小学生三年级我的收获范文

下面是小编整理的小学生三年级我的收获范文，本文共10篇，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。本文原稿由网友“润矽博”提供。

篇1：我的收获三年级作文

在我的记忆中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不仅仅令我难忘，而且也是我收获最多的一天。

我还记得那天，我和妈妈来到妈妈的学校，学校的名字叫“龙口中学”，妈妈的办公室在2搂，当我和妈妈走到办公室门口时，发现其他的.教师都已经到了，而且还在办公室里备课，妈妈也赶紧坐在电脑前开始备课。

我拿出自己带的作业，准备写作业，在我写作业之前，我先给自己作了一个学习计划：上午写语文作业和练字，下午写数学作业和练字。制定好了计划，我就开始写自己的作业，上午我不仅背会了第一课《燕子》，学会了后面的生字，还做了《一点通》上的《第一课》的题，练了两张字，中间休息时，我在地上拿粉笔画了好几副画，下午我学会了，数学《第一单元》的信息窗1，还练了一张字，休息的时间也是画画。

虽然那天，已经过去了很久。但是我却一直都还记得。而且当时我学到的道理，也将一直伴着我走向我以后的人生。

篇2：我的收获三年级作文

傍晚，我趴在阳台上，倾听“叮咚、叮咚”的风铃声，嘴角不禁泛起微笑，快乐的往事涌上心头。

那次，我参加了征文比赛，拿到题目时，我既兴奋、又紧张，走到书桌前稍作构思，便埋下头奋笔疾书起来。写下了题目，顿时灵感迸发，大脑飞快地转动，一些好词好句在脑海间闪现，优美文字就像一行音符，在纸页上奏响，又如潺潺溪水，从我笔尖欢快地流淌出来，笔在纸上跳起了优雅的芭蕾，发出了“沙沙”的声音。每写到精彩之处，还不时自作多情得欣赏一番，陶醉于文字之中。

五百字的文章即将大功告成，我的胳膊却懒了下来，像绑了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，坚持!坚持!笔虽在纸上踉踉得打了几个滚，但总不能虎头蛇尾吧!当完美的句号画到纸上，文章终于一气呵成。

几个月后，快乐老人带给我了一份惊喜，征文在大赛中获得了二等奖，快乐像潮水一般，从我心底涌出来，心中像吃了蜜一样甜。

春的播种，付出辛勤的汗水。秋的收获，品尝香甜的果实。我收获了写作之乐。

篇3：我的收获三年级作文

我现在已经是二年级的小学生了。我学钢琴也已经三年了，在钢琴业余考级中，取得了三级证书，我的收获不小吧!

可是在这收获的背后，有多少泪水和汗水呢?当我练琴不专心的时候，爸爸瞪着眼睛，妈妈还打骂我。我从他们的表情上看出，他们已经非常失望。我也很难过，有时还流眼泪，毕竟我才只有七岁。当我的曲子弹得熟练的时候，我看到爸爸妈妈脸上露出满意的笑容。这时候我的心里比吃了蜜还甜。在上学期的家长会上，我还为叔叔阿姨、老师同学进行了钢琴表演呢。叔叔阿姨、老师同学都夸我弹得好，我看到了同学们眼中露出羡慕的目光。我也感到很高兴，很自豪。

我终于知道了“一份耕耘，一份收获”的道理。在日常生活中，无论做什么事，只要我们专心认真，持之以恒，就会有好的收获。

篇4：我的收获作文三年级

重庆市江北区大石坝石油儿童小学廖跃然

时光飞逝，这学期我学到了很多新知识。

看了《玩具柜前的孩子》，学会了省钱；看了《我为你骄傲》，学会了坦诚；看了《守株待兔》，才知道不劳而获是不行的；看了《阿德的梦》，我明白了，想要梦想成真，就要努力…

我在业余时间读了很多书。从书中我知道“按分算的人比按时间算的人多59倍的时间”。我知道《书——当代真正的大学》。我也知道“我们是国家的主人，所以要处处为国家着想”。

也希望下学期能学到更多的知识。

篇5：我的收获作文三年级

这学期我们学了很多课文来教育我们。其中给我印象最深的文字是7。《一个小村庄的故事》.本文指的是山谷中山川秀美的原始村落。不知道什么时候每个家庭都有一把锋利的斧头。谁要盖房子造犁，谁就拿起斧头去山上砍树。每一年，一代又一代，树木都在不断减少。终于，在一个多雨的八月，下了五天五夜的大雨，小村庄被咆哮的洪水冲走了。

看完这篇文字，我不仅为小村子里的人感到难过，还想警告他们：“不要乱毁树木，随意砍伐，这样不好。一旦山洪和沙尘暴来了，村子就危险了。”从这篇课文中，我学到了我们应该爱护环境，种多种树，不要随便砍树。每个人都应该保护环境，让美丽的地球回到我们身边！

篇6：我的收获作文三年级

时间过得好快，转眼间一个学期就结束了。在过去的一个学期里，我收获了很多，当然，我也有缺点。下面我总结一下！

在过去的一个学期里，我了解了很多关于我的心脏。语文方面，我的字比以前端正多了，作业里有很多优秀的明星。我积累了更多的知识，学到了更多的新单词，提高了我的作文水平。在英语方面，我学到了更多的单词和句型，口语比以前好了很多，在班里的排名也提高了很多。在数学方面，我学到了更多的公式和数学的其他方面。而且我还获得了句型竞赛三等奖。

当然，我也有缺点。比如有时候学习不自觉，态度不好。我努力改正这些缺点，做得更好。

篇7：我的收获作文三年级

这个学期快结束了，我收获了很多。我已经从一个无知的'孩子变成了一个博学的少年

首先，我的中文知识有了很大的进步。这学期，我学了700个新单词。在老师的精心培养下，我也学会了写日记，写作文。我妈陪我看了两份《十万个为什么》。

其次，我数学进步很大。学会了析取计算，加减乘除的混合运算，一万以内的数的初步认识，克和公斤的重量单位。

此外，我的绘画水平也有了很大的提高。我知道绘画的基础知识是：浓墨涂抹，工笔。我学会了画漫画和素描物体。我画的乌龟，老鼠，恐龙，小猫都很传神。

下半年我就要升初三了。我要好好学习，天天向上，各方面都通过上一段楼梯来争取！讲师：刘立德

篇8：三年级我的收获作文

这个寒假我过得可有意思了!刚放寒假的时候，我就制订了一个“寒假计划”，有要看的书、要背的诗、要做的事……

不过，妈妈说“身体是革命的本钱”，学习应该有松有紧，一学期结束了，要好好锻炼身体才行。哎，过年我就八岁了，大人们都说我个子太小了。所以呀，寒假里我每天跳绳一百下，我就想快快长高呀!不过我要做的事情也不止这样哟!我每天要坚持练一个小时的钢琴，因为我要准备钢琴五级考试，老师说“三天不练手生”，我可一点都不敢偷懒!还有我最喜欢的一件事，就是看书啦!这个假期我

篇9：三年级作文：我的收获

那一次生存训练，令我仍然记忆犹新，因为当时我还不会游泳，没有获得游泳章，被同学们笑话，这刺激了我，暑假里一定要学会游泳。

因为我选择了早上去游泳，第一大困难就出现了——我每天早上必须6：20就得起床，每天睡懒觉的计划落空了;第二大困难——天气热，游泳结束，9：00左右，那个时候体育馆外面烈日当空，刚从游泳池里出来的我觉得外面格外的热。最困难的，还是在学游泳的时候。

游泳时，我最最大的问题就是无论怎样，我也游不快。教练说过我的动作不错，挺标准的，但要加快手和脚交换的频率，我每次都要费很大的劲，从游泳壁上蹬一下，这样虽然能加快速度，但我用力这么一蹬，费了将近三分之一的力气，水里阻力又很大，任凭我怎样想加快手和脚交换的频率，都无济于事，我后面的一两个队员常常会超过我，先到达终点，我心里很不服气，心想怎么能总被别人“超车”呢?

于是，我在队友们聊天的时候，自己不停地游，我还主动去请教练来指导我的动作，让动作更标准，减小水的阻力，每天晚上海盗江边跑步一会儿。就这样，现在我已经能够比较快地游完400米了。

一分耕耘，一份回报，只有付出，才会有收获。

篇10：三年级作文：我的收获

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在读司马迁的书的过程中，我收获良多。

司马迁，一个受尽宫刑而又坚持到底的人，他化屈辱为纸张，化坚毅为史笔，撰写出流传千古的《史记》，从黄帝到汉武帝近三千年的历史，中华五千年的历史，他手中的笔，为我们描绘出中华民族近五分之三的历史，也让我们了解到两千年前中国的历史。

司马迁，他不会借酒浇愁，不会花前月下的在那里向他人诉说他的苦闷，月光下的他，望着满天星空，他忽然明白了，于是他用手中的笔，化屈辱为动力，化苦闷为言语，书写灿烂 篇章，化自己为满天星光中的一颗，为我在黑暗中指明前行的方向，给我一丝亮光化为鼓励。

站在星空下仰望司马迁这颗“启明星”，我反思着自己，他在屈辱中仍是坚持了下去，我难道只会因为一场考试的失利而站不起来吗?不，不行!我要化作一束星光在茫茫的星空中向司马迁靠近，扫除一切前行道路上的障碍，站在离司马迁最近的地方。

司马迁，他在星空中记录下新 篇章。

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