下面是小编帮大家整理的讲文明懂礼仪国旗下演讲稿,本文共12篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“探险~糖糖”提供。
篇1:讲文明懂礼仪国旗下演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!老师曾告诉我:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子,必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。
首先我给大家讲一个有关谦让的故事——《孔融让梨》。
东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。
有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”
爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”
孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”
爸爸听他这么说,哈哈大校道:“好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息的。”
孔融让梨的故事让我明白了:好孩子一定要学会谦让,下面就请大家和我一起唱起谦让歌。
好孩子,学孔融。懂谦让,会分享。
吃块糖,朋友看。想一想,怎么办?
你一块,我一块。嘴里甜,心里爽。
好孩子,要谦让。不骂人,不打闹。
同学间,闹矛盾。想一想,怎么办?
先微笑,再拥抱。懂谦让,大化小。
点滴小事要做好,文明礼仪传我校,传我校。
谢谢大家!
篇2:做个讲文明懂礼仪的小学国旗下的演讲稿
做个讲文明懂礼仪的小学国旗下的演讲稿
亲爱的同学们:
大家好! 此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表八里小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。 提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的`手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢? 今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:
1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;
3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;
4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;
5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;
6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通;
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。 文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!
篇3:国旗下的演讲稿——做个讲文明、懂礼仪的小学生
一个炎热漫长的暑假已过去,新的学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,但这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀,新的学期正向我们招手,经过多年的锻炼,我们都是一个个战士,抹去心灵的灰土,拿上我们的武器,整装待发,向新学期的目标奋勇冲击!
我们迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼,明天的我要更精彩。因此,我们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己,迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室教室打扫得干干净净,这样就营造了一个和谐向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我们一定会在新学期中取得进步。
新学期里,我有一个目标-----不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想实现的,而是靠行动的一滴滴累积。
当然,在新的学期,我们更要不懈努力,付出一份努力才会换取一份收获。没有苦和累,就没有进步与提升。成功中我们是喜悦的,成功背后有我们辛勤的汗水。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的新目标,奋力前进。
新的学期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
篇4:国旗下的演讲稿——做个讲文明、懂礼仪的小学生
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《创建和谐校园》 以人为本是创建和谐校园的源头活水,是科学发展生动的力量,是和谐奏鸣曲中的无尽春光,和谐使人心齐,使力量足、使事业篷勃发展。如阳光般普照大地,普渡生机。
每一天当第一缕阳光洒遍校园,随着匆匆的脚步,师长们带着对新的一天的向往,面带微笑地走进教室,关注的目光里写着对莘莘学子的爱抚,对生命的尊重,对未来的厚望。学高为师、德正为范、传道授业、解惑是教师的天职。老师给了我们智慧的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,而关心、激励、点拨、更是新时代师表的典范。
它关注生命、尊重个性、发挥特长。我们不再是知识的容器,文化的传声筒。我们有思想、有个性、有自己的人生追求、有自己的处世原则。我们既不会全盘接受,也更不会狂妄自大。教学相长、殊途同归,我们和师长们是不同的人生路上相同的开荒者,我们多将“青于于蓝,而胜于蓝。”但我们永远珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。 校园里,我们是主人,是花园中的鲜花朵朵,享受阳光、吮吸雨露,我们爱祖国,爱人民,学会做人,学会学习。我们崇尚科学、辛勤劳动、探究知识、掌握知识。我们遵纪守法、诚实守信、明辩是非。我们团结互助、相互尊重、互通有无、共同进步。我们交友、我们结伴以共同的爱好、兴趣来经营我们的友谊。在融洽、和谐中,使我们有了心理上的安全感、归宿感。使我们尽情地发挥着自己的特长,我们快乐地进步成长。
这阳光来自社会主义的新风尚,来自全社会的关爱;这阳光来自校园,来自师长的无私奉献,这阳光敞亮在你我心田。 在阳光烂漫的地方,我们学习、健身、扬起理想的风帆。 在阳光烂漫地方,我们游戏、思考、奏响时代的强音。 因为阳光,所以和谐;因为和谐,所以我们继往开来、茁壮成长! 我的演讲完毕 谢谢大家!
篇5:国旗下的演讲稿——做个讲文明、懂礼仪的小学生
大家好!三九严寒已随风而去,阳春三月在鞭炮声中欢歌而来。我们共同迎来一个充满希望的新学期,一个精彩的20xx在此,我代表高二年级的同学祝愿全体师生在新学期中工作顺利,学习进步,身体健康,往事如意。
新学期,新起点,新气象。新的开始总让人拥有新的希望。为了不让希望成为失望,我们需要新的学习计划。我们的学习计划至少要包括学习目标,学习时间,补缺补差。
计划都好制定,落实却是最困难的。有人能坚持一两天,有人坚持三四周,坚持就是胜利,谁坚持的久,谁笑到最后,亲爱的同学们,你们可以坚持多久?
高三的师兄师姐们,在此,我谨代表高一、高二的全体同学,向即将毕业的你们祝愿一声:祝你们马到成功,金榜题名,蟾宫折桂,扶摇一上九万里!
同样,对于高二的我们,学习选修知识必定会吃力一些。但我们要不怕困难,迎难而上,以吃苦为荣。我们还要抽时间复习以前的内容,为了3月份的会考打下坚实的基础。
高一的师弟师妹们,你们在军训中表现出来高度的组织性,纪律性和团队意识,令学校为你们骄傲!希望你们珍惜并珍藏这些财富,为日后学习,工作、生活努力。
新的一学期,我们要对自己提出“心”要求,让我们一起加油做到“五个心”
一、收心。春节已经过去,我们要以新的状态迎接挑战,让我们的20xx龙腾虎跃,在学习工作中取得进步。
二、决心。决心经过十二年寒窗苦读,必定在六月的盛夏全力绽放。
三、恒心。有了恒心,乌龟跑过了兔子。只有持之以恒,我们才能实现梦想。
四、善心。我们要尊师重教,感恩回报,做一个全面发展的新青年。
五、留心。无论校内校外,我们都要注意自身安全,让自己的龙年平平安安。
亲爱的同学们,老师们,请大家行动起来用生命中最浓郁的激情,用最热切的期待迎接日出,让灿烂的朝阳点燃我们壮丽的人生!
篇6:讲文明懂礼仪国旗下讲话稿
同学们:
大家好!
在我们的校园里,大家都曾目睹这样的现象:有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔,尽管学校常规已作了明确规定,班主任也一再要求,但总有人在无人注意时放纵自己,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态,范文之发言稿:国旗下讲话:做文明礼仪的传承者。这是为什么呢?
究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性,没有把文明与礼仪变成自己的习惯。的确,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,也有人不懂得使用敬意的言语和举止。但是我们作为六中的学生,作为21世纪的建设者和主人,我们不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不体现他的气质与修养。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”
我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。
《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”民族形象大受损害。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。我们每天走在校园里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们六中学子的文明素养和儒雅风度。
谢谢!
篇7:讲文明懂礼仪国旗下讲话稿
讲文明懂礼仪国旗下讲话稿
亲爱的老师,亲爱的同学:
大家好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是《讲文明、懂礼仪,过一个有意义的寒假》。
时间过的飞快,一转眼一年级第一学期马上就要结束了。紧张的复习、考试后,即将迎来轻松愉快的寒假,这是同学们最最盼望的美妙时光。如何把美妙的时光过得有收获,过得有意义,我觉得我们应该从讲文明、懂礼仪做起。
那么,文明礼仪在哪里?我告诉大家,文明礼仪就在我们假期的一言一行中。
寒假中,我们的作息时间宽松了,但仍旧要保持良好的生活习惯。我们要早睡早起,保持充足的睡眠时间,进行适合自己的体育运动,使我们幼小的身体得到充分的'休养和锻炼;自己的事情要自己做,大人的事情应帮着做,学习动手解决问题的能力。
寒假中,我们的学习任务不紧了,但仍旧要保持良好的学习习惯。我们不光要认真做好老师布置的作业,还要虚心请教,把自己不会的知识学会;我们要培养自己多看课外书的习惯,使自己掌握更多课本上学不到的知识,做一个眼界开阔的学生。
寒假中,我们的行为随意放松了,但仍旧要保持良好的言行习惯。见到长辈主动问好,尊重别人的风俗习惯;在公共场所,要遵守交通规则,不乱穿马路,不说脏话,爱护公物,保护环境;我们要勤俭节约,把长辈给的压岁钱储存起来,用在购买学习用品上,或者帮助贫困地区的小朋友,不乱花一分钱。
同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,讲文明,懂礼仪,过一个难忘而有意义的寒假。
篇8:做个讲文明懂礼仪的小学生国旗下讲话稿
做个讲文明懂礼仪的小学生国旗下讲话稿
亲爱的老师同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的`国旗下。在这里,我希望同学们从今天开始,立志做个——讲文明,懂礼仪的小学生。
提起礼仪,每个人都并不陌生。中国自古以来就是礼仪之邦。到了现代,在我们的身边,也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的人。在我们的学校,也有不少文明小标兵,小标兵们能做到——
见到师长,主动问候;
讲究卫生,不乱扔物;
爱护公物,节约能源;
上课铃响,静候课堂;
课间玩耍,从不喧哗;
公共场合,轻声细语;
上下楼梯,秩序井然……
这些行为让我们的校园环境宁静、有序、和谐!
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会成为名符其实的文明小标兵。
谢谢大家!
篇9: 讲文明懂礼貌国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。
我们都是21世纪的小朋友了,我们应该讲文明有礼貌,做个文明的中国人。那么小朋友,你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说如何做一个文明的人。
做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样是不对的。做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,比如说对待学校的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘校园的花草,不攀爬校园的树木等等。在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在校园,在其他公共场所也是,比如电影院、图书馆、超市等等。我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的。
其实做文明的人还包括很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自己的良好习惯。
我的讲话结束了,谢谢大家。
篇10: 讲文明懂礼仪演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”――一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的小学生,成为一个新世纪的公民。
我的演讲完毕。谢谢大家!
篇11: 讲文明懂礼仪演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!老师曾告诉我:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子,必须得从一点一滴做起。今天我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。
首先我给大家讲一个有关谦让的故事―《孔融让梨》。
东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。
有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盘子中的梨,发现梨子有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起来。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,心想:别看这孩子刚刚四岁,却懂得应该把好的东西留给别人的道理呢。于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”
爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”
孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”
爸爸听他这么说,哈哈大校道:“好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息的。”
孔融让梨的故事让我明白了:好孩子一定要学会谦让,下面就请大家和我一起唱起谦让歌。
好孩子,学孔融。懂谦让,会分享。
吃块糖,朋友看。想一想,怎么办?
你一块,我一块。嘴里甜,心里爽。
好孩子,要谦让。不骂人,不打闹。
同学间,闹矛盾。想一想,怎么办?
先微笑,再拥抱。懂谦让,大化小。
点滴小事要做好,文明礼仪传我校,传 我 校。
谢谢大家!
篇12:讲文明懂礼仪演讲稿
老师们、同学们:
大家早上好!
一直以来,我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子,要有礼貌,见人要主动问好。今天,老师要做的第一件事,就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们,都能主动地打招呼,主动地问好!他就是三(1)班的计晴同学。老师在这里表扬他,就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。当然,除了计晴同学之外,我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪,那么究竟什么是礼仪呢?文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单,他包含了很多很多的内容。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。
在这里,老师给大家讲讲两则真实的报道。报道一:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。报道二:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”孩子们,作为一个中国人,如果当时,你也在场,听到这句话,你是否会感到脸红,感到一种耻辱呢?你是否会反省一下自己平时的所作所为呢?我们每个人,都应该从身边小事,从自己做起,培养良好的文明习惯和礼仪。
首先我们从升旗仪式说起。升旗仪式,最为庄严。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。可是老师却看到有些同学在升旗的时候讲话、做小动作;有些同学的眼睛始终没有看着我们的国旗;有些同学甚至都不能敬一个标准的队礼… …这些其实都是不文明的现象。接下来说说课堂礼仪。课堂礼仪体现了一个班级的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课,课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业,这便是课堂礼仪的内容。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
其实同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。那么同学们出了校门就更要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子。外出时应向家人打招呼,说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人,应主动热情接待,让座、请茶,主动询问情况等等;在公共场所,不喧闹、不拥挤,爱护环境、遵守规则等等。总之,文明礼仪就在这平常的一言一行中,它无处不在。
同学们,学校一天天在发展,环境一天天在改善,我们学校每一位少先队员的举止言行展现的正是我们学校的品味,关系着学校的荣辱。你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象。所以,在庄严的国旗下,老师倡议大家都行动起来,做一个讲文明、懂礼仪的好学生、好孩子、好公民,大家能做到吗?
老师相信大家都能做到!我的讲话完了,谢谢大家!
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