在教师节表彰大会上的讲话

以下是小编帮大家整理的在教师节表彰大会上的讲话，本文共11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“Jasmine”提供。

篇1：在教师节表彰大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好!

伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己的从教生涯，从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，--他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是未来，但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

近年来，在市教体局的领导下，“关爱行动”有口皆碑，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“莱阳教育，我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作，锐意进取，干部教师素质不断增强，素质教育扎实推进，莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡，情牵梨乡，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育!也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔;神圣的职责，我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!

最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐!

谢谢大家。

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篇2：在第32个教师节表彰大会上的讲话

在第32个教师节表彰大会上的讲话1

尊敬的领导、老师们：

下午好!很感谢学校给我这样一次与大家交流的机会。很惭愧，说优秀，我远远配不上，在座的各位都比我出彩。在属于我们自己的节日来临之际，我想借这个机会分享一下我的教育日志，谈谈我的教育情怀。这个思路是源于这次高三的收心考试作文材料。xxx5年4月14日，顾少强的一封辞职信引发热评，辞职的理由仅有10个字：世界那么大，我想去看看。有人评这是“史上最具情怀的辞职信，没有之一”。如此任性的辞职信，领导最后真批准了。作为中学教师，顾少强喜欢写字，坚持写文章，最爱语文和心理学，认为这两门学科“美好得让人幸福”。我觉得顾老师选对了行。选对了行，就如嫁对了郎，怎么就轻易的改嫁了呢!

其实，我也是一个有美好教育情怀的人。小时候学到毛泽东和徐特立的故事以及魏巍的《我的老师》的课文时，在我心理就埋下了一个种子：要追就追求教书，要嫁就嫁给育人。少年的我就想：纵使教不出毛泽东这样的伟人，教个魏巍这样善于感念的作家也不错。老师在学生心目中的地位，真令人歆羡啊。后来毅然的报了师范。说实话，选择了教书，我从不后悔。教书育人与看世界并不矛盾。更何况她热爱的语文和心理学，在教师这一岗位上更能帮她好好的看外在世界和心理世界，看宏观世界和微观世界呢!

很庆幸自己选择了教语文。语文教学其实就是审美。请看我的两则教育日志：

(一)学《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》时，让同学提问。冯海燕提的是曾皙的形象及理想的探讨。一石激起千层浪。确实这个问题是本课的重点及难点。同学们的见解丰富独到。其中程鑫说曾皙的理想是要做教师，那是师生春游图。多恰情啊，多美呀。是的，“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”是何等悠闲自得!曾皙是在追求精神的清洁和灵魂的自由。难怪孔子喟然叹曰：“吾与点也。”这一下激起了我的职业自豪感。原来学生的头脑是海洋!哪是死水沟呢?

(二)“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。。。。。。。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。”这诗极具鼓惑性，下课后，“冠者五六人，童子六七人，浴乎沂。。。。。。”我们把诗意搬进生活，确切的说，还原诗意的人生，一起开车兜风到大河。爽啊!原来有闲情逸致，不需到苏杭也是让人沉醉的。

其实我去年真正到了杭州，却大失所望。我当天就写了一篇《相见不如不见》，由于时间的关系我就不分享了。我要说的是看世界不一定只有亲临现场一种方式。

做教育工作离不开心理学。对学生的教育必须遵循自然的规则，顺应学生的天性，多和学生交心。下面我也分享几篇德育日志：

让学生走出阴霾(一)

一连几天，发现一同学精神萎靡不振，连早自习都打瞌睡。心里挺气。叫出来，问原因，不作答，正要发作，看到她眼里闪过一丝哀戚。猛然想来，暑假作业她透露了一点因为家庭信息，会不会与这个有关?强按怒火，循循善诱，她才把真实情况告诉我，她说得痛哭流涕，我听得是心生怜悯，哪还有怒火?早读一会儿就过去了，叫她去吃早餐，我却在怎样构思驱除她心里的阴霾。提笔写下：“亲爱的某某同学：你好!其实你很坚强。‘某某’‘某某’，这名起得好哇。它已把坚强根植到你的头脑了。弄明白了一些人和事，剩下的就是想怎样做了。一、要知道逆境是人生的常态。大凡有成就的人，家境都不好。在这现实的打磨中，让自己磨炼成利剑，变得无坚不摧。二、通过努力奋斗改变际遇。人的出身不能由自己选择，能改变的是通过奋斗使自己的世界不受现实羁绊。努力奋斗，今后接触的人视野就要宽广得多。老师我就是通过努力改变自己的际遇的。三、在好书中去找引领者，多与老师沟通。我们还可开启好多话题。”

让学生走出阴霾(二)

有一位“情绪女”向我求援，我回到：

一、让心宽起来，有了宽度才能容人容事。多读大家之作，多读名人传记，视野自然宽。视野宽了，心里就有了容量。那些原来你耿耿于怀的事就不值什么了。这样你的胸怀就不至于只有马蹄坑那么大，相反就像平原能跑马。

二、多自我暗示，当你冲动时，想想“冲动是魔鬼”，让冲动的危害浇灭你的怒火。同时，也别定位你就是这个性。青年人可塑性很强。你要相信你是一块未经打磨的璞玉，经过自己的不断打磨，你一定温润如玉的。

三、要有与人为善的世界观和态度。要相信你身边的人是你的良师益友亲人，没有十恶不赦的人。所以身边的人无论他们的行事多么不入眼，你要与人为善，不要像对待敌人那样口喷怒火，甚至像机关枪连连扫射，那样只会伤人伤己。记住，某某同志，对待同志要有春天般的温暖啰!即使别人给你的是冬天般的冷酷。那是因为别人的境界不行。我却投入了春天般的热忱，你想谁的境界高?谁有出息?

四、世界是多元的，要听得进去不同的声音。凡是对自己有利的，听之用之;没用的，就只当风吹过，不要让它在你心里掀起大浪。

过来人呕心沥血，请你慢慢品析，希望对你有用。

通过这两则日志，我要说的是：唯有懂你方能扣开心扉。一根铁杵不能打开铁锁，一把小巧的钥匙轻轻一转，铁锁为它而开。原因是钥匙最懂锁的心。人与人的交往也一样，唯有尊重了解懂得才能开心交流。

(三) 理解你们并不等于对你们放松要求

快要开运动会了，学生们兴奋不已。有很多同学喜欢打提前量，早早的把手机悄悄的充电，准备期间照相或者玩游戏。有个背时的闹钟忘了关了，提醒了我讲台下有人充电，学校、班主任、我都强调过平时禁用手机，更不准在讲台下充电。好家伙，一看竟有三个。用纸遮我眼睛，但无法堵我耳朵。比较冷静的拿出，继续讲课。那闹钟没法关，一会儿又响，还两个都响，真有点烦了，学生提醒我下电板。如果回到十年以前，依我的性格，这仨就粉身碎骨了。可理智提醒我听了学生的。下课后，仨孩子主动找我说了对不起，讲明原因，说用好好学习来弥补，希望星期天能取。我说：“好好学习，是不需要附加条件的，星期天取，本来平时也是这样要求的。如果这样处理，今后就不好开展工作了，每个人他都可能有理由，并且有时至少自己觉得是合理的。你们也有当了班干部了的，明白吗?”学生说：“寒假取，可不可以把卡给我，好与人联系?”“可以，”我爽快地说，“手机并不是学习的必需品，现在公用电话设施也建起了。你们更不能把手机当玩具，我们玩不起呀!”学生点头。

运动会的第三天上晚自习，其中一个同学来再说情况，希望我理解她，把手机还给她。

我说：“理解你们并不等于对你们放松要求。”做了一会儿工作就上课了，都各就各位。下课后，她给我一张小纸条,内容如下：

罗老师，在这里，我要浪费一点时间说一下我的心里想法，希望您不要怪我!

之前我想了好久，要不要去找您试一下，最后决定去试下，因为机会是自己争取的，可能丢失了我会后悔很久，以前有些事就因为没把握住机会后悔了，所以我要让自己尝试一下。虽然我知道结果(因为我也大概地了解一点您的性格)。但我依然踌躇勇敢地坚定地推开了门，迈进了办公室，证明一下结果，我得让自己不后悔啊。呵呵。您没有把手机给我也很合乎常理，将心比心地想，我也一样，所以我心里也没什么不好想的，反而有那么一点点小小的满足感，因为我把握了一次机会，心里没有后悔的余地!

希望您不会怪我!

(我觉得我变得越来越大胆了，都敢给老师写纸条了，呵呵!)

谢谢敬爱的罗老师!

可爱的学生!进一步证明严是爱!

教育是追求和谐与自由的。心灵与心灵的交流，智慧与智慧碰撞，春风化雨，润物无声。 顾老师，你怎么为了看世界而舍得美好得让人幸福的职业呢。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!

篇3：在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师，同志们：

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在这金风送爽、硕果飘香的收获季节，我们迎来了第__个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们教师自己的节日，隆重表彰优秀教育工作者、优秀教师、师德标兵、模范班主任、教学先进单位。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向在三尺讲台辛勤耕耘、无私奉献的各位老师，向长期关心支持__教育事业发展的社会各界人士，向今天受到表彰奖励的先进单位和个人，致以诚挚的问候和热烈的祝贺!

刚才，……代表县政府作了教育工作报告，……做了发言。就做好新形势下全县教育工作，我再强调三点意见与大家共勉，共同推进__教育跨越发展。

一、坚持育人为本，推进素质教育深入发展

素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。近年来，我县基本实现了应试教育向素质教育的转变，但还存在着部分学校和教师嘴上喊着素质教育，实际做的还是应试教育，仍然存在加班补课、题海战术、排斥差生等功利行为。教师对学生的评价、学校对教师的评价、社会对学校的评价等，仍难过“分数关”、“入学率关”。类似问题，如不加以根本改变，必将影响教育改革的大局，影响青少年的健康全面发展。我以为，实施素质教育，一定要把立德树人作为教育的根本任务，抓住培养什么人、怎样培养人这个核心，坚持德育为先、能力为重、全面发展，着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。一要把加强理想信念、思想道德和法制意识教育，把社会主义核心价值体系有效融入学校教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养有责任心、有正义感、有精神追求的人;二要尊重教育规律和学生成长规律，从优化知识结构、丰富社会实践入手，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和健全的人格，提高学生的实践能力和综合素质，为学生的终身发展奠定良好基础;三要把人人可以成才的观念贯穿到教育全过程，坚持德育、智育、体育、美育相统一，努力培养现代化建设需要的各方面人才。

二、坚持统筹协调，促进各类教育全面发展

实现教育事业全面协调发展，就是要实现学前教育、义务教育、高中教育和职业教育的协调发展。

学前教育要办好。近年来，我县认真贯彻落实中央和省、市有关幼儿教育改革发展的一系列政策，制定了学前教育发展三年规划，坚持推进幼儿教育改革与发展，全县的幼儿教育工作取得了一定的成效，全县公办园由__年的1所增至了6所，适龄幼儿入园率达到了87.01%。但是，在取得成绩的同时，学前教育工作中依然存在着基础设施简陋、优质资源紧缺、管理缺乏规范、师资力量薄弱等困难和问题。办好学前教育，要进一步健全和完善以政府和集体办园为主，以公办教师为主、以政府和集体投入为主的学前教育发展模式。逐步完善县、乡、村三级学前教育网络，提高农村学前教育普及程度。要以全面提高保教质量为目标，以建设农村规范化中心幼儿园为重点，统筹规划，整体推进，加快城区幼儿园布局规划与乡镇中心幼儿园建设。要增加经费投入，改善办园条件。保证幼儿教育基本经费投入，保障公办幼儿园正常运转。

义务教育要抓均衡、促公平。近年来，随着群众生活水平的快速提高，人们追求优质教育的愿望更加迫切，以至于家长、学生“择校”愈演愈烈，城区学校大班额现象十分突出。这反映出来的深层内涵是城乡教育资源配置不均和部分学校教育质量较大滑坡的问题。对此，我们要结合实际，创新思路，顺势而为，坚持“两手抓”。一方面抓好学校建设。在校舍改造、优化布局的基础上，建设好校园环境，配备好教学设施设备，逐步消除城乡办学条件差距。另一方面抓好教师配备。对于城乡教师配备，要逐步破除“教师基本限于某个学校工作”的理念，探索建立机动灵活的教师交流机制，稳步实现优秀教师城乡之间、乡镇之间适时顺畅流动，从根本上改变“一边是城镇学校教师课业十分繁重，一边是部分农村学校教师基本无所事事”的教师资源浪费现象。

高中教育要提质量、创品牌。高中教育质量是社会检验一个地区教育质量的重要指标，是基础教育发展终结水平的重要体现。我县高中教育的发展，要做好硬件、规模与质量、效益的有机统一，紧紧围绕一年有变化、两年见成效、三年大改观的奋斗目标，切实落实好提高教育教学质量的八项措施，强化师资队伍建设、拓展对外合作、吸引优质生源，为学有专长的学生提供更为宽广的发展空间，全面提升学校教育质量和办学水平，创高中教育品牌、树__教育形象。

职业教育要办出特色。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场，积极培植职业教育新的增长点。实行灵活、多样、开放的办学模式，促进职业教育的多样化发展，逐步实现职业教育以学历教育为主转变为学历教育与短期培训并重。满足广大劳动者多样化学习的需求，开展多门类、多层次、多形式的实用技术培训，活化办学形式，增强培训的灵活性和适应性。加快职教中心建设，促进职业教育、成人教育与区域经济的融合和沟通，切实担负起农村富余劳动力培训转移的任务，不断提高教育对社会经济的贡献度。

三、注重队伍建设，促进全县教育跨越发展

教育大计，教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧密依靠广大教师，进一步激发和保护他们投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、主动性、创造性，着力提升教师素质、优化队伍结构，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。一是要加强师德师风建设。要把师德师风建设同教育改革发展结合起来，同日常工作紧密结合起来，长远着眼，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，切实增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感，不断提高师德水平。二是要提高教师业务水平。要教育引导广大教师树立终身学习的观念，加强对新知识、新思想、新教材的学习研究，不断开阔视野、丰富知识。要进一步加大对优秀骨干教师的培养力度，引导骨干教师从“教学型”向“教研型”转化，鼓励他们大胆改革、不断创新、深入研究，逐步形成自己的教学风格。要充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速成长，为教育发展注入新的活力。三是要加强校长队伍建设。一批政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神的学校校长，是办好人民满意教育的关键所在。要切实加强校长队伍建设，组织校长开展工作交流，取长补短，相互促进，共同提高。同时，积极创造条件，选派优秀校长外出考察、参加培训，学习借鉴发达地区名校的经验和作法，不断提高校长的管理水平和能力。

各位老师，同志们，教育是百年大计、百业之基，承载着__经济社会长期发展的希望，更寄托着人民群众对美好生活的期盼，抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓未来，教育工作使命光荣、责任重大。让我们振奋精神，扎实工作，开拓创新，加快教育发展步伐，为推动我县跨越发展、实现弯道超车做出新的更大贡献!

篇4：在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的老师们、同志们：

今天，全市教育界代表欢聚一堂，共同庆祝第__个教师节，表彰优秀教师和优秀教育工作者。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民，向广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候!向受到表彰的优秀教师和教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

教育是立国之本、强国之基，教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的十八大以来，习近平总书记围绕党的教育事业发展发表了一系列重要论述，深刻阐述了教育事业的重大意义、教师职业的崇高地位和教师队伍的神圣职责。他多次指出，教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业;教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。他强调，教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一;教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。党的十九大报告明确要求“优先发展教育事业”，习近平总书记深刻指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。刚刚结束的全国宣传思想工作会议上，习近平总书记强调，“做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务”“育新人，就是要坚持立德树人、以文化人，建设社会主义精神文明，培育和践行社会主义核心价值观，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，培养能够担当民族复兴大任的时代新人”。这是新时代各级各类学校和广大教师的共同使命。我们一定要深入学习领会、认真贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育改革发展，全面贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于教育工作的部署要求，进一步加强党对教育工作的领导，坚持优先发展教育不动摇，坚持扎根中国大地、金昌实际办教育，坚持把立德树人作为根本任务，促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，办好人民满意的教育。

近年来，市委、市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，牢固树立质量意识，自觉践行新发展理念，全市县域义务教育基本均衡发展，学前三年教育和高中阶段教育基本普及，教育信息化基本实现，教育现代化步伐加快，教育质量逐年提升，教育公平有效推进，高考质量连续多年稳居全省前列，人民群众对享有公平而有质量教育的获得感明显增强。特别是广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，坚持立德树人，展示了爱岗敬业、厚德载物的职业操守，彰显了与时俱进、锐意创新的可贵品质，体现了甘为人梯、无私奉献的崇高境界，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。

“春风化雨，润物无声”。你们中间，有1000多名幼儿园老师，用最柔软温厚的母爱之心，呵护孩子们纯洁的心灵，引领孩子们认识世界。你们中间，有1200多名中小学班主任老师，披星戴月、早出晚归，和学生朝夕相处，如父如母，如兄如友，帮助孩子们系好“人生的扣子”，甘做学生成长成人成才的“引路人”。你们中间，有多名乡村教师，燃烧自己最美好的青春年华，点亮了一个个孩子的求学梦想，守住了一个个家庭的成才希望，托起了乡村教育事业的千钧重担。你们中间，有30多位特教学校教师，用爱心浇灌着特殊之花茁壮成长，让每一个人都有人生出彩的机会。你们中间，还有许许多多高中老师，以学校为家，年复一年站在高考冲刺线上，顾不上自己家的孩子，陪伴了一届又一届高三学子，奏响了一曲又一曲青春赞歌。你们中间，还有众多奋战在管理、后勤岗位上服务师生的教育工作者，是教育领域默默无闻的铺路石，为教育事业发展倾注了大量心血。市委感谢你们，全市人民不会忘记你们!在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协和全市人民，向广大教师和教育工作者致敬!

借此机会，我向大家提几点希望和要求：

第一、要牢记使命，忠于职责。教师是立教之本、兴教之源。《说文解字》把“教”解释为“上所施，下所效也”，把“育”解释为“养子使作善也”。也就是说，老师做事、学生效仿，就是“教”;培养学生做好事，就是“育”。老师最基本职责是“教”，但好老师也必须承担“育”的职责，以言传身教培养学生做好事，以高尚人格魅力引导学生做好人。古人云：经师易得，人师难求。

习近平总书记指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。他强调，好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。习总书记这些重要论述，明确了教师的职责使命，提出了好老师的标准要求，充分体现了对广大教师的亲切关怀和殷切期望，是办好新时代中国特色社会主义教育的重要遵循。

教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。对每个学生来说，教师的职责使命，一方面是传授知识和技能，帮助学生走出蒙昧贫瘠的无知沙漠，进入知识的广阔海洋;另一方面，更重要的是培育学生如何做人、如何健康成长;对国家、民族、社会来说，教师的职责使命是通过学校教育培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。新时代中国特色社会主义教育，不仅是对个体生命负责的教育，更是对国家、民族的未来负责的教育。各位老师不仅要做学问之师，更应当做品行之师，正所谓“传道受业解惑”，就是要把“传道”放在第一位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。广大教师一定要把国家和民族放在心上，把神圣使命和社会责任担在肩上，努力做学生健康成长的指导者和引路人，教育学生有坚定的理想信念、有正确的价值追求、有高尚的道德操守、有健康的身心素质、有过硬的能力本领，爱国、励志、求真、力行。

第二、要坚定信念，志存高远。知识分子教书育人的价值追求是中华民族的优良传统。孔子一生致力于教书育人，把培养品德高尚、有担当、有社会责任感的人才作为自己的教育目标。孟子也说：君子有三乐，而王天下不与存焉。其中，第三种乐趣就是“得天下英才而教育之”。在孟子看来，得到天下的优秀人才并对他们进行教育，是至高无上的人生乐趣。千百年来，这种优秀文化在不断传承。我市教育事业的发展进步，正是得益于一大批有志向、有抱负、有奉献精神的人民教师。作为新时代的教师，仅仅有志向是不够的，还必须要有坚定的理想信念。

是与非是人们日常工作生活中基本的价值标准和行为取向，曾有一个时期，人们在是与非这一基本问题上概念上是模糊的，思想上是淡漠的，行为上是混乱的，甚至是错误的。耻谈理想、个人至上、无视道德、利己主义，是与非不分、公与私不清、得与失不明等等。马克思主义是本，中华优秀传统文化是根。党的十八大以来，是习近平新时代中国特色社会主义思想开创性地把马克思主义同中国50绵延不断、博大精深的传统优秀文化和中华文明相结合，同中国实际、改革开放实践、革命优良传统相结合，坚持和发展中国特色社会主义，引领社会明确了“什么是对的、什么是错的”这一人们思想行为中价值判断和是非标准问题，深刻影响着党、国家和社会生活，推动着伟大的社会革命，开启了中华民族伟大复兴的新征程。

正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为老师，必须有信念、有理想，如果整天只关注分数，不教学生美与丑，不教学生是与非，不教学生善与恶，这样的教育就是没有价值的教育。只有理想信念坚定的老师，才能有教书育人的清晰方向，才能当好学生的人生导师，才能引导学生经受住各种诱惑的考验，在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，扣好人生的第一粒扣子。希望广大教师始终站稳党和人民立场，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，带头践行社会主义核心价值观，自觉把思想政治工作贯穿到教育教学全过程，把立德树人作为根本任务，把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责，以崇高的理想、坚定的信念引领学生，引导一代代青少年学生自觉成为中华民族伟大复兴中国梦的筑梦者、追梦者、圆梦者。

第三、要修身立德，为人师表。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师不仅要注重教学，更要注重育人;不仅要注重言传，更要注重身教。“师者，人之模范也。”老师是学生道德修养的镜子。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人。正因为教师是以德施教、以德立身的楷模，才能引领学生做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。

老师的道德情操最基本的体现是对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱，只有树立为教育事业奋斗终身的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。教育部今年确定的教师节主题是“弘扬高尚师德，潜心立德树人”，不仅要求师德高尚，而且引导教师淡泊名利、潜心育人。“修身立德、为人师表”是我市广大教师的优良传统。希望广大教师自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼人格品质、忠诚教育事业，自觉抵制和反对身在校园心在外等不良现象，用自己的品德修养、学识阅历点燃学生对真善美的向往，引导和帮助学生把握好人生方向。

第四、要与时俱进，终身学习。当今时代，社会发展变化迅速，科技进步日新月异，知识的更新周期越来越短，正所谓“学如逆水行舟，不进则退”，现代社会的文盲将不仅仅指“不识字的人”，任何人一旦停止学习，就将成为“文盲”。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”要给学生一杯水，自己就要有知识的“源头活水”。每个人只有树立终身学习理念，不断地学习和进步，才能适应工作岗位的需要。

老师自古就被称为“智者”，需要扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在教育事业中，老师不仅仅是知识的传播者，更承担着培育学生健康心理、树立学生健全人格、引导学生价值追求的重要使命，必须始终处于学习状态，站在时代发展前沿，不断创新学习方法，更新自身观念，强化沟通能力，做到“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”，不断用新知识新理念新能力充实提高自己，更好适应培养创新人才的需要，赢得至高的职业尊严。希望广大教师崇尚科学精神，严谨笃学，做热爱学习、善于学习和重视学习的楷模;不断学习新科学、新技能、新知识，不断提高教学质量和教书育人的本领;积极投身教育教学改革，推进素质教育，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。

第五、要甘为人梯，奉献爱心。爱是教育的灵魂，是教育的永恒主题。如果把学生比作树苗，那么教师的爱就是浇灌树苗成长的雨水，语文老师是一滴水、数学老师是一滴水、外语老师是一滴水，一个学生十几年受教育过程中，被老师们的爱持续不断地浇灌着，就能从一株小树苗茁壮成长为一棵参天大树。我们大地上的绿色是由千千万万滴水浇灌出来的，我们国家的人才也是由千千万万份老师的爱呵护出来的。

受到尊重、得到理解、得到宽容，是每一个人在人生初始阶段不可缺少的心理需要。老师在学生心目中具有重要位置，一个鼓励，就能成就一个人、呵护一个梦想、造就一位天才;而一次刁难，便会挫伤一名学生、击碎一个梦想、毁掉一个人。希望广大教师始终坚持做仁爱之师，平等对待每一个学生，用爱心打开知识之门，用信任树立学生自尊，用尊重启迪学生心智，用真情、真心、真诚潜移默化、春风化雨，努力让每位学生都能健康成长、都有人生出彩的机会。

百年大计、教育为先，教育大计、教师为本。各级党委和政府要坚持教育优先发展战略，深化教育改革，推进教育公平，凝聚起兴教助教的强大工作合力，加快推进教育优质均衡发展，推动我市教育事业再上新台阶，切实办好人民更加满意的教育。要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，帮助教师解决实际困难和问题，为广大教师施展才华创造良好平台，支持优秀人才长期从教、终身从教，使教师成为最受社会尊重的职业。要制定切实可行的政策措施，鼓励有志青年到农村、到偏远地区为教育事业建功立业。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，大力宣传优秀教师的先进事迹，让尊师重教蔚然成风。

三寸笔墨，三尺讲台，三千桃李;十载风雨，十年树木，十万栋梁。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。党和国家对教师高度关心和重视，人民群众对教师寄予深切厚望。希望大家牢记习总书记嘱托，以高度的责任感和使命感，恪尽职守、奋发有为，不辱使命、不负众望，在教书育人的伟大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。

再次祝愿全市广大教师和教育工作者工作顺利、身体健康、家庭幸福、节日愉快!

篇5：在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

各位领导、老师们、同志们：

金风送爽，秋色宜人。在这美好的季节，我们迎来了第__个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视，进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府，向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘，默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年，是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩，全镇教育事业生机盎然，充满活力。

一年来，在高新区工委、管委会的正确领导下，全镇各个学校领导班子团结战斗，全体师生员工奋力拼搏，恪尽职守，开拓进取，形成合力，我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整，使全镇中小学1个党总支，7个党支部全部配齐配强了领导班子成员，从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设，加大了对教师党员的教育管理力度，吸收了11名教师新党员，通过开展“创先争优”活动，充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

二是实施了素质教育，极大地激发了教师的工作积极性和学生的学习兴趣。各中小学紧紧围绕“抓管理，促质量，开创教育改革与发展新局面”这一主题，牢固确立“以德立校，依法治校，以质量强校”的思想，以教学为中心，全面贯彻教育方针，按照教学计划开齐课程，开足课时。严格教学管理，重视教师的继续教育，认真开展新的课改专题教学研讨、优质课评比等活动，把教研教改落到实处，调动了教师教育创新的积极性。积极实施素质教育，重视体音美劳等课程教学。同时开展了丰富多彩的征文、演讲、知识竞赛、文艺演唱、体育运动会等活动，为学生创造了个性特长发展的空间和环境，激发了优等生的求知欲望，培养了后进生的学习兴趣，收到良好效果。

三是提高了教学质量，为高一级学校输送了一大批合格生员。学前教育得到了加强。3—5周岁幼儿入园率达70%。义务教育水平进一步提高。适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%。初中教育完成率98%以上，达到高标准“普九”要求。高中段教育发展迅速，初中升高中比例为78%，比上年提高7个百分点。教学质量稳步提高。今年中考全区第三名全部在麻丘，麻丘中学总成绩在高新区排名第一名。今年中考两所中学共有18名学生达到重点高中录取线，有294名学生达到普通高中录取线。特别是今年高考，魏熏陶同学被江西省文科实验班免试录取。麻丘高级中学391名考生中，上线人数达到253名，考生上线率达到64.7。其中重点本科(一本)上线人数为12人，二本上线人数61人，三本上线人数72人，专科上线人数108人。尤其是高三(3)班张小伟同学，以674分的优异成绩名列南昌县考区第8名。这些成绩的取得，是全镇教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。

三是教育资源配置不断优化，办学条件明显改善。学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育装备60余万元(除高级中学)。全镇中小学共拥有计算机300余台，配备了计算机教室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室。今年暑假，镇政府投入30余万元对两所中学、部分村小学的教学大楼进行了全面整修。同时对中考全区前三名的考生每人奖励500元，对高考一本上线的3名麻丘籍考生每人奖励800元。

四是狠抓了师资队伍建设，建立了一支稳定的教师队伍。我们把稳定、培养和提高现有在岗教师素质同引进高学历、高称职、高水平人才结合起来，加速培养以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师梯队，使教师队伍的年龄、文化和专业结构更趋合理，并取得了明显的效果。先后有多名教师在全市各种竞赛、评比中获得好名次。如中心小学熊丽红老师获得小学语文阅读竞赛一等奖。

五是强化教学工作中心地位，为大幅度提高教育质量奠定了坚实的基础。我们坚持两手抓，一手抓师德师风，一手抓教学质量。一方面，坚持以教师为主导，积极开展“教改周”、“教研月”等教研活动，定期举办优质示范课展示、教学大讲赛、教案检查评比等活动。有的学校还采取组织学生调查问卷和座谈评教等形式，对教师的教学成效进行综合评价，促进了教改教研工作的开展。另一方面，坚持以学生为主体，本着“人人都是教育培养对象，个个都能得到充分发展”的教育思想，在做到培优培尖、因材施教的同时，还积极注重补差帮扶工作，坚持课堂教学与个别辅导相结合，普遍提高与分层要求相结合，全面发展与兴趣特长相结合，强化了教学工作的中心地位。

此外，学校团的工作、工会工作、安全保卫等其他各项工作，都取得了新的成绩。成绩的取得，靠的是各级领导班子真抓实干和广大教职员工的团结奋斗，靠的是上级的关怀和大力支持。在此，我代表镇党委、政府向为麻丘教育事业的发展作出贡献的同志们，向一直关心和支持我们工作的各级领导表示深深的谢意!

同志们!虽然我们取得了显著成绩，但也应该清醒地看到，处在创业发展阶段的麻丘镇，特别是麻丘的教育事业，还需要我们继续努力，再接再厉。我们的整体师资水平和教学质量有待于进一步提高，课堂教学和课程改革工作仍需进一步加强，其他各项管理和服务工作仍需进一步规范，特别是近几年来，教师队伍流失严重，尤其是高中教师的流失，给我镇的教育事业带来了一定的损失。希望全体教职员工继续艰苦创业，真抓实干，使我镇的教育教学质量、办学水平跃上新台阶，再上高档次，培养出数量更多、素质更高的优秀人才，共同把我们的事业推进到新的水平。

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上，受到表彰的40名优秀教师、优秀班主任等先进个人，是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰，系于教育。要把宏伟蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我讲三点意见：

第一，要做大做强教育产业，全力打造教育名镇、强镇和名师名校品牌。

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴市的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。我们要不断深化教育改革，全面推进素质教育，振兴麻丘教育事业，努力把麻丘打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇、教育名镇。

一是要把教育摆到优先发展的战略地位。要树立和落实科学的教育发展观，推动教育事业更快更好发展。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们麻丘镇的各届班子历来十分重视教育工作，新一届党委、政府将更加关注教育、重视教育、支持教育。全镇各级各部门一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责，要坚持以人为本，深化教育人事制度改革，不断优化中小学教师队伍。对教育工作高看一眼，厚爱一分，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。

二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，逐步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我镇教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励、支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校，逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。

三是加大名师、名校的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生，一位名校长往往能带出一个好学校。全镇教育系统和广大教育工作者要敢于瞄准全市乃至全省一流目标，解放思想，开拓进取，推动我镇教育的跨越式发展。要把培养名师、名校作为一件大事，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校，带动全市整体教育水平的提高，努力使教育成为我镇的一个窗口、一个品牌、一面旗帜。

四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要把麻丘打造成教育强镇、教育名镇，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要，适应知识经济发展的需要。百尺竿头更进一步，在新的起点上再创辉煌。多为重点、名牌大学输送人才，多培养优秀人才。如果我们每年能够为北大、清华这样国内一流院校输送一大批高才生，就一定会树立起麻丘教育的崭新形象，就一定会把麻中这张牌打活、叫响。

第二，要全面提高教师队伍整体素质

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师工作，崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：

一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。教育工作者都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。

三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，要进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力为社会培养大批合格的、高素质的建设人才。积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。依法执教，为人师表，以高尚的情操和渊博的学识引导学生德、智、体、美全面发展，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，建设教育强镇、教育名镇，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。全镇各级各部门都要对教育工作给予倾斜，定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放，决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为?为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光胜似春光。在这金秋送爽的季节，我们欢度自己的节日，回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞，展望麻丘教育事业的未来，我们充满信心。在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们要不骄不馁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地把工作做好做细做实，力争保良争优。我们一定要继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我镇建设成为教育强镇、教育名镇而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!

谢谢大家!

篇6：在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

各位领导、老师们、同志们：

金风送爽，秋色宜人。在这美好的季节，我们迎来了第二十个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视，进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府，向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘，默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年，是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩，全镇教育事业生机盎然，充满活力。

一年来，在高新区工委、管委会的正确领导下，全镇各个学校领导班子团结战斗，全体师生员工奋力拼搏，恪尽职守，开拓进取，形成合力，我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整，使全镇中小学1个党总支，7个党支部全部配齐配强了领导班子成员，从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设，加大了对教师党员的教育管理力度，吸收了11名教师新党员，通过开展“创先争优”活动，充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

二是实施了素质教育，极大地激发了教师的工作积极性和学生的学习兴趣。各中小学紧紧围绕“抓管理，促质量，开创教育改革与发展新局面”这一主题，牢固确立“以德立校，依法治校，以质量强校”的思想，以教学为中心，全面贯彻教育方针，按照教学计划开齐课程，开足课时。严格教学管理，重视教师的继续教育，认真开展新的课改专题教学研讨、优质课评比等活动，把教研教改落到实处，调动了教师教育创新的积极性。积极实施素质教育，重视体音美劳等课程教学。同时开展了丰富多彩的征文、演讲、知识竞赛、文艺演唱、体育运动会等活动，为学生创造了个性特长发展的空间和环境，激发了优等生的求知欲望，培养了后进生的学习兴趣，收到良好效果。

三是提高了教学质量，为高一级学校输送了一大批合格生员。学前教育得到了加强。3—5周岁幼儿入园率达70%。义务教育水平进一步提高。适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%。初中教育完成率98%以上，达到高标准“普九”要求。高中段教育发展迅速，初中升高中比例为78%，比上年提高7个百分点。教学质量稳步提高。今年中考全区第三名全部在麻丘，麻丘中学总成绩在高新区排名第一名。今年中考两所中学共有18名学生达到重点高中录取线，有294名学生达到普通高中录取线。特别是今年高考，魏熏陶同学被江西省文科实验班免试录取。麻丘高级中学391名考生中，上线人数达到253名，考生上线率达到64.7。其中重点本科(一本)上线人数为12人，二本上线人数61人，三本上线人数72人，专科上线人数108人。尤其是高三(3)班张小伟同学，以674分的优异成绩名列南昌县考区第8名。这些成绩的取得，是全镇教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。

三是教育资源配置不断优化，办学条件明显改善。学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育装备60余万元(除高级中学)。全镇中小学共拥有计算机300余台，配备了计算机教室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室。今年暑假，镇政府投入30余万元对两所中学、部分村小学的教学大楼进行了全面整修。同时对中考全区前三名的考生每人奖励500元，对高考一本上线的3名麻丘籍考生每人奖励800元。

四是狠抓了师资队伍建设，建立了一支稳定的教师队伍。我们把稳定、培养和提高现有在岗教师素质同引进高学历、高称职、高水平人才结合起来，加速培养以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师梯队，使教师队伍的年龄、文化和专业结构更趋合理，并取得了明显的效果。先后有多名教师在全市各种竞赛、评比中获得好名次。如中心小学熊丽红老师获得小学语文阅读竞赛一等奖。

五是强化教学工作中心地位，为大幅度提高教育质量奠定了坚实的基础。我们坚持两手抓，一手抓师德师风，一手抓教学质量。一方面，坚持以教师为主导，积极开展“教改周”、“教研月”等教研活动，定期举办优质示范课展示、教学大讲赛、教案检查评比等活动。有的学校还采取组织学生调查问卷和座谈评教等形式，对教师的教学成效进行综合评价，促进了教改教研工作的开展。另一方面，坚持以学生为主体，本着“人人都是教育培养对象，个个都能得到充分发展”的教育思想，在做到培优培尖、因材施教的同时，还积极注重补差帮扶工作，坚持课堂教学与个别辅导相结合，普遍提高与分层要求相结合，全面发展与兴趣特长相结合，强化了教学工作的中心地位。

此外，学校团的工作、工会工作、安全保卫等其他各项工作，都取得了新的成绩。成绩的取得，靠的是各级领导班子真抓实干和广大教职员工的团结奋斗，靠的是上级的关怀和大力支持。在此，我代表镇党委、政府向为麻丘教育事业的发展作出贡献的同志们，向一直关心和支持我们工作的各级领导表示深深的谢意!

同志们!虽然我们取得了显著成绩，但也应该清醒地看到，处在创业发展阶段的麻丘镇，特别是麻丘的教育事业，还需要我们继续努力，再接再厉。我们的整体师资水平和教学质量有待于进一步提高，课堂教学和课程改革工作仍需进一步加强，其他各项管理和服务工作仍需进一步规范，特别是近几年来，教师队伍流失严重，尤其是高中教师的流失，给我镇的教育事业带来了一定的损失。希望全体教职员工都要认真学习并努力实践“三个代表”重要思想，增强事业心和责任感，继续艰苦创业，真抓实干，使我镇的教育教学质量、办学水平跃上新台阶，再上高档次，培养出数量更多、素质更高的优秀人才，共同把我们的事业推进到新的水平。

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上，受到表彰的40名优秀教师、优秀班主任等先进个人，是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰，系于教育。要把宏伟蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我讲三点意见：

第一，要做大做强教育产业，全力打造教育名镇、强镇和名师名校品牌。

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴市的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。我们要不断深化教育改革，全面推进素质教育，振兴麻丘教育事业，努力把麻丘打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇、教育名镇。

一是要把教育摆到优先发展的战略地位。要树立和落实科学的教育发展观，推动教育事业更快更好发展。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们麻丘镇的各届班子历来十分重视教育工作，新一届党委、政府将更加关注教育、重视教育、支持教育。全镇各级各部门一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责，要坚持以人为本，深化教育人事制度改革，不断优化中小学教师队伍。对教育工作高看一眼，厚爱一分，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。

二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，逐步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我镇教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励、支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校，逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。

三是加大名师、名校的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生，一位名校长往往能带出一个好学校。全镇教育系统和广大教育工作者要敢于瞄准全市乃至全省一流目标，解放思想，开拓进取，推动我镇教育的跨越式发展。要把培养名师、名校作为一件大事，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校，带动全市整体教育水平的提高，努力使教育成为我镇的一个窗口、一个品牌、一面旗帜。

四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要把麻丘打造成教育强镇、教育名镇，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要，适应知识经济发展的需要。百尺竿头更进一步，在新的起点上再创辉煌。多为重点、名牌大学输送人才，多培养优秀人才。如果我们每年能够为北大、清华这样国内一流院校输送一大批高才生，就一定会树立起麻丘教育的崭新形象，就一定会把麻中这张牌打活、叫响。

第二，要全面提高教师队伍整体素质

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师工作，崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：

一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。教育工作者都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。

三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真实践“三个代表”重要思想，牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，要进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力为社会培养大批合格的、高素质的建设人才。积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。依法执教，为人师表，以高尚的情操和渊博的学识引导学生德、智、体、美全面发展，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，建设教育强镇、教育名镇，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。全镇各级各部门都要对教育工作给予倾斜，定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放，决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为?为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光胜似春光。在这金秋送爽的季节，我们欢度自己的节日，回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞，展望麻丘教育事业的未来，我们充满信心。在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们要不骄不馁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地把工作做好做细做实，力争保良争优。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我镇建设成为教育强镇、教育名镇而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!

谢谢大家!

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篇7：在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话 -元旦

老师们、同志们：     在这美好的金秋时节，我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业，国家设立教师节，既是表示对教师的尊敬，同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才，是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子，要采取负责任的态度，努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才，只有这样，才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学，首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩，从一定意义上讲，是因为我们有一支优秀的师资队伍，有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会，让我代表学院党委、行政，向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺！     惠州学院挂牌一年多来，在广大教职员工的.全力支持下，各项改革和建设进展比较顺利，基本上达到了预期目的，广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业，使我院本科专业达到了1 2个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用，理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学，取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束，共录取本专科新生1538人；新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是，多年来都没有解决的校园内的一大顽症，即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚，在陈副书记的带领下，被彻底解决了，校园整治有了很大的起色。这件事，典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。 大家都知道，长期以来，由于政府投入偏少，学院的办学硬件方面存在不少问题，如实验室条件不够好，生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准，学生饭堂面积不够，还没有专门的行政办公大楼，师资力量不足，引进和留住高层次人比较困难，等等。由于上述原因，学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言，黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响，如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们，一定的条件下，坏事也可能变成好事。通过黄牌警告，可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足，以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握，在较短时间内改善学院办学条件，摘掉黄牌。     同志们，在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上，我曾讲到，在目前的情况下，办好惠州学院，需要解决好三大困难：第一，根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要，进行专业、学科和教学结构的调整；第二，通过规章制度建设，使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三，解决长期困扰我院发展的资金问题，摘掉黄牌警告帽子。     作为院长，现在我可以负责任的告诉大家，这三大困难有些已经初步解决，有些离完全解决的目标也不远了。     专业调整基本完成，在今年的招生工作中，初显良好效果。教育必须适应两个规律：在校内教书育人问题必须适应教育的规律；但招生和毕业又都是直接面对市场，因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明，我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时，我也提醒在这次招生中表现不好的专业，要认真反思自己的办学思路，不要把教育规律和市场经济规律对立起来，不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。     关于第二个的困难，依法治校、规范管理、民主管理问题上，也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订，本学期就要试运行。 关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大，但是，也绝不是不可以克服。经过多方努力，在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如：今年下半年，我们要启动建设三项工程：金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以，摘掉黄牌帽子，指日可待。     当然，摘掉黄牌，推动学院的进一步发展，更需要广大教职员工的共同努力。在这里，我代表学院党委、行政向大家提几点希望：     第一，希望大家振奋精神，团结一致，努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心，不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织，要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展，惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力，发奋工作，学院一定会有美好未来。     第二，希望大家全力支持学院各项改革，维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题，要通过改革去克服，只有改掉不合理部分，学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来，理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展，而这正是广大教职员工的根本利益之所在。     第三，希望大家认真做好本职工作，以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师，要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心，特色、特点、特长是学校的生命力所在，学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力，我们才能立于不败之地，才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。     “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下，振奋精神，团结一致，奋力拼搏，共创惠州学院的美好明天！     最后，祝大家身体健康，家庭和睦，工作顺利，万事如意！     谢谢！ 党委宣传部

篇8：在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、同志们：

正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想，加快全面建设小康社会之际，我们迎来了第二十个教师节。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们，并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！

近年来，我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神，认真学习实践“三个代表”重要思想，团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心，着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略，主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点，团结一心，与时俱进，开拓创新，扎实苦干，锐意进取，促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。特别是教育工作，在全县各级党政组织和广大教职员工的努力下， 办学水平、办学质量、办学效益稳步提高，普、职、成综合教育质量跃居全市前列，全社会关心教育、支持教育、大办教育的意识不断增强，尊师重教、兴学育人的风气日益浓厚，教育事业取得了历史性的辉煌成就。今年，我县高考又攀历史新高，高考******************************这些成绩的取得，是各级党委、政府全面贯彻党的教育方针，对教育工作实施正确领导的结果；是社会各界和全县广大干部群众关心支持的结果，更是广大教师和教育工作者自觉践行“三个代表”重要思想，辛勤耕耘、无私奉献的结果。正是有了这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍，才使得我县的教育事业年年有进步，年年上台阶！你们的业绩，你们的形象，无愧于时代，无愧于人民，党和人民感谢你们！

百年大计，教育为本。当前，我县经济社会的发展，正处于实施第三步战略目标、全面建设小康社会的'关键时期。随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进，我县教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，大力加强教师队伍建设，不断深化教育教学改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全县经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑.下面，我就今后教育工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点意见：

一是要进一步提高对教育优先发展战略地位重要性的认识。从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识已成为发展中的最重要的资源。我县地处西部边远地区，教育事业发展相对薄弱，劳动者素质不高、人才非常短缺，严重阻碍着全县经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全县各级党政组织和各级领导干部一定要从践行“三个代表”重要思想的高度和全面建设小康社会的大局出发，深刻认识加快发展教育事业，全面提高劳动者素质的重要性，牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力、人才资源是第一资源的意识，按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求，全面落实党的教育方针，在全县上下形成围绕发展抓教育、抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快全面建设小康社会进程奠定良好基础。

二是要重视农村基础教育和高中教育。农村基础教育是教育工作的难点和重点。近年来，随着国家税费改革的深入进行，农村中小学教育经费严重不足，一些学校债务缠身，已严重影响教师的日常生活和正常的教学活动。这一问题，一定要引起各乡镇党委、政府和教育部门的高度重视，一方面，要加大项目争引力度，加大基础设施建设，另一方面要继续坚持“人民教育人民办、办好教育为人民”的方针，认真研究国家政策，用足、用活、用好国家政策，发动群众，依靠群众，通过“一事一议”、“投工投劳”等办法，多渠道筹措教育经费，把农村基础教育办好，绝不能因此而影响教育教学质量。要加快发展高中教育，在确保“两基”目标的前提下，多方筹措资金，加大投入力度，进一步改善办学条件；要创造条件，制定优惠政策，吸引本科毕业生到一中任教；从实际出发，采取“一校两部”的模式，逐步扩大高中教育的规模，努力提高初中毕业生的升学率，为初中毕业生提供多种形式的学习机会，力争经过几年的努力，实现普及高中教育。

三是要适应市场经济发展的要求，大力发展职业教育。发展职业教育是实现经济和社会可持续发展以及提高我县区域经济核心竞争力的重要保证，也是提高劳动者就业创业能力、促进劳动就业和再就业、缓解就业压力的有效途径。我们要从“科教兴县”的战略高度出发，因地制宜， 联系实际，

以县职教中心为依托，以社会需求为出发点，广泛实施联合办学，多层次、多形式地探索职业教育的发展模式，积极适应目前形势和发展的需要。要进一步改革课程设置，在设置普通高中课程的基础上，创造条件，开设高效种植、科学养殖、果蔬园艺、小型加工、装潢、设计等职业技能课程，增强职业教育的吸引力和实效性，促进职业教育规模、结构、质量、效益的协调发展，着力构建一个充满生机、富有地方特色的职业教育体系，为振兴县域经济奠定坚实的人才和知识基础。

四是要整合教科力量，抓好农民技术教育。近年来，我县农民技术素质虽然有了一定提高，但仍然很不适应经济社会市场化、全球化、信息化、知识化、法制化的发展需求，已经成为当前农村工作急需解决的一项紧迫任务。我们必须从战略的高度采取切实可行的措施， 加紧锻造一支适应新形势、适应农业现代化发展要求的农民队伍。要整合农民教育培训资源，加大工作力度，着力转变农民的思想观念，不断创新思路，多途径推进农民技术教育。通过农闲组织起来讲，到生产一线实践帮，动员劳务出去闯，扩大学校招生教等途径，多形式、多层次提高农民的职业技能、组织经营现代农业的能力和文化、科技、道德、法律水平，全面提升农民素质，使农民不断适应市场经济的需要和社会发展的要求。

五是要大力加强教师队伍建设。我县的教 师队伍，总的情况是好的，但是教师的教体素质与当前教育形势发展的要求还有一定的差距，学历合格率底，骨干教师数量少、招聘教师比例高的问题还很突出，加之每年选拔一批教师到城区中小学任教，致使农村中小学教师短缺。因此，要大力加强教师队伍建设，制定优惠政策，用感情留人，用政策留人，补充教师队伍；要加大教师业务培训力度，努力提高广大教师的业务水平。同时，要切实关心教师的工作和生活，千方百计为广大教师办实事、办好事，对拖欠的教师工资，分年度逐步解决，切实提高教师待遇，进一步提高教师的社会地位，使尊师重教的优良传统不断发扬光大。 要大力加强师德师风教育。广大教师和教育工作者，要有坚定正确的政治信念和思想觉悟，有高尚的道德情操、先进的教育理念、合理的知识结构和复合型的教育教学能力，努力成为教育和培养未来高素质人才的专家，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，为加快我县经济社会发展，加快推进全面建设小康社会进程做出新的更大的贡献。

篇9：在教师节表彰大会上的讲话稿

在教师节表彰大会上的讲话稿

领导、各位老师：

上午好！福无双至今朝至，在世界人民豪情满怀，喜庆上海世博，全国人民干劲十足，欣然开展“创先争优”活动之际，我们迎来了第26个教师节，今天我们在此齐聚一堂，隆重举行庆祝教师节暨表彰大会。值此，我谨代表教育总支对出席今天大会的各级领导表示热烈的欢迎！对一贯支持和关心教育事业的社会各界表示忠心的感谢！对今天受表彰的先进集体和个人表示真诚的祝贺！向全场教职员工致以节日的'问候！祝大家身体健康！工作顺利！合家欢乐！

过去的一年，是不平凡的一年，我们按照“在稳定中求发展，在发展中求创新”的原则，通过加强学校精细化管理，规范教学常规管理的量化与考评，加强教师队伍建设，积极开展名校名师创建活动；全力打造书香校园、和谐校园；保持了农场各校安全、稳定、有序的发展；在全体教职工的共同努力下，我们在教育、教学、教科研、校园环境建设等方面成绩显著，得到了上级领导的肯定。今天的表彰会既是传承尊师重教传统，突出教育重要地位，分享教育丰硕成果的大会；同时也是我们表彰先进，树立楷模，增强农场教育凝聚力，促进武湖教育科学发展的大会。

一年来，我们在区教育局领导、农场领导的亲切关怀和大力支持下，卓有成效地开展了各项工作，取得了较好的成绩：

各位领导、老师们，回顾过去，我们激情澎湃；展望未来，我们又豪情满怀。区教育局及农场领导为我们绘就了各学校未来发展的宏伟蓝图，人民群众对优质教育资源寄予了殷切期望。要把这些蓝图变为现实，我们教育发展任重道远。为此我们要做好如下四项工作：

一是要进一步端正思想，建设一支政策水平高、业务能力强、工作劲头足、开拓进取、务实肯干、团结协作、和谐高效的学校领导班子团队。作为学校领导在工作上要扎实勤奋，任劳任怨，生活中要遵纪守法，不沾染恶习。

二是要继续深化“创先争优”活动，充分发挥广大党员干部的带头作用，加强教师队伍建设，着力建设一支思想过硬、业务优良、吃苦耐劳、无私奉献、忠诚于教育事业的教师队伍，在全场掀起“争当师德楷模，争创一流业绩”的活动高潮。

三我们要全力提高教育教学质量，努力改进课堂教学，潜心探索提高教育教学质量的新途径、新方法，不断把我场的教育教学质量提高到一个新水平。

四是要坚持教育的均衡发展，为促进教育均衡发展做出实实在在的努力。我们将在办学资金、教学设备、师资调整、领导班子配备和制度政策上向薄弱学校倾斜，给予薄弱学校更多的扶植和关爱，使武湖教育的发展逐步趋于均衡。

老师们，同志们！做好我们的教育工作，功在当今，利在千秋。作为一名教育工作者，我们一定要牢记自己的神圣职责，与时俱进，开拓进取，勤奋敬业，创新实干，为加快武湖教育事业的改革和发展，为促进武湖的经济社快速发展，做出新的更大的贡献。

篇10：在级新生开学典礼暨教师节表彰大会上的讲话

在级新生开学典礼暨教师节表彰大会上的讲话

在2013级新生开学典礼暨教师节表彰大会上的讲话

李昌武 （9月6日）

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

金秋九月，天高云淡，硕果飘香。在这美好的金秋时节，我们迎来了第29个教师节和2013级新同学。首先，我代表学校向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝福！向被评为各级优秀的教职工表示衷心的祝贺！对来自祖国四面八方的9000多名新同学表示热烈的欢迎！

欢迎大家选择了潍坊科技学院！同学们来到学校已有几天，不知你们是否已熟悉了我们的校园？当大家经过环园路围绕的绿地，不知是否留意过那些高大的梧桐树？那一株株粗壮的梧桐树，有着与我们学校一样长的历史，它们与学校一起成长，从一株幼苗茁壮成参天大树。我们学校的前身是成立于1984年的寿光成人中专，王焕新老校长与同事一道，筚路蓝缕，开拓创新，使学校从名不见经传一跃而成为全国同类学校的佼佼者。，人类即将跨入新世纪的时候，寿光市的决策者们决定将寿光电大、寿光师范、化工学校等六所学校合并组建高职院校，老领导崔效杰同志担负重任，带领广大教职员工披荆斩棘，艰苦创业，经山东省人民政府批准，学校成为全日制大专院校。经教育部批准，学校成功升格为全日制普通本科高校，成为潍坊市三所本科院校之一，同时也开创了全国县级政府举办高等院校的先河。，学校成为学士学位授予单位，首届327名本科生顺利毕业，其中近1/3学生考取了研究生。学校从创建至今，不到30年时间，但却成功实现了从百亩学校到千亩校园的跨越，从中专合并创建大专，到升为本科高校的快速发展。今天的潍坊科技学院，校园占地亩，全日制在校生28000余人，教职工1600多人，综合实力位居全国同类院校前列。学校发展的30年，也是中国改革开放的30年。学校成绩的取得、快速发展的实现，依靠的是改革开放大背景和寿光经济社会的快速发展，依靠的是全体师生员工的奋力拼搏、无私奉献，依靠的是“创业敬业、求是求新”的学校精神。

作为一所新建本科院校，我们以“建设高水平应用型特色高校，培养高素质应用型专门人才”为目标，倡导“适合的教育”，深入实施“质量提升、科研突破、队伍建设、文化校园、校企合作、服务优化”六大工程，不断提高人才培养质量。20，我校考研录取人数占毕业生总数的35.6%，其中，贾思勰农学院考研率达到67.6%，创造了考研新纪录，农学院两个宿舍12名女生全部考取研究生，被媒体称为“最牛考研寝室”。专升本录取728人，录取率52.11%，录取人数占占全省总数的17.7%，连续十年位居全省同类院校第一名。2013年，我校学生获全国职业院校技能大赛1枚金牌、2枚铜牌。汽车学院王越、周青青、马运涛等同学的《海岸磁悬浮摇摆无定子发电系统的研制》项目荣获“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖。软件学院辛海瑞、景庆超、张战旗、于志明等同学获全国信息技术应用水平大赛、信息化工程师大赛一等奖3项、二等奖6项；刘海波、王辉、赵静同学获山东省学生联合会官方网站设计大赛一等奖。经管学院学生获全国大学生沙盘模拟经营大赛山东省总决赛一等奖。美术系学生获山东省高校美术与设计专业基本功大赛一等奖2项、中国（寿光）文化产业博览会视觉艺术大赛一等奖8项。近年来，我校学生在全国、全省各类大赛累计获一等奖、二等奖200多项。毕业生一次就业率始终保持在95%以上，向社会输送了8万多名高素质应用型专门人才，为区域经济和社会发展作出了重要贡献。

学校始终坚持为地方经济社会发展服务。成立了山东半岛蓝色经济工程研究院，是全国第一所针对国家“蓝色经济”战略建立的地方综合性科研机构。建立了农业科学和环境科学两个院士专家工作站。建设了中国（寿光）蔬菜科技博览会9号厅，展示了我校选育、研发及引进的300多个蔬菜花卉新品种及世界最先进的蔬菜种植技术，得到了社会的`广泛赞誉。

学校坚持走产学研结合的道路。在校园内建设了占地812亩、投资5.9亿元的软件园，建成了软件公共技术支撑平台、动漫集群渲染平台、软件与服务外包公共支撑平台，已有格特威软件公司、北京恩源中国蔬菜调度呼叫中心、台湾华幼网数码科技公司等102家企业和科研院所入驻，企业年产值达5亿元。软件园先后被确定为山东省服务外包示范基地、省级公共服务平台、山东省大学生创业孵化示范基地，搭建了校企合作的广阔平台，为教师科研、学生实习、就业创业创造了有利条件。目前，已有14家学生创业公司入驻软件园。

我校作为潍坊国家职业教育创新发展试验区的试点院校之一，正积极探索中职→高职→本科→专业硕士一体化现代职业教育人才培养体系建设，开展了中职与本科“3+4”联合培养试点。学校先后与山东师范大学、中国海洋大学、山东农业大学、北京邮电大学等合作建立了研究生联合培养基地，一体化应用型人才培养职教体系建设试点取得实质性进展。今年4月，山东省委常委、常务副省长孙伟，山东省教育厅厅长左敏等领导就职业教育创新发展体系建设到我校调研，对我校应用型人才培养给予了高度评价。

这些成绩的取得，凝聚着老师们的辛勤和汗水，是老师们爱岗敬业、默默奉献、开拓创新、锐意进取的结果，在此，我代表学院院务委员会向广大教师致以崇高的敬意！希望广大教师进一步增强责任感和使命感，立德树人，教书育人，以高尚的师德和渊博的学识，为培养更多优秀人才、创建高水平应用型大学再立新功！

办学以教师为本。教师是学校发展的第一资源，有高水平的教师，才能有高水平的教育。我们要大力倡导学术至上、教师第一的校园文化。要按照“十百千”队伍建设规划，引进高层次人才，培养学科名师和带头人，“十二五”期间引进培养博士100名。促进教师职称评转，壮大教授队伍。要坚持内部分配向教学、科研一线倾斜，大力提高副高以上职称教师的课时补贴，鼓励50岁以上高职称教师上课，取消50岁以上高职称任课教师坐班制。落实好一线教师职称评聘的优先权。

教学以学生为本。我们始终坚持“以生为本”的核心理念，关爱每一个学生，关心每一个学生的成长，帮助学生解决实际困难，尤其是落实好“三类特困生”帮扶制度。在此，我代表学院庄严承诺：潍科的校园里没有冬天，确保每一个学生不因经济困难而失学，希望每位同学都要抬起头来走路，学院老师是你坚强的后盾。我们要让来到学校的每一名学生都能找到成功的支点，得到充分的发展，都能成才成功，都能实现自己的梦想与追求。

同学们，你们经过了充实的高中生活，经历了高考的磨炼，毅然决然选择了潍坊科技学院，开启了人生中至关重要的新历程。此时此刻，在你们收获成功喜悦的同时，新的任务、新的挑战、新的征程已经摆在你们每个人的面前，对于未来，需要你们认真地思考并做出明确的回答。今后几年的潍科生涯将奠定你们走向未来的深厚根基。怎样打好根基，把握自己的命运，我想给大家提几点建议：

第一，适应环境，融入学校。人生总有一些重要的时间结点，进入大学学习是人生旅程中的一个重要的“里程碑”。希望你们要尽快了解学校、适应学校、融入学校。学校的校训是“修身、博学、求索、笃行”。校训以做人为起点，以学业进步为动力，以不断进取为精神支撑，以“学以致用、学做合一”的实际行动和效果为最终落脚点。实践校训最需要的就是认真。“让认真成为品质”正是我校的校风。认真，就是严肃对待，从不马虎。认真是干好工作的基础，我们要认真学习，认真做事，认真对待世界上的一切，让认真成为一种文化自觉，融化在血液中，时时、处处、事事认真，以踏实的工作，不懈的努力，用事业的成就来彰显自己的人生价值。认真需要高度的责任心。“责任高于一切”是我们的教风。责任就是担当，就是付出。责任让人勤奋，责任让人上进，负责任的学校、负责任的教职工队伍一定能培养出负责任的学生。“勤学苦练”是我们的学风。同学们要能静下心来，勤于学习，勇于实践，不断积累，掌握真才实学，练就过硬本领。认同文化，融入学校，开启人生中美好的大学历程。

第二，立志成才，规划未来。立志，就是立下自己的人生方向和目标，明确了目标，就会有不竭的前进动力和无穷的力量。人生须立志，古人云：“志不强者智不达”、“有志者，事竟成”。爱因斯坦说，“在一个崇高目标的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功”。来到大学，你们会发现上课少了、自学多了，必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一，无论是考研、升本、留学，还是就业、创业，这一切都需要认真规划并做出决策。希望同学们全面、准确地剖析自我，确定自己的奋斗目标，积极规划自身的学业生涯，融入到学校内涵发展之中，投身到祖国宏伟建设之中，一步一个脚印，不断进步。

第三，牢记责任，勇于担当。人无德不立，国无德不兴。一个人的善或恶、好或坏、成或败，无不源自于其品德。责任是一种心态，一种美德，更是一种品质。“天下兴亡，匹夫有责”。作为当代大学生，同学们要树立高度的责任感，敢于负责，勇于担当，将国家的需求和使命与个人的价值结合起来，将为社会做事的责任与个人做人的责任结合起来，自觉践行社会主义核心价值观，铸牢世界观、人生观、价值观，不断加强个人修养，做一个全面发展的人，做一个无愧于时代的有为青年。

第四，放飞梦想，不断成长。梦想是人的翅膀，有了梦想，人生才能飞翔。大学，是新梦想开始的地方。党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦・潍科梦”，到，学校的普通本科在校生将超过1万人，总建筑面积将超过100万平方米，积极争取获得专业硕士研究生招生资格，建立硕士点，为创建综合性大学奠定基础。“中国梦・潍科梦・我的梦”，青年的青春梦、幸福梦成就美丽的中国梦。大家要肩负起时代赋予的重任，志存高远，胸怀博大，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的生动实践中放飞青春梦想。现在决定未来。学生的主业就是学习，实践是最好的学习。希望大家博览群书、提升素质，加强实践、苦练技能。不久的将来，你们将承担起祖国建设和民族复兴的伟大历史使命。

同学们，你们的大学生活已经开始，你们将在此开启一段人生最美好的时光。你们是学校的新主人，学校的精神要靠你们来传承和弘扬，学校的未来要靠你们去书写和创造。

祝同学们学习进步、生活愉快、万事如意！祝老师们节日快乐、工作顺利、身体健康！

谢谢大家！

篇11：在全区庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

在全区庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

各位老师：

在全区上下认真学习贯彻江总书记“七一”重要讲话，深入实践“三个代表”重要思想的形势下，我们迎来了第*个教师节，这也是跨入新世纪之后的第*一个教师节。今天我们隆重集会，庆祝***年教师节，表彰过去一年来教育战线涌现出的先进集体和优秀个人，在此，我谨代表区四大班子及全区人民向长年奋战在教育第一线的全体教育工作者致以节日的问候！向受表彰的先进集体、优秀个人表示热烈的祝贺！

众所周知，我们所处的时代是充满机遇和挑战的时代，同时也是呼唤高效益教育、高素质人才的时代。在一个国家、一个民族的发展过程中，教师作为教育的主要实施者，处于极为重要的地位。正是由于教师的工作，才使人类的知识得以世代相传，使人类对客观世界和主观世界的改造不断得以发展和深化，并得到永恒的延续。教师是历史上一切高尚而伟大的人物同新一代人之间的桥梁，是过去和未来之间的一个联系环节,是优秀历史文化传统得以延续和发展的中介人，是新的知识领域的开拓者和新文化、新知识的传播者，而教师本身是社会上最伟大、最崇高的职业之一，并越来越受到社会的重视和崇敬，我们理应为自己能够成为教师队伍中的一员而感到荣幸、为自己选择了教师职业而感到自豪。科教兴国，教育为本。在此，我就全区的教育事业发展，谈几点希望和要求。

一、认真履行政府职能，切实把教育放在优先的位置

今年六月召开的全国基础教育工作会议上以教育法规的形式出台了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，明确提出：“农村义务教育在国务院领导下，实行由地方各级人民政府负责，分级管理，以县为主的管理体制。”我们要切实担负起领导和管理当地农村教育的主要责任，同时，在现行体制和行政区划下，我们作为***市的一个区，不仅对农村教育，必须对全区的教育工作负责。要抓好中小学的发展规划、布局结构调整、建设和管理、教育经费筹措、统筹发放教职工工资、中小学校长、教师队伍的管理、组织管理指导学校教育教学等工作。总归一句话，要确立基础教育在社会主义现代化建设中的战略地位，坚持基础教育优先发展。

几年来，我区的教育工作总的讲是健康发展的，“一无两有三配套”工程在全省乃至全国领先，捐资助教、筹资建校高潮迭起，尊师重教、兴学育人蔚然成风，党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为乐，师以从教为荣的育人环境基本形成，在全区教育事业的发展中，凝聚了各级党政领导、社会各界仁人志士、广大人民群众及全体教育工作者对教育事业的无私奉献和赤诚至爱，象今年开展的扶助贫困中学生活动，***名因家庭困难上不起学的中学生，被机关干部结对帮扶，保证其读完九年义务教育。我们不仅在全省创造了扶贫工作的新模式，而且使我区贫困中学生得以享受平等的.受教育机会，促进了教育事业的健康发展。面对新世纪的教育事业发展，我区在制定实施“十五”规划的同时，区委、区政府还将在近期召开全区教育工作会议，专门研究教育事业的发展，出台《关于教育持续发展的若干措施》，重点就教育投入、学校管理、队伍建设、育人环境等关键性问题拿出强有力的措施。特别是要把强化政府职能列为重点。

二、加强两支队伍建设，切实提高全区教育教学水平

江总书记一再强调指出：“民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师”。中国有句古训：“学高为师，身正为范”，讲的是对教师师德、师能、师勤、师绩的规范要求，这里的“高”就是学识要高、素质要高，具有创新精神和能力；所谓“正”，就是为人师表，以身作则，以为师者高尚的人格魅力去感染和教育学生。为此，队伍建设问题历来倍受关注。区教委近几年也做了大量工作，并取得了一定成效，在各级各类学校中已涌现出一批有特色的先进典型，培养了一批省、市、区学科带头人和骨干教师。但就总体而言，全区教师师资素质发展仍不平衡，校长队伍的素质还不能适应新形势下教育事业发展的需要等，与素质教育要求不相适应的矛盾依然存在。为此，我区结合全国基础教育改革的形势和市教育内部管理体制改革的不断深入，要继续加紧实行名师、名校、名校长、名学科的“四名工程”，实行我区教育的品牌战略，这是一个大举措。最根本的是要继续推行人事制度改革，积极引进岗位能上能下、待遇能高能低、人员能进能出的竞争机制，大胆推行考核奖惩制、工资总额包干制、校内结构工资制。要让广大教师懂得，群众关注着教育，同样关注着教师，教师端“铁饭碗”、吃“大锅饭”的现象将不复存在。有些事情可以讲人情，有些工作就不能讲人情、不能顾面子，如教育工作就不能讲人情面子，搞不好就是误人子弟，就是对民族的不负责任，甚至是犯罪行为。

尽快提高教师队伍素质，优化师资结构既是政府的责任，也是教育事业发展的必然要求，更应成为教师

的自觉行动。江总书记在“七一”讲话中强调“与时俱进”，这对教师的职业性质尤为重要，与时俱进，才能取得社会和学生等各方面的满意。物竞天择，适者生存，优胜劣汰，不可逆转。区委、区政府希望广大教师要树立起历史的光荣感、使命感和现实的责任感、危机感。这“四感”非常重要，没有“光荣感”，就没有做教师的积极性；没有“使命感”，就没有认识到自身地位的重要性；没有“责任感”，就没有明白教师职业的崇高性；没有“危机感”，就可能丢掉饭碗、丢掉岗位。今后，教师的选择，一方面在通过考核的基础上，不断从大专院校选拔优秀的毕业生，聘请优秀教育人才，来补充我们的新鲜血液，另一方面对我们现有教师要进行考核，标准是高素质、高水平的教师，择优留用，竞争上岗。校长要向全社会招聘，新教师要实行合同制，一年一定，从而确保素质教育的全面实施，完成全面提高教育教学质量和办学效益的总目标。

三、优化育人环境，切实营造出尊师重教的浓厚氛围

如今的教育涵盖甚广，是一个复杂的综合工程。要想振兴与发展教育事业，需要各方面的大力支持，需要全社会的共同努力，这就要求全区上下要继续弘扬尊师重教的优良传统，各司其职，各尽其责，各展其才，各施其长，共同为学校教育构造宽松、和谐的育人环境。经验告诉我们，良好的社会育人氛围，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。全区各级领导干部都要以“三个代表”重要思想为指导，把教育工作列入重要议事日程，创造条件为学校办好事、办实事、办大事，进一步改善全区的办学条件，努力向教学手段现代化目标迈进。要动员社会一切积极因素关注和扶持教育，掀起新一轮尊师重教、兴学育人的高潮，为教育事业的发展争做贡献。

教授在教师节表彰大会上的发言

副市长在粮食企业工作总结表彰大会上的讲话

在全市优秀乡镇党委书记表彰大会上的讲话

矿领导在青安岗总结表彰大会上的讲话

劳模表彰大会上主持词

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