高中成长足迹

以下是小编整理的高中成长足迹，本文共5篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“Rika”提供。

篇1：高中成长足迹叙事作文

人生不像水泥板，即便光滑平坦，但走过去不留下一丝痕迹；而是像一条充满泥泞而曲折的小路，踏过人生征程的时候留下的是一只只坚定清晰的脚印，洒落的是一片片澄净温暖的阳光，铭刻的是一段段成长的美好回忆。

温暖的手心里似乎还残留着书页留下的温度，让我心安。恍惚中有个孩子蹿入了我的思绪，她笨拙地跑跳着斜跌进一丛生得茂盛的草堆，我看清了她的动作，原来是想捉住一只起舞的蝴蝶。回忆又扯到另外一个镜头，她坐在小小的课桌前，第一次抚摸着散发着墨香的书本，歪着头看着四行写的工工整整的句子，不免好奇地沉沦了进去。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”轻轻读出来，清朗上口的诗词拨动了她的心弦，也许是年幼的关系，理解不透诗词的含义，但是已然有一种莫名的情愫在心底开出了花来。

是的，童年的自己在诗词的大门前停驻，留下了一只浅浅的好奇的脚印。

婉转的朗诵声中似乎回环着经久不息的韵调，让我动心。记忆中的她步入了学校，正式开始了和诗词的漫长之旅。回想起来，她爱把诗词和大自然联系在一起，因为诗词就像大自然一样充满着神奇与奥秘，更充盈着活力的美好与无穷的魅力。她会在一个暮光漫天的彩霞里读出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的清雅秀丽，读出“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”的浓郁灿烂，读出“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜”的萧瑟幽寂，读出“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花”的壮丽秀美。随着年龄的慢慢长大，()她领略了诗词的美丽，愈发爱上了诗词的内敛含蓄，更爱上了诗词的瑰丽气势。

是的，慢慢长大的自己在诗词的小道上探索，留下了一只暗暗的喜爱的脚印。

平仄起伏的韵律里似乎蕴藏着感染人心的力量，让我振作。回忆的大手把思绪扯回过去，偶然的一次选拔的落选，让她心里像蔓延的荆棘一样心灰意冷。她想放弃，更想放松自己，却在无意中翻到了放在手边的诗词选，读着一行行优雅冷静的文字，她也慢慢平静了下来，一句话瞬间点亮了她的内心；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”难道遇到小小坎坷就要轻言放弃吗？她坚定地对自己说不。这时她突然发现，自己一开始的好奇已然转为了对理解的热衷。她开始明白，每一句诗词里都藏着诗人内心最隐忍的感情，它们无不都是句句箴言。

是的，长大了的自己在诗词的大路上前行，留下了一只深深的热爱的脚印。

从与诗词的第一次相遇，到领略起诗词的美，再到理解了诗词的内敛情感。这是一段成长的过程，更是一段值得纪念的人生旅途。我在这条道路上走的踏实坚定，留下的一只只脚印更是见证了我与诗词共同度过的灿烂时光。

我相信这些回忆会永远藏在我的生命里，化作儿时纷飞的蝴蝶，化作幼时包含万物的自然，化作少时前进的动力，给予我永久的能量。

篇2：高中作文成长的足迹

。。。。。

我成长的足迹无处不在。

简评：小作者从书店、学校、家庭中选材，以流利的笔触，真挚的感情，写出了自己的成长足迹。从中可以看出小作者是一个充满爱心，追求知识，积极向上的少年。

回头凝望，我已经经历了十四个难忘的岁月。

“哇！”的一声啼哭，我便来到了人世，妈妈给我雨露，爸爸给我阳光，我开始了快乐的成长。

当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时，我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛，几十双大眼睛注视着我，我害怕极了。

“快去和他们交朋友吧！”妈妈微笑着鼓励我，但是我害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈又陪了我一会儿，可我还是不停地哭，最后妈妈还是扔下我，头也不回地走了。当时，我的心中充满了不解与委屈。在老师的关爱下，渐渐地，我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。在幼儿园的生活中，我学会了独立，认识了很多小朋友。

不久，幼儿园举办了运动会，我踊跃地参加了“踩气球比赛”，并且不负众望，夺得了第一名，所有的老师和同学都为我喝彩，我的心中充满了喜悦。妈妈抱起我欣慰地笑了，我终于明白了妈妈的良苦用心。

转眼间，三年的幼儿园生活结束了，我成为了一名小学生，开始学习写作文了，可每次写作文，我总是东拼西凑，无从下笔。为了让自己的作文水平提高，我阅读了很多作文选，这些作文选让我受益匪浅，不久，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。

如今，我已经是一个中学生了，我还要学习很多很多的知识，还有很多很多困难等待着我，但是，我有信心，我有决心去战胜。我相信，成功终究是属于有付出的人。

篇3：成长的足迹高中作文

微风轻拂，落叶纷飞。每一片落叶，都经历过风雨的洗礼，叶片上错综的纹理见证着斑驳的痕迹。它们曾经在高高的枝头焕发出鲜艳的色彩，吸收着阳光和雨露，茁壮成长。这些日日夜夜，它们一直在积攒着一丝力量。当绽放出最美的花朵时，秋将至。于是，带着一丝眷恋，一声叹息，悄然飘落，静寂无声。

落叶的一生，就这样在静默中结束了。而我们，正在喧嚣中成长。如同枝头那青葱的翠绿，熠熠发亮。回首过去的路，崎岖而又坎坷，但每一条路上，都刻着我们坚实的脚印，一步一步地向前迈进。

小时候，我最喜欢把脸贴在窗户上，睁大眼睛看着外面的世界。有一段时间住在老家，透过窗便可以看到大片大片的油菜田，湛蓝湛蓝的天空和雪白雪白的云朵。我的思绪常在窗外飞扬，把天上的云想象成各种各样不知所云的东西，把树上的一切，包括虫子都想象成自己的朋友，每天和虫子说话，和鸟儿唱歌。在那些快乐的日子里，奶奶在晚上教给我辨别虫子在哪里叫的方法，在那些充满阳光的日子里，我知道了蚯蚓也会唱歌。白天，我的视线随着猫儿狗儿打架的场地移动，晚上，我便透过窗紧盯着天上那轮皎洁的月亮，看到其中有一点黑色的影子，便以为是玉兔，并为自己的重大发现兴奋不已。于是乎，在那无忧无虑的童年，时光的脚步拖着我一天天成长。

现在，依然爱看窗外的风景。只是，搬进小区里后，窗外不再是油菜田，而是赫然耸立着一幢幢楼房。不过，视线绕过楼房再向后望去，竟能寻觅到远方一座朦胧的青山。那样一座山，和天空融为一体了。山下的那抹绿色，使我想起了在老家的日子，渐渐地，眼前映出了我成长的足迹。

原来成长，是在不知不觉中进行的啊。

音乐·成长

不知是什么时候开始对钢琴感兴趣的。妈妈告诉我，当我还是腹中胎儿的时候，就开始听钢琴曲了。那么，七岁时看到哥哥的手指伴随着美妙的音乐灵活飞舞的那一刻，大概是唤起了我“曾经的记忆”吧。我喜欢那清脆如银铃般的声音，拨动着心弦。于是，钢琴就成了我成长路上不可分割的一部分了。

当我看到那些黑白琴键的时候，我是多么兴奋啊。我想把自己立刻变成一个演奏家。可是，人人都知道，任何事都需要经历一番艰苦磨练的。练琴的过程枯燥乏味，我甚至有段时间将钢琴视为“仇敌”。过不了几天，所谓的“仇恨”便被化解，反而生出一番怜惜之意。自然，钢琴又成了我的好朋友。我忘不了那悦耳的琴声，每弹完一首乐曲，我都会有一种愉悦的满足。

那些五线谱上如同蝌蚪般的小音符，交织着各种旋律，在我的成长之路上开满了鲜花，每一片花瓣都是跳动的音符。

我喜欢窗外的大千世界，那里有我的成长足迹，撒满漫山遍野。

我喜欢钢琴的美妙音乐，我的成长脚步，随着旋律的节拍走过人生的路。

总有一天，蓦然回首，你会发现，一路走来，那些成长的足迹，竟构成了一道道风景。时光掠过，那些足迹愈发得清晰。

篇4：成长的足迹高中作文

不知不觉已步入16岁花季，也不知道这些年是怎样走过来的，只知道待我懂事后，慢慢长大后，欢乐越来越少，越来越少……

儿时的我，不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二，其一是因为我们家住七楼，我不喜欢跑上跑下，跑得气喘吁吁，就这样，与游戏场的距离把我禁锢在七楼；其二是我生来喜欢安静，与其与小朋友们喧闹，我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样，看自己喜欢的连环画，玩自己的积木……

也许，你会认为我不合群，但其实在上幼儿园时，我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎，就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜，在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心，一样的快乐……细想一下，自己当初更喜欢自己一人，安静地在楼上呆着，也许是因为在众人热闹的时候，也希望自己拥有一方净土，一颗宁静的心罢了。

童年的我，喜欢放风筝，总是在七楼的窗口，让父亲将风筝放上蓝天，然后再自己拉着线继续放，虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲，但我却从中找到了另外一种快乐，一种持续飞翔的快乐吧？！

我喜欢放风筝，喜欢放风筝，因为风筝就像一个美好的梦，放风筝就是在放梦，我喜欢做梦。因为有人曾告诉我：梦可以让我看到窗外的阳光，梦可以让我看到天边的海霞，梦可以给我不变的召唤与步伐，梦可以引领我追逐一个又一个的目标。

“寻梦、放梦是容易的，但实现梦，确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的，当我们在童年时寻梦、放梦后，我们将用整个人生去实现梦，等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真，然后迎来冬天雪花的洗礼，回忆一年的收获，最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理，我相信，我童年的梦会实现，我的人生会是一个完美的结局，因为，“我不害怕明天，因为我见过昨天又热爱今天”，我坚信：我一定可以！

篇5：成长的足迹高中作文

昨晚，星星，走在乡间小路上，索引着成长中的脚印，我不禁想象，十多年前的一天，随着哇的一声巨响，世界上有了新的生活。从那时起，我在爱的摇篮里叽叽喳喳，在父母的眼中蹒跚学步。

踏上父母的爱铺就的平坦道路，我进入了小学。我不知道心里的风雨竟然来了。”怎么了？你的作业有很多错误。你在课堂上做了什么？再下去干一次！”老师的训斥一浪接一浪，面对这种“不公平”的待遇，我哭着对妈妈说，只记得妈妈轻轻地说：“孩子们，不要怪老师，老师是为了你！”然后就没有语言了。为了我？小小的我不懂，心里有个问号。

那天我偷偷地从抽屉里拿了些钱去学校花。一放学，他就被父亲拦住了：“你把抽屉里的钱拿走了吗？”不，我没拿。”我在吞咽。”你吃了吗？”那严厉的声音似乎在摇桌子上的杯子。我惊呆了，然后抬起头来看着父亲，手里拿着竹条，脖子上还有蓝筋。我怯生生地低下头，眼泪流了下来。”我接了电话，“声音太低了，我听不见。话还没说完，“呼”就走了，竹竿在我背上。这是一篇热辣痛苦。”跪下我大叫一声跪下。直到晚上十点，我妈妈来扶我起来，抚摸着我挨打的地方，轻轻地说：“不要恨我的爸爸，我的爸爸是为了你！”为了我？但为什么打我这么重？我不明白。我不敢问。

几年匆匆过去了。那天，我拿着98分的报纸，兴奋地冲进了门。我想祝贺我妈妈。但眼前的一幕却让我震惊：母亲疲惫不堪，憔悴憔悴，正在艰难地缝靴子。看我，叫我嗓子哑，声音太弱了。当我问的时候，我妈妈这些天感觉不舒服，但是地里的工作很忙。我太忙了，以为天很冷。我想给我做一双暖和的鞋。我的鼻子痛。啊！突然间，我明白原来的疑惑突然消失了！老师对我的进步和严格要求，父亲对我不误入歧途，严明纪律，母亲对我专心学习和照顾！

时光飞逝，我是一名中学生。我有自己的人生目标。为了报答我的老师，父母和帮助我的人，我会努力学习！

谁说“过去太难回顾”？昨晚，我带着我的成长轨迹回到了我的生活。是“三个反省”让我成熟。珍惜过去，经常回首，升华生命！

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