以下是小编精心整理的“寻子”游戏作文，本文共14篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“阿离”提供。
篇1：“寻子”游戏作文
那天，骄阳似火。上课了，老师写下了寻子游戏四个大字，这让我心里多了一个大大的问号——老师葫芦里卖的是什么药呀?
游戏规则是：我们以开火车的方法一个一个说出带子的词，如果有说不出来的或者打电话的人，那个人就得上讲台表演节目给大家看。
游戏开始了，最先叫到的是第四列。前面都是一帆风顺，可当传到林福鑫那里时就卡住了。只见林福鑫神色慌张，支支吾吾了半天也没有说出来，呆若木鸡地盯着前方，我可真在心里为他捏了一把汗。肖翊轩在这时想来个英雄救美，就小声地说：林福鑫，柿子，柿子。可他的声音丝毫逃不出老师的顺风耳。瞧，他的英雄又得变回狗熊喽!谁让他把不能打电话这条规定忘了的?哈哈，出丑了吧?让你逞英雄!我在心里暗暗发笑。老师毫不留情地说：肖翊轩，你，出来，上台表演节目!
肖翊轩扭扭妮妮、婆婆妈妈地上台了。我以为他去表演什么精彩、好笑的节目，结果他表演的是背诵古诗《静夜思》，也太没意思了。游戏继续进行着，突然，一位同学竟然滑稽地说出了乱臣贼子，引得全班人捧腹大笑，看，有的同学笑得喘不过气来，有的同学笑得涨红了脸，还有的同学笑得滚到地上······
接下来就进入到了游戏的第二环节了。老师选了一个同学上台当模特，让大家写出他身上带子的`词。最后我和一个同学都写了18个，成功成为冠军!
以后我一定要多积累词语，不然以后就会败在这类题目上的。
篇2：“寻子”游戏作文
“哈哈哈！哈哈哈！”一阵阵笑声从馆传来，这究竟是怎么回事呢？想知道得话，就和我一起去看看吧！
原来馆在玩“寻子词语游戏”而我也参与其中，比赛的规则就是谁用“子”组词多，谁就能获得胜利。并且游戏分为两类玩法，第一类为单人赛，第二类为小组赛。
第一局单人赛马上开始了，我屏息凝气地看着本子，一边又聚精会神地听，生怕没有听到张老师口中的倒计时。
当听到张老师刚说完开始，我一鼓作气就写了六个，当要写第七个词语时，怎么也想不出来了。我绞尽脑汁的想。时间一分一秒过去了，心里开始慌起来了，后悔平时对词语积累的太少了。当听到张老师比赛倒计时时，我心里越发紧张，脑子更是一片空白，什么也写不出来了，最后我输掉这场比赛。
接下来为小组赛，为了我们小组能取得更好的成绩，我们几个组员坐在一起“研究战术”，就是把每个人的词语写下来交给组长去比赛。这时我的大脑又飞快的转了起来想带“子”的词语，我想来想去，也没想出几个来，只好把希望的目光投到另两个组员，她们果然没有辜负我对她们的期望，一下子说出了十多个。
这时候张老师宣布小组比赛准备开始，我们组长紧张地走上了台，手还不停把衣角往上拉。比赛开始了，他一开始还有些结巴，到后来，越说越流畅，越战越勇。经过几场激烈的比赛，我们终于赢得了冠军，那一刻，我可真是心花怒放。
一阵阵欢笑响过，寻“子”词语游戏就在同学们的欢声笑语中结束了。
篇3：“寻子”游戏作文
“寻子”游戏作文
那天，骄阳似火。上课了，老师写下了“寻子游戏”四个大字，这让我心里多了一个大大的问号——老师葫芦里卖的是什么药呀?
游戏规则是：我们以开火车的方法一个一个说出带“子”的词，如果有说不出来的或者“打电话”的人，那个人就得上讲台表演节目给大家看。
游戏开始了，最先叫到的是第四列。前面都是一帆风顺，可当传到林福鑫那里时就卡住了。只见林福鑫神色慌张，支支吾吾了半天也没有说出来，呆若木鸡地盯着前方，我可真在心里为他捏了一把汗。肖翊轩在这时想来个“英雄救美”，就小声地说：“林福鑫，柿子，柿子。”可他的声音丝毫逃不出老师的`“顺风耳”。瞧，他的英雄又得变回狗熊喽!谁让他把不能打电话这条规定忘了的?哈哈，出丑了吧?让你逞英雄!我在心里暗暗发笑。老师毫不留情地说：“肖翊轩，你，出来，上台表演节目!”
肖翊轩扭扭妮妮、婆婆妈妈地上台了。我以为他去表演什么精彩、好笑的节目，结果他表演的是背诵古诗《静夜思》，也太没意思了。游戏继续进行着，突然，一位同学竟然滑稽地说出了“乱臣贼子”，引得全班人捧腹大笑，看，有的同学笑得喘不过气来，有的同学笑得涨红了脸，还有的同学笑得滚到地上······
接下来就进入到了游戏的第二环节了。老师选了一个同学上台当“模特”，让大家写出他身上带“子”的词。最后我和一个同学都写了18个，成功成为冠军!
以后我一定要多积累词语，不然以后就会败在这类题目上的。
篇4：寻子游戏的作文500字
寻子游戏的作文500字
今天,在作文馆里,张老师给我们玩了一个小游戏,名叫“寻子游戏。”同学们听了,惊呼道:“啊?”
张老师给我们讲述了一遍游戏规则,规则就是:每个人在自己的作文本上写带“子”的词语,看谁写得越多越好,最终胜利的人就有积分可加哦
游戏开始了,张老师给了我们两分钟时间,当时我紧张极了!心里一直想不出该写什么,突然,我灵机一动，就拿起笔拼命往下写,老子、孔子、孟子、鞋子、眼珠子、袜子、鼻子、肚子、孩子、孙子等本来我还以为写的很好,可是我竞然忘记了写筷子、勺子……一些生活上的`用品。过程中我犹豫了一下，就什么词语也想不出了。
这是，张老师说倒计时开始的时候，我的心里就越想越紧张,实在是想不出了,于是,我只好心甘情愿的放弃了。
比赛结束了，张老师把写的词语最多的那位同学写的读了一次,词语写的完全正确,字写的一点儿也不差,所以张老师选出了最后的胜利者。
第二轮的小组赛也开始了，张老师把我们分好组，让我们在每组选出一个人去比赛。我们组选了石汪涵去参加比赛,最终,我们组还是输了
虽然,我这次比赛没有成功，但是老师布置的这个游戏让我们觉得不但好玩，而且还让我们每一个同学积累了许多带“子”的词语，增加词语的累计，这个游戏竟这么有趣，真是一举两得啊！虽然我没有被张老师加积分,但是我还是非常开心。
篇5：有趣的寻子游戏作文
有趣的寻子游戏作文
对于很多人来讲，有趣的游戏对人更具有刺激的作用，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇有趣的寻子游戏作文300字，一起来欣赏一下吧！！！
“哇！张老师太好了，又可以玩游戏了！”大家兴奋地叫起来。
我心想：肯定没好事情的`。
结果！还真没好事，原来是寻子游戏。第一轮游戏是必须在一分钟里面写出后面是子的词语，写得多的为冠军，有200分积分可拿。游戏开始了，大家陷入紧张的局面，紧张的气氛围绕着，使我只写出了13个。而有一人写了18个，可因为子没写，也怪可惜的，最终是帅哥取得了好成绩。
第二轮寻子游戏又开始了，四人一小组，派组长上去比赛。
组长上去说了，一个一个淘汰了，场面也越来越紧张，最后剩下一名女生和一名男生了，经过激烈的争夺，游戏结束了。
张老师高兴地说：“今天要积分大派送啦！”
从这轮游戏中，我知道：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江流。”是啊，平时我从不记词语，当紧急时刻，就无计可施了。
这游戏真有趣！
篇6：有趣的寻子词语游戏作文500字
有趣的寻子词语游戏作文500字
在每个人的记忆中，都会有很多有趣的游戏或者其他的东西，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇有趣的寻子词语游戏作文600字，一起来欣赏一下吧！！！
“哈哈哈！哈哈哈！”一阵阵笑声从作文馆传来，这究竟是怎么回事呢？想知道得话，就和我一起去看看吧！
原来作文馆在玩“寻子词语游戏”而我也参与其中，比赛的规则就是谁用“子”组词多，谁就能获得胜利。并且游戏分为两类玩法，第一类为单人赛，第二类为小组赛。
第一局单人赛马上开始了，我屏息凝气地看着本子，一边又聚精会神地听，生怕没有听到张老师口中的倒计时。
当听到张老师刚说完开始，我一鼓作气就写了六个，当要写第七个词语时，怎么也想不出来了。我绞尽脑汁的想。时间一分一秒过去了，心里开始慌起来了，后悔平时对词语积累的太少了。当听到张老师比赛倒计时时，我心里越发紧张，脑子更是一片空白，什么也写不出来了，最后我输掉这场比赛。
接下来为小组赛，为了我们小组能取得更好的成绩，我们几个组员坐在一起“研究战术”，就是把每个人的'词语写下来交给组长去比赛。 这时我的大脑又飞快的转了起来想带“子”的词语，我想来想去，也没想出几个来，只好把希望的目光投到另两个组员，她们果然没有辜负我对她们的期望，一下子说出了十多个。
这时候张老师宣布小组比赛准备开始，我们组长紧张地走上了台，手还不停把衣角往上拉。比赛开始了，他一开始还有些结巴，到后来，越说越流畅，越战越勇。经过几场激烈的比赛，我们终于赢得了冠军，那一刻，我可真是心花怒放。
一阵阵欢笑响过，寻“子”词语游戏就在同学们的欢声笑语中结束了。
篇7：难忘的寻子游戏初中作文300字
难忘的寻子游戏初中作文300字
对于很多人来讲，一场难忘的游戏会让很多人兴奋，对此，你的看法是怎样的呢，下面这篇难忘的寻子游戏作文300字，一起来欣赏一下吧！！！
上个星期六的.晚上，我去张良作文馆上作文课。张老师神采风扬地走进教室，对我们说：“今天我们来做一个游戏，叫寻子游戏。”说完，就打开大屏幕，屏幕上写着游戏规则。
张老师高兴地说：“我们的游戏一共有两轮。第一轮是个人比赛，规则是最后一个字必须是子。”没等张老师说完，我们就跃跃欲试地准备起来。随着张老师一声令下“开始”，我们便迅速地写起来，等张老师喊“停”，我们就立即停了下来，写最多的同学写了18个。
第二轮是小组赛，我们三个一群，五个一伙，激烈地讨论起来。张老师说：“限时只有五分钟。”我们组的代表是一位女同学，在我们齐心协力的帮助下，她一个人突破了重重困难，从小组赛一直晋级到决赛，最终被一位男生打败了，没有取得冠军。看到她很沮丧的样子，我们走过去安慰她：“虽然你不是第一，但你的表现已经非常不错了。”
我觉得这次寻子比赛很有意义，我希望下次还会有这样的活动。
篇8：抓子游戏作文
在上小学阶段我玩过好多游戏，跳瓦，跳绳，老鹰捉小鸡……但最使我难忘的就是抓子儿游戏。现在回想起来还记忆犹新。
每天上学时，书包里，衣兜里装满了石子，有的是用泥碗做得，有的`是在沙子堆里捡的沙石，有的是在地上挖出的沙粒儿，最好的是用打碎的碗打磨成光滑的大小均匀七个子儿，那时候谁要有这种石子感觉自己是世界上最富有的人。
每天上学去的很早，不是去学习，而是找到一个同班同学玩抓子游戏。玩法很简单：先是出剪刀石头布，谁赢了谁就先抓。把七颗石子往地上一撒，然后再捡一个石子往天空一抛，同时手抓下面的子，抓过后再去接刚才抛出的那颗石子，以接着刚才的那颗石子为赢，否则就输了。最后该别人抓，就这样轮流。直到上课铃声敲响这才依依不舍地离开，往教室边跑边说：“马上我们还接着抓。”
坐在教室里还在想刚才抓子的事，真是人在曹营心在汉。只要一听见铃声，扎着猛往外跑又开始玩抓子游戏。
我不知道当时那种游戏为什么对我产生那么大诱惑，多少年过去了，现在一想起来这个游戏，手就不自觉地在地上随便找个坷垃抓起来，动作还是那么娴熟，协调。
篇9：寻猎游戏-团队游戏
寻猎游戏-团队游戏
所需时间：由参加的人数及所列项目的多少来决定
小组人数：无限制，但要分 5-7 人为一组
所需物品：给每一组发一个“寻猎”项目列表
游戏概述：
此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段，
目的：
1、加深团队成员间的接触
2、发现团队成员的智慧
步骤：
1、将团队成员分为 5-7 人，
2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动，获胜的`小组将受到奖励。
3、将“寻猎”列表交给各小组，告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得表中
所列内容。
4、设置一个时间限制，如 1 小时。
5、当时间到时，命令每个队都集合回来，比较哪一个队的得分高
讨论题目：
1、其他小组与完成有多少差距。
2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的。
3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。
4、有人领导你的小组吗?是谁?为什么他能领导?
篇10：寻师游戏小学作文
寻师游戏小学作文
“寻师”游戏
今天是一年一度的三月三，街上的人比往日显得更多了!因为我有一个神秘而又有趣的任务——寻找吴老师。吴老师说只要找到她就会有神秘礼物，很期待。
吃过午饭,我就怀着激动的心情踏上了“寻师”之路。
一来到街上，叫卖声、讨价还价声、笑声……汇成了一片，人人脸上都挂满了笑容。我拼命挤进人群，就听见“咚”的一声，好痛!“哎呀!是谁撞到了我的头?”我大声地叫着，可是没有一个人回答，唉，自己要小心了。还是先完成任务要紧，我睁大双眼，这里看一看，那里看一看，怎么就没有那熟悉的身影呢?吴老师会不会没来呢?管他呢，时间才刚刚开始，只要我认认真真地找，不放过任何的蛛丝马迹，就一定能找到吴老师。这时，我遇到了我的同学，他们也在苦苦地寻觅着。我眼珠一转：几个人找总比一个人找来的简单。于是我加入了他们的队伍。
走着走着，感觉肚子有些饿了，渐渐地落在后面跟不上队伍，怎么办，是放弃吗，但是心底的另一个声音告诉我：我一定要找到吴老师，绝不能半途而废。就在这时，一个熟悉的身影出现在了我的面前。那，那，不就是我要找的`吴老师吗?顿时，我浑身都有了劲，压住自己内心的激动，以百米冲刺的速度，跑到了吴老师的面前，说：“吴师，我终于找到你了。”吴老师也开心地说：“好小子，就你眼睛亮!我刚才看到大队人马过去，真吓人啊!”我小心翼翼地对老师说：“我知道了，我一定不出卖你!”呵呵，我对着老师傻傻地笑了下。只见吴老师从背包里拿出了一个闪闪的小红星，我赶忙伸手接了过来。 “这个小红星代表你我之间的暗号。记住，周一去领礼物哦!”我再一次点了点头，告别老师，悄悄跟上了前面的队伍。
哈哈，大功告成，准备去“疯狂”一下啦!
闹市寻师
又到了一年一度的三月三集场，这是每一个水北孩子梦寐以求的日子，是一个放松自我、独自游玩的日子。
不过今年的三月三，玩并不是我的主要目标，我有一个更重要的任务——找到老师。
早晨，我一睁开眼睛便想到：今天有特殊任务哦!也暗下决心：一定要把吴老师找出来!因为，找到吴老师，还有神秘的小礼物哦!
中午，快要吃饭了。我寻思着吴老师会在哪儿出没?我该到哪里去找呢?镇定的外表掩盖不了我激动的心，但情不自禁地叫道：“耶!”家里人都用奇怪的眼神看着我。
时间一分一秒的过去了。我可是仍然觉得时间过的很慢。盼着盼着，总算盼到了一点钟。我蹦跳着，像只活泼的小兔子溜上了街。街道上人流如潮，被拥得水泄不通，街道两边和中间摆满了各种各样的商品，真让人眼花缭乱啊。但是我无暇顾得上这些，正在这时，看见了史倩宇为首的“寻师队”。我使出了“狮吼功”，但这个绝招被喧腾的人群的七嘴八舌给淹没了。我只好使出“飞影腿”——奔向了他们的人群中。有人提议：去草坪哪儿找找看。于是，我们分了两小组在街上的两头寻找。正当我们在一心一意寻找吴老师时，突然不知是谁的尖叫声：“看啊!吴老师在那!”我们听了浑身来了劲，风驰电掣般地飞跑了过去。谁知，信息有误，不是我们老师，唉，都像泄了气的皮球一样，有点小失落，不过还有时间呢!我们又回头到汽车站的旋转木马那儿找。可是并没有寻找到老师，规定的期限快到了，大家又着急又难过，真是筋疲力尽。正好路过小吃店，一股香气扑鼻而来，大家都一窝蜂地涌了进去，先填饱肚子再说。
唉，今天可真失落!
篇11：寻子大作战叙事作文600字
寻子大作战叙事作文600字
今天，张老师把我们给“抛弃”了，因为他自己有事溜出去了，上课的是老师的妻子张师娘。她让我们玩了一个游戏，叫寻子大作战。
寻子游戏十分简单：先是大家分组，各组选出一个组长，然后由各组成员报出身体上带有“子”的部位，最后由每个组长轮流报出自己所写的名称，重复的那个组淘汰，于是这个游戏就开始了。
我们组员轻声轻气地把想到的词汇报给组长听，害怕被别的组把我们的答案给听去。后来，我们绞尽脑汁，把全身带子的部位都想了个遍，脑细胞都死了一大片。最终，我们数了一数，有十几个了，还算好。
终于，到了对决的阶段了，我们都陆续报出自己写的词。一开始，我们不分上下，后来，就开始力不从心了。张三组他们站起来后想了好久，最后才慢吞吞地说一个词来，结果还是别组说过的.，他们气得腮帮子都鼓起来了。
李四他们也败下阵来了，不服气的脸上涨的通红，就像一个小苹果，只剩下小绿组与我们对阵了。这时候，小绿组长说出了个“辫子”的词，我们兴奋地齐声叫起来：“辫子我们说过了！”小绿组他们听了脸都绿了，垂头丧气的一副落魄样。
“好！”张师娘宣布结果了，“小红组赢了，每位组员各加50分！”“耶！”我们的小组立刻欢呼雀跃起来，大家都有说不出的高兴，因为我们组每人都可以加50分了。再看看其他组呢，一个组在报怨组长，另外个组在生闷气，还有个组在伤心的哭泣。
而我们呢都兴高采烈，蹦蹦跳跳，故意在他们面前夸张的显摆。我也是其中一员，这兴奋劲就别提了，心里乐开了花。
这次的寻子游戏真好玩呀，不过我最开心的就是我们组赢了，并且还加了这么多分。
篇12：寻子大作战优秀作文300字
寻子大作战优秀作文300字
今天，我在张良作文馆里发生了一件很有意思的事情。
当张老师走进来上课的时候，他就说:“让我们在一起玩一个小小的游戏，游戏的名字叫做寻‘子’。”张老师还说:“每个人只有一次机会，而规则是看谁在两分钟内写‘子’在后面的词语更多，谁就赢，就可以得到两百个积分。”听了老师的话，我真是太兴奋了，真的好想玩这个游戏啊！
老师的'话刚说完，我们的小脑袋瓜里都在想最后是“子”的词。当老师说开始的时候，我们每个人都努力地在写最后是“子”的词。我写了“脑子、孙子、儿子……”好多好多个最后是“子”的词。突然，老师就发出了“哼、哼、哼”的声音，并说还有三十秒的时间。
我想啊想，写呀写，一看才写了十二个，在写13个的时候，我犹豫了一下。突然觉得好紧张，我东张西望，左顾右盼。终于想到可以写狮子的时候，就只剩十一秒了。这时比刚才更加紧张了，我一边写，一边想着时间应该快到了吧。真的是好紧张啊！
老师一说时间到，我一看自己只写了十五个。而我的同桌却写了十八个，整整比我多了三个呢。
哎，虽然我没有赢，但是今天的寻子大作战，真是又有趣又好玩。
篇13：找子游戏作文200字
找子游戏作文200字
今天，我和爸爸妈妈做了一个非常好玩的游戏———找子游戏。
让我来教你怎么玩吧！其实，这个游戏很简单的`，而且还是我发明的呢！谁先用三秒钟的时间说出一个带“子”的词，就可以晋级了，一直比拼到只剩下最后一个人的时候，那他就是胜利者。
我先开头：“瓜子”。妈妈说：“儿子”。爸爸说：“种子”。这下好了，带“子”的词都说出来了呢！什么：孙子、弟子、孩子、梨子、果子、虫子、丸子、个子……只要是带“子”的词，全部都跑出来了。今天的收获真不小呀，记录的本子都快被“挤爆”了。
小朋友们，除了上面的“子”，还有什么“子”呢？快告诉我吧，让我多“收”点“子”哦。
篇14：游戏作文 有趣的“寻蛋”
叮铃铃，叮铃铃!上课的铃声总算响了，大家喜悦得一蹦三丈高。
事情是这样的，这周是英语周，学校里进行找彩蛋活动。我们三年级找彩蛋，找纸条，彩蛋是必需回答问题，纸条是拼成3个或3个以上字母组成。三年级可以下楼了!我们欢呼雀跃，在陈老师的带领下，我们叽叽喳喳地下了楼，心思都在彩蛋上。寻蛋活动开始了。大家怀着一颗砰砰直跳的心，直奔操场，因为我在楼上看见有人在扔银色的东西，我想：不会是纸条吧。果然不出我所料，这些都是纸条，我找到2张：B，F，紧跟在我后面的黄梓翔找到了C，Z，A，我惊讶地说：你再找到T或者R就成CAT(猫)或CAR(车)了，是吧!对哦!他满脸写满了感叹号，情不自禁地傻笑起来。我跟他约好等会儿，然后自己找起来。我去了沙坑，看见已经被其它班的人一扫而空;我去了草丛，看样子就已经没了......当我无奈地回过头来看黄梓翔时，发现他在做一笔交易呢!他俩的交易终于结束了，我猜是黄梓翔吧杨超然给吵烦了，漫僖说：应该是杨超然送的吧!因此，我们两只小麻雀叽叽喳喳地吵了半天。差点儿忘了告诉你们:杭笑给了黄梓翔彩蛋;管浩成给了他答案;他去换奖品，对奖的人给了他一根棒棒糖;他又把糖给了我......
叮!大家最不期盼的上课铃声还是响了，不过，大家还是满载而归呢!
