以下是小编为大家准备的六年级科学毕业考试题，本文共8篇，希望对大家有帮助。本文原稿由网友“汶敬胜”提供。
篇1：六年级科学毕业考试题
（总分50分）班级： 姓名：
一、填空（每题1分，共20分）
1、植物的生长需要( )、（ ）、（ ）等条件。
2、生物之间像链环一样的食物关系，叫做（ ），这种关系中能自己制造食物的生物叫（ ）。
3、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（ ）。雨点降落时的力可以打散并建起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是（ ）。
4、物体间接触面光滑，摩擦力越（ ）；物体重，运动时摩擦力越（ ）；
5、热传递主要通过（ ）、（ ）和（ ）三种方式来实现。
6、热量不会真正的（ ），它只是从一个物体（ ）到另外一个、两个或者更多的物体上。
7、摆的快慢和（ ）有关；摆绳越长摆得越（ ），摆绳越短摆得越（ ）。
8、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星围绕太阳运动的学说称为（ ）。它是（ ）科学家提出的。
9、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做( )结构，这种结构的“小格子”基本都是( )形。
10、身体中没有脊柱的动物叫( )，煤、汽油和食物具有( )能。
11、拱形受力时能把压力( )传递给相邻的部分。( )可以看成拱形的组合。
12、杠杆上用力的点叫做（ ），小杆秤上的提绳就相当于杠杆的'（ ）.
13、菌类不能进行（ ）来制造营养, 自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的( )。
14、电动机是用电产生( )的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生( )，利用( )转动。
15、碘酒滴在面包上能变成（ ）色，根据碘的这种特性，可以用碘检查一种物质是否含有（ ）。
16、化学变化会伴随各种现象，如：（ ）、（ ）、（ ）、（ ），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
17、月球在（ ）过程中出现的各种形状叫做（ ）。
18、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星：（ ）属于天鹅座、（ ）属于天琴座和牛郎星属于（ ）星座构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”。
19、（ ）方法可以有效减少垃圾并形成肥料。目前处理垃圾的方法有（ ）、（ ）等
20、（ ）是保护生物多样性的有效方法。生物体都是由（ ）组成的
二、判断（每题1分，共10分）
1、月亮会发光，也是光源。 （ ）
2、影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件 （ ）
3、当木块静止浮在水面时，它受到水的浮力等于它受到的重力，且方向相反。
（ ）
4、水遇冷结冰后，它的体积会收缩。 （ ）
5、古时发明的日晷可以用来对白天和夜晚计时。 （ ）
6、冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。 （ ）
7、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 （ ）
8、金星是离我们地球最近的星球。 （ ）
9、物体的细微结构必须制成玻片标本才能在显微镜下观察清楚。 （ ）
10、化学变化不一定有气体产生，也不一定发光发热，只要有新的物质生成。（ ）
三、选择（每题1分，共10分）
1、光传播的速度很快，每秒约（ ）千米。
A、30万千米 B、3万千米 C、100万年千米
2、一天早晨，小明测得一棵大树在阳光的影子长5米，过一小时去测量，小树的影子会（ ）
A、不变 B、大于5米 C、小于5米
3、用浮力的办法判断出金王冠真伪的科学家是（ ）
A、牛顿 B、阿基米德 C、哥白尼
4、把马铃薯放入加有白糖的水中后，马铃薯（ ）
A、一定上浮 B、一定下沉 C、不一定上浮
5、在地球的（ ），全年的季节变化最不明显。
A、赤道附近B、北极 C、南极
6、旗杆顶端的滑轮的作用是（ ）。
A、能改变用力方向，但不能省力 B、既不省力，又不改变用力方向
C、能省力，但不能改变用力方向
7、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（ ）。
A、生物适应环境 B、生物对环境产生影响 C、环境影响生物
8、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
9、（ ）已成为全球生态的“头号杀手”。
A 水土流失 B 物种灭绝 C 土地沙漠化
10、英国物理学家（ ）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
A列文虎克 B 罗伯特・胡克 C巴斯德
（第一页）
四、实验应用（共10分）
1、下图是研究电磁铁的磁力大小与( )有关的对比实验，实验结果证明:
( )
2、在右边挂上合适的钩码使杠杆尺平衡
3、下列哪种情况最省力（ ）。
A.
B. C.
2．
作用： 作用： 作用：
4、叔叔正在给防护网（铁制品）涂油漆，他这样做的目的是什么？请你说出其中的科学道理。（2分）
（第二页）
篇2：小学六年级科学考试题
小学六年级科学考试题
一、填空题：
1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。我知道的费力的杠杆有____________。
2、能直接生小动物，并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________。我知道______________是哺乳动物。
3、人体自然形成的结构非常巧妙，_______ 、_________等部位都有拱形的保护。
4、不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。
5、用来提升重物的________和________共同构成的滑轮。
6、小电机换向器_________电流和开关电流的方向。
7、提高抗弯能力，可以增加材料的宽度，还可以增加材料的_______或改变材料的_________。
8、大部分煤床之间，它是由______转化，它已经从______能量。
9、184月，科学家发现__________小针偏转将通过直导线在电力、小针偏转_________（填写“顺时针或逆时针”）
二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）
1．石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的
A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物
2．为了保护生物的多样性，国际上颁布《生物多样性条约》，于1993年正式开始实施，并把每年的（ ）称为国际生物多样日-----------------（ ）
A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日
3．下列植物中，属于绿色不开花植物的是 -------------------------（ ）
A．松树 B．柳树 C．苔藓
4．材料的.厚度和宽度，（ ）地影响材料的抗弯曲能力
A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多
5．下列哪种情况最省力 （ ）。
A、 B、 C
6．下列不属于脊椎动物的是------------------------------------（ ）
A．狗 B．蚂蚁 C．金鱼
7． （ ）的物体最不容易倒
A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重
8．据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的，他说明阿基米德已经掌握了（ ）省力的原理。
A．轮轴 B. 杠杆 C. 斜面
9．东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了更好地 --------------------------------------------------（ ）
A．捕猎食物 B．野外奔跑 C．适应寒冷
10．发电机发出的电力大小和（ ）无关。
A．转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小
三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）
1．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。--------------（ ）
2．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。---------------------- （ ）
3．冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。--------------（ ）
4．生物生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利------------（ ）
5．拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。（ ）
6．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 ----------------（ ）
7．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-------------------（ ）
8．广玉兰会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物------------------（ ）
9．转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动就转动以来了 ------------------------------------------（ ）
10．同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力----------------（ ）
四、连线题：
1、把动物和所属的相对应种类连起来
泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅
昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类
2、把生物的特征和功能连起来
猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处
莲的莲蓬 适合于在水中游泳
鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用
苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物
五、实践与探究题：
1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：
纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸
抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数） 预测 1 4 8 12 16
实测 2 8 15 25 40
（1）实验中要改变的条件是：______________________________________。
（2）分析实验数据，我发现：______________________________________。
2．在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况
（1）的用力情况 _ （2）的用力情况 _____（3）的用力情况
3、下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）
（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：在线圈中 相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。
（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是______________。
（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。
实验次数 改变因素 测试结果
第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针
第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针
第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针
实验中改变的因素是： ________________。
不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 __________ 。
分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：
_____________________________________________________________________________。
参考答案
一、填空题（1分×20=20分）
1． 杠杆 火钳（或其他）
2． 2.乳汁 哺乳动物 猫（或其他）
3． 3 大脑 内脏
4．动能 热能 电能 机械能
5.动滑轮 定滑轮
6.接通
7. 厚度 形状
8．古代生物 太阳
9 奥斯特 顺时针
二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）（2分×10=20分）
1-5 BCCBC 6-10 BBBCB
三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）（2分×10=20分）
1-5 √√××× 6-10 ×√×√×
四、连线题：（1分×10=10分）
1、把动物和所属的相对应种类连起来
鱼类：泥鳅
昆虫类： 蚂蚁 蜗牛
哺乳类：猪
鸟类：鹅 大雁
2、把生物的特征和功能连起来
猫的眼睛和爪子， 适合于夜间捕捉老鼠等动物
莲的莲蓬 ，有载运果实漂浮水中而传播的作用
鸭子的蹼脚 ，适合于在水中游泳
苍耳果实钩毛， 可钩住动物的皮毛而散播各处
五、实践与探究题：（4+12+14）
1． 纸的厚度 纸越厚，纸的抗弯曲能力就越强（2分一空 共4分）
2． 老师自主判断，画钩码2分一个 判断用力情况2分1空（共12分）
3． （1）甲和乙（2分） 电流强度（2分）
（2） S（2分） “改变电池的连接方式”或“正负极连接方式”（2分）
（3）电流强度 或 电池个数 （2分） 铁芯的大小 、绕在铁芯上线圈的圈数（1分一个因素，共2分） 电流强度越大，电磁铁的磁性越强
篇3：小六年级科学考试题
小六年级科学考试题
一、填空题：
1．像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。我知道的费力的杠杆有____________。
2．能直接生小动物，并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________
我知道 是哺乳动物。
3．人体自然形成的结构非常巧妙，_______ 、_________等部位都有拱形的保护。
4．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉比较热。在这个过程中发生了______转化成______。而我们的小电动机是将_________转化成__________。
5．用来提起重物的________和________组合在一起，就构成了滑轮组。
6．小电动机上的换向器起_________电流并转换电流方向的作用。
7、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的_______或改变材料的_________。
8、煤大多夹在岩层中，它是由______转化而成的，它所具有的能量来自______.
9、1820年4月，科学家__________发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转，右中小磁针偏转的方向是_________
(填写 “顺时针”或“逆时针” )
二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）
1．石油、天然气是几亿年前大量的（ ）经过复杂变化形成的
A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物
2．为了保护生物的多样性，国际上颁布《生物多样性条约》，于1993年正式开始实施，并把每年的（ ）称为国际生物多样日-----------------（ ）
A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日
3．下列植物中，属于绿色不开花植物的是 -------------------------（ ）
A．松树 B．柳树 C．苔藓
4．材料的厚度和宽度，（ ）地影响材料的抗弯曲能力
A．同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多
5．下列哪种情况最省力 （ ）。
A、 B、 C
6．下列不属于脊椎动物的是------------------------------------（ ）
A．狗 B．蚂蚁 C．金鱼
7． （ ）的物体最不容易倒
A．上小下大、上重下轻 B、上小下大，上轻下重 C、上大下小，上轻下重
8．据说，阿基米德曾经对自己的国王夸口说：“只要在宇宙中给我一个支撑点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这在理论上是说得通的，他说明阿基米德已经掌握了（ ）省力的原理。
A．轮轴 B. 杠杆 C. 斜面
9．东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了更好地 --------------------------------------------------（ ）
A．捕猎食物 B．野外奔跑 C．适应寒冷
10．发电机发出的电力大小和（ ）无关。
A．转动速度 B.转动方向 C. 发电机大小
三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）
1．轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。--------------（ ）
2．鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。---------------------- （ ）
3．冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。--------------（ ）
4．生物生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利------------（ ）
5．拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。（ ）
6．声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式 ----------------（ ）
7．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-------------------（ ）
8．广玉兰会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物------------------（ ）
9．转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动就转动以来了 ------------------------------------------（ ）
10．同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越费力----------------（ ）
1、把动物和所属的相对应种类连起来6
泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅
昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类
2、把生物的特征和功能连起来
猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处
莲的莲蓬 适合于在水中游泳
鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用
苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物
五、实践与探究题：
1、小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：
纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸
抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数） 预测 1 4 8 12 16
实测 2 8 15 25 40
（1）实验中要改变的条件是：______________________________________。
（2）分析实验数据，我发现：______________________________________。
2．在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。并说明杠杆的用力情况
（1）的用力情况 _ （2）的用力情况 _____（3）的用力情况
3、下列甲、乙、丙三个实验装置，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同）
（1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出：在线圈中 相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。
（2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。要改变甲中电磁铁南北极方向最简单的'方法是______________。
（3）他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的实验数据。
实验次数 改变因素 测试结果
第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针
第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针
第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针
实验中改变的因素是： ________________。
不改变的因素是：缠绕在铁芯上线圈的 __________ 。
分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：
_____________________________________________________________________________。
参考答案
一、填空题（1分×20=20分）
1． 杠杆 火钳（或其他）
2． 2.乳汁 哺乳动物 猫（或其他）
3． 3 大脑 内脏
4．动能 热能 电能 机械能
5.动滑轮 定滑轮
6.接通
7. 厚度 形状
8．古代生物 太阳
9 奥斯特 顺时针
二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中）（2分×10=20分）
1-5 BCCBC 6-10 BBBCB
三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示）（2分×10=20分）
1-5 √√××× 6-10 ×√×√×
四、连线题：（1分×10=10分）
1、把动物和所属的相对应种类连起来6
泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅
昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类
2、把生物的特征和功能连起来
猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处
莲的莲蓬 适合于在水中游泳
鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用
苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物
五、实践与探究题：（4+12+14）
1． 纸的厚度 纸越厚，纸的抗弯曲能力就越强（2分一空 共4分）
2． 老师自主判断，画钩码2分一个 判断用力情况2分1空（共12分）
3． （1）甲和乙（2分） 电流强度（2分）
（2） S（2分） “改变电池的连接方式”或“正负极连接方式”（2分）
（3）电流强度 或 电池个数 （2分） 铁芯的大小 、绕在铁芯上线圈的圈数（1分一个因素，共2分） 电流强度越大，电磁铁的磁性越强
延伸阅读：
基本解释
科学[science]
它指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公式化了的知识。科学是对已知世界通过大众可理解的数据计算、文字解释、语言说明、形象展示的一种总结、归纳和认证；科学不是认识世界的唯一渠道，可其具有公允性与一致性，其为探索客观世界最可靠的实践方法。（参考定义：科学是具体的事物及其客观规则，具体的实事求是，诸多的实践经验，实证之学，科学主要内容是具体的世界观与具体的方法。）
科学内涵与外延
通俗地说，科学不是信仰，而是拿证据说话。它是一种态度、观点、方法！同时，科学的东西本身具有悖论！也就是说，不同的专业学科的东西很容易被混淆和认为是矛盾的！其实，它反映了科学地认识事物的不同的多个复杂方面！科学是使主观认识与客观实际实现具体统一的实践活动，它是通往预期目标的桥梁，也是联结现实与理想的纽带。也可以说，科学是使主观认识符合客观实际（客观事物的本来面貌，包括真实的联系与变化的规律。）和创造符合主观认识的客观实际（事物、条件、环境）的实践活动。科学性就是符合客观实际的真实属性，它是主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性（是否科学，科学的是指科学性。），它使主观认识符合客观实际和探索创造符合主观认识的客观实际的实践活动过程是科学研究；创造符合主观认识的客观实际（实现预期目标）的方法、措施、手段是科学技术；创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学；符合客观实际的主观认识是科学知识；符合客观实际的普遍规律是科学理论。
什么是科学？科学是使主观认识与客观实际实现具体统一的实践活动，是通往预期目标的桥梁、是联结现实与理想的纽带。也可以说科学是使主观认识符合客观实际（客观事物的本来面貌，包括事物的本质属性、实际联系、变化规律）和创造符合主观认识的客观实际（使主观认识转化为客观实际事物、条件、环境）的实践活动。这是科学的内涵。不去探索追求主观与客观的具体统一，没有充分地根据却固执地坚信主观认识符合客观实际、能转化成客观实际，这样的思想认识就是迷信。
能实现预期目标的主观认识，就是符合客观实际的主观认识。日历是主观认识，预期的昼夜、四季变化都能实现目标，这是符合客观实际的主观认识。实现了的预期目标，就是符合主观认识的客观实际。产品设计是主观认识，合格产品就是符合主观认识的客观实际。
篇4：六年级数学毕业考试题
六年级数学毕业考试题
六年级数学毕业考试题
一、填空。(每空1分，共24分)
1、在-9，3.8，0，+5，-0.185中，正数有( )，负数有( )，其中，( )既不是正数，也不是负数。
2、邵锐向南走80m，记作+80m，那么向北走100m，记作( )。
3、( )÷12= =1.5=( ):( )=( )%
4、a、b、x、y均为不等于0的数，如果3a=4b，那么a:b=( ):( );如果x= y，那么x:y=( ):( )
5、在12的因数中选出其中四个，把它们组成一个比例是( )。
6、在一个比例中，两个内项正好互为倒数，已知一个外项是 ，另一个内项是( )。
7、一个直角三角形的两条直角边分别为6cm和8cm，把它按1:2缩小后，得到的图形面积是( )。
8、一种农药，药和水的比例是1:3000，现有药0.1千克，要加水( )千克。
9、甲、乙两列火车同时从A、B两地相向开出，已知甲列车每小时行驶100千米，乙列车每小时行驶90千米 。相遇时，甲、乙两车所行路程的最简整数比是( );甲、乙两车各自行完全程所用时间的最简整数比是( )。
10、判断下面各题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并将正确答案的序号填在括号里。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
(1)、每天的工作效率一定，工作人数和工作总量。( )
(2)、比的前项一定，后项和比值。( )
(3)、订《海南日报》的份数和钱数。( )
(4)、糖水的质量一定，糖的质量和水的质量。( )
(5)、正方体的表面积和其中一个面的面积。( )
二、细心判一判。(对的打“√”，错的打“╳” )(5分)
1、一个40°的角在5倍的放大镜下观察，角度为200°。 ( )
2、平行四边形的面积一定，它的高和相对应的底成反比例。 ( )
3、5cm:2m的比值是 cm。 ( )
4、普通自行车，车轮直径一定，所行路程和车轮转数成正比例。 ( )
5、六年级学生体育达标率是80%，未达标人数和达标人数的比是2:5。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、一种饼干包装袋上标着：净重(150+5克)，表示这种饼干的标准质量是150克，实际每袋最少不少于( )克。
A、155 B、150 C、145
2、把20g盐溶解成200g的'盐水，盐和水的比是( )。
A、1:10 B、1:9 C、9:10
3、在5:3=15:9中如果内项15增加5，外项9应增加( )。
A、3 B、4 C、5
4、小洋家客厅长5米，宽3.8米，画在练习本上，选比例尺( )比较合适。
A、1:10 B、1:100 C、1:1000
5、比例尺一定，实际距离扩大到原来的5倍，图上距离( )。
A、缩小到原来的 B、扩大到原来的5倍 C、不变
四、计算题。(8+12+12=32分)
1、直接写出得数。(8分)
- = + = 1÷ × = 5-0.25+0.75=
÷ = 4.5×102= 1.25×5×8= 10-0.99=
2、能简算的要简算。(12分)
[160%-( +40%)]÷ (1- × )÷
× ×(18×14) ( + + )÷
3、求未知数 。(12分)
: = :2 8-4 =5 4 +5×3=75
(2+ ):2=21:6 ： =0.4： =
五、操作题。(4份)
下面的方格中，每一个小格的边长表示1cm，请你把一块底和高分别是50米和30米的平行四边形的苗圃，按照 的比例尺画在方格中。
六、解决问题。(共30分)
1、水泥厂购进一堆煤，原计划每天烧12吨，可以烧45天;实际每天烧煤9吨，这堆煤可以烧多少天?(4分)(用比例知识解答)
2、一个修路队修一条长8.1km的公路，前3天修2.7km，照这样计算，共要几修完这条路?(4分)(用比例知识解答)
3、在比例尺是1:4的图纸上，量得一个零件的长是5mm，这个零件的实际长度是多少厘米?如果把这个零件用6cm的长度画在另一张图纸上，这张图纸的比例尺是多少?(6分)
4、在一幅比例尺是1:40000000的地图上，量得甲、乙两机场的距离是12厘米。一架客机以每小时800千米
篇5：六年级毕业数学考试题
一、我当会计师。（共32分）
1．直接写得数。（每题1分，共10分）
198+76= 10－0.76= 2÷10％= ( － )×12= 1÷ － ÷1=
48× = = ÷ = 1－1÷7= + － + =
2．计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共18分）
2842÷14+74×3 + － + 5.2－11÷7－ ×3×4÷4× ÷[（ － ）÷ ] 1+ + + + +
3．求未知数X。（每题2分，共4分）
60％X + 14 = 32.6 ： = ：X
二、仔细思考，再填空。（每题2分，共20分）
1．一个数由5个百万、6个千、2个一、3个十分之一和5个百分之一组成，这个数是（ ），改写成“万”作单位的数是（ ）。
2．解放军叔叔进行野外拉练，行军路程是6千米，规定时间是1小时15分钟。
平均每小时行军（ ）千米，合（ ）千米（ ）米。
3．12的约数有（ ），从中选出四个数组成一个比例：（ ）。
4．把0.851、、85％、按从小到大的顺序排列是（ ）。
5．甲= 2×2×2×3，乙= 2×2×3×5，甲、乙的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6．一个数，如果将它的小数点向右移动一位，得到的数比原数大2.25，原数是（ ）。
7．一个长方体木料，横截面是边长10厘米的正方形。从这根木料上截下6厘米长的一段，切削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（ ）立方厘米，削去部分体积是（ ）立方厘米。
8． 小芳在用计算器计算“14.9×73”时，发现计算器的小数点键坏了，你还能用这个计算器把正确的结果算出来吗？请把你想到的方法用算式表示出来：（ ）。
9．我们学过+、-、×、÷这四种运算。现在规定“＊”是一种新的运算。
A＊B表示2A-B，如：4＊3 = 2×4-3 = 5。那么7＊6＊5 = ( )。
10．把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：
（1）用5个正方形拼成的长方形的周长是（ ）厘米；
（2）用m个正方形拼成的长方形的周长是（ ）厘米。
三、反复比较，再选出正确答案序号。（每题2分，共10分）
1．奥运会将在北京举行，这一年的第一季度共有（ ）天。
A．89 B．90 C．91
2．某班女生人数的 等于男生人数的 ，那么男生人数（ ）女生人数。
A．小于 B．大于 C．等于
3．底面积相等的圆柱和圆锥，它们的体积比是2：1，圆锥的高是9厘米，圆柱的高是（ ）厘米。
A．3 B．6 C．9
4．古希腊认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数。6 = 1+2+3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完全数”。下面的数中是“完全数”的是（ ）。
A．12 B．28 C．36
5．下列三句话中，正确的是（ ）。
A．一种商品打八折出售正好保本，则不打折时该商品只获20％的利润。
B．三角形中最大的角不少于60度。
C．分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数。
四、想一想、算一算、画一画。（每题4分，共8分）
1．根据要求操作并填空。（每个方格为边长1厘米的小正方形）
（1）梯形的面积是（ ）平方厘米。
（2）画一个与梯形面积相等的平行四边形。
（3）把平行四边形按2：1的比例画出放大后的图形。
（4）放大后的面积与原来的面积的比是（ ）。
2．205月12日，四川汶川发生大地震。许多房屋、桥梁路面被毁。为了支援灾区重建，下图是工程队为灾区某小学重建设计的初步规划图。
（1）量出花圃与校门之间的图上距离是（ ）厘米。
花圃 经实际考察可得圃与校门之间只有40米距离，这
幅图的比例尺是（ ）。
校门 （2）教学楼在校门北偏西50度距校门60米处，画出
教学楼的位置。
五、联系生活，解决问题。（第1题10分，第2—5题每题5分，共30分）
1．只列式或方程，不计算。（每题2分，共10分）
（1）叔叔年3月1日把元存入银行，定期三年，年利率为5.22％，到
期时应交5％的利息所得税，取款时，叔叔一共可取回多少元？
（2）李师傅做一个玩具的时间由原来的12分钟减少到8分钟，原来做200个玩具的时间，现在可以多做多少个？
（3）将一个棱长为5分米的正方体铁块熔铸成底面积是60平方分米的圆锥，这个圆锥的高是多少分米？
（4）甲、乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的 ，这时距甲地多少千米？
（5）一段 米长的自来水管重 千克，同样的自来水管5米重多少千克？
2．在图书室借阅图书的期限为10天，10天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。小明借了一本故事书，如果每天看5页，16天才能全部看完。请你帮他算一算，他至少每天多看几页才能准时归还而不交延时服务费？
3．施工队修一段公路，第一个月修了全长的 ，第二个月修了1500米，第三个月修了全长的 ，三个月正好完成任务。这段公路长多少米？
4．甲、乙两城之间的公路长360千米，小王自己驾车从甲城去乙城，出发前他去加油站加满了一箱油。当行了200千米时，他看了一下燃油表，发现油箱里的油还剩下 。请你帮他算一算，如果中途不加油，他能驾车到达乙城吗？
5．王平家客厅长6米，宽4.8米，计划在地面铺方砖，商店里方砖有以下几种：（1）边长30厘米的方砖；（2）边长45厘米的方砖；（3）边长60厘米的方砖；请你帮他选一种方砖，并算算至少需要多少块这样的方砖？
篇6：小学六年级毕业考试题
小学六年级毕业考试题
一、填空。（20分）
1、一个多位数,它的亿位、千万位、万位、十位上都6,其余各位都是“0”,这个数读作（ ）,省略亿后面的尾数写作（ ）。
2、3.2公顷=（ ）平方米、1.05立方米=（ ）立方分米。
3、三条裤子和三件上衣共有（ ）种搭配方法。
4、一个半圆的半径是4厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
5、如果Y=，那么X和Y成（ ）比例。圆的面积与半径（ ）比例。
6、陈明所在学校的田径场长120米，如果按1：2000的比例画到图纸上，需要画（ ）厘米。
7、工地上有a吨水泥，每天用去b吨，用了2天。用式子表示剩下的吨数是（ ）。如果a=20，b=4，那么剩下的`是（ ）吨。
8、有22升的水，如果用一只容量为600毫升的量杯来测量，能量（ ）杯，还余（ ）毫升。
9、50的倒数是8的（ ）%。
10、把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是圆锥体的（ ）。
11、从9时到10时，分针旋转了（ ）度，时针旋转了（ ）度。
12、3个圆柱形铅锭，可以熔铸成（ ）个与它等底等高的圆锥形铅锭。
13、用铁丝焊接成一个长10厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要（ ）厘米铁丝。
二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分）
1、两个合数不可能成为互质数。（ ）
2、角的大小与角的边长无关。（ ）
3、第一季度有91天的这一年是闰年。（ ）
4、条形统计图能清楚的看出数量的多少与增减变化情况。（ ）
5、x+y=12，x与y成正比例。（ ）
三、选择正确答案的序号填在括号里。（5分）
1、2∶x=12∶14x=（ ）
A、40B、4C、0.4D、1
2、小明从晚上6:55开始做作业，7:20结束，他做作业共用去（ ）。
A、30分钟B、1小时C、25分钟D、1小时30分
3、下列年份中是闰年的是（ ）。
A、19B、C、2100年D、
4、下列分解质因数哪个是正确的（ ）。
A、18=2×3×3B、36=4×3×3C、12=1×2×2×3
5、一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面积的比是（ ）。
A、1∶3B、1∶6C、1∶12
四、计算。（33分）
（1）45的20%减去67除6的商，差是多少？
（2）18比一个数的12.5%少6，求这个数。
五、解决问题（25分）
1.客车和货车同时从两地相对出发，5小时相遇，货车每小时行50千米，客车每小时行65千米，两地间的铁路长多少千米？
2.一个房间，用面积9平方分米的方砖铺地，需要432块，如果改用边长4分米的方砖铺地，需要多少块？
3.一项工程，甲独做15天完成，乙独做12天完成，如果甲乙合作，多少天完成这项工程的？
4.甲、乙、丙三堆煤的重量比是2∶3∶5，三堆煤共重15吨，甲比乙少多少吨？
5.学校把一个堆成底面直径是2米，高5米的圆锥形沙子，填铺到一个长8米，宽3.14米的沙坑里，可以铺多厚？
篇7：顺义六年级毕业考试题
顺义六年级毕业考试题
一 、基础知识（40分）
1、正确、匀称地书写下面的语句。（5分）
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那样绵延，向天边的霞光那样耀眼，向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音，写一写。（5分）
bì
风帆（ ）空 （ ）幕 铜墙铁（ ）
完（ ）归赵 （ ）竟
lián
清正（ ）洁 浮想（ ）翩 垂（ ）听政
舌绽（ ）花 （ ）悯
jù
（ ）理力争 （ ）精会神 （ ）之千里
声色（ ）厉 星星火（ ）
3、给加点的字选择正确的注音（3分）
（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）
牵强（ ）附会 与（ ）稀泥 倔强（ ）
随声附与（ ） 勉强（ ） 与（ ）气生财
4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（2分）
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ）
③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）
5、下面三组词语中，是同一类的一组是（ ）（2分）
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣
B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，您究竟掌握了多少，测测自己。（4分）
（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。您还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。
（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。您还能写出两个来吗？__________、__________。
7、出口成章，根据提示写名句。（8分）
（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听。
（2）但是，聪明的，您告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？
（3）正月十五，处处（ ），整条大街像是办喜事，（ ）而美丽。
（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ），或（ ），或（ ）。
（5）有许多古诗词是描写一年四季景色的。请写出最能体现季节特征的诗句各一个。（2分）
春：____________________________
夏：____________________________
秋：____________________________
冬：_________________________
（6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________。”顿觉清香满口。
（7）一个人并不是生来要给打败的。您尽可以（ ）他，可就是（ ）他。——（美国）海明威（《_________________》）
8、按要求写句子。（8分）
（1）、仿写句子。（2分）
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将_________________。
如果我是春雨，我将_________________。
（2友谊的话题历久弥新，写出表现友谊的一组诗句：
友谊最深、不猜不疑的朋友，我们称为_________________。
彼此心意相通、无所违逆的朋友，我们称之为_________________。 （2分）
（3）“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）（2分）
A．答应别人的事能不守信用吗？ B．答应别人的事非守信用不可！
C．答应别人的事非守信用不可吗？ D．答应别人的事不能不守信用。
（4）修改病句。（2分）
三个韩国的孩子来我校参观访问。
______________________________________________________。
我们讨论并听取了校长作的生本报告。
__________________________________________。
9、请根据语境填空（4分）
小学六年的生活一晃而过，真是 ，_________________。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想“_________________”来告诫自己，（填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_________________！祝愿我的老师_________________！祝愿我的母校_________________！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语）
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读（10分）
“您知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦？什么时候？”
“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，您看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“您怎么啦？不愿意吗？您怎么啦，桑娜？”
“您瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。（3分）
2、以上短文选自俄国作家（ ）的（《 》）。（1分）
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（3分）
4、从加点的词语中，您体会到了桑娜与她的丈夫有什么样的品质？（3分）
（二）课外阅读（20分）
孔子游春（节选）
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，与顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。（2分）
2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_________________的老师（从文中找一个词填在横线上）。（2分）
三、习作表达（30分）
1、语文实践（5分）
同学们，大家都知道雾霾天气吧，它就在我们身边，多么可怕的事情。作为您，在平时的生活中是怎样珍惜资源，保护环境，从身边的小事做起，请用100左右的字，联系实际谈一谈。
2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请您用两件事写一写成长过程中懂得的'某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。（25分）
答案：
一、基础知识：（设计意图：本张试卷编写上突出“课内”与“课外”的结合、“学”与“练”的结合。第一部分主要是基础知识训练，其中包容了拼音、字、词、义积累等多方面的考察，力求全面的检查学生的基础知识掌握情况；课内外知识的结合，着重与知识的延伸与应用；还有一些读书方法与习惯方面的内容，而且还很注重诗句的灵活运用，让学生强烈地意识到我们的文化精粹——古诗词，还可以帮助我们更准确、更诗意地表达自己的思想感情。）
2、碧 闭 璧 毕 壁 廉 联 帘 莲 怜 据 聚 拒 俱 炬
3、qiáng huo jiàng hè qiǎng hé
4、D B A C
5、A
6、略。
7、（1）通国 专心致志 （2）一去不复返 （3）张灯结彩
（4）固有一死，重于泰山，轻于鹅毛。
（5）略
（6）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（7）一个人并不消灭，但就是打不败它。《老人与海》
8、（1）略， （2）略， （3）C
（4）“韩国的”与“三个”调换， 去掉“讨论”或“听取”。
9、略。
二、阅读：（设计意图：“阅读理解”是语文试卷上的压轴题。目前阅读理解有两大类，即“课内阅读理解”与“课外阅读理解”。 “阅读理解”考查的主要是学生对语言的理解与运用的能力、学生的提取信息能力、整理归纳的能力与拓展能力，让学生真正看到阅读题就静静地品味、思考，而不是脱离文本的假阅读。而是将课内学到的学法去解决问题，以提高自己的语文素养。）
（一）
1、A 四点底 10
2、托尔斯泰 《穷人》
3、略， 4、略。
（二）有德行 有情义 有志向 善施教化 善施教化
三、作文：（设计意图：自从新课改实施，教师就采用新课标理念、目标来训练学生，以提高学生的综合素质。习作练习就是要结合学生实际，让学生写生活中熟悉的事例，学生必定是有话要说。更因为有深刻的感受，那么也就自然是言之有物，自然也就能灵感迸发，妙笔生花了。）
评分标准：
一类文（22分—25分）：叙事清楚、情节真挚、生动，作文语句通顺，基本无错别字。
二类文（18分—221分）：叙事有条理，作文语句通顺，有个别错别字。
三类文（14分—17分）：叙事较有条理，语句较通顺，有语病。
四类文（13分以下）：叙事不清，语句不连贯，语病多。
注：四个错别字扣1分。
篇8：小学六年级数学毕业考试题
小学六年级数学毕业考试题
一、填空。(20分)
1、一个多位数,它的亿位、千万位、万位、十位上都6,其余各位都是“0”,这个数读作( ),省略亿后面的尾数写作( )。
2、3.2公顷=()平方米、1.05立方米=()立方分米
3、三条裤子和三件上衣共有()种搭配方法。
4、一个半圆的半径是4厘米，它的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
5、如果Y=，那么X和Y成( )比例。圆的面积与半径()比例
6、陈明所在学校的田径场长120米，如果按1：2000的比例画到图纸上，需要画()厘米。
7、工地上有a吨水泥，每天用去b吨，用了2天。用式子表示剩下的吨数是()。如果a=20，b=4，那么剩下的是()吨。
8、有22升的水，如果用一只容量为600毫升的量杯来测量，能量()杯，还余()毫升。
9、的倒数是8的( )%。
10、把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是圆锥体的( ).
11、从9时到10时，分针旋转了( )度，时针旋转了( )度.
12、3个圆柱形铅锭，可以熔铸成( )个与它等底等高的`圆锥形铅锭.
13、用铁丝焊接成一个长10厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要( )厘米铁丝.
二、判断(对的在括号里打“√”，错的打“×”)。(5分)
1、两个合数不可能成为互质数。()
2、角的大小与角的边长无关。()
3、第一季度有91天的这一年是闰年。()
4、条形统计图能清楚的看出数量的多少与增减变化情况。()
5、x+y=12，x与y成正比例。()
三.选择正确答案的序号填在括号里。(5分)
1、2∶x=12∶14x=()
A、40B、4C、0.4D、1
2、小明从晚上6:55开始做作业，7:20结束，他做作业共用去()。
A、30分钟B、1小时C、25分钟D、1小时30分
3、下列年份中是闰年的是()。
A、1900年B、2000年C、2100年D、2010年
4、下列分解质因数哪个是正确的()。
A、18=2×3×3B、36=4×3×3C、12=1×2×2×3
5、一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面
积的比是()。
A、1∶3B、1∶6C、1∶12
四、计算。(33分)
1、直接写出得数。(5分)
÷=×=×4=0.5-=9÷30%=
12÷=1÷=+=×=×=
2、求未知数x。(4分)
115x+25x=28012∶7=x∶0.3
3、计算(能简便计算的要写出简算过程)。(18分)
(-)×3513÷(23-25)×3556×99
×13×299.6-1.17-5.83×÷(-)
4、列式计算。(6分)
(1)45的20%减去67除6的商，差是多少?
(2)18比一个数的12.5%少6，求这个数。
五、动手操作。(12分)
1、在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C和图形D。(6分)
(1)以直线MN为对称轴，作图形A的对称图形，得到图形B。
(2)把图形B向右平移4格，得到图形C。
(3)以O点为中心，把图形C顺时针旋转90°，得到图形D。
2、下面是航模小组制作的两架飞机在一次飞行中的时间和高度记录。(6分)
(1)甲飞机飞行了()秒，乙飞机飞行了()秒。
(2)从图上看，起飞第10秒，乙飞机的高度是()米;起飞后第()秒两架飞机处于同一高度;起飞后大约()秒两架飞机的高度相差最大。
(3)从起飞后第15秒至第20秒乙飞机的飞行状态为()。
六、解决问题(25分)
1.客车和货车同时从两地相对出发，5小时相遇，货车每小时行50千米，客车每小时行65千米，两地间的铁路长多少千米?
2.一个房间，用面积9平方分米的方砖铺地，需要432块，如果改用边长4分米的方砖铺地，需要多少块?
3.一项工程，甲独做15天完成，乙独做12天完成，如果甲乙合作，多少天完成这项工程的?
4.甲、乙、丙三堆煤的重量比是2∶3∶5，三堆煤共重15吨，甲比乙少多少吨?
5.学校把一个堆成底面直径是2米，高5米的圆锥形沙子，填铺到一个长8米，宽3.14米的沙坑里，可以铺多厚?
