运动会之前的训练作文

下面是小编为大家整理的运动会之前的训练作文，本文共20篇，以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“鸷容”提供。

篇1：运动会之前的训练作文

运动会之前的训练作文

“今天是个好日子，晴空万里”我高声唱着污染空气的歌，来到了学校。我交了个作业本，接着就和同学们闲聊了几分钟，就上课了。

前面两节课都很平静，不过我们都在一级戒备中，不敢分神。怕被老师捉到，再给你当头一棒。第三节是英语课，这是我最喜欢的的课（虽然本人是个“英语痴”）。可广播又响了起来，我心里大呼“不妙”。果不其然，我们又要下去纠正广播操的`姿势与入场仪式。我们个个都摆出了如同下一秒就要上战场的架势。

我们先站到了一年级做操的位置，后来经过一番周折终于站到了我们该站的位置上。过了好一会儿，音乐又响了起来，我们随着“一二一”“一二一”的囗号来到了602班的指定位置上。在阳光的沐浴下做起了广播体操。我们做得都非常认真，如同真得在比赛一样。很快到了倒数第二节跳跃运动，我们都蹦蹦跳跳地，本应是两条笔直的线，此刻却像两条蛇一样，弯弯曲曲。因为我旁边有很多的掩井盖，所以我必须得躲避掉那些掩井盖，所以我跳得格外费力，还险些扭到了脚。

经过一节课的暴晒，我们个个都像晒焉的花儿，整个脸红彤彤的，四肢都软绵绵的，打不起精神来，就像好几天没有吃饭、喝水了一样。下课铃声响起，我们都满心期望着，训练就此结束，然后下节课都在阅读……

but，老师却和我们开了个大大的玩笑，让我们先回到教室喝口水，然后再下来继续训练。什么？！惊得我头都大了。

经过一番休整，我们又雄纠纠，气昂昂地来到了操场上。开始了第2节课的训练。在那儿，我们反复做着同一个动作，力求完美，在那儿，我们挥洒着汗水，迎接我们的将是丰硕的成果。

同学们，虽然过程有点儿苦，有点儿累，但是为了我们美丽的百荷分校再创佳绩，加油！

篇2：运动会之前作文

本以为我们的初三，势必紧张而平淡，再难拥有赛场上共同驰骋的淋漓尽致，哪知校方再开先例，再次举办了一场运动会，仿佛是赐给我们的初三一次尽情地释放。

周一，体委就拿到了报名通知书，我们便趁着班会课想要早早安排人数。我将一个个项目分开写在了黑板上，抬头望去，多数都是我不擅长的田径类项目，光是跑步就有5项。我紧紧抿唇，轻蹙双眉，看来这一次，我依旧不能上场了。

铃声响起，选拔开始了。几位去年夺得项目桂冠的同学们争先报名，男生的参赛人数迅速充盈起来。比较之下，女生这边，就要冷清得多，魏佳乐的离开，多多少少有些影响。我拢起双眉，少了这一位得力女将，不知班上又要推出哪位实力新锐呢？男生的参赛名单很快有了定夺，而女生这边仍然冷清，空落落的有些惆怅。老班揉揉太阳穴，直接叫了同桌上去写名字。同桌回头，看了看女生的排布，迅速下笔。“咦，怎么有我？”刚见到名字，一脸的不可置信，让我跳绳？开什么玩笑，我的成绩一向不稳定的啊！老班笑笑：“没关系，重要的是参与，名次并不要紧。”我微定心神，看了眼同桌，正对上她问讯的目光。班里女生跳绳好的的确不多，而我也只算中上，不能顶尖，可顶尖的几个又报了其它项目，已经排满，我到底上是不上呢？咬唇，算了，上就上吧，既然重在参与，我不妨努力拼搏。我抬头，笑了笑，回同桌一道坚定的目光。

不久后，运动会就要开始了，这一次，我终于有机会站在赛场之上，哪怕失败，亦笑意相迎。在这与同学们一起的最后一场运动会，亮出最好的自己，愿不负期望，再绽光芒。

篇3：运动会之前作文350字

运动会之前作文350字

运动会快要到了，运动员们都开始训练了。我跑的是：200米和800米。每天一放学我就和王皓宇、周锐等人一起训练跑步。

我们先跑两圈热热身，然后开始训练自己参加的各项运动。

我和周锐一起训练跑800米，一开始，为了保持体力，我和周锐慢慢地跑了起来，过了两圈后，我们已跑得气喘吁吁。当跑到第三圈时，我开始把速度加快了。跑到篮球架，离终点还剩50米，我用尽全身的气力开始冲刺，我像一颗出了膛的子弹冲向终点，赢了！跑完了这四圈，我在跑道上走了走，然后躺了下来，静静地休息着，做下一次跑两百米的准备。

200米训练时，我以飞快的'速度甩掉对手，用尽最后一点力气向终点冲刺。冲过终点时，我们的“教练”王皓宇同学大声喊了一声：“赢了！”。那一瞬间，我感受到了运动员那种顽强拼搏、勇夺第一的精神。

我希望，我们班的运动员在运动会上能顽强拼搏，为我们的五0一班争光。

篇4：开运动会之前作文300字

开运动会之前作文300字

今天下午要开运动会，我要参加女子百米跑步和跳远两个项目的`比赛。

中午时分，我的心情开始激动起来，我满心欢喜地准备去开运动会。我戴好运动员牌子，神气地在教室里走来走去。一阵风吹来，牌子上下飘动起来，好像在说：“瞧，我多有精神！”可是，天公不作美，偏偏这时下起了蒙蒙细雨，我想：一点小雨应该不会影响运动会吧。可是，慢慢的，雨越下越大，风越刮越猛，我只好放弃了去开运动会的念头。

大概过了十多分钟，雨小了，风好像也停了。这时，学校广播传出欢快的音乐，?剑≈沼诳梢钥?硕?崃恕N矣中朔芷鹄础D闹??衾趾芸焱V梗?ǜ婢屠戳耍骸耙蛭?掠辏?硕?嵬瞥伲?敫靼嗾粘I峡巍！?br>哎，这讨厌的雨，我暗暗诅咒。不过，这样也好，可以让我们运动员养精蓄锐，在运动会上发挥出更好的成绩！这样想着，我又高兴起来。

我明白了：只要我们积极乐观，就可以从许多不高兴的事情中找出高兴的理由来。 指导老师：徐月妙

篇5：开运动会之前优秀作文300字

开运动会之前优秀作文300字

今天下午要开运动会，我要参加女子百米跑步和跳远两个项目的比赛。

中午时分，我的心情开始激动起来，我满心欢喜地准备去开运动会。我戴好运动员牌子，神气地在教室里走来走去。一阵风吹来，牌子上下飘动起来，好像在说：“瞧，我多有精神！”可是，天公不作美，偏偏这时下起了蒙蒙细雨，我想：一点小雨应该不会影响运动会吧。可是，慢慢的，雨越下越大，风越刮越猛，我只好放弃了去开运动会的念头。

大概过了十多分钟，雨小了，风好像也停了。这时，学校广播传出欢快的音乐，?剑≈沼诳梢钥?硕?崃恕N矣中朔芷鹄础D闹??衾趾芸焱V梗?ǜ婢屠戳耍骸耙蛭?掠辏?硕?嵬瞥伲?敫靼嗾粘I峡巍！?br>哎，这讨厌的雨，我暗暗诅咒。不过，这样也好，可以让我们运动员养精蓄锐，在运动会上发挥出更好的`成绩！这样想着，我又高兴起来。

我明白了：只要我们积极乐观，就可以从许多不高兴的事情中找出高兴的理由来。

篇6：运动会训练稿件

花开多美，可不会永恒

花落多悲，也只是瞬间

胜利光荣，只代表过去

失败遗憾，却是前进动力

人之贵，乐在动

篇7：运动会训练策划书

学校体育运动队训练，以《学校体育工作条例》为依据、以培养合格加特长的学生为目标开展工作，为能够有的放失、更好的工作，特制定计划如下：

一、活动目的及目标

学校开展体育工作的目的就是要在学生中深入发展体育运动，增强学生体质，增进学生健康，活跃学校文体活动，以运动队这个特点带动学校体育教学工作的发展。通过这目标开展活动就必须树立良好的教学目标。

1、加强学生身体锻炼，增强体质

小学生的身体正处在迅速发育的时期，因此要着重锻炼他们身体，促进身体的生长发育，培养正确的身体姿势，健美的体格，提高身体各器官机能，增强机体活动能力。

2、掌握好基本知识，技能和能力，培养锻炼的态度，能力和习惯，教会学生锻炼方法，体育娱乐方法，培养学生兴趣，爱好和习惯，以适应终身体育的需要。

3、通过体育对学生进行思想品德教育，审美教育、发展知力，培养文明行炎促进学生个性的全面发展。

二、队员情况分析

运动队成员，对于体育都有浓厚兴趣，有体育锻炼的愿望，要乐于参加锻炼，在练习和学习过程中有一定的自觉性，这些队员在班级中都是体育骨干，有一定的威信、相信这些同学经过训练有一定的技能和成绩，一定带动其他学生积极投身于体育运动中。

三、主要活动措施

1、田径方面

(1)认真研究各项运动的基本技术动作的组成，加强对学生基础知识技能培养，发展学生身体素质，不断提高运动技术水平和运动成绩。

(2)因材施教，合理分项，在学生有了一定的基础上，针对不同学生的体质，特长的具体情况，进行专项训练。

(3)在练习中以易到难，循序渐进的教育学原则，开展各项运动技术教学。

(4)锻炼学生身体、锻炼学生意志，培养学生终身体育的意识，使学生能自我发展。

星期一

田径训练内容（铅球）

一、早上训练时间4：50－6：00

1、准备活动慢跑田径场。

2、柔韧练习（正压腿、侧压腿、摆腿）。

3、专门训练。

(1)摆腿2次，高招腿2次，侧面交叉步2次，弓步走2次，后腿踢跑2次，小步跑2次，高抬腿走2次，单脚跳2次，加速跑50米2次），俯卧撑20次。

二、下午

训练时间4：50－60：00

1、各项专项训练（铅球、羽毛球）。

(1)慢跑、做相关准备活动。

(2)练习投掷动作。

2、结束部分

(1)放松跑150米。

(2)垫上互相磕打放松。

(3)上下肢相互放松。

星期二

一、早上晨休息

二、下午训练时间4：50－6：00

1、一般性准备活动10分钟。

2、上梯式跑步，举扛铃20次－30次。（根据自己能力大小）推锻球练习。

3、放松练习、挥臂发松练习。

星期三

一、早上时间6：50－7：50

1、做一般准备活动10分钟。

2、做柔韧练习（举伸、摆、屈和各式绕环练习）。

3、俯卧撑练习

二、下午练习时间4：50－6：00

1、一般准备活动。

2、跳跃练习（收腹跳、单脚跳、双脚跳）。

3、垫上做腹机练习。

4、投掷练习。

三、结束部分，做放松运动。

星期四

一、早上休息

二、下午训练时间

1、准备活动和其它练习自行准备。

2、专项练习（铅球）。

3、做放松练习。

星期五

一、早上6：50－7：50

1、做一般练习，稍微活动各关节。

2、做各种投掷练习。

二、下午考核成绩

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篇8：运动会训练计划

一、训练目标：

为了参加区中小学生田径运动会，我校组建设了以初二年级为主的田径运动队，有针对性的进行专项素质练习，并在暑期间进行系统的训练，以增强学生各项身体素质，从而提高运动技术水平和运动成绩。

二、训练的.重点：

重点抓跑、跳、投项目的训练，以争取在区运动会上能够获得好的成绩。

三、训练时间：

20xx年7月1日—7月10日和8月21日—8月31日每天早上7点到8点30分。

四、训练期间的要求：

1、运动员要积极主动出席训练，听从教练的安排，关心同伴，爱护器材；

2、运动员要掌握所要训练的项目、技能；

3、运动员要提高自我保护意识，避免发生伤害事故；

4、教师要注意安排运动员的运动强度和运动量，由小到大，由少到多与循序渐进的原则。

五、各阶段安排

第一阶段:时间为前五天,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。做到每天都测试成绩，及时查漏补缺。

第二阶段:时间为五天,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术,战术，作风与心理素质的培养。成绩应明显提高，接近或者超过去年区里面的运动会成绩。

第三阶段:时间为一周,采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复，迎接北辰区中小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。

六、运动队计划如下：

1、恢复阶段：

（1）、绕操场慢跑四圈，徒手操，拉韧带，跳绳等。

（2）、体验站立式起跑和正确的摆臂动作，跑的专门性练习（高抬腿、后瞪跑、小步跑等）。

2、学习阶段：

（1）、根据参赛项目进行针对性练习。短跑练习起跑和冲刺；中长跑项目练习在跑的过程中注意手臂的摆动、步频。

（2）、200米、400米项目练习弯道跑技术；短跑项目根据实际情况练习手臂、起跑等；中长跑项目注意呼吸转换及手臂的摆动。

（3）、短跑项目练习150米跑；200米、400米项目练习追逐跑；跳高、跳远项目练习助跑和起跳；中长跑项目练习变速跑。

（4）、短跑项目练习综合跑（150—100—50—100—150米）；200米、400米练习追逐跑（适当的进行比赛），合理分配体能的学习；跳高、跳远项目继续练习助跑和起跳；中长跑项目注意步频、呼吸转换、手臂的配合；

（5）、短跑项目练习起跑和途中跑；200、400米练习追逐跑（150—300—400—300—150米）。

3、巩固和提高阶段：

（1）、继续练习以上项目，稍微加大训练强度和运动量；

（2）、强化基本技术、技能的训练；

（3）、模拟测试；

4、调整与休息阶段：

（1）、运动量和强度逐渐减少；

（2）、进行趣味性活动（如：打篮球、跳绳比赛、游戏比赛等）；

（3）、做好学生思想工作、积极备战。

六、参赛学生名单：

男：刘洪吉 刘付来 杨营 林子轩 杨震 周阔 张升旺 吴涛 商顺俊

张翔凯 董云吉 刘成浩

女：左文静 商秋月 张萍 杨楠 刘金珠 刘月林 李曼奇 巍巍 门洪雨

赵璐娜 孙萌 付凯然 谢红玉

篇9：校运动会训练计划

校运动会训练计划

一、抓好校田径队的梯队建设

由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

二、抓好运动员的思想教育

在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无“后顾之忧”。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

三、训练要求:

1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的'爱好与兴趣。

3、训练必须要有持久性和合理性。

四、训练任务安排:

(一)、准备期:(二周内)

1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

2、宣布训练制度纪律。

3、准备训练所需器材。

(二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

1、以力量训练为主,辅以基本技术。

2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

(三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段

1、以基本技术为主,辅以力量训练。

2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

3、:基本技术综合练习。

(四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

3、备战市中学生田径运动会。

五、训练次数与时间:

每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

六、考核:

1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

3、每一个月底进行一次高要求的考核。

七、运动员名单:(待定)

我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

篇10：考试之前作文

明天就是期中考试了，全班同学们都分外紧张，背诵课文，听写词语，目的`是要在期中考试的时候，取得好成绩，我也不例外。

我想我们面对期中考试或一些大考，只要基本知识掌握牢了，课文理解了，词语熟记了，胸有成竹了，对待考试自然就不害怕了。如果对课文是半生不熟的，词语是是似是而非的，对考试自然 就心怀恐惧。所以我要认真复习，才能获得好成绩。明天就是期中考试，我相信只要按照这个标准去做，就一定可以获得好成绩。我从上一个星期开始，就已经在努力复习了。我要总结前几个单元没有 考好的原因，不要在期中考试的时候留下遗憾。免得开心一阵子，后悔一辈子。

俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，通向成功的路上，必须发奋图强，以悬梁刺股的精神来学习。

篇11：考试之前作文

每次期末考试之前，都会放个小半天假，这半天假正是同学们磨刀的时候，因为“临阵磨枪不快也光”，所以每个同学都在家里专心的磨刀。

只有小部分同学例外，他们不需要过多的复习，只需要放宽心，用心去答卷就足够了，我就是其中一位。

有些家长挺“迷信”，每次考试之前，都会给孩子煮两个鸡蛋，再从小吃部买回一根油条，来祈盼孩子考个高分，我的爸爸妈妈也是。今天，我拿着两个鸡蛋和一根油条走进了考场，刚坐下，一股莫名的紧张感就从我的脚心穿了上来，这感觉可真有点令人惧怕。这时我又想起了妈妈考前嘱咐我的话：“放宽心，别紧张，心平气和的考试，才会考出好成绩！”我自己心里一直默念：心平气和、心平气和……果然这方法管用，之前的努力，我不要让它成为虚无缥缈的期盼，我要让我的努力获得回报！

期末考试，等着我去征服你吧！

【考试之前作文(集合15篇)】

篇12：毕业之前作文

很久没有动笔写点东西了，记得最后一次记日记还是去年夏初在吐鲁番艾丁湖的时候，那时的漠北天空湛蓝湛蓝，跟重庆这几乎让人喘不过气儿来的压抑是很不一样的。如今，几近一年，放下的笔再没有拿起过。也没有想过要写点什么，总之是毫无任何提笔的欲望的。或许是因为身陷山城的浮华，或许是四处择业的浮躁，亦或许是面临即将毕业的躁动，总之，整个世界都充斥着浮躁的气息，让人变得躁动不安。或许，这个城市真的不太适合我。

不由得想到了鄂尔多斯，想到了东胜，我即将工作八年的地方。听闻那是一个黑金遍地、货币横流的北方新城，其浮躁程度恐非山城所及，不知道我又能否适应？不得不承认的是，无论从知识、技能，还是心理上，我都还没有做好充分的准备。可偏偏，此时的自己却无论如何也无法潜下心来去认真准备。古人云：“船到桥头自然直。”听天由命，见机行事吧！

可惜有些事情光靠听天由命还真不行，得事在人为啊！记得20xx年暑假，也就是我高考结束的那个夏天，在深圳的“渝中渔鱼庄”,兄长阿静关于“命运”二字的阐述让我记忆尤深。他说：“中国人习惯说‘命运',那是因为国人历来安于天命，凡事逆来顺受，听天由命，其实不妥。我觉得，倒不如反过来念，’运命‘二字倒很妙。主动掌握生命，运筹帷幄，决胜千里。”真的很佩服阿静，尽管读书不多，但酷爱文学，乐于研究，还书得一手好字儿。不幸的是最近出现了一些变故，对他乃至整个家庭都是沉重的打击，希望他能够提振信心，沉着应付，积极“运命”,尽快迈过这道坎儿，走出人生的低谷，踏上腾达的康庄。

写到这里，不由得又想起了父亲来。前两天才给他打过一次电话，尽管父子俩很久没有通话，但拿起电话，除了嘘寒问暖几句倒也实在不知道该聊些啥，估计他也很累。此刻已经深夜23点30分，没有猜错的话，他应该刚下了班，洗过了澡。可以想象的还有就是他正守候在炉灶旁，搅动着锅里翻滚着的小米粥。不知道福建的气候状况如何，只知长江中下游如今正值晴热当头，鄱阳湖底早已是莽莽原野千里，长乐估计也不会凉快到哪儿去。

每次想到父亲，都有一种历久弥新的罪恶感和愧疚情绪。五十六七的他还不得不继续用他佝偻的身躯挑起家庭的重担，四处打工，靠着出卖廉价的体力劳动来维系整个家庭的正常运转。每每想到这里，内心不免心酸不已。是啊，有哪个子女又忍心看着自己年迈的双亲为着为数不多的几个血汗钱去拼命？没有。可是，看看我们自己，又能为他们做些什么呢？除了不定时地向他们伸手要钱，以满足自己无止的攀比与虚荣。我憎，憎恨自己的无能。

记得在一个月前，我还在驾校练习场地的时候，认识了一位一起练车的姑娘--我校新闻传媒学院研一的师姐，如今已在《重庆晚报》带薪上岗。其实，论年龄，她还比我小几个月呢。其人口舌伶俐，活泼异常，是一位大方而又阳光的重庆姑娘。据她自己介绍，其社会实践丰富，当过记者，主持过婚礼，还凭借兼职旅游导游之机免费随机跑遍了北京、上海、三亚等地。真一能人也！其学习成绩优异自不必说，还凭着自己丰富的.社会实践，赚足了包括学费在内的一切费用，而且还随时保持农行卡上余额不低于一万的储蓄。每逢其堂弟堂妹们过生日，她还不忘给他们打上一笔资金让他们花。反观自身，真是自惭形秽。

还有不到一个月的时间，美好的大学时光就将成为过去。叶子说，真希望“时间再过地慢一些、再慢一些”,“好想把过去浪费的时间都找回来”,再“痛痛快快地浪费一遍”.谁又何尝不想呢？有人说，“人生如果不上一回大学，真的是一种遗憾。”的确如此。可惜，美好的时光总是显得异乎寻常地短暂，大学即将成为过去时，任其如何美好，最终都将化作尘封的记忆，掩埋在岁月所累积的尘土之下。

离别终究会到来，或许提前赶来，亦或姗姗来迟，但始终还是会来。六月的天空，注定会布满阴霾，尽管夏日炎炎。而我们，也终究不得不无奈地选择挥手，作别西天的云彩。

篇13：毕业之前作文

离真正的毕业虽然还有一段时间，但是对于即将来临的世界末日，我曾还有点担心我们会不会还没有毕业就已经不在了。还好，伴随着毕业，我似乎长大了很多，面对所谓的世界末日，我并不感觉害怕和孤单。。。

我发现我现在很多观念想法都变了。

比如，我不再相信永远。

比如，我不再相信这个世界就是繁华美好的。

比如，……

人生那么短又那么长，一辈子的尽头是哪里呢，起点又是哪里呢。比起＂一辈子＂，我更相信，某人对我说，“没事的，你还有我，我一直在”。总感觉“一直”就是一个很动态的词了，它会一路伴随。对于承诺对于永远，我觉得这些都是有点虚幻的。相较于这些，我更相信“待续”。即使这一次心伤了，快乐还是会来到的。还会有另一个给你呵护给你幸福给你坚强的理由。世界上，不管是灰色的，还是五彩的，都想做一只蹲在屋顶的猫，看繁华悄悄走过。

想做的想说的，就现在做吧，不能再等以后了。以后谁知道会发生什么呢，谁都不确定。既然这样，那就勇敢走下去吧，总比在这里顾虑这个顾虑那个要强的多，总比在这里荒废青春蹉跎年华要强得多。我已经这样迷迷糊糊了。已经经历20年了。还有多少个20年给我们经历风雨去感受、感动，去发现身边值得珍惜的东西。没有了，最多还有那么几年的时间让我去成长。我想25岁是什么样，以后也会是什么样了吧，不会有太大的改变吧。还有这么几年，不能再去想以后怎么样怎么样，不能再去想让所有人都去在乎你都去喜欢你，不能再去想这世间有多么多么的不公平。趁现在好好做喜欢的自己。

对于友情。我觉得在一起开心，至少要有那么一点理解和默契，不需要分享每一个秘密每一份心情。我觉得我就是这样的一个人。如果我们很久没有联系，如果我把你当做朋友，不管你是否当我是朋友，只是偶尔联系，我也不会忘记你，也会在乎你。如果说双方实在觉得尴尬没话说，我也不会强求说去做朋友的。强求来的，乞求来的，那些都不是真的。因为每个人都有各自的生活吧。。。

对于爱情。正式的恋爱还没有尝试过。不是没有尝试，是没有这个机会，没有那么一个人。曾经有过那么一段无果的单恋，那也只是曾经了。虽还会时不时想起。。。所以说忘记，不知荒废了多少年华。很多人说我很好。我想，“我是很好，只是还没好到让某个人来爱我”。有时候在校园在街上看到很幸福的情侣，也会羡慕也会去憧憬着，和男朋友在一起会是一种什么感觉呢，一定是很幸福的吧。20年，还没谈过恋爱，还不知道恋爱是什么感觉。都不知道是什么心情了。记得给一个同学打电话。她问我有没有男朋友。我说没有呢。她就很惊讶，说大学里怎么能不谈恋爱呢。我说没人喜欢也没看到什么喜欢的。然后她给我分析了一下。她说女孩子在大学还没找到男朋友，第一，长得实在很难看。第二，自我封闭。第三，就是les。我就记得到的就这三点了。嗯。。。我长得也不是那么着急呀，最多胖了那么一点，矮了那么一点，好吧，我还带了牙套，但是也不到嫁不出去的地步吧。而且我也不是那种自我封闭的人呀。所以第二条也不成立呐。最后像les的话，虽然我是不排斥同性恋，但是我确信我是喜欢男生的。所以我，这么一大活人，至今都没有人要的原因，对我来说也就成了谜了。我也不知道该怎么做。后来，后来，我也就没想什么了，现在一个人也过得挺好，不想去谈那么不靠谱的恋爱。所以，爱情，只存在于想象之中。

对于现在。有这么几个词形容：浮躁、盲目、失控。。。

最后的大学时光，算算也就不到一个月的时间，说实话我不想在各种考证培训中度过。

我想有一次毕业小旅行。

我想去吃火锅吃烧烤吃大排档。

我想吃蛋糕。

我想和朋友，一个或者几个，但不要太多，一起去KTV嗨一整夜，第二天在睡一整天。

我想去一次江滩，最后再听一次那里的风声江水滚滚声。

我想……

最后，我想和那些朋友们一一道别，然后说再见。

毕业之前，长大之后。仅以此祭奠我的大学。

篇14：月考之前作文

今天上午自习课时，数学老师到教室里，告诉我们马上就要考试。一听“要考试”，顿时，同学们打打闹闹的读起了书，在一起谈笑风声的看起了书，玩玩具的背起了书，大家都紧张的不得了。不知谁喊了一声：“我们的‘末日’到了！”同学们也纷纷抱怨起来。

“喂，这一仗你有把握吗？”一位“公民”开始了“民意调查”。另一位深藏不露地回答：“凑合凑合，您呢？”“彼此彼此，随便混混。”接着又开始了“采访”。另一边有两位同学也在为考试发愁。“这回考试来的太突然，我还没复习呢，要是考不好，我老爸准会给我吃一顿‘竹笋抄肉丝’。”“我比你更惨，我要是考不好，我就一辈子甭想上网了，我的妈呀！”

“叮铃铃……”上课铃声响了起来。“完了，死定了。”“‘末日’到了！”老师手里拿着一叠厚厚的试卷走进了教室，全班同学一下子挺直了腰板，用发亮的.眼睛直盯着老师手中的试卷，那神情真是急不可待了。白色的试卷伴着“哗啦哗啦”动听的声响，像波浪一样一起一伏地向后传去。前面拿到试卷的同学，有的眉飞色舞，斜过身子和别人小声说着；有的愁眉不展，回头对着别人的卷子瞧上半天。我打开试卷，紧张地看着最上面的一排字：小学四年级下册第二单元练习测试题。“练习测试？”写的比唱的还好听，唉！做吧！全班立刻“沙沙”声响成一片。

篇15：月考之前作文

唉！日月如梭，明天就要期中月考了。今晚不搞到十一二点不行了。谁让“分是学生的命根子”呢！

虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次可是大考，失利了可不好交代！

夜晚，我拼命地在书桌前复习功课，害怕明天的月考会有题目不会做，害怕月考考不好！我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张！我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习——背课文、练习数学简便计算……

经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，毕竟不是升学月考。而且我也尽力了，也就无愧于心。

我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中月考我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这两周内，我便会为了这个目标不断地努力。

迷迷糊糊中我睡着了，梦中我考了个第一

我感到非常郁闷。为什么大人们平时对我们就对待一个花瓶似的，生怕我们出了问题。但是，在这时候却都发起威了呢？我想了半天，终于明白了。大人们都希望“望子成龙”，所以……但是，这样却牺牲了我们的快乐。哎，难道没有一举两得的办法吗？

篇16：考试之前作文

在毕业考试的前一周，把我们班的几位教师忙的像热锅上的蚂蚁，想知道这是为什么吗？让我来给你说吧。

事情的原因的这样的：在临近考试的十几天，我们班就想有瘟疫一样，有三分之一的同学都说肚子疼，有许多同学都去打点滴，可是只有少数同学恢复了健康，其他同学还在喊肚子疼，最后，教师也没有办法了，这件事惊动了校长，校长叫来了卫生院的人，真是不查不知道，一查吓一跳，经过诊断，发现有一名同学是阑尾炎，需要立即动手术。这可急坏了教师们，怎么在这节骨眼上动手术，下周就要考试了，唉！这怎么办呢？过了一会儿，教师们终于冷静下来，魏教师决心查清事情的原因，这下教师就没心思上课了。

在今天上午这节课，教师没有上课，而是在问我们这几天的生活的情况，有没有吃错东西，许多天下都说是伙食团，教师说：“其他班都在伙食团吃，都没有问题，怎么就我们班有问题？“这种推测立即被否定了，几天过去了，班里风平浪静，可好景不长，又有许多同学说肚子疼，一检查，又有一位是阑尾炎，着一下可把我们下惨了，都害怕自己得阑尾炎，影响考试，于是，就有人说自己千万别的阑尾炎，还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎，不用考试，直接念初中，多好啊！没想到这句话竟然成真的了，又有一位同学得了阑尾炎。

还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的队会上，教师向我们说了造成这次事故的原因，原来是有些同学用自来水蒸饭，自来水里的沙没有过滤，让沙沾到了米上，同学们吃了这些有沙的饭，就会肚子疼，在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了，我们也松了一口气，在这以后，我们班就没有同学说肚子疼了，到是其他班的同学说独自疼。

篇17：考试之前作文

夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月光透过几片铅灰的云彩从窗口里泻进来，人们都已进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。哎，明天就要期末考试了，我的心紧张极了。

这几天来，我的根根神经都绷得紧紧的，准备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴，准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了，我却总是担心这次考试要失败。我想到明天就要期末考试，想到昨天父母的话：“一定要考好，否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢？而且，如果你考不好的话，这次暑假就不准你玩。”“不要怕”我心里默默安慰，语文85分，数学90分，英语85分……想到这里，不由得心里感到一阵快乐，把刚才的那种担心抛到九霄云外……

这时，蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲，更加响亮；月光也更皎洁，好象它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓劲。

“该睡了，时间已经很晚。”我自言自语地说。可“万一”这个不熟之客闯进了我的脑海，“万一”考不好呢？那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾，这个暑假我也玩不成了呀！想到这里，我的心不禁开始颤抖起来。我的脑子全乱了。

这时月光不再像先前那样皎洁了，而是变得有些暗灰。蝉的叫声也不再美妙动听了，叫人心烦。台钟又一次敲响了，好像在催我赶快睡觉，夜已经很晚，可是我还拿着笔，在想着明天考试的事。

篇18：考试之前作文

在求实的`日子充实而又快乐。马上又要月考了，第一检验学生掌握的情况，也考擦我的教学情况。我的心里有点小不平静。我读了《做幸福的老师》体会到人生的道路崎岖不平，祸福相依，平和自己的心境，拥有健康的心理至关重要。在迢迢人生路上，既要有所作为，又要有所不为；既要自强不息，又要随遇而安；既要有高远的人生追求，又要有脚踏实地，勇往直前的精神；既要有所追求，但又不要强求；既要追求完美，又不苛求完美，坚守“中庸”的德操，运用“和”的智慧，保持平和的心境，以内求和进取的心态塑造自己的人生。所以我现在的心情有点小平静。

如果腹中空空，教学就永远无法进入游刃有余的境界。再一次告诉我自己应多读书。读书的走向：取法乎上。我羡慕王老师的踏实，所谓的“踏实”他把数学概念讲的非常严谨，精炼。付学敏老师讲的非常有条理，板书很规矩。我听课后都有不同程度的收获，我怎么感觉我越来越不行了。我要有自信，沈红旗老师告诉我“人生的成功最为紧要的是：首先要学会傲慢，然后用一生的努力使自己与之相称！”我一定要有自信多读书使自己的课堂游刃有余。

不管学生提出什么问题，我都能给他们一个有的放失、言简义丰的回答。这是我的小小目标。我认为只有这样，你的读与教就步入一种良性循环的状态。所以说，“读书破万卷，教学如有神”。我举一个小的生活体验，我们高二段去了绿博园，园里有个个省市的特色。我们有点崇洋媚外。刚开始去了刚果园。看见他们的特色。但有许多东西不理解。常言说得好会看的看门道，不懂的看热闹。我们欣赏了外景而我们没有看见本质的东西。我们到了最后才去欣赏中国特色，如北京园，上海园……等我们回来时我就想做事情一定要看本书籍使自己的知识面更广。

今天我写点东西调解我的心情，也告诉自己应该怎麽面对每一次的考试。凡事虽多，但其中有价值的究竟有多少？我们应该把没有多少意义的事情搁置下，腾出一片心灵的空间安放文化，思考问题，这样，才能步入高层境界之中。我应该坦然面对每一件事情。我读过书后明白了许多，我努力每天，让帮我的兄弟姐妹为我骄傲。尊敬的大姐谢谢你的指引让我的路走的那么愉快。我又开始了我的生活，虽写的不好，但缓解我的压力，我的紧张的生活延续着。马上考试我应该领着学生做好复习，进行总结，比如同中求异，异中求同，问题的一题多解，多解归一，多题归一，处理问题的发散与集中的观点等。我祝福我的孩子发挥出最佳水平。我的生活。

篇19：秋游之前作文

秋游之前作文

今天，中午到校的时候，刘丽彤告诉大家：

“明天，我们要去秋游。”

刘丽彤在班上是班长，她的话很有权威性。大家立刻兴奋起来，不知谁说了一句：

“还是问问王老师吧?”

已经到达教室的孩子们一拥而上，团团围在我身边：

“王老师，明天要去秋游，是不是？”

“王老师，他们说，明天要去秋游，是真的吗？”

“到哪里去秋游啊？”

耳边全是吵吵嚷嚷的声音，我被困在讲台中间，快被他们淹没了。

这本是一个简单的问题。但看到孩子的状态，想到下午还有半天的课，我不免有点儿为难，于是，我立刻改变主意，告诉他们“我还没有得到通知，我现在不清楚哈！”

“你去问问嘛！王老师……”有的孩子开始撒娇了。

“乖乖地上课，我就去问。表现好的话，放学前就告诉你们。表现不好，就去不成哈！”我恩威并施。

整个下午，孩子们都很乖，我知道，他们心里有期待。

终于，到了托管课，孩子们静静地坐在教室，眼巴巴地望着我。亲眼看到这幅情景，我从心里感到幸福，他们实在太可爱了。

我故作镇静地宣布了结果，平静的湖面如同遭遇巨浪袭击。孩子们再也抑制不住内心的激动，一个个欢呼雀跃，有的跳了起来，有的用手拼命地拍打着桌子，还有的'同桌之间相互搂在一起，唱起了歌儿。

我被孩子们弄得摇摇晃晃的，想不笑都难。看到我的表情，孩子们更加活泼了，也开心的嘻嘻哈哈起来。每个人脸上都带着笑容。

估计，大家永远也不会忘记这庆祝的一刻。

篇20：大雪之前作文

大雪之前作文

枯藤老树昏鸭（鸦），小桥流水人家。————题记

大雪的时候并没有下大雪，甚至连一丝雪花都没有，还是个晴天。

大雪之前也一样。

枯藤

在那条新修的水泥路边，有一个葡萄基地。

好像在不久之前，那藤上的老叶子笼着一串又一串在黑大紫的葡萄，怎么也遮不住。在栏外看着，口水直下三千尺。

现在，却无人问津了。

深绿色的栏网还是那么高，那么密。里边的葡萄藤，却只剩枯藤了。

枯藤是扭曲的。

它原本该是纤细柔美的吧，在很久以前。它顺着一根枯木枝，一点点弯着纤细的身体缠绕着向上。日渐长高，日渐粗壮，日渐扭曲。

现在看着它，像棵畸形的树，看似羸弱，实则如刀刻般粗犷，每一个条纹，都与挖土机碾过的沃土一般，似在嘶鸣。

枯藤枯了，早在大雪之前。

老树

顺着那块满是枯藤的地走了过去，有一棵树。

我想，那一定是棵老树。

树上的叶子是金色的，扇子形，像棵银杏，可不是银杏。

树上的叶子只有几片摇摇欲坠，其余的树枝光秃秃的.，在无云的淡蓝色的天空下，映得像伸入天空的一只只干瘪的手。

老树的皮很酥烂，手指拂一下，就会沾着许多苔色的渣。

老树掉在地上的叶子，脚踏一下，会有细微的声响，是老树的孩子们在低语；金色的叶子落在地上，老树的枝干黑黝黝的，杵在地上，鲜明地对比着。

又有一阵风吹了吹，细枝上仅有的几片叶子也掉了，在空气中转了几个圈，又缓缓落到那一堆金色里，分不清了。

老树真的老了，在大雪之前，连金色都留不住了。

昏鸭

老树还有几片叶子，落到了旁边的河里，水一流，就不见了。

几只花毛的鸭子，昏昏沉沉的，另一边的草地里打了个滚，又扑到了大雪前冷的水里，划了几条水痕，又组了条怪怪的队向前游。

才几下，又把头猛地扎进水里，一下子抬起来，甩了好几下脑袋，水花濺得到处都是，水面多了好几个水波圈儿。

昏鸭昏了。

不顾这种凉水的寒，不怕打湿柔湿的毛，在大雪之前，在这条河里玩耍，真是昏了头吗？

小桥流水·人家

昏鸭还是那么昏，在那条小桥底下，

小桥旧了，扶栏的石头缺了好几个角。

水从它身下流过。

离小桥流水不远，有几处人家。

那是些老房子，红砖黑瓦，有一边的墙有些黑。其它地方的缝里有些青苔，房子有些年头了。那座老房子墙上，还依稀看得出几个字：

想要富，先修路，少生孩子多种树。

还很押韵的。虽然现在念起来有些好笑。

另一边，是栋白瓷砖铺满墙的高楼，墙面喷着广告：

海尔冰箱，天下无霜。

枯藤老树昏鸭，小桥流水人家。

这里没有鸦，只有鸭。

这时不是秋，仅仅是大雪之前而已。

其实，大雪时并没有大雪，反而是个晴天。

大雪之前，也一样。

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