下面小编为大家带来火眼金睛的小俞老师优秀作文300字，本文共25篇，希望大家能够受用!本文原稿由网友“hqwish”提供。
篇1：火眼金睛的小俞老师优秀作文300字
火眼金睛的小俞老师优秀作文300字
小俞老师的全名叫俞春鸣，她的年纪不大，我们都亲切地称她俞老师。我第一次见到俞老师的时候，她长着长长的脸蛋，高高的鼻子，大大的嘴巴，还有一双特别明亮的眼睛，漂亮极了。
俞老师是我们的`语文老师，她对写字的教学是出了名的严格、严厉到近乎苛刻。在她的眼里永远只有更好没有最好。作业本上无死角，书写不整齐，笔画不到位，统统的不过关。
提起《写字课堂》，我有绝对的恐惧症，书写时我是一个个字的“咬”，写了改，改了又写，可还是常常无法过关。有一次，我做完作业都睡着了，妈妈不放心又检查了我的《写字课堂》，觉得有一字不完美，怕在俞老师那里过不了关，就悄悄地修改了。第二天，妈妈预感会被发现，惶恐不安的焦虑着。果不其然，九点多QQ好友里俞老师的头像异常耀眼的闪烁起来，一张图片犹如弹片般飞速而来，妈妈的头当场就炸开了 ，“这个字是你写的吧！”俞老师发来一个信息，“你敢说不是？”妈妈 被炸伤般，吓傻的回答：“呃，我只改了一点点，真的只有一点点。”“让小弟全部重写。”俞老师毫不留情地说。结果，可想而知，我乖乖重写 ，而妈妈从此再也不敢代劳了。
经过俞老师的火眼金睛，我的字进步了，书写的功底扎实了，我和爸爸妈妈都打心眼里感激亲爱的俞老师。
篇2：不一般的俞老师优秀作文
不一般的俞老师优秀作文
从幼儿园至今，教过我的老师很多，他们有的古板，有的严肃，有的开明，有的和蔼……每一位个性鲜明，让我难以忘怀。然而给我印象非常不一般的，却是九年级才教我没有多久的语文老师――俞永军老师。
初次见到俞老师，是在今年暑假第一次返校那天，各位新的任课老师对我们自我介绍。当他一踏进教室，全班立刻报以热烈的掌声。因为他是我们八年级时的工作处副主任，很有才华，写过上百篇文章，出过一部书。由他做我们的语文老师，当然高兴了。只见俞老师稳步走上讲台，挥挥手让我们静下来。紧接着用平静的语气开始讲话：“为了这次自我介绍，我想了好长时间。昨晚就开始想了，直到今天早晨才想好。”然后，他向我们讲了一些关于学习、命运与前途的事。那场介绍令我终身难忘，简直就是专职演讲家在演讲！当时的.俞老师越讲越激动，脸上的表情变化快速。一会儿眉头紧锁，声音低沉；一会儿又神色坚定，语调激越高昂。同时，他的手也没有闲着，忽上忽下，忽左忽右，伴随着感情的起伏而四下摆动。更令人拍案叫绝的是，俞老师在介绍中口若悬河、滔滔不绝，没有任何停顿想词的时候。我想，要是俞老师去参加演讲比赛，绝对的Number one。他介绍结束后，全班又爆发了一阵雷鸣般的掌声。第一次见面，俞老师就深深地印在了我的脑海里，烙下了非同一般的印记。
再次让我感受到俞老师的不一般是在古文课上。
可能是白话文说多了的缘故，看着穿越千百年来与我相会的古文，我的头都大了，古文艰涩难懂，一词多义、通假字、词类活用等各式各样拦路虎随处可见，但是我不得不拼命与其搏斗，因为古文在考试中所占比重还是蛮大的，我能掉以轻心吗？所以说，尽管我对古文兴趣不浓，但还是拼尽全力。转眼升入九年级，俞老师给我们上古文课，一下子把我吸引住了。他讲课的声音不是一成不变的，而是用高低咏叹调来刺激我们的神经，集中我们的注意力。在朗读课文时，尤为常见。特别是读到经典佳句时，更是抑扬顿挫，颇有古代文人、迁客骚人吟诗诵文达到忘我之境。俞老师读《陈涉世家》里“王侯将相宁有种乎？”这句话时，音调突然上扬 ，比前面的声音要高好几倍。我们刚开始被他吓了一跳，这声音完全盖过了隔壁班的大嗓门老师，好像整个校园都回荡着他的嗓音。再看他的样子，我们大体就知道了陈胜、吴广起义时慷慨悲壮的场面了。
课上的俞老师神行兼备，颇为有趣。让我们在笑声中领悟到文章或人物的内涵。在讲“广故数言欲之”时，他突然走到讲台右端。我正纳闷他要干什么，他又从讲台右端走到左端，边走边说：“唉，明天不干了！明天不来了，谁想跟我罢工？”刹那间，我和其他同学恍然大悟，他是在模仿吴广！太精彩了，我们不觉乐翻了天。看见我们笑，俞老师也跟着笑了，那两只眼睛都笑没了。乐过后，我们对吴广的机智无畏又加深了一层认识。
俞老师的作文课也别具一格。上第一堂作文课，俞老师就要求我们在一节课内写好初稿。我们正唉声叹气时，他又说：“抓紧时间，我和你们一起写。”“咦，稀奇，稀奇，真稀奇！老师和学生一起写作文，这真是天方夜谭。”因为从小学三年级到现在，和学生一起写作文的老师我还是头一次遇到，俞老师开创了先河。在俞老师的鼓舞下，有些同学在规定时间内完成了作文。晚自习刚上，俞老师就将他的大作贴在教室的后墙上，对我们说他只写了两千字左右，感觉刹不住，让我们提提建议。哦，作文课上的俞老师不一般！
这就是俞老师，一位活泼开朗，风趣幽默，教学极具个性的“大男孩”，做他的学生很幸福哦。
篇3：幽默的俞老师优秀作文800字
幽默的俞老师优秀作文800字
我有一个幽默的作文老师。他总是穿着一件黑色的上衣，灰色的裤子，和一双黑色皮鞋。头发稀少，棱角分明的脸上嵌着一双小小的眼睛，笑起来眼睛会弯成一条线。
俞老师上课从不眉头紧锁而是笑口常开。常常用动作示范。给我们口头“写”范文时，他会把自己融入到文章人物情感中去，表演得非常形象生动。就比如今天，俞老师讲解写人的作文后，示范了一篇《爸爸吸烟》，表演吸烟的爸爸时，俞老师把自己当成了爸爸，坐在椅子上，用双手做取烟、点烟、吸烟，的动作，还不时地有满脸表情，真像演小品，讲笑话，使我们对写人作文有了浓厚的兴趣。
幽默不仅仅是表演小品上，俞老师是把幽默表现在纪律管理的时候。“叮铃铃”铃声响了，同学们争先恐后地走进教室。俞老师来了，可是这时候却有同学还在起劲讲话。俞老师立马拿起粉笔，装出一副扔过去的样子说：“再讲话，我的“子弹”就要飞过来了！它是不长眼睛的。”那位同学立马闭上了嘴巴，而俞老师已把粉笔放进了盒子里。
于是，教室一片安静，授课开始。有时，他会让这个同学热情讲空话的场景表演下去，要我们学习对他进行动作描写、语言描写和外貌神态描写。那个同学就不敢表演了，因为他成了模特儿，我们经常要被当成模特儿。
俞老师的幽默随时随地。就是上一次有一位同学迟到了，俞老师正在讲课，他推门而入，正好把门推到了俞老师的背上。俞老师大声说：“如果你开的是汽车，不是车死人了？还一直往前走，撞到人了不知道啊？”那个男生道了歉，便走了进来，可俞老师却大声说：“站住，到门外说了报告再进来！”
俞老师把门重新关好，叫他到门外去，然后对大家说：“门象征红灯，我们能闯红灯吗？交通安全呢！”我们才恍然大悟而大笑，因为演戏又要开始了。
俞老师说：“看我，我是交通警察，门是红绿灯。”于是，他演交通警察了，那个同学，当然是违反交通规则的`驾驶员。
那天，我们写《闯红灯》，《别和红绿灯开玩笑》等交通安全教育的作文。
俞老师就是这样一个幽默的老师，他的课堂总是那么的多姿多彩。原本不喜欢作文的我，渐渐地居然爱上了作文。
篇4：小勇士优秀作文300字
小勇士优秀作文300字
晚上，妈妈带我到银泰城小勇士玩，我可兴奋了，因为我要求过很多次，妈妈才答应的。
小勇士一共有四关，来到第一关的时候，我感觉自己有恐高症，眼睛不敢往下看，越爬越高，我越来越害怕，但看到身边其他小朋友都很勇敢地往上爬，我也渐渐不怕了，勇敢地走完第一关。第二关是一个象笼子一样的东西，里面有好多层，每层都是用宽宽的橡皮筋拉着，小朋友可以爬到最高层，然后一层一层地蹦下来，感觉象是在坐船。到了第三关就需要穿上安全装备了，因为要爬到很高的.地方，踩着一个个塑料圆盘绕圈，在上面走的时候，我心里直发毛，但后面工作人员一直鼓励我说：：“别怕，勇敢点！”我还是顺利地走完。第四关是攀岩，我像小猴子一样手脚并用着往上爬，不一会儿就到顶了，我偷偷地往下看了一眼，下面的人都变小了，我觉得自己象一只小鸟一样，在树梢停栖。
最后我抓紧绳子往下降，快乐的小勇士之旅就结束了。
篇5：小乌龟优秀作文300字
小乌龟优秀作文300字
我家有只小乌龟。你一看见它的脸，就觉得不一般。它的头圆圆的，两条红红的`条纹衬托着它那黑乎乎的眼睛。
它那壳，是红、绿、青和灰 这几种颜色组成，可漂亮啦！它的四条腿，粗壮而有力。它最喜欢的食物就是蚊子和苍蝇。它吃东西的时候非常古怪，它是把蚊子或苍蝇叼在嘴里，头一甩，就吞下 去了。有一回，它在追一只肥肥的蚊子。那只蚊子可狡猾了，一飞就好远好远，小乌龟追不上，瞪着那只蚊子，好像气呼呼地说：“哼！我跟兔子比赛都胜利了，怎 么还追不上你这坏蛋呀？”我就跟它说：“蚊子是飞的，你是爬的，可怎么追呀？”小乌龟似懂非懂般地点了点头。它就定在那里，闭上了眼睛，好象死了一样。那 只蚊子以为它死了，刚飞过去要吸它的血，就被它一口叼住，吃掉了。我看见了，哈哈大笑，说：“我现在明白了。原来咱们的‘捕虫王’也懂装死啊！”我非常喜 欢它，因为它很好玩，也很聪明。
篇6：小实验优秀作文300字
今天，老师布置了“让鸡蛋浮起来”的小实验，并让我们写一篇作文。
回到家准备做实验的材料：一个透明的玻璃杯，里面要装一半的水，一袋食盐、一个小勺子和一个完整的鸡蛋。
首先我用勺子挖三勺盐放入玻璃杯中，再用勺子搅拌均匀。最后往玻璃杯里面放入鸡蛋，谁知鸡蛋却像石头一样直接沉了下去。我不相信，再往玻璃杯里放入两勺盐，果真鸡蛋像饮料瓶盖子一样浮了起来。我再用勺子把鸡蛋摁下去，鸡蛋又像潜水员一样浮了上来。
晚上，我问妈妈：“鸡蛋怎么会在盐水里浮起来？”妈妈说：“是因为盐水的密度比鸡蛋大，清水的密度比鸡蛋小。”我又问：“密度又是什么？”妈妈说：“你升到初中就能学到相关的知识了。”
通过这次实验，我不但完成了老师的任务，还学习到很多知识。
篇7：小蜗牛优秀作文300字
小蜗牛优秀作文300字
我养了一只小蜗牛，它有黑棕相间的壳，两只小触角动来动去，白白的`小肚子，嘴巴一张一合，好玩极了！
它很好吃，一天要吃出好几个小洞。有一次，它在菜叶上吃了一个比我的大拇指指甲小一点的洞，所以咱们叫它“大胃王”。不过，我们从不敢“亏待”它，每隔三天就换上一片大大的叶子，叶子上面还带着晶莹的水珠呢！
它很懒，半天也不肯动一下，不过，它很机灵，一看它，就立马装出好动的样子，不停地爬；一走开，又慢吞吞地了，像“双面派”！
还有，还有！它还有三种超爱玩的游戏哦！
1、“捉迷藏”。它总爱躲在菜叶下，仗着身子小，所以我怎么找也找不到它，它于是变本加厉，和我玩了好几次。
2、“爬水晶山”。当它闲着没事时，便会顺着鱼缸往上爬，鱼缸对它来说，就像一座大山，爬的时侯还真有的恐怖呢！
3、“不许动”。它爬到顶时，我就用力摇鱼缸，它一动不动，好像在说“不要掉下去！”和木头人很像哦。
篇8：小书迷300字优秀作文
小书迷300字优秀作文
“书迷”的绰号你们听过吗？它非我莫属了。今天，我和妈妈来到图书馆，那儿简直是一片书海，我最先迷上了《丁丁历险记》认真的看了起来，逗的我哈哈大笑。
我看的第二本书《昆虫记》，里面的昆虫可真多啊！有美丽的蝴蝶；乌黑的'蚂蚁……让我懂得了许多关于昆虫的知识，让我认识了蜜蜂的种类和生活，让我了解了蜻蜓和豆娘的区别――蜻蜓都有着极好的视力和飞行能力。还让我知道萤火虫根本不是蠕虫，而是甲壳虫。最后，妈妈买了一本《三字经》就叫我走了。我回到了家，津津有味的读了起来“人之初，性本善。性相近，习相远……”妈妈看着我说“你真是个小‘书迷’”。
呵呵，这绰号起的太对了，没有了书就像没有太阳一样。没有了书就像小鸟没有了翅膀一样，我的确爱看书。
篇9：小白猫优秀作文300字
小白猫优秀作文300字
我家有一只猫，全身白茫茫的一片，我给它取名叫“小白”。
小白的耳朵是三角形的.，眼睛像两个绿色的玻璃球，嘴巴有五颗绿豆般大小，爪子尖锐锋利，后腿强健有力，尾巴没事的时候总爱左右摇摆。
小白非常贪玩。它的玩具只是一个线球。它每天都拿着那个线球玩，扔来扔去的，小白不知道每天要摔多少次，它摔了又站起来，摔了又站起来。
小白还非常贪睡。有时候，它就跑到阳台上晒太阳。它睡觉的时候，总是缩着身子，还舔舔自己的爪子。
小白还非常尽职。猫的本领是捉老鼠。虽然家里没有老鼠，但是它会跑到楼下捉那些到处乱窜的老鼠。有一次，小白碰到一个大老鼠，老鼠一见小白，就拔腿逃跑。可是，小白后腿轻轻一跳，就蹦出了好远，一下子就捉到了老鼠。
怎么样，我家的猫可爱吗？
篇10：小灰灰300字优秀作文
小灰灰300字优秀作文
我家有一只可爱的小狗，他长着一身灰色的茸毛，我给它取名叫“小灰灰 ”。
每天早上，小灰灰跑到我的'房间汪汪的叫着，好像在说：“小主人，起床了。小主人，起床了。”上学时，小灰灰站在门口望着我，好像在说：“早点回家陪我吧。”放学时，小灰灰跑到我身边一阵乱抓，好像在说：“小主人，你回来了，快陪我玩吧。”吃晚餐时，小灰灰蹲在我身边眼睁睁地看着我，好像在说：“小主人，给我一点吧。”
今年暑假，我到外公家耍了一段时间，总是心欠欠的惦着它，他长高了吗了，还记的小主人吗。我急忙赶回家，看见小灰灰站在门口，一副生气的样子，好像不理我。我急忙跑上去抱住它说：“小灰灰，我好想你啊，你生气了吗，我在也不离开你了，你永远是我的小灰灰，我永远是你的小主人。”
篇11：小乌龟300字优秀作文
我家养了一只又可爱又淘气的小乌龟。
小乌龟的身体只有6厘米左右，背上背着一个“小房子”，“小房子”中间高，两边低。它的壳由13块菱形的图形组成。下雨了，它可以躲进“小房子”避雨，天晴了，它可以晒太阳，天很热，它可以躲在“小房子”里乘凉。
它长着三角形的头，眼睛又小又黑，像一对小小的'黑宝石。小乌龟的脚又短又粗，爪子很尖，但伤不了人。它的尾巴又小又短，而且是三角形的。小乌龟真可爱。
小乌龟总是把头伸的很长，爪子不停的往上抓，想要爬出来。有一次，小乌龟破笼而逃，不知去向，于是我东找找西找找，还是找不到，我急的像热锅上的蚂蚁，几乎把房子翻了个遍，我赶紧叫朋友一起去找，终于在一堆袋子下面找到了它。小乌龟真有意思。
我家的小乌龟真是又可爱，又淘气呀！
篇12：小乌龟300字优秀作文
4号那天，我感冒了，妈妈把我带到小区附近的诊所吊水，正在我无聊的时候，忽然发现诊所里养了一只小乌龟。
小乌龟有一个坚硬的壳，四肢上带有小爪子，后面长着又细又小的尾巴。乌龟全身最特别的地方是头，头外面有层皮，能让头自动伸缩。
小乌龟有时会伸长脖子往外看，好像是欣赏美景呢！有时会往上爬，好像是想爬出来，回到大自然。有时东爬爬，西爬爬，好像是在寻找食物，又好像因为出不去而急得团团转。
小乌龟非常胆小，我只轻轻地拍打“龟缸”，它就立马将头缩进坚硬的壳里。
我想知道小乌龟会不会翻身。于是，我就把它给翻过来，只见它四脚朝天，一点儿都看不出它能翻过来，无奈，我只好再把它翻过来。
这只小乌龟是向往大自然的，我希望它的主人能让它如愿，回到它的家园，和伙伴们无忧无虑地生活。这样，它就不再孤单，不再寂寞。
篇13：小闹钟优秀作文300字
小闹钟优秀作文300字
我家有个小闹钟，它是两只可爱的斑点狗。圆圆的脑袋、淘气的眼神、乌黑发亮的鼻子、小小的嘴巴，可爱极了！一只小狗的耳朵上有一个漂亮的发卡，脖子上戴着一条项链；另一只小狗的脖子上系着蝴蝶结，可神气了!
它们两个抱着一个圆圆的“地球”――闹钟。这个“地球”里住着三个邮递员，分别是老大、老二和老三。老大矮矮胖胖的，一副老态龙钟的模样，跑得最慢，“地球村”的`数字居民都说它是一只老蜗牛；老二瘦瘦的，送信不快也不慢，一小时能走遍整个“地球”，而且从不会迟到一下，因此它非常骄傲，一副小公子模样，数字居民称它是只小兔子；老三最高了，送信也最快，一小时可以绕“地球”走上60圈，但是它却很谦虚，一副和蔼友善的样子，村民们说它是飞鸽送信！
小闹钟是我忠实的伙伴，它像小士兵一样守在我的身边。自从有了它，我上学从不迟到！
篇14：《谢谢您,老师》优秀作文300字
《谢谢您,老师》优秀作文300字
李老师是我们的班主任。她有时候是循循善诱的师长；有时候是我们亲密无间的.朋友；有时候更像是和蔼可亲的妈妈。
有一天中午，我们正在学校的食堂吃午餐。天气说变就变，刚才还是艳阳高照，这会突然就乌云密布，下起暴雨来。食堂里一下就喧闹了起来，同学都因为没带雨伞而着急。这时，李老师急忙放下碗筷对我们说：“同学们，不要着急，老师去教室里拿雨伞！”说完，李老师冒着大雨冲进了教学楼。雨越下越大，我们都替李老师着急。不一会，就看见李老师双手拿满了雨伞快步走进食堂，手臂上还夹了好几把雨伞。可是，李老师浑身上下都被雨水淋湿了，头发上的雨水还不时地从面颊上滴落下来。我们都忙着用纸巾为李老师擦去脸上的雨水，可总也擦不完。李老师欣慰的说：“没关系，快拿上伞回教室吧！中午还可以休息一会儿。”我们望着李老师，心里有说不出的感动。
谢谢您，敬爱的李老师！您是一个充满爱心、负责任的好老师。我会永远爱着您！
篇15：老师笑了300字优秀作文
老师笑了300字优秀作文
自从上了高年级就很少见到老师笑过。我们多想让老师笑一笑，哪怕只是一点点啊！为此我们多次在日记上写道：“老师，请您笑一笑”，可是，老师却不让我们满足这一小点点愿望。
一节班会课，老师道出原委：老师不是不能笑，不想笑。只是，学生是不是好学生，老师是不是好老师，衡量的'标准是什么？是成绩，是分数。也就是说，成绩一天不提高，老师就一天露不出笑容。
自那以后，就再也见不到我们班的同学出去玩。教室里的热闹换了一种形式，由玩耍变成了学习。那时，同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容，这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。于是，我们更努力了。
那一天，老师终于笑了。那天，同学们来领成绩。“语文36人上90，数学28人上90，英语．．．．．＂＂全年级第一！＂一阵阵笑声欢呼声传来。那些胆大的学生高呼：“老师，您该笑了！”这时，大家清楚地看到，老师灿烂的笑容。
那灿烂的笑容真美．．．．．．
篇16：谢谢您老师300字优秀作文
谢谢您老师300字优秀作文
我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。是啊，我们的成长离不开老师的关怀和教导。老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，在此我大声的`向您说：姜老师，谢谢您！
老师您对我无微不至的关心和帮助，如同自己的爸爸和妈妈。在我写错字时，您会提醒我；在我痛哭的时候，您会用轻柔的声音安慰我，然后用手轻轻地抚摸我；在我们放学回家的时候，您再三叮嘱我们：路上不要追追打打，不要搭乘陌生人的车记得有一次，我在操场上玩，看见杨文他们在做十朵花的游戏，我也想玩，于是我走过去问：杨文，我很想跟你玩，能不能加上我？杨文答应了，我们一起来玩了。后来，在唱四朵花时，不知道谁推了我一下，脚去了点皮，流了血。我伤心的哭了起来，姜老师问：欧开颜，你怎么啦？我慢吞吞地说：我在玩十朵花的游戏，突然不知谁推了我，我就摔伤了。姜老师连忙把我扶到椅子上，然后用轻柔的声音安慰我说：你别哭了，你越哭你的伤就越痛。过了一会儿，我停止了哭泣，姜老师用棉签，涂了点药，轻轻地擦到我的伤上，哎哟！我痛得叫了起来，姜老师问我：很痛么？我连忙说：不痛。过了几天，我的伤好了，姜老师也很欣慰。
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。我把这首诗送给老师，老师，您虽然调到别的学校去了，但是我们时刻都想念您！
篇17：谢谢你老师作文300字优秀
在这三年里，我想感谢的人有很多：朋友的帮助，妈妈的照顾·······但我最想感谢的还是我的老师。
记得那时我上一年级，我非常贪玩，打电脑、看动漫，从不愿做下来看书。老师在讲课之后，常常给我们读报纸、读课外书。每天下午第三节课是读报课。刚开始时，几乎每次读报课我都不该兴趣，为此老师专门给我们介绍一些小朋友喜闻乐见的书籍。慢慢的，我就喜欢上了读书、看书。老师给我们读《笨狼的故事》我就喜欢上了笨狼，给我们读《我和小姐姐克拉拉》我就喜欢上了克拉拉·······我迷上了读书。我读的书越来越多，写作水平也不断提高。我休闲时间的大部分都用在了读书上。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书籍不仅给我展现了一个崭新的世界，更让我有了自己独立思考、提问的动力。我读的书越来越多，写作水平也不断提升。
是老师让我爱上了读书，是老师引导我畅游知识的海洋。我想对老师说谢谢你!
篇18：老师无处不在优秀作文300字
老师无处不在优秀作文300字
开学第二天，收获很大，而今天的道理很耐我寻味。“每节课，都是一位老师’’。
“每位老师”都很好，如：习字课老师，教我们自控力，教我们写字，识字，教我们写好字……眼保健操老师，也教了我们自控力，短短的五分钟你是否没睁眼，还教了我们保护眼睛，因为眼睛是心灵的窗户……
语文课老师，数学课老师，英语课老师，每节课都是我们的老师，而还有一位很奇妙的老师，她就是大自然。
教我们倾听，听，小鸟的说话声，多么清脆！听，花儿小草的交流声，多么神秘！听，溪水的`流淌声，多么动听！听。
教我们观察，看，树木跳舞的样子，多么有趣!看，微风吹过的稻穗，摇摇摆摆，好似再向风儿说话！看
老师，无处不在，我们可以无时无刻的学习生活中。学习中，游玩中，干什么事情最重要的老师还是自己，让自己做自己的老师吧。
篇19：感恩老师优秀作文300字
是谁，教我们学会感恩？是谁，叫我们丰富的知识？是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自己的身体？她，就是我敬爱的老师。
无数个日日夜夜，老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵，向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾，每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。当我们攻克了难题取得进步时，您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊！您的鼓励、您的赞许，让我终生受益。您对我们付出了全部心血，唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了□……就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。
您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它则是表现在日常的点点滴滴中。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩；感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。
您是灯塔，为们照亮前方的路……感恩您，老师！在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了！”
篇20：小高老师900字优秀作文
小高老师900字优秀作文
初二刚开学时，班主任宣称，将有一位新毕业的大学生回来，担任我们的文艺课。那时，我们就一直盼望着，盼望着，盼望着一位能歌善舞的姐姐。可最终迎来的，却是一位穿着白衬衫的目光锐利的大男孩。
初次登上讲台，他并没有我们想象中的拘谨慌张，倒有一种颇具亲和力的洒脱自然。他看了我们一会儿，平静地说，我就是新来的，担任你们文艺课的高老师。其实，我的年龄不比你们大多少，如果你们觉得委屈，喊我小高老师也行!说完，他笑了一声，露出两排整齐洁白的牙齿。然而，我的心里仍是不平。
不知是否我对他的成见使然，没过多久，我们之间就发生了矛盾。一次美术课上，他在讲台讲述美术字的写法，我在台下觉得百无聊赖，就悄悄地画起某个让我心仪的女生。也许我画得太过投入了，不知道什么时候，他竟然绕到了我的身后，发了一声感叹，啧啧，画得不错!引得坐在我周围的同学伸颈观看。
我顿时窘迫极了。画虽然还没有完工，但画上那根独一无二的麻花辫子足以出卖我的秘密。果然，同学们看完了画，就笑开来。小高老师似乎始料不及，什么话也没有说，就上了讲台。我怒目瞪视着他，暗自发誓，等我有了机会，也一定要你的难堪!
在一次音乐课上，我积抑很久的恶气爆发出来了。当时，小高老师讲完笛子的吹奏方法，取出一支晶莹剔透的笛子，示范了一曲《二泉映月》。笛声响起，那些平日里闹哄哄的同学们竟然静下来了，一个个目不转睛地盯着小高老师，仿佛着了迷入了定似的。顿时，我的心里冒出一股恶气来。我撇了撇嘴，叫了一声，真是婉转悠扬啊!语调冰冷生硬，任人都能听出其中嘲弄的意味。
随着我这一叫，那婉转悠扬的笛声戛然而止。小高老师的脸色刹时变了，他三步并作两步抢到我的桌前，举着笛子朝我的脑袋敲过来。同学们被瞬息发生的一切惊呆了，大气也不敢出上一口。我仰视着小高老师，心想，这下免不了挨打啦!可小高老师的笛子在我的脑袋上方顿住了，虚晃了一下，轻柔地敲进自己的左手里。他抚摸着笛子，微笑着说，这么好的'东西，可不能用来做这个!说完，径直回讲台去了。同学们这才松了一口气，发出清亮的笑声来。望着他的背影，我有点迷惑，我嘲弄了他，他就这样善罢甘休吗?
在接下来的下半学期，虽然上的不甘不愿，但我随着小高老师遨游在文艺课的天堂里，也度过了少年时期美妙的一段时光。
初三的时候，为了应付中考，学校将我们的文艺课取消了。此后，我们只有在课间的时候，才能见到小高老师。小高老师迈着矫健的步子走在校园里，身上的白衬衫像以前一样洁白明亮。
其实自己还是蛮怀念那段美好时光的，也怀念小高老师。
篇21：小学我的老师作文300字
老师——一种神圣的职业。他教给我们知识，教我们学会做人，学做真人。他是一位辛勤的园丁，悉心培育着我们，让我们成为建设祖国的栋梁之才。我心目中的好老师，他不仅关心学生，而且敬职敬业，这就是我们的班主任——程老师。
记得在五年级的时候，老师叫我们抄写一篇课文，用意是为了我们记得更深一点，下课了，同学们都抄完了课文，只有我还有两段没有抄完，程老师见了，便走了过来，坐在我旁边，并帮我纠正错字。当我写完时，已经是五点了，程老师也陪我到五点。他对我说：”张亦弛啊，你以后一定要练习写字的速度和美观度，你看你现在写的字，写的像蚂蚁爬的一样，速度也很慢，这样吧，我送你一本字帖，以后你天天都要练呀。“说着，程老师变戏法似的，拿出了一本练字帖放在了我的桌上。现在，我的字不仅写得好，而且写的很快。
我心目中的好老师就是他，你呢？
篇22：缩写小抄写员优秀作文300字
叙利奥是小学五年级的学生，十二岁。他还有好几个弟弟妹妹。父亲是个铁路职工。为了生活，父亲每天晚上还要抄签条。当叙利奥提出帮父亲抄签条时，父亲拒绝了。叙利奥想出了等父亲睡后，再去抄签条。父亲不但没有发觉，而且还因为多挣了钱而十分高兴。不久叙利奥因为学习时总是打瞌睡而受到父亲的责怪，他心里很难受，但是看到父亲增加了收入，心里又很欢喜。父亲对叙利奥越来越冷淡了，叙利奥十分伤心，下决心不再抄签条，但习惯的力量促使他再次抄签条。一天晚上，他还是被父亲发现了，父亲懊悔又慈爱地抱着他啜泣，请求得到他的原谅。
篇23：缩写小抄写员优秀作文300字
缩写《小抄写员》叙利奥一家人过着清苦的生活。最近，有个杂志社托叙利奥父亲写给订户的签条，每五百张签条给六角钱。叙利奥的父亲每天工作到很晚才睡觉。叙利奥想帮父亲抄，但是父亲不同意。一天晚上，叙利奥等父亲睡觉后爬起去写，写累了就提提神再写，一直写到一百六十张，就去睡觉。他天天都写就这样父亲一直没发觉。由于长期睡眠不好，上课时也心不在焉。父亲刚开始责备他，到最后父亲是甚至不管他了。这样持续了四个月，一天晚上，父亲终于发现了这个秘密，他抱住儿子的头忍住眼泪吻着儿子的脸说:“明白了，一切都明白了。
篇24：缩写小抄写员优秀作文300字
叙利奥是小学五年级的学生，有一个十分温磬，生活十分融洽的家庭。叙利奥一家生活十分清苦，父亲为了养活一家人，白天在铁路工作，夜晚不得不做些抄写工作，十分劳累。叙利奥为了稍微减轻父亲的疲劳，曾经打算帮助父亲，但被父亲拒绝了。于是，叙利奥每天半夜起来偷偷抄写签条。因此，长时间睡眠不足，影响了学业，几次被父亲误解，他默默忍受着父亲一次次的责怪，但还是坚持帮父亲抄签条。叙利奥在一次抄签条的时候，不小心把一本书碰落，被父亲发现了叙利奥每晚都是这样，才知道自己错怪了儿子，内心十分懊悔，并向儿子道歉。
篇25：缩写小抄写员优秀作文300字
叙利奥是小学五年级的学生，十二岁，是个黑头发、白皮肤的男孩子。他的父亲是铁路职员。虽然一家人过着清苦的生活，但父亲依然爱着他们，尤其是叙利奥。最近，父亲做额外的工作。由于父亲的辛苦，叙利奥想帮父亲减轻负担，但是父亲无论如何不答应。叙利奥不再请求，每天晚上等到父亲回卧室时，他就悄悄地替父亲抄写。由于叙利奥帮忙的.抄写，既让父亲高兴了，又对自己产生了误会。因为他的学习不比以前好、用心了。叙利奥由于父亲的责骂，生病了，但他还是坚持帮父亲抄写。终于有一天，父亲发现了叙利奥的行动，所以自己感到懊悔。通过这件事，他以后就更加深爱叙利奥了。
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