好吃的葡萄描写作文

时间:2022年12月11日

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来源:onepiece桔子

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下面是小编为大家整理的好吃的葡萄描写作文,本文共21篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。本文原稿由网友“onepiece桔子”提供。

篇1:描写好吃的葡萄作文

描写好吃的葡萄作文

给大家出个谜语吧:“远看玛瑙紫溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜”。你猜对了吗?它就是我最喜欢的——葡萄。

春天,葡萄长出了新的嫩芽,开出了黄绿色的小花。夏天,葡萄渐渐长大,像绿色的珍珠,酸溜溜的。秋天,葡萄成熟了,我们又可以享受秋天的果实了。

一束束葡萄挂在葡萄架上,穿着紫色的'外套,风一刮像顽皮的小朋友荡起了秋千。葡萄珠儿像一颗颗玛瑙,又像一颗颗珍珠,又像玻璃球,圆润饱满好看极了。摘下一颗放在手上感觉凉凉的,滑滑的,轻轻一掐很有弹性就像抚摸婴儿的小脸蛋。拨开葡萄的外皮就看见绿色的果肉,亮晶晶,水溜溜的,晶莹剔透,还有一股淡淡的清香,尝一尝感觉酸酸的,甜甜的特别好吃,清凉可口让人回味无穷哦!

葡萄的吃法很多,可以晒成葡萄干,酿成葡萄酒,榨成葡萄汁。它含有丰富的维生素,蛋白质和矿物质。

葡萄外观美,口味有点酸,有点甜,营养价值又高,还享有“水果皇后”之美称,真是果中真品啊!。

篇2:好吃的葡萄作文

远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬起来甜溜溜,你们猜猜,这是什么水果?对了!就是葡萄!

它的形状是圆圆的,一颗大又一颗小,它的颜色是紫莹莹的,像一颗大宝石。我咬了一口葡萄,它的水分一下子就喷到我的脸上了,果肉嫩绿嫩绿的,我闻一下那葡萄的味道,其实就是一点点淡淡的味道,吃起来又酸又甜。

葡萄有维生素C,它可以帮助人们解渴,它还可以帮人们补充能量。

我喜欢葡萄,味道非常甜,还带一点酸,你们喜欢这个水果吗?

篇3:好吃的葡萄作文

“沙啦啦——”风儿拍打着门前的葡萄藤上枯黄的落叶,一片片地凋零。

它本就脆弱,本就已没有了生的希望,又怎经得起这样粗鲁地碰撞?

门前的葡萄树是外公种的。外公说那是他很小的时候种的,那时家里穷,没有钱买葡萄,又特别喜欢吃,所以兄弟姐妹几个就立刻种上了。

外公是个厨师,手艺堪称一绝,为了生计,也是四处打拼。自从我记事起,我的“人力录像师”也缺少了这个必不可少的角色,总是姥姥抱着我在院门口徘徊,嘴里絮絮叨叨:“等你外公回来了,我们好好说说他……”但一次次的等候,换来一次次的黑夜……

记得在外公回到家的极少的时间里,他大多数却守护在这年老的葡萄藤身旁,说着那些说了六十年却依旧没有说完的悄悄话。

自我出生以来,我家门前的葡萄藤就特别“健壮”。一到收获季节,捡一筐自己吃,捡一筐给老舅送去,捡一筐给邻里送去,就仿佛它是无限地生长似的。

在一个阳光晴好的日子里,外公回来了,并说不再四处奔波,只在家做做饭,陪陪姥姥。我高兴地跑进外公的房间,找到了正躺在床上看电视的他,还没张口,“哎,这不是宽宽吗?”姥爷的话让我心中生出委屈,我就是您疼爱的孙女,您怎么认成了邻里家那顽皮的孩子?我跑到妈妈跟前向她诉说委屈,妈妈两眼微红,手放在我的肩上,说:“别怪外公,他……”我低下了头,读懂了妈妈的哽咽。

这几年葡萄藤不再结果,即使结了也是一些有虫的坏葡萄,叶片也开始泛黄、发灰,不复往日的生机。邻居们来问时,外婆无奈地说:可能是年岁大了。

前年,葡萄藤彻底枯死了,连一些灰黄的叶子也没了。坐在藤前的我再也没有了外公的温暖怀抱,再也没有外公讲述儿时的快乐,我的眼泪不禁落下来,落在葡萄藤下面的泥土里。

葡萄藤被砍了,我们向他致敬,感谢他为我们的奉献,感谢他让我们吃到甘甜的果实。

现在门前的那片田已种上姥姥喜欢吃的辣椒,我会小心翼翼地呵护着这些翠绿茁壮的辣椒,不让它们枯萎。

春天又来了,心中的葡萄藤,你在天的那边感受到了吗?

篇4:好吃的葡萄作文

“喝酒啦!喝酒啦!新鲜的葡萄酒,欢迎品尝!”别误会,这可不是推销,这是我们做葡萄酒的一幕。

制作开始了,我们每个人都分到了一盆新鲜葡萄,葡萄是那么晶莹剔透,紫色外衣显出了它的高贵,还有他的体型,胖胖的、圆圆的。一看就恨不得一口全部吃光。远处看就像一颗颗紫色的大弹珠。

我们的任务,是将葡萄用手“榨”出汁,我可不敢太疯狂,就先用手抓起一颗轻轻一压。冰冰的汁水流了一手,我便忍不住,尝了口,呀,真甜啊!我顿时来了兴趣,直接上手一抓,汁水瀑布般的涌了出来,不一会儿,就有了不少。再向旁边一看,哇,大家都“榨”了不少呢!

“啪”,一颗葡萄向我飞来,打在了我的衣服上,是谁竟敢偷袭我,我环顾四周,发现麦麦正对着我坏笑,原来是他!我立刻反击,抓起一颗葡萄就扔,谁知被他发现了。他想了想,拿起一颗就像我身旁的小艾扔去。小艾也不甘示弱,立刻向麦麦攻击。不一会儿,大家就打起了葡萄大战,哪怕大家都狼狈不堪,但欢笑声却一直持续着。

最后的成果,我并没有尝到,而且到底是不是酒我都不知道,但那次经历可以说是我童年,最美好的`回忆。那欢乐的笑声一直在我耳边挥散不去。

篇5:好吃的葡萄作文

前不久,妈妈带我去清江北塘村采摘葡萄。那里是葡萄种植基地,葡萄篷下一串串又黑又大的葡萄,早己等侯我们光临。

来到门口,我和妈妈各自拿起了一个红艳艳的大篮子和一把锋利的剪刀。

跨进葡萄园,一串串又圆又大、黑里透红的葡萄映入了我的眼帘,微笑着向我招呼:“小主人,你来摘我吧,再不摘我就要腐烂了。”

面对满眼都无法入手的葡萄,耳边传来妈妈的声音:“要摘那种颜色黑、个头大的。”我找到了一颗长得茂盛的葡萄树,一手用力托住葡萄果子,一手用剪刀剪葡萄枝。“咔嚓!”葡萄枝剪断了,但由于葡萄很沉重,一下子“叭”从我嫩小的手掌上滑落,掉在地上,成串葡萄像打了架似的,各奔东西,散了。妈妈看我难受的表情,连忙安慰我:“没关系,下次剪葡萄时小心扶住吧!”

第二次剪葡萄枝,我有了上次的教训后,格外认真专心了。先用左手牢牢地托住葡萄果,再用剪刀轻轻把一剪葡萄枝,一串大葡萄就装入篮子了。

回家的路上,我看着自己采摘的满满一篮葡萄,我开心地哼起了歌儿

篇6:好吃的葡萄作文

我们的学校很美,有锦鲤池、小竹林、文化长廊……但我最喜欢学校的葡萄架。

春天,葡萄树慢慢地吐绿了,穿上了绿色的新衣。几场春雨过后,嫩芽变成了巴掌大的树叶。

夏天,葡萄架枝繁叶茂,从远处望去就像一个绿色的凉棚。走进仔细观察,你会发现葡萄架上结出了绿色的小葡萄,在阳光的照耀下显得十分好看,就像一串串绿色的珍珠。站在葡萄架下,我不禁想起了《蜗牛与黄鹂鸟》的故事,盼望着能早点吃到葡萄。

秋天,葡萄成熟了,一串串又大又圆的葡萄挂在葡萄架上真诱人呀!雨后,暗红色的葡萄变得晶莹剔透,就像一个个玛瑙,让人直流口水。有的葡萄很淘气,刚一成熟就迫不及待地跳到地上,也许它想和我们一起嬉戏玩耍。

冬天,厚厚的白雪覆盖着葡萄架。冬爷爷悄悄地告诉葡萄架:“快点睡吧,孩子!明年你又会长出新的葡萄,出现在同学面前!”

我爱学校的葡萄架,它给我们带来了凉爽和快乐。

篇7:好吃的葡萄作文

我家院子里的葡萄树长得郁郁葱葱,都要把一个院子占满了。整个院子全都是一片耀眼的绿色。

到了四五月,葡萄开花了,没过多久,花蕊上就开始结葡萄了。葡萄一开始很小,就像一颗米粒那么大,然后就变的像一颗豆粒那么大,后来就变成一个鸡蛋黄那么大了。我看它脆绿欲滴,十分诱人,就想:葡萄成熟了吗?我偷偷地摘了一个,放在嘴里,“啊,怎么这么酸啊”?

九月上旬,有些葡萄变成紫色的了。又过了十几天,我心想老惦记着它:所有葡萄都应该变成紫色的了吧。跑过去一看,葡萄果然都变成了紫色,而且,它的外表还穿了一件像羽纱一样薄薄的透明的外衣。爸爸告诉我,那是上得粉,他十分兴奋地说:“我们家的葡萄成熟了。”

爸爸和爷爷把葡萄摘下来。全家人都在大口大口地吃葡萄,我拿了一个深紫色的葡萄,先用舌头舔了一下,“嗯,一点都不酸,还很甜呢。”我就把这个葡萄吃下去了,“真好吃。”我美美地大口大口吃起来。

看见大家都吃得津津有味,我忍不住感慨地说:“我们家的葡萄真好吃,就是天上的仙果也比不上我家的葡萄啊!”大人们听了也赞不绝口。

我爱我家的葡萄。

篇8:好吃的葡萄作文

昨天妈妈买了葡萄,我尝了一个,哎,和我原来吃的葡萄有点不一样哦。这种葡萄的味道很甜,很像提子,可个头又没提子大,皮也比提子好剥一点。妈妈说这是新品种,学名叫“夏黑”又叫提子葡萄。那是不是提子和葡萄的架接品种呢?

妈妈说我不能只根据字面意思理解,还上网帮我查了资料,原来这种葡萄原产日本,别名黑夏、夏黑、无核,欧美杂交种,该品种果穗大多为圆锥形,有部分为双岐肩圆锥形,无副穗,果穗大,平均穗重608克,穗重940克。自然粒重3~3.5克;经赤霉素处理后,平均粒重7.5克,果粒近圆形,紫黑色到蓝黑色,颜色浓厚,在夜温高的南方也非常容易着色,着色一致,成熟一致。果皮厚而脆,无涩味,果肉硬脆,无肉囊,果汁紫红色,味浓甜,有浓草莓香味。无种籽,无小青粒,鲜食品质上等。是这样啊,我明白了,你呢?

篇9:好吃的葡萄作文

葡萄都成熟了,诱人的葡萄树一旁围着高高的架子,在这里葡萄树长得最好的是我大伯家,可他们家的葡萄架很高。

我很想吃葡萄,可是我们家的葡萄没有了,因为它早已在有一点红润时被我吞下了肚,我就想去摘点我大伯家的葡萄。我刚一进门,一只公鸡就飞了过来,一下子站在我的肩膀上,用它那尖尖的大嘴巴来啄我的头,我疼的立马跑出了大伯家的院子。我跑回家告诉了奶奶,说:“奶奶你帮我去大伯家摘几串葡萄可以吗?”奶奶一听,就拉着我,往大伯家走,可是奶奶年龄大了,走的有点慢,我不停的说:“快点快点。”

到了大伯家,奶奶走到一棵葡萄树下仰起头,把手举过了头顶,脚踮起来,可还是摘不到。于是奶奶又拿了一个凳子,站在上面晃来晃去的,奶奶仰着头张着嘴,一手扶着拐杖。我开始后悔了,我不应该让奶奶给我摘葡萄,她那么大的年纪,万一摔了怎么办?奶奶的腿好像抖了起来,我忙说:“奶奶不摘了。”可是奶奶却说:“没事,马上就摘到了。”奶奶摘完了,才下来。

奶奶对我的爱是最伟大的,我爱你奶奶!

篇10:好吃的葡萄作文

给大家出个谜语吧:“远看玛瑙紫溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜”。你猜对了吗?它就是我最喜欢的——葡萄。

春天,葡萄长出了新的嫩芽,开出了黄绿色的小花。夏天,葡萄渐渐长大,像绿色的珍珠,酸溜溜的。秋天,葡萄成熟了,我们又可以享受秋天的果实了。

一束束葡萄挂在葡萄架上,穿着紫色的外套,风一刮像顽皮的小朋友荡起了秋千。葡萄珠儿像一颗颗玛瑙,又像一颗颗珍珠,又像玻璃球,圆润饱满好看极了。摘下一颗放在手上感觉凉凉的,滑滑的,轻轻一掐很有弹性就像抚摸婴儿的小脸蛋。拨开葡萄的外皮就看见绿色的果肉,亮晶晶,水溜溜的,晶莹剔透,还有一股淡淡的清香,尝一尝感觉酸酸的`,甜甜的特别好吃,清凉可口让人回味无穷哦!

葡萄的吃法很多,可以晒成葡萄干,酿成葡萄酒,榨成葡萄汁。它含有丰富的维生素,蛋白质和矿物质。

葡萄外观美,口味有点酸,有点甜,营养价值又高,还享有“水果皇后”之美称,真是果中真品啊!

2我家的葡萄真好吃

我家院子里的葡萄树长得郁郁葱葱,都要把一个院子占满了。整个院子全都是一片耀眼的绿色。

到了四五月,葡萄开花了,没过多久,花蕊上就开始结葡萄了。葡萄一开始很小,就像一颗米粒那么大,然后就变的像一颗豆粒那么大,后来就变成一个鸡蛋黄那么大了。我看它脆绿欲滴,十分诱人,就想:葡萄成熟了吗?我偷偷地摘了一个,放在嘴里,“啊,怎么这么酸啊”?

九月上旬,有些葡萄变成紫色的了。又过了十几天,我心想老惦记着它:所有葡萄都应该变成紫色的了吧。跑过去一看,葡萄果然都变成了紫色,而且,它的外表还穿了一件像羽纱一样薄薄的透明的外衣。爸爸告诉我,那是上得粉,他十分兴奋地说:“我们家的葡萄成熟了。”

爸爸和爷爷把葡萄摘下来。全家人都在大口大口地吃葡萄,我拿了一个深紫色的葡萄,先用舌头舔了一下,“嗯,一点都不酸,还很甜呢。”我就把这个葡萄吃下去了,“真好吃。”我美美地大口大口吃起来。

看见大家都吃得津津有味,我忍不住感慨地说:“我们家的葡萄真好吃,就是天上的仙果也比不上我家的葡萄啊!”大人们听了也赞不绝口。

我爱我家的葡萄。

篇11:《好吃的葡萄》教案

活动设计背景

为了激发幼儿对手指印画的兴趣,通过活动使幼儿认识秋天的水果——葡萄。

活动目标

1、通过看、摸、画,来了解葡萄的形态及颜色。

2、通过手指印画加深对葡萄基本特征的印象。

3、初步学习手指点画。

教学重点、难点

活动重点:通过手指印画来认识葡萄的形状特征。

活动难点:正确用手指印画。

活动准备

背景画(葡萄园)、画纸人手一张、紫色涂料若干份、葡萄若干串、清洁工具。

活动过程

一、开始环节:

1、手指操

2、摸一摸

每名幼儿面前放一串用布盖住的葡萄。请幼儿用自己的小手摸一摸,猜一猜里面是什么。

二、基本环节

1、看一看

(1)导入:

通过游戏的方式带幼儿走进葡萄园,激起幼儿的兴趣。

(2)出示背景画(葡萄园)

颜色:请幼儿观察葡萄园里有哪些颜色,集中幼儿注意力。

形态:请幼儿观察葡萄的形状,发挥想像力。

特征:通过提问的方式引导幼儿自觉发现葡萄粒儿的特征。它们是用茎连在一起的。葡萄粒儿上面的多,下面的少。

2、画一画

(1)导入:

在画纸上先画一张示范图,让幼儿欣赏。

教师:今天老师和小朋友一起画一幅葡萄宝宝的画像送给它们作礼物,请小朋友看画板上的画纸。

(2)卫生意识

教师通过对话来提醒幼儿注意环境卫生。让幼儿懂得在开心活动的同时要保持干净整洁,做事有始有终。

(3)操作

发画纸后,请幼儿竖起大姆指或食指,沾少许涂料,在画纸的叶子下面涂上颜色,将颜色涂均匀。(教师边讲边巡回指导)

幼儿操作完毕,将画展示于黑板上,点评。

三、结束环节:

游戏

通过开火车的游戏将幼儿的'作品送给葡萄宝宝作为礼物,促使幼儿想与葡萄作好朋友的心理,给课程有个圆满的结束。

四、活动延伸:

请幼儿回家用老师所教的方法给自己喜欢的其他水果作一幅手指印画。也可以把本课所学内容教给爸爸妈妈。

篇12:《好吃的葡萄》教案

活动目标:

1、在看看讲讲中,了解小狗吃葡萄的整个故事情节,懂得吃东西不能太快,要慢慢吃的道理。

2、在观察理解中,知道小狗“吐、跳、翻跟头”等图符的意思,并愿意大胆的用语言或非语言进行表达和表现。

活动准备:

大屏幕、多媒体课件、话筒,图片三张

活动过程:

一、激趣

教师:最近,我们认识了许多水果,那么你最喜欢吃什么水果呢?(幼儿泛讲)教师:(出示大屏幕上的小狗形象)有一个动物朋友,它也很喜欢吃水果,看看它是谁?我们跟小狗打个招呼吧,小狗你好!(打招呼)小狗特别喜欢吃一种水果,你们来猜一猜可能是什么水果?

教师:(出示大屏幕:葡萄)这是什么水果?

二、说说讲讲

教师:小狗很喜欢吃葡萄,一天,狗妈妈给小狗买来很多葡萄。小狗啊呜啊呜大口地吃着,越吃越开心。可就在这个时候……(话外音:哎呀,不好了,呜呜呜,我把葡萄核吃到肚子里去了。呜呜呜……)教师:发生什么事了?小狗为什么哭呀?

小狗怎么会把葡萄核吃到肚子里去的呢?(动作体验)现在葡萄核吃到肚子去了会怎么样?这可怎么办?

过渡:教师:刚才你们想了那么多好办法,真聪明,不知道我们的小狗会想什么办法呢?你们想不想知道?我们一起去看看好吗?

三、自主阅读图片

幼儿自由阅读三张图片。

(阅读后)教师:刚才你们看到小狗用了什么办法?(小狗跳、吐、翻跟头)教师:从哪里看出来小狗在吐、跳、翻跟头?(同步)小狗为什么要张大嘴巴吐啊吐?

小狗为什么要用力地跳啊跳?

小狗为什么要使劲地翻跟头?

小结:是呀,小狗张大嘴巴吐啊吐,可是葡萄核没有吐出来,小狗用力地跳啊跳,可是葡萄核没有跳出来,小狗使劲地翻跟头,可是葡萄核还是没有掉出来。(师生共同讲述)教师:这个时候,小狗怎么了?

(话外音:小狗:呜呜呜,妈妈、快来帮帮我,呜呜呜,妈妈、快来帮帮我,……)教师:妈妈会想什么办法呢?

教师:葡萄核拉出来了吗?你从哪里看出来的?

教师:葡萄核拉出来了,妈妈会对小狗说什么?

妈妈还对小狗说:“以后吃东西要慢慢吃,不能太快了”。

教师:喜欢这个故事吗?我们一起再来看一遍吧。

四、完整欣赏。

篇13:葡萄真好吃三年级作文

葡萄真好吃三年级作文

世界上有很多美味的水果,又又脆又甜的的苹果,又酸甜可口的草莓,还有又香又甜的香蕉……但我最喜欢的是甜津津的葡萄。

葡萄的品种有很多,玫瑰香、巨峰和无核白葡萄最有名。葡萄又名草龙珠,古称“蒲桃”。葡萄营养丰富,被誉为“水果皇后”。

“玫瑰香”的外形圆圆的,表皮滑滑的,像一串串紫色的`珍珠,用鼻子一闻,那香甜的气味扑鼻而来,放进嘴里一咬,香甜可口的汁水溢得满嘴都是,真好吃呀!每次吃葡萄我都要吃得一个不剩才肯住嘴。

葡萄不但好吃,还有很高的药用价值。可以益气补血、除烦解渴,还有杀灭病菌和抗衰老的作用。葡萄可以直接吃,也可以晾成葡萄干儿,听说葡萄干儿还有排毒的作用呢!

葡萄真好吃,我爱吃葡萄!

点评:

你是个小美食家,对葡萄那么了解,很棒!如果你在分别介绍一下其它品种的葡萄,文章会更加完整。加油!相信在你的努力下,你的作文也会像饱满的葡萄一样找人喜欢。

篇14:好吃的葡萄作文250字

好吃的葡萄作文250字

我吃过好多美味的水果,有苹果、有橘子、还有草莓……这些水果当中,我最喜欢吃葡萄。

当到了八月份的时候,葡萄就可以吃了。它们像一串串紫宝石挂在叶子上。

我的爷爷原来种过葡萄。二月的时候爷爷种下了葡萄苗,五至六月份的时候,葡萄苗渐渐长出叶子,等到八至九月时果实就成熟了。

它的颜色更是讨人喜爱,那葡萄有很多颜色,有青色,有紫色,还有红色。

我摘下来放进嘴里,用牙齿咬一下,甜甜的'汁水就流向你的嗓子。

它的外形圆圆的,摸上去很光滑,像小孩儿们玩的玻璃球一样,晶莹剔透,甚是漂亮,惹人喜爱。葡萄一串串的挂在藤蔓上,像一群胖娃娃正在一起睡觉呢!

我喜爱葡萄,更爱它香甜美味的汁水。

篇15:好吃的葡萄200字作文

秋天是个瓜香果甜的季节,星期天的上午,小学生作文大全

河南洛阳启明星作文班二年级:洛阳市老城区第二实验小学 二年级 李嘉

篇16:描写葡萄作文

大家好,你们知道我是谁吗?“弯弯藤,绿藤上上面挂水晶”。哈哈,我是紫色的葡萄。我们葡萄家族是当今世界上产生量较多的水果之一,具有结果早、产量高、寿命长、适应力强等特点,我们既能绿化乡村,让乡村显得更亲切,又能提高人们经济的收入。

“水晶葡萄”是人们对我们的爱称,我们一个个绿中透着紫的珍珠挂在嫩绿的葡萄藤上,闪着诱人的亮光。谁看了都想摘下来尝一尝。我们家族个个味道鲜美,脱下紫色的外衣,便露出了一颗颗诱人的水晶球。放进嘴里一挤,酸甜的汁就流出来了,舌尖触碰到那晶莹透明的肉,使人感到细腻。

我们家族有很多颜色的外衣,有淡青色,青黄色的,深绿色的等,真是五光十色,像一个个小水晶。葡萄还可以做成葡萄酒喔。

在我们出生前、葡萄藤上长出了一粒粒小籽、这就是葡萄花的花苞。要过几天、葡萄花开了、花小小的、白中带一点黄、像一团团雪花。风把香气吹得四处飘散、引来了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。花的清香、使人感到心旷神怡。

我们的营养价值很高、有人们身体上需要的维生素C、有利于增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效喔。

篇17:描写葡萄作文

今天,我和妈妈去水果超市买水果。

我看见了葡萄、葡萄的颜色有红彤彤的像个红宝石,有紫莹莹的像珍珠,有绿的发亮的像一个一翡翠——,真好看啊!

妈妈买了一串紫色发黑的葡萄,圆溜溜的像一颗颗小眼睛,真可爱啊!

葡萄的味道是酸酸甜甜的,真好吃。葡萄的作用是榨汁喝、乐意酿葡萄酒,还可以做葡萄干吃,它真是个宝!

篇18:描写葡萄作文

外婆家门前有一块大大的葡萄地,地里种了许多不同品种的葡萄,有青提,有美人指,还有普通葡萄……

外婆家的葡萄又大又红,就像一颗颗红珍珠,可漂亮了!

那些葡萄不仅漂亮而且还很好吃呢!

外婆要赚钱,所以自己吃得少,卖出去的多,我觉得好可惜哦!

但是我还是觉得外婆家的葡萄是我吃过最好吃的葡萄!

篇19:描写葡萄作文

当今世界栽培面积最大、产量最多的水果。它具有结果早,产量高,寿命长,树姿优美,适应性强,容易繁殖等优点。

葡萄的果色艳丽,汁多味美,营养丰富。葡萄是落叶木质藤本攀援果树,它靠卷须盘卷它物生长,根系发达。葡萄品种繁多,全世界有8000多种,我国有500种以上,葡萄除可鲜食外,还可加工葡萄干,酿成葡萄酒。

篇20:描写葡萄作文

夏天,百花齐放,很多水果也成熟了。我最喜欢的水果也是在夏天成熟的。你们猜是什么吗?告诉你们吧,是——葡萄!

它的形状并不特别,园园的,跟樱桃番茄差不多大小。小巧玲珑的葡萄表面光滑。

它的颜色先是青绿色,然后青中带紫,最后就是紫莹莹的啦!

葡萄美味可口,没熟时是又酸又甜,熟透了就是甜津津的啦!

有一次,奶奶买了很多葡萄,我一下吃太多了,吃饭时我连一粒米都吃不下了。

篇21:描写葡萄作文

我走进葡萄园,一串串玛瑙石的紫葡萄挂在养育着他们的葡萄藤上,让人看了就有食欲。

我不禁伸手摘下了一颗绿色的葡萄,那简直就是一颗无暇的翡翠。

对着有阳光的地方看去,“翡翠”上布满了血管似的细细纹络,同时它又像是一个房子,房子里又住着几个幼小的孩子。

我把那颗葡萄的皮轻轻剥开,果肉探出头来,晶莹剔透的,它好像急切的想看看这个多彩的世界。一口咬下去,又酸又甜的汁水充溢在口中,滑滑的四个籽也“逃”了出来。仔细看一下那些籽,活像个大鸡腿。“房子”里有四个“宝宝”正所谓“四子同室”呀!看到这些籽,我便想起了妈妈,妈妈养育我、保护我,不正像葡萄妈妈养育了这四个“宝宝”吗?回想起葡萄的味道......还真好吃!

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