下面小编为大家带来安宝中学诗歌小讲坛方案，本文共6篇，希望能帮助大家!本文原稿由网友“shangsha009”提供。
篇1：安宝中学诗歌小讲坛方案
一、活动目的
配合必修三教材中的诗歌部分教学，扩大古代诗歌的阅读面，加深对古代诗歌的了解，增强文化底蕴，培养并提高对古代诗歌的鉴赏能力，让学生喜欢中国优秀的传统文化，利用时下风行的“讲堂（讲坛）”形式，在高一（1）（2）两个班进行古代诗歌的专题学习活动，名称为“高一（1）或（2）班古代诗歌小小讲坛”。
二、操作方式
时间：高一下期全期。利用课堂教学时间，集中和分散两种形式——整节课和课前五——十分钟。
参加对象：各班的每位同学。可以一个人主讲，也可以两个人合作。
内容要求：中国古代诗歌（唐诗宋词元散曲为主），可以广泛参考名家的看法，鼓励有个人的见解。有对诗歌整体内容的解读，重点讲自己钻研最深，诗歌最有意蕴的地方，如A。诗歌所营造的意境。 B。诗歌的`表现手法 C。诗歌的语言特色。 D。诗歌中最生动传神的字
讲座形式：以主讲人的讲述为主，应该制作课件。有义务回答同学的提问。
点评环节：组织点评小组，由组长组织对相应的主讲人作出点评（包括主讲人的言、行、态和选择的内容等方面）。
设立主持人：负责整堂课的主持，有课代表和志愿者组成，每次讲坛的主持人都不一样，要求在黑板上写有创意的标题词。
老师总评：点明优点，指出不足，补充相关的知识。
附：诗歌表现技巧 常用术语：
1、抒情手法：
直接抒情（直抒胸臆），间接抒情（借景抒情、托物言志、托物喻理、情景交融）。
2、描写手法：
动静结合、虚实结合（联想和想象）、衬托（乐景写哀、哀景写乐）对比、白描等。
3、修辞手法：
比喻、拟人、夸张、双关、用典、互文、设问、反问、借代、对偶、比兴、反复等。
篇2：安宝中学现场作文大赛方案
安宝中学现场作文大赛方案
一、竞赛活动的目的：
为了丰富校园文化，逐步落实“语文生活化，生活语文化”的理念，大力倡导学生观察生活，关心身边的事，关注社会,写身边的.人身边的事，表达真情实感，使学生尽量有创意地表达对生活的观察、体验、感悟等，从而激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，为此，我校决定开展安宝中学现场作文大赛活动。
二、竞赛方式：
1、竞赛过程：
本次竞赛活动分为三个阶段进行：
第一阶段为宣传及海选阶段，全校学生全员参与以班为单位统一命题写作，然后仍以班为单位，从中选拔出五位优胜者参加下一阶段的比赛。海选日期截止于年9月18日。
第二阶段为选拔赛阶段，由各班选拔出的五位参赛队员，集中于学校第二会议室于9月26日下午4：05——5：40统一进行。
第三阶段为批阅阶段，以各年级组为单位，相互交叉批改；每篇作文阅卷老师都要阅读打分，然后以平均分从高到低度按比例量取。
2、命题方式：
海选阶段、选拔赛阶段的写作题目由竞赛委员会统一命题，基本形式为三种：一是全命题；二是半命题。
3、奖励办法：
按年级参加选拔赛的队员人数分配奖励名额为：
每年级评出 一等奖3名 二等奖6 三等奖9名
三、竞赛组委会成员：
组委会主席：z
各小组负责人：
一年级组z
二年级组z
三年级组z
篇3：安宝中学探访西乡敬老院活动方案
安宝中学探访西乡敬老院活动方案
每年三月是学雷锋活动月，全国各地都掀起了学习雷锋精神的高潮。尊老爱幼是我们中华的'传统美德，为了让同学们传承这样的美德，我校团委将组织学生会学生前往西乡敬老院探访老人，向社会的孤寡老人送上一份关怀和献出一份爱心。
活动主题：“牵手夕阳红，温暖老人心”
活动目的：学习雷锋精，发扬“乐于助人，无私奉献”的光荣传统。
活动时间：3月6日 下午14：00――17：00
活动地点：西乡敬老院
参加人员：高一学生会学生
前期准备工作：
1、车辆安排。
2、准备横幅。
内容：“牵手夕阳红，温暖老人心”安宝中学西乡敬老院探访活动
3、购买活动所需物资。（饮用水、水果）
4、筹备节目。
5、参加活动的每个学生干部准备一份礼品。
活动当天安排
1、集合地点：新高中校门口，穿着校服
2、集合时间：14：00
3、活动流程：
3.1、参观敬老院
3.2、帮助老人打扫房间、洗衣服、床单，给老人们剪指甲，陪他们聊天、下棋，给老人读报纸。
3.3、节目表演。
3.4、赠送礼物。
3.5、拍合照。
3.6、17：00返回学校。
注意事项：
1、进入敬老院，见到老人要打招呼，对老人要尊重。
2、在整个活动中要注意自身的安全和老人的安全。
3、整个活动必须听从指挥，不得大声喧哗，嬉戏打闹。
活动流程
14：00 在校门口集中
14：30 到达敬老院
14：30――15：00 参观敬老院
15：00――16：00 联欢环节
节目流程
一、主持人开场白（z）
二、学生代表发言
三、领导致辞
四、表演节目
(1).古筝
(2).舞剑
(3).街舞
(4).吉他
(5). 口琴
(6).歌曲
五、合照
16：30 返校
共有：35人左右
物资准备：
饮用水
横幅
零食（蛋糕、干果）
相机
篇4：安宝中学读书交流会的实施方案
安宝中学读书交流会的实施方案
主题：高二年级语文学科中外名着（小说、传记）阅读交流
目的：配合小说传记的选修课教学，营造一定的读书氛围，激发学生兴趣，提高语文素养
时间：3-5月份
第一阶段：发动。科任老师班级发动，由向学生征集阅读书目，再向学生推荐阅读书目，学生也可根据自己的实际情况选择作品阅读。建议在“卓越网”等网站查找和选购阅读所需书籍。（第二周）
第二阶段：阅读。学生在阅读基础上，查找资料，撰写读书心得或读书笔记。
第三阶段：交流。班级交流——每人至少上交一篇读书心得或读后感交流，在4月底上交电子稿。课任老师根据学生阅读情况在班级内部组织部分优秀学生交流读书心得，推进阅读，指导阅读（5月份的第一周个班级用课内时间进行）。
年级交流——年级读书报告会（5月份的最后一周三下午）。备课组根据各班级的优秀成果交流情况选出最佳的`部分在全年级进行交流。
第四阶段：成果展示。在校园网建立读书论坛，请信息组协助把学生读书心得的电子稿按主题或作品编成网页，让师生自由浏览和交流讨论，优秀作品汇编成册。
推荐阅读书目
小说类
《红楼梦》 《三国演义》 《呐喊》 《儒林外史》 《聊斋志异》 三言二拍
《悲惨世界》 《红与黑》 《大卫·科波菲尔》 《堂吉诃德》
莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说
茅盾文学奖获奖作品 《平凡的世界》 《穆斯林的葬礼》 《尘埃落定》 《历史的天空》等
传记类
假如给我三天光明(海伦·凯勒自传)
梵高传——对生活的渴求
特里莎嬷嬷
拿着剪刀奔跑
名人传/名着名译插图本
王尔德·狱中记
人类群星闪耀时
异端的权利（插图传记）
昨日的世界·一个欧洲人的回忆
巨人三传
林贤治《人间鲁迅》
篇5：安宝中学内宿生晚上值班的实施方案
安宝中学内宿生晚上值班的实施方案
一、宿管老师晚上提前到岗位，检查好宿舍的设备，确保学生生活正常。
二、宿管老师晚上做好考勤，维持纪律，确保学生按时休息，保证学生睡眠。
三、宿管老师在考勤中，发现缺勤无请假，应该及时和家长或班主任联系，确保学生在家。
四、宿管老师晚上巡查维持纪律到23:30，方可回宿舍休息。
五、学校保安每栋楼派一人值班，从23:30至6:10时，负责监看视频，保证学生安全。
六、宿管老师晚上不得回家，必须在宿舍休息，手机24小时畅通，有事立即赶到现场。
七、新高中部宿管老师工作量较大，学校应增加生活补助，免费提供晚餐，宿管老师的`住房费应该免费提供。
八、宿管老师目前配备不够，最少增加3人：一女二男。
九、注意消防安全。宿管老师熟悉本宿舍楼学生住宿的房间分布情况，熟记学生名册；对本宿舍楼的设施设备要详细了解，熟悉消防紧急疏散方案，严防火灾！若发现火种，要做好紧急避险与疏散工作。
十、夜间学生生病，宿管老师应该及时联系校医与校车，并及时告知家长，同时向班主任和学校领导汇报。病情严重者及时送往医院就诊。
篇6：你的名字照亮我的世界-安岳中学文学社诗歌小辑
你的名字照亮我的世界-安岳中学文学社诗歌小辑
主 持人 邱 易： 东
一字 一黥煎 墨安
岳 学中文学 社 诗歌 辑小 窗
外 杨 静
挥
手杨 玲
瑶
秋 风 拂吹 孤 独
窗 外 鸽 子 盘旋
转 眼 不见
泪
水 从 衣 角 滑 落
落叶依
在偎墙脚
成为 最 后 休的止 符
树 下荫光 斑 点 点
白 流云连
蒲公 英 睡 的沉
能 梦 否在 下
一 站 留 停
波
光粼 粼 的桥 下看
不 见
我乌 黑 的眼
留
孩 子
守 童 话
耋
攀
萋蜃
王
霜
月 亮 追 河逐流
清
应风 和寒蝉
孩子 失 去 母 亲的 怀 抱
闪烁 的 星 星 挂 满 留 的守 孩子
流泪满 面
我高 地 兴 呼 ： 喊
“
快 ！快看看 ！
黼
麟
：警 二龋：
一
父 亲 幸
孙 福清 清
鸟小 枝头 叽 喳
卿
黎明
青我 唤 醒
清晨 第
一 缕阳 光
飞 翔
杨东 敏花香 穿 眉 过 尖
心 房 敲起 鼓点
泉水 石上 嗒嘀
手 牵 手着的 我们
漫无 的. 目
把你的 辛 劳 深深地 镌 刻 露 殊 上 你的名 字 照 亮
我 的 界世
在走 天 下 蓝
孩男面 惊带
女讶 孩内挣扎 心
我 渴 望 翔 就飞像 我 不 懂得忧 伤
春 年 少青我的们
竟 然 记忘 么 怎 家
回梦
想
张
一影
伪装
毛 文 雪
束 光
刺痛了 夜 寂 寞
的坚 强
谱出音 符泪水 涤 悲荡伤
演
绎 心 的追求
晚 霞 杨 璐
字 一
隔
梦 想 着与 现实
见 证执 著 与伤痕 向
上 撞
击真 想
找 一个 地 洞卸 下 伪装
原 来
团金 色 鸭 绒的
堆 在 积 天边
下 俯朝冲
次 两、三 次… …
一
碎心 的声 音是
动 人 的 旋 律
夜幕 降
临美梦升 起 当我 醒 来 窗前 开 出已 娇 的 艳 花
束光
在
另 一 天 片
＿
一
一啊
一
一
－＿
＿
＿
