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黄冈实验学校六年级语文下册期中测试题

时间：2025年06月02日

来源：萧一一

编辑：本站小编

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这次小编在这里给大家整理了黄冈实验学校六年级语文下册期中测试题，本文共12篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“萧一一”提供。

篇1：黄冈实验学校六年级语文下册期中测试题

黄冈实验学校六年级语文下册期中测试题

一、拼写下列词语。 (8分)

y?u zhì wǔ rǔ yí hu? líng lì

( ) ( ) ( ) ( )

kuí wǔ pái huái jiǎo xìng jiān áo

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。（5分）

峻（）挠（）蜡（）凑（）摩（）

竣（）饶（）腊（）奏（）魔（）

三、按要求填空 (8分)

1、在横线上填入恰当的叠词组成词语(4)

（）善诱（）计较（）如生（）之音

（）向荣（）不断（）俱到（）无闻

2、补全词语(4)

汹涌( )( ) 弄( )成( ) 好( )( )远抑（）顿（）身( )其( ) ( )胜( )汰请( )自( ) ( )死( )伤

四、用

2、中队委员会建议星期日去春游，大家一致( 第一文库网 )。

3、老师和同学们都( )小丽的字写得好。

五、写出下列词语的近义词或反义词。 (4分)

近义词：觉察（）勃勃生机（）

萦绕（）渺小（）

反义词：娴熟（）压抑（）

隆重（）摇曳（）

六、说出下列句子使用的修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)。(6分)

1．待到山花烂漫时，她在丛中笑。( )

2．大虫见掀他不着，大吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。( )

3．兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。( )古色古香的文化街；美啊!风味齐全的食品街；美啊!纵横交错的立交桥。( )

5．秦王我都不怕，会怕廉将军吗?( )

6．大榕树成了鸟的天堂。( )

七、修改病句(8分)

1、武汉市被评为

2、昨天晚上下了一天的雨，风呼呼地刮个不停。

3、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯，做一个文明社会的孩子。

4、你即使跟人家约好了，就一定要去。

八、按要求写句子。 (10分)

1、中国北京申奥成功了，我们感到无比自豪。

改为反问句：

2、人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。

缩句：

3、大兴安岭真美丽。

改成打比方的.句子：

4、月亮被黑云遮住了。

5、这地方的火烧云颜色变化极多， (写排比句)

九、阅读短文，完成练习（18分）

[短文一]

我忽然觉得自己仿佛（fú f?）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piàn piān）起舞，雪白的衣裳随风（飘扬飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦??

过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。（《荷花》）

1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，打上“√”。2分

2、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你照着写两个这样的词。2分

翩翩起舞

3、用“ ”画出文中的一句拟人句，并仿写一句。2分

4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢？2分

（二）．我爱露珠

我喜欢露珠，我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便呈现在我眼前。看，那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗??像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊，露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼??而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的

园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田??

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。

1．给文章分段，写出各段段意。(3分)

2、这篇文章的结构是，用横线划出全文前后照应的句子。（2分）

3、用“nn”划出文中一句比喻句，并说说这样写有什么好处。（2分）

3．结合短文回答，什么是“露珠精神”?(3分)

十、作文(任选一题)(30分)

1、题目：我给全家人带来了欢乐

要求：(1)要用具体事例说明你是怎样做的，因而使你全家人为你的成长感到高兴。

(2)要注意细节和场面描写，要有真情实感。

2、题目：＿＿＿＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我??

⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

篇2：人教版六年级语文下册期中测试题及答案

一、知识的积累与运用。(40分)

1、看拼音，写词语(8分)

fěi cuì zhēnɡ rónɡ bó bó jūn yōu

( ) ( )( )生机养( )处( )

duàn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē

( )( )( ) ( )

2、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)

端午节春节重阳节清明节除夕中秋节

————————————————————————

4、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。(10分)

精兵( )政千( )一发一( )千里

一( )而入惊心( )魄一( )而尽

截然( )同别( )一格

(1)精简人员，缩小机构。( )

(2)比喻极其危险。( )

5、选词填空。(4分)

昂贵珍贵宝贵名贵

(1)这些( )的参考资料对我们的研究有极大的帮助。

(2)张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了( )的时间。

(3)博物馆内收藏了许多( )的字画。

(4)这批货，价格( )，公司不同意进。

6、按要求写句子。(8分)

(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(用符号修改病句)

(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)

(3)实现了中国人民梦想 “神舟五号”载人飞船遨游太空的 (把词语组成通顺的语句)

(4)你们见过这样的总理吗?(该换句子语气)

5、积累填空。(8分)

(1)“ ，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，。”这是宋代诗人王安石写的《 ___ 》。

(2)人的身躯怎能从狗洞子爬出!我希望有一天，地下的烈火，，我应该 !

(3) ，才能熬过黑夜，迎来光明。

(4)一个人并不是生来要给打败的。，可就是打不败他。

(5) ?曰：非然也。

二、阅读(30分)

(一)课内阅读(18分)

去的尽管去了，来的时候尽(jǐn jìn)管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗惋里过去;默默时，便从凝(ní níng)然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

1.用“√”选出加点字的正确读音。(2分)

2.用直线画出文的排比句。(2分)

3.文中破折号的作用是( )。(2分)

4.这段最后三句连用( )( )( )( )四个动词，形象准确地表达了( )。(6分)

5.仿写句子。(2分)

( )的时候，日子从( )过去了。

6.朗读这段话的感情基调是( )。(豪迈，坚定，感慨)。(2分)

7.由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给同学。(2分)

(二)课外阅读(12分) 《三亚落日》节选

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

1、仿照例子写词语。2分

金灿灿亮闪闪 _______________ ______________

2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。5分

3、用“___________”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了

_______________。2分

4、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、等。3分

三、习作园地。30分

题目：_________________给我带来了快乐

谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?是同学、老师?把题目补充完整后再写作。做到突出重点，内容具体，用词恰当。400字以上。

附加题(10分)

古时候，有个秀才招收学生时，对穷人子弟不收费，对富豪子弟却索取很多报酬。他出了一则告示，这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷人子弟来，他有一种读法;富人子弟来，他有另一种读法。同学们，你们能用不同的标点，写出这两种读法表达的不同意思吗?

1、穷人子弟的读法：( )

2、富人子弟的读法：( )

篇3：人教版六年级语文下册期中测试题及答案

一、知识的积累与运用。40分

1、看拼音，写词语8分每字0.5分

( 翡翠 ) ( 峥嵘 ) ( 勃勃 )生机

养( 尊 )处( 优 )( 锻炼 )( 蒜瓣 )( 揉皱 ) ( 剥削 )

2、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)

除夕、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节

3、把词语补充完整，再根据意思填入相应括号内。10分每空1分

精兵(简)政千(钧)一发一(碧)千里一(拥)而入

惊心(动)魄一(饮)而尽截然(不)同别(具)一格

(1) 精简人员，缩小机构。(精兵简政)

(2)比喻极其危险。( 千钧一发 )

4、选词填空。4分每空1分

(1) 珍贵 (2) 宝贵 (3) 名贵 (4) 昂贵

5、按要求写句子。8分每题2分

(1) 张思德是我们学习的榜样。

(2)我考虑情形和环境。

(3) “神舟五号”载人飞船遨游太空实现了中国人民的梦想。

(4)你们没有见过这样的总理。

6、积累填空。8分每空1分

(1)“ 爆竹声中一岁除，总把新桃换旧符。《元日》。

(2) 将我连这活棺材一起烧掉，在烈火与热血中得到永生 !

(3) 只有那些勇敢镇定的人

(4)你尽可以消灭他

(5)为是其智弗若与

二、(一)18分

1.(jǐn√ jìn)(ní níng√)(2分，每题1分)

2. 于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭里过去;默默时，便从凝(ní níng)然的双眼前过去。(2分)

3.(解释说明)。(2分)

4.这段最后连用(跨)(飞)(溜)(闪)四个动词，形象准确地表达了( 时间在无声无息中快速流逝)。(6分)

5.略(2分)

6.朗读这段话的感情基调是(感慨)。(2分)

7. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(2分)

(二)(12分)

1、绿油油红通通(2分)

2、蓝天大海白鸥椰树沙滩(5分)

3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。

把细沙比作玉屑、银末 (2分)

4、海南桂林山水杭州西湖苏州园林

安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄

(3分)

附加题

答案:无米，面也可;无鸡，鸭也可;

无鱼，肉也可;无银，钱也可;

篇4：小学六年级下册语文期中测试题及答案

小学六年级下册语文期中测试题及答案

一、看拼音写词。(10分)

pì jìng chè dǐ mèi lì miǎo shì kng zhì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dù jì nà hǎn wǔ rǔ dǐ yù zǔ náo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、填写下列成语，完成练习。(7分)

书声( )( ) 楚楚( )( ) 大名( )( ) ( )( ) 仆仆

1、挑选其中的一个造句。(5分)

2、再写出几个这样的词语。(至少写四个)(2分)

三、按要求默写：(14分)

1、《春夜喜雨》这首诗看到春雨落后无比喜悦的心情，但是全诗没有一个“喜”字，你认为诗中最能表达作者喜悦之情的句子是。(2分)

2、写出表现梅花胸怀开阔，坦荡无私的诗句：。

写出梅花不同流合污，与世无争品格的诗句：。(2分)

3、代乐府诗歌《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是：。你还知道哪些惜时名言，请写出一句：。(2分)

4、《出塞》是一首边塞军旅诗，描写的是的情景，表达了作者的思想感情。请你再默写一首边塞军旅诗。(4分)

题目：作者：

________________________ ________________________

5、课外积累 (4分) 从你积累的古诗中选描写春、夏、秋、冬四季特征的古诗各一句，写下来。

春：

夏：

秋：

冬：

四、句子部分(10分)

1、经过老师的教育，张晓智同学明确和端正了学习目的。(改病句)

2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。(改病句)

3、他脖子上的红领巾更鲜艳了。(缩句)

___________________________________________

4、育才学校举办的篮球赛十分顺利。(缩句)

______________________________________

5、父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”(去掉冒号和引号)

五、用修改符号修改下面的一段话。(6分)

胡老师对我们要求十分严厉。一天，他把批改完的作业发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把错题改过来了么?我漫不经心地说：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

六、阅读平台

敬重卑微(18分)

(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。

(2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

(4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

(5)没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。

(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

(8)世上称得上伟大的东西，往往体积，精神。千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)

2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)

3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子，但意思不变。(2分)

_____________________________________________________________________

4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。

■第(4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)

■第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的`知识，结合短文内容回答)

答：

_________________________________________________________________

蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了______________ 和_____________这样两种精神、。(2分+2分)

5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

_______________________________________________________________

6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。(2分)

_____________________________________________________________________

七、口语交际与习作 (35分)

(一)、口语交际谈谈我的学习方法与学习习惯师：同学们，要想学好语文，学习方法很重要。相信你在学习语文的过程中，一定积累了许多好的学习方法，选一种向大家介绍一下吧!可要说清楚、说具体啊!

生：

师：良好的学习习惯，也是学好语文的重要条件。在学习过程中，你都养成了那些学习语文的好习惯?选一种向大家介绍一下。

生：

师：这种学习习惯给你的学习带来了什么好处?能告诉大家吗?

生：

师：祝贺你!有了好的学习方法和学习习惯，你的语文学习一定会更出色!

(二)以“我_________长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。

(2)要写自己的真情实感。

【参考答案】

一、僻静彻底魅力藐视控制

妒忌呐喊侮辱抵御阻挠

二、琅琅动人鼎鼎风尘

1、略;

2、议论纷纷人才济济千里迢迢文质彬彬……

三、

1、好雨知时节，当春乃发生

2、不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。

无意苦争春,一任群芳妒。

3、少壮不努力老大徒伤悲

4、征戍战士饮酒作乐对和平生活的向往

5、略

篇5：小学六年级下册语文期中试卷的测试题

小学六年级下册语文期中试卷的测试题

一、汉字

（一）选正确的读音打“√”（3分）

掺（cān chān）测 (cè chè) 韧 (rènyèn)

沁（qìnqìnɡ）铭（mín mínɡ）铃(lín línɡ)

（二）找出错别字打“×”，并更正在（）里。（3分）

俞加迷惑（）神情委糜（）贫图便宜（）

完璧归赵（）误国央民（）配和默契（）

(三) 给下面加点的多音字组词（3分）

背bèi ：便biàn：倒dào：

背bēi ：便pián：倒dǎo：

（四）看拼音写词语（4分）

jiān rèn shì hào mínɡ kè líxián zhi jiàn

bù shǔ fánɡ ài piàn jú xiōnɡ yǒu chénɡ zhú

（五）比一比组词（4分）

译（）渡（）垂（）迅（）

绎（）踱（）锤（）汛（）

二、词语

（一）把下面的词语补充完整（4分）

负荆（）回心（）千军（）胆识（）

以牙（）中饱（）行色（）家喻（）

（二）说说下面词语中带点词的意思（4分）

倚着古树倚：

然后才相背而行。相背：

欲负而走负：

又誉其矛曰誉：

（三）选词填空（3分）

轻易容易简易

1．我有一个（）的书架。

2．我不会（）放弃争取第一的机会。

3．我觉得这次考试非常（）。

三、句段

（一）给下面的话加上标点（2分）

老虎对狐狸的话将信将疑便问你当百兽之王有何证据狐狸赶紧说你如果不相信我的话可以随我到山林中去走一走我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子

（二）修改下面的病句（4分）

1．爷爷已70多岁了，但精力仍很充足。

2．码头上车来人往，呈现出一派繁重的景象。

（三）用自己的话说说下面句子的意思（4分）

1．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

2．吾盾之坚，物莫能陷也。

（四）按要求改写下面的句子（4分）

1．改成比喻句

阳光穿过云层照在湖面上。

2.改成“被”字句

长长的尖矛刺穿了厚厚的盾牌。

（五）用下面的词语各写一句话（6分）

雕琢：

掩映：

重重叠叠：

（六）把下面几个句子调整成一段通顺的话，在（）里标上序号。（6分）

（）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。

（）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

（）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

（）小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。

（）小猴子拉着青藤就爬上了地面。

（）又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。

四、阅读题

（一）背课文填空（4分）

默写《竹石》

（二）默读短文，按要求作答。《爱国诗人陆游》（3+2+2+2+3=12分）

陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。

他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。

陆游34岁时当上了一个县官的.属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。

公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军营生活。在军旅生活中，他（）尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲（）前线去视察，由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈（）投降，陆游的愿望又一次破灭了。

公元12，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体已十分虚弱了，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。可是，当他看到了乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然又振作起来，瞪大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。，。写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。

陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵，直到今天还激（）着千万人的斗志。

1．在文中（）内填入一个恰当的字。

2．给带点字选择正确的解释。

罢免回乡：①停 ②免去 ③完了（）

与世长辞：①告别 ②请求离去 ③解雇（）

3．填补完整《示儿》这首诗。

4．概括第四自然段的段意。

5．陆游是一个爱国诗人，文章是从哪两个方面来叙述的？

五、习作（30分）《一次有意义的活动》

篇6：数学六年级下册期中测试题

数学六年级下册期中测试题

一、填空(11分)

1、一种药品的售价比过去降低了15%，现价是原价的%

2、4吨比5吨少()%

3、如果a:5=9:b,则ab=()

4、已知ab=c.当a一定时，c和b成()比例

5、用15的因数组成一个比例()

6、在一个比例里，两个内项互为倒数，一个外项为2/9，则另一个外项为()。

7、1500立方分米=()立方米

3平方米20平方分米=()平方米。

8、把底面半径是2厘米的圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的高为()。

9、在一幅地图上，用3厘米的线段表示18千米的实际距离，这幅地图的比例尺是()。

10、一个圆柱和一个圆锥的底面半径和高分别相等。已知圆锥的体积比圆柱少10立方厘米，则圆柱的体积是()立方厘米。

二、判断(6分)

1、数学六年级下学期期中考试题：甲数比乙数多25%，乙数就比甲数少25%()

2、一件上衣200元先提价10%，又降价10%，这时价格和原价相等。()

3、圆锥的体积等于圆柱体积的1/3。()

4、等底等高的正方体、长方体和圆柱的体积都相等。()

5、圆的面积与半径的.平方成正比例()。

6、一副地图的比例尺是1:5000米()

三、选择题(14分)

1、求5千克比8千克少百分之几?正确的列式为()

A、5÷8B、8÷5C、(8-5)÷5D、(8-5)÷8

2、如果圆柱的高增加2倍，底面积不变，圆柱的体积就()

A、扩大2倍B、扩大3倍C、扩大4倍

3、一个圆锥的体积是100立方厘米，底面积是50平方厘米它的高是()厘米

A、2B、2/3C、6D、10

4、把一张长方形的图按1:20的比例缩小后，长和宽的比()

A、不变B、变了C、无法确定

5、一种长5毫米的机器零件，画在图纸上长10厘米，图纸的比例尺是()

A、1：2B、2:1C、1:20D、20:1

6、扇形统计图中的40%表示600千克，这个扇形统计图表示()

A、600千克B、1500千克C、240千克

7、小明从家到学校用了8分钟，放学时用了10分钟，上学时速度比回家时块()

A、2.5%B、25%C、20%

四、计算(24分)

1、用你喜欢的方法计算

5/8+5/4×60%12.5×25%×20+3.2

0.875×25+75×87.5%6.7-3.25+13.3-0.75

2、求未知数x

50%x-35%x=3x-20%x=43

4:2/3=x:1/61.2:7.5=0.4:x

五、只列式不计算(15分)

1、水泥厂4月份生产水泥250吨，超过计划50吨。4月份超产百分之几?

2、一件上衣500元，妈妈持贵宾卡可享受八五折优惠。妈妈买这件衣服，可以优惠多少元?

3、一个圆柱蓄水池，从里面量底面直径20米，深为2米。

(1)它的占地面积大约是多少?

(2)在它的四周和底面上抹水泥，抹水泥的面积是多少平方米?

(3)现在蓄水池里的水深是1.5米，现在蓄水池里一共有水多少立方米?

六、走进生活(30分)

1、一电器厂去年计划生产2400台电视机，实际上超产35%。去年实际生产了多少台电视机?

2、小明家装修房子，有一个房间如果用每块面积为25平方分米的地板砖来铺，需48块。如果改用每块面积为36平方分米的地板砖来铺，至少需要多少块?(用比例知识来解)

3、把一个底面半径是6厘米，高10厘米的圆锥形容器灌满水，然后把水倒入一个底面半径是5厘米的圆柱形容器里。求圆柱形容器内水面的高度。

4、在比例尺是1:1000的地图上，量得一间房屋的地基长8厘米，宽5厘米，这间房屋的面积是多少平方米?

5、李老师在把15000元存入银行，定期3年。如果年利率是2.7%，应缴20%的利息税，到期后他得本金和税后利息共多少元?

6、玩具商场同时出售两种玩具，售价都是120元，一件可赚25%，另一件赔25%。如果同时出售这两件玩具，算下来是赔还是赚?如果赔，赔多少元?如果赚，赚多少元?

篇7：六年级英语下册期中测试题

听力部分：(共30分)

一、听读音，选出你所听到的字母或单词。(10分)

()1、A、WTOB、CEOC、UFOD、WHO

()2、A、wildB、worldC、wasteD、wither

()3、A、knifeB、nightC、niceD、nine

()4、A、hopeB、holdC、horseD、hippo

()5、A、toomuchB、toomanyC、somuchD、somany

二、听读音补全单词，每个单词读三遍(10分)

1、ate2、ake3、ig

4、ire5、ope6、orld

7、eep8、alty9、anda

10、at

三、听读音，给下列词组排序，每个词组读两遍(10分)

()forexample()toomuch()cutdown

()setoff()writecouplets

笔试部分：(共70分)

四、单词分类，将下列单词依次进行分类(15分)

Redcutgreenyellowblackthrowpeelwastelakeseaoceanlandbeaverpandahippozebra

颜色类、、、

动物类、、、

地形类、、、

动词类、、、

五、找钥匙，根据英文意思，将锁和钥匙连起来(5分)

Lookatsetoffcutdownguidedogdryup

导盲犬看着燃放干涸砍伐

六、单项选择(20分)

1、—Isthewaterintheseasalty?

—

A、Yes，itisn’tB、Yes，itisC、No，itisn’tD、No，itis

2、—Whyinredpaper?

—Becauseredcanbringus

A、fortuneB、luckyC、moneyD、good

3、Weshouldn’twastewater.

A、toomanyB、toomuchC、muchtooD、somany

4、The，thecolder

A、deepB、deepestC、deeperD、dep

5、Pandasarefrom

A、NorthAmericaB、ChinaC、CanadaD、America

6、—Howisthelake?

—it’sabout50metersdeep.

A、oldB、tallC、deepD、many

7、Thewaterisso.wecan’tlivehereanymore.

A、sadB、dirtyC、terribleD、cold

8、Pandascaneattwelvehourseveryday.

A、withB、forC、atD、on

9、—Whatshouldn’ttheydo?

—Theyshouldn’ttoomanytrees

A、throwB、cutdownC、wasteD、hunt

10、Koalasliketrees.

A、climbB、climbingC、climbedD、toclimbing

七、抓老鼠：根据对应的中文帮小猫抓到属于它的老鼠。(10分)

A、动物们可以帮助人类。

B、月球上没有水。

C、海狸有很强壮的'牙齿。

D、我们应该拯救我的星球。

E、你还做了什么呢?

八、连词成句(10分)

1、diddoWhatyou(?)

2、atLookbluethisplanet(.)

3、wasteWetooenergymuch(.)

4、haveWeplanetonlyone(.)

5、ICanyouhelp(?)

九、看图片选词补全对话，每空一词(10分)

(I,did,money,red,Why,lucky,money,fortune,Who,interesting)

A：didyougetsome?

B：yes，.

A:gaveyouthe?

B:mygrandparents.

A:isthemoneyinbags?

B:becauseredcanbringus.

A:thatsounds!

十、(10分)拓展题，单词接龙(一空一分)

mony--()--()--()--()--()

save-()--()--()--()--()

amazing-()--()--()--()--()

篇8：六年级下册数学期中测试题

六年级下册数学期中测试题

一、认真读题，谨慎填写。（每题2分，共22分）

1.6÷（）= =（）：12=七成五=（）%=（）折。

2.六年级男生是女生的，男女生人数比是（），男生占全班的（），男生比女生少（）%，女生比男生多（）%。

3.如右图是一个正方体的展开图，若相对两个面上标的数字刚好互为倒数，则a+b+c=（）。

4.一种精密零件的长是5毫米，画在比例尺是12:1的零件图上

长应画（）厘米。

5.一个圆柱底面积是45平方厘米，高10厘米，它的体积是（第3题）

（），与它等底等高的圆锥的体积是（）。

6.甲数的等于乙数的，甲乙两数的最简整数比（），如果甲数是30，那么乙数是（）。

7.一个直角三角形中，两个锐角度数比是3:2，这两个锐角的度数分别是（）和（）。

8.一张长方形铁皮可制60个相等的圆形底面或40个相等的圆柱形水桶的侧面，用一个底面和一个侧面配套可制作一只水桶，现在有两张同样的铁皮共可制作（）只水桶。

9.5月妈妈将1000元存入银行，定期一年，年利率为4.14%，到期后银行将扣除5%的利息所得税。到期后妈妈实得利息（）元。

10如图（1），三角形绕轴旋转一圈后得到的立体图形是（），它的体积是（）立方厘米。若如图（2），三角形绕轴旋转一圈后得到的立体图形的体积是（）立方厘米。

3厘米 2厘米

（1）（2）

11.右图是某小农场里三种蔬菜种植面积的扇形统计图。

（1）已知西红柿的种植面积为4.2公顷， 6% 黄瓜30%

三种蔬菜种植的总面积是（）公顷。西红

（2）茄子的种植面积是西红柿种植面积的（）%。柿50% 茄子

二、判断题（共8分）

1.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高与底面直径的比值等于π。………………………………………………………………………………（）

2.如果5X＝6Y，那么X∶Y＝5∶6 …………………………………… ……（）

3.车轮的直径一定，所行的路程和车轮的转数成正比例。…………………（）

4.一种商品先提价10%，再降价10%，现价与原价同样多。………… ……（）

5.有103粒种子全部发芽，发芽率是103%。………… ……………… ………（）

6.两堆煤相差5吨，各用去10%，仍然相差5吨。…… ……………… ………（）

7.浓度15%的果汁100毫升，倒出20毫升后，浓度仍是15%。……… ………（）

8.一个长方体长15cm，宽14cm，高13cm，这个长方体中最小面的面积与最大面的面积的比是15:13…………………………………… ……………………………………（）

三、慎重选择对号入座（共12分）

1.下面第（）组的两个比不能组成比例。

A.7:8和14:16 B.0.6:0.2和和3:1 C.19:110和10:9 D. ：和1.25：

2.圆柱的体积一定，它的高和（）成反比例。

A.底面半径 B.底面积 C.底面周长 D.底面直径

3.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（）。

A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.扩大6倍 D.缩小6倍

4.用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱体容器。

A.r=1 B.d=3 C.r=4 D.d=6

5.某班男生人数如果减少就与女生人数相等，下面叙述不正确的是（）。

A.女生比男生少20% B.男生人数占全班的 C.男生比女生多20%

6.一个圆柱体和一个长方体底面积之比是1:2，高之比是2:5，它们的体积之比是（）。

A.2:5 B.1:2 C.2:10 D.3:72

四、算一算（共19分）

1.直接写得数。(共5分)

0.51÷0.3= 1-0.375= 48×12.5%= 1.6×0.5×2= + =

0.9×9+0.9= 2- - = ÷75%= 0.2×0.2= 6-6÷7=

2.计算，能简便的要简便（共8分)

7.28+1.25-7.28+1.25 9990×200.8+1×

0.8×4×12.5×2.5 ÷[（ + ）× ]

3.求未知数x。（6分）

12：x= ： 12÷（0.5x-1）=6

五、操作、探究题（共9分）

1.鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位。仔细观察下面的.表格（4分）

厘米 22 22.5 23 24 24.5 25 27 ……

码数 34 35 36 38 40 41 44 ……

（1）找出其中的规律，把上述表格填写完整。

（2）如果用x表示厘米数，y表示码数，请用含有字母的式子表示它们之间的关系：（）。

（3）这里的x和y成（）比例。

2.学校的操场长150米，宽60米，请你选择合适的比例尺在下面的空白处画出操场的平面图。（请你先选择比例尺，再求出图上的长宽厘米数，最后画图）(5分）

A.1:1000 B.1:3000 C.1:6000

你选择第——————---- 种比例尺。

六、运用所学知识解决实际问题（共30分，第1题8分）

1.某电视机厂计划六月份生产电视机200台。

（1）实际比计划多生产，实际生产了多少台？

（2）实际比计划少生产，实际生产了多少台？

（3）计划比实际多生产，实际生产了多少台？

（4）计划比实际多生产，实际生产了多少台？

2.用一种方砖铺地，20平方米的会议室需要80块，50平方米的会议室需要多少块？（用比例解 4分）

3.一个用塑料薄膜做成的蔬菜大棚长20米，横截面是一个半径2米的半圆。（6分）

（1）覆盖在这个大棚上的塑料薄膜最少有多少平方米？

（2）大棚内用8根拱形钢架做支架，钢架一共有多少米？

3.甲乙两筐中共有苹果85千克，从甲筐里取出，从乙筐里取出，结果两筐中剩下的苹果相等。甲、乙两筐原来各有多少千克的苹果？（4分）

4.去年冬天，学校的一根内直径2厘米的水管被冻裂，导致大量水流失。据了解水管内水流速度约为每秒8厘米。算算看，如果1小时不修好水管，将会浪费水多少升？（4分）

5.有三堆围棋子，每堆60枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多，第三堆有是白子。这三堆棋子一共有白子多少枚？（4分）

篇9：初一下册语文期中测试题

人教版初一下册语文期中测试题

一、语言积累与运用（25分）

2、在括号内填出汉字或者注上拼音：（3分）

开一块雪,露出地面,用一枝短棒（）起一面大的竹筛（）来,下面（）些秕（）谷,棒上（）一条长绳,人远远地（）着,看鸟雀下来 ( )食,走到竹筛底下的时候,将绳子一( ),便 ( )住了。

3、下面一段话中画横线的两个句子有语病，请在下面改正。（2分）

①随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。这一问题已经引起了有关部门的高度重视。我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。②学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。(4分)

爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；，，；，，；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

5、下列句子中划线成语使用不当的是（）（2分）

A. 他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评“校园之星”是当之无愧的。

B. 执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。

C. 眼前这绚丽缤纷的美好春景,真使人扑朔迷离，应接不暇。

D. 西方一些媒体对拉萨事件的报道与事实真相迥乎不同，严重脱离了新闻媒介的基本道德，真是令人遗憾。

6、诗文积累（共10分。）

（1）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：_____________________，______________________ ，

（2）、默写《木兰诗》的相关内容。

描写边塞夜晚苦寒，烘托木兰勇敢顽强的句子是：______________________，______________________；

（3）许多成语都源于古文，请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句 ______________________，______________________ 。

（4）马上相逢无纸笔，。

（5），各领风骚数百年。

（6）古诗中描写黄河的诗文很多，请写出连续的两句：，。

7、本学期相信你看过不少名著，请选择其中一部仿照示例，完成读书卡片。

（4分）

读书卡片

所选作品中：____________________

主要人物：___________________________

相关情节：___________________________

人物评价：____________________________

读书卡片

例：

所选的作品：《西游记》

主要人物：孙悟空

篇10：三年级语文下册期中测试题

三年级语文下册期中测试题

第一部分基础积累与运用（40分）

一、我会看拼音写词语。（4分）

zēntiān luǒlù kūlon xiànmù

（）（）（）（）

二、我会比一比，再组词。（4分）

裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )

载( ) 愈( ) 属( ) 默( )

三、我会给多音字组词。（2分）

四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。（3分）

例：普谱（曲谱）

式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )

五、我会选字填空。（4分）

串束阵对身支幅眼

一( )微风一( )清泉一( )金光一( )珍珠

一( )歌曲一( )羽毛一( )翅膀一( )画面

六、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。（4分）

1.大家（连续继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。

2.妈妈想尽了办法，还是没能（排除去除）衣服上的污迹。

3.老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）的礼物。

4.老师对我们提出了（严肃严格）的要求。

七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4）

1．虚心使人进步，骄傲使人（）。

2．只有不怕失败的人，才能获得（）。

3．学习一定要认真，来不得半点（）。

4．班会课上，老师表扬了关心集体的同学，（）了损害集体利益的现象。

八、我会判断，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。（2分）

1．小华长得像他爸爸。（）

2．阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（）

3．背上的羽毛像浅绿色的外衣。（）

4．我见过的猩猩不像他们说的那样。（）

九、我会照样子，把下面的句子换个说法。（2分）

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

1.你难道不应该向他道歉吗？

2.作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗？

十、我会填。（6分）

苍（）欲（）落英（）（）（）（）群书（）（）踏地

雨里鸡鸣一两家，

亲口尝梨知酸甜。

我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。

十一、我会默写这个学期学过的一首古诗。（5分）

第二部分：阅读积累与运用（30分）

（一）我会阅读短文，回答问题。（15分）

荷花已经开了不少了。荷叶的'，像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1.我会在横线上填上适当的词语。（4分）

2.第一自然段共有句话。从第句到句，写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第句。（4分）

3.我能在文中找出三个描写颜色的词语：、、。（3分）

4.我能用“ ”画出文中的一个比喻句。（1分）

5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分）

（二）我会阅读短文，回答问题。（15分）

第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？

1．弱小蜘蛛织的网的特点是、、。（3分）

2．我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。（4分）

3．我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）

4．我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（3分）

5．我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（3分）

第三部分：习作（30分）

以《这就是我》为题，写一篇作文，以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字，语句通顺。

篇11：二年级语文下册期中测试题

人教版二年级语文下册期中测试题

班级______姓名______

一、比一比，再组词。

饶（）姑（）

绕（）故（）

烧（）苦（）

二、给多音字组词。

d?u（） dāng（）

斗当

dòu（） dàng（）

三、写出下列部首的字。

禾（）（）（）（）

衤（）（）（）（）

讠（）（）（）（）

忄（）（）（）（）

四、写出反义词。

出现（）热（）

喜欢（）动（）

五、照样子写句子。

例：我会扫地。

姐姐会扫地。

（我和姐姐都会扫地。）

我喜欢吃蔬菜。

爸爸喜欢吃蔬菜。

（）

六、造句。

爱惜----

许多----

七、填空。

1．我知道的益鸟有__________和__________。候鸟有__________和__________。留鸟有___________和___________。

2．居里夫人是____________一个____________的科学家。

八、阅读短文，完成练习。

小马长大了

小马长大了，它跟黑狗学会了____步，跟山羊学会了____山，它跟黄牛学会了____车。

老马看了很高兴，亲亲小马的脸说“你学会了这么多本领，真是一个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮妈妈做事了。”

1. 这篇短文有____节。

2. 在文中的横线上填上合适的动词。

3. 老马为什么夸小马是个好孩子呢？

___________________________________________________________________________________

九、把下面的句子排列正确，并加上标点符号。

（）吴老师把同学画好的画贴在黑板上让同学们评谁画得好

（）原来粗心的小刚把鸭子的'嘴画成尖尖的公鸡的嘴了

（）图画课上吴老师叫每一个同学画一只自己最喜爱的小动物

（）同学们一看都乐得哈哈大笑

（）同学们认真地画起来

篇12：五年级语文下册期中测试题

五年级语文下册期中测试题

第一部分：基础知识与积累运用（45分）

一、根据课文内容填写词语，看谁写得正确又美观。（6分）

1.天和地的界限并不那么（），都是（）。

2.我（）地想，（）地写，又看见（）下的骆驼队走过来，又听见（）的驼铃声。（）。

二、用“√”给加点的字选择正确的读音。（4分）

倭（wō wěi）瓜

澄（chéng dēng）澈

困窘（jūn jiǒng ）

抽噎（yē yè）

三、按要求，写笔顺。（2分）

“陷”共有_________笔，第七笔是________；“敝”共________笔，第五笔是________。

四、照样子，先写字，再组词。（8分）

例：尔：你（你们）称（称赞）

莫：（）（）

每：（）（）

且：（）（）

叟：（）（）

五、请根据课文内容选择正确的表达方法，填写序号。（4分）

A设置悬念，前后照应；多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛；大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。

B以人物对话来塑造形象。

C 叙事抒情相互交织，语言亲切感人，感情浓烈真挚。

D 借物喻人。

1.《白杨》（）

2.《晏子使楚》（）

3.《再见了，亲人》（）

4.《桥》（）

六、按要求写句子。（4分）

1.童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐。（仿写句子）

童年是_________，________________。

2.请在教室图书角处写一句温馨话语，提醒同学们不要乱放书籍。

_____________________________________

七、根据所学内容填空。（17分）

1.根据课文内容填空。（7分）

（1）上联：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联：风风雨雨，_________。

（2）________，笛弄晚风三四声。

（3）《杨氏之子》一文写杨氏之子待客热情，是从________看出来的；他反应很敏捷，是从________看出来的；他说话委婉而有礼貌，是从________看出来的。（用原文中的句子填写）

（4）领悟课文之理。从《祖父的园子》一文中读出作者童年的生活是________的；《打电话》这段相声采用夸张的手法，通过具体的事例表演说明了打电话或与人交往时，说话要_________。

2.诗句填空。（5分）

（1）羌笛何须怨（）（），春风不度玉门关。

（2）天生我材必有用，（）（）散尽还复来。

（3）酒困路长惟欲睡，日（）人（）漫思茶。

（4）墙（）秋千墙（）道。

（5）兴尽晚回舟，误入（）（）深处。

3.推荐阅读----《西游记》，填写正确答案的序号。（5分）

（1）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，请列举四个。（2分）

_____________________________________

（2）“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞。踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，又出发。啦……啦…… 一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣。敢问路在何方，路在脚下。”这是电视剧《西游记》的主题歌词，歌名是《_________》。结合你的阅读体验，你认为本书表现了师徒四人________的精神和孙悟空________的鲜明个性。（3分）

第二部分：阅读感悟（35分）

（一）《晏子使楚》（片段）

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的.国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。

1.历史上还有很多受人尊敬的人，人们在他们的姓氏后加上“子”字，如：________、_________。（2分）

2.短文中画线部分可以概括成三个成语_________、_________、_________（3分）

3.晏子与楚王的这一次斗智，晏子的回答妙在哪儿？（3分）

_____________________________________

4.读了这个故事中，你会联想到哪句话，请写下来。（2分）

_____________________________________

（二） “扫一室”与“扫天下”

东汉的时候，有个青年叫陈蕃，他虽喜好读书，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。

有一天，一位叫薛（xuē）勤的人来看望陈蕃的父亲，正巧他父亲外出，只有陈蕃在家。

陈蕃见来了客人，就从自己的书房里出来接待，告诉客人父亲暂不在家。没料到薛勤一边与他寒暄，一边就随意地走进了陈蕃的书房。

薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上书呀，杂物呀什么都有，上面满是灰尘；地上到处是垃圾，墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀？为什么不把屋子打扫干净呢？”

没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？”他说得理直气壮，很有些得意的神气。

听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志！但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么能去扫天下呢？”

薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得薛勤的话很有道理，于是赶紧打扫起书房来。

1.用“____”画出描写陈蕃书房情形的句子。（2分）

2.写出下列词语的反义词。（2分）

肮脏―（）污浊―（）

3.根据短文内容选择正确答案。（6分）

（1）“扫一室”的意思是（）。

A打扫一个房间，指小事情。

B打扫所有的房间。

（2）“扫天下”的意思是（）。

A打扫天下的房间。

B打扫天下的马路。

C扫除天下一切不平之事，指大事情。

（3）这篇短文告诉我们一个道理是（）

A想要做大事就必须先从小事做起。

B想要做大事就不能做小事。

4.不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。（2分）

你连一间小小的屋子都不扫，又怎么能去扫天下呢？

____________________________________

（三）童年 [美]马克吐温

1849年我14岁的时候，我们家还在密西西比河畔的汉尼堡，住在我父亲五年前刚盖的木房子里。家里有几个人住新屋，剩下的还住后面连着的老房子。

那年秋天，我姐姐主办了一次晚会，邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加。我还太小，不够参加这种社交活动的年龄。再说我也过于腼腆，跟年轻姑娘们合不到一块。总之，他们没有邀请我――至少没让我整个晚上都参加。

我得以进场的全部时间只有十分钟，在一出小神话剧里扮演一只熊。演出时我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色紧身衣服。大约十点钟时，有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了几步，忽然灵机一动，决定先练习一番。可是那个房间太小了。我穿过大街，来到拐角上一栋很大的空房子里。可我根本没想到有十来个年轻人也正去那里换装，准备演戏呢。我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子。我们一边说话一边走了进去，这就使几个穿了一半衣服的姑娘有机会藏到一架屏风后面。她们的长裙服和其他东西都挂在门背后的钩子上，可我没看见。屋里摆着一架旧屏风，上面有好些窟窿。我压根儿就不知道屏风后还有女孩子，所以对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事，怎么也不会在窗外射入的一片冷酷的月光里脱衣解带的，简直羞死人了！

当时我一点儿都没想到这些，坦然地脱了个一丝不挂，然后就开始练习。我野心勃勃地想来个一鸣惊人，成为扮演熊的专家，那样他们就会常常邀请我演出了。于是我就带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情投入了练习。我在两间屋子里满地乱爬，桑迪喝彩叫好；接着又直立行走，嘴里发出我认为像熊的咆哮声；我又是倒立、又是左蹦右跳，总而言之，凡是熊能做的动作我全表演了一遍，熊做不了的动作我也发明了不少，还有一些动作是稍有点自尊心的熊都不屑一做的。当然，我丝毫没有想到在我丢人现眼的时候除了桑迪还有别人在场。最后，我来了个倒立，就那样停在空中稍事休息。突然，屏风后面爆发出一阵女孩子的格格大笑。我的劲一下子全泄了，身子一软，摔了下来，撞倒了屏风，把那些年轻姑娘给压在了下面。她们吓得尖声大叫。我抓起衣服就跑，桑迪跟在后面。眨眼工夫我已经穿上了衣服，从后门溜之大吉。我让桑迪保证不吐一个字，然后一道找了个地方，一直躲到晚会开完。

屋里沉寂下来，静悄悄的，大家都入睡了。这时我才敢回家，垂头丧气，对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉。回到屋里，看见枕头上别着一张小纸条，上面写道：“你演熊可能演不好，但你演光屁股可真是精彩至极――哎哟，别提有多精彩啦！”

把正确答案填在题后的括号内。（12分）

1.在文中找出具有下列意思的词语。（3分）

（1）比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。（）

（2）形容赤身裸体。（）

（3）形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。（）

2.简要概括文章内容。（4分）

本文主要写“我”在主办的一次晚会前，为了能成为_________，提前练习________，结果被________发现并嘲笑的事。

3.请用“____”画出一处人物心理活动描写的句子。（2分）

4.请用“~”画出“我”练习扮演熊的句子。（2分）

5.作者挑选了一件自己童年时代印象最深的事来写，读来令人难忘，让人忍俊不禁。从中看出“我”是一个_________的孩子。（2分）

第三部分：习作（30分）