校园里的甜五年级作文400字

时间:2022年12月11日

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来源:当眼泪融掉细沙

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以下是小编整理的校园里的甜五年级作文400字,本文共17篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。本文原稿由网友“当眼泪融掉细沙”提供。

篇1:校园里的甜五年级作文400字

校园里的甜五年级作文400字

生活里,有酸甜苦辣,校园里,也有酸甜苦辣。它们有不同的滋味,给我们不同的感受,让我们成长,我感受到了甜的瞬间。

开学好久了,渐渐进入冬季,我们的大课间活动又变了,这次是踢毽,"又是踢毽,"我小声抱怨着,我不喜欢踢毽,因为我根本不会踢毽,毽子总是掉在地上,整个大课间,我总是忙于捡毽子,哪有时间玩?不过再怎么不愿意,怎么抗议,还是得玩呀,我叹了口气,开始踢毽子,结果当然还是像原来那样,我不得不弯腰去捡,唉,心好累,,踢什么毽子嘛!气死我了!踢毽子太难了,老师为什么偏偏选我短板?一边在心里生气,一边踢着毽子,然后再一次又一次地捡毽子。好吧,还是练练吧,然后我又踢了起来。

那天我没有踢一个完整的毽子,所以我第二天还是在踢,就在接崩溃的.边缘时,天公终于开眼了,我好像踢了一个,是的好像,因为我十分惊讶,就像做梦一样,踢完以后我呆呆的站在那儿,过了好一会儿,才回过神来,恨不得把刚刚的事录下来,好再确认一下,免得以为出现了幻觉,还要去医院检查呢。

就这样,过了好几个大课间,我略有长进,可以踢一个半了,也许这样的进步,微不足道,但算是提升了,我还惊讶地发现,我竟然喜欢上了踢毽,我的心里有一种味道,是甜,它在我心中一闪而过,但它的确出现了。我的心中有一种莫名的开心。

甜,总是这样,在心中一闪而过,却留下了永远的记忆,心中感受到甜,就永远不会忘记。

篇2:校园里的甜五年级作文

在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?

是友谊、关爱,而这些都包含着味道。是什麽味道?是美味佳肴的味道吗?不,不是用嘴巴品尝的味道,而是用心去体会、品尝的味道。这种味道虽然微乎其微,但是你只要细细体会就能品尝出扣人心弦的味道。

比如:在考试之时,失败了是酸,成功了是甜;在课堂上,老师表扬你了是甜,反之,老师批评你了则是酸;在校园里也有苦、辣,只是有些少而已,但不是没有:你好心干了一件事,却被老师片面的理解而批评了,这就成了苦;在运动会时你为班级争光拿了第一名,这种激情就是辣。

在这些味道中我最喜欢的是甜味,因为它不仅让人舌头上有蜜一样的甜味,还让人心里甜!

我曾经历这样一件事,让我甜了好久。

三年级英语期中考试那一天,随着上课铃的响起,我的心像一头小鹿似的,“怦怦”直跳,当我拿到洁白的试卷纸时,一看题目,太简单了,我“刷刷”几笔就以迅雷不及掩耳的速度写完了试卷,我开始检查,当我发现错误时,原本松弛的心也绷紧了。

当试卷发下来时,我的眼睛看都不敢看,直到别人议论我得了100分时,我才睁开了眼睛,我在高兴的同时周围投来羡慕的眼光,这眼光差点把我“烤化”了。就为此我高兴了好久!

这件带甜味的事,让我在回忆录里留下了浓墨重彩的一笔!

篇3:校园里的甜五年级作文

“甜”是人们很喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中,我们获得了不少的荣誉;春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心;捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。

记得四年级时,学校举办“两人三足”游戏活动,我们都兴奋不已,在活动还没有开始前,同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上,练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞,配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地,心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英连口号都想好了,跃跃欲试。

终于等到我俩了,我们迅速将带子绑扎在腿上,一起喊着一二一、一二一,配合的还真默契,节奏还真不错,谁知在快到终点时,我急于求成,眯起眼睛摆好冲刺的架势时,腿上的带子松了,我一急,忘了含口号,去抓带子,胡霞英制止了我,拉着我拼命往前冲,我几乎被她拧着,还好没有摔倒,但样子可滑稽了,总算顺利走完了全程。

最终我们没有赢得这场比赛,但我的心里甜甜的,因为胡霞英在关键时候帮助了我,没有让我摔倒,还没有责怪我,我们的友谊有增加了一层,

每次回想起这场比赛,我心里总是暖暖的.,犹如吃了蜜糖般甜蜜。

篇4:校园里的甜五年级作文

我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。

“加油,加油!”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。

这个时候,我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧,我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。“预备……跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,马伟和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。

“啪”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快,朝我大喊。我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。差一点,差一点,还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,奋不顾身地向前奔去。

我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……

我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。为集体奋斗而成功,在这一刻,我们心里比吃了蜜还甜。

随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。

篇5:校园里的甜作文400字

校园里的甜作文400字

“光阴似箭,日月如梭”时光匆匆,很快我将与陪伴我度过六年青春岁月的校园告别。我曾在这儿收获甜、酸、苦、辣,令我最难忘的便是:甜。

回头看自己走过六年的路,每一步都是那么贵,每一步都带着自己撒下的'汗水。这条路我即将走完,是那么的不舍又是那么的留恋。在这个“家”里,我懂得了好多好多……离别之即感谢您,老师!您教会我写字、识字、做人处事,使我感受到人生的奥秘,学习的重要。感谢您给我带来的甜!感谢您:陈老师!每当我看到您给我作文的分数,我都会感到心里无比的甜!感谢你们,我亲爱的朋友们!感谢你们陪我一起学习,一起笑一起闹,一起度过难关。感谢你们给我带来蜜糖般的甜。感谢你,对手!你的出色让我更加努力去超越,是你给我带来奋斗的精神,感谢你给我带来努力过后的甜。我想感谢的还很多很多……在校园里收获的甜也还很多很多……

这些如蜜糖般的甜,我一定会好好珍藏。六年的路快走完了,就请我“且行且珍惜”,“且步且珍重”吧!

篇6:校园里的甜_

在校园里,我并不是体育的能手,而那一次,我在体育上尝到了甜的滋味。

一天,阳光明媚,万里无云,太阳公公炙烤着大地。我们一起去操场上体育课。到了这里,卢老师告诉我们,今天跳远考试。我叹了一口气,担心地想:我之前练过跳远,可是优秀不太容易,我就差这个项目就全优了。可是,我并不擅长跳远,加油!成败在此一举。

我认认真真地做着热身运动。考试开始了,我忐忑不安,心里如小鹿乱撞一般,心跳加速。不一会儿,便轮到我了,加油!我吐了一口气。我双手往上一摆,脚下像跺了弹簧似的飞了出去,“噔”的一声,完美落地。我扭过头来一看,哦,“163cm”!还差2cm。没事,还有一次机会。加油!我一定可以的。我又回到原点,重复着动作,像一只小鸟似的飞了出去,装在地上。我松了一口气,信心满满地扭头一看。耶!“167cm”!我优秀了。卢老师满意地看着我,欣慰地点点头:“嗯!小珏不错,167cm,优秀!”哦,太棒了,我优秀了……

那一刻,我心奋不已。脸上写满了幸福和开心,脸上露出了可爱的“红晕”,头上仿佛在冒泡泡。旁边的小草和野花在微风中频频点头,好似在为我点赞,柳树也舒展着自己的“手臂”,宛如在为我鼓掌。我好像插上翅膀,飞上蓝天,在仙境里。我欣喜若狂,摆着高兴的‘V’字形。太棒了,真的是上帝在保佑我呀,我居然优秀了……

卢老师喊我们归队,我飘回了队伍里面,可是,我依然沉浸在自己的世界里,无法自拔,老师说了什么,我也不知道,我的心里好像吃了蜜一样甜……

功夫不怕有心人,那一次,我尝到了校园体育中的甜。

篇7:校园里的甜

校园里的一切都是那么的美好。有时会让你感觉到丝丝甜蜜,有时像巧克力一样醇厚的甜;有时像蜂蜜一样纯净的甜;有时像棉花糖意的梦幻般的甜……

一年级入学和小伙伴一起走在通向学校的路上,心中充满了对校园的幻想,那一切那么美好。到校园时,当看到自己的学校如此的美丽,哥哥姐姐们身上那整洁的校服,高大的教学楼和宽阔的操场的时候,心中充满了像棉花糖一样的梦幻般的甜。

到了四年级开学,要重新选班干部了。我多么希望自己也能为班级出一份力,但我的名字被写到合板上市,我的内心又是怎样的欣喜,前面的同学的票数那么多,我又有些紧张了,害怕自己的票数超不过别的同学,也就当选不上语文课代表。快到我了,我的心享中像有块大石头在堵着,心也在普通普通的乱跳,内心像起了狂风大浪安静不下来,目不转睛的盯着黑板,终于到我了。当老师叫我的名字时,班上很多人都举起了手。太好了,我的票数比别人都高,心中的那块大石头终于落了地。我也如愿以偿的当选了语文科代表。那时心中充满了像蜂蜜一样纯净的甜。

在五年级的运动会上,看着同学们在跑道上那矫健的身影,我也情不自禁的为他们喝彩加油。到女生的接力赛了,发令枪响起,她拿起接力棒像离弦的箭一样飞奔,把接力棒交给了第二个女生的手里。这是我们班还是第二名。接力棒一棒的传下去,还是第二名,我看着都着急了。当倒数第二名女生把接力棒传到最后一名女生手里,她的速度快的惊人,超过了前面的班级,我们班得了第一名。那时,心中是像巧克力一样醇厚的甜。

六年的时光转瞬即逝,同窗六年的同学快要分开了,让我们来珍惜仅剩的两个月的甜蜜吧!

篇8:校园里的甜

校园是生活的“大杂烩”,在校园里,有“酸”,有“甜”,有“苦”,有“辣”,在许多同学的眼里,校园,是“酸”“苦”“辣”的结合体,在我的眼中,校园也是有着“浓浓的甜味”的,这种滋味是甜美的。

校园,楼道,大门,到处都安装上了“小小的特务”――监控器。它监视着同学们的一举一动,一言一行,任何一个微小的动作动不放过。有的同学不禁叫苦连天。但是,同学们想一想,这些“小特务”,在监控我们言行的同时,也保证了我们的安全,使坏人没有可乘之机,让一些控制不住自己的‘坏习惯’的同学,改掉‘坏习惯’。这是不是一种甜甜的味道呢?

当同学打架,或者没有做作业时,老师会惩罚这个同学;当老师看见我们在楼道上打闹,或者蹦跳的时候,就会严厉的制止我们。这在同学们看到的苦中,我却看到了浓浓的甜:同学打架,老师惩罚,是因为让我们记住这次教训,不再打架。作业按时交,是因为老师希望让我们学习进步。不让我们在楼道上打闹嬉戏,是因为楼道的水泥板很薄,而且还有很多的裂缝,很不安全。仔细想想,不也是一种甜么?

扫地时,有些同学会可能会这样想:为什么让我们扫地呢?为什么别的大人不扫呢?有的同学干脆不扫了。可是同学们仔细想想看:地扫干净了,不仅同学们羡慕,老师夸奖,为班级争得卫生红旗,还让老师、同学有一个好的学习环境、工作环境。还锻炼了我们的劳动能力,这难道不是一种甜么?

校园里,处处都有甜,处处都有乐,我们要在这充满了快乐的校园里,好好学习天天向上,为祖国的美好未来做出更大的贡献。

篇9:校园里的甜

在校园生活中,每天都会发生一些趣事,就像天天上星星一样多,今天,我就摘一颗给你看看吧。

那是一个阳光明媚的日子,我赶忙吃完早饭,上学去了。过了一会,我满头大汗的跑进学校,一看表才七点二十分!我拿出英语书,开始认真地复习起来。不知不觉到了八点钟。随着欢快的铃声过后,我们开始上课了。老师严肃地走了进来,说:“准备考试!”同学们大吃一惊。老师说:“为了检测你们平时的英语学习水平,就只好突击测试了。”老师揉了揉一摞卷子,然后分成九份发给了我,我把卷子发了下去。“开始答卷!”我们争先恐后地拿起了笔来。我答题如流,一会就做完试卷了,心里偷偷窃喜,因为这都是我早上复习过的题。看看同学们的表情,我真想笑。他们有的眉开眼笑,有的紧锁眉头,有的愁眉苦脸,有的面无表情。老师见我无事可做,就问我:“你为什么不写卷子?”我说我写完了,结果那就可想而知了,我的了一百分,真开心,心里甜甜的。

篇10:校园里的甜

我们的校园,就像是一个五味瓶,里面装满了各种味道:酸、甜、苦、辣、咸,一一俱全、应有尽有,就这样组成了我们校园里那个丰富多彩的味觉世界。甜,是五味瓶中最引人注目、最受欢迎的味道,也是让人感到最幸福的滋味。

记得今年的阳春三月,校园里一片生机盎然,首次迎来了杭州生活频道“亲爱的宝贝”栏目组的工作人员,“我运动,我最棒”的海选正在如荼如火地进行着。我有幸通过了班级的首轮晋级,当我美滋滋地来到操场,看着运动健儿们个个朝气蓬勃,向着胜利奔跑,我体内顿时热血沸腾。当电台的工作人员亲切地叫:“郭正东!”

我紧张又兴奋的脸上立刻笑容绽放,在一声哨响后,我和队友就像是离弦的箭一样“嗖”地向前冲了出去,迈着轻盈的步伐,犹如一只矫健的飞燕,掠过湖面,划破星空。“我运动,我最棒!”我心里一边默默地为自己加油,一边风一般的速度冲向了终点。等待或许是漫长的,结果却是甜蜜无比的。当话筒那边再次响起我的名字时,汗水流淌成了蜜流,剧烈跳动的心脏一张一缩汇聚成了爱的海洋,眼眸里闪烁着无数成功的喜悦。双手捧着粉红的晋级卡时,我不禁深深地献上了一个大大的吻,“耶!又晋级啦!”我按捺不住激动幸福的心情,对着蓝天白云欢呼了起来,在红色的塑胶跑道上张开双臂快乐地奔跑着......

之后在电台我和我的两位小伙伴又一次顺利晋级了,赢得了乌村对抗赛的现场拍摄,我还在电视上和电视机前的观众一起分享属于我的那份甜蜜。

校园就像是我的第二个家,在这近五年来,我尽情地欢笑歌唱,在这里,我享受着成功的喜悦,那种美妙的甜甜的滋味总能让人幸福满满。

作者:郭正东

篇11: 校园里的甜

我们的校园是一个快乐,幸福的大家庭。老师、同学之间互相关怀,每天都快快乐乐!

在灵动的课堂中,老师的教学方法非常的有趣,开火车读词语、四人小组互相学习、按情景表演等,已成为了我们最爱的课堂游戏。在这样的课堂中,我们的探究思绪在跳跃,听课效率得到了提高,有时下课了,同学们还对课堂恋恋不舍。这是课堂里的甜!

课余时间,同学们自由自在地玩着游戏,有的踢毽子,有的踢足球,有的做手工・・・・・・个个神采飞扬,玩得开开心心!这就是我们课间的甜!

我们学校还经常组织各种课外活动,丰富我们的生活,开拓我们的视野,例如:秋游、春游、航模比赛、足球比赛等。上周末,我还作为学校代表队的一员,参加了江苏省青少年环保创新大赛。比赛前前几天,同学们个个忙忙碌碌,进行了刻苦的排练,甚至连周末的时间也被占用了,可是站在颁奖台上领奖的那一刻,大家心里像吃了蜜一样的甜。

你喜欢吗?这就是我们的学校,南京市玄武区成贤街小学分校,一个快乐、幸福、甜蜜的大家庭!

篇12: 校园里的甜

我们的童年生活是快乐的,但是,我们在校园的成长却充满了酸甜苦辣。

好学生与平常学生的“酸”。

记得那一次,数学课即将来临,数学老师让同学们快点做好,我和李欣安一起快速坐好的。数学老师表扬了她,我眼睛注视着老师,等待老师表扬我,可是老师无视了我,我的心里感到酸酸的。

“甜”。

数学期末成绩让我担心。等数学老师念到我的名字的时候,我的心颤了一下,因为这是我的弱项,我已经很努力,可是成绩还是让我担心。我屏住了呼吸,“99。5+3”耶!我考了99。5+3,我高喊。回到家妈妈好好地奖励了我一下。

“苦”尽甘来。

主科复习让我好“苦”。“今天语文两张卷,做完的默写古诗,打一百分的抄语文书重点。”语文老师说。我们不敢抗议,只能抱怨,这边没写完,数学老师有发来两张卷。哎......

总之,语文、数学和英语这三科抢着上。把我给累得手酸,眼睛痛,但还是不停地写。最终,期末考试我班得了年级第二名,真是苦尽甘来啊。

接着,一看就知道是“辣”。

冬天来了,同学们一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。回来后一个个小脸像吃了辣椒一样红通通的,一看就知道辣,嘴里还喘着粗气,他们那辣得都到家了。

食物因为酸甜苦辣的味道变成美味,家庭因为酸甜苦辣的小事变得更加幸福,校园里因为有酸甜苦辣的付出而变得成功。

篇13: 校园里的甜

学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣[注: 指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。]。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!

酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆[注: 霆:呼雷,喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。],说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。

甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学学习上埋头苦干[注: 专心一意地刻苦工作。]。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。

苦:三年级上册放暑假前,我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业,害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。小学生作文网

辣:二年级时上数学个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。

在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣。

篇14: 校园里的甜

大家都有过校园生活,校园生活是丰富多彩的,也发生过很多的事情,有酸的、有甜的、有苦的,当然也有辣的。今天,我就给大家讲一讲我在校园里的酸甜苦辣吧!

在一次语文课上,我用铅笔写字,写错了,我向我的同桌借橡皮,“借我一个橡皮行不行?”我说。“不行”她说。我说:“为什么不行?”“不行就不行!没有为什么!”她说。我们说的非常小声,但是,还是被语文老师发现了,老师说:“你们两个干什么呢?”我俩的脸顿时红了起来,心里比吃了酸梅还酸呢!

有一回期末考试,我们在考试前非常认真的复习,到考试结束,老师公布分数,我的心却一直忐忑着,但是,当老师公布我的分数时,说我考得很好,我的心里比蜜还甜。

甜归甜,但是也会有苦的感觉,在期末复习的时候,老师总是让我们考试,考试!考试!考试!考试,一听到这个词,我就会头疼,连体育、美术、音乐可都不让上了,我想起了老师说的:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根啊!我的心里比苦瓜还苦!

有一回上体育课,我们表现得很不好,老师一气之下,把我们的班主任叫了过来,那时是炎热的夏天,班主任让我们跑20圈,不知不觉的,下课了,我无精打采的回到班里,一屁股坐在了椅子上,我的心里火辣辣的,比吃了辣椒还辣。

这就是我在小学感受到的酸甜苦辣,让我回味无穷,乐在其中……

篇15: 校园里的甜

我们的校园是那么神圣,空气是那么清新,天空是那么明朗。学校的各个角落都被我们这些化妆师打扮的漂漂亮亮的。

在这里,我先问大家一个问题:你的心中肯定有一快糖,但是那块糖甜不甜呢?我倒是觉得我心中的这块糖非常甜。下面我就跟大家分享我这快糖的甜!

一次,我从家中昏昏迷迷地来到学校,歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名热爱集体、关爱同学的好学生。她看见我这个样子,迫不及待地跑过来问我:

“浦同敏,怎么了,是不是不舒服啊!”我抱着头对她说:“没事,没事,只是觉得头十分痛,好像里面装着千斤重的铁,头怎么抬也抬不起来。”她听了,十分焦 急,向办公室跑去,她把和老师叫来,和老师看见我这个样子,也急忙跑过来问我说:“浦同敏,不舒服就赶快回家,不然你呆在这也不是个办法啊!”我说:“不 用,不用,我趴在桌子休息一会儿就行了。”接着,围观的同学是越来越多,他们个个都在安慰我。当时,我的头醒悟了许多,我的心感到非常非常的甜!

这就是我在校园里的甜。你也赶快把你的甜分享给大家品尝品尝吧!

篇16: 校园里的甜

转眼间,六年的小学时光即将过去,我仿佛昨天才刚刚来到这个学校,

而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里,我们经历了许多的酸、甜、苦、辣,它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。

酸甜苦辣中数甜的经历最多,今天就先说说甜吧!记得那是三年级的时候,英语就要期中考试了,在那期间,我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时,我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了,卷子发到手里,我闭着眼睛不敢看,心里怦怦直跳,等我睁开眼看到自己的分数时,我高兴坏了,一百分!我得了满分!卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着,要不是大家都在场,我真想大笑三声。

大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈!真是功夫不负有心人,俗话说的好:一分耕耘,一分收获。此话果然不假,只要我努力了,就一定会有收获的。这时,听着大家的夸赞,我喜滋滋的,心里比吃了蜜还甜。

酸甜苦辣在生活中处处都会遇到,只是我们没有留心去观察,去体会,在母校的最后一个学期里,我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。

篇17:校园里的甜

甜是让人难以忘怀的滋味。记得小的时候,我每一天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西。而长大了,上学了,虽然没有再每一天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样。因为我在上学。

记得我第一次走进学校的时候,刚进学校,一股甜味扑来,我心里甜甜滋滋的。走到教室里,我随便找了个位置做下来,东望望西望望,没几个熟人,于是我就自我玩自我的。之后,一位同学主动和我玩,我又感到了甜甜的心甜。放学后,教师亲切地说:“此刻大家要回家了,要记住,不要贪玩,要回家,明白吗?”“明白了,教师再见。”大家异口同声的回答。我又感到甜甜的滋味。

过了两年,我们班的班主任换了。新的班主任对同学们很好,教师很忙。以前是又教数学又教语文。几乎每次下课都看见他在批改作业。教师为了我们做出了重大贡献,我们无以回报。想到那里,我心中又一阵甜意。一转眼,六年过去了,我心中充满怀念。偶尔会到学校的某处看看,回忆在那里发生过的事情。

每次到旗台,我就会想起我刚入少先队时,在国旗下发的誓。大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时,我就是一名少先队员了。走到舞台边,我就想起我第一次登台表演时的情景。

走到……六年的时间很快,我以前不明白要珍惜,此刻后悔以无用了。我想,那里的同学。教师。环境都给了我甜的滋味,让我在甜蜜中成长,我应当好好回报。最好的回报应当是我最好的成绩吧!所以我要加油!我要努力!

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