小学三年级作文：葡萄园采摘记

时间：2022年12月11日

来源：CB

编辑：本站小编

以下是小编帮大家整理的小学三年级作文：葡萄园采摘记，本文共12篇，欢迎大家收藏分享。本文原稿由网友“CB”提供。

篇1：小学三年级作文：葡萄园采摘记

“足蒸暑土气，背灼炎天光”，虽然马路上的热浪滚滚，高达路灯杆，依然阻挡不了我们快乐读写班同学向葡萄园进发的决心。一大早，当知了们早就在绿荫里“知了、知了”叫个不停的时候，我们挎着采摘篮，头戴太阳帽，身穿防晒衣，全副武装好乘坐汽车准备向葡萄园进发了!

一路上，只见马路两边洁白的大棚一个连着一个，绿油油的稻田被小河分成了许多块，别有一番风情。

我正痴痴地望着车窗外，突然，车门“哧”的一声打开了。大家都争先恐后地跳下车。这时，我才回过神来，拼命挤下车，向着葡萄园奔去。

踩着“吱吱”作响的木板路，我们进了葡萄园，顿时感受不到了似火骄阳。只见碧绿碧绿的葡萄叶把整个葡萄园遮得密不透风，像一面巨大的绿幕。细看这些葡萄叶，大者如掌，小者如瓶盖。绿幕上垂挂下一串串如宝石般或红或紫或青的葡萄，令人垂涎三尺。看到这，我已迫不及待要摘一个下来一尝为快了。

别看挂了那么多葡萄，可是一眼扫过去，都不是令我满意的。于是，我拨开绿叶，仔细地寻找着。可是，葡萄像是在和我捉迷藏，怎么找也找不到它。即使找到了，也是一些特别小的，如果摘了它，那可就亏本啦!我只好耐着性子，继续找呀，找呀……

终于，功夫不负有心人，我在一处繁茂的葡萄叶下找到了一串“巨无霸”葡萄。我欣喜若狂，左右看了一下，周围无人，哈，没有人会跟我争抢这串“巨无霸”。于是，我慢慢伸出了那只握有剪刀的手……

这时，我的耳边响起了老师的话：“不管葡萄是熟还是不熟，是酸还是甜，你只需要记住：摘下来就是你的!”想到这里时，我收回了手。我决定尝一个再说!于是，我摘下一个有点红的葡萄，剥了皮，一下子塞进了嘴里。哇，太酸了!我赶紧找水喝。我十分失望，但还交杂着一丝庆幸：幸亏没摘，不然就糟了。

我沮丧地继续寻找着，就在我已经不抱任何希望打算随便摘一串时，我忽然发现前方又有一串又大又红的葡萄!我迅速跑过去，尝了一个，真甜!就是它了!

好不容易找到的宝贝，我可不敢有半点差池。为了避免掉到地上，我请了一个同学帮我抓住篮子，并让他把篮子挪到那串葡萄底下。我用右手紧握剪刀，左手扶住葡萄，调整好位置，用力一剪。可是，葡萄好像不愿意跟我走，赖在架上不肯下来。我只好眉头紧锁，咬紧牙关，使出九牛二虎之力用力一剪葡萄的茎。只听“咔嚓”一声，这串葡萄终于睡进了我的采摘篮里。那一刻，我长舒一口气，心里美滋滋的!

返程的路上，我抱着采摘篮，手总是情不自禁地伸进篮子里去抚摸那一串披着白霜的红紫的葡萄宝宝，觉得它们真是越看越可爱。

这次的采摘葡萄不仅让我尝到了新鲜酸甜的葡萄，还收获了劳动的乐趣，其乐无穷，又甜蜜无比!

(指导老师：兴化市景范学校崔秀琴)

来源公众号：泗水文心

作者：李雨阳

篇2：葡萄采摘记优秀作文

葡萄采摘记优秀作文

上周六，虽然才立秋两天，但天高气爽。风吹在脸上的感觉少了夏日的炎热，温凉舒适。于是，我们一家三口迎着凉爽的风，怀着喜悦的心情踏上了前往郊区葡萄园的路。

离目的地近了，近了，更近了！突然，我在路边看到了一块写有“葡萄园向前100米”字样的牌子，我们终于抵达了目的地。从路口进入葡萄园还有一段路程，但这段路也没“闲”着，棉花开着粉色和白色的小花，苦瓜顺着藤蔓长势喜人，深绿的毛豆迎风起舞，各式蔬菜绿意盎然，处处生机勃勃，彰显着主人的勤劳能干。

在园主叔叔的带领下，我们走进了葡萄园。这里的葡萄不像外婆家葡萄那样缠绕在高高的架子上，而是整齐有序地排成一排排，葡萄只有一人高，伸手可触，但是葡萄枝却有小孩的手腕那么粗，上面拉着网，而且很多排葡萄都用白色的纸袋套着。见我不解，叔叔告诉我，这里的葡萄是经专业种植的，这里的葡萄已有8年树龄，罩上网和套袋都是防止小鸟偷吃。最后，他指向一排葡萄，挑起网帘，让我们进去，嘱咐我们按照他刚介绍的方法挑、剪葡萄。于是，我们开始隆重登场，寻找心仪的.那个它！

硕大碧绿的葡萄叶在微风中轻轻摇摆，层层叠叠。而那一颗颗或绿或紫的葡萄颗颗饱满地挤在一起，一串串急不可待地从叶子下面探出脑袋，挂满了葡萄架。我忍不住用手捏捏，那如翡翠般碧绿的紧绷厚实，而如玛瑙般紫红的相对柔软，我忍不住摘下几颗，先尝为快。剥去外衣的果肉水嫩嫩、亮晶晶，吃在嘴里，香甜嫩滑，美味无穷。

“你们过来看，这挂不错吧！”爸爸开心地喊道。我和妈妈立即跑过去，爸爸选的这挂葡萄颗颗饱满，紫色为主，稍带些绿色，园主说这样的葡萄既好吃，又便于多放几天，嗯，不错，符合标准！我小心翼翼地托住葡萄的底部，用剪刀在根部将葡萄剪下，这挂葡萄就被我们收入囊中了。随后我们又一举“拿下”了几挂我们中意的葡萄，袋子很快就满了。

来采摘葡萄的人还真不少，孩子们在里面欢快地笑着、吃着，忙着不亦乐乎，大人们一边采摘，一边拍照，尽情享受着在田园里采摘的欢乐和幸福。我想，亲手摘下的葡萄一定会更甜吧！

篇3：采摘记600字八年级作文

“火龙果到底长在哪里呢?”弟弟好奇地问。我看过杂志《我们爱科学》中有关火龙果的秘密，便回答道：“它是长在仙人掌上的!”弟弟歪着脑袋想了一下又问：“那我们是不是要去沙漠摘火龙果?”我哈哈大笑：“才不是去沙漠呢，去火龙果种植基地!”兴致勃勃的谈话之间，我们已经驱车来到了慈溪市长河镇的祥瑞火龙果基地。

放眼望去，满目都是一个个塑料大棚，大棚里种满了一棵棵高大的绿色仙人掌，在仙人掌的枝头还结着一个又一个红红的火龙果。它们像是挂在绿色枝头的巨大的红宝石。在夕阳的照耀下，火龙果显得更加璀璨夺目，娇艳似火，让人垂涎欲滴。我们来到火龙果基地的待客大厅，征得主人的同意，我们就拿起两个篮子、几把剪刀，开始了我们的火龙果采摘之旅。

走进大棚，只见仙人掌长得比我还要高，足有一米五六吧。它的茎又粗又长，一节一节的，怪不得《我们爱科学》杂志中称它的茎为“量天尺”呢。量天尺肉质肥厚，感觉里面贮存了许多水分和营养。火龙果就长在量天尺上，有的长在顶端，有的长在底部，有的就长在中间。火龙果身披红衣裳，外挂绿鳞片，身体胖嘟嘟的，真像一条可爱的小火龙。爸爸提醒我们：“摘鲜红的、大一点的火龙果。”我点点头就出发寻找目标。不一会儿，我眼前一亮，前方出现了一个红通通、胖嘟嘟的火龙果。于是我就拿起剪刀，准备对着量天尺下手。不料，才剪了一两下，我的手就被量天尺上的刺狠狠地刺了一下，疼得我连剪刀都快拿不住了。我定了定神，抓紧剪刀，想狠狠地报复一下这个火龙果，又是几刀剪下去，这个火龙果终于缴械投降了，乖乖地落在我的手上。我便用这个火龙果慰劳了受伤的自己，掰开果皮，紫红色的红心果肉跃入眼帘，我大口大口地吃着红珍珠般的果肉，味道真是好极了。我吃得满脸都是红色的汁水，惹得妈妈哈哈大笑。再看看弟弟呢，也正张着“血盆大口”享受美味的火龙果呢。

不一会儿，我们吃饱了肚子，也摘了整整一篮的火龙果，便回到了待客大厅。大厅里摆满了一箱箱、一盒盒正待出售的火龙果。他们是靠什么销售出去的呢?我正疑惑着，抬头便看见了墙上写着偌大的祥瑞微信号、QQ号以及专卖店的地址，大厅的一角摆放着一张写字台，一位工作人员正在电脑前忙碌地工作着。我不禁明白了，在当今社会里，他们不仅靠着自己的勤劳，靠着自己的智慧，同时也依靠着网络走上了成功之路。我对他们深感敬佩!我也为我们所处的这个E时代而倍感幸福!

篇4：采摘记600字八年级作文

星期五，学校举行了一次“摘杏活动”。我们四一班和四二班的同学齐心协力，同舟共济，从我们学校的杏树上摘了许多杏，分给了全校师生。这次活动不但让我体验了生活，还让我懂得了只有努力才会有收获的道理。

“快，快，快站好队，准备出发了!”咦，这是干什么的?嘿，原来是“摘杏活动”开始了。同学们盼星星盼月亮，终于盼到了今天。大家迅速地站好了队，兴致勃勃地向着目标—杏树出发。

到达目的地了!一个个黄色的杏挂在树上，仿佛一个个金黄的小铃铛。同学们看了“口水流下三千尺”，立即蜂拥而至。有的跳起来摘杏，有的站在高处摘，有的干脆抱住树干使劲地摇。可是，不论同学们怎么用力，也摘不着上面的杏，而那些呈黄色，长熟的杏偏偏都长在上面，这让大家无可奈何。这时，老师们有了主意。没一会儿，两架梯子就立在了我们眼前。同学们看了喜笑颜开，哈哈，这下有办法了。

两位胆子大的同学自告奋勇要上去摘，老师同意了。他们“嗖嗖”地上去了。不一会儿，我们就收获了很多杏。杏像雨一般洒了下来，我们的杏变得越来越多。因为一直在上面摘会很累，所以梯子上的人不时要换。虽然我很想像别的同学一样，爬到梯子上去摘杏，但我还是有一点点害怕。一方面是对高的恐惧，另一方面是对爬梯子的向往。究竟谁会赢呢?最终，后者战胜了前者。当老师说要换人时，我迫不及待地爬了上去，开始摘了起来。可是，我们毕竟是小孩，没有那么高的个头，所以摘不到顶部的杏。

这时，男主角马老师出现了。马老师可比我们的个头高多了。所以马老师摘杏简直轻轻松松，小菜一碟。不一会儿，我们的箱子里已经是硕果累累啦。终于，欢乐的“摘杏活动”结束了。同学们看着自己亲手摘的杏，都开心地笑了。

下午，老师给每个人发了杏，我吃着杏，心里顿生一种莫名其妙的感觉，那应该就是自豪感吧……

篇5：采摘记600字八年级作文

劳动创造了人类，劳动创造了美。劳动是快乐的、幸福的，劳动是快乐的、幸福的，劳动又是艰苦的、辛劳的。马卡连柯说：“劳动永远是人类生活的基础，时创造人类文化幸福的基础。”而我觉得：无论做什么事都要付出辛勤的劳动，只有劳动才能带来财富和幸福。

一天，我和妈妈去姥姥、姥爷的菜地。到了菜地，要爬墙才能过去，我十分好奇地打量着这一片黄瓜地，黄瓜们三三两两地聚在一起热火朝天地聊着家常，有的黄瓜头上顶着一朵黄色的小花，像个爱美的小姑娘。黄瓜身上还有一个个的小刺，好像在防御坏人来“害”它。

“雨婵，今天我们就来摘黄瓜吧!”姥姥笑眯眯地走过来，对我说。

“摘黄果要先戴个手套，防止那些刺扎着你。”姥姥话音刚落，我就戴好了手套，准备把黄瓜一把扯下来。

“别急，我还没说完呢!你不可以这样摘，一定要小心点，不要把黄瓜藤扯坏了，好了，我来给你做个示范。”姥姥说完，动作十分熟练摘下了一个黄瓜，既没有被黄瓜扎着，也没有把黄瓜藤扯坏。

我心想：原来摘黄瓜这么简单啊!

我的双手用力一扯，“啊——”我惨叫一声，“怎么啦?”妈妈跑过来一看，笑着说：“你摘黄果时一定要掐它的瓜蒂，这样不容易被扎着。”

我半信半疑地照着妈妈说的掐着瓜蒂，这样摘黄瓜果然又轻松又不容易把藤弄断!

不一会儿，黄瓜就摘了许多。

我开心地抹了把汗，心里比吃了蜜还甜……

篇6：采摘记600字八年级作文

这天，我爸爸收到他老同学寄来的一封信，他邀请我们在周六去五莲玩。我们一家人都非常高兴。

周六，我们应邀来到五莲，刚进五莲郊区，就看到了一座座危峰兀立的山从车窗外面拔地而起，山上还点缀着些许红色，“这可是五莲乡村独有的风景啊”!爸爸感叹道。咦?我发现路上有许多卖樱桃的，几乎没有卖别的了，爸爸对我说：“樱桃是五莲的特产。”

到了叔叔家，叔叔家真是别有风味，门槛很高，一进门，一个大“福”字就映入眼帘，再往前走，房子的旁边有一棵看起来很古老的树，房子很像古代大臣住的房屋。

我们在叔叔家逗留了一会，叔叔说：“走，我们去山上走走，顺便摘些樱桃吃。”我听后非常高兴，马上就答应了。叔叔家还有个哥哥，他也和我们一起去。

因为路上的道很是陡峭，所以叔叔给我们每个人准备了一根粗树枝当拐杖，感觉好多了。我们走了一会儿，终于走到了大路，路边上逐渐有了几棵樱桃树。只见那红红的樱桃挂满枝头，红果绿叶，很是好看。妈妈觉得有点渴，便随手摘了一颗樱桃，哥哥对妈妈说：“不能摘，这是别人家的樱桃树。”妈妈连忙不摘了，并说了一句：“对不起!”五莲的乡下人家真善良，这里没有摄像机，也没有围栏，白白地放在这里，都没人偷。

我们渐渐入山，终于到了哥哥家的地，“大家开摘吧!”叔叔对我们说。我们不会摘，叔叔便教我们，哥哥很灵敏，他身轻如燕地爬上树，拽着那枝长得最好的树枝，又往下跳，接着叔叔把樱桃摘下来，哥哥一松手，这树枝便打到了其它树枝，其它的树下下起了“樱桃雨”来。看着叔叔和哥哥熟练的操作，我们也不甘落后，也成功摘了好多。

摘完后，我们往回走，带着我们丰厚的“战利品”。叔叔还送给了我们好几筐呢!

这次去五莲，我非常开心，不仅仅有好吃的“战利品”，我还明白了五莲乡下人家的善良和朴实。

篇7：采摘记初二作文600字

四五月间，桑葚成熟。周末，天气放晴，心也跟着清爽了起来。爸爸提议一家人去摘桑葚——人多更有情趣，于是，怂恿舅舅家、姨妈家一起去，恰好挤满一辆小面包车。经双屿，过仰义，到达目的地——藤桥大潭。

不知不觉间，我们已坠入了桑林的美艳之中。两座小山头的桑林和周边的高山、丘陵、谷地融合在一起，和紧挨着的村舍连接在一起，分明飘逸出乡村的韵致来。在这样的地方，没有谁不被眼前的景象所陶醉。

桑园主给我们每人一个塑料小篮子，让我们到桑林里自由采摘。桑树长得低矮，果实几乎从桑枝根部往上长，站在树下，伸手便可摘到。一颗颗拇指般大小的桑葚犹如一条条正在蠕动的肥蚕虫，爬满在一块块手掌大小的桑叶间，淡青的、紫红的、半红半紫的、紫得发黑的，分明是一幅绿色做底、用五彩颜料点染的绚丽国画。其间也有三个一堆、五个一伙敦厚丰满、玲珑剔透如念珠玉坠，昭示着它们的青涩或酸甜，挤眉弄眼地对你笑。见此情景，我们高兴极了，如同鸟儿相聚在枝头般，叫嚷着，欢呼着。

大家急不可耐地开始采摘起来，劲头十足。有人把篮子放在枝丫间，双手并用，上上下下摘个不停;有人把篮子挎在手肘上，每摘一个就放在另一只手掌上，摘了一捧又一捧。我们边摘边挑最好的桑葚吃，那大得像拇指一样的、黑得油光发亮的，是首选的极品，一看就知道饱含水分又香甜异常。不管是谁摘到这样的桑葚，都会不由自主地喊出满心的喜悦，咽下肚后，还要咂咂嘴回味一下。我们摘着吃着，相互一看，禁不住笑了。原来大家的嘴唇、手指都变紫了，有的鼻梁上、脸上也染了斑斑紫色。“真想搬张床放到这里，吃饱了就睡，睡醒了就吃!”妹妹发出了这样的感叹。

循着声音看过去，对面小山头上一群美女头戴草帽，手提竹篓，正在采摘桑葚。我静静望着桑枝间那一双双春鸟一样飞翔并唱鸣的巧手，这些美女的身影，顿时都幻化成汉乐府《陌上桑》中的罗敷了。“日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅……行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄……”我一时竟不知此时的自己是一个过路的行者，还是一个田野里的耕者了……

我正在沉醉之时，“下山啰!”——妈妈的叫声突然将我惊醒。我们恋恋不舍地钻出桑林，手里拎着沉甸甸的篮子，带着喜悦满载而归。但最让我回味无穷的，还是投身于桑林的那份闲情雅趣，《陌上桑》的浪漫和“笔落似蚕声”的意境。

篇8：穆李果园采摘记500字作文

穆李果园采摘记500字作文

周末，爸爸开车带我们全家去穆李村游玩。早就听同学们说在那里可以自己亲手采摘果园里的水果，我好激动啊！因为这是我第一次去农村和果园。

刚走进村口，一座高大的青石牌坊矗立面前，“穆李村”三个金色的大字特别醒目，两边是一片片庄稼地和蔬菜大棚。停下车，我们走进果园，只见一行行绿油油的树上挂满了红彤彤的苹果，一个个鲜红的'小脸蛋露出了开心的笑容，仿佛在欢迎我们的到来。听果农阿姨介绍，这里有红富士、金冠、红香蕉、黄金帅等好多品种呢！我在树下寻找最红、最大的果子，用一只手捏住树枝，另一只手轻轻一扭就摘下来了。果子长得高，我就踮着脚尖使劲够，实在够不到的就喊爸爸帮忙，不一会儿就摘了满满一篮子。

街道两旁还有好几个捏面人的小摊，桌上摆着猪八戒、喜羊羊等各种各样的面人，一个个栩栩如生。尤其是艺人叔叔用那双灵巧的手给我捏的小鸟，活灵活现，就像真的一样。听爸爸说穆李还是 “中国面塑第一村”呢！

该回家了，我怀着恋恋不舍的心情告别了穆李村。刚进家门我就急不可待地洗了一个最大的苹果，一口啃下去，那酸酸甜甜的味道和平时买来的还真不一样，因为这是我付出劳动亲手摘的哦！

篇9：果蔬采摘记六年级作文800字

果蔬采摘记六年级作文800字

国庆长假，周边的景区都爆满了，我和妈妈决定去个冷门的农场，享受一下假日的清闲。

去之前，我已经做好了准，好好劳动一番。到了农场的果蔬园，还是超过了我的想象，各种鸡粪发酵的味道扑面而来，小河旁的蚊虫无数，齐腰的芦苇如同一把把小刀……这个农场之旅，差点变成了探险之旅。

在我印象中，农场不就是一个景点吗？清清爽爽的乡间小路，整整齐齐的田野和菜地，怎么会进入性这么差呢？

妈妈却不以为然，农场就是这样的，这是传统的耕作方法，农民们都忙着耕作，为什么要帮你把生产的场地打造成公园？既然我们是来体验劳动的，我们就应该来原始的农业生产场所体验下。

我想想也是对的。于是我和妈妈继续前进。经过了重重困难，我们终于来到了第一个采摘点——玉米地。此时的我，手上已经鼓起了好几个包包，运动鞋也沦陷了，沾满了泥巴，一头汗水，用手一抹，脸上也沾了泥巴。

让我意外地是，玉米杆子原来可以这么高，比我的个子还高，我在电视里看到的都是矮矮的啊，看来实践出真知，还是要多体验下。我准备下地掰玉米。这次，我虚心地请教妈妈采摘要领。妈妈告诉我：玉米要挑大而饱满的，顶上有红色的“胡须”，这样的玉米就是成熟了。

我们先观察了下外围的玉米，可能比较靠近路边，这部分玉米都被其他人掰得七七八八了，剩下的又小又硬。从缝隙里望进去，玉米地中央部位的玉米又大又饱满。但要进入到中央，可不是那么容易的，玉米杆子又高又密，不仅让我们很难前进，还让我有些无法确定位置。经过一遍又一遍的尝试，我终于到了玉米地中央。手起“果”落，十个玉米马上落入了篮中。

我和妈妈又来到了红薯棚，挖红薯和摘玉米大不相同。摘玉米的困难在于找到好的玉米，摘玉米则比较轻松，而挖红薯就恰恰相反了。

我拿起锄头，二话没说就挖了起来，没有多久，只听一声清脆的声响，我“成功”把一块红薯切成了两半。我赶忙请教妈妈。妈妈则不紧不慢地把缠在一起的'红薯藤扯掉，大概找到了埋有红薯的位置，没有用特别大的力，等看到红薯影子的时候，轻轻扒开周围的土，一个完整的红薯被挖了出来。

我也照着收获了许多红薯，我惊讶地发现，一根红薯藤下面竟然藏着这么多个红薯。

本来还打算去采摘其他蔬菜，可是，月牙儿挂上了天空，只好下次再去体验其他品种了。

我收获了许多知识，也明白了粮食的来之不易，我们仅仅只是采摘，那么农民伯伯从播种开始一直到收获要付出的努力是多么的巨大。我希望大家一起来节约粮食，珍惜农民伯伯的劳动果实。

篇10：葡萄园之旅三年级作文

葡萄园之旅三年级作文

听说云南的葡萄远近闻名。所以，我爸爸和妈妈给我订了一个在云南普者黑六天五晚的夏令营。其中，摘葡萄以及酿葡萄酒就在最后一天。

那一天清晨，当鸟儿在浅吟低唱时；当天空还蒙蒙细雨时，当空气中还弥漫着淡淡的葡萄香味儿时，我们就上观景台遥望那一望无际的葡萄园。那风景，真是让人叹为观止！葡萄架上，一串串晶莹透亮的葡萄吹起了五颜六色的泡泡，红的、绿的、紫的，每一串都十分饱满，每一串都沉甸甸的。

这个园子特别大，可能足足有上千个葡萄架子。我们走进院子里，映入眼帘的事一串又大又亮的葡萄，一眼望去，每一枝叶上都挂着水晶一样的葡萄，如同水晶宫一般。我们开始行动了，我看见这串抓这串，看见那串摘那串。不一会儿，就摘了几大箱。

我们所有小朋友齐心协力地把一箱葡萄送上车。可以回去酿葡萄酒喽！我们回去时看见大人们在一个美丽的.地方搭起了桌子。这里，像一个绿洲地上全是五颜六色的野花，一小块田地种着水果和蔬菜。当我踏上这片土地时，心情非常的畅快。

开始做了，我拿了一串大葡萄正准备挤，只听见“啊！”的一声，原来是一只虫子爬来了，我走去抓起那只虫子就扔了，还不假思索地踩死了它。这才开始做，我小心翼翼地把葡萄挤到罐子里，不像男生一样简单粗暴。我相信爸爸妈妈和爷爷奶奶喝下一杯后会永远幸福无比！想到这里我做的更起劲了：双手各拿一粒葡萄，用力一挤，果肉和汁水就出来了。重复多次后，我成功了！没有机器的帮忙，没有大人们的协助，只有一双看似平凡的手。

篇11：雨中葡萄园小学作文

雨中葡萄园小学作文

秋雨刷刷刷地洗着万物，洗得葡萄更甜了，洗得叶子更亮了。

你看那秋雨中的葡萄园多美啊！秋雨细细的长长的、一缕缕、一条条像少女的秀发，自然地披散，荡漾一股温情。再看那一排排结满果实的葡萄架，串串葡萄装饰着粒粒细小闪光的`明珠，如同一颗颗玛瑙那般晶莹光亮。一片片深绿色的叶子贪婪地吮吸着秋雨的甘甜。一阵秋风吹过，一片叶子摇摇晃晃地挡在一申葡萄前，好像在保护它，可那串葡萄却说：“别挡着我，让我尝尝这秋雨的味道。”再往右一瞧，一串串紫盈盈的葡萄在秋雨中欢快地歌唱，享受着秋雨的滋润。有的躲在叶子后面，像一个个害羞的小姑娘，有的笑嘻嘻地望着我们，像一群胖小子。还有的几串葡萄挨在一起，像几个亲密的朋友在做游戏……

在朦胧的秋雨中，一位老爷爷正在捆绑着那棵倒下的葡萄，望着他那布满皱纹的脸，分不清哪些是雨水，哪些是汗水，我忙上前去给爷爷撑开了雨伞，任那凉爽的雨丝洒满了我的头发，这时，爷爷回头对我笑了笑，转身摘下一串紫葡萄说：“孩子，尝尝爷爷种葡萄吧，可甜着呢！我尝了一颗爷爷给我的葡萄，真是甜的清新、适人心脾，我仿佛变成了葡萄仙子，沉浸在秋雨中的葡萄园里……

篇12：葡萄园小学作文450字

放暑假了，我和妈妈一起回姥姥家，每次回姥姥家，首先映入眼帘的是院西边那高大的葡萄架。每到秋天，它上面缀满紫得透亮的大葡萄，架下常常响起欢乐的笑声。

初夏，葡萄长的很茂盛，绿油油的叶了像手掌一样，密密的挤在一块儿，连一点空隙都没有，白色的花开的像绿豆粒那么大，飘出阵阵香味。招来了一群群小蝴蝶和小蜜蜂，它们在花的周围飞来飞去，小蝴蝶在那里争着比美，而小蜜蜂则在那里忙着采蜜。

过了十几天，花谢了，一串串黄豆大小的葡萄垂在架子下面，叶子也渐渐的肥大起来，

渐渐地，葡萄长大了，颜色由浅绿变成深绿，最后变成了紫色，上面蒙了一层“白霜“，远远看去，架子下面像挂一串串紫晶珠，非常逗人喜爱。

一进姥姥家的大门，我便急忙跑过去，伸手摘了几个熟透了的葡萄粒放进嘴里，啊！凉津津的，甜丝丝的，好舒服呀！

姥姥见了，笑呵呵的说：“小馋猫，回来啦，也不洗一洗就吃，“我赶紧又摘了几大串放在自来小下洗了起来。

你说，我怎能不爱我家的葡萄。

2参观葡萄园

今天上午，补习班组织我们到花山谜窟参观葡萄园。

大约乘了十五分钟的车，我们就到达了目的地。走进葡萄园，一股凉爽的风迎面扑来，忽然，几个小朋友叫了起来：“好大、好深的葡萄园啊！神的见不到头。”放眼望去，我估计这里大约有我们学校篮球场的几十倍大。

抬头一看，弯弯曲曲的藤像蛇一样缠绕在架子上，布满了所有的架子。藤上长满了青葱翠绿的叶子，密密层层的铺在架子上，就像一张无比巨大的网，还像一顶碧绿色、严严实实的帐篷。忽然，一串串五光十色的葡萄映入我的眼帘，那诱人的香味吸引着在场的每一个人，令我们兴奋不已，个个早已垂涎三尺。

大约过了半个小时，那激动人人心的“寻宝”活动开始了，个个都采取了地毯式搜索，上找找、下看看，再望望树上。活动结束了，有的人满载而归，兴高采烈的，还有的人什么也没找到，空手而归。我们还做了有趣的游戏，品尝了葡萄，高兴的坐车离开了花山谜窟。

这次活动让我受益匪浅，不但能拓展视野，还能增长知识。希望以后能多开展这样的活动。

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