下面是小编给大家带来人们互相关爱的作文900字，本文共15篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“管狸圆”提供。
篇1：人们互相关爱的作文900字
人们互相关爱的作文900字
关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的`，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。
所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
篇2：互爱小学五年级作文
互爱小学五年级作文
人人都说世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福亨不了……我却不以为然，因为我从小是外公带着我，长大了妈妈为了生活，远在千里之外的南京，因此对妈妈的眷恋也就比其它孩子要淡薄多了，我每时每刻都想念着外公。
在我脑子里认为世有只有外公好，有外公的'孩子像块宝，依在外公的身边，幸福忘不了，的确如此，不管是春夏秋冬还是刮风下雨都是外公按部就班接送从不间断。更加可敬的是他在家中辅导我写作文、做数学、练书法，我成绩能在班上名列前茅的确有着外公的一半功劳。
虽然他年过花甲，但他不顾劳累，把一切精力都集中在我身上。现在我长大了，知道外公为我操碎了心，花白的头发长了几分，我再也不能让他操心，我要尽点孝心呢！因此我每天吃饭的时候便想帮外公添饭夹菜，外公却总是笑眯眯的将好菜夹到我碗中，要我多吃点，说我是长身体的时候，真叫我感动得热泪盈眶，晚上我又想争取帮外公打水洗脚，可外公总是抢着自己打，怕我烫伤又说我年纪小。想起外公对我的关爱，是无法用语言形容，外公真是为了下一代默默无私的奉献，不图回报，不求名利，牺牲休息时间还沾沾自喜。他的这种羡慕之心深深种在我心中，我只有一种最好的回报——就是努力学习，决不辜负他的期望。
篇3：老人们的故事作文900字
“好香啊，今天吃饺子吗？”我一踏进婆婆家的门，便急忙问。
“是啊，我们今天吃三鲜馅的饺子。”婆婆笑嘻嘻地说。
我一下就坐在了沙发上：“累死我了。”
外公走来了，我们两个一起看电视。忽然，我瞧见桌子上有一个我从未见过的罐子，便好奇地问：“这是什么？好丑噢！”
外公也没生气，拿起罐子，一边仔细端详一边说：“这是我的父母死后留下的唯一的物品，你瞧，它都老旧了，都褪色了。”说着，把罐子递给我。
我仔细看着这个瓷罐子，发现也挺好看。为什么呢？或许是因为它与我的外祖母，外祖父有关吧！
外婆这时走出了厨房，插嘴道：“你外公以前厉害着呢！老头子，给她讲讲。”
这时，外公才娓娓道来：“我小时候，爸爸是郎中，专为穷苦人看病，一看一个准。母亲是一位家庭妇女，名字很俗，叫吴秀花。我是家里的长子，我们兄妹三人只相差三岁。
在我七岁那年，父母相继去世，几个月后，“”大爆发，我家值钱的'书画、金钱、首饰都被那些人洗劫一空，我最小的三弟当年只有一、两岁，也被那些人带走了。”
我想，三爷爷应该被那些人杀了吧，唉，真惨！
“那些人是谁啊？”我忍不住插嘴道。
“唉――我不愿意提他们。”外公叹了一口气，摇了摇头说。
外公又接着说：“我和二妹在弟弟被人带走后，天天躲在床底下，饿了就吃生饭，渴了就喝尿，那时候哪有什么讲究！”外公顿了顿，摸了摸头，“你看，我头上这块‘山丘’就是被他们扯掉的。我和妹妹连走带跑地跑到了一个村庄给人放羊。
直到有一天，村长告诉我：‘你和你妹妹可以去参加考试了，拿到了通知书就可以走出村庄，走出大山去读书。’”
当时，外公听了，喜极而泣。他本来就爱看文艺书，此后的时日，更努力了，废寝忘食。
苦读几个月后，他们兄妹二人都接到了通知书，考上了大学。外公是南京大学，而二姑奶是一所职大。拿到录取通知书后，外公和二姑奶抱在一起哭了一场。
沉默了一会，外公说：“后来，我们都在各自的大学以优异的成绩毕业。”
这时，婆婆走过来了，说：“你外公样样精通，乒乓球、羽毛球、做饭、修马桶……我们三十多岁时，在一家公司上班，我发现这个人很……很……”
“很Man！“我幽默地提醒外婆。
“对！很男人。一聊，发现情投意合，就成亲了。“说着，她看了外公一眼，外公笑了。
老人们的故事，是永远讲不完的“一千零一夜”……
篇4：醒醒吧躺着的人们作文900字
步入崭新的21世纪，万物祥和，国泰民安。人们过着舒适而又安逸的生活，在E时代里享受着各种高端科技为我们的服务，殊不知，一场新世纪的“鸦片战争”正悄然而生！
你还记得19世纪40年代的两次鸦片战争吗？你还记得图片中记录着那个时代吸食鸦片后的惨相吗？你还可以想到他们躺着吸食鸦片的姿态吗？今天的你我是不是特别熟悉这个姿势？没错，今天的我们正像当年吸食鸦片一样，躺着玩手机，我指的就是如今的“低头族”。由于智能手机的发明，人们更是足不出户，吃饭可以定购，买东西可以网购，聊天可以视频……一切的一切只要用一只巴掌大的手机完全可以搞定，而接着所谓的宅男宅女们就应用而生！
他们无时无刻不在玩手机，坐在倚子上看手机、躺着看，站着看，甚至跑步都要看的。手机成为现代人生命中的一部分。
在地铁上，你会发现车厢中极其安静，低头族形成“一道靓丽的风景线”，中国人何时这般整齐划一过？而此刻，你会发现他们相视不语，看着手机，时而开心，时而哭泣。那个形似板砖的东西主宰着这个时代的一切，其毒害程度决不亚于19世纪80年代吸食鸦片的人们！可悲！可叹！
一个手机毒害了多少人？
现如今流传着关于手机的话题：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起而你却在玩手机”。一句话揭示了社会现状，但依然唤不醒沉迷于网络中的人们。
大家都只愿在虚拟的网络中寻找自己、宁愿与网上的陌生人胡聊也不愿多与家人、朋友谈心，人情冷漠至极，仿佛手机已经成为他们的第二生命。这绝不是胡扯，的确有人因捡手机而送到自己的生命！人们总结现在成功经验就是：百分之一的努力加上百分之九十的不玩手机！手机的危害已经分散至各个阶层，它无时无刻不在麻木着人的灵魂与肢体！
难道还想让已经经历过最屈辱时刻的中国重蹈覆辙吗？还想让176年前的悲剧重演吗？
醒醒吧！现代的人们！站起来，走出去，看看周围的人们，参与现实的生活，共同承担生活的责任。
手机固有其极大的用处，但决不能任其主宰我们的生活！我们应该有世间真情，有社会责任，我们应该有新时代高雅的情趣，高尚的品格，高远的志向。
我们应该阳光地生活，健康地生活。
篇5：共享时代——人们的共享生活作文900字
时代变化，改变着人们的生活与理念。当今社会已渐渐步入了一个创新的新时代“共享时代”。
条条大路，亦或者冷清小路上，都能看见一辆辆写着“ofo”的淡黄小单车、标着“摩拜”二字的玫红小单车等等……地铁酒楼，总能看见挂着的`一排排雨伞，人们总会被突如其来的大雨“打”得措手不及，这一把伞就足够带你安全回家了。闲暇时分，随手的一本书就能让人心情愉悦起来，不论是唐诗宋词，还是名访世界，亦或者那些令人陶醉的名著名书……
……
无数的共享资源，聚在一起，使我们聚拢在了一起。在这个时代，每个人的世界在扩。这个时代，值得喝彩！
灯红酒绿下也有险恶伪善，天堂安详下还有地狱18层呐。共享时代，真的有我们说的那么好吗？
我还记得，新闻曾经报道过，在共享雨伞刚刚推出试用的时候，许多人借走了伞，却再也没有还回来。这么一把小雨伞都要是顺走？人心到底是怎样的？
还有就是，共享单车有人借走后就停在自己家里，认为这是自己的所有物了。多可悲？什么都没忘，却偏偏忽略了，这是“共享”单车啊！依旧是共享单车的问题，老是有人还了的单车是坏的，老是有人借到的单车是坏的！这说明了什么？不是你的就可以不在乎，不爱护吗？
说实话，我没有见过共享书店，也不知道它是如何，是实体书店？还是网络书店？如果是实体书店的话，我不由得想到了图书馆，图书馆里的书也总有破损，实体的共享书店是不是也是如此？
共享篮球我也未曾听说，但我相信，这应该是对篮球爱好者很好的机会，随时随地的……
总结下来，不是共享资源不够好，虽然它也会有一些不大不小的缺点，但它会使我们更方便，人与人之间更密切。真正不够好的其实是人们自己！是人们的自身素质还没有到达一定的高度啊！每个人都有欲望，抹杀不了，但我们为什么不能学会控制它呢？为什么会发生不归还共享资源的情况呢？有的时候小细节可以反映出大问题！我们所有人都爱护自己的东西，却不爱护不是自己的东西，大家就不能有点公共道德意识吗？
人们都说：“非学无以成才，非志无以成学。”要我看，是“非德无以成人，非修心无以养德”吧！
这个时代——“共享”，有的时候提供的不仅仅是便利，还体现了人心呐！先修心养德，再修心养性，最后修心养志啊！
为这个时代——“共享时代”喝彩！
共享时代——我们的时代。
篇6：互爱是一种幸福作文
互爱是一种幸福作文
在我很小的时候，家里的五口人都生活在一起。爸爸妈妈为了挣钱，每天早出晚归，见面的时候很少。我几乎所有的'时间全跟外婆在一块。我跟外婆不像是亲人，倒像是一对好朋友。
我因爱睡懒觉，日上三竿还不起床。每次外婆都掀起被子把我抓起来，再冲着我的耳朵大喊：“起床了！你个小懒猫，晚上不睡，白天不起，快点起床！”接着，我便在外婆的唠叨下连忙起床，可是洗漱完，经不住睡觉的诱惑，又躺在了床上。外婆见此又气又急，情急之下说：“你再不起来，我便不给你做早餐了。”我终于起床了，连忙穿上衣服坐上了车。因为我没吃早餐，所以肚子饿得咕咕叫。这时，外婆从包里拿出一个热腾腾的包子，说：“赶紧吃吧，吃饱了才能有力气上课。”这对我来说简直是“雪中送炭”，我对外婆的爱又增加了几分。
外婆年纪大了，做家务总是“力不从心”，为了减轻她的负担，平时，只要一有空，我就会帮外婆刷刷碗，擦擦柜子，做一些力所能及的事。
我在外婆的爱中长大，在幸福中成长。我和外婆的互爱就是一种幸福。
篇7：互助互爱的作文500字
“嘿，这儿还没擦。”“哪儿还没扫！”同学们都忙得不可开交，因为大扫除开始了。
我们早已分好了工，我们这组的擦走道旁的墙。可是遇到麻烦了，墙底的污点擦不干净，大家都绞尽了脑汁也无法解决。这时候，邓老师她耐心地告诉我们怎么擦，邓老师刚说完，陈宇就已经蹲下开始擦了，周浩对着陈宇说；“让那些女孩子来擦吧。”周浩他自己不擦，还要让我们来擦，正当我们要弯下腰时张黎已经俯下了身子，说；“我来擦吧。”平时看他懒懒散散，可是，到了关键时刻却互帮互助，一本正经，这不正是互爱的表现吗？周浩看到张黎这样，惭愧得低下了头，也跟着张黎一样擦起来了。
开始擦地了，同学们个个有说有笑，把地擦地一尘不染。但是，又遇到难题了，椅子下有许多脏兮兮的口香糖，已经黏了很久了，我们怎样做也奈何不了它。李鸣欣看到这般场景，毫不犹豫地把自己新买的清洁球借给了我们，说：“你们先用吧。”听了这般话，我顿时感受到了人互帮互助的精神。当我们女孩子没力气，擦不干净了，陈宇和李鸣欣不怕累，帮我们一起擦，这不正是互爱的体现吗？
互爱，是同学之间的一种互帮互助；互爱，是家人之间的一种互相关爱；互爱，是陌生人之间的一种互相关心......生活中处处有互爱，让我们永远把这种精神传递下去吧！
篇8：互助互爱的作文500字
爱，就是关心爱护，他就在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱。
我遇到很多很多互相关心，帮助的事。但最让我记忆犹新的是：我才刚上一年级，妈妈送我到学校以后就急匆匆地走了。我刚想进校门，突然意识到校卡忘带了，我翻了书包好多遍也没有找到，我顿时懵了。想到老师说的话：”上学来的时候，一定要带校卡。“我心急如焚，马上掉头找妈妈，但妈妈已经不见踪影。焦急地我什么也没想立刻跑回家。突然，一个声音叫住。哦，原来是邻居家的奶奶。她的头发已经白一半了，饱经风霜的脸上，刻满了岁月的痕迹。她用一双温和，慈祥的眼睛看着我说：”怎么啦?干嘛又回去呀?”我说：“我的校卡忘带了.“老奶奶慷慨的说;” 上来我送你吧!”我点点头说：“我要去我妈妈厂里。“哦，我不认识路，要转弯的时候你说一声。”
只见她的身体微微向前倾，两只脚缓慢而费力地向前蹬着。大约过了十多分钟就到了。只见她的额头上已经有了一滴滴的汗珠我下车后向她说了一声“谢谢”她笑着说：“不用谢了，下次小心一点。”我点了点头。
望着她渐远的身影，我感动极了，心里默默地祝福她一生平安。
篇9：互助互爱的作文500字
什么是互助？也许你以为互助只是一句话，但在需要帮助的人心里，互助就是渴了给你一杯水，冷了给你一床被子，互助就是摔倒了给你一双伸出的手，互助就是…
那是一个阴天，我走在路上，雷公一脸阴沉，最后下起了大雨。这时，一辆车开了过来，我立刻让开。开车后，我看到我刚才站的地方是泥水。如果我不及时让开，我就成大泥人了。
这件事之后，我走得很小心。突然，在一个水池前，我看到一个小男孩，看起来大概4、5岁。他似乎无法穿过那个大水坑。我很想帮他走路，但是力气不够。如果我想伤害他就不好了。这时，一群大哥哥大姐姐从小男孩身边经过。小男孩似乎想向他们寻求帮助，但他太小了，不能说话。就算是我，我想我也不敢说。毕竟我不认识他们，而且他们在这种大雨中也很难行走。
然后一个大姐过来问小男孩：“小朋友，你怎么了？”有问题吗？”小男孩小声说，“前面有个水坑，我过不去。”这时，大姐姐背着小男孩走过大水坑。当雨打在大姐姐的脸上时，小男孩举起雨伞保护她免受雨淋。
在雨中互相帮助，虽然是一件不能再小的小事，却能体现人与人之间的互助精神。就像刚才的故事，大姐姐抱着小男孩过了水坑，小男孩给大姐姐打了一把伞，真的很感人！世界上不缺美，只缺发现美的眼睛。在我看来，世界上互助的关键是人们有互相帮助的心。正如歌中唱的，“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一座美丽的花园。”
记住，世界上到处都有真情！到处都是互助！
篇10：互助互爱的作文500字
朋友找我出门游玩，怕路上饿就带了一些干粮在路上吃。出门了，没走一会儿就感觉有点饿了，于是我和朋友就坐在路旁的椅子上，拿出饼干吃着。饼干的碎块无意间掉落在地上，想着吃好了再来收拾。此时，一只蚂蚁慢慢地爬向饼干碎块，伸了伸触角，貌似在观察着什么。没一会儿，它扭头又爬走了，看到这一幕，我并没太在意，直到那只蚂蚁再次出现。
回来的可不止它一个，它身后跟着一群蚂蚁。我忙蹲下来，生怕错过了任何一个画面，蚂蚁们围着比它们自身还要大几倍的饼干碎块，好似在思考。接着，蚂蚁们一个个撑起这块饼干，一点点地向来时的方向移动着。虽然在人类的眼中它们的速度极慢，但蚂蚁们可不这么认为，不论花多长时间，只要大家坚持，就能把食物搬回家。这么大的饼干块，对蚂蚁而言应该是很重很重的，但有了同伴的帮助，一切都不一样了。
团结就是力量！
在一个集体中，相互帮助是很重要的。正如那群蚂蚁一样，一只蚂蚁的力量微不足道，而多只蚂蚁在一起互帮互助，团结一心，就算是比自身大几倍、几十倍的物品都能抬得动。
这让我更清楚地懂得了什么是团结，为什么要团结。团结互助是一种美德，不仅能帮助他人，更有益于自己。团结，成万事！
篇11：互助互爱的作文500字
邻居马阿姨瓜子脸，高鼻梁，有着一头齐耳短发，人看起来很精神。在邻居中，要属马啊，一对人最热心了，这次如果不是她热心这帮助，恐怕我就是没脸见人了。
我们班组织秋游，老师要求我们第二天统一穿校服校裤裤子短了一大截，穿在身上难看了!如果穿去秋游肯定会破坏我平时在同学眼中的美好形象;但如果不穿，老师肯定会批评我，因为这样会影响我们班级的整体形象一这下子我可进退两难了。
时间过得很快，转眼就到了晚上可我还没想出解决问题的方法。想到明天就要去秋游了，校服的事还没有着落，我不由得哭了起来。奶奶最怕我哭了，急忙说:“好，好，求你不要哭了，这么大吵大闹的，别人还以为我们家出了什么大事呢!我把校服拿给马阿姨加长。\"听了奶奶的话，我立刻停止了哭泣，心想:“这倒是个好方法，好办法。”因为我知道，这个阿姨非常厉害，她开了一家制衣作坊，生意好的不得了。
我们到她家时，她正在吃晚饭。奶奶笑着对她说:“小马嗯，麻烦你等一下给诗诗加长一下裤子行吗?马阿姨听奶奶的话，二话不说。立即放下碗筷给我找加长裤子需要的布料。这时我才真正明白，正是因为马阿姨的热心才给她带来了红火的生意。接下来发生的事让我很震惊，她当时正好没有这种白色的布料，可是为了我马阿姨毫不犹豫地把她自己的新裤子给剪了，帮我加长裤子…
我给她钱，她不但不要还热情地对我们说以后有什么修修补补的事就来找……
篇12：互助互爱的作文500字
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
那是一个闷热的下午，我和妈妈在拥挤的人海中挤来挤去。菜市场里又热又吵，让我急躁。我不停跺着脚冲妈妈喊：“妈，快一点，我想回家。”妈妈在我的催促声下，准备走出市场。
妈妈下意识的摸了下自己的裤袋，她惊叫一声，疯狂地掏着空空的口袋，大声喊道：“我的钱包不见了！”我们俩虽想找回钱包，但却束手无策，妈妈沮丧的靠着柱子，准备回家。这时，一个菜贩从拥挤的人群中跑来，看见我们后，他继而眼前一亮，大幅度的朝我们摆手，边跑边喊：“小姐，你的钱包落我这了。”他跑到我们面前时，豆粒大大的汗珠迫不及待地从细小的毛孔钻出来。
“小姐，以后小心点儿。”菜贩用他布满老茧的手擦把汗，把钱包交给妈妈后，转身就走。“谢谢您，谢谢您。”妈妈不停的道谢。菜贩转过身，作了一个再见的手势，冲我们大喊：“快回去吧，天黑了，你一个人带着孩子不安全，快回吧！”菜贩用沙哑的声音说。我妈妈语重心长地说：“这样的人不多了。”
是啊，这样的人不多了。如今社会上最缺的不就是相互帮助吗？
虽然这件事过去了那么久，但我还是记忆犹新。我怎么都忘不了那一位围着脏围裙，手上长满老茧，魁梧黧黑的菜贩，那个喧闹的场景，那一份温暖人心的叮嘱……
天地间如果多一份关爱，多一份互助，世界将会更加美好！
篇13：互助互爱的作文500字
没有一座山能恪守永远青葱的誓言，没有一条河能流淌亘古不变的青春。但，互助的美丽却会绽放永恒的光芒。——题记依稀记得，那是七岁那年，我与父母一同上果园摘桔子。初进果园，漫山遍野的果子便把我给吸引住。个个果实金灿灿的，黄澄澄的，小脸上透出可爱的红晕（面庞）。那时的我还小，便坐在树下看着爸爸妈妈摘果子，爸爸身手敏捷，不一会儿就将一棵树的果实摘完。可是，一旁的我却感到了疑惑——
“爸爸，树上还有几个可爱的果子，为什么你不将它们摘下来呢？”爸爸笑了笑，没有回答。
很快，黄昏到了，夕阳倚靠着天际，斜斜地洒满了果园，爸爸妈妈的采摘工作也将近结束了，远望过去，每杳树上的几个小灯笼却依旧使我不解。
在回来的路上，我再次提出了疑问，爸爸说道：“你听，有什么声音？”
我竖起耳朵，耳畔传来一阵阵清脆的鸟叫声。“是——小鸟！”我恍然大悟道。
“是啊，这些鸟儿马上就要面对严寒的冬季，它们需要粮食，我们给它们留一点粮食，它们将在第二年回报我们！”
“回报我们？”
“嗯，开春后，它们将为我们捉去树上的害虫，为它们留下，也为自己留下。”一旁的妈妈也补充说道。
是啊，帮助了别人，不也在帮助自己吗？给予他人一片阴凉，自己不也收获一份快乐吗？互助是成功的基石，帮助人们迈向成功；互助是智慧的导师，指领人们渡过磨难；互助是人生的航标，带领人们走向幸福的彼岸。让我们学会互助，让互助为我们的生活增光添彩！
篇14：互助互爱的作文500字
世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。
出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。
“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。
篇15：人们保护环境作文
一天又一天，一年又一年，滨江公园旁的小河，污染越来越严重了河水也越来越黑了。
星期天，我们一家人来到滨江公园旁的小河，想起以前的河水是多么的清澈、多么的绿呀！在看看现在的河水越看越黑、越看越脏，我决定今天当一回观察员，我问妈妈：“为什么，河水越来越脏了？”妈妈说：“因为有些人在河里乱扔垃圾，使河水越来越脏了，我也好想看以前那清洁的小河！”；我又问爸爸：“为什么，河水越来越黑了？”爸爸说：“因为工业的快速发展，有些工厂把工业污水都排到了小河里，我也好想喝以前那清澈的河水！”。
唉！我也好想回到以前，看那清洁的小河，喝那清澈的河水，还有那河里的小石头、小鲫鱼！
大家都行动起来吧！请大家保护大自然、保护我们的家园、从我做起不乱扔垃圾、不践踏花草。让我们能再次见到那蓝蓝的天、清澈的水、绿油油的草坪、清新甜润的空气！
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