快乐的书虫小学生作文

今天小编就给大家整理了快乐的书虫小学生作文，本文共10篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!本文原稿由网友“DaShield”提供。

篇1：快乐的书虫小学生作文

快乐的书虫小学生作文

初秋的太陽还 是那么火辣，整个城市如蒸笼般炎热，抬头眺望万里无云的蓝天，耀眼的银丝洒下地面，沸腾起的热浪真让人透不过气起来，这使我非常向往书店里的清凉与安静。

在奶奶送我去书店的路上，心里直暗暗渴望有场痛快淋漓的秋雨能赶走这恼人的暑气。进入书店，这里仍如往日样安静，清凉的空气让人感觉格外惬意。奶奶因为有事要暂时离开，嘱咐我中午自己安排午饭，唠叨番后便匆忙离开办事去了。

书店的灯光真亮啊，书架上整齐的书卷涌动着我熟悉的油墨味，我看见只小飞蛾正迎着明亮的灯光飞去，可能是为了对那份光明简单的崇拜，切是那么的自然而安宁。

书店里有许多和我样因为避暑而蜷缩在走廊角的“书虫”们，他们认真的阅读，只有偶尔在还 书的间隙才会与身边的书友作短暂交流：“比安基的《森林报》写的真不错，值得读下，”“我这本莫波格的《战马》也写得气势磅礴，读了让我心潮涌动。”我悄悄地在旁看着、听着，心里很赞同他们的观点，又重新把目光拉回到手中曹文轩先生写的《火印》，这本书同样写得非常精彩，书中小马驹雪儿的命运如同条丝线，轻轻地牵动着我的心，让我欲罢不能。

时间犹如沙漏，无声地从我身边流过，读书真是种享受，我喜欢嗅着书香，细细咀嚼和品味书中的每个字、每句话，伴着书本里的文字和跌宕起伏的故事情节，让先生这份暖暖的浅吟透过我的肌肤慢慢地融入我的血液。

不知不觉，我感到跟前多了个黑影，奶奶正手里拿着还 滴着水珠的雨伞怒气冲冲地站在我的跟前：“小宝，你午饭吃了没有？这水杯里的水怎么还 是满的？”我茫然地看了下四周，早前的“虫友”们都不见了，书店宽大的落地窗外，暴雨已经铺天盖地，好像不愿放过大地任何个角落似的，把路上的.行人都赶到路边的屋檐下；道路两侧的香樟树随着狂风努力摇摆，好像是在告诉人们秋雨贵似金的畅快；连线的雨丝注入大地缝隙，很快路面堆积起的小水洼上，豆大的雨点犹如音符般欢快地跳跃。我望着窗外秋日里的这场暴雨，心情竟是那么舒畅和满足。

我转过头，微笑地望着奶奶，呆呆的回答：“奶奶，您怎么这么快就回来了？”奶奶边收着雨伞，边板着脸生气地说：“现在都几点了？你这么大了，怎么不知道……”奶奶瞥见脸呆萌的我，终于忍不住笑了，奶奶从包里拿出个热馒头递给我，摇摇头说：“我就知道你这小丫头呀！”……

书店里的灯光依旧明亮，虽然这场突如其来的秋日暴雨，让我身边少了不少和我样 “书虫”，但这不会让我读书的心情有丝毫的惆怅，因为我看见书架顶端的那只小飞蛾，也正继续努力飞向那片明亮的书海，我知道当秋天的暴雨灌满我知识的海洋，明天的骄陽下肯定会出现只快乐而美丽的蝴蝶。

篇2：书虫来了小学生作文

书虫来了小学生作文

一说到书虫，我脑海里不禁浮现出一个人——鼓鼓的肚子上净是肥肉，圆圆的头上铺满浓浓的黑发，鼻梁上有一副大框眼镜，俨然一个博士样，他是怎么看书的呢，看书时又有什么笑语？听我娓娓道来。

这个书虫对书的选择还有要求，他的眼镜仿佛是个过滤镜，对那些垃圾书不理不睬，不论封面如何精美，他都视而不见，他可以说引领了我们班书的时尚潮流。我们越不知道的，文化内涵深的书，他就越发的喜欢看。

“学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎……”瞧！小杰书虫又在念了，只见他双手捧着书，大摇大摆地走进教室，嘴里还不停地念叨着。我小心翼翼地一步一步靠过去，问：“这是什么呀？”他慢慢的，语言略带几分傲气的说：“哼哼！这可是古文版的《论语》，意思是要你多复习，多学习，有朋友从远的地方来，很开心……”

我的眼瞳微微一收，哇！小杰的这个《论语》我还真没看过，都是一些好深奥的`知识。

不得不说，小杰还真是一个在我们班出了大名的书虫，看的书比很多同龄人都要多很多，才上一、二年级才疏学浅的我们还在看注音书，可学说渊博的小杰书虫却是在研究高深文化底蕴的书了。要说说书第一人，小杰可以当仁不让的登上这个宝座，他不愧为我们班的一大书虫！

篇3：小书虫小学生作文

我是个活泼、开朗又好动的小男孩，唯一能让我安静下来的只有书！心情不好时，随手取出本幽默故事书，我便开怀大笑，把烦恼抛到九霄云外；受到冤枉时，我找来本名人励志书，心情一下子晴空万里；偶尔犯了点小错误，身边的道理书便跳到我面前，让我幡然悔悟，像一个乖乖兔主动赔礼道歉……书让我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑；书如同净化剂，荡涤我的灵魂，时刻催我自新……我也成了不折不扣的“小书虫”。

其实，我这个“小书虫”的绰号在幼儿园就有了，那时我看的都是图画书，但也看得津津有味。我看起书来那可是不顾一切的，在假日时常常从早上看到下午，一本本细读。也许你会觉得书看过一遍就算了呗，可我不是。我会把一本书三番五次地读。我认为，首先书是精神食量，百“吃”不厌嘛！其次我每看一遍，就会有新的收获，书读百遍，其义自见嘛。

说起我这个“小书虫”，也闹过不少笑话。记得有一次，我读了一篇陈毅“喝墨水”的文章。我想：何不也效仿陈毅呢，这样我也会被人尊敬了！我找来饼干，准备蘸墨汁，但我家没有，我不禁皱起眉头。这时，我看到放在桌上的红钢笔水，立刻蘸了点，不，蘸了很多，一下子吃进去了。表哥正好来了，看到我满嘴通红的样子，大惊失色：“杨xx，你咋……”我疑惑地说：“怎么了？我马上就会和陈毅爷爷一样受人尊敬了。”明白了真相的表哥在一旁笑得腰都直不起来了。事后，爷爷风趣地说：“看来蘑菇（我留蘑菇头的）营养不够，还要红水呀！”

是啊，我这个“小书虫”真的渴望每日都遨游书海，吸收营养呢！

篇4：快乐的“书虫”作文

我是一个名副其实的“小书虫”，总是像蚕啃食桑叶一样，在不停啃食着书中的每一页、每一行。每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人见到面包一样。每次，都会读很长的时间，不知怎么的，竟然不觉得累！直到妈妈叫我，我才会慢吞吞地起身，慢吞吞地下楼，我这是边走 边 回味书中的情节呢！妈妈叫破了嗓子，我才会快一点，这还不都是为了看书？嘻，说了你可别发笑！我甚至喜欢上厕所时拿着本书呢！

书一到家，我就迫不及待地撕开包装，猛读了起来。哇， 真是太过瘾了！ 跟随着作者天马行空的想象 ， 我的.心情跌宕起伏，沉醉在彼得梦幻般的世界里 ，浸淫在他一个又一个的白日梦中。 这本书充满着 想象力 ， 毫无疑问， 我 最喜欢的是彼得和猫的故事。当看到两个脱离形体的发着光的灵魂，互相交换身体时，心里有一种忍不住要喜悦得叫出来的冲动。真好啊！一只老猫和小主人的那种默契和信任，在这时找到了最好的 心灵世界……

嘻嘻，我就是一只快乐的“小书虫”，我愿天天在书的海洋里翱翔。

篇5：快乐的“书虫”作文

小朋友,你们大家有绰号吗?我就有,而且我的绰号还有些奇怪-“书虫”。

我这个“书虫”可不是破坏书的虫子，而是快乐的读书虫。因为喜欢看书，我下课看书，中午看书，晚上做完作业也看书……，反正不管什么时候只要有时间我就看书。因为爱看书，我和妈妈一有时间就往书店跑。每次到了书店，看到好书，我就一屁股坐下来，专心致志地看了起来,直到妈妈喊我走，可这时我的脚上就仿佛挂上了千斤重的沙袋，怎么也迈不向前。妈妈左催右催，我才恋恋不舍地放下书，一步三回头地离开书店。

以前，在课余的作文班上，好多同学不和我玩儿，写作“黑马”里也没我的份儿。可自从我变成“书虫”后，一切都改变了：我成了兴趣班的第二匹写作“黑马”；每个小组都希望我加入他们一组 ,因为作文课上，我的发言最多，我们这个学习组星星也最多。一下课，同学们一拥而上，七嘴八舌地邀请我：“来我们这里玩！”

我还是我们家的“小懂”呢！什么蓝鲸有多重啊？有没有鱼会上树啊？很多的知识我都懂。有时我还会出题目考一考爸爸妈妈，他们有的都回答不上来呢！

当“书虫”的滋味可真好啊！你也试试好吗？

篇6：快乐的“书虫”作文

我从小就是个“书虫”，3岁时，爸爸妈妈给我买了一套《贝贝熊》系列丛书，从此我就爱上了读书。今年暑假，虽然爸爸妈妈不能陪在我的身边，我还是给自己订了一个读书计划，每天看一本书。

我最近看的是《淘气包马小跳》系列，这是二伯送我的典藏版，整整21本，收到书的那天，我高兴坏了，都可以听到自己的小心脏在“扑通扑通”地跳。我除了每天在家里看书，有时候还拿到好朋友家和她一起分享。我喜欢说话结巴但行动敏捷的张达，喜欢有脾气有性格的漂亮女孩夏林果，喜欢聪明而又泼辣的中队长路曼曼，喜欢长得丑但天真善良的安琪儿，喜欢活泼可爱的国际小友人牛皮，更喜欢调皮捣蛋但诚实守信从不说谎的马小跳。我也希望有一天，有一个像马小跳这样有趣的好朋友！

妈妈在上一封信中问我，爸爸妈妈不在家，我是不是好久都没有翻看书柜里的课外书了？我想大声地告诉爸爸妈妈，我不但偶尔重读旧书，还看了很多新书。等你们回家，我就给你们讲马小跳的故事哦！

篇7：快乐的“书虫”作文

我是个天真烂漫，性格活泼可爱的小女孩，整天无忧无虑的生活着，笑声总比哭声多。自从成为宣城小记者之后，我感到了自己的快乐成长。在老师和蔼可亲的教诲下，和同学们相处融洽，徜徉在知识的海洋中，我学会了阅读。

童话故事让我懂得做人要诚实守信，善良；中国古典四大名著，我一有空就津津有味的细细品读起来，成了名副其实的“小书虫”啦。

随着年龄的增长，我也有许多的烦恼，不少的疑惑困扰着我。前不久爷爷去世，我嚎啕大哭起来，因为爷爷对我一向疼爱有加。人为什么不能长命百岁呢？现在医学发达了，为什么不能像孙悟空那样有72般变化？

我拼命地在书本中寻找答案，可是老师告诉我，眼下只有好好学习，这样将来才能实现自己的理想。现在，每天的《皖南晨刊》发到手中之后，我都会认真阅读，我深知“行千里路、读万卷书”对一名小记者的重要。

慢慢的成长中，我的生活依然多姿多彩，虽然有过烦恼有过疑惑，但更多的是快乐成长。

篇8：快乐小书虫作文

从小时候起，妈妈就培养我读书的好习惯，幼儿园时，她给我看幼儿书，小学一、二年级，给我看童话书，到了三、四年级，又叫我看一些适合这两个年级的书，上了五年级，她更精挑细选的买了一大堆书给我看，使我养成良好的读书习惯。

一、二年级时，我放学写完功课后，马上会到柜子上拿出一本书来，用那天新教的注音，把书上的字一个个拼出来，每次拼出一个字来，我就高兴得跳脚，爸妈在一旁看了，也都露出会心的微笑。

三、四年级时，我还是用心的读着妈妈所买给我的书，平常写完功课，就拿书看，邻居的'老奶奶说，每次一到晚上，我的房间都会开着灯，传来一阵阵的念书声，和爸妈热心教我读书的声音，那种声音充满了温馨和快乐，也充满了爱。

上了五年级，我更沉迷在书堆中，当我不快乐时，看看书，马上就会把烦恼抛到九霄云外，书，像妈妈的爱，慈祥的替我解答，从不生气，它常告诉我做人处事的道理，让我和同学和睦相处。

书，是我的好朋友，它使我快乐，也让我增广见闻，书影响了我，也影响了我的生活，希望我能多看些好书，和书做形影不离的好朋友。

篇9：小书虫小学生作文300字

小书虫小学生作文300字

嗨，大家好，我叫刘博瑜，是一个小女生，今年九岁了，在东方红学校三年级258班上学。

我有一双水汪汪的大眼睛，笑起来给人一种甜甜的感觉，圆圆的脸蛋上，有一张樱桃般的嘴巴。

我的.性格活泼开朗，但让我唯一能安静的，却是－书。

我非常喜欢看书，只要我一看书我就会进入忘我状态，因此，同学们给我取了一个外号：小书虫。

有一天，我到公园去玩，穿上溜冰鞋，开心的玩着。玩的不亦乐乎，过了一会儿，妈妈发现我的衣服湿透了，想让我脱掉一层衣服，可我玩得太开心了，听都没听见，于是妈妈拿出几本我最喜欢看的书，放到我面前，我立刻拿起书津津有味地看起来，看得我都不想回家了，到了家，我还是在看书，妈妈拿掉我的书，我哇哇大叫，妈妈很无奈，只好把书还给我，我就这样看啊看啊，当我看完这本书的时候，都已经很晚了，这时，我才肯去洗漱睡觉。

这就是我，爱阅读的我，你喜欢吗？

篇10：小学生小书虫主题作文

说起小书虫来，那非邻居家的小哥哥王浩宇莫属了!他家的书摞起来比他的个子还高，他非常瘦，站在那儿像一根麻杆，简直一阵风就能把他吹倒。一双黑葡萄似的`眼睛圆溜溜的，因为他太喜欢看书了，所以小小的鼻子上早早地就架上了眼镜。

小书虫看书从不挑地点。有一天，刚下书法课，我和他一起下楼，想去小区的广场上玩玩。没想到他怀里还抱着《格列佛游记》，一坐到广场边的长椅上，他就专心致志地看了起来，把我晾到一边。只见他脸上时而带着一丝微笑，时而皱起了眉头。看他聚精会神的样子，仿佛天上打一百个响雷也不能让他分神。我提高嗓门说：书虫，别看了，我们去玩吧!他充耳不闻，头都没抬。我看他如此认真的样子，就不再打扰他，轻手轻脚地走开了。

小书虫什么书都爱看，懂得也多。一次，妈妈带我去他家玩，大人提出了一个课本之外的问题，我绞尽脑汁也想不出来，再偷偷看看周围别的小伙伴，个个也是冥思苦想状。正在静默时，一个声音响起：我知道!我一回头，只见浩宇自信、从容地站了起来。听了他的精彩回答，大家恍然大悟。大人们也频频点头，向他投去赞许的目光。我暗暗佩服：小书虫，可真是知识渊博啊!

老师常对我们说：一分耕耘，一分收获。小书虫在背后肯定付出了很多努力，以后我也要向他学习这种求知若渴的优秀品质!

我是快乐的小书虫的作文

做快乐书虫作文300字

采访小书虫小学生作文

书虫作文

书虫的作文

快乐的书虫小学生作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档