学校党支部书记工作细则

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篇1：学校关工委工作细则

为充分发挥离退休老同志的优势，协助有关部门做好青年的教育工作，推动学院的两个文明建设，促进学生综合素质的提高，特制定天津铁道职业技术学院关心下一代工作委员会（简称关工委）工作细则。

一、关工委的性质、任务：

关工委是党委领导下的以老同志为主体的群众性工作组织。

其主要任务是：配合有关部门加强社会主义思想道德建设，对青少年进行xx主义思想教育、革命传统教育和中华民族传统美德教育，进行近代现代史、基本国情和法制教育，进行自尊、自信、自强的.民族精神教育，培养青少年树立无产阶级的世界观、人生观、价值观；配合有关部门贯彻科教兴国战略，爱岗敬业教育，进行勤俭节约、艰苦奋斗的教育；配合有关部门开展适合青年特点的丰富多彩的文化、体育活动，配合有关部门做好后进青年的思想教育和帮教工作，开展对青年、学生形式多样的传技术、帮思想、带作风的活动；开展调查研究、提出加强教育工作的建议；完成党委交办的其他任务。

二、组织、队伍：

1、关工委组织系统：

设主任、副主任（其中一人为常务）、委员数名，分别由党委书、副书记、教务副校长、党委组织助理、团委书记、离退休老同志组成。下设关工委指导小组和工作小组，负责人由有关科室科长及土建、电信、信息工程部、基础部党支部书记、主任或副主任、离退休老同志、团总支正副书记担任。

2、工作队伍：

骨干队伍：10―――12名，具有一定工作能力或特长、身体较好能经常参加活动。

参与队伍：根据工作需要、定期、不定期地参加一些工作或参与一些专项活动。

三、工作制度：

篇2：学校关工委工作细则

1、根据院党委工作要点，制定工作安排，每季度召开一次会议、研究落实关工委工作、讨论应予解决的问题。

2、加强自身建设，明确分工，指导各工作小组（辅导员）工作，组织交流工作中的先进经验。

3、作好基础工作，建立健全各种资料、制度。

4、开展调研工作、发挥参谋作用、注重总结经验，做到思想上要有新高度，组织队伍上要有新发展，工作开展上有新水平。

工作小组制度：

1、每学期组织三次集体活动，学习上级文件精神到人。

2、充分发挥各自优势、协助有关部门做好思想教育工作、班主任工作、青年教职工传帮带工作和开展第二课堂活动。

3、主动工作搞好教研发展创新。

篇3：学校办公室制度和工作细则

为了进一步加强办公室的管理,确保各项工作的顺利展开,营造良好的办公室环境,特制定以下制度:

一、履行工作职责，务实高效忠诚。学校办公室是学校综合性管理部门，基本职责是参谋、督办、服务、协调，办公室工作人员要爱岗敬业、诚实守信、高效务实、服务热忱。

二、遵守工作纪律，保持良好秩序。办公时间要坚守工作岗位，按时上下班，不得迟到、早退。外出办事要向主任报告去向、时间、事由并保持工作联系。上班期间不准办私事或做与工作无关的事情，不得在办公区域嬉戏、大声喧哗。

三、认真履行职责，严格办事程序。凡是职权范围内的事情要积极解决，解决不了的事情要逐级向领导请示。答复问题要有政策依据，不得带有随意性和主观性，对拿不准的'问题要向领导请示报告或主动介绍到其他部门。凡是领导交办的工作，完成后必须向领导汇报办理结果，确保工作衔接紧密、善始善终。

四、树立大局观念，倡导团队精神。加强道德品质修养，努力做好部门与部门、同志与同志之间的团结协助，互相帮助，互相学习，恪尽职守，乐于奉献，既有分工又有合作，齐心协力做好工作。

五、恪守职业道德，提倡文明办公。对其他部门或外单位来校办事人员要热情接待，态度和蔼，能办的事情不推逶扯皮，尽职尽责，不能办的事情要耐心解释，说明情况，树立和维护学院办公室的良好形象，努力创建文明窗口。

六、理论联系实际，深入调查研究。深入系部开展经常性调查研究。求真务实，善于思考，勤于总结，充分发挥参谋助手作用。

篇4：学校办公室制度和工作细则

第一条：本室设办公室主任和办公室副主任各一人。

第二条：学校办公室主任职责如下：

1、在校长的直接领导下负责学校办公室的全面工作。

2、协调各主管部门之间的关系，搜集整理校内外各种有关信息，及时提供校领导参考。

3、学校大型集会的策划、组织、协调。

4、参加有关校务会议并负责整理、发放会议纪要。

5、受校领导委托，代表学校参加校外会议，发布消息。

6、贯彻、督促、检查、落实校领导交办的各项工作。

7、接待上级领导和来访客人。

8、起草有关文件及校领导讲话稿和报告。

9、制订、修订学校办公室相关章则。

10、督导各部门记录大事记。

11、负责督导各部门完成每学期工作计划和工作总结。

12、组织、推动、检查校风、校纪建设工作。

13、学校重大事件会议推文及相关文字把关工作。

14、完成领导交办的其他工作。

第三条：副主任职责如下：

1、协助主任做好学校办公室的各项工作。

2、协助主任做好来访人员的接待、接待记录及问题反馈工作。

3、会议的通知、考勤和资料收集及会议纪要的整理、发送工作。

4、日常办公电话接听与记录。

5、协助主任完成学校大型会议的组织、安排及协调工作。

6.负责会议室管理及卫生打扫协调工作。

7、负责学校周、节假日值班安排工作。

8、负责本学校大事记的登记工作。

9、学校重大事件会议推文及相关文字把关工作

10、OA文件收发及文件之分配与稽催事项。

11、负责催办领导交办的各项工作。

12、完成领导交办的临时工作。

篇5：学校卫生保洁工作细则

学校卫生保洁工作细则

一、把卫生保洁工作当成学生思想工作来抓：

1、学校利用集会、标语、横幅等形式大力宣传卫生保洁意识，加强学生的卫生意识教育。

2、班主任必须把卫生保洁工作抓细抓落实，常抓不懈。

二、做法：

（一）班主任卫生保洁工作：

1、以班为单位划分卫生保洁区（班公共卫生区），班主任组织安排实落好班卫生保洁各项具体工作。

2、各班按卫生保洁范围，每天在早读课，中午休息时间和下午放学后派学生清除垃圾（食品袋，食品包装袋，纸屑，果皮等）。

3、班主任卫生保洁工作重点放在保洁区的草地，泥地等范围。

（二）卫生工保洁工作：

1、每天必须清扫责任卫生区二次。（上午一次，下午一次），并不间断的来回清扫责任区垃圾。

2、按时上下班，不得提前下班，保证工作时间。

3、卫生清扫的重点放在水泥路，广场，水泥空坪及水沟等地；草地泥地清除明显地垃圾。

三、措施：

1、各班包干的.保洁卫生每周抽查二次。由学生会组织检查评分。

2、值日行政对卫生工和各班卫生区保洁工作情况做记录。

3、学生会的检查评分与班主任的考评挂钩。学校行政的检查结果直接与班主任卫生工的劳务补贴挂钩。

4、一个月有三次检查不达标则扣本月班主任补贴30%，扣卫生工的本月劳务补贴30%。

篇6：学校党支部书记年度工作总结

我校党支部现有党员31人，其中在职党员24人、退休党员7人。20xx年，作为学校党建工作的第一责任人，在市教体工委、市教体局的正确领导下，团结带领全校广大党员和教师深入学习贯彻党的十八大、十九大精神，艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作，全面从严治党，提升党建工作水平，有力地推进了学校各项事业的进一步发展。同时，针对上年度教职工监督评议查摆出的4条工作作风问题，我能够踏踏实实整改落实，进一步提升了工作能力和水平。

一、履职情况

1、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。

为学习贯彻好党的十九大精神，校党支部提前进行周密安排，及时组织师生收看十九大开幕式和习近平总书记重要报告;开展十九大精神专题学习会暨上党课活动，在学懂弄通做实上狠下功夫;充分利用校园广播、网站、QQ群、微信群、宣传栏等媒介，开展对十九大精神的宣传;盲教部举行的“庆十九大，唱响国歌”合唱比赛取得圆满成功;中层以上干部深入到各处室、教研组和班级，认真做好“宣讲一次十九大精神、参加一次主题班会、听一次课、跟班主任研讨一次班级工作、与学生座谈一次、撰写一篇工作报告”等工作。全校上下迅速掀起学习宣传贯彻十九大精神的热潮，广大师生以更加饱满的精神和崭新的面貌投入到工作和学习中，努力创造新业绩。

2、履行党建工作责任制

认真落实党建工作责任制，带动支部委员履行好“一岗双责”，带头严格执行支部研究决定的重大事项;坚持民主集中制，运用民主的方法科学决策、协调关系、统一思想、化解矛盾、推动工作。围绕学校教育教学中心工作，在“三严三实”上下功夫，将党建工作纳入学校各部门全年目标考核，做到年初有计划、年终有总结，形成由我负总责、分管领导直接抓、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。

3、坚持全面从严治党

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，组织和布置学习、查摆、整改、撰写对照检查材料、批评与自我批评、建章立制等活动有序进行，确保学习教育取得良好效果。开展“讲重作”专题教育和警示教育，坚持全面从严治党、立足教育、着重防范，坚持集体领导与个人分工负责相结合和谁主管、谁负责的原则，避免了违法违纪事件的发生，将学校党风廉政建设工作推向深入。

贯彻落实市委组织部、市教体工委《关于加强党的建设的工作实施意见》，加强教师队伍建设，努力提升教师职业道德水平，抓好先进典型的总结推广和宣传力度，弘扬教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

4、推进党支部标准化建设

坚持开展“五好”党支部建设，把政治建设摆在首位，严肃党内政治生活，重温入党誓词，落实“三会一课”、民主评议党员、廉洁教育、教职工思想教育等基本制度，开展党员活动日、过政治生日等创新活动方式，提升支部组织力，提高党员干部素质。

建立健全党员教育管理的长效工作机制，积极推进组织制度创新和党务公开，严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好新党员的发展工作;重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党，本年度，我校有1名预备党员按期转正，1名教师被吸收为预备党员，确定入党积极分子3人，并及时抓好入党积极分子的培训工作。

配齐、配强了党务干部，支委会由3人组成，另有兼职的党务干部1人，都有自己的分工职责，强化了组织力量。学校在今年经费紧张的情况下，想方设法保障支部的正常经费不少于1万元的支出，开辟了近60平方米的”党员活动室”。11月，我校党支部标准化建设工作顺利通过的市教体工委的达标验收。

5、抓好党建促发展

深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，把加强党支部建设和教育教学中心工作有机结合，与创先争优活动有机结合，做到“两不误、两促进”。力求做到“一名党员就是一面旗帜”，每名党员都要成为教师工作上的楷模、生活中的典范，带动教师落实立德树人根本任务，服务社会、服务学校、服务学生和家长，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，全校广大党员和教师呈现出爱岗敬业、思前进、谋发展的良好精神风貌。

本年度，我校6名党员干部参与了对xx镇的对口扶贫以及对xx特教学校的教育帮扶，不辞劳苦，无怨无悔;在我市成功创建“全国文明城市”过程中，我校党支部以“党建带群建、合力抓创建”为目标，并与程墩路社区结对，带领全校党员和教师争当志愿服务者，积极深入社区和街道走访、宣传和帮扶，忘我工作，成绩显著。

二、存在的问题和根源

本年度，在教职工的监督评议、反复查摆下，认为自己在工作作风方面还存在着一些问题，具体表现如下：

1、学习制度坚持不够好。把理论学习当作“软指标”，表面上抓得“紧”，如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了，但理解不够透彻、讨论不够充分、自学不够自觉、读书笔记不够详实、考核手段不够严格。学用结合的关系处理不够好，“三会一课”质量有待进一步提高。

2、交心谈心活动的广度、深度不够，调查研究处于被动状态。陷于事务性工作，对调研不够重视，常常“事前”不调研，“事后”再调研;有时为“响应上级”而调研，调研不够深入，缺乏针对性。

3、工作要求不够高，存在一定的脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少，对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示;有时工作态度较为生硬，工作方法相对简单。

4、服务、创新意识不够强，宣传工作力度不够大。如教职工的业余活动开展得较少，“教工之家”有待进一步完善;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够;对外宣传力度不够，工作开展方面突出特色、亮点上还有待进一步探索创新。

三、今后努力的方向和措施

党的建设永远在路上。20xx年，我将以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，团结带领支部班子和党员教师凝心聚力抓党建、抓好党建促发展。不断完善自己、弥补不足、尽职履责，进一步落实党建工作责任制、完善制度、创新机制，力促我校党建工作再上水平和台阶。

1、提高认识、理顺关系，解决理念问题。牢固树立党建与校务“职责上分，思想上合;制度上分，关系上合;工作上分，目标上合”的“三分三合”意识，科学规划、合理安排，使党建与校务工作相互促进，有机融合。

2、增强党性修养，加强师德建设。要重点解决党员和教师在党性党风党纪以及师德师风、教学能力、教育质量等方面存在的问题，在全校深入开展以“弘扬主旋律，传递正能量”为主题的党性和师德建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3、创新管理制度，完善服务机制。以“严”字为标准、以“实”字为目标，向精细化管理转变，促进学校党建工作进一步提升。强化党员和教师经常性教育和监督管理，积极探索服务群众长效工作机制。

4、围绕“五好”目标，推进科学发展。围绕支部班子好、党员管理好、组织生活好、制度落实好、作用发挥好的“五好”目标，深化创先争优活动，团结班子成员带领广大党员和教师，改进方法、加压奋进，不断推进我校各项工作科学发展，进一步形成办学特色和亮点，打造文明和谐美丽校园，办人民满意的特殊教育。

篇7：学校党支部书记年度工作总结

在乡党委的正确领导下，本人作为xx乡中心学校的党支部书记，我带领党支部成员以十九大精神为指导，以开展创先争优活动为契机，以抓好常规教学，全面提升教育质量为载体，在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来的工作开展情况总结如下。

一、加强思想教育，增强党组织凝聚力

(一)加强学习型党支部建设，提高教师理论素养。

1、进一步强化中心组学习，严格落实领导先学一步的要求。

校委会成员按照“政治家办教育”的要求，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，如《十x五规划纲要》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等中央文件精神，用最新的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作的有效发展。

2、坚持和完善教职工政治理论学习制度。

学校规定了每周一下午教职工例会和每月一次的党员例会制度，做到每次例会都要进行政治学习，一提高教职工的思想认识，强化教职工维护祖国统一、名族团结和社会稳定的自觉性。

在“反暴力，讲法制，讲秩序”专题教育活动中，我校领导带领全体教职工认真学习了xx》等学习材料，观看了《青春防线》教育光碟，并撰写心得体会和观后感600余份，撰写学习体会和读书笔记300余份，并以年级组为单位进行交流，以提高全体教师的政治觉悟，把握工作的主动性。

(二)健全制度，规范党支部工作。

1、党支部建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度，党员每年与党支部《签订党员目标责任书》和《党员党风廉政责任书》，认真开展党风廉政岗位风险点查找活动，使全体教师在自身岗位上提高工作效率，避免职务犯错。

党支部按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动，严格党内生活。为促进党支部规范化建设，重温党的光辉历程，展示我校党建工作的崭新面貌，我校党支部组织全体党员、入党积极分子团支部书记学习了《中国共产党光辉历程》，使广大党员以党员的标准严格要求自己，坚定信念，牢记使命，将个人价值与社会主义教育事业相结合，并且在实践中学习和提高，全面提高个人素质，努力成为立场坚定、严于律己的合格党员。

2、抓好组织发展工作。

党支部对党员的发展尊崇高标准、严要求、按程序，坚持公开、公正的原则，对申请入党的同志积极培养，使群众对发展的新党员心服、口服，起好了正面的引导作用。

(1)抓组织建设，完善党支部班子。

学校年初召开全体党员大会改选增补了新的党支部成员，根据我校党员发展情况，党支部确定了一批年轻有为、业务能力强、思想觉悟高、各方面都能起模范带头作用的教师为入党积极分子，希望他们能通过党支部的考验，如期的加入到党的队伍中来，与全体党员共同协商，制定党建各项工作计划，修定我校党建各项制度。学校党支部与全体党员分别签订党员目标管理责任书和党风廉政建设责任书，以确保党员教师们的责任感和使命感。

(2)强化责任、加强领导、精心组织抓落实，使党建工作的成果体现在务实的工作之中。

党支部紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线，深刻领会落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神，做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实，把特色体现在工作当中，作为支部书记，我首先能做到强化责任、加强领导、精心组织抓落实，使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中，党支部以创先争优活动为载体，对党员进行全面性的党性教育。

学生们积极参加了由镇妇联、团委、文化站、宣传办组织的“我推荐、我评议身边的好人及民族团结典型事迹”演讲比赛。党支部还开展了党员佩戴党徽活动，组织教师、学生、党员参观爱国主义基地，重温入党誓词等活动。这些活动的开展无一不使我们的教师感觉到党的伟大，党的温暖，增强了党组织的吸引力和凝聚力。

3、以党建促德育，提高德育实效。

(1)学校充分发挥党支部、德育处、团支部、学生会的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容，注重德育工作的实效性。

如学校以“五一”国际劳动节和“母亲节”为契机，将五月份定为“感恩父母，回报社会，积极奉献”教育活动月，举行了“感恩母亲，回报社会，积极奉献”为主题的演讲比赛;学校邀请了县关工委领导和宣讲员们来到我校举行迎“十一“感恩教育专题教育讲座，唤起了学生的感恩之心，对家长的感激之情;进一步激发了老师爱岗敬业的责任心，将我校的“爱祖国、爱老师、爱父母”的主题教育推向高潮。

(2)学校健全常规制度，努力提高育人质量。

坚持校长负总责，落实好《岗位责任制》、《班规》等制度形成全员育人，全面育人，主动发展，努力开创出让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。本学年我校圆满完成了校运动会和五四文艺汇演、六一文艺汇演的组织工作，并在学生的课余时间组织篮球赛，拔河比赛、跳绳比赛等。

(3)持续抓好养成教育，精心引导学生健康成长。

要严格依照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度，对学生进行行为规范的养成教育和训练，从细处入手，从小事抓起。

二、开展业务大练兵，自觉争当教学能手

为了提高教师专业水平，学校扎实开展了业务大练兵活动，制订了围绕教学抓党建，抓好党建促教学的策略，本人协同学校教务处主要从以下三方面开展工作：

1、狠抓常规教学，提高教学质量，进一步完善了学校听、评课制度;在这方面，我作为党支部书记，除了和教务签订目标责任书以外主动通过各种渠道了解教师的授课情况，教案编写情况，课程进度以及教师在授课中存在的问题，及时将情况反馈给每个教师，并要求他们近快改进，同时要求教务处制定了教学事故处理制度，加大平时上课期间的查课力度，所有的这些对教学质量的提高起到了一定的监督和促进作用。

2、开展以老带新工作;由于我校这两年吸纳的新教师中大学毕业生占据相当的比例，为了使他们能尽快成长起来，教务处规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶，从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助，到目前为止，他们的发展都很快，有部分青年教师如xx等已在县级的讲课大赛中脱颖而出。

3、为了适应时代的要求，我校通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作。每学期组织开展教师“三笔字”比赛，提高教师的教学基本功。学校教务处把教师的“三笔字”作为一项长期的工作任务抓紧抓好，定期布置任务，派专人负责检查，确保工作落实。

三、创新活动载体，扎实开展各项主题实践活动

(一)按照上级党委的安排部署，学校积极开展 “热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，紧扣活动主题和要求，周密谋划、认真组织、稳步推进。

“热爱伟大祖国，建设美好新疆”的主题班队会和团队活动的开展将“热爱祖国、建设家乡”主题教育引向深入，学校以第xx个国庆节为契机，由校团支部牵头组织开展了“庆国庆”主题板报和手抄报宣传活动。

为深情回顾党的奋斗历程，热情讴歌党的光辉业绩，进一步坚定学生们爱党、爱国、爱社会主义的理想信念，校团总支于10月17日举行了“忠心献祖国”演讲比赛。使全体师生及党员干部思想上有了明显提高、政治上有了明显进步、作风上有了明显转变、纪律上有明显增强。

(二)开展创先争优活动，营造争先进、赶先进的良好氛围。

学校结合我校教育教学工作的实际情况，根据党建工作特点研究制定了我校党支部创先争优活动的宣传工作方案，并认真落实学教活动信息报送工作制度，及时、准确的上报创先争优活动新闻、信息每月10条，其中有3条被xx县党建网采用，为全面开展深入学习实践活动营造了良好的舆论氛围。

扎实抓好党员教师结合自己的岗位实际和履职情况进行公开承诺，党支部召开党员大会讨论了每位党员的承诺事项，讨论通过后在宣传栏予以公开，接收广大师生的监督，党员付诸实施。

党支部对党员的践诺情况一月一点评，再整改落实，再点评，进一步拓宽党内监督与群众监督渠道，提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力，使这项工作落到实处，真正成为面向群众转变干部作风的重要措施。

篇8：学校党支部书记年度工作总结

来到xx校一年来，在教育局党委的正确领导下，作为校长兼支部书记的我始终坚持以习近平重要讲话、十九大精神为指导，深入落实学习实践科学发展观活动，以党章为准则，以教育教学活动为中心，以营造阳光校园为主线，坚持有效工作、有效落实的原则，建立现代学校管理制度，全面提高教育质量，提升校园文化建设，加强党的基层组织建设，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用。尤其是围绕我校中心工作，不忘初心、尽心竭力，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：

一、明确一个职责，在服务保障上下功夫。

(一)维护好大局，服务好中心。

一年来，我以尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局，谋大事，出思路，抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。

在工作中积极发挥协调服务作用，做到用人不疑，切实维护班子的团结。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结，在学校努力创造团结向上的环境。

(二)组织好学习，巩固好核心。

尤其在学习宣传贯彻习总书记系列重要讲话、党的十九大精神方面，结合教育工作实际，一是学习坚持制度化常态化，二是学习形式多样化，三是学习内容时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。

一年来，坚持讲政治的高度，认真学习习总书记重要讲话精神，学习党的路线、方针、政策，学习十九大精神，坚持边学边干，不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。

(三)稳定好队伍，凝聚好人心。

一年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员教师增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。

二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫。

(一)管好班子，增强号召力。

火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来，党支部以搞好学校的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。

经常深入到教师中，关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。同时，充分发挥学校各群团组织的作用，做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育，通过对党员干部开展亮旗活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合十九大的召开，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和责任感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是党员领导带头，建立学习型党组织活动，一年来，xx等学校中层率先垂范，带头为教师、为家长做家庭教育、教学工作等讲座，学校学习气氛浓郁。

四是充分发挥工会、团支部群团组织的参与和助手作用，调动了各方积极性。

(二)抓好制度，严格约束力。

一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作责任，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任，年度工作量化、细化，有目标、有责任、有落实、有考核。

三、把握一个关键，在提高素质上下功夫。

(一)加强修养，树立人格魅力。

一年来，我对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确，在名利上做到不计得失，在言行上做到严以律已，在处事上做到公道正派，在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。

(二)加强学习，提升领导能力。

一年来，结合形势，因时制宜抓学习;结合校情，因地制宜抓学习;结合自身，因人制宜抓学习;主题党日、每周一的中心组、读书分享等一系列的学习，领导班子和教师队伍综合素质和管理水平得到提高。

(三)加强协调，促进班子合力。

一年来，树立服务意识，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。

四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫。

(一)用好一个脑。

一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习总书记重要讲话的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉接受监督，事事以身作则，做好表率。

(二)管好一双手。

一是牢记一个宗旨，全心全意为师生服务，做到利为师生所谋，师生利益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。通过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

五、塑造一种品德，在教师管理上下功夫。

(一)在学校思想政治工作中，党支部采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了习近平总书记重要讲话精神和十八大、十九大精神，《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等，要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，按照《师德师风专项整治活动实施方案》《不作为、慢作为、乱作为问题专项整治活动实施方案》，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇学习心得、读一本教育理论专著、“一个党员一面旗”的亮旗活动。

在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。

六、形成一种文化，在提升品位上下功夫。

(一)我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校“阳光教育”文化。

学校的“以阳光之心育阳光之人”，对内引领师生的教育行为，对外彰显xx校师生的教育品质，以此来传承和弘扬学校的人文精神，以此形成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。

(二)为进一步巩固和发展学校阳光教育理念，结合我校实际，在全校师生中开展了“阳光书香校园”建设活动，创造了良好的教书育人环境。

(三)党支部一贯注重校工会等在开展群众工作中的积极作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。

今年学校先后开展了以“美丽女人幸福一生”的三八庆祝活动、“品味经典润泽心灵”的教师朗诵会、“回到童年”教师节娱乐活动等，得到了全体教职工的认同。

一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度上等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。

回眸，成绩与收获让人感慨万千。师德师风建设卓有成效，教学改革迈出了坚实的一步，青年教师的培养成绩喜人。但也有令人不满意的地方，教师的职业倦怠感始终存在。

不过展望，发展和创新让人激情奋进。在上级党委的正确领导下，我们时刻牢记自己所肩负的责任，将在来年继续依靠全体党员，依靠每一位教师，集中每一位党员的智慧，充分发挥党员的先锋模范作用，努力实践新课程，积极投身新课改，夯实创建新局面，开创我校更加美好的未来，知雄关漫道，更昂首歩坚。

篇9：学校党支部书记述职报告

过去的一年，本人任xx中心学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下，本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署，积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神，认真学习、贯彻廉政准则等文件，立足本职，克己奉公，严格自律，努力工作，取得了一定的成绩。现向大家汇报如下：

一、履职工作情况

1、突出中心工作，教育教学取得新成绩。

学校继续通过创建活动，推动学校工作的开展。自20xx年以来学校中心工作是教育现代化创建，在创建过程中学校先后迎来省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩，并于今年4月成功通过验收。

九月份以来，学校集中力量创建精致管理达标校，现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年，我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中，市区教育局领导多次到我校指导工作，对我校创建工作给予了很高的评价。

在班子成员的支持下，本人重视学校文化建设，通过营造浓烈的文化氛围，推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以 “孝”为核心的感恩教育，顺应时代要求，重视学生科学素养的培育，积极引导学生过一种健康、文明的生活。

作为一位校长，我深知德育不是说教，德育贵在熏陶。仅本学期，我校就投入了近2万元，更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌，在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片，在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。

为引导学生热爱学习、保护环境，我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力，既美化了校园，又方便了师生学习，受到了大家好评。

为提升学校知名度、办学品味，我十分重视教学质量。在我的要求下，学校多次召开毕业班教学质量分析会，初中部在中考前夕，精心组织了三次模拟中考，每次都对试卷进行了认真批阅，并仔细分析了每一次成绩。通过努力，我校20中考均取得了历史性突破，均分位居全区第五名。

2、重视队伍建设，师资水平有了新提高。

今年暑期全区教干交流，为维护学校的整体稳定，我高度重视队伍建设，努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流，力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位，让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。

一年来，我们狠抓教师培训，采取了“走出去，请进来”，借助网络媒体，聘请专家讲座，名师结对等多种形式，使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师，2人评为市级教学能手，1人评为区级名教师，10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师，2人被评为市教学能手，2人被评为区名班主任，1人被评为区名教师，3人被评为区教坛新秀。

为提高教师政治素养，打造清廉育人环境，我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了xx中心学校教职工请假制度;重视党员队伍建设，全年发展党员3名，有2位党员被评为区优秀共产党员，2位被评为区优秀党务工作者，我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。

3、加强自身学习，个人境界有了新提升。

苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。加强自身业务学习，提高业务水平，是我今年所做的主要工作。我向书本学习，与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件，进一步提高自己的政策水平。更多的时候，我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时，不仅学到了知识，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感，我校实施人文化管理，努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。

年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新，赢得多数老师的认可，对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

4、推进学校建设，校园面貌呈现新气象。

为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件，2019年我校自筹资金60余万元新建了xx幼儿园，并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定，采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼，合计2180平方米，现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排，进行改造，并于今年11月份搬入新园。

二、存在主要问题及原因

作为学校校长、支部书记，我虽然为学校的建设与发展做了不少工作，也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照，特别是联系自己思想和工作实际，发现自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

(一)存在问题

1、个人遵守党的政治纪律存在差距和不足

(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象。

(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足

(1)作为基层单位要完成方方面面的工作，工作忙起来，有时存在以会议贯彻会议，会议只是传达一下上级的会议精神，有些工作有布置、无检查的情况。

(2)深入基层调研，倾听群众呼声有点偏少，没有相应的自我约束的工作制度。

3、工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题，不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量，有时对问题协调不力，造成工程进度缓慢。

4、工作中深入一线不够，倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛。

时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转，经常深入学生，就是联系了群众。跟一线教师联系少，特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。

在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会，不应过多的干涉别人的思想和生活，所以谈工作多，关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少，不能及时把握一线教师教学真实情况，没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。

5、对于学校的发展，改革创新的勇气不足。

我想我是一名老校长了，只要学校各项工作不落后，学校不出安全事故，教学对得起学生，就算完成任务，但我校是一所合并不久的九年一贯制学校，管理上创新不足，没能有效整合好教育资源，协调各部发挥出最大的主观能动性，致使一些工作上仍出现相互推诿、扯皮现象。

6、懒惰心理作祟，工作细致不够

在一校五部管理过程中，随着工作越来越细化，具体工作越来越繁琐，有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管教干，所以偶尔会出现督促不力、放手让教干去完成，自己落个轻松。

(二)产生问题的原因分析

就上述存在的问题分析产生的原因，我感觉究其根源，从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题。具体说来：

1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙，压力大，事物多，学习自觉性不高。

2.服务意识淡薄。由于认识不够，导致工作中群众观念淡薄，心里装着师生利益少了，主观意志多了，服务群众也就少了。

3.批评与自我批评意识不强。工作中，很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐，很少对下属进行触及灵魂的批评。

三、下一步工作思路和主要措施

(一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。

以德立校，优化全员育人格局，形成德育特色;狠抓三风建设，全面提高教学质量，2019年小考、中考目标排名保持在全区第一方阵;聚焦课堂，推行“三动五自主”教学模式;强化师资队伍建设，打造专业教师团队。

1、德育工作：

(1)抓好学生日常行为规范教育，充分利用申报参加“xx省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设，实现资源共享，扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展，打造德育精品。

(2)实行校级每月班主任工作例会制，实行每月考核制，进一步加强班主任队伍的专业发展。

(3)定期举行家长会，不断拓宽家校沟通平台，畅通家校沟通渠道。

(4)着眼细节抓好养成教育，坚持一年级一个主题，一月一个专题，一周一个活动，培养学生良好习惯。

(5)精心规划设计，组织校园学生活动系列，丰富校园学习生活，提升精气神。

2、教学工作：

(1)继续实施教学“三备、三导、三过关”措施，开展有效教学。

(2)所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科，确保活动有指导，讲实效。

(3)做好建库建模工作，完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式，完善校园资源库的建设。

(4)提高教师教学实践能力，组织教师参加各级各类研修活动和评比活动，每学期开展“三个一”工程：读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。

(5)做好各年级各学科质量调研，对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。

3、科研工作：

(1)开展省市区级课题研究工作，做好日常资料的积累、整理等工作，结题一个省级课题、三个市级课题。

(2)组织教师参加各级各类论文评选、开展网络学习和读书活动，提高教师科研水平。

(3)加快教师专业成长，建设学习型校园，建好名师梯队，充分发挥名师效用，促进青年教师快速成长，新增学科骨干5人。

(二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色，完善校园文化设计，推进特色办学，打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口，以“感恩励志”为核心打造校园文化，实现文化育人功能。

1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。

2、在现有 “感恩励志” 校园文化建设的基础上，完善感恩墙、文化长廊等布置，丰富教育内容，努力提升校园文化的品位。

3、完善特色办学管理机制，强化工作月设计，周安排，周小结。

4、借助学校专业美术教师队伍，依托少年宫阵地，开展学生“剪纸”技能培养，依托“太极拳”拓展太极操的训练，增强体质，发展特长。

(三)加大安全运行、行风建设投入，全心营造和谐氛围，稳定发展，打造平安校园。

强化安全管理和综合治理，细化教育行风要求，校园安全零事故，师生违法犯罪零发生，巩固xx省平安校园成果。

1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系，强化沟通。加强执行力建设，形成强大的上下同心同力的工作气场。

2、加快学校民主进程。充分依靠教师，尊重教师，维护教师的知情权，话语权，参与权，决策权，拓宽民主治校的领域与渠道。

3、做到“五勤” 、“五保”：勤想安全措施，勤举安全案例，勤讲安全工作，勤查安全部位，勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。

(四)加快幼儿教育、成人教育健康发展，强化过程管理，保障学校均衡发展。

成人学校积极开展为农服务工作，为农民办好事，办实事，为xx乡科技强乡，经济振兴，奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上，立足园本，提高教师的教育教学水平，促进幼儿园建设。

1、开展各类实用技术培训活动，确保从业人员培训率在50%以上。

2、继续开展送科技下乡活动，利用现有的科普资源，对重点户及专业户进行光碟播放指导，对高年学生利用班队活动组织观看科教片。

3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。

4、幼儿园活动性形式力求多样，促进孩子好习惯的形成。

5、注重教师素质提高，强化教师基本技能培训。

6、加大经费投入，添置电教化设备。

7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。

四、严守党的政治纪律、严格执行民主集中制情况

为了更好地严于律己，作为校长、支部书记，曾多次全体教师会上宣布，要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向校长提出并及时纠正。 餐厅管理是学校管理的难点，也是产生矛盾的焦点。

为此，我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神，严把物品采购关，自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜，凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。

财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。

一年来，我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持，归功于全体同志的共同努力。在新的一年中，我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下，突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌，用实际行动办好人民满意的教育。

篇10：学校党支部书记述职报告

尊敬的领导，各位同事：大家好!

我到xx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家也给了我很多的支持和帮助，工作、生活得很快乐!在此，我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。

一、政治理论水平和政治素质

思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的xx大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导，大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围，全面提高教育质量，促进学校教育的全面、协调、可持续发展。

通过坚持间周政治学习制度，组织开展学习活动，加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，深刻理解讲话，严格按照讲话要求去做，爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。

二、精神状态、工作作风和心理素质情况。

在平时工作中，自己乐于奉献，认真负责，勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作，并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满，能以身作则自觉遵守学校规章制度，有较强的敬业精神，工作敢于负责，不推诿，严以律己。和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一，有很好的心理素质。

三、组织协调及解决复杂问题的能力

近2年的工作实践告诉我，党政密切配合工作是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系，做好行政工作的协调人和补台人。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系，按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系，是一个单位能否有序运行，取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领党员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。例如：教师职称评定，评先评优，教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中，我都能挺身而出，做好补台人。从不认为是行政上的事，可以撒手不管，而是及时了解情况，耐心细致做好思想工作，理顺教职工、家长的情绪，积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时，我更是从学校大局出发，主动挑起全局责任，大胆管理。总之，作为学校党支部书记做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。

四、履行工作职责情况(工作创新)

我认为，作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况：

1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动，创新活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。认真落实支部工作计划，在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动，学习贯彻xx大精神，以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标，以“五个一”自主教育活动为抓手：唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制，大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动，大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰，充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

另外，在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页，增加了工作的透明度，不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上，支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极做好党员的教育培养工作。一年来，有2位同志转正为正式党员，6同志被批准为中共预备党员。

2、党政工团携手创未来，共谱校园和谐新曲。

1进一步加强对工会的领导，充分发挥工会的职能作用，认真落实教代会制度，发挥教代会的民主管理和民主监督作用，确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动，提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导，团结和带领广大教师秉承良好师德，积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导，通过各种教育载体，丰富校园文化，让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。

2加强组织领导，完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组，对其明职分责。

3在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设，组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。

五、廉洁自律情况：

按照上级纪检部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ，一带头开展工作，亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题，研究问题，解决问题;三带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性，四带头抓好责任落实和督查落实，牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐，树立主动服务的新观念，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来，我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和生活作风问题，保持一颗平常心，淡薄名利。无违规违纪行为。

六、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

总之在20xx-——20xx学年，我严格按照党支部工作计划，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项教育目标任务，推进了学校全面建设和谐的发展。

以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请批评指正!

谢谢大家!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

篇11：学校党支部书记述职报告

尊敬的教委领导、全体教职员工，大家好!

回顾过去的一年，我自己也在紧张忙碌中度过，对自己一年来学习、工作和生活情况梳理一下，向各位领导、教职工作以汇报，真诚地接受大家的教正。

xx市中小学《三个意见》中明确了中小学党支部工作的要求：要加强和改善党对学校工作的领导，把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育，围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。党支部的工作任务是非常明确的，那么，作为支部书记如何如何围绕学校的中心工作充分发挥好“班长”的作用，自己结合学校工作情况反复思考，也得到杨校长的具体指导教诲，比较完满地完成了各项工作。

首先是努力学习政治、业务理论，提高自身理论素养，引领教职工做学习型的教育工作者。

学用结合是提高理论素养的有效方法，在理论辅导中提高自己的指导能力。学习在当今时代已经成为人们生活的重要组成部分，每个人都会有所选择地学习。做为支部书记不仅要带头学习，必须是深入的、研究性地学习。党的十九次人民代表大会召开后，学习《十九次人民代表大会报告》和新《党章》是当前的重要任务，学习好、宣传好十九次人民代表大会精神，把教职工的思想引导到十九次人民代表大会确立的主题上来，为落实党的教育方针，办人民满意的教育，积极构建和谐向上的教育生态环境。

我是教工委教育系统理论辅导成员，在认真通读《报告》的基础上，对《报告》中我所关注的有关教育和理想信念的部分做了细致的研读。结合自己的思考，撰写了讲座辅导稿，经集体备课，听取领导，老辅导员的意见后，做了多次认真的修改。在学校为党员辅导2次，为学生团员讲座1次，参加教工委组织的党员分片集中辅导3次。从组织部反馈情况，效果较好，得到基层学校的认可。

为了使教职工及时看到十九次人民代表大会《报告》和相关的学习材料，我在新浪网上开了“党员的生活”博客，及时搜集材料，及时上传到博客上，使教职工可以不影响教育教学的前提下，自己安排时间，自己选择内容，及时地学习，还可以及时地反馈学习体会。把集中学习和个人自学相结合，克服了工学矛盾，为教职工学习提供了便利服务，也达到了组织政治理论学习的目的。在研读学习，认真撰写辅导讲座的过程中，我个人的思想在不断地提高，学有所获，讲有所得。

其次，以学校文化为载体建构核心价值观体系，积极主动地营造和谐向上的校园氛围作为学校党支部工作的着力点、支撑点和创新点，也是支部书记工作的着眼点。

学校教育的本质就是育人，就是促进学生的全面发展。人的发展首位的就是优良品德的形成。德育是一个潜移默化、不断熏陶的过程，营造积极向上的，承载着育园中学精神的校园文化建设正发挥了这样的作用。建设学习型学校是学校党支部工作创新的切入点、生长点。

近几年，“人和校兴”的理念深入育园中学师生的心中，成为学校提高教育教学质量，促进学校发展的核心价值观和共同愿景。为使其发挥更大作用，我们首先加强干部队伍的思想作风建设。加强中心组理论学习很重要，尤其是结合干部的具体工作，有针对性的学习，结合“书香校园”读书活动，对干部提出了理论原著，深学一点学校管理理论，在实践中探究有效的工作方法。

让学校的一切都成为教育资源。文化生态环境对学生的影响是深厚的，对教职工舒畅心情，积极工作精神状态具有激发作用。通过工会和共青团，对学校的宣传栏、宣传橱窗定期或不定期的精心设计，突出主题性，今年，结合十九次人民代表大会、迎奥运教育，结合学习新《党章》，党员承诺活动、结合全国、市区两次会议的召开，分别刊出了不同主题的专栏内容，还增加了读报栏，使师生及时了解国内外新闻大事，特别是《京西时报》的内容对师生及时了解门头沟区的新闻、大事发挥了很好的作用。

利用校园网解决工学矛盾的问题，为了在不影响教师教育教学工作，还要达到有效学习的目的，校园网就很好地解决了这个工学矛盾的问题。由于学校在技术上的具体问题没有解决，到今年克服困难建成了育园中学网页，同时，自己还利用对网络的了解，在新浪网上建立了“党员的生活”博客，利用业余时间搜集、录制有关教育、党员、教师和学生教育的新闻媒体材料，传到博客上，把博客连接到学校网页上，给师生提供学习材料。

中学生业余党校是对学生进行理想信念和党的基本知识教育的重要而有效的途径。我校中学生业余党校教育已经积累了不少的经验，也取得了很好的成绩，为使中学生业余党校工作发挥更好的作用，在坚持标准，慎重发展的原则下，积极稳妥地在高三年级做好学生党员的发展工作，这项工作的开展在师生中产生了积极的影响，为今后在促进学生德育增添活力。

加强党的自身建设是学校支部的中心工作，每学年学校党支部都结合学校的中心工作和上级党委的要求，制定工作计划，我支部有两个体现我校特点的工作。

其一，是结合党员“五作到”、党员承诺，立足岗位争先创优。我校党员、干部要做到“觉悟要高于群众、工作要勤于群众、业务要精于群众、吃苦要先于群众、奉献要多于群众。”学校的中心工作是教育教学，党员的先进性和先锋模范作用在那里体现?就在岗位的争先创优上，要成为飘扬的旗帜，成为教职工信服、遵从的榜样。几年来，育园中学的师生和谐、干群和谐，取得了教育教学成绩连续三年攀升，就与这项工作有效的开展高度相关。

其二，党员发展工作依据《党章》规范操作。党员发展是严肃而又要有活力的工作，我校支部在工作中，坚持积极培养、教育，尤其是在青年教师中发展积极分子，加强党的基础知识、基本理论的教育，组织他们参加支部的活动，为他们的成长发展搭建平台。在组织发展时，严格实行票决制，程序合法，组织严密，充分尊重每位党员的政治权利。近两年我们有9位同志光荣地加入了党组织，在学校的不同岗位上发挥着作用。

学校在经费非常紧的情况下，为支部建立“连民心恳谈室”“党员活动室”提供了必要的保障。

来到育园中学已经两年了，自己觉得已经融合在师生员工之中了，作为支部书记定好角色位置，找准工作的结合点是发挥作用的关键，在杨校长的教诲和支持下，我们相互理解配合，同心协力，千方百计地尊重教职工、关心教职工，调动他们工作的积极性和热情，在学校努力建构人和校兴的学校文化，营造和谐向上，活跃舒畅的师生工作学习生态环境。

低调做人，认真办学，成人之美是做人的基本原则，因为支部工作的特点，自己在平时，在日常的生活中与教职工自然地接触交流，倾听他们的心声，在不经意中做教职工的思想工作。在深入课堂听教师观摩课时，与教师交流学生教育、班级工作和教学工作，同时也及时地了解了个年级的教育教学工作情况。

学校工会和团队工作在石桂荣和唐丽华两位主任的努力下，取得了许多成绩，自己只是在他们工作遇到问题时及时地给予支持和鼓励，为他们开展工作创造条件。

在努力工作的同时，积极参加学习培训提高自身的学习力，参加教工委理论辅导使自己受益非浅，促使自己在思考问题时能站在当今时代、社会和教育的大局，学会思考现实问题，提高自己的思想认识和教育能力。

参加支部书记研修班学习，让自己在这个特殊的群体中学习新了理论，接受新的事物，在培训中提高自己的能力。几次生动，深刻的专家学者的报告，对马克思主义的新发展、国际发展新趋势、新北京新奥运，特别对奥运与教育有了深入的了解。参观了北京四中和育才学校后，对学校工作和支部工作，以及对支部书记岗位受到启发，使自己有了新的思考。

我们一切努力都是为尽职尽责地完成上级党委的工作要求和促进学校的发展，办人民满意的教育。一年来，在杨校长的统领下，的在教职工的努力工作和干部们的协力奋斗中，学校和个人也取得了一些成绩。

谢谢大家!

述职人：xxx

xx月xx日

学校书记述职报告

篇12：学校党支部书记竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

一位哲学家曾说过：“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布。”我愿 做一块有所作为的“帆布”为学院发展平添一抹亮色。今天学院干部人事制度改革的春风，使我有机会站在演讲台上，接受组织的挑选，作为一名党务工作者我积极 拥护并热心参与，同时我衷心感谢在座各位领导和同志们对我的支持与厚爱。

我叫，今年xx岁，中共党员，本科学历。在20余载的从教生 涯中我历任副科长、科长、党总支副书记、党总支书记等职务。无论在哪一工作岗位，我都任劳任怨、兢业奉献。今天我要竞聘系党总支书记的职位，我自信在这一 工作岗位上我能够发挥自己的各种优势，能够驾轻就熟的做好各项工作。

系党总支书记这一职位，肩负着全系教职工的政治思想统领工作，对增加我系的工作力、凝聚力、战斗力、创造力，负有重要的责任。尽管担子重、责任大，但是我会勇敢面对，把这一岗位作为展示自我的平台。我有信心做好这一工作，因为我有以下优势：

首 先我具有较高的思想政治理论水平和健全的个人素养，我自觉用“三个代表”思想指导工作，为人忠厚诚实，严于律己，宽以待人，办事讲原则，讲纪律，不计较个 人得失。其次我有丰富的工作经验，20多年的工作历程让我养成了吃苦耐劳、乐于奉献的精神。我业务水平高，特别是担任中层干部5年来我都以饱满的政治热情 和积极向上的心态，尽职尽责地完成工作任务。再次我还具有团队和大局意识，能够服从领导，团结同事，协调好各种关系，营造和谐氛围，提升工作效率。此外我 还具有较强的创新能力、深厚的文字功底和口头表达能力，这都为我做好工作奠定了基础。

尊敬的各位领导，作为一名中层领导者，我会倾心尽力地做好本职工作，我将继续以“三个代表”重要思想为指导，用行动诠释系党总支书记的岗位职责，认真做好党务和其他各项工作，如果有幸脱颖而出，我将做好以下工作：

第一、立足本职，做好党建与管理工作。

今 后我将充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒的作用，并用党员的先锋性指导工作，处处起到领导模范的作用，带领党员走在困难的前面，躲在荣誉的后面，率先垂 范，无私奉献。在制度上我将坚持民主集中制，坚持集体领导与个人分工相结合的原则，定期召开党政联席会议，充分发挥班子成员的能动做用，调动广大教职工的 工作积极性。在管理上我将推行民主化，使系里的重大决策能够尽可能的规范、科学。

第二、躬身服务，搞好内部团结工作。

在 工作中，我将充分发挥自己的协调、沟通能力，努力在我系内营造良好的人际关系氛围。我还将努力完善个人修为，以身作则，解放思想，更新观念，强化发展意识 和服务意识，转变工作作风，改进工作方法，带好队伍，把党总支上下凝聚成一股绳，为教学、科研提供基础保障，使领导班子更好地服务于我系的各项发展工作。

第三、廉正为公，做好党风廉正建设。

我 将认真贯彻执行领导干部廉洁自律的各项规定，做到系务公开，实施民主决策。我会把师生的利益作为第一要务来抓，深入基层，倾听大家的心声，及时了解和发现 师生存在的困难，并努力帮助他们解决。在师德师风建设上，我将加强对新形式下教学、科研等工作理念、工作思路、工作方法的创新，做到与时俱进，把握好新时 期思想工作的特点和规律，把党风廉正建工作落到实处，坚决杜绝腐败现象的发生，树立党员干部的良好形象，让精神文明建设再上新台阶。

第四、完善制度，做好教育学习工作。

今后我将继续完善学习制度，加强对职工的宗旨教育，坚定共产主义信念。组织职工培训学习，提升大家的政治理论和业务知识水平，增强工作的原则性、系统性、超前性、创造性，突出学习的实践性、实效性、实用性，将学习与实践有机地结合起来，提升运用理论解决问题的能力。

尊 敬的领导、评委，我将通过以上的工作，将我系的工作提升一个档次，实现新的跨越，为我们学院的宏图再展推波助澜。虽然我年过半百，但老骥伏枥、志在千里。 我希望组织能给我一个施展抱负的空间，给我一个展现自我的平台。我愿将此次竞岗的激励化做永恒的动力，不断完善自己、开拓潜力，勇于争峰，刷新业绩。无论 成败与否，我都会为我热爱的党务教育工作贡献自己的一腔热忱!

谢谢大家!

篇13：学校党支部书记年度述职报告

各位领导、同志们：

2004年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年，是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年，是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此，我拟从上半年工作的简略陈述，东坝十年工作的总体回顾，下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。

一、上半年工作的简略陈述

上半年，我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守，在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗，为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷，也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中，我继续以教育改革为动力，以质量效益为中心，以持续健康发展为目标，坚持既定的办学宗旨和理念，使学校各项教育教学工作顺利开展，并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际，主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》，制定了《东坝学区教职工师德师风整改方案》，对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用，使教师的师表形象有了质的提高。同时，继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策，加强教师的各种培训工作，使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评，教师师德优良率达到90%以上，合格率100%，小学教师大专化达到50%，中学教师本科率达到36%，均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作，加大了“二轮备课”、“自主备课”、“电子备课”等方面的改革实验力度，为教师创造了自主发展的空间，为更好地研究教学，提高质量效益铺平道路。在今年的中考中，东坝中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系，重新修改制定了更切合实际的考核评价方案，为平稳推进教育内部改革，落实《东坝学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基础。使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则，得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度，推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的校长全面负责制，中层领导包挂制，重点工作全员推进制，难点工作集体巡查制，重大失误责任追究制，安全工作一票否决制，领导教师轮流值周制，群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外，还专门制作了高档次校务政务公开牌6块，及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求，各类收费财务收支情况，办学宗旨及服务承诺等八个方面的内容，提高了学校工作的透明度，受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是，经过上级相关部门的全面审计，学校财务帐目收支合理，管理严格。在校长手续交接时，各类帐务清楚明白，实现了离任不欠帐，无赤字，有结余的既定目标。

二、东坝十年工作的总体回顾

7月27日县委领导的谈话告诉我，县组织和教育主管部门，在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上，决定将我调任为金塔镇学区党支部书记，这一天，也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻，我站在这一历史的转折点上，对近30年的教育工作里程，特别东坝十年有余的工作经历，不能不有所回顾，向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是东坝教育大发展的十年。我按照拟定的《东坝学区教育发展的中长期办学规划》，全面执行党和国家的教育方针，全面推进教育教学改革，始终贯彻“走和谐创新道路，育品学皆优新人”的办学理念，努力培养形成了“严谨、务实、勤奋、文明”的校风；“敬业、爱生、奋发、进取”的教风；“尊师、守纪、乐学、向上”的学风，坚持用“今日之事，勿待明天”的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的，获得的回报也是丰厚的――学校教育教学质量多年名列前茅，升学率连续几年位居全县榜首，并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩；学校面貌在中学年年换新颜，十年大变样的同时，十一所小学中的九所进行新建，中小学彻底消除了危房；办学条件逐年得到较大改善，现代信息技术教育迅速发展，中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅，十一所小学中有九所建起了微机室；幼儿教育发展极快，在所有幼儿园晋升为三类之后，又有三所晋升成了二类，使乡里娃娃也能受到较好的学前教育；教师队伍建设成效显著，教师队伍人心稳定，凝聚力增强，十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力，十年的不倦追求，也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉，领导的表扬，虽不计其数，但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号，并率先进入全区“三星级中学”行列和“体育运动传统项目学校”行列，被县委县政府先后授予“县级文明单位”、“县级模范文明单位”、“教育系统先进集体”等荣誉称号。同时，在年度目标责任综合考核中，多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。

在东坝的这十年，也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出，我曾先后被县委、县政府树立为全县“十佳校长”，被地区教委评定为“酒泉地区名校长”，被酒泉市委政府授予“全市优秀教育工作者”称号。本人撰写的八篇教育教学论文，有1篇在《甘肃日报》上发表，有4篇在《酒泉日报》上发表，有2篇在《酒泉教育》上发表，有1篇收入《金塔县教育教学论文汇编》。其中《抓管理，抓常规，全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色，靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高，2003年被评定为“中学高级教师”。

常言道，千秋功过，自有后人评说，既所谓“政声人去后，名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足，由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述，只好留与众人评说。

三、下半年工作开展概况

从8月5日，县委组织部门把我送到金塔镇学区起，我更清醒地意识到，随着工作岗位，工作环境的`改变，我的工作职责，工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境，熟悉新岗位，明确新职责，演好新角色，做好新工作，这些都是我首先面临的，也是我必须重视解答的问题。

首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是“一杯清茶一张报”的俗套来思考定

位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考，我不仅虚心的向书本学习，从古今中外的一些名人名著中寻求答案，同时也积极地向一些在职领导学习，先后拜访了发几位现任书记，从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教，我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势，逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为，从校长岗位上退下来，这是历史的必然，是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变，并不意味着人生追求的完结。过去的“终点”只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的，但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热，发出余光。

其后，我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有“啥事不管最可靠”的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索，我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识：学校党支部的工作，是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展，必须紧紧围绕学校教育教学这个中心，服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说，支部的所有工作，就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台，为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境，为师生思想进步提供广阔的活动场境，为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。

第三，我慎重思考解决怎么干的问题。我（摒）摈弃各种各样的世俗偏见，来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处，如何工作，确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养，本着摆正自己位置，多看对方长处，正确处理关系，要补台不拆台，多通气多体谅，少揽权少争功等原则，较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中，我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求，不另起炉灶，不我行我素，不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开，正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。

第四，本学期所做的一些主要工作。

1、在广泛调查研究的基础上，和学区行政领导一道，精心策划，认真组织办好了暑假教师集训班，确立了“继承、改革、发展、创新”的总体工作思路，提出了为教师营造“和谐宽松”工作环境，搭建“干事创业”平台的设想，并针对镇学区教职工关心的一些热点问题，开展了学习交流，澄清了一些是非观念，为打开新的工作局面奠定了思想基础。

2、新学期开始，工作千头万绪，困难和问题也接踵而至。面对复杂局面，我和学区党政领导班子共同研究，抓住影响教职工工作情绪，事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决，起到了迅速稳定人心，快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式，解除教职工住校坐班制度，及时修改完善各种考核评价制度等做法，均得到了广大教师的广泛认同。

3、按照党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的要尽快解决好党的基层组织存在的“不适应”与“不符合”这两个突出问题的要求，根据镇学区党政领导班子过去在组织建设方面的一些实际问题，我在周密调查分析的前提下，在广泛协商征求意见的基础上，提出了召开党员代表大会，教职工代表大会，民主选举产生新的学区支部委员会和学区委员会的动议，并在学区党政领导中形成了共识。由于思想认识统一，工作协调到位，前期准备工作充分，这两个代表会议取得了圆满成功。新的支委会和学区委员会的选举产生过程，充分发扬了民主，使党员和教职工的参政议政的主人翁意识大大加强。新成立的支委会和学区委员会，以精干、高效、务实，有利于加强组织领导，有利于学校各项工作开展，有利于统筹协调为组织原则组建，得到了遇会代表的

党支部书记工作职责

学校党支部书记述职报告精选

关于党支部书记工作总结报告范本

村级党支部书记工作述职报告

党支部书记讲话稿

学校党支部书记工作细则.doc

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