又怎么才能融情于景？”肖老师没有犹豫，直接给我们举了一个例子，是他小时候读的第一篇故事，直至今日，肖老师还记得故事的作者，故事的大概以及当时怎样读到这本书的过程，令人惊叹的记忆力啊！
本次交流会，让我收获最大的，不光是学会怎样写作，更重要的是，我知道了哪些事情是该关心的，哪些是不该关心的。交流会中，肖老师碰上一个有价值的问题，便会毫不犹豫地夸奖，丝毫不吝啬，但遇到没有意义的问题，甚至会拒绝回答。有的同学问，改革开放时期，涌现了许许多多纯文学作家，如鲁迅，冰心等，而他们写作的`层次很深，面很广，好像把所有的路都走遍了，纯文学的路是不是越来越难走了呢？对于这个问题，肖老师并没有做细致的回答，他只说，路是人开辟的，永远不会走完，而肖老师重点说，这个同学不应该关心如此遥远的问题，我们只是学生，将来的道路不是现在就应该决定的，至于纯文学的路，也不是我们现在需要懂得的。
一席席铿锵有力的语言，把肖复兴爷爷想要对我们说的话都表达出来了，他的人生，他的警示，他的忠告，他的遗憾，这都是一盏盏明灯，照亮我们前行的角落，为我们指明道路，为我们的心灵带来震撼。
最后，交流会在热烈的掌声中圆满完成，肖复兴爷爷的话，会成为我们光辉的记忆，为我们提供前人的叮咛，我们也永远不会忘记！
篇5：你好高二作文
青春，你好毛主席曾经说过：“青少年是祖国的未来，是民族的希望，是8、9点钟的太阳。”
在现在这个时代，青春无疑都是在学校里度过的。
在上网时，我经常看到一些类似“多少青春浪费在学校啊”之类的话。我想，难道他们所谓的青春就是在网吧玩游戏吗?不，不是的。青春是人的一生中最亮丽的“彩虹”。青春就应当奋斗，没有奋斗就不叫青春。彩虹不是每天都有的。青春只有一次，无法重来。
在阅兵式时，我看到了一股很浓的青春气息。那些“最可爱的人”，恰似一只只具有“野心”的狮子，仿佛要一定取得胜利一般。
青春具有生命力。
狗尾巴草是一种很常见的植物，它的生命很短暂。一般人看到它的第一眼，不会再想看它第二眼。因为他长相太普通，它不会开花，不会结果。尽管人们并不在意它，它却不在乎别人的眼光。它继续长，继续长……
青春是五彩的。
那青春到底是什么呢?青春是一首歌，拨动了我的心弦。青春是一只只蜜蜂，在无忧无虑的快乐的劳动着。青春是一匹马，向着明亮那方奔去。
对于青春，只能用两个字描绘“给力”。因为青春无法用语言描述，无法用法笔描绘，它就在行动中。
我曾经看过一部电视剧，叫《我的青春我做主》，真可谓是将青春进行到底了。
我每次看到花的怒放，蒲公英的种子随风飘扬，石头缝里钻出一棵坚强的小草时，我都会情不自禁的想到青春。
青春不需要呐喊，不需要尖叫，不需要掌声，不需要呐喊。只要我们自己明白，我们只处于朝气蓬勃的青春就好了。
话总是会凋零的，种子总是要长大的，青春留不住，一转眼就会过去的。所以我们一定要把握好青春，让青春成为生命里最美丽的弧线。
我想对着青春大喊一声：青春，我们来啦!
你好高二作文2
青春无痕流驶，我们能否说一句“青春无悔”?说一句“青春，你好”?
百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春?青春是寒冬腊月，悬崖万丈，争奇斗艳的花朵;青春是姹紫嫣红，暖人缤纷的雨;青春是纷纷飘落，落叶归根的树叶;青春是奏响乐章，绕梁不绝的的丝竹;青春是喷薄的竞发的百舸，搏击长空的雄鹰;青春是坎坷执着，奔流入海的涓涓细流;青春是宁折不弯的躯干;青春是满载葱茏的翠藤;青春是矗立蓝天的行道树。
“青春是自然界一年中的新生季节，而我们的新生季节，就是一生只有一次的青春。”
“青春是一个短暂的美梦，当我醒来时，它早已消失得无影无踪”
“假如青春是一种缺陷，那也是我们太快失去的一种缺陷。”
青春有它的颜色：“谁虚度年华，青春就会退色，生命就会抛弃他们。”
青春是一支画笔，只有我们一直奔跑，才能描绘出属于它的颜色。这便是青春，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求职和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。青春，你好，保尔柯察金说，当我们回首人生时，不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。这才是我们真正的青春。
青春是一条路，我们是路上的行人，踩着或深或浅的脚印，想着或近或远的梦想，或停驻或行走或奔跑，青春是一条河，我们是行船上的执舵者，或逆水行舟或顺流而下，或一跃成龙或粉身碎骨，青春是一片天空，我们是勇敢的搏击者，或翱翔天空或坠入深不可测的峡谷都是我们自己的选择。遵从自己的内心，对着自己的青春说“你好”，在自己的成长岁月里，让青春散发出光芒，让自己的青春无悔。
篇6：你好高二作文
我怀着对高中各的憧憬踏进了我在梦中梦见无数次的高中大门。我曾无数次的幻想着高中生活；曾无数次的憧憬着高中校园；也曾无数次的厌倦了我的初中生活。认为初中生活就像一个地狱。不但累，而且还枯燥，乏味。
然而，当我离开母校的那一刻，我在初中的所有事就像播放电影一样，反复的出现在我的脑海里，我的泪水再也保留不住，涌了出来。同时，我也明白了，那片曾让我一度认为是地狱的天堂，我再也回不去了，那是我最美好，最自由的地方。
我踏入高中的校园，看着周围陌生的环境，操场上人来人往，却再也找不到那一张张熟悉的面孔。但我却信心满满，因为我对高中的生活充满着好奇。初中已成为我的过去时，现在我要做的是更加努力，无论以后迎接我的是坎坷还是困难，我都会微笑面对。
高中，你好！在未来的三年里，这里会布满我的足迹’我会珍惜在这里的时光，初中的美好已被我错过，高中的时光我会好好把握，不会再让他逃跑；高中，你好！在未来的三年里，我相信我自己会很努力，因为我有我自己的目标；高中，你好！在未来的三年里，我会尽我最大的努力，来走好它，不留下遗憾！
高中，因为我们正处在像花一样的年纪，所以我们没有理由不去奋斗，不去拼搏，不去追求自己的梦想；因为我们正青春，所以我们要向前冲！
高中，你好！我来了！
篇7：高二，你好作文
流年似水，仿佛昨天才刚刚走出中考的考场。再过两个月，就已经是一名高二的学生。时间，真的过得好快。来不及回首，就得匆匆的走了。
那时候，迫不及待想快点考完，快点解放。但我们却不曾想过，两个月后，我们将走进一个地狱。在高中的生活已经将近一年了。初中已经结束了，但我们还没有开始。依旧处于初中那种情懒散。
每次看到成绩之后，就狠狠的下定决心。说，下一次我一定要更努力。可每次就是坚持一两天，之后就忘记了坚持。或许坚持真的很重要，才会有坚持就是胜利。而坚持又是特别困难的，所以成功才显地那么不容易。
既然来到高中，我们都是怀的考大学的'梦想。如果你现在不努力，那么大学真的就成了美丽而又羞涩的梦。现在我们没有资格说累，没有资格说苦。连读书这点苦都受不了，还想吃什么苦。朝气蓬勃的我们，应该每天都要奋斗。
努力是无时无刻的奋斗，奋斗是一生一时的目标。
篇8：你好高二作文
一层是挣扎，一层是蜕变，而在暮然回首的痛楚里，频频出现的是你的年华。
——席慕容。
走过一个假期，当我再次踏进这熟悉的校园时，空气凝固着一些陌生的气息。
我看见一群身着五颜六色便装的新同学，拿起一个个厚重的行李走着去年我们走过的路——军训。我停下脚步，仰望天空，看见阳光正从乌云中透露出来，日子渐渐远去，岁月被未来代替。
我们最终选择了不同的路，面对文理的分班，当眼泪在红红的眼眶里酝酿。我才发现，高一时，我们走的太快，来不及调整脚步，高二已经来了。我心里告诉自己，无论在什么低谷，记得给自己一个微笑。面对这份低谷，倘若没有了人生的低谷，那站在高处亦失去了意义。
好朋友们都有了自己新的班级。重新演绎一场主角人生。那些我们嘻哈的波澜背后，宁静的没有任何痕迹。
我别扭地在纸上写下了第一个高二班级的字眼。抬眼看见头顶上的灯管换了，回头看看周围的人也变了许多。
我这才晃过神来，我已经高二了。其实我没必要那么伤感地观察着身边的小变化引起的小陌生。所有曾经熟悉的事或人，不都是从陌生来的吗？我应该做得，是不是应该对新生活说一句
你好。
高二，你好。
我不由得感动起来，世界仍是一个等着我们成熟的果园，青春和梦想还捏在手上，只要不放弃，它们就会闪出动人的光彩来。在路上，未必每一个人都懂得向前走，但无论怎样，只要阳光再一次在地平线上升起，代表新的一天又来了，我们有权对自己说，不要介意以前的路走得怎样，一切重新再来，
听说高二是痛苦的，我们必须为了自己的前途，从现在开始向前奋力奔跑。无论书山题海，我知道前方的路还很长很长，可是再长的路，也需要我们迈出每一步，一步一步走完它。
我们不必试图逃开生命的规律，也休想跳过艰难孕育的过程，所有繁华的背后都是寂寞和血泪的脚程。只有勇敢和坚持，才能让我们幸福地和痛苦握手，道别过去的岁月，然后亲吻新生。
路过的人，沿途的风景，不同的感受，无与伦比的心情。只有自己最清楚。通过，笑过，伤过，无奈，释然，终化为生命中一段痕迹，或深，或浅，总之都已过。未来还在待续，我们还在成长。
篇9：明天你好高二作文
泛黄的相片记录着时间的流逝和我们的成长——毕业季，只有无奈翻开本本相册，见证我们的成长。
问这九月的茉莉花香踏进校园，好奇地看着新鲜的一切，时间飞逝、白驹过隙，蓦然间，茉香散去，栀子花开，时间中的点点滴滴，相片里的喜怒哀乐。 回首间，却有了无限惘然。夏天里，风轻轻地吹，吹着吹着，吹乱了我的心，带着惆怅悄然离去。懦弱的委屈，倔强的坚强，努力学着偷偷把眼泪抹去。努力长大， 努力变着到不像自己，当初在茉莉花中飘逸的那个人，又去了哪儿?时转千回，我已分不清。到底错过了什么?少年的懵懂，青春的痴狂，还在吗?只是曲止茶凉， 人散情了，青春的剧场，错过太多太多。我知道，都过去了，都过去了。再怎么执念，也只是空空罢了。缥缈的空气，凝固伤心，微风轻拂发丝。风吹了一天，余晖 散在熟悉的校园里，却在那一瞬间感到陌生。或许在这校园的日子如黄昏一般快要消散，即将到来的是漫长的黑夜，而我们将成为那颗耀眼的明星，记录下美好的时 刻。当我们看着昨天渐渐走远，曾经并肩向前的伙伴，在举杯祝福后走散。或许越美好越害怕得到，得到了，就越害怕失去。
何时能达到“人间有味是清欢”的境界。何时能像“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”一般，在乱世之中高瞻远瞩;何时能“衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴”般执着的追求，忘我地奋斗;又何时能“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”那样经过磨练和周折，而成熟起来。也许这些就在明 天，也许成功就在眼前，经过时间的历练才能站在舞台中央，散发光彩!
篇10：明天你好高二作文
秋天的落叶飘落一地，亲吻那残花岁月。当生命终止，秋叶随着清风狂舞，仿佛是在对它说;再见。红叶染遍了整个红山，却染不红大地，就好像有一个人始终进不去你的`心，你也始终走不进一个的心。
生命就好像水晶做的蝴蝶，美丽却又好像只要一碰它就要碎掉，让你只能仰望，却不能触碰。可遇而不可求，人生好像总有一件东西，让你遇到却不能让你拥有。微风划过平静的水面，水面因为微风的浮动而留有痕迹，在彼此的记忆里留下痕迹。面对一个陌生的环境，却感觉似曾相识感觉好像来过这里，或许这是内心最深处的记忆。生命就是这样让你感受到，无奈，却又有些神秘而不可思议。天空中因为风雨的洗礼，迎来绚丽的彩虹，在一个落满秋叶的秋天，生命第一次让我感到害怕，我不喜欢秋天因为，感到它是那么的悲伤。不像是春天那样充满生机，可是只有这样或许才能更加珍惜所拥有的吧?
有人说;人生是一杯浓烈的酒，浓烈过后是满满的心暖。人生是一杯苦咖啡，苦过之后是脱胎换骨的改变，或许这并无法说透人生，因为它根本就说不透。它既让你感到无奈，伤痛，却又让你感到幸运，幸福。
生命可以平淡，可以无悔无憾，可以成为传奇，可以让人敬仰。这一切就只是选择两个字，生命因为梦想而精彩，梦想不需要有多伟大，那只是你心中最想做的事情，它或许只是想拥有一件漂亮的衣服。但只要你永远梦想，就会拥有一个奋斗的目标，在汪洋大海中找到一块浮木。人生不可以望而止步，看到要面对的困难，一时的躲避可能就会失去一个机会。没有百分之百的肯定，也没有完全的绝对，命运给你安排的一切，如果你去挑战或许会有不同的结局。在追逐梦想的过程中，有过太多的感受，或许有些人在这场追逐中没有走到最后，停了下来没有坚持到最后。
或许有些结果让别人看起来去苦涩的，但自己却不怎么觉得，因为自己努力到了最后，不管结果怎样过程记忆总是那么的难忘。在一片布满荆棘的道路，有人看作是一片荆棘，有人却看作是一片带刺的玫瑰。相同的处境，不同的心态，却是异同的结局。让心灵和梦想一起在，蓝天白云下飞翔，明天你好。
篇11：你好莫高窟高二作文
你好莫高窟高二作文
我常想，是什么让区区几个洞穴便能让无数朝圣者顶礼膜拜，是什么让艺术家只撷取一点灵感便做出惊人大作，是什么让莫高窟如此迷了书生，惊了**，震了中国。
直到我亲眼看见，那三危山映照下的莫高窟。
红日燃尽了彩霞，光的流溢和色的笼罩，让莫高窟浮涌上了金沙。我徐徐走近。色彩并不浓重，甚而有些灰暗，想必这是北魏之风。交织的线条如同战士的铠甲，粗壮的笔触犹如交错的剑戟。乱世的家破人亡，战争的残酷无情，英雄的落魄沉浮，全然凝聚于其中，让它仿佛成了逝去贤士的一支悲歌。接着，仿佛如羽调商声轻入急管繁弦，画面变得强烈而奔放，这必是到了璀璨夺目的'唐代。千百种色调，上万种描绘，都无不体现唐的灿烂繁华；窈窕的舞女，宫廷的盛宴，都无不彰显着唐的巅峰造极。李白的豪情，杜甫的深沉，化作散粉剑气七分目光；历史的鼎盛，万物的活力，成为不褪色的灿烂绽放。再向前，色彩变得柔和起来，大概是宋的样貌。这里，由炽热走向温柔，由狂烈变得沉着，但它并不平静。精细的笔锋荣成色彩的漩涡，温煦的描绘奔涌成绚烂的画面。苏轼在高歌“老夫聊发少年狂”，辛弃疾在拍遍栏杆，“把吴钩看了，无人会，登临意”。词人的满腔热血和慷慨之音，于这里终汇成一汪清泉。
我竟一时哽咽，只走过几个洞穴，却仿佛跨越了无数朝代，色彩化作兴亡在脑海中奔腾，线条化作时代在心中激荡。只是，胸中郁积了几千年的兴衰史，不觉有些难以压抑的慨叹。
滕王阁坍塌，阿房宫焚毁，历史名迹都已殒灭无踪迹，但莫高窟至今仍是它当年的样子，我想大概是因为它具有穿越古今的普世意义。前代艺术家的遗留给予后代艺术家的灵感，时空交织，情怀相撞，呈现出宗教无可替代的夺目花火。它是一面镜子，让我们从中洞察历史，参悟人性；它又是一种感召，将人性神化，又赋予神以人的性格；它更是一次聚会，将文化纵深，将传统颠覆，将历史汇成长卷。无数的人们蒙着黄沙，踏着荆棘，无谓的走在莫高窟的朝圣路上。张大千举着油灯，一幅幅的汲取线条，画作终震动中国。这里的狂欢和无情，这里的热烈与冷酷，这里的浓重和单调，都充斥着历史，想来，大概宗教也是美育。
你好，莫高窟。与你的邂逅，让我又一次邂逅了千百年深厚的中国。
篇12：你好,高二作文800字
这几天真的很热，8月15日，这个特殊的日子，我迎来了高中新学期-----高二。
话说，要抛下家里的一切舒适，来到一切都要亲力亲为的学校(注：教室里没有空调!)，我是真心不愿意的!不过，经过一年的适应，这个学期，自己已经变得从容多了。不会再像从前一样，在回去的前三天晚上，一直哭、一直哭。我想，是自己真正长大了吧，呵呵。
先前已经知道，自己被分在了1班，话说1班几乎被我们原来的12班包场了呢。不过我的同桌却是个新同学，是个挺好的女生。后桌是两个老同学，虽然不是很熟，但毕竟是一个班的，相处起来要容易得多。
第二天，我们便开始上课了。抛开课程不说，我们的老师，o(︶︿︶)o 唉……没有一个养眼的。可不是我瞧不起人啊，这些男老师，一个个都是圆锥形的。我心想，他们这样子，上课还要站这么久，难道不累么?就一个女老师，生物老师，正常。她应该是新老师，声音很细，不过跟其他老师比起来好多了，因为她能融入学生。
课程，物理真的不简单，好难啊，写的我都要抓狂了。这样子真的很累，看他们那些男的写的那么轻松，真心羡慕他们。唯一的英语，也是让一个圆锥男来教，可我不太认同这个老师的教学方式，一心只针对高考，弃其他一切于不顾。有点想念以前12班的女英语老师，人家可是英语研究组的组长，而且她的教学方式很轻松，人也好好，能够融入我们学生当中。
不管怎么说，学期已经开始了，我要做的就是好好学，好好听，这就够了。
篇13：你好,高二作文800字
上高二的时候看过一本杂志，里面有句话说：高二，有些东西因该懂得放弃。所以，就放弃了自由活动的时间。其实我很享受每天上下学那十几分钟的悠闲时间，虽然很热，但撑着伞，闭着眼睛摸索前面的路，很爽。还有下午吃完饭以后拿十几分钟的玩手机时间。也很开心。晚修写得太闷的时候就拿MP4出来听听歌，晚上回去洗完澡就看看小说就睡了。把教科书放在枕头底下，因为我听说这样会在梦中想起今天学过的知识，不容易忘记。。。有时候就觉得自己好傻。。。
上了高二，就没有高一那么的傻逼了。不会因为一些不愉快的事而想个老半天，因为只要我一想到我发呆的时候别人在书桌上奋笔疾书的时候，我就会立即调整好情绪，回到我的课桌上来。不想不给别人，不想让别人看不起，不想落后。为了学习柳金，我模仿她的骄傲和淡定，当我遇到一些让自己捧腹大笑的事情的时候，我就会跟自己说：要完成梦想就不能这么傻逼，不能放纵，要淡定。。无论遇到什么，都要淡定。。。后知后觉，自己好像自信过头了。。
高二(17)班，有很多挺愉快的时光，至少班上的同学挺不错的，相处得挺融洽。。好开心，没有了以前高一时的'那种尔虞我诈，勾心斗角。康芳老师啊，教会了我很多语言文字应用的知识，文言文的积累也多了好多，古诗的分析也透彻了很多。小敏啊，班主任咧。。超好的。谷子啊，大爱谷子啊。还有文综三科的老师，政治历史老师都很喜欢，地理佬一般啦。。不过他交给我的知识也是很多的。。总的来说，在17班的一年，都很开心。
嗯，还有云仔和娟仔啊。。跟晓娟的同桌一个半学期，看到她每天那么努力的写数学和英语，也让我对数学和英语产生了浓厚的兴趣，我不是那么容易认输的人，所以我每天看到晓娟拼命的写数学，我也会跟着拼命的写，感谢晓娟给我带来的动力啊。也让数学不再拖我的后腿了。嗯，其实认真的想想，我好像什么都没有带给晓娟，每天只知道自顾自的在那里看书写作业，也不经常找晓娟聊天，因为我怕耽误她的学习时间，有时候我也很怕自己的过于自信会吓到她，好无语啊...
篇14：你好高二的作文
你好高二的作文
一层是挣扎，一层是蜕变，而在暮然回首的痛楚里，频频出现的是你的年华。
——席慕容。
走过一个假期，当我再次踏进这熟悉的校园时，空气凝固着一些陌生的气息。
我看见一群身着五颜六色便装的新同学，拿起一个个厚重的行李走着去年我们走过的路——军训。我停下脚步，仰望天空，看见阳光正从乌云中透露出来，日子渐渐远去，岁月被未来代替。
我们最终选择了不同的路，面对文理的分班，当眼泪在红红的眼眶里酝酿。我才发现，高一时，我们走的太快，来不及调整脚步，高二已经来了。我心里告诉自己，无论在什么低谷，记得给自己一个微笑。面对这份低谷，倘若没有了人生的低谷，那站在高处亦失去了意义。
好朋友们都有了自己新的班级。重新演绎一场主角人生。那些我们嘻哈的波澜背后，宁静的没有任何痕迹。
我别扭地在纸上写下了第一个高二班级的字眼。抬眼看见头顶上的灯管换了，回头看看周围的人也变了许多。
我这才晃过神来，我已经高二了。其实我没必要那么伤感地观察着身边的小变化引起的小陌生。所有曾经熟悉的事或人，不都是从陌生来的吗？我应该做得，是不是应该对新生活说一句
你好。
高二，你好。
我不由得感动起来，世界仍是一个等着我们成熟的果园，青春和梦想还捏在手上，只要不放弃，它们就会闪出动人的光彩来。在路上，未必每一个人都懂得向前走，但无论怎样，只要阳光再一次在地平线上升起，代表新的一天又来了，我们有权对自己说，不要介意以前的路走得怎样，一切重新再来，
听说高二是痛苦的，我们必须为了自己的前途，从现在开始向前奋力奔跑。无论书山题海，我知道前方的路还很长很长，可是再长的`路，也需要我们迈出每一步，一步一步走完它。
我们不必试图逃开生命的规律，也休想跳过艰难孕育的过程，所有繁华的背后都是寂寞和血泪的脚程。只有勇敢和坚持，才能让我们幸福地和痛苦握手，道别过去的岁月，然后亲吻新生。
路过的人，沿途的风景，不同的感受，无与伦比的心情。只有自己最清楚。通过，笑过，伤过，无奈，释然，终化为生命中一段痕迹，或深，或浅，总之都已过。未来还在待续，我们还在成长。
篇15：爷爷和故乡高二作文
爷爷和故乡高二作文
河流上白鹭飞过，麦田里谷穗爆裂；涧边蝴蝶飞过，窗外石子小路上的足音回荡着。我总是看着你走过那些熟悉的乡间小路，想起你青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归的模样。
从记忆伊始，你和那个叫作“老家”的地方大概存在了十年。十年，不算太短，也不算太长，恰好在我的一生中牢牢地占据一方。
你是怎么说的呢？“没有山河的记忆等于没有记忆，没有记忆的山河等于没有山河。”可是，小时候的我是那样排斥着那个地方，包括土到掉渣听了十年也学不会的土话，包括冬冷夏热的屋子，包括河边顺流而下的垃圾，包括没有时间观念和责任意识随便打鸣的公鸡……
因为这是祖先世世代代生活的土地，所以我无奈地接受了祖先硬塞给我的故乡。于是十年之久，时间逼迫双耳听懂那里如同唱山歌一样抑扬顿挫的方言，抑制住冬天夜晚盖两床棉被也冻得想哭的冲动，路过堆满塑料袋的河边告诉自己这不关我的事，也习惯了在漆黑的凌晨被某只吊嗓子的公鸡吵醒后不再咒骂。
十年了，我以为我会一直适应下去，年复一年地回到不肯被我接受的故乡。直到，直到你的离去。
十年的记忆在听到你离去的噩耗后并没有增加和消退，有的只是想起你时身边的'静谧，如月光在天上流淌，年年照相思，河水在故乡的土地上奔流往复，生生不息。你说，山河间的记忆才是记忆，记忆里的山河才是山河。朝你的方向望去，似乎能够一眼望穿秋水，忆着这十年漫漫时光的点点滴滴。
清晨冒着细雨出门的背影、总是在里面放一张纸垫着的斗笠、一只叫玉米黄的老鼠、墨迹未干的对联、总是被单独盛出来的饭菜、“好好学习”的叮嘱、一盆盆亲手种植的土豆芸豆南瓜丝瓜……
“马走日，象走田，车炮行走一条船，一切事物都有它们的秩序。”“江山易改，本性难移。”
“鼻子底下有嘴，要学会请教别人。”
如果生命是减法，记忆就是加法。故乡，是十年间陌生中不经意记录下来的笔记，也是在故乡静静逝去的八十岁爷爷留给我的财富，是用一年比一年更清晰完整的光影与回音筑成的百毒不侵的念想。
爷爷给我留下了一个故乡，扎根在回忆深处，已枝繁叶茂，而我却只能书写出一小部分，是那样微小，小到不成比例。
十年后，那里是不是蜿蜒着最初最早的石子小路？十年后，那里是不是矗立着曾经踏雪寻梅的青峰？十年后，天堂是不是一样繁星满天？就像昨日你那安宁的面容坚定地看着我们的故乡，眉眼带笑。
当我再一次踏上了回家的路，却已知家的那头已无您等待。常年草木扶疏的院落早已被枯草覆盖，瓜架上还残留着零星细小的藤蔓，不甘心地寻找着当年那双能翻天覆地的手。昨天如果是加法，今天和明天就是减法，是一日比一日的破败，是一日比一日的更远、更淡，和更难以触及的根源。
爷爷走后，奶奶随大爷们留在了县城，我终究没有机会学全老家的方言，看清墙角里每一张蛛网，折腾每一株夹竹桃了。
爷爷给我留下了一个故乡，却是一处在他离开后我无法再到达的地方。可是，为什么？偏要等十年之久，偏要经历了亲人分离，永不相见，偏要秋水望穿，青丝剪断，偏要伤心欲绝，偏要让时光委婉幽长，使人无言以对。我才明白那些曾陌生的，抵触过的，而今却总出现在梦中的就是故乡，是我们血脉相承的地方。在“故乡”的课堂，我这个没有学籍也听不懂那里的语言的学生，只能算个迟到的旁听生吧。
每次回到故乡，总能想起爷爷悠闲地走在乡间的石子路上。晚风微凉，细雨中带着茉莉花香，那个熟悉的身影走在熟悉的小路上，青箬笠，绿蓑衣，怡然自得。
篇16：寻找孤独爷爷 肖知昊作文
寻找孤独爷爷 肖知昊作文
寻找孤独爷爷
义马市赤兔马作文 肖知昊
黑暗在进攻，光明在撤退。天已黑，夜正浓。一个小女孩正往孤独爷爷家的方向走去，小女孩想：“我必须尽快找到孤独爷爷。”小女孩走向第一台阶的时候，听见自己的脚步声貌似鬼的脚步声，仿佛那个鬼就在她身后，于是她安慰着自己不要有这个恐惧，连续又上了五六个台阶。突然，一只青蛙从她身边跳过去，嘴里发出“呱呱”的声音，小女孩的心脏剧烈跳动，两眼发黑晕倒在地上。一阵刺骨的寒风吹过，她渐渐苏醒，这时的她浑身无力，四肢寒冷。寻找孤独爷爷的信念一直支撑着她，想到这儿，她竭尽全力，试着让自己站起来。继续坚持向前走，又上了几十个台阶，突然，四处传来一阵阵会吃人的熊发出了的悲惨吼声，她心急如焚，于是，快速地跑着上了台阶。突然，一脚踩到了泥泞的田路，一下子摔倒在地下，小女孩看见自己的手在不停的发抖，又听到风吹打着树木的声音，她心里更加冷了，她站了起来，不顾一切的冲了过去，她跑着的.时候，看见旁边的一排排的树像一个个死人一样，岿然不动，小女孩看见了，更加奋不顾身，闭上眼睛跑上了台阶。
跑着跑着她看见了一个大门，门非常的高;中间还露出一点点小门缝，门是木门，上面还有许许多多的洞，门旁边有两个石狮子，一只蜘蛛看见小女孩来了，赶紧躲起来，在旁边还有一棵半死不活的千年古树，上面有许多乌鸦在叫，小女孩又看了看那两个石狮子，威严肃穆，仿佛要把小女孩一口吞掉，小女孩卯足了劲，一下把门推开，突然，跑出了两只小老鼠，可把她吓坏了，小女孩被吓得尿了裤子。于是，她沿着墙慢慢的走到了一个房间，看见里面坐着一个头发苍白的孤独老头，小女孩走了进去，那位老爷爷看了看说：“孩子，你找我吗?”
篇17：再见高二你好高三作文
看着被风吹起的落叶，原来已经到了深秋。天空依旧是那么灰暗，可是在这幽静的小路上却独留我一人。枯黄的叶子、光秃秃的树枝、冷冷的风……我和小芸已经分开一年了，可我仍旧忘不了她!想想去年的秋天......
那天，我搬进了这个小区，看着落叶就像蝴蝶般在风的吹动下跳起了美丽的舞蹈。那天晚上是月圆之夜，柔和的月光在云的衬托下显得更加明亮。我没想到的是，我们竟异口同声道：“明月几时有，把酒问青天。”都说“千金易得，知己难寻”。这话一点都没错，我们的话都很投机，想不到这月亮竟成了我们友情的见证，就这样我们无忧无虑的度过了三年。
可惜好景不长：房主突然要卖掉房子，我和家人要搬到别处去住。“小芸，我问你一个问题，我们是好朋友对吗?”“当然了，你快问吧”“如果我那一天离开了你，不告而别，你会恨我吗?”“你开什么玩笑啊，那绝对不可能!”“那就好，我们一起去玩吧。”到中午的时候，我正在午睡。模糊的听到“对呀，下个礼拜搬…”。没多久，我醒了。妈妈对我说小芸给你留了封信：柚子呀，我们不是好朋友吗?你搬走为什么不告诉我，不过没关系。下周你要搬走了是吗，我给你准备了一个欢送会，一定要来哦……读到这里，我的心莫名的疼了起来，就像数百根小刺插进心里再从心里一根一根地拔出来。于是，我再也管不住自己的眼泪，脑子里瞬时一片空白。为什么??为什么?我不断的问自己!
时间过得很快，一周很快就到了，我如约到来到了她家门口。但，我没打算进去。我怕我进去之后就跟难离开，我发了个短信：小芸我在你家门外，但我不打算进去。我怕我进去之后会跟难过，你不必追我，当你看到这条短信时，我已离开了!那天恰巧又是月圆之夜。月亮呀，是你见证了最初我们的友情，但也是你目睹了我们离别时的痛苦!
再见了，小芸。我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念。那些日子在我心中，永远都不会抹去……
风还在吹，不知什么时候泪水已模糊了我的双眼，朦胧中，我仿佛看到小芸的在向我挥手。小芸，你还好吗?我们何时还能再见!
