以下文章小编为您整理的小学五年级班干部职责,本文共14篇,供大家阅读。本文原稿由网友“无敌”提供。
篇1:小学五年级班干部职责
小学五年级班干部职责
小学五年级班干部职责一、班委会的基本任务是:
班干部 的基本任务是团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风,沟通同学、老师和学校的联系,促进同学们德、智、体、美全面发展。
二、班干部条件:
1.思想觉悟高,工作认真、主动、踏实,能积极贯彻学校的各项指示和要求。
2.学习态度端正,成绩良好;有较强的组织管理能力。
3.能以身作则,身先士卒,模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,在同学们中有较高威信。
三、班干部工作职责:
(一)班长职责:
1.领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。
2. 领导并督促各委员、课代表、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。
3.经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活情况; 帮助老师完成力所能及之工作。
(二)学习委员职责:
1.领导与推动本班同学积极完成学习任务,开展各种课外辅助活动和经典诵读活动,形成浓厚的学习气氛。
2.指导并协助各课代表进行工作,加强与各小组长的.联系。
3.学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系,并接受老师的领导与指示。
(三)卫生委员(劳动委员)职责:
1.组织好班级卫生的清扫工作,并经常性的督促、检查;
2.经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。
3. 安排学生及时换水、抬饭或打饭工作。
(四)体育委员职责:
1.组织全班同学积极参加体育活动。
2.学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。
3.负责领借、归还体育活动用品。
(六)文艺委员职责:
1、认真组织全班同学每天的两歌活动。
2.计划与组织每周次的班队活动。
3、组织本班同学认真排演平时以及重大节日的文艺节目。
(七)科代表职责:
1、按时收、发作业本和回收教材。
2、及时清点作业上交情况,未上交的作业要认真做好记载。
3、配合学习委员加强对学习小组长的督促和管理。
(七)小组长职责:
1、负责收、发本小组同学们的作业。
2、协助班长、学习委员管理好所在小组的学习、劳动、纪律、生活、清洁卫生等工作。
注:班委会成员如不认真履行其工作,班主任可随时任免并视其情节酌情扣掉其“星星”数。
篇2:小学六年级班干部职责
小学六年级班干部职责
班长
1、负责协助班主任管理全班日常事务(如升旗、早读课、课间操、卫生等管理).
2、负责及时向班主任反馈班上情况。
3、管理班委,负责指挥班委成员开展工作。
4、负责配合班主任组织全班学生参与学校相关活动。
5、安排值日生,负责报告轮值情况。
6、大胆管理班集体,与同学和睦相处,敢于指出同学的不良行为,维护班级荣誉。
7、及时传达班主任对班级活动的要求,并组织同学落到实处。
8、班主任不在时,代行班主任的责权。
9、及时向全班同学传达、完成老师交给的任务。
学习委员
1、协助各科任老师管理学习事务。
2、收集同学的建议、意见,并及时向班主任反馈同学的学习困惑。
3、介绍学习经验,推广先进的学习方法,营造良好的学习气氛。
4、帮助学习困难的同学,释难解疑,有问必答,做同学学习的好榜样。
5、负责指导各学科科代表开展工作;
6、负责同学互助小组的指导。
纪律委员
1、负责维持全班纪律。制止、提醒、批评违反纪律的同学。
2、老师不在现场时,第一时间制止、调解同学间的'纠纷。
3、抄送并上交违反纪律学生的名单,负责小组间的纪律评比。
4、按期宣传校纪班规,整顿课堂纪律。
宣传委员:
1、负责出好每一期的黑板报,做到内容充实、丰富、有朝气,设计新颖。
2、关心学校的大事小事,做到板报内容符合学校总体要求。
3、负责宣读学校、班级的规章制度。
4、负责宣传语、宣传栏、学习园地的制作与维护。
5、宣传、组织、记录好人好事。
文艺委员
1、在学校的文艺演出活动中负责组织节目的排练。
2、组织开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办文娱性主题班会。及时发现、推荐、动员同学积极参与学校各项文娱活动。
劳动委员
1、负责检查值日、值周情况。
2、按时检查教室、公区、个人卫生。
3、在学校和班级组织的大扫除中,负责监督、检查同学扫除情况,切实做好扫除工作。
4、批评破坏环境卫生、不讲公德的同学。
5、负责组织和管理劳动任务。包括人员的分配,工具的管理。在劳动中和小组长一起记录好工具携带、劳动表现等情况。
体育委员
1、组织同学上好体育课。
3、认真督促全班同学做好广播操,动员、组织同学参加学校冬季运动会。
科代表
1、按照科任教师的要求及时统一收发作业本、练习册、试卷。
2、对作业本的收发情况(包括欠交情况,屡教不改等情况)进行登记,及时汇报给科任老师和班主任。
3、及时反馈同学学科上的困惑,与科任教师进行沟通,协助老师了解班上的学习情况。
4、负责本科老师指派的任务,协助老师拿演示教具等。
5、统计、评比每次考试成绩,协助老师辅导后进生。
组长
1、负责管理组内学习情况,收发作业、练习册、试卷。负责检查背诵任务,检查作业,辅导组内学困生。
2、配合纪律委员,负责维持组内纪律。
3、组织组员参加扫除、劳动、活动。
4、管理组内成员的穿着、红领巾、个人卫生。
篇3:小学班干部职责分工表
班长
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;
2、及时处理同学间的纠纷和矛盾;
3、二周主持召开一次班委会会议;
4、负责喊“起立”、“坐下”口令;
5、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;
6、及时落实学校、班主任布臵的各项任务;
7、在班主任不在的情况下,安排班级学习;
8、协助体育委员维持上操、站队的纪律;
9、协助副班长维持课堂的纪律。
10、认真记录《中队会记录》,按时上交,争取每次得“优”;
11、协助班长处理同学间的纠纷和矛盾;
12、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动;
13、了解同学们的心理活动、思想动态,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困生积极学习。
副班长
1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作;
2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。
3、协助卫生委员维持班级的卫生;
5、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。
6、组织同学们学习小学生礼仪,结合班上实际开展普法教育,要求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。
7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结;大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。
学习委员
1、负责全面提高本班学习成绩;
2、负责收发作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师,并督促学生把作业按时完成好;
3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映;
4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象;
5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;
6、登记单元考试成绩。
7、严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。
8、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。
9、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会。经常检查全班同学完成作业任务情况,并作好记录。
10、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。
宣传委员
1、定时出好黑板报,教室布臵美化;
2、负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物;
3、宣传好人好事,批评不良现象。
4、检查班级安全情况,发现存在不安全因素,应及时向班主任反映,采取防范措施;
5、管理好班级公共财物,发现日光灯、在不需要时应及时关掉,发现门公物损坏时报告班主任;
6、监督同学们下课不追逐打闹,不做危险的游戏,争取一学期不发生一次安全事故。
7、组织、安排好主题班会活动。
8、拟定组长、班级干部的人选。
生活委员
1、负责每堂课前的准备工作;
2、监督课间追赶打闹现象;
3、及时疏导同学之间的矛盾,严重事件要及时报告老师;
4、执行《小学生日常行为规范》中的规定,并能以身作则。负责好同学们的生活,管理好早餐纪律,宣传 \"节约光荣,浪费可耻,能照顾好身体不适的同学
5、关心同学身体健康,定期检查同学的个人卫生(如:指甲、衣服、头发……);,做好个人卫生的检查工作,争取在个人卫生方面不扣分。
6、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。
7、发现同学遗失东西要及时报告老师。
8、对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。
9、注意时间,及时提醒同学上课上自习;
10、督促同学们每天穿校服、系红领巾。
卫生委员
1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午分两次检查;
2、每周一上午在班内公布本周值日学生;
3、督促值日生快速、有效地值完日,负责记录值日出色与不认真的同学并做好一周班级卫生总结;
4、督促检查“承包人”把工作做好(擦黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、橱柜、窗户、墙壁、桌椅摆放。
5、争取一学期班级卫生不扣分。
篇4:小学班委会班干部职责
班长、副班长职责:
1.领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。
2.加强班内思想领导,组织开展批评与自我批评,克服各种不良班风倾向。
3.督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪,贯彻执行学校部署的各项工作。
4.领导各委员、课代表、小组长进行工作,并检查其工作执行情况。
5.负责发上、下课口令,作好本班同学出勤统计工作。
6.经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况;积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。
7.召集并主持班会和班委会,领导贯彻班会决议;代表本班出席学校工作的各种会议。
8.班长在执行上述工作中,应以负责思想、学习、纪律为主,副班长以协助班长处理各项班级工作,如文体、卫生等为主,班长不在时由副班长代理班级工作。
学习委员职责:
1.领导与推动本班同学积极交流学习经验,改进学习方法,开展各种课外辅助活动,形成浓厚的学习气氛。
2.指导各课代表进行工作,加强与各小组长的联系,掌握本班同学学习情况。
3.提醒各科课代表在课前做好教师用具和学生学习用品的准备。
4.协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学。
5.学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系,并接受老师的领导与指示。
纪律委员职责:
1.负责维持好课堂学习、集会活动、眼保健操等班级的纪律秩序。
2.加强对同学们的纪律教育,加强班级的纪律规范建设。
3.及时疏导同学们之间的争端,解决突发事件,严重事件报告班主任。
4.监督课间追逐打闹现象,及时制止打架骂人等不文明现象。
5.负责监督路队纪律情况,对扰乱路队纪律、擅自离队的同学进行批评教育。
卫生委员职责:
1.组织好班级卫生的清扫工作,并作好监督、检查。
2.每天检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况,教育同学讲究卫生,养成良好的卫生习惯。
3.负责领取并保管好卫生清洁工具。
4.管理好班级财产,放学前检查门窗及电器的开关,并提醒同学关好门窗、电器,发现公物受损及时报告班主任。
文艺委员职责:
1.建好、管好、用好班级图书角;组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动,形成良好的学习氛围。
2.积极向同学宣传学校组织的各项文娱活动,督促同学们参加。
3.负责班上文艺活动的组织,及时发现、动员、推荐班级文艺骨干积极参加学校各项文艺活动。
4.搞好班级文化建设,负责教室的布置、美化,组织出好本班的黑板报。
5. 遇大型集体活动(如运动会)负责组织同学撰写稿件。
6.学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。
体育委员职责:
1.负责全班同学参加集体活动和体育活动的整队和纪律管理。
2.在学校集会、广播操等集体活动时,负责督促同学们做好快、静、齐,对违反纪律的同学进行监督、制止,对表现好的同学进行表扬。
3.协助老师组织同学参加学校各项体育竞赛,负责抓好运动员的训练工作。
4.体育活动时,负责领借、管理好体育活动用品并及时完整归还。
5.与体育教师取得密切联系,并接受其领导。
值日班长职责:
1.管理纪律项目:
(1)负责检查早读纪律,在早读铃声响起后保证早读开始,随时检查早读纪律情况,对于违纪同学进行批评教育。
(2)维护课间纪律,及时发现并制止大声喧哗及追逐打闹的行为。
(3)维护课堂纪律,对扰乱课堂纪律的同学予以批评,处罚。
(4)协助纪律委员维持路队纪律,保证路队的安静整齐。
(5)对于两次教育不听者,报告纪律委员,对于违纪情节恶劣的同学则立即报告班主任。
(6)做好值日当天的值日记录册。
2.管理卫生项目:
(1)严格督促管理好班级卫生值日工作。
(2)严格检查小组值日情况,对值日不合格的小组上报卫生委员。
(3)检查当天的卫生保持工作,提醒、督促同学捡拾教室及卫生区的垃圾,维持良好的卫生环境。
(4)做好值日当天的值日记录册。
课代表职责:
1.每位课代表应该作为同学们的榜样,首先自己要及时完成、上交各科作业,并杜绝抄袭作业的现象发生。
2.及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求,或学习上不懂的地方。
3.课前及时领发作业本,并帮助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。
4.及时收发作业、布置作业并且检查作业。了解并记载好同学作业完成情况,连同作业一起上交给任课老师,并汇报给学习委员。
5.收发作业必须及时,如确实不能按老师规定时间完成则应提前向老师说明。
学习小组长职责:
1.学习小组长要以身作则,独立认真地完成每一次作业,上课积极回答问题,配合老师授课。
2.每天早晨及时收交、检查作业,记录好同学作业情况,在早读前与作业一起交给课代表。
3.如遇特殊情况不能完成任务,应提前委托本组另一同学代其完成。
4.了解本组同学的学习情况,对学习困难的统计及时进行帮助,共同提高本组的学习水平,营造良好的学习氛围。
卫生小组长职责:
1.根据班级卫生打扫的任务,做好小组内的卫生分工,把所有的工作安排到人,责任到位。要对教室、走廊、卫生区、窗台、黑板、讲台等各项工作统筹考虑,使人员分配合理,卫生清扫项目无遗漏。
2.根据学校的卫生打扫标准和要求,对组内同学进行指导检查,使组内同学明确自己的具体责任。
3.督促值日时提高卫生清扫速度,如遇特殊情况,如请假等,及时调整组员安排,以确保卫生清扫工作的顺利完成。
4.及时检查、验收组员值日情况,对打扫不合格的,要求其重新打扫。对于扰乱卫生清扫、到校不及时、打扫不认真的值日生,组长有权对其进行批评教育和处罚;对于不听从劝告的同学,则报告值日班长,对其进行扣分处理。
篇5:小学五年级班干部竞选演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个硕果累累的秋天,我们又踏上了新的旅途。当然,班干部也要换位。我是霍秋璇,我竞选的职位是班长。我是一个活泼的女孩,喜欢弹琴、画画、唱歌、读书。我以前当过一年的班长,也有一些经验。如果我当上了班长,我会热心帮助同学,帮助老师管理好班级。我还会努力学习,提高自身素质,成为同学们的表率。如果我没选上,我也不会气馁,我会继续努力,争取下次选上。请同学们向我投出你们宝贵的一票吧!我的演讲完毕,谢谢!
【小学五年级班干部竞选演讲稿14篇】
篇6:竞选班干部小学五年级作文
竞选班干部小学五年级作文
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:
大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班干部啦!
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,就要成为一名出色的领航员!
孔子说:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。意思就是说榜样的力量是无穷的。假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,天天向上,争做同学们的好榜样!
假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难,送上一份温暖。
假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织全体队员开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!快乐的.大家庭。
俗话说:不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做得最好,时时争取做得更好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,一定没错的!
篇7:小学五年级班干部竞选演讲稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫李雅诗,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,我非常激动,也很紧张。班长是全班同学向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一、二年级都当过班长,大家可不可以继续给我这个机会呢?让我的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!
我热情开朗、团结同学、拥有爱心。我的坏习惯是看不起差生,不爱听别人的劝说,从今天以后我将改掉这个毛病。假如我竞选当班长,我会让成绩好的同学去当“小老师”,帮成绩差的同学,让他们娥成绩有所提高,同时也可以帮自己复习,真是一举两得。我还会让每个同学每个星期出一份手抄报,可以增加他们的动手能力......
请同学们,信任我,我是4号的李雅诗,请大家投我一票!
谢谢大家。
篇8:小学五年级竞选班干部演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是赵栖。今天我要竞选的岗位是班长。
我是一名严格要求自己,不断追求进步的女孩。假如我当上了班长,我会做同学们真正的朋友,老师的得力助手,班级出色的领航员。
月亮的光辉来自太阳,一个优秀的班集体来自班干部的领导和全班同学的共同努力!我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。希望大家能为我投出宝贵的一票。谢谢大家!
篇9:小学五年级竞选班干部演讲稿
新学期开始了,班上要选班干部。我是一个热爱班级,关心集体的小女生。我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己更加有自信心。我想当的职位很多,我最想当的是体育班长。因为我喜欢这份工作。以前也干过,也非常熟练。工作起来更是轻车熟路没有距离感,会做的更加好。请同学们投我一票吧,我不会让你们失望的。
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的`深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
篇10:小学五年级竞选班干部演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我叫陈xx,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进玉海二学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
篇11:小学五年级班干部竞选演讲稿
小学五年级班干部竞选演讲稿500字
【一】小学五年级班干部竞选演讲稿500字
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
我叫unjs,是五年级学生,今天我有幸参加班干部的竞选比赛,倍感高兴,其次我先要感谢老师和同学们的信任,给了我一次锻炼的机会,
我是一个爱好广泛,性格开朗的女孩。我热爱学习,人缘极好,尊敬师长,爱护幼小。我很喜欢写作和阅读,我不仅学习较好,而且业余生活中爱好广泛,绘画、朗诵、书法、舞蹈……
从三年级至五年级,一直担任着班长和学习委员。现担任宿舍号长,班里小组组长,学校少先队员大队长。我并不觉得压力大,因为我认为这样能更好的锻炼我的组织能力、语言表达能力。
尊敬的老师,亲爱的同学,请相信我,我有足够的能力和信心,我会出色的协助老师,关心爱护同学,做好班集体的每一份工作。
其次,为了把班级工作搞好,我建议:各小组举办一个文报社。当学习哪篇课文时,要提前搜集、查阅相关资料,或者在小组中选出一位较好的同学,每周周期每小组出示一篇作文,粘在黑板报上,让同学朗读一下,这样互相学习,增加写作水平,又开展了综合性学习,
老师,同学们,我认为我是有能力胜任的!为了副班长这个职位,我一定会努力的',请给我信任和支持。
谢谢大家!
【二】小学五年级班干部竞选演讲稿500字范文
亲爱的老师,同学们:你们好!
在过去当任一年的副班长过程中,我充分锻炼了自己的组织能力。同时,我活泼开朗,拥有爱心;我团结同学,乐于助人;我勤学好问,热爱集体。今天,我竞争的仍然是副班长,来竞选这个职位,一方面是为了展示自我的能力,但更多地还是想为了班级做好服务。
我相信自己具备这个能力的。首先,我相信自己有大局和服务的意识。我会在任何情况下,“想同学们之所想,急同学们之所急。”其次,我有能力处理好班级的各种事务。我可以凭借自己较强的组织协调能力,将班委成员的积极性都调动起来,为同学们做好服务。再次,我还具有较强的应变能力。面对在班级中发生的突发事件,做到:处变不惊,临乱不慌。最后,我会团结同学,和大家融洽相处。我还会利用自己跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能,与大家互动,让我们的大集体更加活泼。
假如我能够当选,我将进一步加强自身修养,提高自己各项综合素质,使副班长的职责能力与个人的思想品格相一致。不但让自己进步,更要带领同学们一起进步。
那么,既然是花朵,我就要大胆绽放;既然是树木,我就要长成参天大树;既然是石块,我就要铺出笔直大路;既然当任副班长,我就要成为一名出色的领跑者!
我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作。
请老师,同学们相信我、支持我,我一定行!请投我一票吧!谢谢大家!
篇12:小学五年级作文:班干部竞选
今天,下午第六节课,班级里要选班干部了。班级里一片嘈杂,同学们七嘴八舌地议论着谁会当选新的班子、副班长、学习委员
终于,上课铃声响了。朱老师走进了教室,来到讲台前大声宣布:“班干部竞选现在开始!”
一向热情活泼的程彦逍第一个登上了讲台,叽哩哇啦地说了一大通,可他疙疙瘩瘩的语句听得我们是莫名其妙,害我们想了老半天才弄明白他说的意思。接下来上台的是张瑾瑜,她迈着欢快的脚步走上了讲台,她自信的往那里一站,便认真地讲了起来。可是她说了没几句就停住了,只见她两只眼睛直勾勾地盯着天花板。完了!看样子她是忘词了。
我最期盼上台演讲的好朋友何雨轩终于轮到出场了。她很害羞地走上了讲台,她演讲的声音“嘤嘤嘤”的,轻得就像蚊子在叫,我真为她捏把汗啊!还好,她还是勇敢的讲完了。
今天演讲最棒的是魏一,他自信的走上讲台,条理清楚、声音宏亮地介绍了自己的兴趣爱好、竞选目标、竞选理由。刚一讲完,同学们就给了他热烈的掌声。
今天的班干部竞选活动让每个人都享受了一次精彩的演讲会,让我很难忘。加油!我要在学习上努力,明年我也来参加。
篇13:小学五年级作文:班干部竞选
“明天班干部竞选!大家可要记住哦!”班主任童老师笑眯眯的对我们说。原本开开心心的我却不知不觉地紧张起来,要知道我天不怕地不怕惟一怕的就是班干部竞选啊!
回到家里,我认认真真地把作业写完,一遍又一遍地修改着自己的竞选稿。晚上,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,心里默默期盼明天晚点到来。
时间如流水,从人们的手指缝里偷偷溜走了。很快就到了那节评选班干部的课。首先上台的是老班长王晗林,只见他神态自若,面不改色心不跳地读完了演讲稿。台下立刻传来了一阵热烈的掌声。竞选班长的同学很快读完了演讲稿。随后就是由同学们毛遂自荐,上台演讲。“谁来?”童老师催促道。这时,我班的“女豪杰”王路茜快步走上讲台,有感情地朗读起演讲稿来。连好朋友也上去了,那我这个老干部总不能落后吧?于是,我也胸有成竹地走上讲台。尽管我的心像揣了只小兔子似的嘭蓬乱跳,但我还是故作镇静。下来的时候,突然感觉轻松了好多!
在欢快的下课铃声中,我们结束了这次班干部竞选……
篇14:班干部竞选小学五年级作文
班干部竞选小学五年级作文
哈哈!
我来给大家进行一次独家报道,可是很机密的班级报道哦!
下面就由我张张记者来仔细讲述这个报道的来龙去脉!
今天是我们五年级下半学期第一次班干部竞选,本来我想打退堂鼓的,可我还是准备了一份演讲稿,准备参加今天下午的班干部竞选。
下午第一节班队课,竞选开始!
本来我是排在第五个的,可是因为前两个没有竞选稿,所以排在了最后,哀哉!
陈耀萱是第二个参与者,他讲得好快,很快就讲完了。轮到我了,我的老毛病又犯了!
我十分的害怕,脚和手微微有了一些颤抖,我生怕我上台把演讲搞砸了,我的腿像是绑了石头似的,怎么也抬不起来。我不停地做着心里斗争,想着想着,鼓足勇气,我慢腾腾地走上了讲台,好紧张呀!
不知道我的脸有没有红,反正感到我的脸像着火了一般,火辣辣的.!
我对着台下的同学们,说道:“嗯,同学们,这篇演讲稿是我爸爸帮我修改过的,写得比较大些,大家不要觉得‘恶心’啊!”刚说完,同学们就哈哈大笑起来!
我说了什么很感谢大家和我同学五年啊,什么以后会带头遵守学校的规章制度,以优异的成绩回报社会回报学校回报班级什么的,最后我又加一句:“其实呢我也不是非常想当班干部,是老师‘逼’我的,不选我也没关系哦!我不会怪你们的!嘻嘻!谢谢!”这一说完,全班又捧腹大笑了!
这善意的笑声把我压在心头上的石头搬走了!
回到座位上时,我的心感到十分舒服。
就这样参与竞选的班干部一个个都上台发了言,不过都没有像我一样让大家哈哈大笑,不免让我有些得意!
竞选班干部实在太紧张了,不知道我能不能被选中啊!
不过心里却渴望着。
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