我们未来的学校范文

以下是小编帮大家整理的我们未来的学校范文，本文共10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。本文原稿由网友“jjq599”提供。

篇1：我们未来的学校

我们未来的学校_小学想象作文

早晨六点整，我准时起床。这是全自动休息床，在这种床上它会按照你的身体需要，来给你补充，恢复自身的体力。在你身上有伤口的地方，它会自动给你疗伤。到了楼下，机器人在帮你料理早饭。坐下片刻，一块面包和一杯咖啡送了过来。喝过咖啡，心里的胡思乱想都没了；吃过面包，身体营养就充足了。饭后，我骑着超音速飞轮来到学校。

到了学校，我站在自动光速楼梯口，把自己的学生卡一出示，立刻到了我的班级，这种楼梯对我们很方便。走进教室，教室的玻璃是消音玻璃，四周全是太阳发电灯和氧气电能灯，这种灯只要在有氧气的地方就会亮，而这种灯的外壳是用“宇宙刚”精练制成，不仅打不坏，就算手碰上了灯，也不怕热。在地上有一种无色地毯，你看不到，但能感觉软绵绵的，它是用纳米材料制成，且鞋上的拂尘也会被吸收。

桌子是由白色轻型精钢石制造而成。椅子是新式的.机器椅，桌子上有一个小按钮，在按下按钮时，有两个电脑，有一个时光电流机。老师讲课时，我们把时光机带在眼上，学习的课文要是在古代，我们就立刻被传送到了古代作者那里，而作者看不见我们，这种学习透彻。老师把课讲完后，时光机自动关闭，人也立刻回到现实中了。在机械战斗课上，同学可根据自己的战斗能力和自卫能力，自由设置各种游戏，如动物游戏，人物游戏，在游戏中可练习各种防卫、攻击能力，跟真的一样。当同学遇到自己不能处理的危险时，时光机立刻自动关闭。人就回到现实中来。若想继续练习，可再进入重复练习。

每堂课，同学不但玩的开心，而且学的也很开心。

21的科技真先进呀!这虽然是我想的，但我希望它会成为现实。到时候，同学们就不会再出现厌学、逃学的情况了。学生每天都会玩的开心，学的开心，不再有烦恼，多好呀

篇2：我们未来的学校作文

一、指导思想

巩固学生这一学期所学知识，加深记忆，帮住学生形成系统的知识体系，迎接就要到来的期末考试。

二、复习内容

（一）汉语拼音

1、复习汉语拼音，能读准声母、韵母、整体认读音节和声调。

2、准确拼读音节，正确书写声母、韵母。

3、运用汉语拼音正音，

（二）识字写字。

1、认识400个常用汉字，会写100个汉字。

2、掌握基本笔画，字写得端正、正确、整洁，按正确的笔顺写。

3、养成正确的姿势和良好的习惯。

（三）阅读：

1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文的内容。

3、背诵指定的课文。

（四）说话、写话

1、能看图说几句话。

2、能根据图意写几句话。

三、复习方法

1、第一阶段：

采用单元复习法，分单元复习。期中考试前的汉语拼音复习4课时，识字一复习1课时，后五个单元每单元2课时。主要复习每一单元的生字词及需要背诵的课文内容。

2、第二阶段：

归类复习，复习知识点。具体讲解每一个知识点，如，形近的声母、韵母的区分，生字的识记、生字的书写等。这一阶段以做练习为主，先集体做典型练习，在自由做其他的。

第三阶段：综合模拟。以做综合试卷为主

四、学优生的辅导、学困生的转化

1、对不同的学生采用不同的方法，作到因材施教。

2、对学习有困难的学生，像郭传朋、马平原、王露等，主要是帮住他们通过复习掌握书上基本的知识，把书上的各种题型做会。

3、对于班里的学优生，像崔梦秋、耿雨馨、王亦凡等，除了要求他们掌握基本知识以外，还要在题型的训练上给他们加深难度、广度，以提高他们灵活运用所学知识的能力。

五、课时安排。

复习总课时：33课时。

第一阶段：15课时。

第二阶段：12课时。

第三阶段：6课时。

篇3：我们学校

课间时，我们在这里踢足球p玩游戏等快乐极了。运动会时，运动健儿们你追我赶。操场好像很开心，很快乐。

市实验小学是个充满欢声笑语，是个团结p友爱，学生诚实p乐学的校园，如果你不相信的话，你可以亲自来看看，但是你要记住，它的名字叫做—实实验小学。

篇4：未来学校

我想未来的学校一定有许多的机器人，他们都是环保机器人，就是遇到了垃圾，能把它们自动清理到垃圾桶里来。我给它们起了一个好听的名字叫做校园美容师。

学校的大门像是一个声音识别器，如果你是这个学校的学生，你随意的说一句话大门就会为你打开。如果不是大门就会发出嗡嗡的警报声，把那些危险分子挡在校门之外，保护同学们的生命安全。

教室里的黑板也是一个会发声的装置，只要老师一说话黑板就会把老师说的话自动显示到黑板上来。这样既省去了老师板书的辛劳，也方便了同学们快速的记下老师将的内容。

而每一个同学的课桌上都有一个百宝箱，里面什么东西都有，只要按下红色的按钮，百宝箱就会立刻出现，如果按下红色的按钮，百宝箱就会立刻消失，方便吧！

教室里还有两个很大的按钮，一个是黑色的一个是白色的。按一下白色的按钮，教室里所有的东西都会消失，如果你按下黑色的按钮所有的东西有了可回来了。这样同学们打扫卫生的时候就很方便了。

看到了吧，这就是我对未来学校的设想，相信这一天会很快实现的。

篇5：未来学校

二十年后，我已经三十岁了，我成为了一个科学家。一天，我闲着没事，心想：为什么不回母校看看呢？我想着，就坐上了我的飞车。两分钟后，我来到了母校。

进了母校，我看到，同学们上课时都是机器人在讲课，而且，课桌都是水晶做的。这种水晶是钢化水晶，它不但坚固，而且还是智能化的。上课时你一旦走神或做了小动作，课桌就会振动起来，提醒你认真听讲。教室的地面是软的，并且你一旦掉了东西，桌腿里的机器手就会大显身手，帮你把东西拣起来。

下了课，大家都来到了楼顶。原来，操场都在楼顶上。操场边有自动保护装置，可以危险性降到零。只要一有人靠近楼边，楼边就会出现一层保护层，这样，大家就可以放心地玩了。

学校还有节能功能。它可以把下雨的雨水变成蒸气，给课桌调温；还可以把垃圾回收，变成纸呢！

未来的学校变化很大很大，说也说不完，今天就说到这儿吧。

篇6：未来学校

20xx年，我想看我的学校，于是我就打车去我的学校，到了学校，我发现学校已经搬家了，我就赶紧导航去找我的学校，手机把我带到了大海上，“咦？学校怎么会在大海上呢？”

我就游过去看看，到了大门口，我看到一个机器人在给老师和同学检测，我进去时，机器人也帮我检测。原来学校老师和同学的名字都在他脑子里。我进了学校我就要去操场，沿着操场的方向走去，操场怎么也不见了呢？变成游泳馆了，我对着游泳馆说：“操场呢？操场呢？”于是，水就慢慢的没了，变成操场，我感到很神奇。操场有各种健身的东西，小朋友都可以在操场上玩健身器材。我又想去图书馆，我到了图书馆，我发现图书馆变成了轮滑馆，我对着轮滑馆说：“图书馆呢？我可是每天都在读书的！”轮滑馆就下去了，图书馆就上来了。图书馆有很多我们没有看过的书，小朋友都可以看我们没看过的书。

我想实现这个梦想，我就要好好学习，将来我也要建一个那么大的学校。

篇7：未来学校

未来的校园里，百花盛开，绿树成荫，就像一个大花园。

下课时，教学楼会自动收到地下去，上面就变成了草坪，学生们可以在上面尽情玩耍。操场上，有魔法跑道，有所有学生和老师需要的各种体育器材，每个人都可以选择自己喜欢的运动方式。

上课时，教学楼会随着铃声的响起慢慢上升，楼内有电梯，进去后只要说出要到几层， 它就会自动上升或下降。

课堂上，老师说把书翻到第几页，书就会自动翻到第几页，桌上的隐形窗口会蹦出学习用品，同学们开始学习。

校园里，有一个大宿舍，里面有专门为同学们服务的机器人，给同学们的生活带来方便。吃饭的时候，机器人会试一下有没有人下毒，如果有，他就会发出警报，要是没有，他就会把食物动到你的面前。

在未来的校园里，学生们想上什么课就上什么课，老师会布置各种各样的作业，学生们可以选择自己感兴趣的作业来做，不做也没关系。

未来的校园里，有游乐园，有小型动物园，有魔法喷泉……它们各有各的用处，而且什么都有。

这就是我心中的未来学校!

篇8：未来学校

22世纪，我的母校--‘‘泉江小学’’发生翻天覆地的变化。下面，就让我带你们走进我的母校看看吧

乘坐太阳能磁悬校车一会儿就到了学校，一进门便可以看到一排巨大的‘‘树’’和巨大的‘‘花’’，这便是新型的教学大楼。里面有太阳能空调，每个教室还安装了直饮水的水龙头。课桌上除了笔记本电脑以外什么也没有，黑板也不翼而飞了，挂在那的是一个大大的电脑屏幕，原来老师就是通过多媒体网络来给学生上课。

在22世纪以经实现了十二年义务教育制，我的母校也升级成了一所综合学校，学生在这里可以享受十二年的义务教育。分数成了检验学习的辅助手段，老师更看重的是学生的动手能力和创新能力，并根据学生的`特点培养各种新型人才。

我走出教学楼，发现不远处有一个美丽的树林，林荫道旁边还有图书馆。智力测试馆。足球场等设施，足球场上正进行热闹的机器人足球大赛呢。

未来的学校一切都很好，以后的小学生可以快乐地上学了。

篇9：未来学校

20xx年的今天，同学们约好在学校集中，闹钟响了起来，机器人为我准备了早餐，吃完早餐，我的机器人变成了飞船带着我到学校，在一路上我看见了许多同学，我真不敢相信连郑慈文、刘伟、李弘它们都当上了设计师，到了学校，我按了一下门铃，一老奶奶出来了，真没想到那竟然是何老师，何老师把门打开就进去了。

一进校园，先看见我们小时侯的植物园有多了很多花草树木，等同学们到齐了，老师先带我们参观地下操场，在操场旁边有很多不用太阳的花草树木，在里面做操，冬暖夏凉，很安全，然后参观教室，同学们都不用被背书包，每人有一部手提电脑，上课老师讲什么都会发运到手提电脑中，我们真很羡慕他们有手提电脑，我们小时侯连电脑都老些坏的，所以才羡慕他们。

闹钟响了，妈妈叫醒我，我真希望这不是个梦。

篇10：未来学校

20年后，我国科技超越了美国，成为全世界最先进的国家之一，特别是我国发明的“跨世界学校”！

走进一所小学，看见的是绿色的大操场，跑道旁栽满了各种各样的树，空气特别新鲜。不远处有一个人工湖，里面有许多金鱼、水草，非常漂亮！旁边是一个模仿大海的游泳池，水很蓝，人工波浪像真的一样。许多同学在里面欢快地游着，边上还有人工沙摊，上面还有贝壳呢！而且这个游泳池可以折叠，很方便。

走进教室，我发现在黑板的位置上是个多啦A梦式的闹钟。一位担任老师的机器人向我解释：“黑板是折叠式的，一按按钮，黑板就会自动擦干净，再折叠起来，成为一个小闹钟。忘了说了，学校没有电子铃，因为铃声会刺击学生的耳朵，只好由闹钟“代劳”了。”

教室里的课桌是一流的：桌面上有很多按钮，红色的是升降钮；按白色按钮可以出现一个小机器人，帮同学们检查作业；绿色按钮可以让桌子折叠……椅子上有两个调节器，一个是角度按钮，另一个也是升降钮。看见这一切都让我惊呆了。

“跨世界学校”真好！

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