下面是小编整理的学校党支部2022上半年工作总结,本文共12篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“lqdwvuj010”提供。
篇1:2022年学校党支部党委工作总结
2022年学校党支部党委工作总结
区教育党委:
在上级党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次、上新水平,取得了优异的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗。在“走先锋路,做楷模人”的活动中形成了风气,树立了典型,推动了工作。
一、落实学习工程,全员为改革充电,为发展形势助力。
从学校内部体制改革、到学校管理制度改革,以及全国性初一新教材改革,都反映了跨入新世纪的新形势。为迎接新的挑战,需要学习扩大知识领域,开拓知识视野,适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程,带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想,扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣,掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种:
1、集中学习
(1)充分利用隔周三下午政治学习日,学习xx届三中全会文件的第九、第十和第十一部分。
(2)学习了我国加入世贸组织后的有关WTO相关知识,从而适应挑战。
(3)学习邓小平南巡讲话发表十年的相关文章,又重温了改革开放以来的大好形势。
(4)认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书,并制定了职业道德公民守则规则,人人制定师德公约。
(5)学习了教育理论,学习心理学,开展心育教育研讨活动。
(6)利用班子例会时间学习教育新理念,不断丰富头脑,做学校教育改革的带头人。
(7)组织党员观看优秀党员汪洋潮同志先进事迹录像,并人人写心得体会。
2、分散学习
(1)党日学习,充分利用党员学习日学习理论,联系实际座谈讨论,强化对政策的认识,提高参与改革的自觉性。
(2)利用班主任学习日,学习魏书生教育思想和先进事迹,提高对班主任工作认识和管理水平,树立起班主任工作光荣感。
(3)组织青年教师学习教育理论,开展新教育研讨活动,增强改革的意识。本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动,教学能力得到提高,教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。
二、“以人为本”加强队伍建设,形成教育改革的强大动力。
校党支部始终把调动教师工作积极性,充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导,重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评限度的保护教工的积极性,全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。
1、加强班子建设,坚持领导班子例会制,坚持民主集中制的工作原则,坚持集体领导制度,坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制,坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会,坚持谈心活动,使思想工作在班子内部畅通无阻,形成强大合力。本学期召开班子会10次,坚持人人谈话20余次,达到心情愉快、精神饱满,党支部重视对班子成员学习,要求树立起新的教育观念,适应新的教育形势,在新初一课改工作中要转变观念,带头实践。中层领导任春霞、曲秀芳、刘嘉武、王宇带头讲解教育理论,指导教师课堂教学,推动课改工作的深入开展。副校长黄玉梅改革意识强,主动学习理论,不但自己参加区新课改教学研讨活动,还组织全员培训,推动了学校课改工作的进程。副校长李晶主抓学校德育工作,在学校人手不足的情况下,主动申请担任二年五班的班主任工作,在她的教育下,这个学校乱班成为上游班级。政教处主任王秀菊工作作风扎实,干劲大,创新意识强,有能力和魄力。本学期学生文明程度明显提高。她本人担任毕业班的俄语教学任务,在她和同组张亚丽老师的共同努力下,创出了全区外语平均分110分的好成绩。团委书记王宇勤奋好学、虚心能干,全局观念强,主动和各部门配合工作,为学校的工作甘于奉献。工会主席刘嘉武,组织教工开展有益活动,在师德师风建设上献计献力。
2、中层领导“评聘上岗”,工作顺利开展。
按着区教育党委工作部署,本学期顺利完成了中层领导评聘上岗的工作任务,虽然被聘的人员仍然是过去的同志,但是经过这一轮的竞聘工作锻炼了队伍,考验了中层,体验了竞争的激烈性和工作的原则性。(此项工作已经向党委作了专题的汇报)现在,所有的中层领导焕发出青春活力,正积极投身到教育改革的热潮中。
3、加强师德师风建设,提高队伍素质。
今年,是教育战线师德师师风的建设年,教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作,把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先、学习市、区领导的讲话,传达上级有关文件的精神。其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度,落实考核方案。第三、鉴定师德师风工作责任状,建立层层工作责任状,形成一级对一级负责,一级对一级监督,互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,无三乱事件发生,净化十七中学育人环境,全校形成了共识,已经形成了自觉行动。
4、加强党员队伍教育,开展“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。
党员素质决定队伍素质,本学期按着党委工作部署,在党内开展了“走先锋路,做楷模人”系列教育活动。
(1)扶贫帮困活动,学校开展了为特困生捐款活动,共捐款5000余元,其中全体党员在帮助特困生解决书费、本费等学习用品共捐款、捐物合计人民币1000余元。
(2)帮助学困生提高学习成绩,每名党员有帮教对子,主动和学困生交流,帮助学生建立学习信心,指导学习,提高成绩。
(3)党员同志在教学中主动帮助青年教师,促进发展。
青年党员吴革同志是化学教师,同时承担微机室的管理工作,由于课堂教学中的现代化手段应用不断增强,微机教学已经开始普及,不少做课教师都求助于他,他业务能力强,掌握现代技术过硬,全校教师的课件几乎都出于他的手中。他常工作到很晚,利用休息日主动奉献是经常的事,在他的带动下,一批同志开始使用微机教学,并也能做简单的课件。
老同志共产党员曲秀芳,主动帮助青年教师王美玲同志,经常找她谈话,鼓励她进步,指导她教学,王美玲多次参加市区教学竞赛,获得了好成绩。现在仍支持她完成市初一新教材示范课的教学工作。
共产党员任春霞同志不但自己勤奋好学进修研究生学习,而且还帮助青年教师尤晓飞同志,在听课评课时指导年轻同志提高他们的能力。
(4)全体党员到扎兰屯参观学习,在愉快、轻松的活动中,感悟到大好形势给国家带来的变化,从城市的发展变化看党的政策的正确、光明、伟大的,从而增强对党的热爱。
5、加强对积极分子队伍的教育和培养。
积极分子队伍的培养工作是支部的常规工作,也是队伍建设的重要方面。
(1)确定党内专人负责制,定期谈话、写实,对积极分子提出发展目标,定期指导工作,积极分子张秀君、刘嘉武、王宇、闫兴昌坚持和组织保持联系,成为学校工作的骨干力量。
三、落实好常规工作。
1、坚持好“三会一课”教育。
通过党员会、支委会和小组会,学习江总书记的“三个代表”重要思想,学习建党八十周年重要讲话,学习建党把十一周年理论,学习新的教育理念,不断提高对新形势认识,在学习中统一思想,提高对形势认识,坚定信念,从而自觉完成党交给的各项任务。老教师共产党员丁秀敏同志,主动承担班主任工作,扎扎实实工作在第一线,成为教师敬佩的典范。共产党员徐玉杰身兼数职,样样干在前边,从不叫苦,成为同志们赞扬的佳话。
“七一”前夕,开展了向党谈心里话的党课教育。从实际出发,讲真话、讲实话、讲心里话,对党员进行诚实、忠诚、守信教育。党员同志受到鼓舞,纷纷谈工作前景,帮助学校想办法解决实际困难,凝聚了人心,形成了合力。
2、坚持对党员的考核工作。
开展群众评党员,群众评干部,学生评党员,家长评党员活动。在评议中党员接受考核,使党组织保持先进性和纯洁性,发挥群众的监督效应,杜绝了违纪事件发生。
3、树立党风,开展批评与自我批评。
坚持开展民主生活会制度,从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度,及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点,形成党内良好风气,纯洁了思想,净化了组织。本学期利用行政例会时间开两次,利用党员活动的时间召开一次,效果很好。
4、坚持做好预备党员的转正工作,在党内、在党外同(本文权属本网所有,更多文章请登陆查看)时进行评议工作,保证了预备党员的如期转正。
5、发挥团委、工会工作积极性,配合党组织完成各项工作。开展了到敬老院慰问活动,走访离退休老教师,关心他们的生活。
本学期,校党支部组织全体教工认真学习,大胆实践,掀起了学习新教材的热潮,用新的教育理念,推动全校教育教学工作,继续开展“走先锋路,做楷模人”等系列教育活动,不断探索新时期党建工作。
XX市第XX中学党支部
篇2:2022年学校党支部换届工作总结
为了落实好本次党支部换届选举工作,按照上级党委的要求,现对我支部三年工作情况作如下总结:
过去的三年,对于我们罗阳小学来说,是个改革进取的三年,勇于探索的三年。我校党支部在上级党组织的领导和关心下,积极工作,勇于创新,带领全校党员干部和广大师生努力拼搏,取得了令人瞩目的成绩。先后获得“联合国ESD实验校”、“上海市红旗大队”、“上海市安全文明校”、“区语言文字示范校”、“区文明单位”、“区行为规范示范校”、“区健康教育促进优秀校”、“区科技特色学校”、“区优秀教工之家”等等,学校办学水平也被评估*学校。这接踵而至的荣誉,清晰地折射出学校党支部在全面贯彻党的教育方针,努力创建一流的现代学校过程中所取得的新突破,是我校党支部认真学习、贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。在深化改革、加快发展的三年中,学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展了凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。强有力的思想政治工作,在全校师生员工中激发出了强大的精神力量,学校呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。
一、加强理论学习,努力开展思想政治教育工作,着力推进以师德为核心的教职工队伍建设和校园精神文明建设。三年中,我们坚持将中心组学习和教职工政治学习摆在首要位置,为了保持学校党政领导班子的长期战斗力,提高学校党政领导班子成员的素质,我校坚持每周召开一次中心组学习会议,组织全体党政领导班子成员学习“十六精神”和“三个代表的思想”,学习“教育教学理论”、“现代教育技术”,做到学习内容安排有规划、学习者人人认真做笔记。几年来,我校先后开展了“一个党员一面旗帜”、“今天怎样做教师”等一系列树党员形象、展干部风采的活动,使党政领导干部们吃苦在前,享受在后,努力工作,模范带头,并把这一股“讲正气、讲团结、讲奉献”之风辐射到学校的教师队伍当中。在教职工政治学习方面,我们每一周都安排教师的政治学习,并把学习的内容与学校发展实际相结合,注重内容和形式的统一,三年中开展了内容集中,形式多样的各类学习,如:邀请有关领导来校作师德报告,听于漪的报告,“当前教育教学研究的热点问题”,安排“七一”讲话和“三个代表”学习辅导,组织建党80周年党建知识竞赛活动等。在师德建设方面,我们坚持以教师职业道德教育为抓手,努力开展文明单位、文明组室的创建活动,落实每一项内部管理条例,加强对教师中先进事迹的宣传和对不良现象的抵制,既有好人好事的表扬,突出贡献的奖励,也有对不良倾向的抵制,违纪现象的批评。坚持做到好人好事有人夸,违纪现象有人管。与此同时,结合师德学习,我们开展了“源自心头的微笑”“鸣风苑”等活动。三年中,党支部关心教师的思想变化,努力倾听教师的心声,针对学校内部的各项改革和教师聘任制实施过程中遇到的思想问题,找教职工谈心,坚持开展“跨越时空的心灵沟通”活动。发现思想问题,思想情绪及时进行沟通,调解,使许多问题在萌芽状态就得以处理。工会作为群众组织,在党支部的领导下也积极开展各类师德学习、文明组的凝聚力工程。对学校推进的各项改革实现民主集中制的形式先在文明组内广泛征询意见,在遵照广大群众的意愿的情况下,进行落实推进。各项工作的落实对弘扬先进,树立榜样,建立良好的校园精神文明方面起到了积极的推动作用。由于认真抓了政治学习,思想政治教育和师德建设,三年里,学校未发生影响教育的思想波动,学校的教育工作秩序走上了规范,形成了良好的校风、教风、学风。
二、配合行政,加强教育教学有效管理,坚持发挥党员和入党积极分子在教育中的先导作用,全面推进以创新精神为核心,以实践能力为重点的素质教育。教学是学校的中心工作,三年里,我们党支部始终与行政一起主动积极地探索教育教学管理的有效性,始终把研究与实践的重点放在教学评价、现代教学技术运用、教育科研等方面。三年中,我们引导党员、入党积极分子关心、支持和参与学校的一系列教育教学改革,开展了二期课改的研究,现代信息技术与学科的整合研究,优化小学教育生态环境的实践研究,小学双语休闲课程的研发实践研究。我们还加强了随堂听课、即时评课、跟踪听课的力度,从日常的教学中点滴抓起,探索新的课堂教学模式。从教学的五大环节中渗透现代教育观念,尝试课堂教学改革。在学校的骨干教师队伍中,党员和入党积极分子作为主要力量,他们认真上好每一节课,带教好每一个兴趣小组,努力做教师的榜样,育人的楷模,他们为推动学校的教育教学的提高,发挥了主要的作用。另外,在学校开展的各项开放活动中,在教师信息技术能力的培养中,以及创建科技特色学校,双语特色学校中,党员和入党积极分子也发挥了积极的作用。他们都在自己的岗位上为了罗小的发展、为了自己的理想、为了实现人生的价值默默奉献着,工作着,有力地推动着学校走上了快速发展的轨道。
三、注重干部队伍建设,健全支部会议制度,加强党风廉政教育,有力稳妥地发展党员,推进党支部建设。为了进一步加强班子队伍建设,我们每年做好一次民主评议干部工作,每次民主评议干部后,党支部就及时进行反馈,包括书面反馈和谈话式反馈,如上学期我们找每一个班子人员进行谈话,及时反馈了群众的评议意见,提出了支部的要求。每年,我们还组织一次民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,寻找自身不足,提高自身素养。通过活动,党员的主人翁意识增强了,责任意识更加明确了,工作也更有方向了。三年来,我们党支部认真地抓好党风廉政教育,经常利用会议和学习机会,联系教育实际,在党员干部中进行党风廉政教育,做到警钟长鸣,同时坚持做好校务公开工作。由于领导班子、党员干部廉洁奉公,注重自身的形象的塑造,不计较个人得失,因此干部关系进一步融洽,整个领导班子干部队伍具有较强的凝聚力和战斗力。在先进性教育活动中,我们学校党支部结合学校实际,认真寻找工作中存在的不足和差距,以提*部的领导能力和工作水平为重点,以解决群众最关心的问题为抓手,以建立健全各项规章制度为保障,采取多种形式积极推进活动的开展。如每个党员干部对照自己的工作,向自己提出改进意见;对照学校有关规章制度,看看自己做得怎么样;对照党章的要求,自己还有那些不够的地方。三年中,我们党支部坚持三会一课制度,增强党员与党员、党员与群众沟通,密切了党与群众的关系。在发展党员方面,我们坚持成熟一个发展一个,坚持做到积极稳妥地发展,
四、加强对团队组织的领导,努力使团队工作有新的突破。三年中,党支部认真指导工会、团队工作。充分发挥好工会的桥梁纽带作用,紧紧依靠教职工,维护好教师的合法权益。我校是区的“优秀教工之家”,在学校党支部的领导下,学校工会常以各个节庆活动为契机,积极组织教职员工开展增加凝聚力的“教工之家”活动,形式多样,内容丰富,如:“因你而精彩”的活动、“你快乐,我HAPPY”活动、教师师德演讲比赛,组织教工电声乐队、民乐队、教工踢踏舞队、开展全民健身运动等。为了开阔教工的视野,我校利用春秋季节和寒暑假,组织教师外出考察,各项活动的开展不仅丰富了教工的业务生活,也凝聚了人心。在团支部建设方面,党支部积极支持团支部工作,关心青年教师的专业发展,把助他们成长作为支部的首要工作,为他们聘请市区专家手把手的指导,师徒结对,为他们搭建展示的舞台,每学期我们这些青年都要向区兄弟学校上20多节研讨展示课,近几年来,已有一批青年教师在区内展露头角,小有名气。在退休教师工作上,我们和行政工会一起,从小事做起,从身边的事做起,认真做好每一位退休教师退休工作,开展“党团员与退休教师一对一结对关爱工程”,在区里作了经验交流。每年教师节党支部、工会、团支部还安排党员和团员到退休教师家进行家访慰问,重阳节教师节组织退休教师回娘家或外出活动,我们学校的被评“区优秀退休教工之家”,我也被评为上海市尊老敬老好干部。
回顾三年党支部工作,我们在上级党委的领导下,做了一定的工作,取得了一些成绩,但我们的工作与与上级党委的要求相比,还有相当大的距离,在工作中还存在着一些不足。我们决心以本次党支部换届选举为动力,以高昂的斗志,积极的姿态,进一步加强党建工作,努力改进工作作风,密切联系群众,继续以“三个代表”思想指导党务工作,为学校的全面发展作出我们应有的贡献。
篇3:2022年学校党支部工作计划
一、指导思想
____为指导,深入贯彻并努力践行“__”及全国人大、政协第四次精神,坚持 “思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心,狠抓党建,内强素质,外树形象,与时俱进,开拓进取;坚持以科学发展观统揽全局,始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务,为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务,为学校中心工作服务,为我校的建设和发展服务。
二、主要工作
(一)认真组织理论学习,不断夯实思想基础。
1、进一步健全政治理论学习制度。坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员干部的自学做到七有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。支部将每学期抽查或检查教职工特别是党员干部理论学习情况,结合学校实际,把理论学习列入思想素质管理一并考核落实,把理论学习效果同干部的考核评议、选拨任用有机结合起来。
2、组织丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质。
(二)加强党组织建设,不断提高凝聚力和战斗力。
1、积极探索,不断完善考核方案。以《党支部目标管理考核细则》为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实。
2、严格管理,永保党员的先进性。
一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”;二是坚持党的组织生活制度。严格按党章的规定,坚持党的组织生活,坚持和完善“五个一”制度:即每月召开一次党小组会;至少两个月召开一次支部党员大会;每季度上一次党课;每半年召开一次民主生活会;每年一次民主评议党员。
3、结合建党九十周年,围绕目标,开展丰富多彩的党建活动。
①开展“讲党性、重品行、作表率”活动,实现党员的先进性;
②开展“党员亮身份,服务创示范”活动,推动组织建设迈上新台阶;
③开展“争先创优” 活动,促进党建工作再创新高;
④开展“德育”活动,充分发挥新时期党组织及党员的作用。
(三)推进党风廉政建设,树立清正廉洁公仆形象。
1、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针,加强以保持与人民群众联系沟通为重点的作风建设,推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设责任制,加强廉政文化建设,推进廉政文化进校园活动。
2、加强师德师风建设。本学年师德建设的重点要落脚于关心爱护每一个学生,认真贯彻执行教育局对全市教师提出的“十条禁令”,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生,平等地对待每一个学生作为考核一个党员、干部、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查,通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式,并通报师德师风调查情况,同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理,对“品行不良,侮辱学生,体罚学生,训斥学生,影响恶劣者”实行评优选模、岗聘职聘一票否决。
(四)狠抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。
1、切实做好发展党员工作。在发展新党员工作上,始终遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展”的方针,坚持原则,把政治标准放在首位,在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜,向青年教师倾斜。
2、认真做好党费收缴工作。
做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。
3、加强信息宣传报导工作,采取多种形式宣传学校的正面典型,提高学校整体知名度。
(五)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。
1、积极支持工会履行组织职能,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。
2、关心学校团支部工作。以“党建带团建”的方式,认真研究共青团工作,充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力。
3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。
在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为争创规范化学校,为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。
篇4:2022年学校党支部工作计划
一、工作目标:
1、创新政治理论学习和实践相结合,改进全体党员、教师的政治学习的形式,通过学习型党组织的建设,提升全体党员干部的理论联系实际的能力;特别是在维护民族团结,反暴力、反分裂的学习实践中发挥模范带头作用。
2、继续深入开展党的教育实践活动,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。
3、积极做好新党员的发展工作,做好入党积极分子的教育,培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案,做好发展对象的教育管理,本年度力争发展新党员2人以上。
二、主要工作
(一)创新学习机制,强化实践能力,提升党员综合素质。
1、继续认真学习贯彻 “党的”会议精神,积极传达落实__届全国人大第二次会议相关改革方向,以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动,坚持每月学习两次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。同时,把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点,以党支部委员学习带动小学的思想政治学习,树立先进理念、提高管理和创新能力为重点,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定,支委成员学习笔记每月少于字,其他党员每月不少于1000字。每月召开一次支委会,研究部署下一个月的各项工作;每两个月召开一次支部组织生活会,提升党员干部的政治素养和水平,达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。
(二),改进工作作风,提高工作效率,强化工作能力。
结合党的教育实践活动中的要求,本年度,全体党员干部在明晰自身工作中的不足,提升党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫,继续强化党员干部工作作风,党员干部要坚持落实“一岗双责制”,既要发挥领头羊的作用,还要深入课堂听课、评课,促进教学质量提高,坚持深入群众,及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质课竞赛活动等,不断提高自身专业水平,争做优秀教学能手、教研能手、教改能手,展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。
(三)、加强党组织建设,充分发挥党组织、党员在建设发展中的表率作用
一是为提高党员干部的整体素质,本年度小学党支部继续组织入党积极分子、预报党员、党员开展三会一课制度,积极参加大学的党建工作培训,积极宣扬党支部工作成绩,发挥党支部的战斗堡垒作用,通过借鉴其他学校党支部成功做法,提高党支部的工作能力和工作水平。
二是全面加强制度建设,加强民主集中制建设,不断加大党员干部在执行规章制度和上级指示方面的监督力度。根据党的教育实践活动第三环节的要求,力求在本年度不断完善党支部的制度建设;进一步加大“党务公开”工作力度,进一步抓好整章建制工作,做到用制度教育人,用制度约束人,用制度提高各项工作的执行力;结合小学工作的实际,在推动小学内涵式发展方面,发挥党支部的民主决策的作用;在德育、教学和综合治理方面有较大的突破。
三是积极推动基层党组织建设的运行,严格按照上级文件开展各项工作,将党建工作规范化,常态化;积极部署本年工作任务。做好与职工的沟通工作及党员和群众的谈心工作。在工作中如有思想不集中,情绪低落的职工,我们及时组织党员进行开导和教育,使每一位职工都有一个良好的工作状态。
三、具体安排。
1、积极配合教导处、校党总支各项工作,在涉及到教学、德育、后勤等工作中,党员干部身先士卒,积极服从,并高效完成各项工作任务。
2、在发挥党员的先锋模范带头作用方面,每月组织党员干部开展义务劳动一次,及时了解各部门工作存在的困难,给以大力支持配合。
3、改进支部活动成效;在有条件的基础上积极争取组织党员干部开展教育实践活动,采取观看爱国主义影片、专题讲座和户外实践活动等形式,提升党员干部的综合素养。
4、认真做好宣传工作,构筑良好的舆论环境。定期利用橱窗、板报、网络等宣传阵地的作用,加大宣传力度,强化舆论导向,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。
篇5:2022年学校党支部工作计划
20__年是全面贯彻落实党的十九大精神的第_年,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的__年,学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以发挥学校党组织的战斗堡垒作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。
一、工作基本要求
以学习贯彻十九大精神,全面落实20__年各项工作任务,以学习十九大精神为核心,健全工作运行机制,一切从教师需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决教师关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。
二、工作主要内容
(一)组织全校党员、教师每两周进行政治学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
(二)继续开展“两学一做”教育实践活动,通过学习“十九大”的相关精神,进一步发挥党员教师的先锋模范作用。
(三)加强教师职业道德教育,大力推进师德工程建设。
(四)建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
(五)加强党组织基层建设,注重党员教师廉洁自律教育。
(六)积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。
三、思想政治工作的组织保障
(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。
(二)定期进行领导班子理论学习,不断加强党性修养教育,端正思想作风、工作作风,做教职工的表率。
(三)全体教职工要认真学习“十九大”的相关精神。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
(四)加强师德师风监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,杜绝有偿家教,健全师德一票否决制等制度。
(五)组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。
在新的一年里,在“砥砺奋进新时代、筑梦勒职勇担当”的教育主题下,学校党支部将以十九大精神为指针,在乡党委的正确领导下,围绕学校教育教学这一中心工作,坚持立德树人,将党建工作融入日常教育教学管理工作中,以党建带群团建设,促进学校全面发展,全体党员教师努力做到一一加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,积极投身教育工作。
篇6:2022年学校党支部工作计划
一、指导思想。
以学习贯彻党的xx大精神为动力,以创建成都市先进基层党组织为抓手,紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标。
1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%
2、开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。
4、建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。
三、工作要点:
㈠、健全制度,加强学习,努力提升全员素质。
1、领导班子健全每周四的理论学习(结合在行政会上),要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,作教职工的表率。
2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。
3、全体教职工在认真学习xx大精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
㈡、重视教师队伍建设,大力加大师德建设
1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”,强力推进“王海名师工作室”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。
3、大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。
㈢、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。
1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。
2、健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。
3、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。
4、下半年组织一次有意义的党日活动。
㈣、优化支部工作,推进党风廉政建设。
1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、巩固行风建设成果,廉洁自律,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。
5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
㈤、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性
1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。
2、以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。
3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,要继续深化“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能。
4、认真做好退休教师管理工作。
四、20xx年党支部行事历
一月份:
1、召开支部201x总结大会。
2、制订20xx年支部计划。
3、制订20xx党员年度学习规划。
4、颁发学校201x年度优秀共产党员奖。
二月份:
1、深入开展学校“名师工作室”建设,组织全体党员学习名师,争当名师。
2、布置党员寒假自学内容。
三月份:
1、开展“学雷锋、见行动”活动,组织党员志愿队廉洁从教活动。
2、参与组织“三八”妇女节活动。
四月份:
1、参与组织“继承革命传统,重走长征路”活动。
2、举办“一个好班主任就是一个教育家”报告会。
五月份:
1、组织青年教师参加党课活动。
2、参与组织“五四”青年节活动。
3、组织青年教师开展“学习先进党员活动”。
六月份:
1、上半年党员考核。
2、组织校务公开活动。
3、做好入党积极分子(邓蓉、傅强)的思想检查和帮助学习。
七、八月份:
1、开展建党纪念日活动。
2、布置党员暑期自学内容。
3、送培3名入党积极分子(黄波)。
九月份:
1、组织庆祝教师节活动。
2、举办“学习杨体华同志先进事迹,今天怎样做一名党员教师”专题报告会。(党员活动日)
十月份:
举办“一个党员一面旗帜”党课活动。
十一月份:
开展民主评议党员活动。
十二月份:
1、党员民主生活会。
2、组织校务公开活动。
3、党员年终考核。
【20xx学校党支部工作计划三】
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻xx大会议精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,团结实干,开拓进取。按照市教育局党建工作总体部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,大力加强干部队伍建设和党员队伍建设,做好党员先进性教育工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。
二、工作目标
1.坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,深入学习科学发展观、xx届三中全会精神,建设学习型党组织,以理论武装头脑、指导实践、促进发展。
2.加强组织建设和各支部建设,坚持“三会一课”制度,认真做好入党积极分子培养及党员发展工作,积极开展党员活动,严格党员教育与管理,积极协助、参与学校重大事务。
3.坚持走群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,切实改进工作作风。认真做好教育教学管理工作,加强高效课堂研究,党员教师带头上示范课、研讨课,带头家访和帮扶贫困家庭学生,提高教学质量。
4.加强廉政建设,落实党风廉政建设责任制,加强党员民主评议,严格落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求,依法治校,规范从教,推进勤政廉政工作。
三、主要工作及措施
(一)加强思想建设,提高师德师能
通过组织学习,把全校党员和广大师生的思想和认识统一到教育和发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作目标任务上来。
1.抓好中心组学习。坚持每月集中学习一次,形成良好的学习氛围。以党委成员学习带动全校的思想政治学习,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的清醒和坚定。
2.抓好全体党员学习。认真执行党内“三会一课”制度,以增强党性观念、发挥先锋作用为目标,结合学校实际,组织广大党员广泛开展以学习党的xx大和xx届三中全会精神为主题的教育活动,号召广大党员体现时代要求,始终站在教育改革和发展的最前沿,做推进素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范,以党性铸师魂。
3.抓好全体教职工学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。
4.努力开展系列切实有效的活动,围绕“构建高效课堂,提高教育质量”的思路,引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识,不断提高学校办学水平。
5.加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。举办师生辩论赛,开展主题宣传教育活动;积极开展“和谐校园”“示范班级”等创建活动,加强文明礼仪、行为养成教育。深化拓展感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
6.坚持正确舆论,强化宣传工作成效。要切实重视学校宣传报道工作,加强对宣传工作的领导,把握正确舆论引导师生,弘扬真、善、美,为学校的改革发展创设良好的内外环境,形成凝心聚力、奋发向上的学校发展氛围。
(二)加强组织建设,增强党性观念
1.扎实推进党的基层组织建设。进一步完善党委和支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,深入开展批评和自我批评。创新党建活动,提升党建层次和质量。
2.加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员示范岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
3.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升XX中学教育教学质量再立新功。
4.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员X名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
(三)加强作风建设,提高依法治校、民主管理水平
1.发扬密切联系群众的工作作风。党委班子成员要保持良好的精神状态,增强群众观念,注重调查研究,继续发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年级组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康,努力减轻教师负担,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2.加强党风廉政建设。认真落实中央“八项规定”和省委“九条规定”的要求,坚决反对和抵制“四风”问题,建立健全党风廉政建设责任制。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。
3.进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高党务、校务公开工作实效。
4.着力解决群众反映强烈的突出问题。通过阳光服务站、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力按上级要求规范学校招生行为,促进社会和谐,维护社会稳定。进一步规范学校财务管理,坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。
5.依法办学、依法施教,积极发挥法制教育作用。进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学生学法、用法、守法的意识和能力。
(四)加强党对群团工作的领导.
1.加强对工会工作的领导,重视和发挥教代会的职能作用。工会工作以师德建设、民主建设和政务公开为重点。支持工会根据自身特点开展各项群众性文体活动,丰富教职工课余文体生活;进一步加强教代会工作的规范化、制度化建设,真正发挥教代会民主管理、民主监督的作用。
2.加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作,立足团队特色,展示学生特长,开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育。加强团队自身建设,突出加强团员队伍建设,力争各班团支部在团建等方面有较大发展,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。认真做好发展团员工作,各团支部要积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》,充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。
3.认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作,加强与民主党派教师联系,适时组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。
(五)加强精神文明建设和安全稳定工作,促进学校教育事业健康发展
1.加强学校精神文明建设。深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育,大兴校园文明之风。
2.重视学校的稳定工作,协力做好校园周边整治和安全保卫工作,确保学校的稳定和良好的教育环境。切实加强学校管理,要求各项工作都规范,符合要求,确保学校平安稳定。
篇7:2022年学校党支部工作计划
按照教育局、桃园镇党建工作会议部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作;改革创新,健全制度,狠抓落实,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。现将我校党建方面的工作计划如下:
一、总体要求
以党的十九大精神为指导,按照党建工作目标,深入开展学校基层党建“3+2”书记项目及规范化建设,三会一课、主题党日活动等开展良好,认真开展“三亮三比”活动。围绕学校工作切实加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党组织的政治核心与监督保证作用,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持扎实、务实的作风,深化学校精神文明建设,积极探索学校党建工作的新思路,为学校教育教学工作的健康发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标
以构建有希望感的团队,培养有竞争力的学生,塑造东给孩子的家长的办学思想为指导,充分发挥小学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以党建带动群团组织,大力抓好“规范党组织设置”“规范党组织关系”“规范组织生活”“规范党员教育管理”“规范议事决策行为”“规范党内民主”“规范党建责任制”八个规范,实现“五有目标”,夯实基层基础,建强战斗堡垒,党建促发展成效显著,办学质量稳步提升,实现让孩子在家门口享受最优质的教育的学校价值观。
三、工作任务
1.规范党组织关系
加强党员党组织关系管理。对于因借用、支教、工作关系调离离开组织关系所在单位3个月以上的,应及时将组织关系转入现工作单位,由现工作单位党组织将其编入党支部,参加组织生活,对新分配及新调入的党员教师及时转入组织关系和个人档案,参加学校支部的活动。
2.规范组织生活
(1)健全完善“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课)制度。规范支部会议记录簿、党小组会议记录簿、党员大会记录簿、党课记录簿以及党员花名册等“四簿一册”。支部党员大会一般每三个月召开一次,支部委员会一般每月召开1次,党小组会一般每月召开1-2次,党支部书记定期讲党课。利用智慧党建平台,睢宁先锋,利用网络开设党建专栏,在网上开展党课教育。
(2)开展好主题党日活动。党支部每月固定1天时间作为活动日,制定主题党日活动方案,明确活动主题、内容、方式。通过主题党日活动的开展,达到教育党员、体现党员先锋模范作用、增强党组织的活力和凝聚力的目的。
(3)严格落实专题组织生活会制度。规范会议程序、步骤,组织理论学习、交心谈心、对照党章查摆问题、进行批评和自我批评。学校党员领导干部要以普通党员身份带头参加双重组织生活,做好表率、树立标杆。
(4)认真开展民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。党支部结合民主评议情况,综合分析党员日常表现,作出组织评定,对评为优秀的党员要予以表扬,对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求,对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照相关规定作出相应组织处置。
3.规范党员教育管理
(1)推动“两学一做”学习教育经常化常态化。要以上率下、层层示范,推动学习教育融入日常、抓在经常。要与“思想理论、法纪、先进典型和反面警示”四项教育结合起来,全面深化党员学习教育;要与“迎接十九大,做合格党员,当干事先锋”结合起来,突出党员先锋模范作用发挥;要与“固本强基、能力提升、效能风暴、清风三台”四大行动结合起来,加强师德师风建设。在党员教师中开展“亮身份比思想,亮承诺比业绩、亮作风比担当”“三亮三比”活动,践行“四讲四有”,做到“四个合格”。
(2)提高党员发展质量。严把党员发展标准,严格党员发展程序,建立年度发展党员工作台账,加强分类指导和跟踪管理。实施“双培养”工程,把优秀骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学和管理骨干。加大在优秀青年教师和教学一线教师中发展党员力度,真正做到一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。
(3)加强党费收缴管理。教育每名党员每月按时足额向党组织缴纳党费。要严格按照党员缴纳党费标准按月收缴党费,每季度存入局党委指定账户,缴存县委组织部党费专户。
(4)实施党员名师工作室工程,开展党员教师的师徒结对活动,让新老教师共同提高。充分发挥党员教师攻坚克难、敢于担当、拼搏进取的先锋模范作用,实施党员名师工程,建立党员名师工作室,将优秀党员中的优秀教师吸收到党员名师工作室来,开展党员名师与年青教师和学生结对帮联活动,在发挥党员名师先锋模范作用的基础上带动更多优秀人才成长进步,为质量兴教提供人才保障。
(5)严格党员学习管理。每学期研究制定党员学习计划,落实党员培训制度,搭建学习交流平台,创新学习载体和学习形式。定期组织“学党史、讲理想,学党章、讲纪律”主题教育,引导党员读原著、学原文、悟原理,提高党性修养。树立“底线思维”,坚守“红线意识”,严查违法违纪党员。
(6)做好做实党建纪实。在开展党建工作中,要把管理过程中发生的人和事记录下来,对党建工作涉及到的原始记录、图片、电子档案等资料统一收集、整理、归档、保存,接受上级党组织的检查、考核、验收。把党建工作由“虚”变实做细,做出成效,做到每一个工作步骤、环节都留下痕迹,有据可查。分类建档做到统一标识封面、统一目录编写、统一装档。
4.规范党建责任制
(1)建立完善党建责任清单。建立完善教体系统党组织及其书记、成员党建责任清单,实行项目管理,细化到人、量化到岗,更好地用责任制来传导压力。
(2)层层签订目标责任书。层层签订党建工作目标责任书,形成层层抓落实的党建工作格局,让人人肩上有任务、个个心中有压力。
(3)开展党员公开承诺践诺。深入开展支部书记和党员党建工作公开承诺践诺活动。加强过程监督管理,推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督。
(4)建立校党支部书记党建工作述职评议考核制度。学校党支部书记就抓党建工作情况,每年向上一级党组织和学校全体党员、师生员工代表进行专项述职。建立点评评议制度,对学校党组织抓党建工作情况,定期组织党员和师生员工、家长代表等进行评议。
(5)坚持把党、群团工作摆在发展大局中通盘考虑、统筹安排,以服务型党组织建设为总抓手,着力创新机制,强化保障,初步形成了党、群、团“一盘棋、一齐抓”的工作格局和“党建带动群团工会建设,群团工会建设促进党建”的良性互动。
我们将以党的十九二中会议精神为指导,团结带领全体党员教师,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,凝心聚力、真抓实干,为学校的更大发展而努力。
篇8:学校党支部年度工作总结
一年来,在县教科局党总支的正确领导下,我校党支部以xx届三中全会精神为指导,全面加强党的建设,努力提高党员队伍素质,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,外树形象、内强素质,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动,充分发挥了学校基层党支部的战斗堡垒作用和共-产-党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
在组织建设这个重大问题上,我校党支部按照党的xx届三中全会会议要求,深入贯彻系列讲话精神,尤其是相关教育教学的重要论述,结合学习讨论落实活动具体要求,确定了“一二三四”工作思路:一是按照 “党要管党”“六权治本”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养两名入党积极分子,发展一名优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上,我校进一步健全了党员学习教育“五个一”制度:一是坚持“三会一课”制度,按时召开党支部委员大会和组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民-主生活会制度,由党员每学期就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民-主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民-主评议,并召开群众座谈会,保证民-主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。
在党的群众路线学习教育实践活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各年级组把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共-产-党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激-情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱-惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的党性原则教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保党的群众路线学习教育实践活动成为群众满意工程,开展了 “六个一” ”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。
今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大党的群众路线学习教育实践活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。
篇9:学校党支部年终工作总结
我校党支部在教育局、镇党委的领导下,坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻十九大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,不断推进“创先争优”活动;以创建学习型党组织为载体,充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;以深化“弯腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活动的研究与实践,有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将xx中学党支部一年来的工作汇报如下:
一、注重一个“实”字,狠抓学习型党支部建设
以创建学习型党支部为载体,加强党员干部以及教职工的学习,帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习,团队学习的学习氛围。
1、继续落实学习制度。
继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。
2、学习形式多样化。
形式上由集中学习与个人自学相结合,20xx年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的十九大会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。
3、进一步密切党群关系。
把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。
4、加强师德建设,强化教书育人。
注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”、嘉定区“教书育人楷模”等先进事迹,通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“市、区、镇园丁奖”等评选活动,要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争当爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。
二、着眼一个“新”字,狠抓学校内涵发展
一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了“发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学”的办学思路;确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标,以此提升学校的品味,促进学校的发展。
二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度,细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法,使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法,坚持“细化职责,落实责任,考评促进”的十二字方针,从而做到了“管理部门的职能落实,管理人员的职责落实,管理过程的环节落实”,确保了各项制度和职责的真正落实,形成了“事事有人管,人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。
三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程,而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑,自行车摆放整齐划一,宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生,学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等,内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等,营造了浓厚的文化氛围,收到了润物细无声、无声胜有声的效果。
三、突出一个“能”字,狠抓队伍的自身建设
1、干部队伍选拔培养,机制逐步健全,群众认可度高。
校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下,方泰中学形成了一支思想过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则,树立起干部就是为民服务的意识,热情为家长,为全校师生服务,创新领导方法,做到科学决策、民主管理,在师生中享有较高的威信。
党政领导严格治校,严明处事,用人格、情感凝聚班子,使班子成员做到:工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家,形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师,形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中,有成效、有创新,群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施,创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度;抓好干部经常性教育,引导年轻干部加强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训,以更新理念,提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼,增强他们的工作能力,锻炼他们的应急应变能力,以磨砺他们的毅力,提高工作综合能力。
3、狠抓教师队伍建设,锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。
以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。
1)党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且与教师签定师德承诺书,以此来规范教师的行为。
2)开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
3)学校以“吸引力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
四、立足一个“实”字,狠抓常规教学管理
一是进一步改进评价机制,加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对xx市“绿色指标”的研究,促进“课堂转型”,对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度,使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量,逐步达到了教学管理系统的整体优化,有力促进了课堂教学效率的提高。
二是加强教学监控,严格教学常规管理,努力实现教学过程的全程分析,注重激励与改进并重,学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络,常规管理做到“四个坚持”,即:坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度,促进课堂转型,有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中考成绩列xx区公办学校前列)。
五、凸显一个“活”字,狠抓学生德育工作
一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即:围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。
要求将德育教育渗透到学科教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人;渗透到教育服务中,实现服务育人,营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。
构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络,力求做到“全员育人,全程育人,全方位育人”,推动了德育工作的进一步深化。
二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行,小事育大德”的德育理念,对学生行为习惯的养成从细处入手,抓起始年级习惯养成,我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点,即:把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。
为培养学生这十个好习惯,学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月,九月份定为行为习惯养成月。
在开学第一周各班开展了“三个一”活动:即:召开一次“好习惯成就未来”的主题班会,把十个好习惯养成教育的内容具体化,分解成细目,也让学生明白具体该做什么,该怎么做,做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报,营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。
开展一次礼仪知识竞赛,让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中,学校注重抓反复、反复抓,注重强化训练。
三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动,分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。
在学校科学规范的管理下,学生逐步养成了良好的行为习惯,学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。
【范文二】
20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。
主要工作是:
一、加强教学管理,教学质量不断提高
1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。
2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。
3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。
4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。
5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。
学校教学工作成绩显著:课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。
二、故事活动打造成学校文化建设的特色品牌
按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:
1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事征文活动。
2、不懈地开展听故事活动。每周利用兴趣课时间听故事,推行家庭故事会,开展听家长讲故事活动
3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。
4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。
三、注重实效,提高德育工作针对性
1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。
一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。
二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。
2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。
3、抓主题活动,深化德育内涵。
一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。
二是民族传统教育。利用晨会课、每周兴趣课时间,采取广播的形式,定期为学生播放祖国传统节日故事,组织传统节日知识竞赛活动,开展了清明、中秋、重阳诗文朗诵会、故事会。20xx年传统节日知识竞赛区级优秀组织奖、团体二等奖;
三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。
四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。
四、加强学校安全工作,营造和谐育人氛围
认真开展学生安全教育,坚持开学安全第一课制度,节假日、活动前、季节性安全教育不间断,把相应的教育资料(material)汇编成册,安全课纳入学校课程,定期检查备课、授课情况,开展质量检测,充分利用利用板报、手抄报、广播、班队会等形式开展学生安全知识宣传,定期组织安全应急演练
加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。
定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。
和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。
通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。
五、全面加强党的建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,不断推进党的各项事业发展
围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。
深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。
学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三党支部。
【范文三】
我任校党支部副书记已经x年了,多年来我积累了一定的工作经验,提高了工作能力。几年来,党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下,在学校的大力支持下,加强了学校党支部建设,以党的十九大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针政策,开拓创新,锐意进取,积极履行党支部的职能,充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性,推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了大量的工作。
一、加强了党组织建设,大力开展保持共产党员先进性教育活动
(一)学校加强和完善了党组织,成立了大力开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,在学校管理,教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩,提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党委安排的各项作任务。
(二)正确把握引导党员增强责任感
引导党员树立党的观念,正确认识党员个人同党的关系,党是由党组织组成的,每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。
二、加强学校领导干部廉政建设。
根据党风廉正建设的文件精神,党支部研究分析学校党风廉政建设工作情况,对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标,进行了认真安排。通过党风廉政建设教育的开展,学校党支部对全体干部和共产党员提出几方面的要求:
1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结,相互信任,互相支持,自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。
2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上,齐心协力,共同创造学校更加辉煌的业绩。
3.在重大事项决策上,严格执行公司的有关规定坚持重大问题集体研究,使决策更加科学化、民主化。
三、搞好政治培训和学习
(一)指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,本着全面实施素质教育为出发点,培养学生的创新精神和实践能力,以提高教师的业务能力为重点,科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。
(二)培训内容
1、政治思想和时事教育
本学年度继续以学习“三个代表”思想以及党的十九大精神为重点,学好一些时事教育内容,深刻理解文件的内涵的意义。
2、教师职业道德教育
本学期学习《公民道德实施纲要》、《xx市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。
四、开展帮扶活动,发挥党支部作用
开展党员结对帮扶活动,联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子,捐款近千元,帮助特困学生解决经济问题,使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪,增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣,与家长联系,组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。
此外,做班主任的工作,召开“爱心教育研讨会”,使班主任发挥他们无私奉献的精神,特别是在新课改的理念下,“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。
五、协助张校长主抓全面工作
我本人及党组织积极参与教学管理,在各方面给予张校长的大力支持,并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系,协调各部门之间的关系中,使党组织发挥真正的作用,在学校有有困难时,号召全体党员无私奉献,搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。
我们全体党员要加强政治思想方面的学习,不断增强工作的使命感和责任感,树立良好形象,发扬勤奋工作,甘于奉献的精神,在工作中再接再厉,踏踏实实地做好工作。
篇10:学校党支部工作总结
学校党支部工作总结
今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想实事求是,与时俱进。继续深入贯彻学习十六大报告,“三个代表”重要思想和十六届四中、五中两个会议精神,树立和落实科学发展观,构建和谐社会。全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。s0100
二、具体工作目标及采取的具体措施:
1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动”,组织了我支部的党员进行了“党员存款”每人至少一千元,来支援需要支援的人发家致富。
严肃认真落实好我校教工政治学习制度,按政治学习计划中的内容及时事政治、法律、法规等内容,学习采取集中、分组、自学等形式相结合,做到人人有笔记、有心得体会,并组织教工观看了《碰不得的高压线-教育乱收费警示片》和《师德先进事迹报告团的影象片》,并写出比较深刻的体会,使广大教工的心灵得到洗礼,思想境界得到进一步的提升。
2、抓好宣传工作,今年中心校支部继续加强了对本单位、本地区教育教学等各方面工作的宣传。积极踊跃向各级新闻媒体投稿。发表一篇稿件作者在年终考核中加0.5分,同时中心校党支部自办的月报《耕耘》要发挥重要作用,报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等,充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不可估量的作用。
3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。保持队伍先进性和纯洁性,坚持民主集中制,坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,充分发挥党政班子成员在工作中的主观能动性,科学预见性,开拓进取性和果断决策性。要把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终,不断提高领导干部的思想政治水平。今年上半年开展了学习“牛玉儒”活动和向我校姜朝华老师献爱心捐款活动,姜老师年仅三十岁,得了重病,学校党支部提出倡议后,广大教师积极响应,仅一天时间便收到了捐款五千余元,用爱心感召回一个年轻的生命。下半年结合党员先进性教育活动,开展了“献爱心,扶贫帮困”活动、在集体的温暖中,我乡小学生的辍学率为零;在“立足岗位创一流活动”中,今年我校涌现出4名旗级教学能手,又有六名正在参加新一轮的能手调讲活动,成绩也十分喜人。
4、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会质量。今年七月一日在中心校党支部开展了高质量的民主生活会和建党84周年庆祝活动,认真开展了批评与自我批评,改变作风,树立公仆意识,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态,激发立党为公,执政为民的责任感。并写出了深刻的体会文章。
5、组织输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核。充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的原则,做到结构合理,保证质量。今年的.2名积极分子,积极参加培训班,认真学习,在今年的组织部门的考核中以较优异的成绩被批准入党。在发展党员工作中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化“树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。
6、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制,同时对广大教职工反映强烈的热点、难点问题,认真对待,妥善解决,调解纠纷,化解矛盾,今年无群众上访事件的发生。
7、加强精神文明建设,提高广大教职工的文明程度和道德水准,结合师德建设年活动、民主评议行风工作、组织教工落实《公民道德建设实施纲要》,严格按二十字道德规范要求,加强家庭美德、社会公德、职业道德教育,严格遵守“八规范、八不准”为良好道德风尚的形成,促进和实现社会风气的根本好转。
8、加强学校安全工作和综治工作,维护教育稳定和安全,强化学校周边环境治理工作认真按规章制度开展工作,严格执行“责任查究制度”和“一票否决”制度,做到奖罚分明,按章办事。制订了我校的各类应急安全预案,成立了防汛安防领导小组,做到了遇到紧急情况可以从容应对。
9、加强法制教育,充分发挥法制副校长在学校法制工作中的作用举办专题讲座,建立青少年维权岗等形式深入学习法律、法规,广大师生学会用法律武器来维护自己的合法权益。加强依法治校、依法执教的力度。
10、领导工会围绕学校的中心工作,增强广大教职工参与民主管校的主人翁意识,发挥好教代会的职能作用,团结和带领广大教职工维护合法权益,坚持为他们办实事办好事,教育广大教职工敬业奉献,建功立业,按规定收缴会费。
11、充分发挥团队组织和关工委组织的作用,少先队组织仍要坚持以培养少年儿童的创新精神,实践能力和高尚的共产主义情操为目标,抓好养成教育和《公民道德建设实施纲要》二十字基本道德规范教育,积极参加上级组织的各类活动,今年,为了建好电视家长学校,学校加大投入,购买了摄象机、刻录机使各类活动都可以以影象资料的形式留存,对今后的发展与提高提供依据。关工委充分发挥了协助学校党、政、教育教学的作用。努力完成了上级下达的任务指标。
12、加强党政班子成员的自身建设,积极参与“先进性教育活动”,带头主动学习,不断提高自身的政治、业务水平、工作能力、法律素质,要求党政班子成员必须有政治学习笔记、业务学习笔记,写出高质量的个人总结与分析评议材料,,为更好的服务教育教学工作竭尽全力,为广大教师作出表率作用!
此总结
篇11:学校党支部年度工作总结
20_年以来,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为促进全民健身、提高我区体育运动水平和学校全面、和谐、可持续发展提供了有力的组织保障与政治基础,达到了学习求到位、党员表先锋、师德师风强、廉建工作实、自我认识深的工作目标,为把我校建成沈阳市体育后备人才基地做出了贡献。
一、开展的主要工作
(一)开展活动,培养典型,打牢思想政治基础。
1、继续在党员中开展争做“爱岗敬业、改革创新、维护稳定”三个模范的主题活动,努力扩大成果。我校在活动中提高认识、统一思想,精心组织、认真落实,大力宣传、及时总结,在活动中培养一批淡泊名利、忠于职守,带头探索、锐意进取,工作踏实、顾全大局的先进教练员,使“办人民满意教育”的目标落到实处。
2、认真开展了“讲党性、重品行、做表率”活动。使党员干部争做善于学习、勤于思考的表率,争做践行宗旨、一心为民的表率,争做维护团结、促进和谐的表率,争做严守法纪、清正廉洁的表率,争做开拓创新、推动发展的表率。
3、开展了深入学习实践科学发展观活动。在教育局党委的指导下,我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持从体校实际出发,开展好学习实践活动,动员全体教练员投身于科学发展的伟大实践中。紧紧围绕办好人民满意的教育的宗旨,着力解决训练理念落后、实施素质教育力度不够的问题;解决教学方式滞后、训练手段单一的问题;解决办学行为不够规范等问题。
(二)严格程序,规范管理,加强党的基层组织和队伍建设。
1、扎实推进党的基层组织建设。完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度,定期召开党员大会。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,创新党建活动,提升党建层次和质量。
2、认真做好组织发展工作。贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,通过谈心、指导学习,加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标,不断学习,严格要求自已。
3、树立新学期党员新形象。教育党员理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的先锋性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。
(三)进一步落实党风廉政建设责任制的落实工作。
1、积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教练员,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争_岗敬业,无私奉献的优秀教练员,让家长满意、群众满意、社会满意。
2、支部加强了对政务公开和校务公开工作的指导。保证公开内容规范,公开得到监督。完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教练员说明原因。
(四)加大宣传力度,全力营造体育事业又快又好发展的良好局面。
1、加强和改进学校教育宣传工作。及时上报学校信息,提高了我校体育教育工作的宣传力度,增强了信息工作的针对性和实效性,提高了我校的知名度。
2、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。学习形式多样化,形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员认真记好笔记、写心得体会文章。
(五)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量
1、积极支持工会履行组织职能。深化校务公开工作,不断提高教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥了教职工在学校改革发展中的主力军作用。
2、重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。做好老干部稳定工作,落实好老干部的“两个待遇”,抓好老干部的各项活动。
二、取得的主要成绩
1、沈阳市体育后备人才基地创建工作。在区教育局领导的高度重视下,体校认真准备了申报材料及自评报告,市体育局领导对我校进行了实地考擦,经过综合评定审核,我区体校被命名为田径、柔道两个项目的《沈阳市体育重点项目后备人才基地》,同时市体育局还拨付了训练器材作为奖励。
2、沈阳市第十二届运动会少年组比赛。我区派出了以顾英区长为团长、于东溟jú长、丁来洲副jú长为副团长的少年组代表团。共参加了6个项目的比赛,获36枚金牌、奖牌97枚。代表团获得体育道德风尚奖。其中柔道获得少年组团体总分第一名,击剑获团体总分第二名并获得体育道德风尚奖,跆拳道获团体第三名,篮球获团体第三名。
3、第四届全国中学生跆拳道锦标赛。我校派出20名运动员参加初中男子组和女子组比赛,共获6枚金牌,女子团体获冠军,男子团体获第三名,3名教练员获得优秀教练员称号。代表队获得了优秀代表队荣誉称号。
4、积极组织并参加了沈北新区首届运动会。协助教育局工会,组织选拔并对篮球队、排球队、乒乓球队、拔河队进行集中训练,在已进行的乒乓球、排球赛中取得了好成绩。
5、为区教育局活动室配备崭新乒乓球台,并提供技术指导。
6、做好全面健身工作。充分发挥体校专业人员的特长,对我区的全民健身工作进行指导。
在新的一年里,学校党支部将围绕学校业余体育训练这一中心工作,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,为体校的科学发展做出应有的贡献。
篇12:学校党支部年度工作总结
本年期我校支部依据教育局党委和新立党委工作安排,以弘扬共产党员先进性教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。
一、工作内容
1、深入学习贯彻十九大精神
实质和根本要求的基础上,组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》学习,使学校形成了浓厚的政治氛围。
2、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。
3、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校精细化管理”各项活动有序、有效开展。
4、抓好工会,青年团及少先队工作。使工会、青年团及少先队工作有了新突破。
二、主要工作及成效
(一)加强学习促成效
1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每学期一次党员大会是集中学习的主要阵地,学习安排党员进行师德和教学论坛,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。
2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。
3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。
4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。
5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。
6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。
(二)抓好党建促行风
1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。
积极开展党性、党风、党纪教育和治理“三乱”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。
2、支部加强对校务公开工作的指导。
完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。
4、积极稳妥作好发展工作
依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示,和接受预备党员公示,作到三公开,保证了发展质量,并通过了_同志的预备党员。
三、努力方向
继续加强科学发展观学习,逐步完善学习制度,加大党支部管理力度。积极开展帮困就贫活动,积极开展党员“先锋岗”活动,充分发挥党支部战斗堡垒作用。为新立学校教育再创佳绩,而努力工作。
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